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我們的故事作文

時(shí)間:2024-10-08 08:33:21 好文 我要投稿

我們的故事作文10篇

我們的故事作文1

  “嗨,你好,我是柳依依,你叫什么名字?”這是我中學(xué)生活的第一天,卻因?yàn)橐粋(gè)女孩子的笑眼盈盈而濕了眼眶。

我們的故事作文10篇

  或許是上天的眷顧,我一直保留著我前世的記憶。但在我的記憶里,其他人都是模糊的,除了她和我的父母。

  我們兩家是鄰居,父母是世交,所以我們從小就在一起長(zhǎng)大。我的童年中充滿(mǎn)了她的呼喚:“霏霏,我們?nèi)ゲ苫ò!”“霏霏,我們(nèi)ゼ猩腺I(mǎi)糖果吧!”“霏霏,我們?nèi)ヂ?tīng)?wèi)虬桑裉煅莸目墒恰栋酝鮿e姬》!”…………但可惜我從小與湯藥“為伍”,并不能滿(mǎn)足她的所有愿望。

  有一天,她早早拿了她爹給她的零用錢(qián)就出門(mén)了,我問(wèn)她去哪兒她也不回答。耳邊沒(méi)有了她的呼喚還真是有些不習(xí)慣。陽(yáng)光漸漸西斜,我焦急地跑到巷口去等她,大聲呼喚著:“依依!”“依依!”等了好一會(huì)兒,才見(jiàn)到一個(gè)小小的影子從街口閃出,我忙迎上去,果真是她。她的腳步跌跌撞撞,臉上也滿(mǎn)是灰塵,眼里卻閃著興奮的光芒。她從懷里小心翼翼地掏出兩只鐲子,挑出一只給我戴上,“霏霏,我們做一輩子的好朋友吧!”語(yǔ)氣里有抑制不住的快樂(lè)。我無(wú)法想象,她是如何跑到離家?guī)资锿獾募猩先サ;她是如何精挑?xì)選出這鐲子的.。我更是無(wú)法想象,她有多么的疲倦與勞累。我緊緊地抱住她,“好”字還未說(shuō)出口,淚先滾落。夕陽(yáng)把兩個(gè)女孩的身影拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)…………

  再長(zhǎng)大一些,我的病不但沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而日益嚴(yán)重,只能終日臥床。依依也不再每天纏著我,終日泡在她家的舊書(shū)樓里,也不知道在找些什么。有一天,她突然消失,音信全無(wú),什么也沒(méi)有留下。我們終日尋她卻也未果。我每天等待著,等待著,我不相信她會(huì)不辭而別。

  有一天,一個(gè)將軍模樣的人來(lái)到我家,說(shuō)是有一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩子找我。我踉蹌著跑出去,真的是依依。原來(lái),她歸家途中暈倒,被戍邊的將士們救回。她在昏迷中叨念著:“金陵,金陵…………”那些將士們便把她抬回了金陵。有人認(rèn)出她來(lái),就將她送了回來(lái)。我望著她,淚如泉涌。他從衣袋中掏出一只小瓶子,里面裝了一株極為名貴的藥草,遞給我:“霏霏,我從古方里看到它可以治好你的病。”她臉上、手上,各處都覆蓋著傷口,有的地方已經(jīng)化膿,皮肉潰爛。她面色蒼白,仿佛用盡全身力氣對(duì)我說(shuō):“我們……下輩子……也要做好朋友……你一定要好好的活下去!蔽移疵鼡u頭,仿佛用這種方式就能讓她重獲新生一樣。她顫巍巍的抬起手,撫去我臉上的淚,氣若游絲:“霏霏……不哭。”

