誠(chéng)實(shí)守信作文
誠(chéng)實(shí)守信作文1
每個(gè)人都要做誠(chéng)實(shí)守信的人，但往往也有些人不講誠(chéng)信。人的一生有七大追求目標(biāo)，那就是：美麗、金錢、誠(chéng)信、榮譽(yù)、權(quán)力、健康和地位。我們可以用失去美麗、健康，可以失去金錢、地位、權(quán)力，卻萬(wàn)萬(wàn)不能失去誠(chéng)信，失去城信的人就變成一個(gè)沒(méi)有靈魂的行尸走肉。
俗話說(shuō)：“言必出，行必果，”“君子一言，駟馬難追�！边@都在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要講誠(chéng)信，誠(chéng)信二字重千斤。生活離不開(kāi)誠(chéng)信，人類離不開(kāi)誠(chéng)信
誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，有多少人為我們樹立起誠(chéng)信的榜樣。西漢時(shí)的季布，做人講誠(chéng)信。答應(yīng)別人的事總是盡自己的全力去做。所以古人有千斤萬(wàn)兩不如季布一諾之說(shuō)�？涩F(xiàn)在，誠(chéng)信二字被某些見(jiàn)利義的人慢慢淡忘，有人會(huì)被金錢及利益所左右。社會(huì)上隨處可見(jiàn)不誠(chéng)信的現(xiàn)象，一些廠家為了自己的利益，不講誠(chéng)信隨便摻雜施假損害消費(fèi)者利益。我們每個(gè)個(gè)人都多少做過(guò)不講誠(chéng)信的事，比如為了取得好成績(jī)而選擇作弊，其結(jié)果欺騙了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，最后受害的只能是我們自己。
誠(chéng)信，是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國(guó)家的都需要時(shí)刻謹(jǐn)記與遵守的。只有人人講誠(chéng)信才能社會(huì)安定，國(guó)家繁榮美好。為了更美好的明天，讓我們攜起手自覺(jué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人，讓誠(chéng)信的光芒來(lái)照耀社會(huì)及國(guó)家燦爛的明天。
誠(chéng)實(shí)守信作文2
一縷縷黑的飄散，慢慢蔓延開(kāi)來(lái)。驀然，天邊的一角，一只幽深的眼睛奮力地眨著，翻出最明亮、耀眼的光芒，輕輕滑落，卻又那樣飛快，轉(zhuǎn)瞬已不見(jiàn)蹤跡，只留下淡淡的一點(diǎn)，似曾相見(jiàn)。
一雙迷茫的眼，呆滯地有點(diǎn)不知所措，卻飽含清泉，一汪清澈、光亮的泉。那是淚啊！一位失去妻子的丈夫久違的淚水，卻不知道應(yīng)該把它放在哪里。讓它流出來(lái)吧，風(fēng)干了這一縷淚水，也帶走憂傷。不，還是把這一汪泉，連同一家老小珍藏在空洞的眼中吧。媽媽見(jiàn)我包了幾個(gè)餃子沒(méi)有一個(gè)像樣的，哭笑不得。她對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧。先把面皮平放在手上，舀一勺肉餡，記住不能太多，也不能太少，大概占面皮的八成左右。因?yàn)槊嫫け砻嬗悬c(diǎn)兒干，所以要沾一點(diǎn)兒水。均勻在涂在面皮邊上，然后對(duì)折面皮，拇指在上，食指，中指在面皮下，一折一捏，一折一捏，“縫”緊邊口，你看就大功告成了，一個(gè)脹豉豉的餃子就包好了。不過(guò)，待會(huì)兒你去照照鏡子�。 �
如果人生是一條線段，那就在這一條線段上取一個(gè)點(diǎn)，是那三分之一的地方。這一點(diǎn)之前，有個(gè)老實(shí)、肯干的劉延信，一個(gè)美麗、賢惠的妻子，一個(gè)可愛(ài)、聰明的孩子，更多的是臉上不遜色的笑容。這一點(diǎn)之后，沒(méi)了劉延信，卻多了一個(gè)謝延信，沒(méi)了那位美麗、賢惠的妻子，卻多了一個(gè)永久不變的承諾。也許一切的一切都變了，不變的卻仍是那憨厚、可愛(ài)的笑容。
依舊是那間屋子，少了妻子的日夜相伴，卻少不了那句“好好照顧岳父母”的承諾；依舊是那個(gè)老實(shí)的人，少了做岳父母女婿的責(zé)任，卻多了一份做兒子的孝順。
也許，有人認(rèn)為，他會(huì)被岳父母的病給嚇倒，可他卻寸步不離地站著；也許，有人認(rèn)為，他會(huì)被日夜的心酸所打垮，可他卻幸福地笑著；也許，有人認(rèn)為，他會(huì)無(wú)奈地放棄，可她卻不松懈地抓緊；也許，他會(huì)有太多太多的假想，但是總被無(wú)情地否決。因?yàn)椋瑑晌话装l(fā)老人身邊，總有一個(gè)頭發(fā)花白的人陪伴。
一個(gè)人會(huì)為一把黃土承諾一輩子。是我無(wú)法想象的是，可就有這么一個(gè)人，為自己的承諾真正的付出了一輩子，他的行為詮釋了誠(chéng)信二字的真正內(nèi)涵。
誠(chéng)信，它曾是儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊；它曾勾心斗角，爾虞我詐中變得不名一錢；它曾是無(wú)數(shù)飽學(xué)之士恪守的行為規(guī)范；它曾是一些狡詐之徒飛黃騰達(dá)的外衣。它太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得連呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童都能叫出它的名字；它太復(fù)雜，復(fù)雜得使有些人讓它消失得無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)影無(wú)蹤。
