我曾經(jīng)作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我曾經(jīng)作文，希望對大家有所幫助。
我曾經(jīng)作文1
不知什么時候，我們喜歡上了說“終于”——終于寫完作業(yè)啦、終于下課了、終于放學了、終于放假了……于是，小學的我們終于畢業(yè)了。
不給我們一點喘息時間，緊接著來到了初中。朦朦朧朧的過完了初一，便迎來了初二，我甚至覺得，日子過得有些索然無味了。
每天麻木地學習、學習、學習……時間都被擠的滿滿當當，只能不停地忙碌著。好像只有在休息日得以得到一點休息時間。然而我知道，即使是周末，我也不能休息、不能松懈。
“青春就是用來拼搏的”、“學習不是唯一的出路，但學習是最好的出路”、“你現(xiàn)在甜，那么你未來的生活一定會苦”，老師們常用這些話教導(dǎo)我們。
對此我是認同的，因為我不甘比別人差、我想有好的未來。但在努力、拼搏之際，我仿佛失去了許多——曾經(jīng)黏在一起的朋友關(guān)系漸漸淡了、曾經(jīng)喜歡得要命的漫畫漸漸不碰了，曾經(jīng)每天洋溢在臉上的笑容漸漸消失了……
漸漸地，我愈發(fā)地喜歡尋找失去的`曾經(jīng)了。
我懷念童年的那顆棗樹的香甜、我懷念在我筆下的少女的動人、我懷念坐在電視前看電影的開懷大笑、我懷念曾經(jīng)和她共同分享一包辣條的友誼……
但是這終究只是回憶，我不能停留在這兒，只能拼命地往前走。
現(xiàn)在，你如果問我“有什么想說的嗎？”我想，我只能搖頭說：“沒有”為什么？因為我只是在忙碌，卻也不知道自己到底在忙些什么。
你理直氣壯地說“你已經(jīng)好久沒用心感受世界了！在看似的努力之中，你到底學會了什么？”我想，我只單單學會了一句話——“我曾經(jīng)……”
我曾經(jīng)作文2
這是我曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事——
在我讀三年級時的一天，天氣預(yù)報報道近日天氣變化很大，隨時會下大雨。第二天，我一大早起床，拉開窗簾，多么好的天氣��！怎么可能會下雨呢？然后我又開始喃喃自語：哼，天氣預(yù)報真不準的
啊。早飯后，媽媽又開始嘮叨起來：雅思，今天有可能會下雨，
上學前記得帶上雨傘哦！今天天氣這么好，不會下雨的！我反駁道。媽媽說：可是天氣預(yù)報說今天。這是，我看了看手表，已經(jīng)8：00了，我立刻穿上鞋子，說：別再可是，再可是我就要遲到啦！我迅速跑到學校。剛剛天氣還好好的，突然，烏云交加，第四節(jié)課便下起了傾盆大雨�？旆艑W了，我的'心可焦急不安，早知道 就帶上雨傘了嘛!可爸媽現(xiàn)在沒可能來接我，他們可忙著呢！現(xiàn)在怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。突然間，消瘦而又熟悉的身軀出現(xiàn)在我的視野中，這時使我疑惑道：這到底是誰呢？這個身軀疾步向我走來。啊，我終于看清她了！是媽媽！是她！我心里無比興奮，激動得滴下眼淚。媽媽迎面撲來，積水已弄濕了她的褲腳，她說：你怎么哭了，受欺負了嗎？沒。我回答道，便擦干眼淚。一路上，媽媽常把傘偏到我這邊，把她弄得濕淋淋的，簡直與沒撐傘一樣，但她仍很美，我終于明白世界上最偉大的母愛體現(xiàn)之處。媽媽由于淋雨發(fā)燒而病了幾天，可她卻毫不責怪我，但我還是很內(nèi)疚，好像虧欠了什么東西一樣。
事隔兩年多，可這件事仍在我腦海里。當我再回憶起這件事的時候，就會情不自禁地流下眼淚。因為，這使我感到母親的偉大性。它代表著母親無私的，她還令我記得要發(fā)憤學習。媽媽，現(xiàn)在我想對你說：媽媽，我愛你！
我曾經(jīng)作文3
度過了14個春秋的我，曾經(jīng)擁有過一個最幸福、最難忘的生日。
那天，我忘了是我的生日。表嬸下班回來就買了一串想彎彎的月亮那樣彎的蛋蕉給我，冒然地和我說：“妹妹，今天是你的生日哦！”“啊？是嗎？”緊張而又驚訝的我走到日歷前，用力踮起腳，吃力地翻著日歷才知道真是我的生日。我不滿地說：“那起碼也要吃上蛋糕嘛！”外婆聽了我這話，就好像要出去。“外婆，您要幫我買蛋糕嗎？不行的，您行動不方便嘛！”她好像有點失落地坐了下來。
“姐，上！”“喂喂喂，沒大沒小的，你叫誰啊？”無奈地，姐就去幫我買了。
