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老師我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間:2023-09-19 09:35:30 煒亮 好文 我要投稿

老師我想對(duì)你說(shuō)作文(精選30篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的老師我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師我想對(duì)你說(shuō)作文(精選30篇)

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 1

  老師,您在我們上課的時(shí)候,教授我們豐富的知識(shí);老師您在我們下課的時(shí)候,陪伴我們一起玩耍;老師,您在我們生病的時(shí)候,遞上祝福,安慰我們靜心養(yǎng)病。您對(duì)我們的愛(ài),浸潤(rùn)著我們,伴我們成長(zhǎng)。

  我想大聲對(duì)您說(shuō):“您為我們付出的一點(diǎn)一滴,我們都記在心里。

  還記得那次,我生了一場(chǎng)大病,走路費(fèi)勁,連飯都吃不下。幾天下來(lái)已經(jīng)面容憔悴,身體消瘦。我以為自己會(huì)在新的一學(xué)期落下課程,心里十分沉悶。在這時(shí),您出現(xiàn)了,就像一束陽(yáng)光照射在我心中。你堅(jiān)持每天晚上來(lái)為我輔導(dǎo)。您用凍紅的雙手在課本上指點(diǎn);您用那已干裂的嘴為我講述。每次看到您勞累的身影,心中都十分感動(dòng);每次想起您為我所做的事,都不禁熱淚盈眶;每次望著您離去的.背影,心中泛起一陣漣漪。

  您不止在學(xué)校對(duì)我們關(guān)愛(ài)有佳,而且還在休息日到養(yǎng)老院做義工。對(duì)待那些老人就像對(duì)待自己的父母一樣。給他們喂飯、為他們擦拭身體,您的心是那么善良。

  老師我想真摯地對(duì)你說(shuō):“謝謝您!您是一位辛勤的園丁,培育我們長(zhǎng)大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我們成長(zhǎng);您是一個(gè)偉大的母親,哺育我們長(zhǎng)大。你讓我想起一句詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像詩(shī)中所說(shuō)的那樣,為我們付出一切,且不求回報(bào)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我生命中最值得尊敬的人!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 2

  老師,現(xiàn)在已是深夜時(shí)分,時(shí)針已指向了“12”,但我仍伏在案頭寫呀、算呀-----不知什么時(shí)候才能到盡頭,這些都是因?yàn)槟贾玫淖鳂I(yè)太多了;蛟S您認(rèn)為并不多,不就是一篇作文、幾個(gè)生字嗎?可對(duì)我們來(lái)說(shuō)太多了。剛剛升入五年級(jí)時(shí),對(duì)于您布置的“一件童年趣事”、“一個(gè)令人后悔的鏡頭”之類的.作文我們感到無(wú)從下手,因?yàn)槲覀円郧安⑽词苓^(guò)多少作文訓(xùn)練,您看了著急,一下給我們留的作業(yè)大量增加,其實(shí)我們并不會(huì)寫,好點(diǎn)的同學(xué)編兩句,不會(huì)寫的抄一篇這樣我們的作文能力又能提高多少呢?

  您認(rèn)為成績(jī)是最重要的,您不僅上課抓,就連下課十分鐘也不放過(guò),除了上廁所,我們什么也不能干,整天地背啊、記啊,都快成了小機(jī)器人了。當(dāng)我們剛想上一些副課,換一下腦子時(shí),您又告訴我們副課不上了。

  當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí),您又教我們說(shuō)謊話,蒙混過(guò)關(guān)。

  老師,我覺(jué)得對(duì)提高我們的成績(jī)并沒(méi)有多少好處,請(qǐng)您給我們一些自由,給我們一些時(shí)間,給我們一些全面自主發(fā)展的機(jī)會(huì)吧!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)看到這句詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地想起您——楊老師。您是個(gè)和藹可親,心地善良的老師。

  有一次在英語(yǔ)課上,那還是三年級(jí)的時(shí)候,您教我們快速背英語(yǔ)單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背,我們每個(gè)人都按著您的方法用心的'在背,然后您就抽我們同學(xué)背,我的同桌背的結(jié)結(jié)巴巴,磨磨蹭蹭的,有時(shí)還會(huì)背錯(cuò)。就為了這事,我們倆爭(zhēng)論不休,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)得面紅耳赤,不分勝負(fù)。結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)“下課去英語(yǔ)組!

  下課后,我和同桌去了英語(yǔ)組,您問(wèn)“你們?yōu)槭裁闯臣堋!蔽覀儼咽虑榈脑蚝徒?jīng)過(guò)告訴了您。您不但沒(méi)發(fā)火還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助!蔽覀兟(tīng)了都低下了頭。老師讓我的同桌先走了,最后對(duì)我說(shuō):“譚旭,你是男孩兒,遇事要大度,要懂得謙讓要讓著女孩。”我默默地聽(tīng)著老師的話;匕嗪,老師那溫暖寬慰的話語(yǔ)一直在我耳邊縈繞。

  老師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。我永遠(yuǎn)也忘不了您——楊老師。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 4

