我的學(xué)校作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校實(shí)在太不起眼了，它坐落在我們區(qū)的邊界，恐怕你拿著放大鏡在地圖上也找不到它的影子。但是我的學(xué)校又是那樣的美麗，學(xué)校雖小，卻牽動著我的心。我為它的過去而驕傲，為它的現(xiàn)在而自豪，我愿為它的將來而貢獻(xiàn)自己的力量！
還未進(jìn)校門，便看見左右的兩塊白底黑字的牌子，左邊寫著：某某小學(xué)，右邊寫著：聯(lián)合國教科文組織俱樂部。你一定會翹起大拇指。走進(jìn)校門，便見正前方有一座雕塑。塑像是幾個小學(xué)生，有的手里拿著一本書似乎在刻苦攻讀；有的腳下踩著一個足球，似乎正在綠茵茵的草地上踢球；有的手里舉著小飛機(jī)，似乎現(xiàn)在就想駕著它飛上藍(lán)天……雕塑后面的石碑上刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”8個金光閃閃的大字。左邊是教學(xué)樓，右邊是大隊(duì)板報。再往右拐，就會看到2號樓和3號樓之間的小噴泉。噴泉是那樣小巧玲瓏，中間一座假山，水柱從假山中噴出來，水珠四射，周圍有幾只“青蛙”和“鯉魚”，張著大嘴也噴出了一股股小水柱，噴泉中游著可愛的金魚。學(xué)校里還有花園、操場。�。《嗝赖�.校園��！
我們的校園是美的，我在學(xué)校里生活、玩耍更是充滿情趣的。清晨，我背著書包，迎著朝霞，伴著鳥兒歡快的歌聲走進(jìn)校園。一天的緊張學(xué)習(xí)便開始了。早晨，教室里傳出瑯瑯的讀書聲，那是同學(xué)們在早自習(xí)�！扳彙扁忢懞�，同學(xué)們來到大操場，做早操。然后接著上課。中午放學(xué)了，同學(xué)們經(jīng)過一中午的休息，下午又精神飽滿地上課。兩節(jié)課后，各項(xiàng)娛樂活動開始了。看！這邊女生在跳皮筋，那整齊而有韻味的歌謠讓人聽了陶醉。那邊男生在踢足球，一派龍騰虎躍的情景……“健身圈大王”和“健身圈專家”正在比賽，誰也不甘示弱。你一下，我一下……你100，我100……兩個人都搖了20xx下，圍觀的同學(xué)不停地喝彩、助威�！皩＜摇焙汀按笸酢倍祭蹓牧�，可誰也不甘落后。還是“專家”耐力強(qiáng)，最后戰(zhàn)勝了“大王”
這時，上課鈴又響了……
啊！我的學(xué)校真美！我生活在學(xué)校感到那樣充實(shí)和幸福�？纱鹜赀@張?jiān)嚲�，我將離開母校。讓我再多看您一眼吧，在多回憶一下童年的幸福吧，我的母校！
我的學(xué)校作文2
風(fēng)聲雨聲讀書聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。
——題記
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的從西邊走來，看見了一座宏偉的建筑物，走到門口只見到“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”四個雄勁的大字。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于沂源縣東郊荊山路125號，占地105畝，是除“沂源一中”外最大的學(xué)校。
學(xué)校規(guī)模宏大，優(yōu)美舒適，布局精巧。
下面跟我來參觀一下我們的學(xué)校吧！
學(xué)校有兩個大門，分別是北大門和南大門。從南大門進(jìn)入，便有廣闊的視野，兩邊有兩個半圓形的花壇，微風(fēng)一吹，花朵隨風(fēng)擺動，好一派迷人風(fēng)光！從通往“敬業(yè)樓”的路過去，便有三座樓矗立在眼前，它們分別是“信息樓”、“敬業(yè)樓”、“實(shí)驗(yàn)樓”，由西向東整齊的排列著。也正因?yàn)槟菞l路，我們的學(xué)校是東西對稱的。“敬業(yè)樓”顧名思義就是老師辦公的地方，似乎嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎，任重而道遠(yuǎn)。
