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照片的回憶作文
照片的回憶作文1
有人說(shuō)回憶是一本書(shū)，因?yàn)樗裰�；有人說(shuō)回憶是一首歌，因?yàn)樗鼊?dòng)聽(tīng)；也有人說(shuō)回憶是一杯茶，因?yàn)樗鼭馇�；但我卻說(shuō)回憶是一張照片，等待著我們用心去訴說(shuō)照片背后的故事。
看到這張照片，不禁感嘆一聲，這張照片是我和她在夕陽(yáng)下拍的，雖然我的臉上滿(mǎn)面春光，但是我的心里不禁有些苦澀。
思緒飄到了幾年前，那時(shí)是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)。我一向就膽小，在親人面前說(shuō)話都細(xì)聲細(xì)氣，更別提有那么多陌生人了，一直坐在座位上發(fā)呆，幻想自己是一只小鳥(niǎo)，在天空中快樂(lè)的飛翔。
突然，她拍了一下我的肩膀，我回過(guò)頭，她笑著對(duì)我說(shuō)：“我們能做朋友嗎？”我略加思索，對(duì)她說(shuō)：“嗯，以后我們就是朋友了。”我回給她一個(gè)如陽(yáng)光般的笑容。從此，我們每天一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起上學(xué)、放學(xué)……在同學(xué)眼中，我們倆儼然成了一對(duì)“鐵哥們”。
然而，好景不長(zhǎng)，她轉(zhuǎn)學(xué)了。我們戀戀不舍地?fù)]手告別，還拍了一張照片。她笑著告訴我：“沒(méi)事，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我們總是最好的'朋友。”這一切似乎是美好的，可從此以后，我們的聯(lián)系越來(lái)越少。就算偶爾見(jiàn)一次面，也沒(méi)有了以前的親密，取而代之的是生疏。有人說(shuō)因?yàn)樯系哿w慕我們的友誼所以把我們拆散了。
但是，我還是把她當(dāng)作朋友，不愿拋開(kāi)這段友誼，不想失去這位昔日的好友。我作出一切努力，想挽救這段遺失的友誼，但我發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞的。
輕輕地哭泣以后，抹去眼角的淚，不再回想過(guò)去。慢慢憧憬未來(lái)......
照片里的人依然在笑，我摸了摸那燦爛的笑臉，小心翼翼地夾進(jìn)了相冊(cè)。
照片的回憶作文2
今天正在找書(shū)，翻了翻柜子，一本相簿出現(xiàn)在了我的眼前。不自覺(jué)地打開(kāi)來(lái)看，目光停留在上面許久沒(méi)能移開(kāi)，那一張張保存完好的相片裝滿(mǎn)了我童年的回憶，叫我怎么舍得快速翻過(guò)呢？最后我的目光停留在了那一張相片上。
相片上是我和我的三個(gè)小伙伴以及戴老師在田家中學(xué)的教學(xué)樓頂上嬉戲打鬧，他們是我童年時(shí)最要好的朋友，給我印象最深的人。也正是那次和他們一起玩，我們親身實(shí)踐明白了一個(gè)當(dāng)時(shí)還不知道怎么說(shuō)的道理：紙飛機(jī)“翅膀”的形狀決定紙飛機(jī)的飛行路線。雖然知道這個(gè)規(guī)律，雖然不知道如何表達(dá)，但我們還是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律，想盡辦法來(lái)這出更多更好的紙飛機(jī)，讓他們飛得更高更遠(yuǎn)更快。我們站在高高的教學(xué)樓上面，將那些紙用心地折來(lái)折去，我們有的人折成扇形，讓它們能安全的飛回來(lái)并著陸在腳下；有的人折成弧形，讓它們飛得更高更快；有的.人折成梭形，讓他們飛得更遠(yuǎn)……像這樣的例子多得數(shù)不清。紙一張張的減少，我們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)探究出來(lái)的規(guī)律也越來(lái)越多。我們快樂(lè)極了，像是一群自由翱翔的鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。
