有趣的發(fā)現(xiàn)作文(通用25篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 1
在我們的生活中有很多有趣的現(xiàn)象,比如:小狗吐舌頭、貓吃草、豬籠草食肉……這不,我前兩天就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于魚(yú)的秘密,你們知道是什么嗎?呀!被你們猜中了。對(duì),就是魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。
記得前兩天,媽媽帶著我去魚(yú)市看魚(yú)。我們到了魚(yú)市,突然,我拽著媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)憧炜茨沁叺男〕乩镉泻枚嘟痿~(yú)。∵有人在賣(mài)魚(yú)食,我們也買(mǎi)幾包給小魚(yú)吃吧!”媽媽爽快地答道:“可以啊,我們過(guò)去吧!”我立刻拉著媽媽的'手跑了過(guò)去。到了賣(mài)魚(yú)食的地方了,媽媽買(mǎi)了十包魚(yú)食,對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ノ剐◆~(yú)吧。”
我們到了小池邊,我拿起半包魚(yú)食圍著池子走了幾圈,一群群小魚(yú)便沖了過(guò)來(lái),好像是比賽看誰(shuí)吃得多似的。我又走了一圈看了看,發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú)在邊上一動(dòng)不動(dòng),我心想:這條小魚(yú)不會(huì)死了吧?便拿起了一根長(zhǎng)棍子碰了碰它,棍子剛碰到它,它便一轉(zhuǎn)身,如閃電一般游得沒(méi)影了。我心想:這條魚(yú)是在睡覺(jué)啊!為什么睜著睛睡覺(jué)呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,向媽媽要了手機(jī)。我把瀏覽器打開(kāi),輸入了“魚(yú)為什么睜著眼睛睡覺(jué)?”過(guò)了十秒,手機(jī)沒(méi)顯示出答案。我心想:這手機(jī)為什么總在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子呢,算了,再等等吧。又過(guò)了一小會(huì)兒,手機(jī)終于顯示出答案了。我長(zhǎng)舒一口氣,又把目光投向答案。我看了一會(huì)后,自言自語(yǔ)道:“原來(lái)因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼皮,所以不能眨眼,不能閉眼休息!闭业酱鸢福议_(kāi)心地又蹦又跳。我把手機(jī)還給了媽媽?zhuān)^續(xù)給魚(yú)喂食了。
通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn),我明白了:世界上萬(wàn)物都有秘密,每個(gè)人都有一雙慧眼,只要認(rèn)真觀察事物,就一定能發(fā)現(xiàn)它們的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 2
星期四的下午,又是作文課。
叮鈴鈴...上課鈴過(guò)后,老師手里拿著兩個(gè)雞蛋面帶微笑走進(jìn)了教室。咦!我們非常好奇:老師為什么要拿著兩個(gè)雞蛋呢?是生的還是熟的?最后還是老師回答但又出了一個(gè)問(wèn)題:“我手里拿的雞蛋一個(gè)是生的一個(gè)是熟的,想讓同學(xué)們猜一猜,哪個(gè)是生的哪個(gè)是熟的?”李錚舉起了手“淺色的是生的,深色的煮熟的!崩蠋焻s說(shuō):“不一定,沒(méi)有科學(xué)依據(jù),證實(shí)不了。”
接下來(lái)舉手的.是馮雨欣她說(shuō):“在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的快的是熟的,轉(zhuǎn)的慢的就是生的。”
于是,老師輕輕的用五個(gè)手指握住淺色的雞蛋,非常用力的轉(zhuǎn)了一下,那個(gè)雞蛋陀螺似的轉(zhuǎn)了起來(lái),竟然九秒鐘之長(zhǎng)。而另一個(gè)雞蛋老師也是用同樣的力氣,同樣的姿勢(shì)轉(zhuǎn)了起來(lái)?伤鼪](méi)像上一個(gè)那么聽(tīng)話(huà),而是像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的娃娃一樣,不情愿的轉(zhuǎn)了幾圈就停了下來(lái)。說(shuō)明淺色的熟的深色的是生的。老師問(wèn)馮雨欣“你是怎么知道的這樣就可以辨別熟雞蛋和生雞蛋呢?”馮雨欣回答到“因?yàn)槲以凇堵斆鞯囊恍荨飞峡催^(guò)這個(gè)故事所以才知道的!
老師又問(wèn)我們這是為什么呢?這下可難倒我們了。我回家后查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》原來(lái)是因?yàn)樯u蛋里面是液體,里面的液體亂動(dòng),轉(zhuǎn)的慢。熟雞蛋里面是固體,所以不會(huì)亂動(dòng)轉(zhuǎn)的就快。
今后我要向馮雨欣同學(xué)學(xué)習(xí),也要做一個(gè)生活中的有心人。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 3
今天,爸爸給我買(mǎi)了一些化學(xué)材料,這就組成了我的“移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室”,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里有:長(zhǎng)短不一的滴管;三個(gè)小玻璃儲(chǔ)物罐;大小各不相同的試管;黃色的PH試紙……
樓上的哥哥和我一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),先將米放入燒杯中,加少許清水,用藥勺攪拌,直到自來(lái)水變的白白的,再加入一些碘酒,可以發(fā)現(xiàn):水開(kāi)始變成青銅色,然后變成咖啡色,最后變成黑色。原來(lái)淀粉可以和碘酒發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這時(shí)哥哥問(wèn):“你想不想再把顏色變回來(lái)?”我疑惑的說(shuō):“什么,什么?這怎么可能呢?”哥哥胸有成竹的說(shuō):“你等著看好戲把!”說(shuō)罷,就往自己家跑去,等他回來(lái)手中有個(gè)調(diào)羹,上面有一些橘黃色的粉末,哥哥說(shuō):“你可看好了!”說(shuō)完就將其放入黑煤似的水里,再慢慢攪拌,水慢慢又變成了原來(lái)的顏色,我情不自禁的叫道:“哇……”我問(wèn)道:“你剛剛加入的是什么東西?”哥哥說(shuō):“那是完美集團(tuán)的氨基酸片,因?yàn)榘被崞脑侠锖猩臣!蔽液闷娴膯?wèn):“那我們家的' ”21金維它“有這個(gè)功效嗎?”哥哥說(shuō):“你自己去嘗試一下吧!”我又按以上方法試了一遍發(fā)現(xiàn)21金維它也有這種功效,只不過(guò)比氨基酸片差一點(diǎn)。這時(shí)候一大堆問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦里:“大米中主要成分是淀粉,那淀粉是又什么組成的?”“碘酒里有什么成分?為什么會(huì)和淀粉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?”“氨基酸片和21金維它和碘酒、米之間究竟有著什么秘密?”