從“敬業(yè)樓”西邊的路走進(jìn)去便到達(dá)了初三初四的教學(xué)樓，樓雖高，想觸及藍(lán)天；人雖多，想征服老師，卻沒有絲毫喧鬧之聲，都在學(xué)習(xí)��！從敬業(yè)樓東邊的小路進(jìn)去，對！那便是我們初一初二的教學(xué)樓。與初三初四相比，我們則少了一份緊張，一點(diǎn)忙碌，多了一份灑脫，一點(diǎn)幼稚……學(xué)校的墻面是由紅白相間的矩形磚所鋪成的，紅是熱情，白是單純，展示著我們青春的天真爛漫……初一初三樓上的黑板報，是由我們學(xué)生自己設(shè)計主辦的.，文采不時在此透露。
我們班在一樓中間，干凈的地面，明亮的玻璃，好美��！教室的西面是黑板，它的上面有“團(tuán)結(jié)有愛，開拓創(chuàng)新八個大字”國旗在此之間。日升日落，我們在此拼搏，揮灑淚與愛，愁與喜，……
敬業(yè)樓后有“報告廳”“操場”“籃球場”。操場上我看到運(yùn)動員們拼命奮力的向前沖，像海燕要飛過海洋，竭盡全力塑造最好的自我。我們班墻后的兩張獎狀，就是各位運(yùn)動員努力爭取的結(jié)果，她（他）們知道“沒有最好，只有更好”。
籃球廠后的小樹林，是我們級的同學(xué)親手栽下的，它將和我們一起沖向藍(lán)天，茁壯成長。
學(xué)校我的“大家”
學(xué)校你是陽光，是雨露。讓我們這棵小樹苗，發(fā)芽、長葉、結(jié)果……
“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，現(xiàn)在決定未來�！�
我的學(xué)校作文3
清晨，走進(jìn)校園，只聽見教室里傳來一陣陣優(yōu)美的讀書聲，我快步向自己的教室走去，我也想成為這優(yōu)美讀書聲中的一員。我喜歡早讀課，它為一天的學(xué)習(xí)開了個頭，讓我加倍認(rèn)真去完成它們。每一篇課文，我都極其富有感情的去朗讀它，體會作者在寫這篇文章時的情緒。瑯瑯的讀書聲在走廊中回蕩，給這個寂靜的校園早晨增添了一絲色彩。
下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鼋淌遥枷蚪淌遗缘男〔賵�，無拘無束地玩起了各種各樣的小游戲。其中最有趣的要數(shù)剪刀石頭布“豎叉”版了，兩名同學(xué)一起玩，開始雙方兩只腳腳尖抵著腳尖站，贏的一方腳后退一步，輸了的一方要把腳尖向前伸抵在對方的另一腳尖上，直到其中一個人下不了豎叉，或是碰不到對方的腳尖了，游戲就宣告結(jié)束。要是一位沒學(xué)舞蹈的和一位學(xué)了舞蹈的同學(xué)一起玩，沒學(xué)舞蹈的.，才下幾步就會叫：“太疼了，我認(rèn)輸。”真有意思。
上體育課了，來到操場，我早已確定目標(biāo)，匆匆忙忙地跑向單雙杠。我最喜歡把兩條腿勾在一根高杠上，一條腿接一條腿的快速翻了下來，這叫“蝴蝶翻”。還有些同學(xué)兩條腿勾在靠后的桿上，兩只手自然的放在肚子上，這就是“倒掛金鐘”了。再向球場望去，一個個運(yùn)動健將矯健的在球場上奔跑，就像一匹匹駿馬在綠茵茵的草原上飛馳一樣，真是英姿颯爽。
放學(xué)后，媽媽還沒來接我的時候，我走向了自己最喜歡去的地方——大堂的書吧。它可真是一位頗有知識的博士了，上知天文下知地理，你要問它任何問題，它都能幫你找到想要的答案。我一走進(jìn)書吧，就仿佛走進(jìn)了書的海洋，每本書猶如一朵小浪花，捧起一朵自己喜愛的浪花，一看竟是五顏六色的海水——充滿智慧的書頁。一看書我就沉醉其中，津津有味地讀起來。媽媽來了，我依依不舍得和它道別，這是一天之中最最美好、快樂的時光。
這就是我的校園，它陪伴我度過了許多美妙時光，校園就是我的樂園。
我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校是長陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她是學(xué)生的樂園。
一進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，首先映入眼簾的是一棟新教學(xué)大樓。這棟教學(xué)樓長約五十多米，寬約二十來米。它一共有6層，共有29間教室。
順著樓梯來到五樓，便可走進(jìn)我們六(3)班的教室，墻是潔白的，門是咖啡色的，而且既透亮又光滑，還能照出人的影子。窗戶有6扇，燈有11盞，還有三個大電扇。最讓我感興趣的還是班班通，它可以播放視頻、音樂，還能放老師的課件!