戴老師站在我們的旁邊，看著我們折出的紙飛機(jī)一個(gè)比一個(gè)飛得遠(yuǎn)，飛得高，臉上總是露出幾絲欣慰的笑容。我還記得，那時(shí)他時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)、關(guān)心我們。因?yàn)樘锛业奶鞖夂軔毫�，說(shuō)熱，熱到讓人汗流浹背，說(shuō)冷，冷到讓人瑟瑟發(fā)抖，所以戴老師總是在天熱的時(shí)候給我們送來(lái)幾杯自制的橙汁冰棍，在天冷的時(shí)候給我們送來(lái)一個(gè)熱水袋，一件外套，或者是一杯熱飲。戴老師總是用各種方法讓我們精神充沛，時(shí)刻擁有著一顆想去探究的好奇心。在我們看來(lái)，戴老師就是我們的第二個(gè)啟蒙老師，雖然沒(méi)有教我們知識(shí)，卻教會(huì)了我們實(shí)踐，讓我們自己探究出了一個(gè)個(gè)物理定律，雖然一時(shí)不知道是什么玩意兒，但最后學(xué)到了這個(gè)知識(shí)后，也會(huì)覺(jué)得記憶頗深吧。
相片上的四個(gè)小伙伴如今都已經(jīng)長(zhǎng)大了，分到了不同的學(xué)校不同的班級(jí)�；叵肽菚r(shí)，我們?cè)谝粋�(gè)屋頂放飛了許多的紙飛機(jī)，放飛了許多個(gè)夢(mèng)想，放飛了許多個(gè)童年的心……
照片的回憶作文3
前幾天，我閑著沒(méi)事干，拿出一本厚厚的相冊(cè)，慢慢地翻看起來(lái)。突然，一張照片引起了我的注意。照片上的我站在一個(gè)巨大的`虎鯊沙雕前，頭頂是一片藍(lán)天，周?chē)h(huán)繞著許許多多大大小小的精美沙雕，照片上的我像鯊魚(yú)一樣張大了嘴巴，好像在學(xué)鯊魚(yú)捕捉小魚(yú)。
還記得那是在一個(gè)晴朗的日子，我們?nèi)乙黄鹑ブ旒壹饽仙�，那時(shí)，正好趕上沙雕節(jié)。在號(hào)稱(chēng)“十里金沙”的南沙沙灘上，幾十座千姿百態(tài)、栩栩如生的沙雕拔地而起。我們跟隨者游客穿梭在一座座沙雕之間，感受著藝術(shù)之美。
就在這快樂(lè)中，天色漸漸有些陰暗了，我們準(zhǔn)備回家了。走在回去的沙路上，我戀戀不舍，就在我回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大嘴巴的鯊魚(yú)沙雕，我立刻請(qǐng)求媽媽再幫我拍一張照片留作紀(jì)念。我蹦蹦跳跳地來(lái)到沙雕前，做了一個(gè)張大嘴巴的姿勢(shì)，媽媽把這難忘的時(shí)刻用照相機(jī)鎖定了下來(lái)，成為了我最喜愛(ài)的一張記念照……
隨著我們一天天長(zhǎng)大，童年生活常常會(huì)令我們無(wú)比留戀，讓我們一起用相機(jī)鎖定美好的時(shí)刻，留下我們童年的每一個(gè)足跡。
照片的回憶作文4
每張照片都有一個(gè)小故事，一個(gè)難忘的回憶，一個(gè)美好的瞬間。雖然這些美好已經(jīng)離我們而去了，但是照片記載的美好歲月是永不退色的。
