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美在身邊作文

時(shí)間:2024-08-09 11:04:55 好文 我要投稿

美在身邊作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的美在身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美在身邊作文10篇

美在身邊作文1

  回憶中美麗依然,很自然!

  美,是一個(gè)廣泛的定義。它不僅體現(xiàn)在華麗的外表,還處處顯露著人們的內(nèi)心。在古希臘,“美”和“善”就是同一個(gè)字。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中“美”也從來(lái)都是和“善”緊緊相依的。古往今來(lái),幾千年的歷史告訴我們,“美”就是“善”。

  假設(shè)最美媽媽沒(méi)有去用雙手接住孩子;假設(shè)最美教師沒(méi)有在失控的公交車(chē)駛來(lái)時(shí)推開(kāi)學(xué)生;假設(shè)最美司機(jī)沒(méi)有人手疼痛仍操控好公交車(chē);假設(shè)……那么,她,只是一名普通孩子的母親;她,只是一位授人知識(shí)的教師;他,也只是一名堅(jiān)守在工作崗位上的司機(jī)。只是危難來(lái)臨時(shí),他們將更多生的機(jī)會(huì)讓給他人。這一刻,我看到了美;這一刻,我看到他們的`生命在發(fā)光。

  美,并不遙遠(yuǎn)。美,就在我們身邊。

  也許,走過(guò)條林蔭大道,穿過(guò)一片芬芳花海,你會(huì)驚訝的贊嘆:好美。∫苍S,見(jiàn)到一個(gè)孩子為環(huán)衛(wèi)工人遞水、給乞丐一元錢(qián),你會(huì)想到:這個(gè)孩子真善良!也許你會(huì)認(rèn)為“美”都太微小,對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)微不足道。但是請(qǐng)別忘記了古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  在一個(gè)安靜的早晨,我走出門(mén)聞到了桂花飄香,點(diǎn)點(diǎn)金桂點(diǎn)綴在綠葉間,還有鳥(niǎo)雀正練習(xí)飛翔。轉(zhuǎn)眼間我走到了小吃攤,一個(gè)白發(fā)老奶奶正在慈祥地看著她年幼的孫子,并為他夾菜。我繼續(xù)走著、走著,一個(gè)中年婦女正幫一位年邁的老爺爺撿起掉落的錢(qián)包。路邊,幾個(gè)追逐打鬧的小孩幫助一位不認(rèn)識(shí)的叔叔指出了他的方向。我繼續(xù)走,我已在母校門(mén)口徘徊,幾個(gè)不相識(shí)低年級(jí)小學(xué)生正向老師問(wèn)候“早上好”。不知不覺(jué),我發(fā)現(xiàn),身邊的美竟然無(wú)處不在!

  如今,我早己離開(kāi)那個(gè)美麗的小學(xué)校園,一群比我們更年輕而有活力的小學(xué)生取代了我們,而校園依舊充滿生氣;如今,我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,這里充滿書(shū)香,充滿陽(yáng)光,充滿了老師的“美”。

  與美同行,于美同行。我們應(yīng)該攜起手來(lái),讓每個(gè)小小的善舉由點(diǎn)滴匯聚成大海,匯聚成最美的風(fēng)景!

美在身邊作文2

  美,就在衡山縣第三中學(xué)后面的小山上。在三中后的小山上,有一水潭,名曰白龍?zhí)丁?/p>

  這天傍晚,我來(lái)到山上,來(lái)到白龍?zhí)哆叀_@向西緩緩流去的潭水,清澈,晶瑩,透亮。白龍?zhí)逗芩{(lán),它藍(lán)似天空,但比天空藍(lán)得純正;它藍(lán)似海洋,卻比海洋藍(lán)得晶瑩;它藍(lán)似俄羅斯小姑娘那藍(lán)晶晶、水靈靈的眸子。白龍?zhí)短哆,有一層石塊。石塊有棱有角,雖參差不齊,倒也別有一番情趣。晚風(fēng)輕輕吹,潭水微微地涌向前方,卻著小小的漣漪,一層又一層。風(fēng)大了,潭水猛烈地向前涌,拍打著邊的怪石,濺起小小的水花。呵,真美。

  夕陽(yáng)西下,殘余的,微微的'陽(yáng)光,終于戀戀不舍地告別這晶瑩的潭水。夕陽(yáng)的倒影映在水中。啊,那一層一層,那一條一條的半圓的水紋線條,難道不是在勾畫(huà)著夕陽(yáng)的身軀?線條慢慢向下勾畫(huà)著,很深,也很密。仿佛已到了水底,顏色也由赤變黃,漸漸過(guò)渡。嗯,很美。