接著，告別新教學(xué)大樓，讓我們沿階梯而上，就來到了“逸夫教學(xué)樓，”逸夫教學(xué)樓有四層，低年級的小學(xué)生在里面認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天快快樂樂的。
再把目光轉(zhuǎn)移到逸夫教學(xué)樓東邊的植物園，那里面花草樹木的品種很多，有樟樹、鐵樹，東邊的院墻上還有綠綠的爬山虎，現(xiàn)在是冬天了，它的葉子早就枯了黃了，只剩下莖和腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖，春夏時，爬山虎的葉子顯得那么可愛，那么新鮮，葉尖一順兒朝下，好像有一個新的生命在顫動。一陣微風(fēng)吹來，一墻的.爬上虎都漾起波紋，好看的很。就連娟紅色的紅櫸木都變成了綠色。那一排排的紅櫸木就像一排排同學(xué)整齊地站著，我數(shù)了數(shù)，學(xué)校里共有34棵紅櫸木。
參觀完植物園，讓我們繼續(xù)踏著臺階而上，穿過第四棟教學(xué)樓，就來到大操場。大操場呈“凸”字形，我猜你不懂，這等于說：“凸”的上半部分是主席臺，而“凸”的下半部分的中央是個橢圓形的跑道，四周卻種著樹木，也擺放著體育用具。操場上種著樟樹，有三排，每排12棵。到了炎熱的夏天，它們就成了同學(xué)們的“遮陽傘”。體育用具有平衡木、單雙杠呀等等!還有很多我說不出名字的體育用具。在操場的邊緣，有文化墻，上面有許許多多的成語故事，比如三顧茅廬、一諾千金、孔融讓梨……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，大操場上頓時沸騰了，這便成了同學(xué)們的樂園。操場上如同餃子下鍋，熱鬧極了。有的同學(xué)在跳長繩，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)勾著肩，搭著背的欣賞著文化墻上的知識。大操場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
我們的學(xué)校到處都有美麗的景色，花團(tuán)錦簇、綠樹成陰。說也說不盡，希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞，我一定做你的導(dǎo)游。
我的學(xué)校作文5
一走進(jìn)校園，就能看到一片美麗的景色。
沿著行知大道往里走，繞過食堂，來到了小樹林里。春天，這里生機(jī)勃勃，小鳥站在枝頭上，唱著歡快的歌曲，歌聲飄進(jìn)教學(xué)樓里，伴隨著同學(xué)們的讀書聲，非常好聽。
夏天，樹林里很熱鬧。蟬兒不停地叫著，好像在說：“熱死了！熱死了！”
秋天，樹葉變黃了。一陣風(fēng)吹過，一些樹葉打著旋兒飄落下來，如同黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，樹上還有一些樹葉，它們十分勇敢，抵御著寒風(fēng)。現(xiàn)在，樹林里失去了往日的熱鬧，不過我相信，到了春天，它一定能熱鬧起來。
參觀完小樹林，往左走，就會來到花壇旁�；▔锏幕ㄎ孱伭�，有紅的、黃的、粉的、紫的……漂亮極了！
繼續(xù)沿著行知大道走，走過揚(yáng)帆樓，來到了雕像前。雕塑上雕的是一個老師牽著一個學(xué)生，他們的胸前都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。在雕像的外面一圈又是花壇，花壇里種著蝴蝶花，蝴蝶花引來了好多蝴蝶，蝴蝶花在風(fēng)的吹拂下和蝴蝶一起翩翩起舞，顯得和諧極了！
還是沿著行知大道向前走，可以看到勤真樓、啟程樓和遠(yuǎn)航樓，不過最引人注目的還是操場。
操場的周長是200米，雖然不大，但卻是同學(xué)們玩耍、運(yùn)動的天地。
你看，那個女同學(xué)正在踢毽子。她用手把毽子往空中一拋，那毽子像一只小燕子飛上了天空，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹四莻�女同學(xué)的腳上�！把嘧印庇诛w上了天空，繼續(xù)落在那個女同學(xué)的腳上，旁邊的同學(xué)正幫她數(shù)著：“一個、兩個……三十個、三十一個……”大家都情不自禁的鼓起掌來。
突然，旁邊跑出來了一個同學(xué)，用手把毽子拋入空中，腳踢的時候不但沒提到毽子，還摔了個屁股蹲，大家笑到肚子疼。
別的同學(xué)有的'跳繩，有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，還有的拔河……操場上熱鬧極了！