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)八年級(jí)的語(yǔ)文老師——曾老師說(shuō)一聲:“教師節(jié)快樂(lè)”!并謝謝他的循循善誘與孜孜不倦的教導(dǎo)。

  曾老師您就像我成長(zhǎng)中的墊腳石,幫助我一步步走向成功;曾老師您就像蠟燭、燃燒自己照亮了我:曾老師您就像我成長(zhǎng)中的一盞最明亮的燈,為我照亮了所有的黑暗……

  曾老師怎能把您忘記呢?記得那時(shí)剛下語(yǔ)文課,我剛好在練習(xí)題里遇到不會(huì)的問(wèn)題,我就叫了您一下,您就走到我的座位里幫我一一地解答。您首先一步步地幫我解答,問(wèn)我這個(gè)字的解釋,如果我不會(huì)的話,您不是像其他老師一樣沒(méi)有耐心,而是更加有耐心、更加詳細(xì)地幫我解答完這道題。解完這道題,還有下一道題,在解答下一道題的時(shí)候。上下一節(jié)體育課的鈴響了,同學(xué)們匆匆地下操場(chǎng)上體育課,而我的心也跟著去了,我便走出教室,回頭看一下教室里空空蕩蕩的,只剩下您一個(gè)人在講臺(tái)里收拾您上課的書本,此時(shí)此刻,我很感動(dòng)也很內(nèi)疚,因?yàn)檫@是我偷去了您的'時(shí)間。

  不但如此,我萬(wàn)萬(wàn)都沒(méi)有想到在上完體育課,我和幾個(gè)同學(xué)上去教室里拿東西的時(shí)候,在樓梯里碰見(jiàn)了您,那時(shí)的您,還在為我問(wèn)您的問(wèn)題解答著,您在樓梯里一一地幫我解答剩下的那道題。

  語(yǔ)文老師,“執(zhí)著的故事不老,感恩的心永恒”您讓我怎樣的報(bào)答您呢?我真的沒(méi)有什么可以報(bào)答您,只有在寫作中說(shuō)一聲,我從未對(duì)您說(shuō)過(guò)的“謝謝”,并祝愿您“教師節(jié)快樂(lè)”!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 5

  時(shí)光如流水一般,一去不復(fù)返,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又要結(jié)束了,突然心中涌起了對(duì)母校的眷戀之情,涌起了對(duì)您的依依不舍之情。記得六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),我靜靜坐在教室里,等著老師來(lái)上課。我抬頭望望窗外,這個(gè)世界很美麗。沒(méi)有太在意,一切和往常一樣平靜,突然發(fā)生的一切,我跟本來(lái)不及反映,您就走進(jìn)了教室。以前,我最厭煩上英語(yǔ)課了,不瞞您說(shuō),我每次上英語(yǔ)課就百分之五十頭大,百分之四十九想睡覺(jué),還有百分之一呢?早去太空遨游去了。

  不知道到誰(shuí)跟我過(guò)不去,第一節(jié)課就是英語(yǔ)課,只見(jiàn)。您微笑著走了進(jìn)來(lái),高高瘦瘦的,新的'英語(yǔ)課開(kāi)始了。您開(kāi)始介紹自己,您說(shuō)您是從北蔣實(shí)驗(yàn)學(xué)校來(lái)支教的,我有三分之一的話聽(tīng)見(jiàn)了,其余的不知道您說(shuō)些什么,只聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)您叫顧宏芳。沒(méi)想到的是相處一段時(shí)間后,我居然覺(jué)得您是一個(gè)平易近人的好老師。您把英語(yǔ)單詞編輯成一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,讓我從此愛(ài)上了英語(yǔ)課。您,真是個(gè)好老師。

  最后,祝您生活美美滿滿,快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天!!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 6

  老師,我想對(duì)您說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚;你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。您白天細(xì)心地給我們講課,晚上還要批改我們的作業(yè),您就像辛勤的園丁,每天用清甜的水源來(lái)澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。

  老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中;您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。是您為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門,是您把我們一天天教大,又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的.園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng),老師,您每天都認(rèn)真地批改全班同學(xué)的作業(yè);每天您來(lái)上課,都面帶微笑,像吃了蜜一樣;我們班同學(xué)有的不自覺(jué),老是讓您操心。

  老師,謝謝您!是您在我迷茫時(shí)讓我找到方向;老師,謝謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)扶了我一把,鼓勵(lì)我向上;老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 7

  彭老師,我想對(duì)你說(shuō)最最敬愛(ài)的彭老師,我想對(duì)你說(shuō):彭老師,我心中有許多話對(duì)你說(shuō),還記得嗎?您剛剛來(lái)的時(shí)候,眼袋一副黑眼鏡,臉上還有一個(gè)傷疤,有時(shí)想想就想笑。

  您還是我們的第二任班主任,我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng),有一天,您正在講課,陳老師突然闖進(jìn)來(lái),大吼:“這節(jié)課我來(lái)講!蹦銈兗m纏了好久,最后做出了一個(gè)荒唐的決定,把黑板用粉筆劃開(kāi),一人一半,突然,地震來(lái)了,全班同學(xué)都被壓在了廢墟下,只有我,還安然無(wú)恙的站在那,這時(shí),你們讓我做一個(gè)決定,您和陳老師我只能救一個(gè),我不知道該怎么辦,就這樣,我醒了。

  彭老師,還記得嗎?那次往教桿上弄膠,被班里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,想你打了小報(bào)告,我被您罰站在講臺(tái)上,那時(shí)正是眼睛保健操,你站在我前面,我還在后面做小動(dòng)作,現(xiàn)在,我真誠(chéng)的向您說(shuō)聲,對(duì)不起。就說(shuō)到這吧,其實(shí)我還有很多話呢!