8點55分，那個突然，燈滅了。“哎呀，哥�。]電了！”我害怕地說著。霎那間，眼前出現(xiàn)了幾束暗黃色的光。我想，那大概是他們拿蠟燭來了吧。誰曉得，那是一個好大的.蛋糕，大家都在我身旁說：“快許愿，然后吹蠟燭！”“呼——”，燈一下子又恢復(fù)原來那樣亮。桌子上有著色、香、味俱全的晚餐。
吃完了蛋糕，大伙們都把蛋糕礁在我的臉上，然后“咔嚓，喀嚓”留下那些美好回憶的照片……
那是我過得最幸福的生日，也是第一次。照片我依然保留著，因為那里面夾著一種叫幸福的味道！
那是我度過第4個春秋時所留下的回憶，即便是一次，那也是我曾經(jīng)有那個有的，便足夠了。
我曾經(jīng)作文4
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……
——小序
我愛普希金，只因為他那首“假如生活欺騙了你”。
理由之一：在我悲傷時可以使我振奮。有時因成長的煩惱，我?guī)缀蹩煲艞�。那種悲傷的感覺就像被狂風暴雨洗禮了一般。腦中閃現(xiàn)的全是失望，甚至還有絕望。可當我想起了普希金，想起了“假如生活欺騙了你”，就如看到暴雨后那若隱若現(xiàn)的.彩虹，心情慢慢平靜，最后依舊陽光燦爛�！安灰瘋�，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。”不錯，普希金那迷人的文字不正詮釋著陽光總在風雨后的真諦嗎？
理由之二：在我受傷時可以使我振作。受傷了痛苦爬遍全身，連心也是痛的。看著傷害我的人殘酷離去的背影，那種感覺除了痛還能有什么呢？不，已經(jīng)不痛了，早已麻木了不是嗎？帶著傷痕累累的心走回家，看到了桌上那本《普希金詩集》：“一切都是瞬息，一切都會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。”是的，一切總將會過去的，我還在沉淪什么呢？明天的太陽總是新的，又將是燦爛的一天。傷口終將好起來，就讓那些傷痛成為懷戀永遠的過去吧，一覺醒來，我依舊是我，什么都沒有發(fā)生。
愛普希金，愛“假如生活欺騙了我”，其實還有第三個理由，但，那是個秘密，將永遠埋藏在我心底。
……
我曾經(jīng)作文5
前幾日，她說我曾拼了命的去爭取什么，但最終卻以自卑的語言放棄。也許是我覺得那東西已經(jīng)爭取不到了，也許，我的確很自卑。但我真的努力過……
每當我停下筆，看著白紙上的省略號，就會一臉茫然。
我不清楚接下來要寫什么。
當我看到眼前密密麻麻的`稿紙，就像去撕。
每次我看到她時，心里真的就會有一絲羨慕嫉妒的感覺。
也許，也許真的只是自己一時頭腦發(fā)熱，心血來潮，也許自己真的不是寫作的料。
曾經(jīng)，我也努力過，為了得到大家的認可，失去什么我都不在乎……被老師批評，被同學嘲笑，似乎已成了家常便飯。如今，我仿佛已經(jīng)頹廢了，真不敢相信，在宣布小升初考試結(jié)果時，她考上了全免，而我已經(jīng)排到九霄云外去時，我真不知道該怎么面對自己。
盡管她用幽默的語言嘲諷我，她那四百多個粉絲也會認同。她每一次都用可憐的目光看著我使我不得不對她產(chǎn)生厭煩之意。
在這里寫作，的確只是練習文筆。但對于我來說，只是寫給自己看和被她嘲諷的，即使她不會表現(xiàn)出來……
當你看到這兒（反正也沒人看），一定會覺得她說得沒錯，我不是寫作的料子（雖然我不是料子）。
獨自坐在窗前，我突然意識到，憂郁、無奈，無非就是梅雨季節(jié)的雨，斷斷續(xù)續(xù)，或許在明天，陽光就會突然照亮你的心靈（盡管那是不可能的）……。
致我曾經(jīng)奮斗過的日子……
我曾經(jīng)作文6
在我人生的路途中我忘記了有多少人對我諄諄的教誨，忘記了有多少人給過我無私的愛，但我卻記得那語重心長的話語那愛死潮水的溫情，我記得那令我過目不忘的深情畫面。
我曾看過一篇文章說有位老人得了老年癡呆癥她幾乎忘記了所有人，她每天提防日夜陪伴他的丈夫搶她的糖吃，每天提防著她天真的孫子搶她的糖吃，但是每當她看到自己的女兒她總是拿出最好的給女兒，并說：“你吃，你吃�！蔽液芰w慕那位作者可以看到這人世間的真情，我想，或許那位老人可以忘記一切，但是她還記得她所最愛的人，最牽掛的人，如若今生情未了，但愿下世情未了。
愛是無與倫比的美麗。
羔羊跪乳，烏鳥反哺，落紅護花，那一幕幕真情的畫面似心底最初的那根弦撥動著我不安的心，物以如此情何以堪?