  “依依,我們做一輩子的好朋友吧!”我輕聲呢喃。“好啊,不過(guò)這話,為什么聽(tīng)起來(lái)這么耳熟?”她歪頭,甜甜地一笑。

  楊柳依依,雨雪霏霏。我們共同執(zhí)筆,寫(xiě)下,屬于我們的故事。

我們的故事作文2

  家鄉(xiāng)的天空飄著雪,而我在杭州的日光下用那淚水浸泡過(guò)的文字詮釋和感激那些曾經(jīng)的溫柔,與此呼應(yīng)。

  有人說(shuō)人生最幸運(yùn)的事就是遇見(jiàn)美好。而當(dāng)足夠幸運(yùn)的我在最美好的時(shí)節(jié)遇見(jiàn)最美好的你時(shí),故事便開(kāi)始了。每次你問(wèn)我我們究竟是怎樣認(rèn)識(shí)的呢,我都會(huì)回答啊,我們?cè)谏狭奶烊缓蟀l(fā)現(xiàn)是同一所學(xué)校同一屆的,慢慢的聊的多了就認(rèn)識(shí)了啊。其實(shí)我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)實(shí)話,你也根本就不知道我在很久前就注意到你了,一切都是我處心積慮的安排。那時(shí)每次放學(xué)都會(huì)在校門(mén)口刻意停留,等你出來(lái)后默默地走在你的身后,偷偷的看著穿著淡粉色衣服的你呵呵傻笑;那時(shí)上學(xué)看到你在前面走著會(huì)故意加快腳步超過(guò)你然后再裝作等人的樣子邊走邊回頭看你帶著微笑的臉,踩到了水坑里把純白的鞋子弄得臟兮兮也全然不知;那時(shí)會(huì)在和同學(xué)一起說(shuō)笑著經(jīng)過(guò)你時(shí)轉(zhuǎn)頭朝向你故意提高聲音以此來(lái)吸引你的注意力,直至撞在灰色的電線桿上引得眾人發(fā)笑。呵呵,現(xiàn)在想來(lái)是多么幼稚,卻又溫暖。

  我曾設(shè)想過(guò)無(wú)數(shù)種相遇的方式,卻從沒(méi)想到我們會(huì)這樣相識(shí)。你是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,你的書(shū)借給別人后是從來(lái)不讓轉(zhuǎn)借的?墒俏疫是死磨硬泡的從同學(xué)手里借來(lái)了。那天去學(xué)校,拿著你的最小說(shuō)悠閑悠閑,突然看到你向我走過(guò)來(lái)沒(méi)說(shuō)一句話直接把書(shū)搶過(guò)來(lái)看了看還給了我,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我當(dāng)時(shí)完全被鎮(zhèn)住了,原來(lái)溫柔的你也有如此霸氣的一面。盡管到學(xué)校后被同學(xué)好一番抱怨,可是我內(nèi)心卻是很高興,一個(gè)上午都在傻笑,這些我都沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)。

  你是一個(gè)很善良的女生,你是一個(gè)笨笨的女孩,你有時(shí)候很可愛(ài)有時(shí)候很幼稚讓人心疼又無(wú)奈。喜歡最小說(shuō),喜歡暮光之城,喜歡極光,喜歡大海,喜歡唯美浪漫的愛(ài)情故事,喜歡感傷,喜歡在深夜里哭泣。不喜歡喝草莓味的牛奶,不喜歡吃涼的辣的東西,不喜歡上數(shù)學(xué)課,,不喜歡我們班主任的大眼,和你們班的某個(gè)女生不和……盡管我一直渴望讀懂你,可是我還是不得不承認(rèn)每個(gè)人都有一個(gè)死角,自己走不出來(lái),別人也闖不進(jìn)去,你把最深沉的秘密放在了那里。

  每次考試結(jié)束后,你看著數(shù)學(xué)那么低的分?jǐn)?shù)都會(huì)抱怨上帝沒(méi)有為你打開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)的門(mén),于是在第n次之后我開(kāi)始幫你補(bǔ)數(shù)學(xué),每天早上找兩道題給你,中午再去做詳細(xì)的解答,每個(gè)周末都在一起可是好像都沒(méi)完全的補(bǔ)過(guò)一次總是打打鬧鬧中時(shí)間就在自己的指尖悄悄逝去了,讓自己想抓卻怎么也抓不到。

  第一次惹你生氣是因?yàn)槭裁茨?我已記不清楚了或許說(shuō)我不想記起來(lái)了,只是后來(lái)聽(tīng)你弟弟說(shuō)你那天哭了哭的很兇很兇。從那以后你開(kāi)始不理我。每天上學(xué)路上偶遇總是裝作不認(rèn)識(shí)一樣擦肩而過(guò),你可知道那個(gè)時(shí)候我是多么的難過(guò),想和你打招呼,想過(guò)去安慰你卻沒(méi)有勇氣?荚嚨臅r(shí)候我完全沒(méi)有心思去做題,結(jié)果那次成績(jī)很差。晚上回去之后你的電話就打過(guò)來(lái)了,我突然間明白了你是很在乎我的對(duì)不對(duì),之所以心痛其實(shí)是難以取舍,在去與留之間猶豫不決,左右搖擺,前后徘徊對(duì)不對(duì)。對(duì)不起我不該惹你生氣的。

  我們的高中上學(xué)早,放學(xué)遲。每天天黑的時(shí)候起床天黑的時(shí)候回家,你家附近有個(gè)神經(jīng)病,每次路過(guò)那里你都會(huì)很害怕。于是我開(kāi)始每天五點(diǎn)多起床一路小跑到你家接你,每天晚上送你。整整一個(gè)學(xué)期,都是如此,不知道你心中是不是有小小的感動(dòng)呢。嘻嘻,后來(lái)我們每天上學(xué)放學(xué)都在一起這應(yīng)該算是你的回應(yīng)吧。有時(shí)候真心拿你沒(méi)辦法,你纏著我?guī)闳ゾW(wǎng)吧,一個(gè)女生家家要我?guī)е闳ゾW(wǎng)吧,還老是以告訴我媽我欺負(fù)你來(lái)威脅我。我終究是經(jīng)不住你的軟硬兼施。說(shuō)實(shí)話到現(xiàn)在為止我都覺(jué)得我當(dāng)時(shí)不該帶你去的,畢竟網(wǎng)吧不是一個(gè)淑女應(yīng)該去的地方。

