關(guān)于遇見的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于遇見的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于遇見的作文1
世界上的萬物，其實(shí)都是遇見的精髓。就像冷遇見了暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；人遇見人，就有了溫暖……當(dāng)我遇見溫暖，我感到無比幸福、快樂。
記得這周三吧，早自修時(shí)突然感覺眼皮重重的，隨后，腦門兒也發(fā)脹，鼻塞喉嚨痛五花八門的癥狀就這么來了。糟糕，我該不會(huì)得了流感了吧？
整個(gè)上午我渾身沒力氣，身體發(fā)冷。課堂上，根本沒法專心聽講。往日端端正正、精神挺拔坐著的我，現(xiàn)在啥事也不想干，就想趴著；平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真邊豎起耳朵，邊拿起筆奮力地記筆記，現(xiàn)在連握筆的力氣都沒了，只能湊合著記上這么一兩條。
好不容易熬到第四節(jié)自由活動(dòng)課。同學(xué)們都去操場上練習(xí)跳大繩了，因?yàn)橹芪鍖W(xué)校將舉行三跳比賽。不參加的同學(xué)也都出去活動(dòng)了。而我，也懶得出去，一個(gè)人躲在小角落里蜷成一團(tuán)。
這時(shí)，門口的應(yīng)然瞧見了我，“銘銘，你怎么啦，怎么都不出來運(yùn)動(dòng)呢？”我吃力地朝她擠了個(gè)笑容。她大概看出了什么，連忙跑過來扶住我，讓我牽著她的手。她的'手雖然冰冷冰冷的，但臉上洋溢著溫暖，寫滿了關(guān)心。
她似乎感受到我發(fā)冷，又從口袋里掏出了一個(gè)暖手寶：“這是我在同學(xué)那兒借的，熱乎乎著呢，你趕緊用用吧！”我接過暖手寶，一股暖流頓時(shí)貫遍全身。
一會(huì)兒，她又見我想閉上眼睛，朝我側(cè)了側(cè)身子說：“來，靠我身上吧，我們是好朋友呀！”我的眼淚情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真想對(duì)她說：“謝謝你，有你真好！”
這份溫暖將定格在我的記憶里，感謝我的人生道路上能遇見你，因?yàn)橛鲆娏四悖屛毅逶〉搅四翘赜械摹岸张枴薄?/p>
關(guān)于遇見的作文2
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，北風(fēng)吹著口哨，肆無忌憚地卷著路上不知誰扔下的紙屑，一路飄走著。路上的行人也不禁捂緊了外衣。我剛一打開門，便打了個(gè)寒顫：“今天真冷啊�！�
我穿上了厚厚的羽絨服出門去學(xué)校，快步走到離家不遠(yuǎn)的公交車站候車。今天天這么冷，可是還有很多人在等車——大家都在焦急地翹首以盼。等了好長時(shí)間，公交車才從路的'盡頭緩緩駛來，好像它也害怕寒風(fēng)，不愿意工作了。
車在我們面前停穩(wěn)了，人們一擁而上，我還明白怎么回事，腳底一拌，便身子一歪。突然，身后有一雙有力的手，把我一把推上了公交車。我也沒顧得著說聲“謝謝”，便被人流擠進(jìn)了車，卻隱隱約約聽到身后有人在喊著什么。
公交車上已經(jīng)沒有座位了，我便站著。突然想到今天英語老師要抽背課文，為了方便，我還把英語課本放在了書包的最外層。反正還得20分鐘才到學(xué)校，就背背書吧�？墒俏以趺捶矝]有找到英語課本，難道是剛才……
我趕緊下了車，飛一般地往回跑。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，我心底卻火急火燎。終于到了，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。我看到一個(gè)衣著普通的阿姨站在站臺(tái)上，眼神里充滿著焦急，正張目四看。風(fēng)不時(shí)吹亂她的頭發(fā)，因?yàn)槔�，她不停地跺著腳，踱來踱去。而她的手上正拿著我的英語課本！我趕緊跑過去，她看見了我，把英語課本遞給了我，接書的一剎那，我觸到了她冷冰的手，心里卻感到一股暖意，嘴里卻感動(dòng)得不知說什么。她好像趕時(shí)間，只是笑了笑，便匆匆走了。