  看著潭水,我心中感慨萬(wàn)千。猛一抬頭,看見(jiàn)對(duì)面的草地上,有朵朵小花:紫的、黃的、紅的、藍(lán)的……不計(jì)其數(shù)。似乎要把這碧綠的草地點(diǎn)綴得光彩奪目。草地的深處,是樹(shù)林。在這郁郁蔥蔥的樹(shù)林之中,幾座黑瓦白墻的磚瓦房時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我似乎已到了詩(shī)中畫(huà)處。哇,好美。

  “撲嗵”的聲音一陣接一陣。我回過(guò)神來(lái),看著下水游泳的人把平靜的潭面打破。嬉戲聲、打鬧聲、尖叫聲匯成一片,給這寂靜的白龍?zhí)稁?lái)了生機(jī)。

  幾個(gè)不會(huì)游泳的小姑娘坐在石塊上,靜靜地看著別人戲水,任憑潭水漫過(guò)她們的小腳丫。

  “撲嗵”!一個(gè)戲耍的女孩踩在石塊上,腳下一滑,不慎跌落水中,她大聲呼救,游泳的人們立刻游過(guò)來(lái),大家紛紛拉住女孩,將她送上岸。又從自己帶來(lái)的干凈衣服中取出外套給女孩披上。。≌婷馈

  天藍(lán),水藍(lán);草綠,林綠;心美,人美。這是詩(shī)中,這是畫(huà)處;這是神奇的大自然;這是一個(gè)美麗的地方。

  美,就在山上的白龍?zhí);美,就是人們美好的心靈;美,就在我們的身邊!

美在身邊作文3

  著名雕塑家羅丹有句名言說(shuō)的好:美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。是呀,在我們的生活中,只要我們用一雙慧眼去尋找它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。

  記得這件事發(fā)生在上個(gè)星期。星期六早上我和爸爸媽媽一起去大姑家看完大姑后,下午就一起去了關(guān)林。在關(guān)林我么一直逛到下午三四點(diǎn)才回家,逛完之后我們就在車(chē)站等車(chē)。誰(shuí)知道車(chē)站人山人海,擠得要命。哎,經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)等待,我們等到了31路車(chē),只見(jiàn)31路車(chē)上滿是人,沒(méi)有一個(gè)空位,我們經(jīng)過(guò)一番努力之后終于擠上了車(chē)。不久之后,車(chē)上的'人漸漸少了一些。

  這時(shí),有一位老奶奶上了車(chē)。那位老奶奶的頭發(fā)已經(jīng)白了,臉上滿是皺紋,看起來(lái)歲數(shù)不小了。老奶奶上車(chē)之后站在了一對(duì)雙人座旁,車(chē)內(nèi)搖搖晃晃,看的出來(lái)她已經(jīng)很吃力了。站在旁邊的我心中暗想:這些人也太沒(méi)道德心了吧,也沒(méi)人讓個(gè)座位!還假裝沒(méi)看見(jiàn)在那玩手機(jī),哎,真是太不可理喻了!又過(guò)了一會(huì),老奶奶看起來(lái)站得不大安穩(wěn)了。就在這時(shí),一個(gè)男士站了起來(lái),對(duì)老奶奶恭敬的說(shuō):“您坐吧!”這位男士穿的很樸素,看來(lái)是個(gè)很好的人。老奶奶對(duì)那位男士說(shuō)了聲“謝謝”之后就坐到了座位上,臉上滿是笑容,很高興的樣子。我心想:哇哦,這個(gè)叔叔人好好哦!

  沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座,可這位叔叔卻首當(dāng)其沖的站了出來(lái),叔叔身上這種精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。同樣,這位叔叔也是值得我們所有人尊敬和學(xué)習(xí)的人。發(fā)生在公交車(chē)上的這件事是多么美的一件事。e人只是外表美,而這位叔叔卻是心靈美,一種不同尋常的美。

  瞧,在我們的生活中到處都是美,只是需要我們善于觀察罷了,今后大家一定要多多發(fā)現(xiàn)美,美就在我們身邊。

美在身邊作文4

  有人說(shuō),美就是衣服漂亮;有人說(shuō),美就是五顏六色的花朵。而我認(rèn)為這些只是一些淺美——事物之美。更深的美,則是來(lái)自我們靈魂深處散發(fā)出的美。