  漸漸的臨近高考了,我再也不能每次為了等你最后一個(gè)進(jìn)教室,再也不能因?yàn)閹湍阕鲱}給你講題而誤了自己的功課了。陳奕迅的歌中唱到得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐,當(dāng)你對(duì)我產(chǎn)生依賴(lài)時(shí),我卻開(kāi)始忽視你,可是你不在乎依然經(jīng)常打電話,發(fā)短信,只是為了安慰我,鼓勵(lì)我?嫉暮懿顒诺.時(shí)候陪我坐在臺(tái)階上喝著劣質(zhì)的啤酒,陪我哭泣,陪我發(fā)呆,陪我一起期待那看不到的未來(lái)。命運(yùn)總是喜歡捉弄人,終于高考過(guò)去了,目標(biāo)是廈大的我稀里糊涂的來(lái)到了杭電,而你留在了山西。你拒接我的電話,拒回我的信息,拒絕我的關(guān)心。就這樣日積月累的相知變成了杳無(wú)音訊的消逝,潛移默化的感染變成了斷然離去的陌然。

  每個(gè)故事在它開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)注定了結(jié)局,我們猶如單擺一樣從哪里出發(fā)又回到哪里,這就是宿命也是規(guī)律。當(dāng)長(zhǎng)久地眷念某段逝去的時(shí)光,情緒就會(huì)自然的悲傷化,一直以主人自居的自己其實(shí)只是無(wú)名的過(guò)客,自作多情的難堪,喧賓奪主的滋味,被人遺棄的感覺(jué)全都涌了出來(lái),這,就是憂傷的習(xí)慣。

  其實(shí)在情感世界里沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只有是否寬容,是否理解,感情的生命力有時(shí)候很強(qiáng)大,能夠超然于時(shí)間,空間和信仰之外。當(dāng)你的世界沒(méi)有我希望你幸?鞓(lè)。也希望所有人不要由于也許會(huì)改變,就不肯說(shuō)那句錦繡的誓言,不要由于也許會(huì)分離,就不敢求一次傾心的相遇。

我們的故事作文3

  這是初三的最后一半學(xué),讓我們的故事從現(xiàn)在結(jié)束吧!

  也許,這是我的錯(cuò);也許,這是無(wú)法的選擇;也許,這也是我最好的選擇。我們?cè)谝黄鹕,是老天錯(cuò)誤的安排!你是女生,我是男生,老天為什么要把我們安排在一起呢?你須是我的長(zhǎng)輩,但你的年齡比我小得太多,有時(shí)的無(wú)知我能理解?墒悄闫珵槭裁催@樣子?

  其實(shí)你并不知道,自從你的媽媽把我們安排在一起的那天起,我的心是多么的難受!為什么?因?yàn)槲覜](méi)有能帶你生活的能力,我還是一個(gè)學(xué)生?墒悄翘煳覠o(wú)言中接受了你媽媽的請(qǐng)求。你知道嗎?我是伯伯帶我到這里來(lái)的,目的就是要我在這里好好學(xué)習(xí),考上好點(diǎn)的學(xué)校。這樣做伯伯會(huì)諒解我嗎?那天我答應(yīng)你的媽媽?zhuān)腋緵](méi)有取得我父母的同意,我的父母也不知道這事。難道我回家去好交代嗎?

  就從這開(kāi)始的天起,我每天上學(xué),滿(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)。每次遇到親人,都是隨機(jī)應(yīng)變,滿(mǎn)口的謊話!這樣的生活作為一個(gè)中學(xué)生能夠接受嗎?再說(shuō),馬上就要中考了!

  一切的一切,我把它拋到密碼箱中鎖住了。心想以后的事任它順其自然,只要你不給我添加麻煩就可以了。我們好好學(xué)習(xí)吧!