這是一張五顏六色的照片，它雖然很小，可是我最喜愛(ài)的一張，照片上有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我。瞧！我們一家笑得多么燦爛�。￠_(kāi)心的笑容洋溢于每一個(gè)的'臉上，媽媽那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在太陽(yáng)的照射下顯得更烏黑發(fā)亮，真像一顆黑寶石，爸爸正抱著六歲的弟弟，看！弟弟的手都被送進(jìn)他的嘴里了，弄的滿(mǎn)手都是口水，弟弟可真調(diào)皮啊！姐姐拉著我的小手，看！我倆笑得多開(kāi)心啊！那一排排潔白的牙齒都露了出來(lái)。
爸爸平時(shí)對(duì)我們姐妹很?chē)?yán)格，但是我知道他是疼愛(ài)我們的，他最大的心愿就是希望我們能好好學(xué)習(xí)，媽媽對(duì)我們卻很溫柔，給我們?nèi)齻�(gè)姐妹各做一雙鞋子，那天，我就是穿著媽媽做的鞋子照相，我非常喜歡這雙鞋，因?yàn)槟鞘菋寢寪?ài)的見(jiàn)證。那天正是過(guò)年的第一天，那時(shí)我才八歲，姐姐十歲，那天我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。可是過(guò)完年爸媽就出去掙錢(qián)了，我真舍不得他們，不過(guò)，有了張照片的陪伴，我就會(huì)感覺(jué)到爸爸媽媽就在我身邊一樣。
這是我最珍貴最喜歡的一張，它永遠(yuǎn)伴隨我左右，從今往后，它會(huì)成為我最美好的回憶。
照片的回憶作文5
一次偶然的整理衣物，我不小心把放在角落里的一堆布滿(mǎn)灰塵的書(shū)碰掉在地，慌忙蹲下身去整理，一張紙翩然飄落在我面前，不禁疑惑：這是什么呢？撿起來(lái)看，哦，不是紙是一張照片。我輕輕拭去上面的塵土，再看看，卻愣住了——
照片上，一個(gè)老奶奶坐在家門(mén)前的小凳子上，一手抱著一個(gè)滿(mǎn)臉雅氣的小女孩，一手牽著一個(gè)小男孩，臉上洋溢著幸福的微笑……
思緒飄到了幾年前，記憶里已經(jīng)模糊的畫(huà)面在逐漸清晰。
傍晚時(shí)分的幾抹云彩被粉刷成紅色，如透明柔軟的絲綢在空中飄飄悠悠，火紅但不刺眼的夕陽(yáng)掛在西邊山頭，彌漫著暖洋洋的味道。
吃過(guò)晚飯，我拉著奶奶到家門(mén)前的小凳子坐下，自己則爬上奶奶的腿，面對(duì)面地坐著，雙手繞著奶奶的脖子，纏著她給我講故事。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶總會(huì)笑得很
甜，溫柔的撫著我的頭說(shuō)：“好，好，孫女乖，奶奶給你講故事。從前呀，在山那邊個(gè)……”
奶奶一開(kāi)始講述，我便歪著頭，仰著臉，很安靜的聽(tīng)著，聽(tīng)得津津有味。
太陽(yáng)拂出最后一縷柔和的光芒，伸了個(gè)懶腰，沉下山頭，只剩天邊紅色的云彩還在飄。
小時(shí)侯，奶奶是一本童話書(shū)，里面有數(shù)不完、說(shuō)不盡的故事，雖算不上離奇生動(dòng)，卻讓我愛(ài)不釋手。
偶爾，奶奶也會(huì)唱歌給我與哥哥聽(tīng)，我們倆都全神貫注地聽(tīng)著，以為那是世界上最美的歌聲了。我還較有興致地看著奶奶的嘴吧一張一合，自己卻也不由自主地模仿起來(lái)。畢竟還小，說(shuō)話還咬字不清，唱起歌來(lái)逗得爸爸媽媽樂(lè)了個(gè)前仰后合，我還瞪著莫名其妙的大眼睛望著他們。
家里空氣中，歡樂(lè)在膨脹。
后來(lái)，奶奶病了，爸爸和叔叔帶著她到大城市里去看病，過(guò)了一段時(shí)間，大概是好了就回來(lái)了�；貋�(lái)后的奶奶失去了從前的活力，平時(shí)紅撲撲的臉蛋變得蒼白，也不愛(ài)笑了。她不能講故事給我聽(tīng)了，也不唱歌了，同時(shí)媽媽也不總讓我纏著奶奶干這干那，還摸著我的頭輕輕說(shuō)道“乖，奶奶病了身子不舒服，自己去玩啊。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了。
