叛逆期作文
叛逆期作文1
自己真的也是從弟弟的身上看到了很多自己身邊朋友的那一些叛逆期。而且昨天晚上也想到了很多其他的親戚你當(dāng)初的叛逆期行為都浮現(xiàn)在我的腦海中，真的是那樣子的清晰，真的也是實(shí)質(zhì)性上問(wèn)題，那么的相似。
自己印象中當(dāng)初自己說(shuō)到的，現(xiàn)在品性很好的那一個(gè)令人崇拜，很搶手的哥哥，之前也是有很多不良行的，就像當(dāng)初他和另外的兩個(gè)雙胞胎哥哥不是親的，而是表還是堂兄弟來(lái)著，他們?nèi)齻�(gè)人會(huì)為了玩游戲和戚猛，家里人拿家里的錢去上網(wǎng)吧。
其實(shí)這一些行為實(shí)質(zhì)上和弟弟現(xiàn)在的行為是一樣的，難道不是嗎？就弟弟的問(wèn)題是我們嚴(yán)重懷疑他當(dāng)時(shí)在買那一些裝備的時(shí)候是知道需要支付金額的。知道那一些金額就是微信里面的現(xiàn)金的。當(dāng)時(shí)那消費(fèi)完之后，還是把賬單給刪掉了，我們嚴(yán)重懷疑這種行為是真實(shí)存在的，即便自己真的到現(xiàn)在還是不愿意相信絕覺(jué)得他要是消費(fèi)也不會(huì)消費(fèi)那么大的金額。
但是跟媽媽他們說(shuō)的時(shí)候，他們都坦然接受了，就覺(jué)得這個(gè)年紀(jì)的孩子處于叛逆期，我們要硬的來(lái)，軟也得給。真的，其他人都可以坦然的接受弟弟的這種行為的感覺(jué)，妹妹的話，其實(shí)也是憂心忡忡的，只是她真的很理性，就不會(huì)想太復(fù)雜。而且她的憂心他沒(méi)有通過(guò)言語(yǔ)行為上表現(xiàn)出來(lái)，我的話我會(huì)拿枕頭出氣，我會(huì)在言語(yǔ)上發(fā)出一些不可思議的問(wèn)號(hào)。
叛逆期作文2
當(dāng)我鄙視地笑看著旁邊的流著口水咬著手指頭的小孩時(shí)，我就明白，童年已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)了。
盡管大人老人們口中仍然孩子孩子地叫我，我也知道，我不再是個(gè)純粹的孩子了。
但我不知道，現(xiàn)在的我，處于的叛逆期，這個(gè)叛逆期，究竟還要多久？
我也不想一次次地反抗父母，表現(xiàn)出厭煩。可就是感覺(jué)，腦子里像是被人下了蠱蟲(chóng)，情不自禁地，不由自主地，會(huì)反抗和發(fā)脾氣。
比如剛才，和爸爸大吵一架。到最后才覺(jué)得，我堅(jiān)持的那個(gè)立場(chǎng)，卻不知道為什么要這么拼了命的堅(jiān)持。其實(shí)也沒(méi)什啊，爸爸也是為我好，出發(fā)點(diǎn)完全是為我著想啊，我為什么要那樣發(fā)了瘋的跟爸爸大吵呢？
我也不知道，那個(gè)時(shí)候自己是怎么了。只感覺(jué)胸口有熊熊烈火在燃燒，我恨爸爸為什么一點(diǎn)都不理解我，為什么要事事都操心，明明從前不管的事情，我自己好不容易會(huì)自理了，結(jié)果現(xiàn)在他有來(lái)管我這些事情，憑什么呀！
只覺(jué)得，他根本就不懂我，不能親自體會(huì)我那時(shí)候的感覺(jué)，他并不能切身體會(huì)我的親身經(jīng)歷，又憑什么左右我的生活？
可是，說(shuō)到底，爸爸也沒(méi)有多說(shuō)什么呀，只是建議性地告訴我要安排好作息時(shí)間，而已啊。
都幾年了，我怎么感覺(jué)自己還處于叛逆期，特別地排斥爸媽的話，特別不愿意他們插手管我的事情，左右我的生活。
