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憶冬的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的憶冬的作文，希望能夠幫助到大家。
憶冬的作文1
在我的印象中，冬天從來(lái)都是那樣，從未變化過(guò)。
冬天時(shí)，每每看見(jiàn)飄落的雪花，為何總有想要把它留住的沖動(dòng)？是因?yàn)樗绬�？是因�(yàn)樗儩崋�？是因�(yàn)樗昝罒o(wú)暇嗎？哦！也許都是。冬雪飄飛的景象美極了，總是讓人覺(jué)得這不是真實(shí)的，是出于夢(mèng)幻中的，給予人一種朦朧的感覺(jué)，但或許，朦朧就是一種安靜的美。
冬天的腳步匆匆，匆匆，揮一揮衣袖，雪花如凌亂的窗花般飄落下來(lái)。
雪，好似一位趕集的婦女。來(lái)匆匆，去也匆匆，風(fēng)風(fēng)火火，轟轟烈烈，靜悄悄地帶給人們久違的寒冷，以及一個(gè)全新的銀裝素裹的美麗雪世界；留下的是一個(gè)人們揮之不去的美好回憶，飛雪的景象總會(huì)給予我們心靈深處的震撼。
寒風(fēng)瑟瑟，好似一位性情善變的小姑娘。時(shí)而潑辣，時(shí)而溫柔，它的到來(lái)總是讓人措手不及。人們正在享受著火爐帶來(lái)的溫暖時(shí)，它無(wú)聲無(wú)息，似乎想看見(jiàn)人們一個(gè)驚恐的表情。它輕輕地一吹氣，人們哆嗦起來(lái)，感覺(jué)到了可怕的寒冷，這時(shí)，潑辣的風(fēng)姑娘邪惡地笑了；當(dāng)人們滿頭大汗時(shí)，它躡手躡腳，似乎想給人們一個(gè)驚喜。它輕輕地一吹氣，風(fēng)姑娘撫摸著人們的臉龐，溫柔地像蜻蜓點(diǎn)水，人們立刻覺(jué)得涼爽起來(lái)，這時(shí)，溫柔的風(fēng)姑娘開(kāi)心的笑了。
冬好似一位古板固執(zhí)的小老頭。它總是和往常一樣，如期到來(lái)，又如期而去。攜著雪，風(fēng)，走了。而留下的又是另一番美妙，奇幻的'景象。這景象，如能帶給人們美妙回憶的雪人，可愛(ài)麗人；如奇妙的霧凇景象，美妙絕倫；如美妙的雪娃娃的雪中芭蕾，如夢(mèng)如幻；如奇幻的梅花的毅力，傲立風(fēng)雪……
冬，令人癡醉……
憶冬的作文2
花開(kāi)本無(wú)岸，魂落忘川猶在川。醉里不知煙波浩，夢(mèng)中依稀燈火寒。”
未央宮前，大雪紛飛，一朵雪花，穿行在盛世的冬，可是，它卻走失了記憶，留下了忘卻。
一個(gè)童話般的季節(jié)，在無(wú)盡的歲月中徘徊。
千年之后，當(dāng)滿天沁白的雪花傾城而下時(shí)，誰(shuí)的歌喉穿透千年的時(shí)空吟唱那綿綿不絕的寂寞。
靜謐的冬，那個(gè)叫做時(shí)光的姑娘，踩著碎步姍姍而來(lái)，路過(guò)你曾今的旅途，帶走所有的回憶。那個(gè)叫做歲月的少年，打馬而來(lái)，輕撫你清秀的面龐，留下一道道光陰的痕跡。
此去經(jīng)年，誰(shuí)是你筆下不變的少年？相逢陌路，彼此早已成為匆匆過(guò)客。
一段文字，訴不盡千古流年。一個(gè)冬季，卻能冰封那最美的記憶。風(fēng)依舊，在匆匆的人群中行走，心卻依舊在風(fēng)雪中靜佇。
十二月的雪花，在時(shí)光的軸線中輪回，偏偏飛羽，如同那靜靜的.素言，承諾在那個(gè)冬季。
憶流年，如雪，如花。傾聽(tīng)落雪簌簌，雪落花開(kāi)。輕捻一片落雪，遙望它的潔白冰清，沉醉其中。
回首過(guò)去，每個(gè)人的心中都曾有一片美好的落雪，或漫漫起舞于寂靜的古道，或靜靜飄落于燈光的靜好。長(zhǎng)路漫漫，唯有那道道足跡讓我懂得，我依舊在風(fēng)雪中前行。
歲月依舊，或許當(dāng)雪花飄落的那一刻，你會(huì)記得，曾經(jīng)的我們一起見(jiàn)證過(guò)最美的落雪�；蛟S只有那滿天的雪花曉得，那年的那份素言，那份溫暖。
臺(tái)階上的花，臺(tái)階下的諾，花在空中舞，諾在雪中微笑。靜謐的燈光照耀著漫天落雪，漫天的雪花靜靜地在風(fēng)中舞落。