  彭老師,老師,我想對(duì)您說(shuō):您的聲音;您的摸樣;您的.舉手投足;時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前;您對(duì)我們的關(guān)心,愛(ài)護(hù),您的諄諄善誘,這一切,于今仍歷歷在目。我想對(duì)你說(shuō)……

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 8

  夜己漸深,千萬(wàn)扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對(duì)您說(shuō):老師,您該休息了。多少個(gè)不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過(guò)往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻,而且包含大家對(duì)您由衷的贊嘆。

  您像親愛(ài)的母親,那樣和藹、可親。每當(dāng)我做錯(cuò)了事,您用親切的話語(yǔ),使我改正錯(cuò)誤。給我身軀的'是父母,滋養(yǎng)我靈魂的是辛勤的老師。

  老師,我想感激地對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我的諄諄教誨,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,自從你來(lái)到我們身邊,您就如慈母般地關(guān)懷我,讓我們?cè)谀年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng),您的教誨,給了我無(wú)窮的力量,您那循循善誘的教導(dǎo),如甘泉般滋潤(rùn)著我們干涸的心田。這時(shí)我才真正懂得了什么是用心良苦。

  老師,我還想對(duì)您說(shuō):謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們的付出,我們是您的莘莘學(xué)子,一天天成長(zhǎng),輸送到祖國(guó)需要的地方。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 9

  今天第4節(jié)課是英語(yǔ)課,上課了同學(xué)們開(kāi)始都專心致志,可到了后來(lái),同學(xué)們就對(duì)您有點(diǎn)看法了,英語(yǔ)老師我想對(duì)你說(shuō)......。

  您點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)答來(lái)。我心想:真笨,坐下來(lái)吧?次以趺椿卮鸬摹?墒撬麄冞t遲不坐下來(lái)。我又想:肯定是老師忘了。有一個(gè)同學(xué)大膽的坐下來(lái)了。每想到老師居然板著臉吼道:“坐什么坐!答錯(cuò)了還有臉坐!跟我站起來(lái)!”老師又走到彭政跟前指著他說(shuō)道:“什么?!居然沒(méi)帶書?給我站起來(lái)!下次在的話,跟我到后面蹲馬步去!”老師又走到吳儀結(jié)了什么仇似的。頓時(shí)火冒仨丈。說(shuō)道:“你給我到后面去!”吳儀一臉的不高興。反問(wèn)老師:“握又沒(méi)說(shuō)話?”老師馬上回答吳儀:“因?yàn)槟闵弦还?jié)課說(shuō)了話!”吳儀心里直犯嘀咕:我又沒(méi)說(shuō)話,老師怎么不講理呢?我看見(jiàn)老師這樣,我也把舉了好久好久的手放了下來(lái)。生怕老師罰我的站,說(shuō)我答的不對(duì),這樣我在班里的美名也就隨之而消的。同時(shí)我也看見(jiàn)班上許許多多同學(xué)都把手放了下來(lái)。

  做人的基本是寬容,希望老師以后不要斤斤計(jì)較。更何況我們?cè)趯W(xué)校本身就是在學(xué)習(xí)。我們回答問(wèn)題就是再您的`教導(dǎo)下學(xué)習(xí)。您怎么能這樣態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)呢。

  希望您改正缺點(diǎn),成為我們心目中的靈魂工程師!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 10

  薛老師,我有一些話一直憋在心里,很想對(duì)您說(shuō),正好借這次寫作文的機(jī)會(huì)讓我來(lái)對(duì)您說(shuō)吧。您一直都是一位嚴(yán)厲的老師,但在我心中您也有很多缺點(diǎn)。您的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心學(xué)生,一位同學(xué)頭痛的時(shí)候,您很關(guān)心地一遍一遍地問(wèn):“哪里不舒服?要不要給你媽媽打一個(gè)電話?”而且您也是一個(gè)很愛(ài)干凈的人。那天去您的辦公室看見(jiàn)您的辦公桌很干凈,也很整齊,一點(diǎn)也不亂,地也掃得很干凈,而且您見(jiàn)我身上很臟,還拿出您最心愛(ài)的手帕為我擦汗。

  老師您也是有缺點(diǎn)的,我們沒(méi)有任何準(zhǔn)備的一次考試,班里考最大的.才80分,那天您把我們狠狠的批了一頓,我們心里都非常不滿。這場(chǎng)考試如果早有準(zhǔn)備,肯定能考好。

  雖然您對(duì)我們嚴(yán)厲,但您也是為了我們。我們不會(huì)讓您失望的。謝謝您老師!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 11