然而等冷靜下來(lái)又后悔不已，覺(jué)得這次爭(zhēng)吵根部就不必要，沒(méi)有任何意義。
叛逆期作文3
叛逆的定義很廣，像是不聽(tīng)老師、父母、長(zhǎng)輩的話，或是在不該做某事時(shí)故意去做，例如：不該聊天時(shí)故意聊天，不能看電視時(shí)卻吵著要看。這些行為在大人眼中看來(lái)，沒(méi)有任何意義。甚至?xí)堑乃麄兓鹈叭桑《@些所謂的叛逆，卻不是完全不對(duì)的！
在初中課本的解釋里，“只要我喜歡，有什么不可以？”這句話是不對(duì)的。的確，如果你想做的那些事觸犯了一些該遵守的規(guī)定就是錯(cuò)。但如果不觸犯呢？或許在社會(huì)的刻板印象下，在人心中深深植入了這句話是不對(duì)的。但當(dāng)我們問(wèn)起為什么不對(duì)，他們又回答不出個(gè)所以然，可見(jiàn)這句話的對(duì)錯(cuò)事有很大的矛盾和爭(zhēng)議的！
父母和師長(zhǎng)都認(rèn)為，初三了還迷一些明星偶像是大忌諱。而在我們的思想里則認(rèn)為迷偶像、看一下電視不會(huì)有什么太大的影響。況且也沒(méi)有明文規(guī)定初三生不能迷偶像、看電視。這樣的行為有什么不可以？又不是觸法、為非作歹，只是在這繁忙又快速且根本沒(méi)有時(shí)間喘息的生活步調(diào)里尋求一個(gè)放松的行為。但大人們總把他說(shuō)的比世界末日還嚴(yán)重。如果長(zhǎng)輩們是因?yàn)閭�(gè)人的觀念和偏見(jiàn)而強(qiáng)迫我們不能去做，那么這件事的是非對(duì)錯(cuò)就沒(méi)有解開(kāi)的一天了！我也迷偶像，假日時(shí)也會(huì)關(guān)注一些他的節(jié)目，或者是他的訊息。但是家中的長(zhǎng)輩們只要一看到，便會(huì)破口大罵！但是我既沒(méi)有影響當(dāng)日的讀書(shū)進(jìn)度，也沒(méi)有觸犯家訓(xùn)、校規(guī)和荒廢課業(yè)，我不懂只是想聽(tīng)聽(tīng)我喜歡的偶像的音樂(lè)放松，有何不可？長(zhǎng)輩們很喜歡把一些以前的舊觀念套在我們的頭上，而我們則認(rèn)為要求新求變，不該只是墨守成規(guī)！因?yàn)闀r(shí)代已經(jīng)不一樣了！這樣的情況下，大人認(rèn)為我們叛逆，但我們只是想在夾縫里求放松和生存，漸漸的意見(jiàn)分歧，導(dǎo)致和樂(lè)的家庭開(kāi)始破裂....。
或許我們和長(zhǎng)輩的想法不盡相同，但我認(rèn)為只要不影響你平常該做好的事、該負(fù)的責(zé)任，那么套在這之上的“只要我喜歡，有什么不可以”就非完全錯(cuò)誤而不可行的了！
叛逆期作文4
十五歲左右的男孩子正處于叛逆期，已上高二的他總嫌母親嘮叨，把剛過(guò)四十歲的媽媽說(shuō)成“更年期”。
平時(shí)各忙各的，一切安好。一放假，“叛逆期”與“更年期”有了較多相處的時(shí)間，矛盾就出現(xiàn)了，媽媽就這樣被“更”了。
“叛逆期”小時(shí)候很可愛(ài)，兩歲起就騎著小自行車陪媽媽買菜，并負(fù)責(zé)運(yùn)菜。那時(shí)，虎頭虎腦的他真是人見(jiàn)人愛(ài)，人見(jiàn)人夸。
慢慢的，“叛逆期”長(zhǎng)大了，上了小學(xué)。他每天隨媽媽過(guò)著家校兩點(diǎn)一線的小學(xué)生活。上學(xué)后的他很懂事，會(huì)在母親節(jié)仰著滿頭大汗的小花臉為母親獻(xiàn)上一大束小野花并說(shuō)祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。他會(huì)在媽媽因低血糖、貧血暈倒時(shí)用胖嘟嘟的小手為她擺一排好吃的好喝的……