化學(xué)真奇妙!我只要刻苦鉆研,任何難題在我面前將只是小菜一碟,到時(shí)候世界著名的化學(xué)家一定就是我!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 4
我緊緊地盯著紙箱中兩只可愛(ài)的小兔子,忽然間,那只小白兔用有力的后腿支起身子,前爪輕輕地?fù)崦约旱哪樀,從上而下,還十分認(rèn)真,一遍又一遍的,好似在洗臉,讓我感到十分有趣。當(dāng)它抬起頭,用那紅通通的眼睛望著我時(shí),我的心里便產(chǎn)生了疑問(wèn):“為什么小兔子會(huì)這樣做呢?”
帶著問(wèn)題,我連忙好奇地上網(wǎng)查了查。原來(lái),小兔子就是在洗臉,它這樣做不僅能潔凈皮膚,恢復(fù)“胡子”這個(gè)很重要的觸覺(jué)器官的.靈敏度,還能起到保健身體的作用呢!我恍然大悟:難怪我看到小兔子經(jīng)常會(huì)“洗臉”。
終于知道了答案,我心里舒坦多了。在小兔子“洗臉”時(shí),我還會(huì)拿青菜逗它們,它們竟然看也不看,專(zhuān)心地“洗臉”,可見(jiàn)小兔子的習(xí)慣是多么好。我們要向它們好好地學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。
說(shuō)起這兩只可愛(ài)的小兔子,是上周三(4月30日),我央求媽媽剛剛在學(xué)校門(mén)口給我買(mǎi)的,一只白色,一只灰色,是它們給我的休閑生活帶來(lái)了更多的開(kāi)心,是它們讓我深深體會(huì)到照顧小動(dòng)物的快樂(lè)。每天放學(xué)回家時(shí),我都會(huì)迫不及待地去看小兔子,還時(shí)不時(shí)地?fù)崦鼈兩砩先彳浀拿顾鼈兦嗖顺。有時(shí),小兔子還會(huì)頑皮地跳出紙箱,到處的“參觀”我家。這兩只小兔子經(jīng)常還會(huì)好玩地立起身子來(lái),趴在紙箱邊,探出小腦袋,向四周好奇地張望,此時(shí)的它們多么想出來(lái)吹吹風(fēng)透透氣呀!我好喜歡它們!
其實(shí)大自然中有著許多奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),就是帶著這種問(wèn)題和探索,我們慢慢長(zhǎng)大。從生活中去發(fā)現(xiàn)、去解答,有時(shí),一個(gè)小疑問(wèn)也能激發(fā)我們心中的探索精神。讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái)吧,從小問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)大樂(lè)趣!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 5
每個(gè)人都有自己發(fā)現(xiàn)的秘密,我也有就給你講講吧!
周六上特長(zhǎng)課的時(shí)候,我看見(jiàn)王欣雨在用尺子摩自己的頭發(fā),我奇怪地問(wèn):“你在干什么?”她邊繼續(xù)摩擦頭發(fā)邊說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了!”不一會(huì)兒,我看見(jiàn)她把尺子放在一些小紙片上,小紙片就被吸了起來(lái),太神奇了!
“為什么尺子在頭發(fā)上摩幾下就能把紙片吸起來(lái)呢?”我覺(jué)得很奇怪。王欣雨告訴我:“這叫靜電。”我也試著像她那樣做,用尺子在頭發(fā)上摩擦了幾下,真的把小紙片吸起來(lái)了。
在頭發(fā)上能摩擦出靜電,在別的地方能摩擦出來(lái)嗎?我在毛衣上摩擦了幾下,能吸起來(lái)小紙片;在褲子上摩擦幾下,也能吸起小紙片;我又在運(yùn)動(dòng)鞋上摩擦了幾下,卻不能吸起小紙片了。這是怎么回事?