雖然最終我遲到了，可是心里還是那么溫暖。每次望見那本英語課本的時(shí)候，我總是會(huì)想起那雙冰冷的手，那張微笑的臉，總是會(huì)在心中默念著：還好遇見，寒風(fēng)中等待的你！
關(guān)于遇見的作文3
我已記不清，從何時(shí)開始會(huì)流淚；我已記不清，從何時(shí)會(huì)傷心。我以為自己很偉大，會(huì)做到快樂的放手。我不知道，現(xiàn)在的我只能選擇沉默！又或者是在逃避。
哪些事，隨風(fēng)而逝，就這樣在我的記憶中不知不覺地隱退了。我不確定我是否真的可以忘記，真的什么都不在乎。誰能告訴我，我該怎樣做？是繼續(xù)，是放棄，還是選擇忘記？
如果我從沒遇見你，沒有愛上你，一開始就沒堅(jiān)信。也許，我就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)自己。我的人生，不是得到什么，也不是擁有什么；而是能回憶些什么。
一個(gè)人漫無目的走在馬路上，零零碎碎的。路上零零散散的人奔波的往回家的路趕，唯獨(dú)自已走在路上卻不知道哪個(gè)地方是自已的落腳地。仿佛這個(gè)世界已以經(jīng)不再屬于自己了�？粗约旱纳碛笆悄菢拥腵孤單與無助。
每一次一想到你，都感覺心痛！這種痛是那么難受，無法呼吸；是至命的一個(gè)弱點(diǎn)。我不知道我還會(huì)愛你多久，我們的愛是漸行漸遠(yuǎn)遠(yuǎn)。沒有人可以告訴我這是為什么，我知道我的任性，但那是我在放縱自己的感情，因?yàn)樘珢勰恪，F(xiàn)在我不知道我還會(huì)這樣有多久，對(duì)你的思念有多久，愛你多久？是走，是留，誰能告訴我？我知道這是沒有人可以決定的了自己！是累了嗎？很多次都這要無次的在問自己。我該如何？心，還是痛著………
關(guān)于遇見的作文4
今天在街上我遇到了小學(xué)同學(xué)小米，首先第一眼，他又長高了不少我差點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)他。我們談了一會(huì)，互相了解了對(duì)方的新環(huán)境。人生就是這樣離別前并不珍惜，離別后才會(huì)懂得珍惜。以前老是和小米打鬧開，無休止的玩笑。仗著他大要讓著我，總欺負(fù)他。今天見面后眼淚像決提的洪水，四處泛濫，他還是像以前那樣細(xì)心的安慰我，我為我的倔強(qiáng)而后悔，當(dāng)初那句謝謝始終沒有說出口，當(dāng)時(shí)的我倔犟的不回頭，總告訴自己相信自己，也相信他，一定會(huì)在同一個(gè)初中的。今天的我依然沒有說。連再見都沒有，或許是我不敢面對(duì)傷疤，沒有勇氣去面對(duì)分離。
我們默默回頭，遵守我們的約定身，告別，不準(zhǔn)回頭，自顧自的走。我哭了，我回頭望著那熟悉的`背影，任憑眼淚肆意的流。腦海里那一幕幕場景再一次回放：操場上他飛奔的身影，一個(gè)耍帥的投籃，汗流浹背的他被夕陽映照下帥到一幫女生在那尖叫，還有細(xì)心的他注意每個(gè)細(xì)節(jié)，我哭紅的眼睛，從未有人注意但他發(fā)現(xiàn)了，細(xì)心的讓我用冷水袋敷眼睛�；丶曳珠_時(shí)那句小心點(diǎn)。像一股暖流充滿全身。
小米走了，那帶著鄉(xiāng)音的普通話從耳邊消失，那細(xì)心的問候從此消失。
人生，若即若離的人生，小學(xué)的分離如此的痛，那以后呢？我又該如何面對(duì)，下次也會(huì)讓我如此喘不過氣來嗎？為什么？即使人是要長大的，但一定要在血與淚中成長嗎？我不懂！每次的分離就好比刀在心上狠狠地劃過。讓你痛哭無淚。
關(guān)于遇見的作文5
我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心，你不必驚異，更無需歡喜，在轉(zhuǎn)瞬間，消失了蹤影。
——題記
這世界上有一種聲音可以穿越一起冗雜，落在你煩躁的心上。
第一次遇見你，大約在寒冬，那一夜，紛飛的雪花在昏黃的路燈下盤旋，仿佛在留戀著這世間紅塵，久久不肯褪去。不經(jīng)意的一次回眸，動(dòng)人心弦。在那個(gè)最絢麗的舞臺(tái)，歌舞升平，光華交匯，而你輕啟朱唇，溫厚而充滿磁性的歌聲像溪水般汩汩流出。