后來(lái)，“叛逆期”在城里上了初中，媽媽提前買好房子為的是讓他上學(xué)有個(gè)好住處，自己一邊往礦上趕班一邊回來(lái)照顧他。多少個(gè)漆黑的清晨，媽媽大著膽子在擁擠的車流中穿梭，準(zhǔn)時(shí)把他送到校門口。因?yàn)閶寢尩膯挝浑x城里較遠(yuǎn)，中午不回家，“叛逆期”就自己吃午飯，吃不好就容易生病。媽媽最怕老師打電話說(shuō)孩子不舒服，每次接到電話，她都會(huì)安排好單位的工作急匆匆地趕回來(lái)送他就醫(yī)。
再后來(lái)，“叛逆期”上了高中，“更年期”把教育的大任交給了孩子爸，自己只負(fù)責(zé)給孩子準(zhǔn)備好吃的與穿的。高中的學(xué)習(xí)本應(yīng)緊張起來(lái)，一天到晚學(xué)習(xí)恐怕時(shí)間都不夠用，可這時(shí)候的“叛逆期”由過(guò)去迷戀電腦游戲到了近乎瘋狂的程度，他一有時(shí)間就坐到電腦跟前打開(kāi)游戲，平時(shí)中午玩，周末更是一玩起來(lái)幾個(gè)小時(shí)都不動(dòng)地方。每次“更年期”看到“叛逆期”的游戲屏幕就強(qiáng)忍著火跟他商量：高中要以學(xué)習(xí)為主，周末最多玩幾個(gè)小時(shí)？學(xué)習(xí)累時(shí)是不是可以鍛煉一下身體？要不，媽媽陪你到生活中去體驗(yàn)生活？長(zhǎng)時(shí)間坐電腦跟前臉會(huì)因電腦輻射起痘……
“叛逆期”嫌“更年期”嘮叨，實(shí)在受不了就躲到圖書(shū)館里去。“更年期”嫌“叛逆期”不爭(zhēng)氣，實(shí)在看不下去就只好出去逛街�？梢换氐郊�，“更年期”看到書(shū)房中的“叛逆期”依然在瘋狂地玩英雄聯(lián)盟，她只能強(qiáng)忍心頭的火。
叛逆期遇上更年期，難道只會(huì)激發(fā)矛盾？怎樣讓少年過(guò)上健康的生活？怎樣讓中年人過(guò)上不糾心的日子？怎樣讓這兩代人和諧共處？哪位高人給支支招?真誠(chéng)感謝。
叛逆期作文5
以前我和媽媽總是像知心朋友那樣，無(wú)所不談，仿佛我心中所有的疑慮她都能幫我解答！但是，隨著叛逆期的到來(lái)，我和媽媽之間的隔閡越來(lái)越深，漸漸的，甚至有時(shí)候會(huì)“反目成仇”！
——題記
媽媽在勾莊上班，我只能每?jī)蓚�(gè)星期去看一次她，這一次，我仍舊坐著熟悉的公交車，從下沙趕往勾莊。
“只是我也不知道，但誰(shuí)又能知道……”這枯燥的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，我不耐煩的接了：“誰(shuí)�。�！真煩人！”手機(jī)的那一頭立刻響起一陣急促的話語(yǔ)：“你到底是怎么回事啊？！怎么還不到，你知不知道我有多擔(dān)心你？！自己一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒(méi)有的嗎？！”哦，原來(lái)是媽媽打了的，可是聽(tīng)到她這樣急促的催我，我不禁發(fā)起脾氣來(lái)：“催什么催呀！�。〔皇且呀�(jīng)來(lái)了，急什么，那么大一個(gè)人又不會(huì)丟掉！”半晌，電話的那頭沒(méi)有發(fā)出任何聲音，只是聽(tīng)見(jiàn)汽車的喇叭聲在轟鳴，汽笛聲在鳴叫……
“媽媽？”我小心地，試探的看看媽媽是否在聽(tīng)我講話。
“你自己安排好吧！我也不想說(shuō)你太多，希望你能自己安排好，你長(zhǎng)大了……”那顫抖的聲音……