它，太簡(jiǎn)單，讓誠(chéng)信永恒。
誠(chéng)實(shí)守信作文3
張靜怡和我是好朋友，有一次，她約我星期日到我家玩，不見(jiàn)不散。終于能跟好朋友一起過(guò)星期天了，我興奮極了！星期天，我哼著小曲在家里等著，等著……可從早上一直等到中午，從中午一直等到下午1點(diǎn)50分，怎么回事？我實(shí)在等不下去了，于是干脆到“佳得利”超市門口等她。我在超市門口不停地轉(zhuǎn)著，如熱鍋上的螞蟻……突然想到：她會(huì)不會(huì)她忘記了？會(huì)不會(huì)她根本就沒(méi)把她約我的事放在心上？……
想到這里，心中無(wú)名之火四起，于是我頭也不回地走了。走著走著，我心中又嘀咕：會(huì)不會(huì)她媽媽讓她在家復(fù)習(xí)不讓她來(lái)呢？會(huì)不會(huì)我眼睛沒(méi)看清楚，她早在我家門口了呢？想到這，便上氣不接下氣地跑回了家，而事實(shí)擺在面前——張靜怡沒(méi)來(lái)過(guò)我家，我失望極了……星期一，我氣憤地質(zhì)問(wèn)張靜怡，而她吱吱嗚嗚地說(shuō)：“我……這次月考成績(jī)低……媽媽不許我出門……所以……”噢，原來(lái)是這么回事！我真為好友難過(guò)，氣全消了，馬上還安慰了她幾句。可后來(lái)我心里一想：“不對(duì)呀，媽把你關(guān)在家里，那你也可以用電話跟我說(shuō)一聲，害得我等了一天！她肯定是……”再聯(lián)想到她平日里也會(huì)對(duì)他人撒謊，我更堅(jiān)定了我的想法……以后再也不跟張靜怡交朋友了！的確，誠(chéng)實(shí)守信能使我們樹立良好形象，交到很多朋友，當(dāng)我們遇到困難時(shí)就會(huì)得到許多人的幫助，我可一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信作文4
誠(chéng)實(shí)守信，大家都會(huì)覺(jué)得非常的普通，但是對(duì)人生來(lái)說(shuō)，他就是關(guān)鍵的一種品德，人們難免會(huì)說(shuō)個(gè)謊。而我那一次，卻說(shuō)得太大了。
記得那是四年級(jí)的一節(jié)體育課，那天風(fēng)和日麗，于是體育老師把我們?nèi)朔殖梢唤M打羽毛球。正好，我的“鐵哥們”——小王和小張都分在我這組。老師把我們組分在了圍墻前面打羽毛球，那里雖然寬大又合適，但是，只要一不小心，就會(huì)把球打飛出圍墻，弄不好還會(huì)打住人。
天有不測(cè)風(fēng)云啊！正當(dāng)我們打的興高采烈的時(shí)候，我突然一用力，球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，不見(jiàn)了蹤影。我們頓時(shí)呆住了，好半天才醒過(guò)神來(lái)。就趕緊和小王小張去找。我們悄悄地溜出了校門，跑到圍墻外面。左找右尋，但始終沒(méi)有找到，我們垂頭喪氣的回到學(xué)校。
呵！正好放學(xué)了，體育老師——邢老師也開(kāi)始收球了“交球！”邢老師命令道，“11、12、13……咦？怎么少了一只呢？還有誰(shuí)沒(méi)交！”但隊(duì)伍里沒(méi)有人回答，邢老師讓已交球的同學(xué)找人來(lái)證明一下。我會(huì)意的朝小王和小張使了使眼色，他們立刻就明白了。隨后，我們?nèi)齻�(gè)到老師面前匯報(bào)：“老師，我交了，他們倆個(gè)都見(jiàn)了！”小王和小張都點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師擺了擺手說(shuō)：“走吧！”�！坝酢蔽覀兌紘@了一口氣。
晚上睡覺(jué)時(shí)總是睡不著，于是我就決定，明天早上一定要給邢老師交一個(gè)新羽毛球。第二天一早，邢老師就遇到了我，我慚愧的對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師！昨天是我沒(méi)交，今天我交一個(gè)新的羽毛球！請(qǐng)您原諒我。”老師笑著說(shuō)：“呵呵！昨天你的眼神和動(dòng)作和別人就不一樣，知道錯(cuò)了就可以了，快去上課吧！”我的心像石頭一樣落了下來(lái)。
誠(chéng)實(shí)是一把不銹的鑰匙，他打開(kāi)了我們?nèi)伺c人之間的大門！
誠(chéng)實(shí)守信作文5
人而無(wú)信，不獨(dú)為道德之羞，亦且為經(jīng)濟(jì)之累。——題記
雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。第二天下午的數(shù)學(xué)課上，我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師生氣地抱著一沓卷子走進(jìn)教室，我的心跌宕起伏：哎呀，壞了，我肯定考的不好，否則老師的表情不會(huì)這樣的��！我在座位上如坐針氈，一直在心里念叨著：一定要上90，一定要上90呀！老師掃視了一下教室，開(kāi)始說(shuō)話了：“四個(gè)組長(zhǎng)過(guò)來(lái)發(fā)卷子！”四個(gè)組長(zhǎng)不約而同跑向講臺(tái)前，小心翼翼地從老師手里接過(guò)卷子，給我們發(fā)卷子。卷子發(fā)下來(lái)了，我一看成績(jī)，不敢相信自己的眼睛，我怎么考了96分？太好了，太好了，我終于不用抄卷子了！我不僅不用抄卷子了，那顆漂浮的心也變得實(shí)在了，回到胸
