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我做主作文

時間:2024-10-15 13:23:15 好文 我要投稿

我做主作文

我做主作文1

  人生的小船航行在漫無邊際的時間汪洋中,搖搖欲墜。有些人本能地握緊船舵,不讓自己偏離航向;而有一些人,卻隨波逐流。每個人都是自己人生的船長,要學(xué)會自己做主,把握好人生的航向。

我做主作文

  自我做主是擺脫平庸的開始。新東方的創(chuàng)始人俞敏洪最初是北大一位默默無聞的英語教師,在很多人看來這或許是一個金飯碗,但俞敏洪并沒有就此滿足。他不甘心一輩子只做一名教書匠,而是要自己打拼出一番事業(yè)。1993年了創(chuàng)辦新東方,短短十幾年間,成為中國最炙手可熱的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),俞敏洪本人也成為了中國最富有的教師。試想一下,如果俞敏洪一直留在北大任教,會有今天的'成就嗎?自我做主,把握自己的人生,你就會擺脫平庸,脫穎而出。

  自我做主是通向成功的必由之路。“我不在江湖,江湖中卻有我的傳說!边@是韓寒說的一句話。韓寒是個很有獨(dú)立思考能力的人,七門功課掛紅燈后,他輟學(xué)在家全身心搞起了創(chuàng)作,經(jīng)過努力,成了中國著名的暢銷書作家。后來他寫博客,敢說真話,擁有了大量的粉絲。他一次又一次地自我做主,玩賽車,成為了職業(yè)賽車手,出唱片、上電視節(jié)目、辦文學(xué)雜志……正是因?yàn)樽晕易鲋?韓寒活出了青春的風(fēng)采。20xx年4月,美國《時代周刊》雜志評選他為100位“全球最具影響力人物”。韓寒的每一步都是自我做主,最終取得了巨大的成功。要想成功,必須學(xué)會自我做主。

  自我做主是戰(zhàn)勝困難的基石。美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一林肯,他的一生可謂命途多舛,似乎命運(yùn)總愛與他開玩笑。一次次的失敗之后,他并沒有選擇放棄,而是越挫越勇。很多人勸他放棄,但他堅持自我做主,不放棄自己的信念,終成一代偉人,成為解放黑奴的領(lǐng)袖。如果林肯聽取別人的建議,就此放棄,他會成為美國的杰出總統(tǒng)嗎?在困境中堅持自己的觀點(diǎn),自我做主,一定可以戰(zhàn)勝困難。

  人生如下棋,每一步都要自我做主。下好每一步棋,做好每一個決定,你的人生才最有價值。

我做主作文2

  每一朵花,都有權(quán)利選擇如何開放。——題記

  “你還小,這件事我來決定;你還小,這件事我來定奪;你還小……”這些年來這些話語一直圍繞著我,讓我不得不深思,我真的還小嗎?不!我不小了,我的事情,我自己能夠做主了。

  從小,我就是個依賴性特別強(qiáng)的女生,做什么事之前都會問問家人的意見,家人只要一有歧意,我就會立馬把想法改正,事事都是家里做主。長大了,步入青春了,依賴性漸漸消失,會有自己做主的意識?杉依镞是不肯放開我的手,緊緊地用“繩”將我綁住。說著“你還小”,“等你長大了”,“有爸爸媽媽替你決定”……之類的話。壓得我真有些踹不過氣來。

  正如那天,剛放暑假,家里人就連忙讓我回家,說是讓我報考興趣班。

  剛進(jìn)入家門,媽媽就讓我換上干凈的衣服。我拿出一套運(yùn)動服來,媽媽略帶不滿的搖搖頭,我又拿出一件t恤,媽媽還是搖搖頭。她從我的衣柜里拿出了一條連衣裙來,讓我穿上。這次該我搖頭了,可媽媽不同意,硬要我穿。在媽媽的強(qiáng)勢攻擊下我不得不服軟?晌也⒉幌矚g穿連衣裙啊,為什么大家要為我做主,我自己能做主。

  來到報興趣班的`地方,我心想這回該我做主了吧?蓩寢屧谖覜]同意的情況下硬要給我報了舞蹈班。我得知后很氣憤,就找媽媽理論,可她卻又用我還小的理由來回答我……

  媽媽,我已經(jīng)長大了,不需要你們凡事都為我做主。我想說:我的事,我做主!