  開(kāi)頭的幾個(gè)星期都還算可以,幾個(gè)星期過(guò)去。一天下午,你把我們班男生寫(xiě)給你的信交給我,要我?guī)湍闾幚恚疫很高興的。心想,這男生也太不懂事了,剛剛進(jìn)我們班就想打班上女生的主義,我不把這事交給老師處理還得了了啊?我的天!信是用英語(yǔ)寫(xiě)的,還好我能翻譯,里面的'意思我知道。

  第二天,我并沒(méi)有把信交給老師,只是給老師反映班上有這個(gè)人。

  事情處理了不久,我還一直相信你。可不料的事又發(fā)生了:你在我和老師處理事情前偷偷和這個(gè)難生私聊。你為什么要這樣啊?你為什么要偷偷和這個(gè)難生私聊啊?為什么不把你們私聊的紙條毀了?為什么要故意讓我知道呢?作為我,你知道嗎?作為我,要當(dāng)好我們班班長(zhǎng);要把自己的成績(jī)搞好;要安排好我們的生活;要保證你的人生安全。你太讓我你是個(gè)長(zhǎng)輩,我要怎樣給你說(shuō)?你到?jīng)]有什么,可我怕別人笑我啊!

  此后,我實(shí)在承受不了這種打擊。我想,你在這里混了這么長(zhǎng)時(shí)間,應(yīng)該這里的情況熟悉了。于是,我每天放學(xué)不是在這個(gè)同學(xué)這里就是在那個(gè)同學(xué)那里,有時(shí)不好意思了,還時(shí)常想著去別的地方。這樣飄蕩的生活,初三上半期總算完了!

  什么事我都面對(duì)過(guò)了,F(xiàn)在,離中考沒(méi)什么時(shí)間了,為了將來(lái)的路,我只能一個(gè)人悄悄的哭泣。幺爸,讓我們的故事就現(xiàn)在結(jié)束,好嗎?我們分開(kāi)生活吧!

我們的故事作文4

  “麻辣燙”小姐很煩人,兔子楊鴻景找來(lái)兩個(gè)跟屁蟲(chóng)——水蛭許可和跳蚤黃炎,商量怎樣來(lái)教訓(xùn)一下麻辣燙。

  哥仨商量來(lái)商量去,最后決定去玩具市場(chǎng)買(mǎi)一條仿真動(dòng)物小青蛇,用店老板的話說(shuō),摸上去冰冰涼的,女生肯定害怕。

  “麻辣燙”小姐是五(1)班的班長(zhǎng),名字叫阮圓圓,她不僅學(xué)習(xí)好,能力強(qiáng),而且非常漂亮。男生背地里都稱(chēng)她為“麻辣燙”小姐,暗指她長(zhǎng)得美麗而潑辣。

  兔子他們仨學(xué)習(xí)很差,又不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)!奥槔睜C”小姐就自告奮勇跟班主任說(shuō),她要幫楊鴻景他們?nèi)齻(gè)補(bǔ)課。

  這是強(qiáng)制補(bǔ)課嘛!楊鴻景他們可十萬(wàn)個(gè)不情愿了。趁老師不在時(shí),楊鴻景就像兔子一樣溜得無(wú)影無(wú)蹤了。被留下來(lái)的許可,因?yàn)槔狭鞅翘,就像水蛭一樣;而黃炎呢,一會(huì)兒扭這邊,一會(huì)兒扭那邊,仿佛跳蚤一般。所以,兔子、水蛭、跳蚤就成了他們的外號(hào)。

  為了給麻辣燙小姐一點(diǎn)顏色瞧瞧,哥仨就窮思苦想,想出了放小青蛇這個(gè)主意。

  第二天,趁大家到操場(chǎng)做操,兔子三人把小青蛇放進(jìn)了麻辣燙的書(shū)包,等著看一場(chǎng)好戲。

  果不出他們所料,回到教室的'麻辣燙一打開(kāi)書(shū)包,尖叫了一聲。

  意想不到的是,麻辣燙只是叫了一聲,接著大方地說(shuō),謝謝不留名同學(xué)送的禮物,還把小青蛇當(dāng)寶貝一樣塞到一個(gè)小袋袋里。

  兔子他們可別提多郁悶了,放學(xué)后,哥仨又湊一塊出謀劃策,決定捉條蚯蚓嚇唬她。

  這招真毒,當(dāng)“麻辣燙”小姐掀開(kāi)筆盒,那一條慢慢蠕動(dòng)的丑陋的小東西,正探頭探腦跟她打招呼呢。

  “天哪!”“麻辣燙”小姐發(fā)出了超能量的驚叫聲,隨后瘋一般地沖出教室。

  誰(shuí)干的?班主任很快來(lái)了。當(dāng)看到班主任在全班同學(xué)面前的咆哮,麻辣燙主動(dòng)“坦白”:這是她弟弟的惡作劇,知道她怕蚯蚓,才偷偷放到筆盒里的。

  真是虛驚一場(chǎng)啊。兔子他們還在擔(dān)心會(huì)被揭發(fā)呢,沒(méi)想到這個(gè)“麻辣燙”班長(zhǎng)居然這樣大度,不禁對(duì)她刮目相看。

  下課時(shí),兔子、水蛭、跳蚤他們?nèi)齻(gè)主動(dòng)走到班長(zhǎng)阮圓圓面前:“班長(zhǎng),對(duì)不起!”