  我們總認(rèn)為地球不好,因?yàn)樗须s,到處都有垃圾。但是,劉洋卻在太空中,被地球的美所震撼。劉洋老師說(shuō),這顆我們世代棲息的星球,在茫茫的宇宙中竟顯得那么瑰麗,那么耀眼。她弧段般的邊緣清晰可見(jiàn),披著一層藍(lán)白相間的光暈,陽(yáng)光投射在海洋上照出深深淺淺的藍(lán)。那是一種多么的美。

  美,往往有不同的表達(dá)方式,美在人們的生活中隨處可見(jiàn)、可聞。關(guān)鍵是,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。“最美的教師”——鄧麗,她用自己的雙手,熱情善良而美麗的心靈,創(chuàng)造了一座山中最美學(xué)校,讓高山上的孩子和城里的孩子一樣有學(xué)可上。我們身邊也有著許多和鄧麗一樣的教師,他們辛勤耕耘,嘔心瀝血為的.是誰(shuí)?這就是一種奉獻(xiàn)之美,是送給我們,我們卻無(wú)法歸還的禮物。

  一個(gè)人,感動(dòng)著一座城市,一座城市為一個(gè)人送行,那個(gè)人只是一個(gè)普通不過(guò)的大巴司機(jī),但是他是最美的司機(jī)——吳斌。一天,他載著乘客奔馳在高速公路上,突然一塊鐵片從天而降,穿過(guò)擋風(fēng)玻璃,砸在吳斌的腹部。但是他忍著巨痛,頑強(qiáng)地控制方向,使車(chē)子不失控。并冷靜地吩咐乘客做好自救的準(zhǔn)備。他用了45秒,做好這一切,車(chē)上乘客無(wú)一人傷亡,他卻悄然無(wú)息地走了。我看到這兒,哭了。身邊有許多像吳斌叔叔這樣的人,只是我們從來(lái)沒(méi)有細(xì)心觀察,這是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)拿馈?/p>

  而代表中國(guó),參加奧運(yùn)的中國(guó)奧運(yùn)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出的則是和諧美,還有團(tuán)結(jié)之美。

  美,是由眼睛抵達(dá)心靈的觸感。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要善于發(fā)現(xiàn)善于創(chuàng)造,珍惜我們所擁有的,美麗的風(fēng)景處處皆有。

  美,就在我們的身邊!

  美,無(wú)處不在!

美在身邊作文5

  當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里奉獻(xiàn)愛(ài)心的老人、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到的,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車(chē)上,看到年輕人為老人讓座時(shí),老人及周?chē)某丝蛯?duì)他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺(jué)到的,是不是美呢?你感覺(jué)到的,又是不是美呢.……美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心,美在我的身邊。

  有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光,是畫(huà)家的風(fēng)景畫(huà),是音樂(lè)家譜寫(xiě)的樂(lè)章。但是這樣的美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美——永久在你的心中,在你的身邊。

  記得那天,在我剛走到小區(qū)門(mén)口時(shí),天空中陰云密布,風(fēng)刮得那些前些天剛剛裁下小樹(shù)苗隨風(fēng)搖擺,不一會(huì)兒,電閃面鳴,下了一場(chǎng)傾盆大雨,雨滴像黃豆粒一般大,…..雨過(guò)天晴,陽(yáng)光從樹(shù)葉間照射下來(lái),地面上還有下雨時(shí)的積水。

  在地面上,滿是被風(fēng)刮落的樹(shù)葉,在花園中,那棵剛剛裁下小樹(shù)苗被風(fēng)刮彎了腰,失去了原有的挺拔的姿態(tài)。

  有一個(gè)身穿藍(lán)校服的帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,從花園邊走過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)了那棵樹(shù)苗,跑去想要扶正它,可不知怎樣的',樹(shù)苗沒(méi)被扶正。

  于是他跑回樓里,叫來(lái)幾個(gè)小伙伴,一齊跑去扶它。他們的紅領(lǐng)巾在奔跑中飄蕩著,正如他們似火一樣的熱情的心。幾個(gè)人在樹(shù)苗下用力推,兩個(gè)在向正拉,在他們的努力下,樹(shù)苗被扶正了,可他們身上卻濺上了泥點(diǎn),褲腿上濺上積水?伤麄儏s并不在意,說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了。他們的內(nèi)心不也很美嗎?