  開(kāi)學(xué)的第一天,我背著書包又回到了學(xué)校大家庭,那時(shí)的'感覺(jué)像又得到了學(xué)校的溫暖,走進(jìn)教室,我看見(jiàn)了石紅玉和錢雨薇他們先到了學(xué)校,我第三個(gè)到,我覺(jué)得錢雨薇胖了,長(zhǎng)高了許多,石紅玉也高了,其他人跟原來(lái)一樣,沒(méi)胖也沒(méi)瘦,也沒(méi)有長(zhǎng)高。

  李老師我要對(duì)你說(shuō)的第一句話就是祝你教師節(jié)快樂(lè)!也祝你越來(lái)越美麗,越來(lái)越年輕!李老師我把心里話告訴你你就像我們?nèi)嗳说膵寢屢粯,在我們的學(xué)習(xí)成績(jī)上幫助,我們做錯(cuò)事親昵告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,李老師我從心底感謝你對(duì)我們大家做了怎么多,以后我們會(huì)用我們的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 12

  老師,您很勞累吧,每天要從早上給我們?cè)S多學(xué)生講課,一直講到傍晚,休息前還要批改我們這么多學(xué)生的作業(yè),還要備課,真是比學(xué)生還累,而我們卻不知道您的付出和苦心,今后我們一定努力學(xué)習(xí),刻苦努力復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),老師您多么想把知識(shí)教給我們,而我們卻上課搗亂,不認(rèn)真學(xué)習(xí),耗費(fèi)您的苦心,其實(shí)老師我們上課說(shuō)話是我們的不對(duì),希望能得到您的原諒,深心請(qǐng)求您能像以前一樣,得到您的寬容和支持,希望您能理解我們,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們真心求得您的丈力支持和學(xué)習(xí)過(guò)程中的幫助,讓我們成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)測(cè)苦,老師那我們真的太感謝您了!

  老師,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的教育,才讓我們的學(xué)習(xí)有了大大的提高,并取得優(yōu)異的.成績(jī),希望您不要生我們的氣,因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)是為了讓您注意他,或是有一些小事,請(qǐng)您不要再跟我們計(jì)較,我們也不會(huì)再讓您操碎心了。

  請(qǐng)求您的原諒,老師,您是辛勤的園丁,是我們的父母,謝謝您,您辛苦了!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 13

  歲月如梭、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,你們結(jié)束了本學(xué)期的實(shí)習(xí),感謝你們能來(lái)到我們五年(11)班,陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

  記得在你們快到咱們班時(shí),大家就給你們定下了外號(hào):一個(gè)叫小陳老師,另一個(gè)叫大陳老師。初次見(jiàn)面時(shí),我們也只是初步了解了對(duì)方的名字和愛(ài)好,沒(méi)有真正地接觸,只是我覺(jué)得在茫茫人海之中遇到你們是人的福分,也是大家的之間的緣分。當(dāng)然,我曾好多次想和你們交朋友,卻又因?yàn)槟懶《艞墸乙廊粫?huì)在班級(jí)的'某個(gè)角落觀察你們——你們的臉上總是掛著微笑,這笑容如孩子般天真可愛(ài),如大姐姐般親切美好。

  那天的歡送會(huì)很遺憾我沒(méi)能參加,因?yàn)槲疑〔皇娣艘粋(gè)下午。也許那一覺(jué)是身體疲憊時(shí)的休息,也許是為逃避不舍的離別。

  最后,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一名話:小陳老師,大陳老師,祝你們?cè)缛粘蔀橐幻麅?yōu)秀的教師,我們有緣再見(jiàn)!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 14

  老師,在今天我要借助這次機(jī)會(huì),敞開(kāi)心窗,把我所有的心里話都說(shuō)出來(lái)! 古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰始淚干!边@句名言已經(jīng)流傳千古了。

  老師,歲月悠悠,我們始終忘不了你那慈祥的目光,你那諄諄教誨。

  在課上,你總是用慈祥的目光望著著全班同學(xué),只要誰(shuí)有小動(dòng)作你總是不會(huì)輕易放過(guò)他們,就這樣很多同學(xué)在背后說(shuō)你壞話,但我知道你那么嚴(yán)肅對(duì)待我們都是想我們好,正所謂:嚴(yán)師出高徒嘛!

  放學(xué)后,你有擔(dān)心我們不認(rèn)真對(duì)待作業(yè),三兩下把作業(yè)馬虎對(duì)待;又怕我們?nèi)ネ嬗?jì)算機(jī),玩的`失魂落魄,廢寢忘食;又怕我們?nèi)フ衣闊,去打架?/p>

  老師,你把美好的青春獻(xiàn)給我們我們有一切的好成績(jī)都是凝聚著你辛勞的汗水,你那汗水澆綠了多少棵柔弱的樹(shù)苗,你用心血染紅了多少朵花。

  老師你是辛勤的園丁,我們是嬌小的花兒;你是滔滔江水,我們是水中魚兒;你是明燈,我們是迷途羔羊;你是。 老師最后我說(shuō)一句:“你是我第二個(gè)母親,我愛(ài)你!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 15

