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遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村作文，希望對大家有所幫助。
遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村作文1
拉開拉鏈，脫下鞋子，整齊擺放。打著赤腳，輕踩土地，芳草親吻，花朵歡笑。
走在草地上，小草偶爾會(huì)和腳對抗，癢癢的，更像是在按摩。感受著小草的生長，我的幼童時(shí)代擦肩而過。
獨(dú)具一格的房屋不像馬路上的汽車一樣排列整齊，它們總是不規(guī)不矩守在自己喜愛的地方一動(dòng)不動(dòng)。
一般的房屋旁邊都會(huì)有一個(gè)池塘。一汪碧水上總會(huì)有幾顆大石頭耐不住寂寞，探出頭來觀賞這大千世界。湛藍(lán)的天空，幾朵白云躥過來湊個(gè)熱鬧，給人一種獨(dú)特的`清新感。鳥兒劃過天際，似乎還在天空中留下了一道弧線�？次疫@身行頭，奮袖出臂，一手拿著板凳，一手拿著拴好誘餌的魚鉤和桶，只聽“咕咚”一下，美味的魚餌便像狼似的主動(dòng)出擊，去尋找屬于它的的小白羊了。
小蜻蜓有時(shí)也會(huì)帶著它的朋友們來做客，黃色的、綠色的……飛啊飛，時(shí)不時(shí)來個(gè)蜻蜓點(diǎn)水。魚兒們也跟著唱和，一個(gè)一個(gè)用旋律吹起了小泡泡，如果它們能在地上，一定是很優(yōu)秀的號(hào)手。
“哇！上鉤了！”一只又大又紅的龍蝦撲朔著小爪子，雙眼往四周望著，兩個(gè)大夾子還不停地?fù)]舞著，難不成還想磨爪霍霍向豬羊？隨著我魚竿一次次地收回，一只只蝦也到它們的新家——桶里。哇，不僅有紅色的，還有青色的和通體透明的小龍蝦。
池塘的旁邊自然是菜地了。順著小路徑直走去，幾株不知名的小花總會(huì)錯(cuò)落有致地排在路旁，就連石頭們也自以為是地?cái)[成了一條它們心中的陽光大道。
田野里，一株株高高的農(nóng)作物直直地挺立著，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的軍人保衛(wèi)著這塊圣神而純潔的土地，我仿佛是其中的一株，高高的，向蒼穹伸出手去。仿佛張開了手，就能摸到白云的一方柔軟。
山上果樹遍布，路過時(shí)，看著那一個(gè)個(gè)柑橘向我搖頭，淡淡的香味一把抓住我的胃，我就忍不住，躡手躡腳地摘下了一個(gè)偷吃。
放眼現(xiàn)在，馬路縱橫，交通堵塞，高樓大廈，繁多復(fù)雜。沒有青草和泥土的芳香，我呆在教室里，看著窗外層層高樓，鄉(xiāng)村已離我們遠(yuǎn)去，童年也已告別。
遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村作文2
小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路，在泥土的田地上摔了多少跤？我趴在地上哭著，等大人來扶，卻看見一些蟲兒排著隊(duì)趕來參觀我，還有的在我掉在地上的眼淚中清洗清洗身子。我撲哧一聲被它們逗樂了，我有那么好玩，值得它們玩嗎？于是，我靜靜地趴在地上研究它們，開始我最初的自然探究。
屋梁上的那對燕子，是我的第一任數(shù)學(xué)和音樂老師，我忘不了它們，至今懷念它們，它們一遍遍叫我識(shí)數(shù)1、2、3、4、5、6、7；它們一遍遍教我識(shí)譜“哆來咪……”；它們一遍遍告訴我每周是七天，分別是星期一、二、三……
更為特別的是我的祖母，七十多歲的眼神，還保持著少女的純真與清澈，我想這其中的緣故，就是在清晨，在黃昏，在百萬顆露珠的佛照里，無法藏下一絲雜塵。
一個(gè)人若很少在“露珠”面前停留，驚訝，洗滌于心靈的雜塵，那么，他的內(nèi)心和眼神就少了某種天然的神賜，一人很少將目光投向滿天的星辰，作文那么他內(nèi)心終將狹窄，眼神定當(dāng)少了某種悠遠(yuǎn)的深邃。
我的祖母，低頭與露珠交換眼神，抬頭與星辰交換眼神，俯仰之間她都多了一種神秘的饋贈(zèng)，她識(shí)字不多卻有心趣，因?yàn)樗挠刑煺�；她閱歷不多卻心胸寬闊，因?yàn)樗男刂醒b有天地，原野與天空是她最好的心靈教師。
祖母最愛的是蹲在我家屋頂上反復(fù)說著一句話的鳥兒，那是什么？是格言、是故事、是民謠，是提醒，沒有人知道她在說什么。但是若有一天她不見了，沒有了她的話語，空空的院落的寂寞就成了祖母心中的.寂寞，沒有人知道為什么。我想，在祖母心中，她是出沒在高大的田野，又依戀故土的親切，又反復(fù)吟唱的是一種情愫，是祖母心中那難以名狀的牽掛感動(dòng)和安憩的心境。
而如今，祖母與我們同生活在鋼筋水泥混或的城市中，出了寂寞的電話線、樓房、電腦，已多年沒有了鳥兒的身影，沒有了露珠的清澈，沒有了漫天的星辰，只留下了滿心的寂寞。
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