回到家里,我打開(kāi)電腦上網(wǎng)查看,終于發(fā)現(xiàn)了靜電的秘密:這種物體經(jīng)過(guò)摩擦后能吸引輕小物體的現(xiàn)象,就叫做摩擦起電。我還知道了:冬天天氣干燥的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有摩擦起電的現(xiàn)象。睡覺(jué)前脫衣服的時(shí)候,總會(huì)有噼里啪啦的響聲;和同學(xué)拉手的時(shí)候,偶爾被“電”一下,會(huì)有又疼又麻的.感覺(jué);取下毛線帽子的時(shí)候,頭發(fā)會(huì)自己立起來(lái)。
我喜歡摩擦起電的小游戲,因?yàn)檫@個(gè)小游戲又好玩又讓我了解了科學(xué)知識(shí)。但是在生活中感受到的靜電卻讓我覺(jué)得非常不舒服,如果能避免靜電的麻煩就好了,我希望將來(lái)能用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)去解決這個(gè)麻煩。
這一次,使我明白了靜電的功能。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 6
有人喜歡粉嘟嘟的桃花,有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花,有人喜歡嬌嫩千若的薔薇花,還有人喜歡芳香撲鼻的桂花……可我卻跟他們不一樣,我喜歡的是頑強(qiáng)不屈、茁壯生長(zhǎng)的牽;。
有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,她因?yàn)橄矚g花,所以她順便再花店里買(mǎi)了一包牽;ǖ姆N子。我也很喜歡花,我一看是牽;ǖ姆N子,便更迫不及待的想學(xué)種牽;。于是,我把幾粒小種子埋在了裝滿(mǎn)泥土的花盆里,時(shí)間一天一天的過(guò)去啦!在這幾天中,雨時(shí)下時(shí)停。
一天中午,太陽(yáng)終于露面啦!我走在陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)了牽;ň谷辉跊](méi)有陽(yáng)光下茁壯生長(zhǎng)、不屈向上。我心想:牽牛花竟有如此強(qiáng)大的生命力,如同小草。我為這個(gè)發(fā)現(xiàn)而開(kāi)心。
過(guò)了幾天,我又發(fā)現(xiàn)牽;ň归L(zhǎng)出了嫩枝嫩葉,我很高興!幾個(gè)星期過(guò)后,我又發(fā)現(xiàn)牽;ㄏ窦(xì)繩一樣爬滿(mǎn)了陽(yáng)臺(tái),綠得那么青翠,長(zhǎng)得那么茁壯,那么生機(jī)勃勃。它在雨中都能長(zhǎng)得那么有精神,它茁壯生長(zhǎng)的這種精神值得我們學(xué)習(xí),也令我敬佩!
又過(guò)了幾天,我又猛地發(fā)現(xiàn)牽;ǖ娜~子竟是心形的,顏色綠的似翡翠,葉子密密麻麻的,微風(fēng)輕輕拂過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,葉子就像一群綠蝴蝶撲打著自己的'翅膀,真是好看極啦!
第二天早上,牽;ㄩ_(kāi)花啦!一朵朵美麗的小花兒像一個(gè)個(gè)小喇叭,正在吹著歡快的樂(lè)曲迎接我們嶄新的一天,所以我又給它起名“喇叭花”!
我十分喜歡牽牛花,不是因?yàn)樗滞馄,而是因(yàn)樗磺蛏稀⒆聣焉L(zhǎng)、頑強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)和敬佩!我真是越來(lái)越喜歡這美麗的牽;ɡ!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 7
星期天下午,我和媽媽高高興興地來(lái)到水果批發(fā)市場(chǎng),這里擺滿(mǎn)了各種各樣的水果:有紅彤彤的蘋(píng)果、綠油油的西瓜、黃澄澄的橘子……真是讓人垂涎欲滴。忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。這些水果都是圓溜溜的,卻沒(méi)有方形的。為什么水果的味道和顏色不一樣,個(gè)頭也有大有小,而形狀卻大同小異呢?
在回家的路上,我內(nèi)心充滿(mǎn)了疑惑,百思不得其解。回到家,我立刻跑去問(wèn)爸爸,爸爸想了想說(shuō):“你知道達(dá)爾文的進(jìn)化論嗎?”我若有所思地說(shuō):“好像在動(dòng)畫(huà)片里看到過(guò),但不怎么理解!卑职终f(shuō):“達(dá)爾文通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),自然界的一切生物都遵循‘物競(jìng)天擇,適者生存’的原則。也就是說(shuō),它們會(huì)向最適合自己生存的方式進(jìn)化。你想如果在深山老林里,沒(méi)有人摘果子,會(huì)怎樣?”我思考了一會(huì)兒說(shuō):“果子熟透了,就會(huì)自己掉下來(lái)!卑职终f(shuō):“對(duì)!假如果子是圓形的,掉下時(shí)就極易滾到別的地方,里邊的種子就可以在那里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,這樣有利于種子的傳播。而方形果子不容易滾動(dòng)也就不利于種子的傳播,這些物種在發(fā)展過(guò)程中就會(huì)被逐步淘汰!币(jiàn)我恍然大悟的樣子,爸爸還補(bǔ)充道!皥A形的表面面積小,水分蒸發(fā)得也就少,那樣更有利于果子的.生長(zhǎng)和發(fā)育!迸!原來(lái)果子不是隨便長(zhǎng)成圓形的呀。
聽(tīng)完爸爸的話(huà),我明白了一個(gè)道理:自然界中的奧秘有許多,處處留心皆學(xué)問(wèn),只要仔細(xì)觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),不懂就問(wèn),一定會(huì)有意想不到的收獲。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 8
在我的生活中,有許多的發(fā)現(xiàn),但是,最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。
在我六歲那年,一次,我到伙伴家去玩。剛走進(jìn)客廳,就被他家的大魚(yú)缸吸引了,我迫不及待地坐到魚(yú)缸前,目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)。看了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的,眨也沒(méi)眨一下。我想:“難道魚(yú)不能閉眼嗎?睡覺(jué)也睜著眼嗎?”我問(wèn)小伙伴,她說(shuō)也不知道?墒囚~(yú)的確是睜著眼睛的呀!我回去問(wèn)爸爸:“魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的嗎?”爸爸說(shuō):“對(duì)。”我又問(wèn):“那魚(yú)兒為什么睡覺(jué)睜著眼呢?死后是睜著眼的嗎?”爸爸說(shuō):“孩子,你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì)找到答案。”