我站在學(xué)校門口干著急。車站離校還有一段路，還有許多功課等著復(fù)習(xí)，偏偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí)，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個(gè)十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我：“姐姐，沒(méi)帶傘吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問(wèn)：“你家遠(yuǎn)嗎？我有傘，我送你好嗎？”我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我，我于是便邁開(kāi)了步子。
男孩個(gè)子小，我便接過(guò)了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我，他在上小學(xué)五年級(jí)，馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了，他的成績(jī)是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快樂(lè)。“還真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子�！蔽蚁�。
在他高興的話語(yǔ)聲中，我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他仿佛一點(diǎn)兒也不在意，心中只有他人。
我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng)，我很感動(dòng)。
誠(chéng)信方能成人。——后記
誠(chéng)實(shí)守信作文6
“全年級(jí)唯一一個(gè)數(shù)學(xué)１００分的人就是你呀！”天哪！我怎么承受得住這樣一句激動(dòng)人心的話？�。ㄟ@次考試特難，連奧林匹克的試題都出來(lái)了，大部分同學(xué)不及格。雖然平時(shí)做足了功夫，但也撐不住這龐大的三位數(shù)字呀！）沒(méi)等我回應(yīng)過(guò)來(lái)，老師早把電話掛了。
盡管心里存在疑惑，但還是禁不住這突如其來(lái)的激動(dòng)。我把這事告訴了爸媽，他們也非常高興，說(shuō)周末帶我go shopping。總之，得了１００分，好運(yùn)自然滾滾來(lái)！
今天要返校舉行散學(xué)典禮，一路上帶著倆小酒窩。
發(fā)試卷了！那鮮紅的１００分真叫人喜愛(ài)！咦，怎么老師評(píng)講的答案和我的不一樣？剎那間，我才意識(shí)到：老師改錯(cuò)了……頓時(shí)，覺(jué)得那鮮紅的“１００分”很刺眼，像是千斤巨石般壓在心上，有無(wú)數(shù)鄙視的目光瞪著我……就這樣傻愣著過(guò)了漫長(zhǎng)的十分鐘。
說(shuō)還是不說(shuō)？說(shuō)，“１００分”灰飛煙滅；不說(shuō)，雖然“１００分”保住了，但怎么對(duì)得起自己的良心呢？何況老師還經(jīng)常教導(dǎo)我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。面對(duì)“１００分”與誠(chéng)實(shí)兩種艱難的選擇，不知所措……
終于，我勇敢地邁著沉重的步伐，拿著試卷來(lái)到辦公室。
“我……我…..這道題做錯(cuò)了�！�
老師沒(méi)說(shuō)什么，仔細(xì)審查了一遍，拿起紅筆，把“１００分”改為９４分，泛起一陣微笑。
走出辦公室，忽然覺(jué)得花兒更加鮮艷，天空更加明朗，樹葉更加青翠。即使是在冬天，一切的一切都顯得與眾不同。
誠(chéng)實(shí)，能促進(jìn)人與人之間的關(guān)系，所以她是做人之本。
誠(chéng)實(shí)，能促進(jìn)商戶與客人之間的溝通，所以她是立業(yè)之本。
朋友，面對(duì)“１００分”與誠(chéng)實(shí)，你又會(huì)選擇那一樣呢？
……
誠(chéng)實(shí)守信作文7
誠(chéng)信是中華民族一種良好的品行，有了誠(chéng)信，什么事都干得好，有誠(chéng)信的店主，生意會(huì)越做越紅火，有誠(chéng)信的小學(xué)生，會(huì)取得同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的信任。
記得那一次，我們上體育課，我實(shí)心球過(guò)關(guān)后，去玩雙杠了。就我一個(gè)人在那兒玩，我爬上雙杠看到地上有好多個(gè)明晃晃的圓點(diǎn)兒，我下去仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊塊硬幣，我心想：“哈哈，這幾天正愁沒(méi)錢用，今天讓我走了狗屎運(yùn)，撿到了錢�！� 我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，我就彎下腰把那一個(gè)個(gè)一塊錢的硬幣撿了起來(lái)，放進(jìn)我外衣的內(nèi)袋，拉上拉鏈，小心地保管好了。