“云，醒醒！”媽媽焦急的聲音響起�！班牛俊蔽胰嘀劬π褋�(lái)，瞟了一眼鐘，才凌晨4點(diǎn)呀，怎么了？我剛想問(wèn)，卻被媽媽的一臉焦急嚇壞了。她急急忙忙幫我套上幾件衣服，背著我出了家門(mén)。夜還很深，天空只有幾顆零星，蛐蛐在不知疲倦的急促的'鳴叫，偶爾的幾聲犬吠，媽媽背著我在小路上用像跑一樣的步子走著，背上的我顛簸得難受卻不敢吱聲……
終于，媽媽的腳步停了下來(lái)，我抬頭一望，是奶奶家，我弄不明白；然而媽媽又開(kāi)始邁步子，但腳步卻是輕輕的，輕輕的進(jìn)了門(mén)，爸爸、叔叔已經(jīng)在里面了。媽媽把一臉疑惑的我放下來(lái)，眼里攪著淚花“奶奶，奶奶她去世了……”我才注意到奶奶在床上躺著，很安靜的躺著，一動(dòng)也不動(dòng)……哥哥、嬸嬸這時(shí)到了，我首先哭開(kāi)了，響亮的哭，竭盡全力的哭，接著滿(mǎn)屋的哭聲蔓延……
再后來(lái)，因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系，我搬家了。就這么搬走了，開(kāi)始了忙碌的新生活，那段傷心的回憶便理所當(dāng)然遺忘在了小鎮(zhèn)里。
照片中的人依然在笑，我摸了摸那燦爛的笑臉，小心翼翼地把相片夾進(jìn)了相冊(cè)……
照片的回憶作文6
翻開(kāi)相冊(cè)，一張微微泛黃的舊照片映入眼簾。照片上的中年人抱著一個(gè)笑靨如花的小姑娘，明明是那么唯美的畫(huà)面，我卻感覺(jué)到針刺般的痛。
照片上的人是我曾經(jīng)誤會(huì)過(guò)的大伯呀！那個(gè)小姑娘，就是我。兩年前，大伯因病去世，望著照片上熟悉的大伯，一行清淚順著臉龐落下，滴在照片上……
在我的記憶中，大伯很?chē)?yán)肅，我好像從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他的笑容。我也不怎么和大伯說(shuō)話，因?yàn)槲矣X(jué)得大伯一點(diǎn)也不喜歡我。
直到那一天，我改變了對(duì)大伯的看法，黃昏時(shí)分，我坐在一塊高高凸起的大石頭上看夕陽(yáng)，落日的余光撒在大地上，一片詳和的氣氛，這也讓我無(wú)限陶醉。
好景并沒(méi)有持續(xù)多久，只見(jiàn)剛剛?cè)f里無(wú)云的天空，此刻卻烏云密布。我的'心情一下子降到了冰點(diǎn)，不禁怒道：“什么鬼天氣，讓我好好看會(huì)兒美景不行嗎？”話剛說(shuō)完，天竟似乎故意地下起雨來(lái)，石頭變得十分光滑，我想盡辦法也下不去了。
這時(shí)候，我驚喜地看到大伯正好朝著家的方向走去，路過(guò)我的時(shí)候，他卻只淡淡地看了一眼，什么也沒(méi)說(shuō)，徑直離開(kāi)，居然越走越快。我抹了一把臉上的雨水，心想：大伯真的不喜歡我，好狠心的大伯！
可是，正當(dāng)我在埋怨大伯時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是大伯！只見(jiàn)大伯扛著梯子、夾著一把未撐開(kāi)的傘，疾步走到我面前，“小宇，快把傘打開(kāi)，然后沿著梯子下來(lái)，我?guī)湍惆烟葑訐巫��！?/p>
那一刻，我淚水充滿(mǎn)眼眶；那一刻，我什么都明白了，原來(lái)大伯的愛(ài)從未缺席，只是比旁人隱藏得更深罷了。
思緒回到現(xiàn)實(shí)，看著眼前的照片，淚水再次涌了出來(lái)，流到嘴里，好咸，好咸……