  老師我想對(duì)你說(shuō),老師你平常是那么辛苦,你應(yīng)該好好休息。老師你是很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還很關(guān)心班級(jí)體的老師。

  老師你嘔心瀝血地教育著我們,就像一根蠟燭照亮我們,還像一個(gè)辛勤的園丁一樣,為了培育祖國(guó)的花朵,是那么的辛苦,老師還像一絲絲陽(yáng)光照耀著我們。有些時(shí)候我們有些調(diào)皮搗蛋,但我們會(huì)改正我們的壞習(xí)慣。請(qǐng)老師不要擔(dān)心我們,我們會(huì)好學(xué)習(xí)的,天天向上。

  老師我想對(duì)你說(shuō),你有些時(shí)候有點(diǎn)嚴(yán)厲,你有時(shí)候著急,會(huì)吵我們幾句像媽媽一樣,我知道你是對(duì)我們好,請(qǐng)你不要我們,要保護(hù)自己的嗓子,你有時(shí)生病,誰(shuí)來(lái)教我們知識(shí)呢?

  老師你不僅是辛勤的園丁,還是慈祥父母,關(guān)心我們的生活,中午經(jīng)常問(wèn)我們吃飽沒(méi)。記得有一回,有一個(gè)同學(xué)生病了,你不停的問(wèn)寒問(wèn)暖,扶著他上醫(yī)務(wù)室,令我們非常感動(dòng)。哪種慈母般的.愛(ài)深深印在我的心上。

  老師你是我心目中令人愛(ài),令人敬佩的老師。老師你對(duì)我們的好,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 16

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,您別再把我們當(dāng)成五六歲的小朋友看了!

  老師們,您們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)而操碎了心,您們努力地給我們上課、復(fù)習(xí)……,我們以后要好好學(xué)習(xí),做個(gè)不讓老師們操心的好孩子。

  老師,您生病了,本該休息做手術(shù)的,但是您不放心我們的`學(xué)習(xí),依然帶病回來(lái)給我們上課,但是我們有些同學(xué)還是不認(rèn)真聽(tīng)課。老師,我們以后上課一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的。您在講臺(tái)上講課,我們?cè)谙旅娌辉匍_(kāi)小會(huì),家庭作業(yè)認(rèn)真寫,字不馬虎,要一筆一劃地寫,爭(zhēng)取考試得高分。上課不發(fā)呆,不玩自己的東西,上課不插嘴,有問(wèn)題舉手發(fā)言。下課時(shí)不要在課室里亂跑亂跳,保持安靜,做個(gè)好學(xué)生。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦啦,謝謝您!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)不讓老師操心的好孩子。”請(qǐng)您放心我們一定能做的到!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 17

  老師,我想對(duì)您說(shuō)。您在我們心中永遠(yuǎn)是和藹,可親,雖然您的表面嚴(yán)肅,鄭重,但在我們心中永遠(yuǎn)有一個(gè)穿著黃面包服,帶著黑色近視眼鏡,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的,卷卷的頭發(fā)的女老師。

  你總有微笑的話語(yǔ)給我們講課,給我們歡聲笑語(yǔ),遇到困難,你也勇敢的去面對(duì),給我們做好榜樣。最不好的同學(xué),你用微笑,耐心教導(dǎo)。

  記得有一件事讓我內(nèi)心深刻,那個(gè)時(shí)候大家認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,去老影人再搗亂,使我們不得安心聽(tīng)課。經(jīng)過(guò)我們大家和老師您的幾次補(bǔ)貨,終于找到了那個(gè)同學(xué),可以看的出來(lái),他在一次次觸碰你的底線,但您不受他的.干擾,繼續(xù)講課。可以看得出來(lái),他在一次次觸碰你的底線,但您不受他的干擾,繼續(xù)講課。突然幾位同學(xué)責(zé)備他老師不想為難,也不想浪費(fèi)我們的寶貴時(shí)間就去責(zé)備那幾個(gè)同學(xué),看得出老師您也是不忍心啊,于是我們就繼續(xù)上課。

  老師,謝謝您,感謝您出現(xiàn)在我們的生活中,老師您辛苦了,我們愛(ài)您!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 18

  老師我想對(duì)您說(shuō),自從王老師離開(kāi)我們以后,您就出現(xiàn)了,當(dāng)我聽(tīng)王老師說(shuō)我們會(huì)來(lái)一位年輕的老師,聽(tīng)到這里我很害怕,因?yàn)橥趵蠋熓且晃缓美蠋,是一位關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己學(xué)生的好老師,我怕來(lái)一位壞的老師,真的很害怕,開(kāi)學(xué)了,看見(jiàn)了您——一位年輕的非常和善的老師,自然覺(jué)得溫暖,我就覺(jué)得一點(diǎn)也不怕了。

  在你教我們的第一年里,我覺(jué)得很開(kāi)心,也覺(jué)得您是一位關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師,在那一年里您和我們上課講的每一句話都笑的那么甜,當(dāng)我看見(jiàn)您那甜蜜的笑臉真的.很開(kāi)心,幾乎忘記了自己是誰(shuí)。

  但是在這一年里,我再也看不到您那甜蜜的笑臉了,再也沒(méi)有過(guò),老師您變了,您真的變了。變得那么陌生。當(dāng)您站在講桌旁,不知道面對(duì)的是老師還是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人。

  老師我想對(duì)你說(shuō),你真的變了。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 19

  老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

  老師,我想對(duì)你說(shuō):您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的'懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)……我愛(ài)您”

  這些,或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。

  最后,老師,我要對(duì)你說(shuō):教師節(jié)要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 20

  老師,謝謝您!