回憶再美，也只是曾經(jīng)。冬，一個(gè)童話般的季節(jié)。在微微寒風(fēng)中，讓我們懂得如何成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)怎樣堅(jiān)強(qiáng)。
憶往昔，花開(kāi)花落花無(wú)語(yǔ)�？唇癯�，陽(yáng)光依舊，歲月靜好。
憶冬的作文3
奇特的大自然，像一個(gè)神奇的魔術(shù)師一樣，向我們呈現(xiàn)著春，夏，秋，冬四季的變換。給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
春，生機(jī)勃勃；夏，草樹(shù)茂盛；秋，果實(shí)飄香；冬，冰天雪地。給我印象最深的就是冬了。有刺骨的北風(fēng)，有潔白的雪，有干枯的樹(shù)枝……
我輕輕在學(xué)校里漫步，不由想起前年的冬天：數(shù)學(xué)老師講著枯燥的`數(shù)學(xué)題，調(diào)皮的小胖大喊了一聲兒：“下雪了！”頓時(shí)全班沸騰，數(shù)學(xué)老師黑著臉：“坐下！可是，這時(shí)悅耳的下課鈴響了。”我們不看老師一眼，可都像螞蟻一樣，沖了出來(lái)。我慢慢地欣賞著雪天使的降落，一個(gè)個(gè)腳印好像是冬天的音符，為雪白的世界增添活潑的氣息。
雪像是鵝絨被，給小草蓋上被子；雪像是銀色的舞裙，為小樹(shù)裝飾美麗；雪鄉(xiāng)是銀色的發(fā)卡，為樹(shù)葉增添靚麗。
我們?cè)诖蜓┱�！一顆顆潔白的子彈落在敵人的身上，可他并不生氣，還傻乎乎的笑，可最好欺負(fù)的小胖，被我們的前后夾擊，給怕了，我們把手中的子彈都投向小胖，小胖一屁股坐在雪地，竟哇哇大哭，我們都笑了，幾個(gè)“仗義”的男生把小胖拉起來(lái)，我們看行政樓那有幾個(gè)人在那，我拉著思彤去，原來(lái)是調(diào)皮大王小明在那玩兒“滑滑梯”則是行政樓前的斜坡結(jié)了冰，我坐在滑滑梯上，一下子就下來(lái)了，可好玩了。不久，一群人都來(lái)玩小明的“發(fā)明”。
我們?cè)诙蜒┤�！我們戴上手套拿著一把雪往上按，一個(gè)大圓球就出來(lái)了，我們又造了一個(gè)較小的球，放到大球上，找來(lái)幾塊石子，一個(gè)圍巾，一個(gè)漂亮的雪人就出來(lái)了，班主任拿出相機(jī)把我和這個(gè)雪人照了下來(lái)。
這就是我記憶力的冬，那年冬天，那么快樂(lè)，給我的印象那么深刻！
憶冬的作文4
記憶，是一陣溫柔的風(fēng)，伴隨著我回到了那年冬天。
嗬，雪花紛飛，好一片白雪皚皚的景象！屋檐上、樹(shù)梢上、道路旁，處處銀裝素裹。這雄心勃勃的雪娃娃，仿佛要把整個(gè)世界來(lái)粉刷。那調(diào)皮可愛(ài)的雪，一簇簇，一片片，像小花競(jìng)相開(kāi)放，似柳絮漫天起舞。房子白了，變成了童話中的小屋；枝條白了，變成了玉雕的珊瑚；小路白了，變成了蜿蜒的銀蛇……
冬天不僅有迷人風(fēng)光，還有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。雪地里，處處都能看見(jiàn)我們小小的腳印。
堆雪人是我們的最?lèi)?ài)。我們把手伸進(jìn)雪里，盡管手被凍得跟蘿卜似的，但我們?nèi)詷?lè)此不疲，一下、兩下……堆積的雪逐漸顯現(xiàn)出雪人的身體、頭部，我們高興得手舞足蹈。為了使雪人更加俊俏，我們?yōu)樗髁艘豁敿t色紙筒帽，把兩顆圓溜溜的葡萄做眼睛，拿一根胡蘿卜做鼻子……你看，惟妙惟肖的雪人就展現(xiàn)在我們眼前。此時(shí)此刻的我們沉醉在自己的勞動(dòng)成果中。
如果說(shuō)堆雪人是一門(mén)精巧的'技藝，那么打雪仗就是一場(chǎng)激烈的比賽。伙伴們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，搓搓手，把散落的雪搓成團(tuán)，戰(zhàn)斗就打響了。哎喲，頭上“中彈”了！不好，身上“掛彩”了！我們使出渾身解數(shù)，有的跑，有的扔，有的躲。戰(zhàn)斗結(jié)束時(shí)，這邊多了幾個(gè)“白毛女”，那邊多了幾個(gè)“圣誕老人”，大家樂(lè)得合不攏嘴。