  兔子真誠(chéng)地說(shuō):“班長(zhǎng),我以為你連老蛇都不怕,更不會(huì)怕一條蚯蚓的,只是想小小地惡心你一下,沒(méi)想……”

  “哇——”“麻辣燙”小姐大哭起來(lái),“誰(shuí)說(shuō)我不怕。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),我要表現(xiàn)出不怕來(lái)……”

  男孩子最怕女孩子哭了,兔子他們不知如何是好。

  兔子小心翼翼地說(shuō):“要不然,你做我們的老大,一切聽(tīng)你的!

  “麻辣燙”小姐破涕為笑,她說(shuō):“你們說(shuō)話可算數(shù)?”

  “一切聽(tīng)老大的!彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)。

  “那好,下午一點(diǎn)鐘補(bǔ)課!薄奥槔睜C”小姐命令道。

  “是。”三人又異口同聲地說(shuō)。

我們的故事作文5

  我們成長(zhǎng)的過(guò)程中都有許許多多的成長(zhǎng)故事,有快樂(lè),有傷心,有痛苦,也有有趣的,我們的世界都有酸,甜,苦,辣,咸。接下來(lái)介紹的.是我的成長(zhǎng)故事!

  記得我6歲那年,我媽媽就要我學(xué)會(huì)掃地,洗碗。我努力的在學(xué),可總是學(xué)不會(huì),媽媽說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,你會(huì)學(xué)會(huì)的!”我就對(duì)媽媽說(shuō):“恩,媽媽?zhuān)視?huì)努力去學(xué)的!”終于有一天,我學(xué)會(huì)了掃地和洗碗,媽媽看到了,就說(shuō):“孩子你看,這世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)東西,只要你認(rèn)真去學(xué),總有一天就會(huì)學(xué)會(huì)的!”我記住了媽媽說(shuō)的話,一直都沒(méi)有忘記。

  第二天早上,媽媽起的很早,我還在睡,媽媽不忍心吵醒我,就去給我買(mǎi)早餐,媽媽出去了不久,我就醒來(lái)了,等媽媽回來(lái)的時(shí)候,我就剛好要出去,因?yàn)槲乙ノ业暮门笥涯抢飳W(xué)手工,我們約好了的。我去了好朋友家不一會(huì)兒,就回家了,因?yàn)槲抑,媽媽一定在家等我,想著想著,我急忙跑回家找媽媽(zhuān)瑒e讓她太擔(dān)心!我回到了家,趕緊睡午覺(jué),我也叫了媽媽一起睡午覺(jué),然后一直睡到了下午,我好喜歡!

  這就是我的成長(zhǎng)故事,覺(jué)得好的話,就贊一下哦!

我們的故事作文6

  很多的時(shí)候,我很想續(xù)寫(xiě)我們的故事,但又不知從哪里落筆,不同的時(shí)間段,不同的地域,就有不同的感受,不同的生活內(nèi)涵。淡淡的牽掛、淡淡的思念、淡淡的愛(ài)意讓我覺(jué)得踏實(shí)、平和、淡定,生活本該如此。我離開(kāi)家鄉(xiāng)快一年,離開(kāi)的原因有很多,一是原來(lái)的工作崗位讓我覺(jué)得索然無(wú)味,人浮于事,我不想與不喜歡的人共事,與其這樣憋屈地工作著,倒不如換一種環(huán)境;二是為了照顧兒子生活起居,督促他學(xué)習(xí),三年是他學(xué)習(xí)寶貴的時(shí)光,與父母相伴讓他覺(jué)得家庭的.溫暖,學(xué)習(xí)的重要性;三是我們都是視名譽(yù)為生命的人,愛(ài)著不想去傷及他人,愛(ài)著不想被別人背地里說(shuō)三道四,讓距離使我們多一份冷靜、理智和思考,讓我的遠(yuǎn)離來(lái)證明我們的愛(ài)是高尚和清白的,讓時(shí)間的流逝使流言蜚語(yǔ)自生自滅。

  從我們相識(shí)相知相戀以來(lái),只能靠傳遞我們的情感,兩年多來(lái),我們的交流如細(xì)水長(zhǎng)流,源源不斷,萬(wàn)水千山?jīng)]有阻隔我們的交流,反而多了一份關(guān)懷、慰藉、牽掛。彼此聊天仿佛在和自己的心靈對(duì)話,知無(wú)不言,言無(wú)不盡,如同飲了甘露一樣暢快淋漓,千里之外恍若近在咫尺,冷暖兩相知,喜憂共分享,以你的喜為喜,以你的憂為憂。