這張照片已成為我最珍貴的東西，因?yàn)樗休d著我對(duì)大伯深深的思戀。
照片的回憶作文7
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想起那對(duì)可愛(ài)的小鸚鵡。
照片上，一個(gè)小女孩忙得不亦樂(lè)乎，那就是我，旁邊還飛著兩只鸚鵡。這兩只鸚鵡是我上三年級(jí)時(shí)買(mǎi)的。一次，我們一家去逛花卉市場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)了這對(duì)鸚鵡，便讓媽媽把它們買(mǎi)了下來(lái)。
這對(duì)鸚鵡一個(gè)有著藍(lán)鼻子，臉上有兩搓深藍(lán)色的羽毛，是公鸚鵡，我叫它鸚哥。一個(gè)有粉鼻子，是藍(lán)色羽毛，是只母鸚鵡，我叫它燕舞。我和兩只小鸚鵡建立了很好的感情，我非常喜歡它們。它們非�；钴S，鸚哥天天不停地唱著比黃鶯還好聽(tīng)的歌，燕舞則靈巧地在籠子里躥上跳下。有一次我把手伸進(jìn)鳥(niǎo)籠中，想讓鸚鵡站在我手上。我先試了一下燕舞，我的手剛碰到它的腳時(shí)，它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口，痛得我大叫一聲：“�。 �
然后它又動(dòng)作敏捷地爬上了籠子里的.小秋千上。我想：這個(gè)壞燕舞，等到喂食時(shí)再收拾你！喂他們食物時(shí)，我就光喂鸚哥，不喂燕舞，并且用手檔著它，就在一邊喂鸚哥。我想：哈哈！這就是咬我的下場(chǎng)！可我一不注意，燕舞靈巧地從我手邊飛出了籠子，我一驚便急忙放下食物，去抓飛的燕舞。而鸚哥呢，看見(jiàn)同伴出去了，正好鳥(niǎo)籠的門(mén)沒(méi)有關(guān)，她也飛出了鳥(niǎo)籠�！鞍�！快回來(lái)別跑！”我急得不得了，既想抓這只，又想抓那只，不知如何是好。
這時(shí)媽媽媽媽正好拿著相機(jī)出來(lái)，“咔嚓”便把這可笑的一幕拍了下來(lái)。后來(lái)，這兩只鸚鵡送人了。每次看見(jiàn)這張照片我就忍不住笑，同時(shí)也想念我的兩只小鸚鵡，祝愿它們更加活潑！
照片的回憶作文8
從柜子里拿出好幾本的相本，里頭有我和家出游拍的照片，其中一張是我一個(gè)人拍的風(fēng)景照，照片的正中央是穿著粉紅色衣服的我，后面有一望無(wú)際的大海，大海上有著藍(lán)藍(lán)的天及像棉花糖似的白云；我站在道路上，旁邊有綠綠的草，草的中央有兩只可愛(ài)的小動(dòng)物，那天可是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣。
記得那時(shí)候，我們一家人來(lái)到這個(gè)地方，一看到這美麗的風(fēng)景，心里所有的煩惱都拋到九霄云外。我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊談天說(shuō)地，突然，我看到這兩個(gè)奇特的巖石，后面正好有大海、天空和白云，于是二話不說(shuō)的'請(qǐng)爸爸幫我拍照，接著我們陸續(xù)拍了好幾張照片，大家也露出開(kāi)心的笑容，不知不覺(jué)中，時(shí)間像箭一樣迅速的飛過(guò)，早已到了晚上該吃飯的時(shí)間，吃完飯后，我依依不舍的離開(kāi)這個(gè)地方。
現(xiàn)在當(dāng)我看到這張照片還是記憶猶新，我也發(fā)現(xiàn)我的皮膚變得比以前還黑呢！更加感受到自己是多么幸福，廣州這個(gè)城市是很好玩的地方，我去過(guò)比別人多的地方。
照片的回憶作文9
在我的相冊(cè)里，有一張照片極為醒目，那就是我2歲的紀(jì)念照。