我高高興興地玩著雙杠，心里無(wú)比的喜悅，忍不住我又把錢逃出來(lái)，一塊塊地?cái)?shù)：“一、二、三、四、五……十三、十四、十五�！蔽倚睦锔痈吲d了，因?yàn)槲乙幌伦訐斓搅耸逶X。
下課了，我看到一個(gè)跟我年齡差不多的男生，來(lái)到沙坑，從沙坑那兒找到這兒，臉上掛著著急的神情。他看到我，趕緊問(wèn)我：“你有沒(méi)有撿到十五個(gè)硬幣啊！同學(xué)？”我心頭一震，便想：“這十五個(gè)是他的呀！要不要還給他呢？不行，我以后不一定有這么好的運(yùn)氣了，不還給他了，可能他要用這點(diǎn)錢去干一件很重要的事，我又覺(jué)得我這樣做有點(diǎn)自私卑鄙。我心里矛盾極了，不知道應(yīng)該怎么做。他見(jiàn)我遲遲不回答，便又問(wèn)了一次，我不知怎么的，匆匆地說(shuō)：“我?guī)湍銌?wèn)一下�！蔽壹膊阶呋亓私淌液螅异话�，我不知道這件事到底該如何做，我感覺(jué)口袋中那些個(gè)硬幣逐漸膨脹起來(lái)，變成一個(gè)又大又圓的球，上面還長(zhǎng)著銳利的尖刺，刺著我的心，又好像變成了一塊塊巨大的石頭，像一座山一樣壓在我的心頭，讓我透不過(guò)氣。
一個(gè)星期過(guò)去了，在這個(gè)星期，我吃不香，睡不著。爸爸媽媽還以為我生病了，逼著我上醫(yī)院。沒(méi)辦法，我只好把事情的真相告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后，笑了，她讓我把這錢趕快還回去，還說(shuō)早還早安心。我終于決定要了結(jié)這塊心病，我把這十五元原封不動(dòng)地還給了那個(gè)人。說(shuō)呀奇怪，自從口袋里沒(méi)有那撿來(lái)的十五元錢，我真的又變得快樂(lè)了。
我明白了：誠(chéng)信，能給人帶來(lái)快樂(lè)。
誠(chéng)實(shí)守信作文8
誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠(chéng)實(shí)，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前；誠(chéng)實(shí)，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界；
誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花，有了它會(huì)更美麗；誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲，有了它就不用害怕；誠(chéng)信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐；
如今，有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng)，有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
為了賠償兒子開(kāi)車肇事造成的損失，營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債，他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信，我病得再重也要繼續(xù)還債，就是我死了，我的兒子、孫子也一定要把債還上�！彼恼\(chéng)信感動(dòng)了中國(guó)，他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
誠(chéng)實(shí)守信作文9
爸爸是我的第一任老師，他教我怎樣做人。他每天都會(huì)講故事給我聽(tīng)‘用生動(dòng)的故事教育我。其中有個(gè)故事讓我深有感觸。相信你們聽(tīng)完也會(huì)深有感觸。
雅利安公司是一家外資公司。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要，雅利安公司正準(zhǔn)備招聘四名中國(guó)高級(jí)職員，擔(dān)任業(yè)務(wù)發(fā)展部主任助理。競(jìng)爭(zhēng)是激烈，小陳榮幸地成為10名復(fù)試者中的一員�？荚囀菃为�(dú)面試。小陳一走進(jìn)小客廳，坐在正中上的一個(gè)老外邊站了起來(lái)，小陳認(rèn)了出來(lái)正是貝克先生�！笆悄�，你是……”貝殼先生用流利的中文說(shuō)出了小陳的名字，并且快步走到小陳的面前，緊緊握住了小陳的手�！霸瓉�(lái)是你，我找了你很久了�！必惪讼壬荒樀捏@喜，激動(dòng)地轉(zhuǎn)過(guò)身向另外的老外嚷道：“向你們介紹這位就是救我女兒的那位年輕人�！毙￡惤吡Π醋⌒奶f(shuō)：“很抱歉，貝克先生我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，更沒(méi)有救過(guò)你的女兒�！毙￡愓f(shuō)得很堅(jiān)決，貝克先生一時(shí)愣住了。忽然他又笑了：“年輕人，我很欣賞你的誠(chéng)實(shí)。你免試了�！睅滋旌�，小陳幸運(yùn)地成為了雅利安公司的一員。有一次，小陳和戴維先生閑聊，小陳問(wèn)戴維先生：“救貝克先生女兒的那位年輕人找到了嗎?”“貝克先生的女兒?”戴維先生一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，接著他大笑起來(lái)：“有九個(gè)人因?yàn)樗呐畠罕惶蕴�。其�?shí)，貝克先生根本沒(méi)有女兒�！�
還有一件發(fā)生在我自己身上的'事：一天，我們做了一張?jiān)嚲怼Ｔ嚲硪话l(fā)下來(lái)，我不禁欣喜若狂，因?yàn)槲铱剂?00分。咦，我這道題目怎么不和我同桌張晨的一樣?我心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。再一看周圍同學(xué)的試卷，哦，原來(lái)是我錯(cuò)了。我一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)著，一邊在想是否要去和老師說(shuō)。我看著100分在向我做拜拜的姿勢(shì)，心里難過(guò)極了。心想不如改了算了，反正也沒(méi)有人知道我這道題目寫錯(cuò)了。又再一想，不行，老師教過(guò)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生。所以，我鼓起勇氣，去和老師說(shuō)，老師還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生呢。我聽(tīng)后心里喜滋滋地。今天我不僅收獲了快樂(lè)，還收獲了怎么做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生呢。
誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，我們小學(xué)生更應(yīng)該講誠(chéng)實(shí)。讓這誠(chéng)實(shí)守信的天使飛翔在美麗廣闊的藍(lán)天中，讓誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)傳承下去。
誠(chéng)實(shí)守信作文10
社會(huì)需要誠(chéng)信，我們少年兒童更需要誠(chéng)信。
朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與你同行。
那么，就讓誠(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光，讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥在耳畔的請(qǐng)?zhí)�，讓誠(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火，讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭，時(shí)刻伴隨你和我，與我們同行。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛；如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！
在中華民族五千年的歷史中，流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界， 他們恪守誠(chéng)信，與人為善……今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)。”沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信，是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負(fù)信，獲得世人尊敬；季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿，傳為千古佳話。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠(chéng)信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國(guó)，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過(guò)謳歌誠(chéng)實(shí)鞭打無(wú)信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志，不可富而無(wú)信”之類的民間諺語(yǔ)。不難理解，誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕作弊等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，銘記國(guó)旗下的誓言：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！弊屛覀儙е\(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利�，所以我自豪！�?/p>
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