我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校是火星街小學(xué)。
來到校門口，中間有一個銀色的伸縮門，右邊的防護(hù)欄上有一個金黃色的石板。上面寫著“火星街小學(xué)”五個大字。
走進(jìn)大門，右邊的墻上有四行學(xué)校獲得的各種獎牌，下面還有粉紅色和黃色的花。大門左邊有一個值班室，里面常常有兩個保安在值班，老師剛進(jìn)來，一般都進(jìn)那里領(lǐng)報紙，看最新的新聞。
繼續(xù)往里走，會有一個像墻一樣的“大屏風(fēng)”，里面是用鐵做支架，外面插著花和草，圖案是一雙黑花拼成的手，托著三個變形的人。意義是說：我們在老師的呵護(hù)下快樂的成長。
“屏風(fēng)”左邊有一座假山，假山呈灰綠色，高大約有三米多，寬大約有五米。假山由石頭制成，奇形怪狀凸凹不平，假山下面有一個小水池，里面有許多沉在水里的小石頭，有幾條紅色的魚在水中游來游去，就像幾個好朋友在做游戲，玩的很開心。水面上漂浮著假的小荷葉和小荷花，有的小荷花還在荷葉上哩！從水下到離水面大約一厘米高的地方有幾個噴頭，有時它噴水花的時候，非常美麗、壯觀，800字作文《我的學(xué)校作文800字》。
繞過“屏風(fēng)”，我們就來到了操場，操場是一個長方形的。右邊是一個籃球場，左邊是一個排球場。整個操場寬大約有50多米，長大約有70多米。體育課活動的時候，我們像小鳥一樣快活，馬上沖上了操場。我們在操場上做游戲，跑步、打沙包、跳繩還有踢毽子等等。在操場上我們感到非�？鞓�！
操場東西兩邊，生長著一棵棵槐樹，我喜歡它們，因?yàn)樗鼈兛梢越o我們美麗的校園帶來清新的空氣。槐樹還會結(jié)許多的槐米，這讓我更加喜歡它。
操場的南邊是我們的.教學(xué)樓，這是我們學(xué)習(xí)知識的地方。它分為四層樓，外墻是黃色的。樓上立著9個大字“誠而真，知亦行，恒則遠(yuǎn)”。
進(jìn)了教學(xué)樓，在上到2樓，就是我們班了。走廊里的墻上，有一些木牌，上面有各種知識和偉大的故事。從2樓開始，有一些照片，還有我們班同學(xué)的照片呢！我看到他們的照片上有一張張燦爛的笑臉，我感到驕傲。
這里，是我們成長的地方，又是我們收獲的地方。在這里我感到幸福，我喜歡火星街小學(xué)，更為我們的小學(xué)感到自豪。
我的學(xué)校作文7
一個矮矮的校門，兩個小小的操場，幾幢小教學(xué)樓這就是我的學(xué)校。
走進(jìn)校門，映入眼簾的就是一個大操場。操場四周種著許多花花草草和幾棵挺拔的樹其中，最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日，可以躲在灌木叢中避暑；玩捉迷藏時，在灌木叢中躲著，上課了他們也找不著你我還把它當(dāng)成一個秘密基地，經(jīng)常在那玩耍、嬉戲。
操場旁，是教學(xué)樓四兄弟。為什么說是四兄弟呢？因?yàn)樗鼈円呀?jīng)相依為命很久了。其中，2號教學(xué)樓最高，是我們學(xué)習(xí)的樂園。而且層層都有花壇，美化了學(xué)校的環(huán)境�；▔锓N了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中爬上長長的枝，再爬上綠綠的葉，使那單一的綠色中增加了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱，怒放了整個花壇，像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰，真是百花爭艷！
你看，那飄蕩著的.五星紅旗聳立在司令臺上，我喜歡繞著旗桿飛快地轉(zhuǎn)圈，那舒服的感覺上無法形容的。
我喜愛秋天農(nóng)田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰，維護(hù)著他們，看著他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級時，也是這樣玩得熱火朝天。
這條小路的盡頭就是一個小操場。小操場四周是四季常青的灌木叢，在貪婪地吸吮了春雨后，變得更有精神了，一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場小，可也是很有用的哦。三年級的在這里玩耍、上體育課如果玩累了，練渴了，便可以去旁邊的飲水機(jī)那里喝個痛快！