我?guī)е蓡?wèn)朝新華書(shū)店跑去,我投入書(shū)海尋找《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了。我全神貫注地查找有關(guān)魚(yú)的.資料,功夫不負(fù)有心人,我終于查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的,沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睜開(kāi)的。我這才恍然大悟,明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的,即使在死了之后,仍是睜著眼的。我合上書(shū),喜出望外地走出書(shū)店,連忙跑回家去告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了我的解釋?zhuān)埠軡M(mǎn)意,連連夸我是個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),我心里像吃了蜜一樣甜。
那天,我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 9
今天,我在家里的院子里拍球。拍著拍著,忽然,我看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有一只大蜘蛛。
這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人個(gè)頭有一個(gè)核桃那么大,它的每條腿都有三厘米那么長(zhǎng),伸直了比它的身子還要長(zhǎng)。我看到這只蜘蛛好象在睡覺(jué),但仔細(xì)一看,它在一動(dòng)一動(dòng)的,并沒(méi)有睡著。過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始在自己的網(wǎng)上走來(lái)走去,好象在散步。
我覺(jué)得很有意思,就捉了一只螞蟻丟到它的網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣,一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻,一口咬住螞蟻的身子,把它咬成了兩半,接著,這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。
吃完美餐以后,它又待在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的等著。忽然,又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上。可是,這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的.手好象會(huì)施法術(shù)一樣,在蒼蠅身上一繞一繞的,過(guò)了一會(huì)兒,蒼蠅就變成了白乎乎的一團(tuán)了。最后,大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自己的窩里。
我又拿了一只很小很小的小蟲(chóng),丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲(chóng)和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只見(jiàn)西瓜張開(kāi)血盆大口,一口就把這只葡萄吞下肚。
我回到房間里翻了翻百科全書(shū),查到:這種蜘蛛叫圓蛛,這只蜘蛛應(yīng)該是雄的,因?yàn)闀?shū)上說(shuō),它的身長(zhǎng)約20毫米,它在黃昏的時(shí)候結(jié)的網(wǎng)會(huì)成圓形,所以叫圓蛛。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 10
今天,爸爸下班很早,只見(jiàn)他手里拎著一個(gè)小袋子,很吃力地上了樓,把手里的袋子使勁一拎,放在了桌子上。
我好奇地問(wèn)道:“爸爸,你力氣還是挺大的,怎么今天拎這么點(diǎn)兒東西,就累得滿(mǎn)頭大汗,是不是因?yàn)槟莻(gè)神秘的袋子?”爸爸回答道:“這個(gè)你別管,總之那個(gè)袋子里的東西你千萬(wàn)別碰就行了!”我無(wú)可奈何地說(shuō)了聲:“哦!”便回房做作業(yè)去了。
可是,好奇的我還是經(jīng)不住誘惑,便悄悄地來(lái)到那張桌子前面,看到周?chē)鷽](méi)人,就小心翼翼地打開(kāi)袋子和盒子。經(jīng)過(guò)九九八十一道防護(hù)后,我終于看到了這個(gè)能令爸爸滿(mǎn)頭大汗的東西——一個(gè)“普通”的小鐵塊。我得意洋洋地想:就這個(gè)小小的`鐵塊,就能讓爸爸出汗,我兩根手指就能把它提起來(lái)!看來(lái),我的力氣比爸爸還要大了!想著想著,我便用兩根手指夾住了“普通”的小鐵塊,這塊小東西紋絲不動(dòng),一點(diǎn)也沒(méi)離開(kāi)桌子。這下可把我氣壞了,我把兩只手都用了上去,暗暗想道:你這個(gè)冥頑不靈的小家伙,我就不信對(duì)付不了你!盡管我用盡了所有的力氣,小鐵塊竟然還是沒(méi)有動(dòng)靜!
這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),我急忙跑到他面前,問(wèn)他原因。爸爸雖然很生氣,但還是心平氣和地說(shuō):“因?yàn)檫@塊鐵的密度大呀!”
通過(guò)這件事情我發(fā)現(xiàn):原來(lái)密度的大小和物體的重量有這么大的關(guān)系!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 11
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,天氣格外好。我和爸爸在菜園里鋤草,鋤著鋤著,突然,發(fā)現(xiàn)了一條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓,在松軟的泥土里活蹦亂跳。