  高尚的品德、愛(ài)心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱,美就在我身邊?/p>

美在身邊作文6

  “美”是世界上最有魅力的字眼。自古到今,有多少人對(duì)它如癡如醉,熱烈追求。然而,美是什么?美,就是生活。有一個(gè)人曾對(duì)“美是生活”下一個(gè)定義:“任何事物,凡是我們?cè)谀抢锟吹靡?jiàn)、依照我們的理解應(yīng)當(dāng)如此的生活,那就是美的;任何東西,凡是顯示出生活或使人們想起生活,那是美的!币虼,熱愛(ài)美就是熱愛(ài)生活,追求美就是追求生活,創(chuàng)造美就是創(chuàng)造生活。

  美的內(nèi)涵是非常豐富的。如果把外在的容貌、體型、服飾看作是美的`話,那未免太膚淺簡(jiǎn)單了。其實(shí)心里上的美才是真正的美。美還體現(xiàn)在人們所創(chuàng)造的一切有利于人類(lèi)世界的事物之上,像音樂(lè)美、繪畫(huà)美、舞蹈美、雕塑美、建筑美……人類(lèi)創(chuàng)造了生活,于是創(chuàng)造了美。

  而只有在生活中,才會(huì)有真正的美。在哪十年瘋狂扭曲的歲月里,人們?cè)覡了一切美好的東西。那噩夢(mèng)一般的年代,人們過(guò)的是怎樣可怕的“生活”啊!美是一朵朵嬌艷娉婷的花朵,它們只開(kāi)放在人類(lèi)的“伊甸園”中。

  而今,我們正生活在這遼闊的“伊甸園”中。只要你仔細(xì)看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在你身邊。春天的蓓蕾、夏夜的星空、秋日的楓葉、寒冬的白雪、稚童的笑臉、老人的皺紋、母親的白發(fā)、父親的背影……難道這一切不是美嗎?

  許多人熱愛(ài)美,卻不真正懂得美,“真正美的東西,必須跟自然一致,另一方面就是和理想一致。”是的,矯揉造作,裝腔作勢(shì)只能使人產(chǎn)生厭惡之感。質(zhì)樸自然才是最可貴的。如果,沒(méi)有對(duì)理想和未來(lái)的追求,美是不會(huì)長(zhǎng)久的。

  永恒的美是自然與理想的完美結(jié)合。

  我們欣賞著周?chē)拿,但更重要的是我們還要?jiǎng)?chuàng)造美,給世人和后人留下點(diǎn)什么,讓所有人在更美的環(huán)境中生活,追求和創(chuàng)造本來(lái)就是一種美。

  那么,讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用思想去理解美,用靈魂去追求美,用雙手去創(chuàng)造美,用身心去享受美。

  因?yàn),美就是生活,而我們是熱?ài)生活的人。

美在身邊作文7

  在我們的校園中,有這樣一些人——熱鬧的場(chǎng)合沒(méi)有他們的身影,他們總是在背后,他們總是在普通的崗位上,做著平凡的事,但他們兢兢業(yè)業(yè),因?yàn)樗麄冎,那是他們的工作?/p>

  看!他是一位園丁。他,已年過(guò)半百,臉上布滿了皺紋,棕黑的頭發(fā)中還隱隱約約夾著幾根白發(fā)。雖然他已上了年紀(jì),可是修理花草時(shí)卻一點(diǎn)也不含糊,就如一只啄木鳥(niǎo)一樣。剪草時(shí),一根雜草也不放過(guò);澆花時(shí),他總是慢條斯理地澆,他要一朵一朵地澆,等確保每一朵花兒都喝足了水才行。我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:他拿著大剪刀,在剪樹(shù)上的'側(cè)枝,我再走近一看,發(fā)現(xiàn)他在剪兩根枝條間縫里的一根小側(cè)枝,這根側(cè)枝一般人是不會(huì)注意到的。由于側(cè)枝長(zhǎng)得太里面了,實(shí)在難剪,可他卻一直在嘗試,最后,他剪下來(lái)了!我也看到了他身上那精益求精、耐心的品質(zhì)。

  再看!那個(gè)小屋子——我們學(xué)校的體育器材室。里面做著一位大姐姐,她只有二十多歲。每次我們來(lái)借還物品的時(shí)侯,她總是面帶微笑,和氣地跟我們講話,并且總是用一張小紙條記錄好我們所借的物品,和胸卡放在一起。看著她,我不由得想起了那件事。