“嘟嘟嘟嘟……”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，電話已經(jīng)掛了。我的眼前黑了，我茫然了：這還是以前的媽媽嗎？！為什么現(xiàn)在我和媽媽會(huì)有這樣不可彌補(bǔ)的隔閡？為什么我和媽媽沒(méi)有任何共同的話題？
雖然，我們的關(guān)系還是在那里，但是我真真確確的感受到了，我和媽媽徹底有了距離，不光是地域上的距離，更多的是心靈上的距離。我更希望的是和媽媽是零距離，沒(méi)有任何距離，即使地域上分割那么遠(yuǎn)，但是心還是能夠連在一起，永遠(yuǎn)在一起！
叛逆期作文6
叛逆期是青春期里的一種現(xiàn)象，我相信大家都有叛逆期，我當(dāng)然也不例外�？墒俏业呐涯嫫谙鄬�(duì)于別人來(lái)說(shuō)，好像有點(diǎn)嚴(yán)重了呢！下面請(qǐng)大家看看我叛逆期里的小故事吧！
故事一《飯后》“姑娘，把碗刷了�！贝藭r(shí)的我正一副慵懶的樣子靠在椅背上，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老媽看見(jiàn)我這樣，也不慣著我，沖著我就是一陣大吼“***，你能不能去刷碗呀！啊！還跟我裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)是不是，你說(shuō)，你就不能勤快點(diǎn)嗎…”正值叛逆期的我，也不是吃素的。先轉(zhuǎn)個(gè)身，手臂交纏著放在桌子上，下顎靠在手臂上。有些嘲諷地說(shuō)“stop！我說(shuō)媽呀！您這么大歲數(shù)了，說(shuō)這么多不累嗎？您不累我都累了呢！行了，行了，不就是一個(gè)碗嗎？我刷我刷�！薄澳恪薄拔艺f(shuō)您老應(yīng)該可以了吧！我求求您就省省口水行不！”說(shuō)完，只聽(tīng)‘哐當(dāng)’一聲我就把靠椅踢到了一邊，然后，摔摔打打就將桌子上的東西拿到了廚房里。到了廚房，就聽(tīng)見(jiàn)客廳里一陣大吼，不用想就知道是我媽，不信你聽(tīng)“老公，你聽(tīng)聽(tīng)那是一個(gè)女兒說(shuō)的話嗎？我說(shuō)她一句，她頂我十句。她、她、她氣死我了她，老公，你看著我非得扒了她的皮不可。聽(tīng)到這我無(wú)所謂的笑了笑，以前總說(shuō)要扒了我的皮，我也沒(méi)看哪次她扒成了。你看看，那時(shí)的我多叛逆�。�
故事二《包餃子》“姑娘，別玩電腦了，跟你媽包餃子去�！碑�(dāng)時(shí)，我正在電腦前面玩的happy，聽(tīng)到了老爸的話。我眼睛依舊盯著屏幕也沒(méi)有停下手上的動(dòng)作，聲音卻有些輕蔑的說(shuō)“爸呀！那您自己去唄！何必叫我呢？您看我很忙的。”老爸聽(tīng)了有些生氣了，聲音也變得有些陰沉“你說(shuō)的什么話，我要有時(shí)間我就不叫你了。再說(shuō)了，我就算有時(shí)間我讓你去的話，你也應(yīng)該去，而不是在這犟嘴啊！”聽(tīng)了這些話，我不但不生氣，反而更加輕蔑的說(shuō)“哎呀！爸呀！你看，開(kāi)個(gè)玩笑，還真生氣了。別生氣了，我去�！蓖Ｏ率稚系膭�(dòng)作，腳尖一點(diǎn)。旋轉(zhuǎn)一百八十度，和爸爸變成了正對(duì)面，眼睛放到了爸爸的臉上，對(duì)著爸爸露出了一個(gè)完美的微笑。接著，起身走到了廚房里。你說(shuō)，那時(shí)的我是多不懂事��！
唉！那時(shí)的我，做了那么多的錯(cuò)事，讓爸媽身心憔悴，現(xiàn)在想想可真是可笑。今天的我已經(jīng)長(zhǎng)大了也懂事了，我想對(duì)爸媽說(shuō)“爸媽，對(duì)不起，我愛(ài)你們�！�
叛逆期作文7
首先每個(gè)人的性格不同，我覺(jué)得性格很大程度上受遺傳因素影響。因?yàn)槲覀兊男愿裣鄬?duì)比較平和，雨揚(yáng)也就相對(duì)安靜一些。
其次是后天教育，關(guān)鍵在孩童時(shí)期，年紀(jì)小，可塑性強(qiáng)，此時(shí)叛逆性亦小。比如上幼兒園，對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō)不愿意去，但是不去又沒(méi)有人帶，沒(méi)有退路，孩子只好去了，很快就適應(yīng)的集體生活。很多時(shí)候，只要有退路，家長(zhǎng)都不愿違逆孩子的愿望，特別是和祖輩生活在一起的孩子。
男孩子的教育，需要父親更多的關(guān)注。男孩子從骨子里信奉拳頭思想，天生的從小對(duì)父親有畏懼心理，如果父親日常采用合適的方式引導(dǎo)幫助孩子，在孩子明顯出錯(cuò)，又不肯認(rèn)錯(cuò)時(shí)，強(qiáng)制性的糾正，如呵斥、巴掌等。比如，雨揚(yáng)六七歲時(shí)，有一次和爺爺吵架，正好我被看到，我二話不說(shuō)，抓起他的小手，狠狠的幾巴掌，孩子的手馬上紅腫起來(lái)，我自己的手也很疼，孩子哇哇哭了好長(zhǎng)時(shí)間，這比講多少道理都管用，他知道對(duì)長(zhǎng)輩要尊重。每次放假，他總會(huì)主動(dòng)去爺爺家住兩天；每次需要往樓上搬東西，他總是一邊背著沉甸甸的書(shū)包，一邊用雙手抱著箱子，或提著袋子騰騰的沖上樓，很少讓我們上手；每次坐車，他總是等媽媽坐好，關(guān)好車門再上車；這不，為了讓球迷老爸看亞洲杯，在生病的情況下，自己去醫(yī)院看病，等比賽完了，再到醫(yī)院接他。
這些非主流教育手段在孩子孩提時(shí)期往往會(huì)收到很好的效果。一旦孩子到了青春期，再用這種手段就會(huì)適得其反。
即使雨揚(yáng)的叛逆表現(xiàn)不太明顯，但是也經(jīng)常會(huì)有一些顯現(xiàn)。一旦出現(xiàn)這種苗頭，我們做父母的不是總強(qiáng)調(diào)孩子青春期逆反，而是想想自己那些地方做的不好，哪些話不該說(shuō)，不要認(rèn)為錯(cuò)總在孩子身上，不要總想把家長(zhǎng)的思想強(qiáng)加到孩子身上，孩子?jì)寢屵@方面做得比我好，也經(jīng)常提醒我。
當(dāng)我對(duì)孩子不滿意時(shí)，總提醒自己要忍住，少批評(píng)。找機(jī)會(huì)，比如他犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，當(dāng)然得是他自己覺(jué)得犯錯(cuò)誤了，而不是我們覺(jué)得他錯(cuò)了，再進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)，這個(gè)時(shí)候孩子相對(duì)容易接受，一旦講過(guò)了，就不要反復(fù)說(shuō)，翻舊賬，免得孩子煩。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，孩子和媽媽交流的更多，因?yàn)樗麐寢尯苌倥u(píng)他，而總能從爸爸身上感受到壓力，即使什么都不說(shuō)也有壓力。我既然知道了這一點(diǎn)，就時(shí)刻注意和孩子的交流方式，多聽(tīng)，多做正面評(píng)價(jià)，少做負(fù)面批評(píng)。
叛逆期作文8