我在想:它怎么了?難道我碰傷它了嗎?可后來(lái)它又慢慢地安靜起來(lái)了?茖W(xué)老師曾告訴我們蚯蚓的身體結(jié)構(gòu)。它有三部分,分為口、環(huán)帶、肛門(mén),離環(huán)帶近的'叫口,離環(huán)帶遠(yuǎn)的叫肛門(mén)。我今天親眼瞧見(jiàn)了蚯蚓的真身,果然和老師說(shuō)的一模一樣。
就在這時(shí),我用小棒去碰蚯蚓身體,它一下子縮了進(jìn)去,身體變短了。我繼續(xù)和爸爸一起鋤草?梢徊恍⌒,小鋤頭切到了蚯蚓的身體成為了兩半了,開(kāi)始不停地亂蹦。我心里難過(guò)極了,我想它一定很疼吧?在垂死掙扎吧?我真是太不小心了。
這時(shí)爸爸告訴我蚯蚓是農(nóng)民伯伯好幫手,它能松土,砍斷不會(huì)死亡的。我馬上跑回家打開(kāi)電腦查看,我想知道蚯蚓是不是和壁虎一樣,會(huì)不會(huì)再生。一查電腦,讓我大吃一驚,原來(lái)蚯蚓是無(wú)頸椎動(dòng)物,他可以任意砍斷,但是最多只能砍十八段。它被砍斷以后,還是可以恢復(fù),在恢復(fù)得地方填上類(lèi)似于生殖器的器官?车迷蕉,生殖器官長(zhǎng)得越緩慢。
這讓我太吃驚了,這就是大自然的奧秘,只要我們仔細(xì)觀察,多多思考,就會(huì)有許多不可能的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 12
我非常喜歡種花,我家種了一盆花,我天天給它澆水、松土、施肥;下雨的時(shí)候我就把它搬到屋里去,不讓它淋雨;夏天,我不讓它受太陽(yáng)的灸烤;寒冬臘月的時(shí)候,我把它放在屋子里面,但是它還是一天天的枯萎了,葉子落了,花瓣謝了。不管我如何精心地培育它,還是耷拉著腦袋,一副無(wú)精打彩的神情。無(wú)意之中我在院子里發(fā)現(xiàn)了一朵野花,它又鮮艷又強(qiáng)壯,就像一朵七色花,每天都朝氣蓬勃地去迎接新的一天。不管刮風(fēng)下雨,不管?chē)?yán)寒醋暑,還是烈日炎炎,它都飽經(jīng)風(fēng)霜,一次次地頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。但是我感到很奇怪,它不用我每天給它澆水、松土、施肥,卻還是長(zhǎng)得那么艷麗、那么亮彩、那么強(qiáng)壯。它有著粗壯的根,花兒爭(zhēng)艷奪目,每天有一群群的蜜蜂圍著它唱歌、跳舞,真像一幅五彩繽紛的畫(huà),使我看了愛(ài)不釋手。
我看了看我飼養(yǎng)的那盆花,又望望院子里的那朵花,真是截然不同的發(fā)現(xiàn)。他們的.不同點(diǎn)使我想到:只有通過(guò)不斷地磨煉,才能結(jié)出五顏六色的花朵,溫室里的花朵是經(jīng)不起考驗(yàn)的。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 13
一個(gè)秋天的午后,在老師的帶領(lǐng)下我們穿過(guò)馬路,來(lái)到了振興綠園的草地上。
我們發(fā)現(xiàn)了路北邊的欒樹(shù),樹(shù)上有許多花,花是淡紅色的。一個(gè)小朋友說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了欒樹(shù),花的里面有一顆顆青色的種子!蔽覀冇肿叩搅擞裉m花樹(shù)前,它的葉子又大又長(zhǎng)。
一個(gè)小朋友說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)玉蘭花樹(shù)的葉子正面非常光滑,有的青得發(fā)亮!
又有一個(gè)小朋友接著說(shuō):“對(duì)呀!我還發(fā)現(xiàn)它的背面摸起來(lái)非常干枯,還有一些很小的絨毛!
草地上有好多衰老的葉子,顏色跟土一樣。樹(shù)上也有一些新生的,顏色非常綠非常光滑,它們就像相親相愛(ài)的一家人。
我們還有一個(gè)非常有趣的'活動(dòng)——捉昆蟲(chóng)。我們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了許多昆蟲(chóng),臭蟲(chóng)和西瓜蟲(chóng)在草地上爬來(lái)爬去,有些小朋友發(fā)現(xiàn)了它們,大家都圍了上來(lái)。老師說(shuō):“這只蟲(chóng)子叫臭蟲(chóng),放在手上會(huì)有臭味的,千萬(wàn)不能抓。”
我們看到波光粼粼的湖面,湖邊的草地上有好多紫色的蝴蝶和紅色的蜻蜓,我們連忙跑過(guò)去抓。有的小朋友說(shuō):“真漂亮。
過(guò)了一會(huì),我們要回去了,許多小朋友都撿了一些稀奇的東西帶回去。
原來(lái)大自然有這么多有趣的發(fā)現(xiàn)啊!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 14
這幾天,天氣真是變化無(wú)常,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒狂風(fēng)大作,一會(huì)兒傾盆大雨,一會(huì)兒烈日炎炎。
前天早上,我在院子散步,抬頭看天空,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公散發(fā)著閃耀的光芒,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,花兒草兒向我點(diǎn)頭微笑,心情非常好。
中午,我和同學(xué)約好下樓玩,玩得很高興,都忘記了自己已滿(mǎn)頭大汗。下午的時(shí)候,天空中突然刮起了風(fēng)。慢慢地,小風(fēng)變成了大風(fēng),樹(shù)枝被搖晃的彎下了腰,宣傳條在風(fēng)中飛舞著,路上的行人也都匆匆往家趕。等我回到家,只見(jiàn)窗外的風(fēng)呼呼的吹著,窗戶(hù)被吹的吱吱聲也越來(lái)越大。最后,狂風(fēng)大作,感覺(jué)房子都要被移走了。
沒(méi)一會(huì)兒功夫,天空中烏云密布,天變得陰沉起來(lái),越來(lái)越黑,越來(lái)越恐怖,像是黑山老妖就要來(lái)了!
傍晚,天空中打起了雷,就像大怪獸在云上跺著腳“轟隆”“轟隆”。雷鳴伴隨著閃電,閃電剛劃出一道亮光,就又不見(jiàn)了,雖然沒(méi)有聲音,但它的.光很強(qiáng)烈,媽媽說(shuō):“不能拿著望遠(yuǎn)鏡觀看閃電!
到了晚上,天空轉(zhuǎn)臉下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)拍打著大地,滴滴答答響個(gè)不停。
“夏天的天,娃娃的面,一日三變臉!毕奶斓奶鞖庹媸亲兓喽。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 15
你們知道桃膠西米露是什么嗎?那就是桃膠和西米露放在一起煮的糖水。我非常喜歡這一款糖水,一聽(tīng)到名字就口水直流三千尺了!可是,我一直都不知道桃膠是怎么來(lái)的。直至今天,我才終于弄清楚了它的由來(lái)!