不知何時我嗚呼墜地享受著這真實的空氣和陽光的快樂，未來在何日我會將生命放逐，那曾經(jīng)感動過我的人或許我將把你牢記，或許又會是遺忘，但我相信記住了的就永遠不會忘記
我的媽媽我曾無時無刻的`在這黑夜將我的祝福默默吹向你的枕邊，我的老師，我曾不無時無刻的在奮發(fā)的想實現(xiàn)您對我的期望，那些我曾深愛過的人啊，我愿用我此生年華贈你們不忘的記憶。風起了，我托起一片新葉時它又被風吹落在地，它落下的地方是根的凈土，于是我明白了它不正是在犧牲自己養(yǎng)育土地嗎?我沉思了，那么我又能為那些讓我深情的人做些什么呢?難道是像一把火熱烈的燃燒盡這青春年華?或是像一陣風默默悠飄?——我做不到，因為我有一顆心
靜時，心若止水，動時，風生水起。
是誰在我這青春年華中給了我諄諄的教誨?是誰為我留下那動人的畫面?我知道我不能忘記——只因，逃不過此生年少。
我曾經(jīng)作文7
秋天，不像春天那樣生機勃勃，秋天，不像夏天那樣熱情奔放，秋天，不像冬天那樣雪兆豐年。秋，就是那樣奇特。
我漫步走向那片樹林，風起了，葉落了，那說明秋來了！
秋高氣爽，涼風習習，看！那楓葉遇見了秋天連臉都紅了，紅的似火，似霞。抬起頭望去，我的實現(xiàn)中全是紅色，不對！瞧！那是一點一點的金黃色，原來是桂花，難怪總是有一股香味撲鼻而來，沁人心脾。
走在這條小路上，那“沙~沙~”的聲音多么清脆，悅耳。剛開始，我還認為是風吹過數(shù)而出的聲音，直到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)原來是我踩到樹葉而發(fā)出的聲音。我小心翼翼地撿起一片樹葉，生怕把它弄破一個小角。我細細品味著它：那一道道裂開的口子分明記載著一生經(jīng)歷的風霜雪雨�？墒�，它還愿意奉獻自己，悄悄地落了下來，給大樹作為養(yǎng)分。
秋天是歸去之美。樹兒們?nèi)~兒歸還大地，歸還給了明天的'自己，把絢麗化作淳樸，悄悄離去�？罩�，大雁往南歸去，在空中劃出一道道弧線。
那石榴也迫不及待地咧開了嘴，瞧他笑得那樣子，我也笑了。當然，最應(yīng)該笑的是農(nóng)民伯伯，他們知道自己沒有白忙活。一看到那碩果累累的石榴樹，就笑得合不攏嘴，和石榴還別有一番相似。
瞧吧！看吧！我曾經(jīng)走過的秋天，一個又一個，那是美麗的，那是祥和的，那是值得我們收藏的！
我曾經(jīng)作文8
周日上午八時，我準時醒來，睜開朦朧的睡眼發(fā)現(xiàn)床邊靜躺著一張紙條——
“蕙。我去工作了，記得上課別遲到。媽留�！�
我嘴角微微上揚，走出房間摸索著去廚房，唉！冰葙又是空蕩蕩的，只能死撐啦！“算是當減肥啦！”我自我安慰道。
手機響起，是媽打來的，拿起手機，那頭傳來了那個溫柔而又熟悉的聲音：“起床了吧？”“嗯！”“早餐吃了嗎？”我猶豫了片刻，“當然！”“真的吃了嗎？”“你還不信�。∥叶级啻蟮娜肆�，你還怕我會餓著！？”“那路上小心點�。 薄爸懒�。”掛斷了電話，我呆坐在沙發(fā)上。我在騙你，因為我不想你為我擔心……
上完補習班后，我又準時地接到母親的電話�！吧贤暾n了嗎？”“這還用說啊！當然上好了！”“那今天上課你都聽懂了嗎？”“嗯嗯嗯！”電話那頭，我拼命的點頭，雖然媽看不見……“今天你自己回去好嗎？我這里有些忙！”說到這里，她停住了。“好！”“那……有錢嗎？”“有有有……”“那你早點回去，別在路上耽擱了，知道嗎？”“哦�！睊炝穗娫�，我掏遍了身上所有的`口袋，卻還是沒有發(fā)現(xiàn)錢的蹤影。“算了，當體育鍛煉吧！在學校還跑過800滿分呢！”我無奈地向家的方向踱去……我在騙你，因為我不想讓你分心……