該怎樣形容這種歌聲呢？就好像夜色中突然騰起了千萬只飛鳥，在無盡的黑暗中扇動(dòng)著翅膀，隨著它的每一次起伏，聽眾的心開始在音樂中沉淀，拋去煩惱，為之動(dòng)容，進(jìn)入一個(gè)全新靜謐的世界。你本不是很清亮的聲音卻可以高亢明亮，像是朝陽般的向日葵向著太陽生長。聚光燈下的你，是那樣明朗，那樣純潔，那樣光彩奪目，歌聲從你身體的每一個(gè)毛孔里飄散出來，將你包圍在一個(gè)世外桃源里，周圍的樹木在風(fēng)中停止了颯響，沉靜地享受著歌聲的美妙。
在什么都不知道，什么都無法把握的未來，你我是未知黑暗里永無交集的`一點(diǎn)，只得寫些關(guān)于你的文字，不求華美，不強(qiáng)求確鑿，只要輕省記錄所有的禪理與心動(dòng)，所有的真實(shí)與感悟，所有的明媚與憂傷，別讓心情在歲月中消散。
不求深刻，但求簡單。
為了未來，向著你的方向，尋找自己生活的支點(diǎn)，不會(huì)盲目迷失了既定的軌道，關(guān)掉屏幕的片刻回歸平靜，擔(dān)當(dāng)起原來的角色，遵循內(nèi)心，循序漸進(jìn)，一步一步腳踏實(shí)地，奔向遠(yuǎn)方。
我有一次遇見，跟隨著我的每一次心跳、每一步足跡，它像我的影子，出現(xiàn)在每個(gè)月朗星疏的夜晚，它像是靜謐如霧的呼吸，籠罩我小小的天地，這次遇見有永恒的氣息。
關(guān)于遇見的作文6
于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間是無涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見不是一個(gè)起落無恒的故事，只是一個(gè)短暫的不完整的片斷。
穿著藍(lán)色上衣，戴著眼鏡的女孩和一個(gè)個(gè)子高高的男孩在夏日午后的夕陽中等車。當(dāng)一輛滿載的車在男孩身邊停下時(shí)，男孩對(duì)站在后面的女孩回頭說：“上車吧！”這是他們的第一次遇見，男孩善意的提醒讓女孩有些意外。不過她看清他嘴角微翹，劃出一條好看的弧線淺淺的微笑。等他們擠進(jìn)擁擠的人群中，車緩緩起動(dòng)，日落之前的橘色光線硬布在車窗上，淺藍(lán)色車窗簾有節(jié)奏地隨著車子左右擺動(dòng)。夏日的風(fēng)透過車窗吹進(jìn)來，揚(yáng)起女孩的`一縷發(fā)絲，輕舞飛揚(yáng)后重新滑落在她的肩上，留下清幽的馨香和優(yōu)美的弧線。
男孩高昂著頭，清澈的眼睛望著前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后，可以折射出更多的陽光，她穿過玻璃片穿過陽光，穿過時(shí)間和空間注視著他，拂過的風(fēng)將思緒拉得悠遠(yuǎn)綿長。他站在她用陽光構(gòu)筑的世界里，女孩默默地凝望著男孩，她的眼里只剩下他清亮的眼眸，漾著被歲月篩過的沉寂的微笑。微風(fēng)從車窗進(jìn)入，送來陽光的氣息和路旁每一片葉的呼吸，滑過他們灼熱的肌膚，女孩與男孩握著同一根橫桿，溫度在冰涼锃亮的橫桿間傳遞。
他們短暫的遇見注定是一場沒有開始也沒有結(jié)局的電影，就像流水一樣，流過時(shí)光的滑坡，然后匆匆逝去，一瞬間但卻經(jīng)歷了永恒。
以后男孩女孩再也沒有遇見過，只是男孩那個(gè)回頭向她微笑的表情卻定格在女孩的電影里，久久無法散去。
于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的無涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見是一場緣分的演繹。
關(guān)于遇見的作文7
兩支小小的藤蔓，將兩個(gè)孤獨(dú)的靈魂纏繞，幾朵小小的藤蔓花，只為他們的相遇而盛開，一個(gè)小小的我，目睹了他們大大的愛。
有兩株“天各一方”的藤蔓，他們長在一棟房子的兩邊，看不見，也不知道對(duì)方的存在，他們就這樣，各自成長著，各自孤獨(dú)著。他們也許都還未到開花的時(shí)節(jié)，我從未見過他們的花朵。
郊外是個(gè)好地方，任何植物都能自由自在的生長，不受任何的干擾，也不用擔(dān)心環(huán)境的好壞，那兩株藤蔓就在這里，自顧自的往墻頭上爬。