  謝謝您一直對(duì)我的耐心鼓勵(lì),使性格害羞、原本不敢主動(dòng)交流的我逐漸建立了與人交往的信心。

  還記得那時(shí)上課,我常常是明知道答案,卻害怕犯錯(cuò)而不敢舉手回答。在一次英語(yǔ)課上,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)回答過(guò)問(wèn)題的我在內(nèi)心默念了無(wú)數(shù)遍答案之后怯怯地舉起了手。當(dāng)李老師看見(jiàn)我后,她毫不猶豫地點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題,待我說(shuō)出了自己的答案后,老師和同學(xué)們給了我熱烈的掌聲……從那天起,只要有機(jī)會(huì),我便會(huì)主動(dòng)去搶答、去交流。

  又一次數(shù)學(xué)課后,陳老師把不敢問(wèn)問(wèn)題的我叫到辦公室,一點(diǎn)一點(diǎn)給我講解我沒(méi)有聽(tīng)懂的`地方,一點(diǎn)都沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩。等我懷著深深的感動(dòng)離開(kāi)她辦公室時(shí),老師您知道嗎?性格害羞內(nèi)向的我,因?yàn)槟銈兊囊稽c(diǎn)一滴的鼓勵(lì)與幫助,漸漸變成了一個(gè)敢于表達(dá)自己思想、甚至敢于參加班干競(jìng)選的女生。

  衷心感謝您,我親愛(ài)的老師!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 21

  王教師,在您的課上,我學(xué)會(huì)了許多學(xué)英語(yǔ)的小竅門。

  您是一個(gè)活潑開(kāi)朗的英語(yǔ)教師和班主任,我很高興我能夠來(lái)到您帶領(lǐng)的這個(gè)班團(tuán)體。

  在您教我的這兩個(gè)月里,我感到從未有的歡樂(lè)。當(dāng)聽(tīng)到您要走的消息,我十分難過(guò),想哭,一向在想,您為什么連告別也不跟我們告呢

  下了課同學(xué)們有的失聲痛哭,有的哇哇大哭,而我在自我的桌子上失聲痛哭。一想到您,就想到了以前叫我們的英語(yǔ)教師,和您一樣,蕾蕾教師很疼愛(ài)我,您也一樣,可我想不通一點(diǎn),您為什么不跟我們告別。

  班里的.女強(qiáng)人也哭了,教師我想對(duì)您說(shuō):教師快回來(lái)吧!我們很想您。

  也許您不想看到我們哭,可是我們也很想您,今日我們升旗的時(shí)候,有人看到您在我們隊(duì)伍的后面,看著我們升旗。您為什么不大大方方的來(lái)看我們呢我們很難過(guò),我們高興的時(shí)候,是您教我們的時(shí)候。

  我在那里期望您天天歡樂(lè),事業(yè)有成。

  教師,再見(jiàn)!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 22

  老師我想對(duì)你說(shuō);“你是和煦春風(fēng),我是弱弱的小草,春風(fēng)拂面,讓我綻開(kāi)笑容描摹每一天‘你是浩瀚的大!沂且粭l四處飄泊的小船老師,您就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走上成功之路;老師,您是我開(kāi)啟智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我無(wú)窮的`知識(shí)!

  老師看道你那美麗的面孔,那能說(shuō)會(huì)道的嘴,把同學(xué)們說(shuō)的心服口服,我打心里里佩服你,你就像那雨水滋潤(rùn)著我們,你就像太陽(yáng)哺育這那些植物。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  老師在這5年了,是你給了我的知識(shí),您吧你所有的知識(shí)教給了我們,我提全班同學(xué)的同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝,”。

  每每在考試前幾天,你為了我們,都非常辛苦,給我們鼓勵(lì),給我們信心。

  老師我想對(duì)你說(shuō):“老師我愛(ài)你”。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 23

  老師,您是一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵。如果沒(méi)有您的幫助,一定沒(méi)有我們的成長(zhǎng)。我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”

  是您的`提醒,讓我改正了自己的不足。記得有一次,我們?cè)谧鼍毩?xí),我為了加快速度,草草地寫好就上交了。接著,您找到我并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寫字就像我們畫畫一樣,只有認(rèn)認(rèn)真真地畫好每一筆,才能完成一幅精美的圖畫。所以,一定要認(rèn)真,寫好每一個(gè)字!焙髞(lái),我就把字重新寫了一遍。您看了我的字,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“如果你一直認(rèn)真地寫字,相信你會(huì)越來(lái)越好!睆哪且院螅覍懨總(gè)字都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的,還受到了您的表?yè)P(yáng)。