雪地上回蕩著我們清脆的笑聲，留下了我們串串的腳印。下雪的冬天，真好！
憶冬的作文5
它——沒(méi)有夏天充滿活力；沒(méi)有春天充滿生機(jī)，溫暖；更沒(méi)有秋天充滿果實(shí)后的快樂(lè)……
冬天給人的印象往往是寒冷，蕭瑟的。甚至給人們帶來(lái)一些痛苦。但在我的記憶力里，冬天是美好的，更是溫暖的……
那年冬天，天空中下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼嘯，給人們帶來(lái)陣陣心酸。本應(yīng)該在家的我卻因發(fā)高燒躺在了病床上。我望著窗外的大雪，漸漸的落在大地間，霎時(shí)，我的心隱隱作痛�；叵肫鹨郧昂团笥淹嫠５膱�(chǎng)景，兩團(tuán)熱淚不聽(tīng)使喚似的滴在衣襟上……無(wú)助的我依舊望著窗外，突然，看到一個(gè)“雪人”咦？這人怎么這么熟悉？走進(jìn)病房里，他抖落抖落幾下身子，跺了幾下腳，我才知道，她原來(lái)是我最要好的朋友，這么冷的天氣，她為了來(lái)看我，冒著風(fēng)雪從家了跑出來(lái)。頓時(shí)，我心里面有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，火辣辣的……
等她安頓了下來(lái)，帶著關(guān)心我的.眼神，詢問(wèn)我的病情，當(dāng)時(shí)的我，本應(yīng)該抱著她哭的，但沒(méi)有。我的身子突然感覺(jué)到了一種支持我的力量，那種力量，溫暖，快樂(lè)……
她比我只大一歲，但她總是像一個(gè)大姐姐一樣，用心呵護(hù)我。在病房里，她對(duì)我說(shuō)了好多話，說(shuō)讓我怎樣注意身體，怎樣增強(qiáng)體質(zhì)，還說(shuō)以后如果還生病的話就不會(huì)跟我玩了。我知道，這只是玩笑，但玩笑中，又帶著對(duì)我的關(guān)心，體貼……
她回去的時(shí)候，天空依舊下著大雪，但并沒(méi)有那種寒冷的感覺(jué)，甚至感覺(jué)到了溫暖……
那年冬天，我感覺(jué)到了溫暖……
那年冬天，深深地刻在我心中……
憶冬的作文6
天下的媽媽都是一樣的。我的媽媽也對(duì)我呵護(hù)倍至，就像慈祥的鳥(niǎo)媽媽一樣，每天都用充滿愛(ài)的羽翼來(lái)?yè)崦纂r，為我遮住烈日，為我擋住風(fēng)雨。
記得那是去年寒冬的一天，媽媽帶著我，雇了輛摩托車(chē)，全副武裝地出門(mén)去了。一路上，冷得徹骨的風(fēng)直往我的身體里鉆，冷得我身體直打寒戰(zhàn)，上下兩排牙齒更是喀喀直響。媽媽發(fā)現(xiàn)了，二話不說(shuō)就把她身上的外套脫了下來(lái)裹在我的身上，把我緊緊地抱在了懷里。我扭頭一看，本來(lái)媽媽自己穿得就不夠多了，現(xiàn)在再把外套給了我，更是讓我覺(jué)得她的身體格外單薄。這怎么能行呢？我開(kāi)始掙扎著要把衣服還給媽媽?zhuān)墒菋寢屨f(shuō)什么不肯，硬是讓我把外套好好地披在身上，還命令我安安靜靜地坐好，就這么一路護(hù)著我直達(dá)目的地�？墒�，當(dāng)我們辦完了事，回到了家，媽媽也跟著病倒了。但她仍然不肯先去休息，撐著病懨懨的身體給我們做飯……
那一刻，看著媽媽蒼白的臉色和那一雙布滿血絲的眼睛，看著她忙碌的背影，我突然覺(jué)得自己真的欠了媽媽太多，太多。我想，我用盡這一輩子也還不了媽媽對(duì)我的愛(ài)，還不了她在寒冬里給予我的這么難以忘懷的溫暖，更還不了她的`那一份深沉的養(yǎng)育之恩。
過(guò)幾天就是媽媽的生日了，我決定在那一天好好為媽媽送上一份最好的愛(ài)的禮物。我一定要很大聲地告訴她，我是多么愛(ài)她，我一定會(huì)成為令她驕傲的兒子！
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