冷中的一杯熱茶，總在我不禁意間給我無(wú)窮溫暖；你是我在人生低谷時(shí)，給我指明方向的那盞燈，讓我步入正確的道路。
我總感覺(jué)自己類似于一個(gè)留守兒童，父母總忙于工作，而自己是奶奶一手帶大，可是因?yàn)閶缮鷳T養(yǎng)，我總希望一切都聽(tīng)我的，所以到了現(xiàn)在青春叛逆期幾乎到了瘋狂的地步，就是因?yàn)槿鄙俟苁�，竟然讓上我有些無(wú)法無(wú)天了。
今天晚自習(xí)后，走出校門，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了我的身影，你迎了過(guò)來(lái)，臉上洋溢著笑容，“今天我來(lái)接你回家，家里……”話還未說(shuō)完就被我打斷，“怎么又是你？”你臉上的笑容明顯凝固了眸子里著淡淡的悲傷，可你依然從我肩上取下書(shū)包依然笑著望著我，小心地拍拍我的.肩，帶我回家……
回到家，并沒(méi)有太在意桌上的飯菜，那在別人眼里是多么可口多透么誘人，而我只勉強(qiáng)吃了幾口，便回到房間，拿出今天我新買的偶像寫真與偶像專輯，這可是我期待已久的東西，我小心翼翼的把專輯拆開(kāi)，打開(kāi)電腦，放進(jìn)碟盤，里面響起我偶像的聲音，讓我不禁跟著他“嗨”了起來(lái)，跟著他一起瘋狂，吶喊，看著偶像發(fā)呆，這讓周圍的鄰居十分不滿，圍過(guò)來(lái)敲響我家的門，而我卻不以為然，“我喜歡就行，需要你們管嗎？快滾，都給我滾。”我沖著圍著的人大吼，大家都嘆了口氣，都轉(zhuǎn)身離開(kāi)，他們都知道我的性格。
“嘭”的一聲，我狠狠地關(guān)上了門，口里依舊不停地罵著他們，但接下來(lái)的一幕徹底改變了我的性格。
大約11點(diǎn)，我關(guān)掉了電腦，忽然聽(tīng)到一點(diǎn)兒抽泣的聲音，我尋聲而去，是她，“我真是個(gè)廢人，真對(duì)不起你們，將你們的兒子沒(méi)管教好，都怪我，都怪我，我……我是個(gè)罪人”。這些話似乎觸碰到我這不良少年的心，打架，……各種劣跡。我回到房間，扔掉所有的寫真海報(bào)和專輯。
我打開(kāi)門，直接跪在奶奶面前，一句話也不說(shuō)，低著頭跪在那兒，奶奶似乎驚到了，“快，起來(lái)，不要跪了，奶奶對(duì)不起你�！薄安�，奶奶，我錯(cuò)了。”我就一直跪著，奶奶的淚水一滴滴滴在我面前，我也一直跪著，知道不知什么時(shí)候，我睡著了……
我最后徹底改變了，從內(nèi)心徹底改變了，得到了大家的原諒。這一切也因?yàn)槲乙兄x的那個(gè)已離我而去的人——奶奶，謝謝您！
叛逆期作文9
青春期，是一個(gè)花季，是一個(gè)雨季。帶我們告別了童年幼稚時(shí)光，進(jìn)入朝氣蓬勃的花季少年時(shí)期。
青春期既給我們帶來(lái)喜悅，也給我們帶來(lái)煩惱。我們會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)小事情，就發(fā)脾氣。自我注意大，總是以自我為中心。有時(shí)父母嘮叨我們，我們總嫌他們煩，哪怕是爸爸多一句的叮嚀，都是一種啰嗦。渴望有自我空間，渴望自我安排時(shí)間，渴望能獨(dú)立生活。