  是您的鼓勵(lì),讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。記得上次模擬考試,我考的分?jǐn)?shù)比之前的都要好。您微笑著對(duì)我說(shuō):“這次有進(jìn)步,要繼續(xù)努力哦!”我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  老師,您辛苦了!我一定會(huì)用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  老師,謝謝您!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 24

  老師,是您用心點(diǎn)燃了我的心,以愛(ài)培養(yǎng)了我的愛(ài)。有您,我才感覺(jué)到世界的溫暖……我雖然不是您最好的學(xué)生,但您是我最好的老師。

  老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。

  老師,您把春天獻(xiàn)給了大地,卻給自己留下冬天的干凈。一路有你的教導(dǎo),我才不會(huì)迷失方向。一路有您的教導(dǎo)我才更加自信。您在嚴(yán)厲中讓我們學(xué)會(huì)做人,在您的關(guān)懷下是我健康成長(zhǎng),在盼望中送走我們,在勞動(dòng)中加強(qiáng)我們的愛(ài)!

  悅耳的鈴聲,嬌艷的花朵,都受時(shí)間的限制,只有我對(duì)您的祝福永遠(yuǎn)不變。

  假如我能博擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,假如我是擊浪的`勇士,那是您給了我高潮的力量。

  我相信,在不久的將來(lái)我也會(huì)成為一名老師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)盡力為祖國(guó)培養(yǎng)出有用的人才。

  老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 25

  看到了這個(gè)題目,大家一定會(huì)納悶,大陳老師是誰(shuí)。

  高高的鼻梁上架著一副圓框眼鏡,眼鏡底下是一雙大大的眼睛,美麗無(wú)比,她就是我們的.實(shí)習(xí)老師。

  我想對(duì)大陳老師說(shuō):“在你剛來(lái)的時(shí)候,我還不太認(rèn)識(shí)你,因?yàn)槟悴幌駝e的實(shí)習(xí)老師那樣,天天下來(lái)陪我們玩耍,吵鬧,所以我們非常陌生,直到前幾天……”

  前幾天錄音的時(shí)候,大陳老師下來(lái)找我們,對(duì)我們說(shuō):“要不然你們用我的賬號(hào)登錄吧!”我說(shuō):“那我們會(huì)錄很久哦!”然而大陳老師卻對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我等你們!蔽倚南耄骸耙欢ㄒ禳c(diǎn)錄完不要讓老師等久了!”

  結(jié)果錄了一節(jié)課的時(shí)間。錄完了以后,大陳老師沒(méi)有任何一句抱怨的話,她填完了我們的基本信息,聽(tīng)了我們的錄音以后不但沒(méi)有說(shuō)難聽(tīng),反而還鼓勵(lì)我們“還不錯(cuò),挺好啊!”之類的話。從此以后,我對(duì)大陳老師的想法改變了!

  最后,我希望大陳老師早日當(dāng)上一名合格的人民老師!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 26

  記得幼兒園大班的時(shí)候,老師錯(cuò)怪了我。

  一天中午游戲結(jié)束時(shí),老師叫我們搬椅子上課,我辦了一張椅子,剛想坐下,忽然來(lái)了一個(gè)人把我的椅子搶走,我怒氣沖天的`向他吼道:“快把椅子還我。”那個(gè)人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話,只管坐著,我就過(guò)去搶,想奪回自己的椅子,可他就是不起來(lái),我越是叫他還,他就越是不還我,老師看見(jiàn)了,把我罵了一頓,還叫我去黑板面前罰站。霎時(shí),我的心里響起許多冷言冷語(yǔ):

  “虧他干得出來(lái)!”

  “搶了別人的東西還像沒(méi)事人一樣!”

  我站在黑板面前又委屈又難受,心里很不是滋味。

  等媽媽來(lái)了我在媽媽懷里大哭起來(lái),我解釋給老師聽(tīng),可她就是不信。

  老師我想對(duì)你說(shuō):“雖然我是個(gè)小朋友,但我也有自己的人格和面子,在為搞清楚問(wèn)題之前請(qǐng)勿懲罰。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 27

  老師我想對(duì)你說(shuō)……老師我想對(duì)你說(shuō)……

  老師您是辛勤的園丁,我們是那小苗,在您的精心呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。

  老師您是舍己為人的蠟燭,用自己渺小的身軀,在自己的偉大事業(yè)里做出絕不比誰(shuí)差的貢獻(xiàn)————您就是那支讓自己燃燒的堅(jiān)強(qiáng)不屈的蠟燭!

  老師,有人說(shuō)您培育了祖國(guó)的`棟梁,可我說(shuō),您才是祖國(guó)的棟梁,沒(méi)有了您,誰(shuí)敢想現(xiàn)在的中國(guó)是什么樣呢?