他們一天天的長啊長，而我就坐在那小房子的屋頂上，不停的看啊看，盼啊盼，盼他們花開。終于有一天，他們都長上了墻頭，看到了對(duì)方的身影，知道了對(duì)方的存在，就在自己的`不遠(yuǎn)處。
那一天，他們都開花了，那是他們第一次開花，像是在為他們的遇見而無聲地喝彩。他們?yōu)樗麄兊南嘤�，綻放出了一朵一朵純白無暇的花兒，淡淡的白，淡淡的香，就像他們，不突出，不強(qiáng)烈，只是淡淡的，宣示著自己的存在。
花謝了，我便沒有再見他們看過，直到那天，他們真正的緊握住了對(duì)方的手。
他們一直在自顧自的爬著，爬過我原來坐過的屋頂，在那里，他們像一對(duì)久違的摯友，又像一對(duì)小別重逢的戀人，緊緊的握著對(duì)方的手，或是相擁。他們又一次開花了。
關(guān)于遇見的作文8
能遇見你們，我很幸運(yùn)。
家·溫暖的港灣
從第一眼看見這個(gè)多姿多彩的世界開始，從第一次哇哇大哭開始……我遇見了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來到這個(gè)世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀；是你們給予了我雙眼，讓我看見了美麗，看見了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時(shí)，警告我的是你；在我快樂時(shí)，笑的最燦爛的是你；在我退縮時(shí)，支持我的是你；在我努力時(shí)，鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家，因你們而溫暖。
在這趟列車上，在任何的站口，你們都不會(huì)下車，我知道，你們將會(huì)一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)……
爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸運(yùn)。
師·辛勤的園丁
從第一步邁入教室開始，從第一次遨游在知識(shí)的海洋開始……我遇見了您，我的老師。在課堂上，您風(fēng)味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學(xué)習(xí)，聊生活……那時(shí)，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間，讓我們無窮無盡地接受清風(fēng)的`吹拂，雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹苗，老師，您讓我們茁壯成長。
在這趟列車上，您陪我走了很長的路，雖然在某個(gè)時(shí)候，您可能趕上了另外一輛列車，但在匆匆忙忙的上上下下間，我不會(huì)忘了您，我的老師。
老師，能遇見你，我很幸運(yùn)。
列車在繼續(xù)前行，可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道，待你們?cè)俅紊宪嚂r(shí)，我還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過嗎？但我會(huì)一直帶著你們的期望，伴著列車，前進(jìn)再前進(jìn)。我相信，在遠(yuǎn)方，我會(huì)遇見最精彩的自己。
關(guān)于遇見的作文9
每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶，時(shí)光荏苒，卻依然深深烙印在心底�；貞浿校淮斡忠淮蔚挠鲆娙缤L(fēng)雨后盛開的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當(dāng)初的美好。
步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽?wèi)T了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑 眼、熟悉的`面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼終于得到休憩，溫和的陽光照亮了原本陰暗的心情。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來到一家甜品店， 坐下來面對(duì)面重溫那些年的無憂無慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無盡的愜意。