  很多次幻想只要我們相遇,牽手的就是你我,青春年少時(shí),我是如何地等待心儀的那個(gè)人,眾里尋他千百度,卻在人到中年時(shí),那種戀愛(ài)的感覺(jué)像少女的情懷一樣羞澀、幸福、甜蜜,那種見(jiàn)到你時(shí)的喜悅,見(jiàn)不到你時(shí)的悵然,依然猶新,這種感覺(jué)會(huì)永存心底。當(dāng)我們年老時(shí)再回味這段情感,也許我們會(huì)開(kāi)心一笑,錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了,其實(shí)婚姻怎么選都是錯(cuò),而長(zhǎng)久的婚姻就是將錯(cuò)就錯(cuò)。

  愛(ài)是心與心的互動(dòng),相愛(ài)的人可以不在一起,仍可以心心相印,心心相隨,心心相惺。

我們的故事作文7

  每座城市都有各自的故事,正如每個(gè)人都擁有自己的青春,或熱烈奔放或靜謐內(nèi)斂,無(wú)形卻又客觀存在,也正是因?yàn)樗拇嬖谧屆總(gè)人活得更加真實(shí)而精彩,也讓每座城市煥發(fā)著生機(jī)與活力,讓那再普通不過(guò)的一條路也承載著不一樣的故事而擁有獨(dú)特的價(jià)值。

  每條道路都有著深厚的歷史。

  承德道,1886年曾設(shè)有法國(guó)領(lǐng)事館。

  睦南道,曾有多位民國(guó)總統(tǒng)、總理的寓所。

  今天,我們走著再熟悉不過(guò)的道路,可又有誰(shuí)能知道它在歷史中曾見(jiàn)證了多少事件,承載著多少滄桑又有誰(shuí),能夠說(shuō)清某條路曾發(fā)生過(guò)多少故事,滿(mǎn)承著多少希望與彷徨。

  也許,一個(gè)嬰兒曾呱呱墜地,就在這條路上,它見(jiàn)證了一個(gè)新生命的誕生,承載了一個(gè)希望的故事。

  也許,曾有一對(duì)新人許下終生廝守的諾言,就在這條路上,它見(jiàn)證了人世間最純凈的一份情感,承載了一個(gè)愛(ài)的故事。

  也許,曾有一位老母送兒子奔赴抗日的'戰(zhàn)場(chǎng),就在這條路上,它見(jiàn)證了胸懷保家衛(wèi)國(guó)的愛(ài)國(guó)之心的兒子對(duì)老母的不舍與牽掛,承載了一個(gè)離別的故事。

  也許,有家老店從開(kāi)業(yè)到關(guān)張,就在這條路上,它見(jiàn)證了一位老者一生事業(yè)的興起,繁榮發(fā)展直至衰落,承載了一個(gè)跌宕的故事。

  這些故事,或喜悅或悲傷,都隨著時(shí)間的流逝,一部分淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中,一部分被人遺忘,然而,這條路卻默默地記住了每個(gè)故事,分享與分擔(dān)著他們的喜悅與悲傷。城市中充滿(mǎn)了這樣的路,他們雖承受著歲月的沖刷,慢慢老去,但承載的故事也越來(lái)越多,越來(lái)越厚,使他們永遠(yuǎn)年輕。

  這些故事讓這座城市在厚重下透著鮮活,喧囂中透著寧?kù)o。這些這座城獨(dú)有的氣息,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們,這是我們的城市,因?yàn)槊織l路都承載著我們各自的故事,那是我們的故事。

我們的故事作文8

  時(shí)光匆匆的流過(guò);時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無(wú)情。

  坐在窗前看著那高大的,葉子密密麻麻的樹(shù);看著那寬闊的天空,那皚皚的白云,深深的陷入了甜蜜的回憶之中,而我們的故事也因此慢慢地開(kāi)始了……

  20xx年8月16日

  我出生了,而你早已兩歲了,是的,你比我大兩歲;應(yīng)該是緣分吧!你的生日居然是6月18日,如同我生日倒著讀,怪不得我倆是最要好的姐妹呢!我記得小時(shí)候,我倆一見(jiàn)面就互掐,一碰面就斗嘴,那些日子是那么地快樂(lè)而單純。‰S著日子的流逝,我們一天天長(zhǎng)大,關(guān)系一天比一天好,又有著共同的夢(mèng)想,給彼此不斷地加油。

  直到今天,我都還深深地記得我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)我影響最深刻的那件事應(yīng)該發(fā)生在去年夏天。