早上,我們一家三口帶上表妹一起到金鐘水庫(kù)騎單車(chē)。我們租了三輛自行出,興高采烈地出發(fā)了!騎著騎著,我忽然發(fā)現(xiàn)道路兩旁有很多棵桃樹(shù),我立即停車(chē),興致勃勃地觀察起來(lái)。我看見(jiàn)桃樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了一些粘粘的東西,有的黃中帶白,有的透明,還有的是深黃色的。仔細(xì)研究之后,我還是不知道這是啥。于是,我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這是桃膠,是桃樹(shù)上分泌出來(lái)的一種物質(zhì),可以用來(lái)煮糖水!甭(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)也胖肋@就是傳說(shuō)中的'桃膠。我小心翼翼地把它摘下來(lái),湊近鼻子一聞,竟然是沒(méi)有味道的,用手一摸,軟綿綿的,很像海綿,它粘在我的手上怎么甩都甩不掉。它的形狀,有的像一座座連綿起伏的山峰;有的像一粒粒晶瑩剔透的水珠;還有的像一朵朵艷麗的鮮花。
通過(guò)這一次騎單車(chē),我發(fā)現(xiàn)了一種食物——桃膠。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 16
有一天晚上,我和姐姐做完作業(yè)吃過(guò)晚飯一起下樓去玩,我突然發(fā)現(xiàn)一只小貓,大概是一只野貓吧!我抖了下姐姐,姐姐便明白了我的用意,拉著我的手,悄悄地靠近了一些,仔細(xì)一看,小貓的毛是黑白相間的;白白的'臉上嵌著一雙大大的眼睛;白白的脖頸上還有一條條黑而細(xì)的毛,毛茸茸的,像是給他戴上了一條圍巾;烏黑的身子上有幾塊雪白的毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在后面搖來(lái)?yè)u去,很是可愛(ài)。我想看的再仔細(xì)一點(diǎn),便又向前輕輕邁了一小步,這時(shí),小貓突然把眼睛瞪得更大了,也踮起腳尖,尾巴尾巴筆直筆直的,毛也豎了起來(lái),當(dāng)時(shí)我被小貓的表現(xiàn)給嚇呆了,姐姐輕輕地?fù)u了搖我,我沒(méi)反應(yīng),這下姐姐使出全身的勁搖,才把我搖醒。“啊呀!我差點(diǎn)被嚇呆了!”我說(shuō)。“呵呵!你還差點(diǎn)呆了呢?我看啊應(yīng)該是肯定呆了還差不多!”姐姐笑著說(shuō)。我這下可有點(diǎn)不好意思了。我忙問(wèn)姐姐:“姐姐,小貓這是什么動(dòng)作?”“是毛骨悚然!”“哦”我說(shuō)到。
今天,我的收獲還真不少,不僅發(fā)現(xiàn)了小貓害怕時(shí)的有趣動(dòng)作,還學(xué)會(huì)了一個(gè)成語(yǔ)。不知道你們從中學(xué)會(huì)了什么呢?
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 17
你們吃過(guò)蝦嗎?蝦是什么顏色的呢?剝開(kāi)的蝦又是什么顏色的呢?我又一大串問(wèn)題想問(wèn)你。
“吃過(guò)……”“吃過(guò)……”“是紅色的……”“誰(shuí)沒(méi)有吃過(guò)嘛……”“剝開(kāi)皮是紅色的……”你們蜂擁而上,把人都圍成“餅”了,你們七嘴八舌的回答讓我聽(tīng)得心里亂糟糟的。
大家先不要說(shuō)了,聽(tīng)我給大家講正事吧!
蝦煮之前是青綠色的,還帶一點(diǎn)黑;可是為什么煮熟了就變成紅色的呢?原來(lái),蝦含有豐富的蝦青素,而蝦青素只要一遇熱就會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),從而蝦青素 就變成了可食用的紅色素。那蝦的`一些黑色是怎么來(lái)的呢?這說(shuō)來(lái)就話(huà)長(zhǎng)了:其實(shí)那些黑色只是蝦殼上的一些東西而已:有的是鈣物質(zhì);有的是殘留的污垢;有的是 蝦汁;甚至還有的是寄生蟲(chóng)。要想知道蝦身上的黑色到底是什么,還要看蝦煮熟后黑色到底變成了什么顏色:如果變白了就是鈣;如果變紅了就是蝦汁;但如果還是 黑的,那就肯定是污垢或者寄生蟲(chóng)了!
當(dāng)然這個(gè)實(shí)驗(yàn),還待你親自去做,說(shuō)不定你通過(guò)細(xì)心觀察,還能比我發(fā)現(xiàn)得更多呢!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 18
一天,我和好朋友鄧佳琪在花叢中玩,發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂。它的體型極小,身上有黑白色條紋,尾部有一根小刺,身上有一雙透明的翅膀總是扇動(dòng)個(gè)不停。
看見(jiàn)蜜蜂,我們倆開(kāi)始細(xì)心觀察起它的行蹤來(lái)。我們發(fā)現(xiàn),辛勤的蜜蜂不停地飛來(lái)飛去采蜜,它在花朵上停留了一會(huì)兒,我們幾乎聞到了蜂蜜的`味道。我問(wèn):“鄧佳琪,蜜蜂是怎么采蜜的呢?”鄧佳琪告訴我說(shuō):“用舌頭!她的舌頭很長(zhǎng),像吸管一樣細(xì)!
忽然,我覺(jué)得自己仿佛就是一只小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地叫著,提著一個(gè)小鐵桶,飛到一朵花上,用舌頭把花粉裝到鐵桶里,飛回蜂巢開(kāi)始釀蜜。蜜釀好了,我嘗了一口,“好甜!”我說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒,我清醒過(guò)來(lái)才知道,我不是一只小蜜蜂,我是在觀察小蜜蜂呢!
接著,我又開(kāi)始繼續(xù)觀察小蜜蜂,并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我在花朵上倒了一小瓶蓋水,想看看蜜蜂會(huì)有什么反應(yīng)。只見(jiàn)它先摘下一片小花瓣,然后把水抖落,接著又開(kāi)始采蜜。我?guī)Я艘粋(gè)望遠(yuǎn)鏡,看見(jiàn)水把花粉糊著了,可它仍然堅(jiān)持,第一次不行,再來(lái)一次,第二次不行,又來(lái)一次。
蜜蜂是多么勤勞!它把采蜜當(dāng)作它最最重要的工作,并孜孜以求,從不抱怨,我們要向它學(xué)習(xí)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 19
今天,我走進(jìn)班,只見(jiàn)講臺(tái)上放著一袋生米和一袋熟米,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái),有的說(shuō):“金老師一定是要教我們煮米飯!庇械恼f(shuō):“不對(duì)不對(duì),金老師一定是要用米粒來(lái)做實(shí)驗(yàn)!”還有的說(shuō):“難道金老師要教我們種稻子嗎?”這時(shí),金老師發(fā)話(huà)了:“這節(jié)課就讓我們來(lái)觀察一下這些不起眼的小米粒吧!”