有一次，父親走進(jìn)我的書(shū)房對(duì)我說(shuō)：“寶貝，去看一會(huì)書(shū)吧，背一會(huì)英語(yǔ)單詞吧，鞏固一下這些天所學(xué)的內(nèi)容吧！”“好啦，我知道了，等會(huì)我就去看，等會(huì)我就去背英語(yǔ)單詞，不用你煩了”我用了一個(gè)不耐煩的語(yǔ)氣回答他。但父親卻沒(méi)有吱聲，而是默默地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我看著他離去的背影，心中很不是滋味，漸漸地我的眼淚很快地流落了下來(lái)，我趕緊拭干了淚，不愿讓他看見(jiàn)。我再向門外看時(shí)，他已經(jīng)進(jìn)了廚房為我準(zhǔn)備了一杯飲料給我喝，沒(méi)過(guò)多久他拿著一杯檸檬汁正向我走來(lái)，走進(jìn)我房間，他幫我把杯子放在傍邊，一臉慈祥與溫和地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，喝口檸檬汁降降火，別太累了哦！”那時(shí)，我又忍不住掉下眼淚了。
所謂的青春期，隨著年齡的增長(zhǎng)，心理也在不斷的變化，心里積攢了許多秘密，積攢了許多煩心事，但又能和“誰(shuí)”說(shuō)呢，和父親說(shuō)，又覺(jué)得父親和自己有些代溝不能理解，認(rèn)為他思想老套，落后，不能夠理解我們；和朋友說(shuō)，卻又不知道朋友會(huì)不會(huì)出賣自己，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自己話多；想和姐姐說(shuō)，雖然她不會(huì)出賣我，和代溝也沒(méi)父親那么大，但心里有種種猶豫，不知該如何說(shuō)起；想寫在日記本里呢，又怕被偷窺，雖然法律有明文規(guī)定，不許偷看他人隱私，但父親是長(zhǎng)輩，讓我心里很自相矛盾吶，因?yàn)檎也坏降胤桨l(fā)泄脾氣，和找不到合適的傾訴對(duì)象，也感到煩惱，感到憋在心里很是煩惱��！
叛逆期作文10
青春，一個(gè)美好的代名詞，但并不代表它的一切都是美好的，青春叛逆期帶給我們的總是各種各樣的煩惱和不愉快，但這是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的一部分，所以就讓我們青春吧，叛逆吧，揮霍吧，歡樂(lè)吧，暢想吧。。。。。。
我們是脫韁的野馬，在遼闊的大草原上自由的奔騰;我們是無(wú)助的小草，總是在黑暗中獨(dú)自哭泣;我們是堅(jiān)強(qiáng)的，不管是怎樣的困苦，總是表現(xiàn)的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng);我們是愛(ài)面子的，在別人面前總是很耍帥，不想丟臉;我們是有個(gè)性的青年，劉海飄飛，腦袋頂上不知道用了多少染發(fā)劑;我們是孤獨(dú)的，不善于表達(dá);我們是自戀的，總是以為別人在說(shuō)我們;我們更是富有激情的，校園里，大街上，走廊中，都有我們的足跡，都有我們的身影……
我們是老師眼中，公認(rèn)的壞學(xué)生，我們是家長(zhǎng)眼中的不孝子，在朋友眼中的小混混，在旁人眼中的的小流氓，青春會(huì)理解我們嗎?你說(shuō)。
我們喜歡鬧出笑話，喜歡引起他人的注意，這些并不是“瘋子”的杰作，只是不想讓你們，忘記我們的存在;我們喜歡扮演小丑，逗別人開(kāi)心，因?yàn)槲覀冎�，能逗你們開(kāi)心，至少我們還知道，自己有利用的價(jià)值，還不是“廢物”;我們喜歡把煩心事藏在心底，因?yàn)槲覀儾幌胱屇銈兛床黄�，我們總是很�?jiān)強(qiáng)，或許有時(shí)候我們很愛(ài)生氣，或許我們有時(shí)候很讓別人不可理喻，讓你們無(wú)語(yǔ)，這些都是想證明還有我們的存在……
這就是，每個(gè)人都會(huì)有，并且每個(gè)人都會(huì)因其而成長(zhǎng)的青春期叛逆期。
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