我做主作文3

  從小到大,我的事情都是我的爸爸媽媽做主。我真想有那么一天,我能自己做主。

  有一天我終于如愿以嘗了。這天我起了個大早,因?yàn)榻裉煳沂钱?dāng)家小主人了。我洗漱完畢,吃了早飯,開始了一天的當(dāng)家生活。

  上午,我和媽媽收拾了家里的衛(wèi)生,我?guī)椭鷭寢尣亮瞬翉N房,又擦了窗臺和桌子。因?yàn)榻裉焯鞖夂軣,干完了這些工作我就出了一身的.汗?粗谧黾覄(wù)的媽媽,我心里想,做家務(wù)也不是輕松的工作啊,我以后盡量幫助媽媽做些家務(wù)吧。

  吃完了午飯,我和媽媽來到了超市,要買晚上吃的菜。和往常一樣,進(jìn)了超市,各種花花綠綠的商品映入我的眼簾。我到了買調(diào)料的柜子前,因?yàn)榧依锏拇缀望}快沒了。我學(xué)著媽媽的樣子拿了一瓶醋和一袋鹽,又看了看品牌產(chǎn)地和日期,一切合格。我們又來到了賣蔬菜的位置,精挑細(xì)選買了幾棵香菜,幾個黃瓜;氐郊乙院缶烷_始準(zhǔn)備晚飯了。

  “先準(zhǔn)備好兩根黃瓜,幾個蝦仁,一根胡蘿卜,一根青椒和三個雞蛋,一包大醬和一袋掛面。黃瓜去皮,和胡蘿卜還有青椒切成同樣大小的丁。把鍋燒熱倒油,把料下鍋少加水開始炒。下一步燒開水下面。炸醬面就完成了。”菜譜上的話我都一一照做了,飯好了我先嘗了一口,還不錯。突然爸爸回來了,“呀,孩子給我做的晚飯!”當(dāng)時我的心里別提有多高興了。

  晚上忙碌一天的我躺在床上,回憶著這一天。我僅僅只當(dāng)家了一天,但是父母卻不止一天。看來以后我還真得多學(xué)著做一些家務(wù),不僅可以幫助父母,還能使自己盡快的自立,何樂不為呢!

我做主作文4

  我是一個調(diào)皮貪玩的小女孩。“六一”兒童節(jié)剛剛過去,我又想今天、明天天天都是“六一”兒童節(jié)。那天是我們少年兒童最快樂、最高興的一天。

  就快到了,就快到了......

  那一天,我想到蔚藍(lán)的大海中去看看那美麗的海底世界―――看看那里究竟有沒有課本中說的兇惡的大白鯨;看看那里究竟有沒有傳說中的龍宮和美人魚;看看那里的小魚竊竊私語......

  那一天,我想飛到太空中去,成為一只快樂的小鳥,看看腳下我們美麗的'家園;看看那美麗的白云,摸摸白云的翅膀,騎在白云的背上隨風(fēng)飄蕩;看看遨游在太空中的星星;看看嫦娥姐姐和小白兔;再看看太陽公公有沒有睡覺了.....

  我想成為一名宇航員,飛到美麗的太空中去,做一個專供小孩游玩的大型游樂世界。那里有可以遨游太空無人駕駛的火車,那里有穿過地球,穿過月亮而又驚險刺激的過山車,那里有大型的溜冰場,那里有碰碰車、直升機(jī)、搖擺船、秋千......帶著我的同學(xué)到那里去玩各種各樣的游戲。

  那一天,我想到22世紀(jì)去,坐著我自己設(shè)計的時光機(jī),看看我未來的家人是怎樣的,看看我們的校園和教室,看看......