金老師給我們每人發(fā)了一些生米,我認(rèn)真地觀察著,發(fā)現(xiàn)這些生米粒是乳白色的,如同螞蟻一般大小。它們的形狀各式各樣,有橢圓的',有扁圓的,還有細(xì)長(zhǎng)。米粒的一端有一個(gè)小缺口,像是被小老鼠咬過(guò)一口似的?雌饋(lái)還真別致。我心想:我每天都吃它,卻從來(lái)沒(méi)有注意到,生米粒長(zhǎng)的是這樣的!好奇心促使我伸手捏起了一粒。哇!它太堅(jiān)硬了,居然在我的手指上凹印出一粒米的形狀。
這時(shí),金老師又給我們發(fā)了一小團(tuán)熟米。在電飯鍋里旅行后的熟米與生米截然不同,F(xiàn)在它好像洗了牛奶浴一般,變成了潔白的“小胖子”。米粒上的缺口也不見(jiàn)了。我用手輕輕一捏,它就成了圓餅的形狀,我的拇指和食指已經(jīng)被淘氣的米飯粘在一起了。我好不容易才分開(kāi),卻又被粘上了,好像膠水一樣。
真是一節(jié)有趣的觀察課,讓我重新認(rèn)識(shí)了我天天都在吃,熟悉卻又陌生的小米粒。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 20
我家門(mén)口有一個(gè)池塘,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了水葫蘆。
水葫蘆普普通通的,但是她有著淺藍(lán)膚色,還抹著淡紫色的胭脂。她像孔雀一樣高貴,但沒(méi)有孔雀驕傲。因?yàn),她有可能長(zhǎng)在沼澤地,也有可能身在臭氣熏天的污水池。在《愛(ài)蓮說(shuō)》里說(shuō)道:出淤泥而不染,我想,水葫蘆應(yīng)是出淤泥而不棄吧!
以前,我只知道這種植物叫水葫蘆,可不知道她是怎么浮在水面上的,今年,我注意了,原來(lái),水葫蘆葉柄里面的縫隙里充滿(mǎn)了空氣,就可以浮在水面上
,就像一個(gè)大氣球。
水葫蘆的.花,開(kāi)的非常慢,到現(xiàn)在才開(kāi)花,花的顏色非常多,最外面的一朵是最大的、也是最美的一朵,她是紫色的、里面是藍(lán)色的,再往里是玫瑰紅,然后是黃色的,就像孔雀一根根的羽毛。花的外面還有幾個(gè)花蕾,這些花蕾就像守護(hù)這朵花的哨兵一樣挺立在她的周?chē)@朵花就像公主一樣美麗極了!
水葫蘆是一種繁殖非?斓闹参,而且還占水面,影響?hù)~(yú)類(lèi),但是它可以清新空氣。
所以,只要我們認(rèn)真觀察,就有所發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 21
我的腦子里有很多奇妙的問(wèn)題,可是,我最想解出貓為什么摔不死的秘密。
星期六的下午,我來(lái)到了一個(gè)朋友家,發(fā)現(xiàn)她家新買(mǎi)了兩只小貓,無(wú)意中我冒出了一個(gè)想法,我對(duì)小丹說(shuō):“我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),就是貓從高樓摔下來(lái)會(huì)不會(huì)死。"小丹對(duì)我說(shuō):“好吧!蔽液托〉けе恢恍∝垇(lái)到了雙人床上,要開(kāi)始了。我喊著口令:“三、二、一扔!毙〉ひ宦(tīng)到口令就放手把小貓扔到了地上,小貓安然無(wú)恙的,還穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái),蹦蹦跳跳的,我覺(jué)得太奇怪了,所以就上網(wǎng)查了一下,原來(lái):貓剛往下摔的時(shí)候,頭部和前肢朝下。當(dāng)離地面還有一定高度時(shí),脖子向上昂,身體就可以與地面平衡了,另外貓還有一個(gè)最大的'特點(diǎn),就是它體內(nèi)的各種器官的平衡性比較強(qiáng),貓從高處往下跳時(shí),一旦身體失去平衡,體內(nèi)就能感覺(jué)到,并里即反映到大腦了,然后大腦很快做出“糾正”動(dòng)作的指令。首先調(diào)整四肢骨骼肌,由骨骼肌繞過(guò)肌肉運(yùn)動(dòng),一直讓不平衡的身體調(diào)到平衡為止。
我終于解開(kāi)了我心中的謎,真開(kāi)心啊!原來(lái),在我們?nèi)粘I钪羞有那么多奧秘呢!我們要多些留心觀察身邊的事物,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 22
朋友們,你們都認(rèn)識(shí)蜜蜂吧,都知道蜜蜂很勤勞吧,但你們一定不知道蜜蜂是怎樣打架的吧,那就聽(tīng)我慢慢的道來(lái)吧!