照片上面有一個(gè)胖胖的小孩，正趴在爸爸厚厚的大字貼上咿呀學(xué)語(yǔ)。爸爸臉上丟了平時(shí)嚴(yán)肅的神情，掛上了微笑。
原來(lái)，爸爸在我1歲時(shí)就一點(diǎn)點(diǎn)教我認(rèn)字，這樣下去，我竟然學(xué)會(huì)了一百個(gè)漢字，我的`字帖都是爸爸在大大的稿紙上寫(xiě)的漂亮又規(guī)范的毛筆字，我既學(xué)會(huì)了認(rèn)字，爸爸又練習(xí)了毛筆字，真是兩全其美。
在我2歲時(shí)，爸爸高興地要給我過(guò)一個(gè)特殊的生日。
沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有蠟燭，沒(méi)有小 王冠 ，只有爸爸的字帖，爸爸翻一個(gè)字，我讀一個(gè)字，這樣，我把100個(gè)字都讀了下去！爸爸高興地笑了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，媽媽 啪！ 地一下拍下了這張照片留作記念。
如今，我還保存著那些字帖，因?yàn)槟鞘俏疫~入知識(shí)殿堂的第一步，它也是激勵(lì)我?jiàn)^勇前進(jìn)的動(dòng)力，我需要它。
照片的回憶作文10
隨著時(shí)間的流逝，我們慢慢的長(zhǎng)大，對(duì)于小時(shí)候的事，我們只能看著那些陳舊的照片，去追憶那過(guò)去的一切。一次，我打開(kāi)影集的第一頁(yè)，一張照片滑落在手中，而我，也慢慢的墜入了回憶的長(zhǎng)河。
照片上的我是一個(gè)頭扎馬尾辮的小姑娘。粉嘟嘟的小臉上掛著微笑，炯炯有神的大眼睛顯示出無(wú)比自豪，一手捧著獎(jiǎng)狀，另一只手打出“v”的勝利符號(hào)。這便是我第一次靠自己努力取得的成功照。
記得那是小學(xué)一年級(jí)的事，學(xué)校舉辦了一次講故事比賽，沒(méi)辦只派出一名同學(xué)參加比賽，我們班這個(gè)重?fù)?dān)就落到我的肩上。老師給了我兩份材料，讓我任選一份。我看了看，選擇了著名童話作家安徒生的一篇《丑小鴨》。老師對(duì)我說(shuō)：“這篇故事篇幅比較長(zhǎng)，如果要一字不漏地背下來(lái)的話，時(shí)間肯定不夠。所以，你拿回去和父母一起討論研究一下，抓住中心思想和作者所要表達(dá)的情感，并整理一下，再拿給我看，你就可以嘗試著演講了�！�
回到家中，我快速的瀏覽了一遍，隨后跟爸爸媽媽一起整理并縮短了一些。第二天，我把這份材料交給老師，可老師還是說(shuō)：“太長(zhǎng)了�！比缓罄蠋熀臀乙黄鹦薷母遄�，我們將故事的內(nèi)容提煉的更準(zhǔn)確，語(yǔ)言修飾得更生動(dòng)，更優(yōu)美。接著，老師還教給我許多演講的技巧。
從此，我脫離了追逐打鬧的人群，去到了專(zhuān)心苦讀的'群體。在那一個(gè)星期里，我從早到晚腦子里只有一個(gè)念頭：講好故事。因?yàn)槲抑�，這不僅能豐富我得課外知識(shí)，還能鍛煉我的膽量。所以，我一定要好好表現(xiàn)。
比賽的一天終于到來(lái)了，望著臺(tái)下的評(píng)委老師和同學(xué)們，我充滿(mǎn)了信心。拿著話筒流利而又生動(dòng)的向大家講述了一只丑小鴨變成白天鵝的成長(zhǎng)歷程。功夫不負(fù)有心人，我的演講贏來(lái)了大家頻頻的掌聲。我成功了！
在我的印象里，我是一個(gè)很內(nèi)向的女孩，我原本以為不可能完成的任務(wù)，卻成功了，就是那一次的成功，讓我看到了我不同的一面。從此，我堅(jiān)信：世界上沒(méi)有不可能的事，只要你努力了，用心了，就一定會(huì)取得成功！
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