  那一天,我想到快樂的星球中去,問問老頑童爺爺我什么時候可以自由進(jìn)出電腦。

  那一天,我想......

我做主作文5

  一大早,我看見日歷上居然寫著“星期八”!咦,星期八!星期八上什么課呀?沒有課!星期八培訓(xùn)什么呢?也沒有!這么說來,這個多出來的星期八完全由我做主啦!

  我立馬返回床,毫不猶豫地做起了周公大夢。

  我夢見自己偷偷種了三粒蘋果種子。老師說南方的氣候不適合蘋果生長,我不信,你看,種子已經(jīng)發(fā)芽了!這一根嫩芽,彎曲著,小腦袋想抬起來,又有點(diǎn)兒害羞地低著,一定是個“女孩子”。另一根胖一些的,應(yīng)該是個“男孩子”吧。還有一粒沒發(fā)芽的種子,也躺在太陽下,暖暖地曬著。

  只見那根“女孩子”小苗忽然抬起頭來笑笑,“多舒服啊!”她說,“陽光是這么溫暖,小床是這么柔軟!謝謝你一直照顧我!彼龜[擺身子,踮起腳尖,翹首望向窗外,發(fā)出了嘖嘖聲:“這陽光,真明媚!這清風(fēng),快是夏天了吧?”

  “讓我看看!”胖胖的'“男孩子”樹苗蹬著腳嚷嚷道,“啊,真是熱鬧!喂,那位樟樹大叔,您可真是威風(fēng)!麻雀姐姐,帶我去玩玩,帶我去玩玩!”

  “啊,真羨慕你們。 蹦橇R恢碧芍姆N子也說話啦,他(她)搖搖大肚子哼哼著,“我多想也看一看。 

  “來,我?guī)銈冮_開眼界!”我站起來,捧著我心愛的“娃娃們”往外走。

  陽光暖暖地?fù)崦磺,大樹、小草、禾苗顯得那么的明媚,我的雙腳歡快地和山間小路親吻著。我一直走到我家菜園旁邊,找了一根樹枝,挖開松松的土壤,把他們分別埋進(jìn)去,又捧來清水輕輕澆著。我聽到他們非常高興地說:“哦,換新房子了,換新房子了!”

  “新房子真舒服,這里可熱鬧多了!”

  “哎呦,哎呦,我,我要撐出來了,我要撐出來了!”

  我坐在草地上,聽著他們的一言一語,快樂地享受著這種甜蜜。

  “啪!”一顆蘋果從樹上砸下來,正中我的頭,我一個激靈驚醒過來,睜開眼一看,媽媽正站在我的床前,吼道:“你還不起床去上學(xué)!一個人傻笑什么呢?”

  啊,再見啦,星期八!再見啦!

我做主作文6

  “哦!哦!過年了!”不管大街還是小巷,處處都回蕩著歡笑聲。

  我們家也不例外。除夕這天,外公、外婆、太太、小姨和小姨夫都早早地來到我家一起吃年夜飯。大家都擁在廚房里,一邊談笑著,一邊為我們的肚子出份力。我坐在沙發(fā)上,悠閑地吃著核桃,玩著電腦,用爸爸的話說活像個大地主!俺燥埩耍 敝宦犇棠桃宦曔汉,大家都紛紛走到了飯桌旁邊,就連號稱“游戲王”的我也連忙放下手中的寶貝電腦,連蹦帶跳地來到飯桌邊。大家面對著外公和奶奶聯(lián)手做的美味,紛紛舉起筷子。