  老師,您的講課,帶我們進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛、斑斕的世界。

  還記得開(kāi)學(xué)前打掃衛(wèi)生,您那么忙,可依然惦記著我們,為我們買來(lái)水解渴。一件件,一樁樁大事小事,讓我們嗅到了您身上充滿親切和關(guān)心的味道。

  感謝、尊重……這些都不足以表達(dá)我們對(duì)您的愛(ài)戴,讓我們?cè)谝磺烂畹年?duì)歌中,為您戴上最鮮艷的紅領(lǐng)巾,與您共同度過(guò)最美好的小學(xué)生活吧!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 28

  老師我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了。你是我們最尊敬的人。

  老師我想對(duì)您說(shuō),您就像我們的母親一樣哺育著我們。天天在課堂上教我們知識(shí),叫我們讀書寫字。每當(dāng)上課鈴過(guò)后,同學(xué)們都快步走進(jìn)教室,你也就來(lái)了,你講的課是多么生動(dòng)、有趣,不知怎么的'一節(jié)課轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。您為了讓我們的成績(jī)?cè)谄谀┯兴岣,就每天?zhēng)分奪秒,一點(diǎn)兒時(shí)間都不放過(guò),連流逝的最快的時(shí)間都逃不過(guò)你的手掌。您每天早上抓緊時(shí)間給我們復(fù)習(xí)課文,別的班放學(xué)回家了,給我們背一些古詩(shī),這時(shí),校園里只有我們班那朗朗上口的讀書聲。

  我們終于獲得了好成績(jī)報(bào)答了您。老師,您真像花園里的園丁,認(rèn)真觀察每棵樹(shù)苗長(zhǎng)得怎么樣,細(xì)心地剪枝、修理。您用知識(shí)的甘露澆開(kāi)我們理想的花朵,用純潔的美果培育我們情操的美果長(zhǎng)大。

  最后,老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了。 

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 29

  尊敬的老師,您好。我想對(duì)你說(shuō):“老師,您辛苦了,您難道沒(méi)發(fā)現(xiàn),黑眼圈已經(jīng)在您的眼皮底下安了家嗎?”

  老師,謝謝您這些年對(duì)我的栽培,關(guān)心。您不僅教會(huì)了我們知識(shí),而且還教會(huì)我們做人的道理。夜晚,每當(dāng)所有的人們都睡著,可您卻還在燈光下批改我們的作業(yè)。

  我深深地記得,有一次,天突然下起茫茫大雨,我又沒(méi)帶雨傘,我急得走來(lái)走去,老師您看見(jiàn)了我這個(gè)模樣,走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“你朋友,老師帶你回家好嗎?”我說(shuō):“好啊,謝謝老師!”我和老師走過(guò)了很是泥濘的.路,終于回到我家里,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)老師的肩膀都濕透了,鞋子也滿是泥土。我說(shuō):“老師,我那條毛巾給你擦擦吧!崩蠋熣f(shuō):“你真乖。”老師擦了擦就走了,我看著老師離去的背影,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  親愛(ài)的老師,我在這里再次謝謝您,您辛苦了。我愿你工作順利,身體健康!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文 30

  俞老師,你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話想對(duì)你說(shuō)。

  記得我那次生病了,你來(lái)查宿舍,舍長(zhǎng)告訴你我發(fā)燒了,你急忙來(lái)到我的身邊,用你那溫暖的手摸著我的腦門,你著急地問(wèn):“你怎么發(fā)燒了,你發(fā)燒應(yīng)該第一時(shí)間跟我說(shuō)!快說(shuō),你爸爸的電話號(hào)碼!薄

  第二天,我來(lái)到了學(xué)校,上著課時(shí)你不時(shí)地摸摸我的額頭,那時(shí),我感覺(jué)你就是守護(hù)者,守護(hù)著我。

  還記得我第一次被記違紀(jì),你拖著疲倦的身體,剛吃完飯,你就看見(jiàn)我正被一位老師記違紀(jì)呢!你迎上前來(lái),問(wèn)我怎么了,我吞吞吐吐地說(shuō)出了實(shí)情,你把我叫進(jìn)了你的辦公室,告訴了我事情后果的嚴(yán)重性后,把我爸爸通知來(lái)了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去辦公室,我心想:“這一次死定了”一邊走,一邊身體還微微地發(fā)著抖。一進(jìn)門,卻聽(tīng)到你甜甜的`聲音,我這時(shí)愣住了,你怎么會(huì)不發(fā)火呢?我一時(shí)想不通,可后來(lái)通過(guò)你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。

  不知不覺(jué)中我上初中了,來(lái)到了新學(xué)校,認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué)。一開(kāi)學(xué),發(fā)了新課本,我就邀上了幾個(gè)同學(xué),把課本上的生字詞抄了。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了辦公室,找到了我們的語(yǔ)文老師——李老師。李老師看了看,表?yè)P(yáng)了我,我心里很高興,我還以為這樣就完了,可后來(lái)老師給了我一個(gè)巨大的“驚喜”。李老師對(duì)我說(shuō):“我見(jiàn)到了你的小學(xué)語(yǔ)文老師俞老師,她說(shuō)你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子叫我好好的幫助你,關(guān)注你!蔽衣(tīng)到這句話,感動(dòng)得眼淚都盈滿了眼眶,我想不能哭,要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你,到了晚上睡覺(jué)時(shí),我又想起了李老師說(shuō)的話,這時(shí)我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地往下流。

  俞老師,我想對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你,謝謝你的教育之恩!

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