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和爸爸媽媽一起回姥姥家。我拿著鐮刀來(lái)到蜂巢邊割草,突然發(fā)現(xiàn)兩只蜜蜂抱在一起轉(zhuǎn)圈圈,我越看越有趣,當(dāng)我正感到納悶的時(shí)候,又來(lái)了幾對(duì)抱在一起轉(zhuǎn)圈,于是我趕緊跑回家把這個(gè)奇怪的現(xiàn)象告訴養(yǎng)蜂專(zhuān)家――爺爺。他說(shuō):“蜜蜂轉(zhuǎn)圈其實(shí)就是在打架,因?yàn)樗鼈儾皇巧钤谕粋(gè)巢里的,因此它們身上的氣味各有不同,當(dāng)蜜蜂鉆錯(cuò)巢的時(shí)候,就會(huì)遭到其他蜜蜂的攻擊,就會(huì)像你看到的那樣抱在一起打架。其實(shí)要解決這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,在它們身上噴點(diǎn)白酒就好了,它們就聞不出不同的氣味了!甭(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)我立刻行動(dòng)起來(lái),爺爺說(shuō)的'果然有效,蜜蜂很快就停止了打架,高高興興的采蜜去啦。
過(guò)了一會(huì),幾只小蜜蜂飛過(guò)來(lái),嗡嗡嗡的,好像在說(shuō):“謝謝你解決了我們之間的矛盾!蔽腋杏X(jué)自己像超人一樣,高興極了。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),又讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 23
在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)物的奧秘。如:貓吃草,狗吐舌頭……這不,前兩天,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奧秘:魚(yú)睡覺(jué)不閉眼。
前幾天,媽媽從魚(yú)市給我買(mǎi)了兩條娃娃魚(yú)。它們穿著一身綜合色的衣服,四肢粗壯扁平,叫聲像小娃兒的哭聲,尾巴時(shí)不時(shí)甩來(lái)甩去。它們喜歡在小假山中間不停地穿梭,好像在說(shuō):“看看我,你會(huì)嗎?”我很喜歡它們,每天下午放學(xué)回家,我都要去魚(yú)缸前給小魚(yú)兒喂食。這天下午,我回到家正要給小魚(yú)兒喂食。突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒們不見(jiàn)了,我急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽和我來(lái)到魚(yú)缸前,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)魚(yú)缸,說(shuō):“哦,魚(yú)兒在假山后睡覺(jué)呢!薄澳菫槭裁呆~(yú)睡覺(jué)不會(huì)閉眼呢?”看著瞪大眼睛的'魚(yú)兒,我不解地問(wèn)媽媽。“這個(gè)你自己到網(wǎng)上去查!眿寢屨f(shuō)。我跑回房間,打開(kāi)電腦在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)是因?yàn)轸~(yú)兒沒(méi)有眼皮,沒(méi)法閉眼。所以在睡覺(jué)的時(shí)候也是睜著眼睛的?吹竭@個(gè)解釋?zhuān)医K于明白了魚(yú)睡覺(jué)不閉眼的原因。
大自然中的奧秘可真多呀!我要多讀書(shū),多觀察,才能知道大自然背后更多的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 24
今天下午,我和媽媽出去了,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。
我和媽媽去了池塘,發(fā)現(xiàn)魚(yú)從水里跳了出來(lái)。我問(wèn)媽媽為什么魚(yú)會(huì)跳出水面。我媽媽焦急地說(shuō),“要下雨了,快回家吧!衣服還沒(méi)收呢!”在回家的路上,我問(wèn)媽媽為什么她想回家,因?yàn)樗娴煤荛_(kāi)心。我媽媽回答說(shuō):“魚(yú)從水里跳出來(lái),說(shuō)要下雨了。這就是為什么我們必須回家。”當(dāng)我到家時(shí),我吃完飯,準(zhǔn)備做作業(yè)。天花板上傳來(lái)滴答聲。我向窗外看去,看到正在下雨。我不相信。所以他去問(wèn)他的'媽媽?zhuān)棒~(yú)跳出水面真的意味著下雨嗎?”我媽媽說(shuō),“是的!因?yàn)閯?dòng)物比我們更敏感,所以動(dòng)物比我們更早知道什么時(shí)候會(huì)下雨。你也可以知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生地震!蔽覌寢屵告訴我,當(dāng)螞蟻移動(dòng),燕子低飛時(shí),就意味著要下雨了。我母親還說(shuō),“我們都可以用這些方法來(lái)觀察生活中的事情!蔽野堰@些事情都告訴了我的朋友,他們突然意識(shí)到了!
事實(shí)證明,在我們的生活中有很多值得發(fā)現(xiàn)的東西。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們必須觀察生活中的發(fā)現(xiàn),并為此做好準(zhǔn)備。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 25
今天,我在我家樓下的花壇里玩游戲。突然,看見(jiàn)有螞蟻在搬家,我就觀察了起來(lái)。
我看見(jiàn)這群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,盡心竭力地抬著面包屑還有小米粒。前面有兩只大螞蟻帶領(lǐng)著它們走,我想:那兩只大螞蟻應(yīng)該是它們的領(lǐng)導(dǎo)吧!這些螞蟻頭上都有一對(duì)觸角,身體、頭和腳都是黑色的,看起來(lái)好像一粒一粒的黑芝麻。我知道螞蟻搬家是要下雨了,過(guò)了一會(huì)兒,天空果然下起了大雨,我急忙地跑回家。回到家,我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵伆峒覟槭裁磿?huì)下雨呢?”媽媽說(shuō):“我也不知道是怎么回事。”我又跑回了我的房間,拿出了我的《百科全書(shū)》,希望能從書(shū)里找到答案。我翻了幾分鐘,終于找到了答案。書(shū)上說(shuō):螞蟻喜歡干燥的.空氣,不喜歡潮濕的空氣。它們能在雨前感覺(jué)到空氣的潮濕,知道馬上要下雨。它們害怕雨水進(jìn)了洞里面,會(huì)把它們的家給淹了。所以,它們才要搬到高處去住。這下,我終于明白了為什么“螞蟻搬家會(huì)下雨”。
螞蟻搬家真有趣!以后我要仔細(xì)地觀察各種事物,去發(fā)現(xiàn)更多的有趣現(xiàn)象。
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