小操場旁有一個大廳，那有四根大柱子，大廳上方就是學(xué)校的學(xué)習(xí)圣地——綜合樓，別看它比2號樓矮，功能可是最多的哦，有醫(yī)務(wù)室、會議室、美術(shù)室、音樂室、電腦室樣樣具備！
這就是我的學(xué)校，雖然不像花園那么美麗，不像廣場那么大，但我還是喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文8
校園是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長的地方，也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火快快樂樂地在這兒渡過了四年，喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。
校園是美麗的。校園的兩邊有松柏，枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓的前面，一排排的廣玉蘭，英姿颯爽、整齊挺立，好似眾多精神抖擻的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園。花圃中，奇花異草茁壯成長著，在校園里成了一道風(fēng)景如畫的景色，同學(xué)們走過路過，總愛停下來，欣賞上一小會�；ㄆ缘那懊�，豎著一道影壁，上面鑲嵌著幾個碩大的金光閃閃的漢字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！边@句名言，一直激勵著我發(fā)憤圖強(qiáng)。校園的美麗，還在于，總有幾群小鳥，在樹冠花叢中嬉戲翻飛，唧喳歡唱。
校園是快樂的。早晨，朗朗的`讀書聲，從各個教室了傳了出來，整個校園便沉浸在歡快的讀書聲中。上午，同學(xué)們聚精會神地聽講，汲取著書中甜美的營養(yǎng)，不時見著幾個同學(xué)低頭做著筆記。到了中午，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上寫著笑容，走出校門。下午呢，學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲，那是同學(xué)們在高興地上著體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來了，值日生在夕陽的沐浴下，勤勞地美化著校園，“鬧”了一天的學(xué)校，終于安靜了下來。
校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，干干凈凈的是老師的辦公室。教學(xué)樓前面，是五彩斑斕的花圃，花圃前面有一條石砌的人行道，人行道邊就是影壁，影壁的旁邊是升旗臺，高高的旗桿上，鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，欣慰地點(diǎn)著頭。升旗臺的前面，是我們鍛煉身體的操場，操場的中間，幾個籃球架、羽毛球場、排球場布列其中。而球場的四周，環(huán)繞著標(biāo)準(zhǔn)的跑道。跑道的東西兩旁，各有一棵粗壯高大的榕樹。榕樹下，沙池、單杠、雙杠、乒乓球臺，合理布局著。在東邊那棵榕樹的掩映下，一棟高而寬大的綜合樓挺拔屹立著，里面有電腦室、音樂室、閱覽室，還有寬闊的階梯教室。
美麗的校園，你還將
伴隨著我走過兩年。我愛你，美麗的校園。我愛校園，不僅僅是因?yàn)槟沆挪世_紛，還因?yàn)槟闶俏义塾沃R海洋的一個重要場所；不僅僅是有因?yàn)橛形沂煜さ耐瑢W(xué)，還因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋煛?/p>
我的學(xué)校作文9
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)跨入了初中的大門，已經(jīng)是一名中學(xué)生了。眼前的一切對我來說是那么好奇，面對新的的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境，我有許多話要說。