  我放暑假,來(lái)到外婆家,那天你恰巧也在那里,在院子里,我們這些晚輩們一起玩耍,一起拍照;其實(shí)我是一個(gè)不大喜歡拍照的女孩子,但不知為什么跟你在一起時(shí),我都喜歡拍照呢!應(yīng)該是想留下我們最美好的時(shí)光吧!還記得我們一起追的那些電視劇嗎?呵呵。。。每次都津津有味得看著那些劇,一播放廣告就不約而同地開(kāi)始吐糟那些廣告做的太假,太沒(méi)意思了。還記得那天,我們看完那些電視劇,我倆和弟弟妹妹一起在一間臥室里準(zhǔn)備睡覺(jué),應(yīng)該是太熱,太悶了吧,我們四個(gè)人到了深夜都還沒(méi)有睡覺(jué),我們想消遣時(shí)間,你建議聽(tīng)一會(huì)兒歌,但聽(tīng)了一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)勁兒了;弟弟妹妹們想聽(tīng)我倆唱歌,就在這時(shí)我倆不約而同的說(shuō)了一句”臣妾做不到。 叭缓笠齺(lái)了一陣又一陣的笑聲……這也是我們喜歡的電視劇之一的經(jīng)典臺(tái)詞,然后我們便開(kāi)始說(shuō)起那些電視劇的臺(tái)詞,把弟弟妹妹們逗得前俯后仰,玩到三更半夜被父母狠狠地訓(xùn)了一頓后,我們才乖乖地睡覺(jué)。

  但這種日子被那黑黑的團(tuán)團(tuán)烏云給圍住了……我們的關(guān)系曾是密不可分的好,知道彼此的秘密,知道彼此的傷口,但不會(huì)去再補(bǔ)一刀,也不會(huì)去觸碰彼此的.底線。但自從去年暑假后,我倆的關(guān)系慢慢的向壞處發(fā)展了,開(kāi)始觸碰彼此的底線;就這樣,我們分了又和,和了又分,最終堅(jiān)持到了今年五月份……

  20xx年5月2日

  我們絕交了,是的,是我向你提出絕交的。因?yàn)槲以缫褏捑肓诉@種和了又分,分了又和,吵架時(shí)總把往年舊事拉出來(lái)的日子,我累了。雖然我們有血緣關(guān)系,但最終的事實(shí)就是這樣,我倆也因此徹徹底底的變成了陌生人……

我們的故事作文9

  夏曉春,我的媽媽?zhuān)不諒]江縣金城小學(xué)教師;孫照保,我的爸爸,華東師范大學(xué)在讀研究生;我,孫勤拙,又名孫一一,二年級(jí)小學(xué)生。下面是我的一些識(shí)字故事和爸爸媽媽的點(diǎn)評(píng)。

  我的外號(hào)──老摸

  離爸爸媽媽學(xué)校不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)幼兒園──新苗幼兒園,這是一所農(nóng)村幼兒園。20xx年10月我進(jìn)了這個(gè)幼兒園。這里有二十幾個(gè)孩子,我在這個(gè)班上年齡最小,個(gè)頭也最小。

  剛開(kāi)始,我不愿意和小朋友們玩,老師說(shuō)我上課也不太認(rèn)真,還做小動(dòng)作。但是老師又說(shuō)我比班上許多同學(xué)都聰明的,只是因?yàn)槲易謱?xiě)得不好,而且寫(xiě)得很慢,做事情也磨磨蹭蹭的。所以老師也沒(méi)有說(shuō)我是班級(jí)最聰明的。

  幼兒園老師喜歡讓我們抄寫(xiě)生字,也鼓勵(lì)我們看誰(shuí)寫(xiě)的工整。我的字寫(xiě)的很大,也很慢。我挺愛(ài)寫(xiě)字的。即使不認(rèn)識(shí)的字,我也會(huì)寫(xiě)。有一回,爸爸表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得不錯(cuò)。并且很驚訝地問(wèn)我寫(xiě)的是什么字,我只好搖了搖頭說(shuō),我不認(rèn)識(shí)。惹得爸爸哈哈大笑。

  后來(lái)上課時(shí),我就很認(rèn)真的,有時(shí)我還能把老師說(shuō)的話轉(zhuǎn)告給爸爸媽媽聽(tīng)呢。下課時(shí),大家一下子涌到幼兒園后門(mén)口的院子里玩秋千或者小籃球。這時(shí),我通常從書(shū)包里掏出一些零食開(kāi)始吃;放學(xué)后,同學(xué)一擁而散,搶著回家;而我通常不是在寫(xiě)字,就是在看書(shū)。等別人都走了,我才不慌不忙地收拾書(shū)包。媽媽放學(xué)接我時(shí),看我還在忙著自己的事情,覺(jué)得好笑。因此送我一個(gè)外號(hào)──老摸

  媽媽的.話:

  寫(xiě)字和識(shí)字的確不是一回事情。但寫(xiě)字的態(tài)度對(duì)識(shí)字的質(zhì)量有著十分重要的影響。一一,在不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,就開(kāi)始涂鴉,隨意地書(shū)寫(xiě)漢字。盡管筆順完全隨心所欲,筆畫(huà)也有若斷若連,間架結(jié)構(gòu)也是沒(méi)有章法。但想寫(xiě),樂(lè)寫(xiě)是一一開(kāi)始學(xué)習(xí)識(shí)字的特點(diǎn)。寫(xiě)字速度雖然很慢,但他也能分清字形,對(duì)字進(jìn)行解剖和嫁接。