  那天,我去還羽毛球和球拍,由于走得太匆忙,走到半路才發(fā)現(xiàn),竟忘了拿胸卡,便慌張地再跑回去,但我心里有些忐忑不安:我都把器材還了,她還會(huì)記得我嗎?我憂慮地走進(jìn)器材室,只見(jiàn)她說(shuō):“來(lái)還東西的吧,快還吧!薄拔摇乙呀(jīng)還了,但……但剛才忘了拿胸卡了。”她聽(tīng)了,先去清點(diǎn)了一下器材的數(shù)量,然后說(shuō):“嗯,你確實(shí)是還了,胸卡拿著吧,以后不要再粗心了。快去吧,馬上就要上課了!敝螅颐看我(jiàn)到她,都心存感激。

  俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!痹(jīng)有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道:

  如果你做不了大道,

  你就做一條小路;

  如果你做不了太陽(yáng),

  你就做一顆小星。

  大小并非成敗關(guān)鍵

  ——不管做什么,

  要做就要出類(lèi)拔萃精益求精!

  這也是一種美,一種敬業(yè)的美。

美在身邊作文8

  美,大家對(duì)這個(gè)字一定不陌生?墒牵阒浪恼嬲x嗎?你的回答可能是“不”。但幾年前發(fā)生的一件事一直印在我心靈的最深處,永遠(yuǎn)也抹不去,因?yàn),那件事詮釋著“美”這個(gè)字的真正含義。

  那是一個(gè)周日的上午,我與姥姥一起去逛商場(chǎng)。就在我們倆沉浸在購(gòu)物的快樂(lè)之中時(shí),一聲聲感謝的話語(yǔ)跳進(jìn)了我們的耳朵:“大姐啊,太感謝你了!”我扭頭一看,原來(lái),一個(gè)農(nóng)村打扮、眼含熱淚的婦女,手里牽著一個(gè)六七歲的小男孩,正在向一個(gè)阿姨誠(chéng)摯地、一個(gè)勁兒地道謝。咦,那個(gè)小男孩不是那個(gè)阿姨的兒子嗎?那個(gè)婦女怎么會(huì)對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的阿姨謝了又謝?一大堆疑惑充滿了我幼稚的心!霸趺椿厥掳。俊崩牙押闷娴貑(wèn)了道謝的那個(gè)阿姨。

  原來(lái)在幾十分鐘前,一個(gè)小男孩低著頭,緊跟在阿姨身后。阿姨走得快,他就快;阿姨購(gòu)物,他就停下。起初,我們以為他們是一對(duì)母子,直到阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身,和藹地問(wèn)小男孩:“孩子,你一個(gè)人嗎?是和家人走散了嗎?”阿姨的話語(yǔ)中帶著母親一般的親和力,小男孩不再膽怯,小聲地說(shuō):“是。”阿姨看了看表,猶豫再三過(guò)后,拉起小男孩的手,說(shuō):“孩子,別怕,阿姨帶你去找家人。

  過(guò)了一段時(shí)間,阿姨終于想出了一個(gè)好辦法:通過(guò)商場(chǎng)的擴(kuò)音器呼叫。終于,她們找到了正著急萬(wàn)分的.家人。于是,我看到了剛才令人感動(dòng)的那一幕。我仔細(xì)看了看這位阿姨,她留著一頭長(zhǎng)發(fā),身著黑色連衣裙,一位普通的阿姨,卻做出了如此高尚的舉動(dòng)。好美的阿姨!我心里頓時(shí)涌出一股暖流。

  這是什么?這就是——美!阿姨,我為您點(diǎn)贊!

美在身邊作文9

  美就在那細(xì)微之處,隱在夜中,風(fēng)中,心中……

  當(dāng)柳條抽出第一縷新綠,萬(wàn)物都在這一刻蘇醒,早春朦朧的淚濕潤(rùn)了大地,濕潤(rùn)了路人的心,迷醉了整個(gè)世界!泥土散發(fā)的清新,混雜在空氣中,喚醒了生命,春朦朧在冬的面紗中,微微露出的綠點(diǎn)亮了眼睛,像夜色中迷路的螢火蟲(chóng),忽隱忽現(xiàn)。第一縷陽(yáng)光的溫?zé)峤o天空擦上紅暈,朵朵云兒躲藏在晨曦的夢(mèng)中,只窺得見(jiàn)一個(gè)個(gè)模糊的身影。冰雪消融,靜默的小溪聽(tīng)懂了自然的語(yǔ)言,清明透徹的血液潤(rùn)濕著大地的心。朦朧的'早春給世界鍍上一層輕盈的紗,把我的記憶連同這濕潤(rùn)一同裹進(jìn)春天里。