回到家，癱倒在沙發(fā)上，我早己筋疲力盡，雙腿像掛了千斤錐，怎么也抬不起。手機再次響起，“到家了嗎？”“早到了！公交車多快呀！”我一也捶著自己發(fā)麻的小腿，一邊故作輕松地說�！澳愕搅司秃�，那我掛了。”“好�！睆膵尩穆曇糁校衣牫鏊芾�。我在騙你，因為我不想讓你更加勞累……
我曾經(jīng)騙了你，而且不止一次的騙了你，因為我知道你比我更累……
我曾經(jīng)作文9
今夜，獨自佇倚在書桌邊奮斗。書本成了碧海，定睛凝視淺藍色的帆在海面上游動。世界喧鬧，此時卻廖無聲息。靜謐的夜空有螢火蟲滑動著，梳起一籃子的繁星。
偶爾筑起記憶，回望走過的望而卻步的平野。幾年如一日，都如今日般悄然流逝。把走過的日子看成故鄉(xiāng)老窗的框，記憶便被蝕成一絲絲一縷縷陽光。射在曾經(jīng)熟睡過的溢著濕露般清新的地板上，把柔軟的`青苔當作羊毛編織成的氈毯，記憶中便帶不走那一片片星點般的新綠。
奮筆疾書近四年，時間把我蝕成家宅那班駁的土色粉壁。我的努力不是一本鮮艷的蝴蝶標本，你的也不是。我的年華有過蝴蝶飛翔。
青春是一種感覺，如果你知道怎樣體會這種感覺，就能仔細品位出某種特異的香氣。我在臺燈下長夜行空的時刻，時光一如既往是我攜帶的背囊。我感到一刻不停息地駕著它飛馳，即使沒有翅膀。
我是一莖蘆葦，猶自勁立在夜風中守望。誰說過：＂人是有思想的蘆葦＂。一日，站在濕露的亭臺上望月，回想這幾年，＂風雨＂也有了，陽光也有了，童稚的歡樂冷卻了，換得一張冷冰冰的守望。但愿打開它后，能從扉頁中讀出朝陽，我愛戀過的人或物，土地或山川，我們是樵岸上的船夫，只能獨自撐篙，涉水而去，而這里的河，沒見船只經(jīng)過。
頭頂是一泓碧水般的藍天，我們都不曾飛過。我們瑟縮在溫暖的巢中，面朝黃土背朝天。
誰說夏日是一個難熬的季節(jié)！心如止水，窗外，陣陣涼風拂過，透出愜意的清涼。一剎那，心中浮起人生幾度月當頭的斷句來。都說青春是詩，可青春又怎能用一句話來概論？
眼皮打架，手指僵硬。但愿明天，仍然能體會到回憶的余溫吧！
我曾經(jīng)作文10
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的`新世界……而我卻曾恨過您！
記得有一次您在講課，我卻在抽屜里做小動作，我正玩到盡頭，忽然一個大影子出現(xiàn)在我眼前，我猛的一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師您正瞪著我。心想：慘了，老師一定會臭罵我一頓。果然讓我猜中了。老師發(fā)怒地對我說："吳銘名，你不能在上課時候的時候做任何小動作，應(yīng)該認真聽講，積極發(fā)言，這樣成績才會高。"我心想：呵！老師我恨死您了，我永遠也不會聽你的！老師和藹可親的對我說："犯錯誤是可以改正的，可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤。"心想：老師我更恨您了，您讓我當面出丑，我恨死您了。
這件事雖然過去了但是我還是忘不了您對我的教誨。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
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