我的班主任老師是金老師，他既幽默風(fēng)趣有學(xué)識淵博，我覺得他好象開心果，時常逗得我們哈哈大笑，但是他也有厲害的時候。有一次，同學(xué)玩乒乓球過了時，忘了上課，好長時間才回來，老師很生氣，把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，為了緩解一下氣氛，他還說：“我以前是練拳擊的�！蔽覀児笮�。金老師寫字很漂亮。文章寫的也好，聽說它在很多報刊上發(fā)表過文章呢。我很佩服他�！敖鹄蠋�，好樣的，酷！我們要向你學(xué)習(xí)�！笨墒�，分班后，我就不在是金老師班的學(xué)生了。我的新老師是劉老師，她很嚴(yán)厲，對我們的學(xué)習(xí)從不放松，但是，她也有和藹的時候。昨天，我的眼睛里進(jìn)了小蟲子，她很著急，最后，是她小心翼翼的幫我弄出來了，我想對劉老師說：“老師，你好像我的媽媽呀！我們愛您！”
在原來班時，我有許多新同學(xué)，我和她們相處的很好，一起玩，一起吃飯。到了劉老師的班級后，我又認(rèn)識了許多新同學(xué)，她們學(xué)習(xí)很好。我會向她們學(xué)習(xí)的，我想對她們說：“雖然我們只相處了兩個星期，但還是好朋友，我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。”
我邁進(jìn)了初中的大門后，我知道了，我又到了一個新的環(huán)境，這里的衛(wèi)生很好，環(huán)境很好，有許多健身器材，下課時，我們可以去玩。無拘無束，無憂無慮，每天就像在天堂一般快樂。學(xué)習(xí)雖然很累，但是，有這美好的新環(huán)境，疲勞似乎一下子全都沒有了，渾身很輕松。
初中生活是美好的是令人難忘的。我會繼續(xù)走下去，并且好好學(xué)習(xí)，報答十六中，報答所有教過我的老師和父母！因?yàn)槲覉?jiān)信：一個女孩子要想長成參天大樹，所具備的'必須有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，如果女孩子總把自己當(dāng)成花朵，總有開敗的時候，女孩子就是要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我要在這里度過美好的初中生活，為了報答所有愛我的人和愛的人我會全力以赴去努力，去拼搏，去實(shí)現(xiàn)美好的人生理想。
這就是我的新學(xué)校，是我成長的搖籃地，在這里，一定會給我的人生留下美好的回憶，會讓我的初中生活甜如蜜。
我的學(xué)校作文10
我走進(jìn)校園，這里的一切對我來說是那么親切，那么熟悉，因?yàn)樗桥囵B(yǎng)我六年的母校，是我成長的搖藍(lán)。
就要和母校告別了，啊，我多么想再看您一眼啊!我沿著石鋪的小路來到寬闊的大操場，站在被綠樹環(huán)抱的平坦的操場上，腦海里頓時浮現(xiàn)出一幅令人難忘的動人畫面:快樂的篝火晚會，熱鬧的義賣活動，豐富多彩的課余生活，仿佛就發(fā)生在昨天。同學(xué)們在這里捉迷藏，放風(fēng)箏，刻苦地鍛煉身體，操場上空仿佛還回蕩起他們那銀鈴般的笑聲。
穿過操場，走進(jìn)教學(xué)樓，我情不自禁地從一樓爬到四樓，又從四樓回到一樓。其間，音樂教室、計算機(jī)房、語音教室里傳出了同學(xué)們的歌聲、敲打電腦鍵聲以及朗讀英語的聲音，它們匯聚成一首華美的校園樂章，仿佛在為我唱著一首送別的歌曲。
伴著這感人的送別曲，我來到我們的'教室。我走進(jìn)教室，坐在自己的座位上.兩眼凝視著黑板。在這里，我學(xué)到了豐富的知識。當(dāng)我剛踏進(jìn)校園時，辛勒的園丁無微無至地關(guān)懷著我，給我們傳授知識。是親愛的老師給了我們打開知識寶庫的金鑰匙，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;是親受的老師把我們從一個無知的娃娃培養(yǎng)成一個有文化、有理想的少先隊(duì)員。此時此刻，我仿佛又看到你拖著帶病的身軀在為學(xué)生補(bǔ)課，我仿佛又聽到了您那和藹可親的話語�？墒乾F(xiàn)在我就要和您分別了，我怎能不熱淚盈眶、感慨萬千呢?我的母校，培育我成長的搖籃，在您的懷抱中有多少學(xué)生脫穎而出，成長為杰出的人才。他們當(dāng)中有的當(dāng)上了解放軍，日夜守衛(wèi)著祖國的大門;有的成了科技戰(zhàn)線的尖兵，攻下一個個科技難關(guān);有的在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
我愛我的學(xué)校，就像愛我的眼睛，啊，再讓我看一眼吧!看看您那寬闊的操場，高大的教學(xué)樓，明亮的教室，還有那培育我成長的老師……
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