  積極的態(tài)度和興趣是學(xué)好漢字的心理?xiàng)l件。有了這種心里條件后,識(shí)字的快慢或識(shí)字的多少并不重要。

我們的故事作文10

  在每個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)生一件又一件希奇古怪的事,我也不例外,就好像這一切都是注定的安排。而在我身上就發(fā)生過(guò)一件趣事。

  記得哪那次暑假,我和媽媽坐飛機(jī)去北京旅游。因?yàn)槭堑谝淮巫w機(jī),所以我心里又高興又緊張。

  8月10日的那天上午10點(diǎn)鐘,我們來(lái)到了昆明的機(jī)場(chǎng)。辦完手續(xù)后,就陸續(xù)登上了飛機(jī)。!機(jī)艙真大,坐位又干凈又漂亮,坐上去又非常舒服。飛機(jī)起飛了,我非常緊張,緊緊地抓住椅子扶手,好像一松手就會(huì)掉下去似的。當(dāng)我看到周?chē)某丝陀姓f(shuō)有笑,我也就不再那么緊張了。飛機(jī)離地面越來(lái)越高,我透過(guò)窗子往下看,呀!地面上的汽車(chē)小得像一只螞蟻,公路比尺子還要細(xì),房屋也只有甲蟲(chóng)那么大。一塊塊整齊的田地,黃的,綠的,真好看。此時(shí),清山綠水顯得更美麗了。飛機(jī)已經(jīng)升到9000米的高空中了。我看到黃河像一條錮帶,一直伸向遠(yuǎn)方。。↑S河,我們的母親河,今天我終于見(jiàn)到您了。我非常激動(dòng),連忙招呼媽媽也過(guò)來(lái)看。過(guò)一會(huì)兒,飛機(jī)又進(jìn)入云層,突然,飛機(jī)猛的顛簸了一下,聽(tīng)阿姨說(shuō),這是氣流。為了躲避,飛機(jī)一下升高一下降低,面對(duì)突如其來(lái)的晃動(dòng),我被嚇到了,我向窗外一望,窗外一朵朵白云非常美麗。他們漂浮在空中,有的像潔白的棉花,有的像只小綿羊當(dāng)時(shí),我真想讓飛機(jī)在那里停下,讓我在云層里玩?zhèn)痛快再走。不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,向往已久的北京到了,我戀戀不舍的下了飛機(jī)。

  。〉谝淮巫w機(jī),第一次來(lái)北京,簡(jiǎn)直太不可相信了。

  剛出北京的飛機(jī),給我的第一印象就是太熱了,空氣太悶,在北京的太陽(yáng)低下,我最想的就是回到西疇,因?yàn)槲鳟犽m不發(fā)達(dá),但它很清靜,并且涼,萬(wàn)里白云藍(lán)天,而北京卻是一個(gè)飛煙氣萬(wàn)里無(wú)云的地方,回頭想想還是自己的'故鄉(xiāng)好。北京聽(tīng)上去是多么的吸引人,當(dāng)然北京是因科技發(fā)達(dá)才吸引人的,說(shuō)到這里我還不得不佩服北京的科技,在我們所在過(guò)的每一個(gè)賓館都實(shí)施了自動(dòng)化,比如:你從大門(mén)出去時(shí),剛靠近門(mén),門(mén)就打開(kāi)了,還有一種,若你想洗手,只管把手伸到水瓏頭底下,水就自動(dòng)出來(lái),當(dāng)你想把手上的水烘干時(shí),只要把手放到一個(gè)烘干機(jī)底下就可以烘干手上的水了。

  我還記得那天,我和妹妹去洗手,好不容易把了空位洗手,我們倆卻怎么也找不到開(kāi)關(guān),當(dāng)時(shí)可把我和妹妹急壞了,我們倆用力使勁拍打水瓏頭,后來(lái)一個(gè)大人對(duì)我們說(shuō);嘿!你們小姐妹別把我的水瓏頭拍壞了,你們要洗手就把手放到底下,它自動(dòng)出水。果真,當(dāng)時(shí)我!真想鉆進(jìn)一個(gè)小角落里。

  話又說(shuō)回來(lái)了,這不就是跟不上科技惹出來(lái)的笑話嗎!所以我們今后一定要好好學(xué)習(xí),別再像我那天一樣,跟不上科技隊(duì)伍,從此我們應(yīng)該跟上隊(duì)伍別在落后,不要再被當(dāng)今的社會(huì)所淘汰。

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