  夏日的火燃遍了整個(gè)世界,泛白的天空中劃出一抹火紅的微笑,濃郁的花香迎面襲來(lái),帶著熱氣在空中升騰,拂向面龐。云兒也光明正大的漫步空中,這些調(diào)皮的孩子,,動(dòng)不動(dòng)就哭個(gè)不停,聽(tīng),隆隆的雷聲氣勢(shì)多么壯闊,敲醒了葉子的夢(mèng)。墨綠的湖水流淌山野中,流淌在夏日中,火熱淡然了逼人的綠,灼熱的陽(yáng)光也溶解在寧?kù)o的綠中。

  也許就在那一剎間,一個(gè)夢(mèng)就已經(jīng)來(lái)臨,淡黃的脂粉流露山間,翩翩舞蝶勾勒出一個(gè)迷人的夢(mèng),而在那碧云天上,依稀可以看到春的面容,黃葉地中散落的片片記憶。秋是一個(gè)童話,在這里蘊(yùn)藏著我的夢(mèng)。南歸的大雁劃出天與地的界線,黃昏的日如秋的笑靨,美麗的像一個(gè)童話,地上的落紅訴說(shuō)著這個(gè)美麗動(dòng)人的結(jié)局。

  而它卻總是那么溫柔,即使鵝毛大雪也掩不住其溫柔的本性,像天使降臨大地,紛飛的身影亂了視線,銀裝素裹更顯其優(yōu)雅氣質(zhì),綿軟的血像奶油甜潤(rùn)著夢(mèng)中的大地,我想那一定是一個(gè)很美很美的夢(mèng)!

  真的很美,我捕捉四季的剪影,任憑那一顆心被征服,這一刻我無(wú)法自拔的沉溺其中,沉醉自然的天地中……

美在身邊作文10

  我曾經(jīng)有過(guò)這樣一次親身經(jīng)歷。一天在放學(xué)回家的途中,經(jīng)過(guò)一條小胡同,胡同里聚集了一群老人,悠哉悠哉地在下著象棋。旁邊圍著幾個(gè)觀棋的男子,抽著香煙。幾個(gè)中年婦女,三三兩兩地湊在一起織毛衣,聊家常,還有幾個(gè)小孩子在跳皮筋。

  正在這時(shí),不知誰(shuí)家的一只寵物狗躥出來(lái),跑得飛快,根本沒(méi)注意到前面有個(gè)大泥坑。由于沖得太猛,“汪汪,嗚——”一聲慘叫,可憐的小狗掉進(jìn)了泥坑。

  頓時(shí),人群驚愕地沉默了,兩秒鐘后,大家又紛紛議論開(kāi)來(lái)。首先一位大爺說(shuō):“大伙都不愿意出錢(qián)修補(bǔ)這個(gè)泥坑,瞧,出事了吧!”

  一位中年婦女插上嘴:“誰(shuí)家的小狗啊,不長(zhǎng)眼,活該掉下去!”

  小狗在泥濘中掙扎、慘叫,眼看越滾越黑,可大家只是看熱鬧,誰(shuí)也不愿意出手幫忙。幾個(gè)孩子吵著:“叔叔,叔叔,救救小狗吧,它好可憐啊!”

  一男子拗不過(guò)孩子們的央求,拿來(lái)一根竹棍試圖撈起泥坑里的'小狗,可狗畢竟不是人啊,它不懂得用爪子抓住竹棍求生。男子試了幾下,不行,只好作罷,敷衍道:“我也沒(méi)辦法了啊 大家正在議論著小狗會(huì)不會(huì)死在泥坑中的時(shí)候,一個(gè)十幾歲的小姑娘挺身而出:“我來(lái)試試!”她挽起袖子,伸出手進(jìn)去抓住小狗的脖子,小狗獲救了!小孩子們拍手叫好,可那幾個(gè)婦女卻投來(lái)了鄙夷的目光:“腦子有病。榱酥恍」放萌砼K兮兮的,何必呢!”也就在這時(shí),小狗的主人慌忙地跑過(guò)來(lái):“真不好意思,沒(méi)看好它,真是太謝謝你了!” “沒(méi)什么!”小姑娘淡淡一笑,一甩辮子消失在小巷盡頭……

  望著小姑娘遠(yuǎn)去的身影,我腦子里突然閃出一句名言:“人不是因美麗而可愛(ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗!”這個(gè)小姑娘既美麗又可愛(ài)。

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