獨(dú)自漫步在校園，欣賞著平日不曾關(guān)注 的景色。長廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花�；ǘ鋫兏`竊私語著，討論著長廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色，透出生命的希望，在窗外靜靜地守護(hù) 著九年級(jí)奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無限的遐想。原來熟悉的校園竟然隱藏著這么多美麗的 風(fēng)景，不經(jīng)意的遇見卻讓人心曠神怡。
年少的我總有太多的青春夢(mèng)想，對(duì)未來充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里，倚靠著樹干輕輕哼唱 喜愛的歌曲，等待她的到來，卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已悄悄走到身后。冬日的午后，坐在灑滿陽光的窗邊，寫下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調(diào)皮地奔跑，不 由會(huì)心一笑�；孟胫淮斡忠淮螠剀暗挠鲆�，無論遇見了誰，心里都似明媚的陽光般舒暢。
遇見，無論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市，都是那么恬靜美好。這是心與心的交流，是心靈之間的慰藉，是人們生活新旅途的開始……
關(guān)于遇見的作文10
清晨好困了，都不愿意張開眼睛，可是被爸爸從床上扭起來陪他去散步。當(dāng)媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲時(shí)，我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。
夏天的天格外藍(lán)，絲絲縷縷的白云追著我們跑，路上人不多，有父子扯著手在跑步，說說笑笑；也有夫婦二人牽著手輕輕走路，每個(gè)人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說：“你看，那些花，多么美麗�！�
呵呵，果然在前邊不遠(yuǎn)處的地方，有好大一處空?qǐng)@子。銹紅色的鐵欄桿圍墻，隔一段距離坐著一個(gè)石墩子，石墩子上面蹲著一頭石獅子，威武的仰著頭長嘯，脖子里的卷毛細(xì)細(xì)密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹，枝枝丫丫掛著滿滿的'青色桃子，可以看見一層絨毛毛，到了秋天就會(huì)成熟了，我們來摘了吃，一念至此，垂涎欲滴，哈哈。圍墻外面栽種著花兒，不知道她的名字，露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上，映著清晨第一縷陽光，花朵是白色的，不是普通的白色，透明的有些青碧色了，嬌弱的一朵挨著一朵，擠擠攘攘在綠葉從里，勉強(qiáng)探出腦袋來給我們打招呼：“你好，小朋友�！�
我掙開爸爸的手奔過去，興奮地喊著：“爸爸�；厝ノ乙俣纫幌�，這樣的美麗是什么花，以前沒有見過呢，植物課本上也沒有�！�
爸爸也笑了，今天他穿了一件天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)裝，真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起，早起的鳥兒不僅有蟲吃，還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。
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