  一頓飽餐之后,我自告奮勇地宣布要為大家做一道餐后甜品——水果沙拉。來到廚房,我先從水果籃中選了香蕉、梨子、草莓。然后。拿起水果刀,將香蕉切成片,梨子切成丁,草莓切成半片,一起放進(jìn)一個大碗里,黃色、白色、紅色配在一起,漂亮極了。我從冰箱里拿出事先準(zhǔn)備好的色拉,打開蓋子往碗里擠。色拉油從瓶子里一滴一滴地流出來。慢死了,看到大家望眼欲穿的樣子,我干脆拔了蓋子,直接往碗里倒了。最后,我用筷子把色拉和水果攪拌均勻,嘗了一口,感覺美味極了。我把水果色拉端上了桌子,大家迫不及待地品嘗,都連連叫好。我聽了,得意極了。

  這時,外面響起了“霹靂啪啦”的鞭炮聲。爸爸突然詩性大發(fā),大聲朗誦道:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!贝蠹衣犃耍脊笮ζ饋。

  過年了,整個南京城都沉浸在歡歌笑語聲中,所有人臉上都掛著蘋果一樣甜蜜的`笑容。這是團(tuán)圓的節(jié)日,一個沒有失落的節(jié)日。

我做主作文7

  “你會拉車,為什么一直站著不動?”趕車人問。驢回答說:“你一直沒有揮鞭子。這是趕車人和驢的經(jīng)典對話。驢表現(xiàn)出十足的奴性,不挨抽打不拉車。在鞭子下前行的驢,成為逆來順受的奴隸,永遠(yuǎn)也不可能改變自己的命運(yùn)。我們充滿智慧的人類,難道還會和驢一樣嗎?我們應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主人!綜觀古今中外有所成就者,皆是自我主宰命運(yùn)者。

  在國家處于衰弱時,趙武靈王為富國強(qiáng)兵,沖破守舊勢力的阻攔,毅然發(fā)布了“胡服騎射”的政令。在趙武靈王的親自教習(xí)下,國民的生產(chǎn)能力和軍事能力大大提高,不但打敗了經(jīng)常侵?jǐn)_趙國的中山國,而且奪取林胡等地,向北方開辟了上千里的疆域,并設(shè)置云中、雁門、代郡行政區(qū),管轄范圍達(dá)到今河套地區(qū)。趙武靈王也成為一位值得后人紀(jì)念和效法的古代社會改革家。同為帝王的李煜嗣位之時,南唐已多次入宋朝進(jìn)貢,茍安于江南一隅。李煜不思進(jìn)取,“性驕侈,好聲色,又喜浮圖,為高談,不恤政事”。宋兵南下攻金陵后李煜只得肉袒出降,被俘到汴京,封違命侯。后來,他被宋太宗賜藥毒死。比較兩位帝王,能自我主宰命運(yùn)者獲得成功,反之則一敗涂地。

  在人生處于危難時,如果能夠沖破困厄,大膽主宰自己的命運(yùn),那么獲取成功就絕不是神話。少年時被無辜地送入奧斯威辛納粹集中營的克爾蒂斯·伊姆雷,后被轉(zhuǎn)送住德國的'布痕瓦爾德集中營,直到1945年才獲得解放。從集中營出來后,他服過兵役,曾在某一報社工作過,不久卻被告知不適合于此項(xiàng)工作而被解職。在這之后他依靠寫些文學(xué)小作品及翻譯德語文學(xué)、哲學(xué)作品的微薄收入為生,同妻子長期蝸居在布達(dá)佩斯某一公寓里的25平方米的房子里。正是他不屈服于命運(yùn),終于在20xx年榮獲諾貝爾文學(xué)獎,并成為匈牙利當(dāng)代作家。少年英雄項(xiàng)羽身經(jīng)百戰(zhàn),雖為西楚霸王,赫赫威風(fēng)!佰蛳轮畤眳s成為他人生的終點(diǎn)。烏江邊他留下了這句千古悲言:“天之亡我,我何渡為!”項(xiàng)羽將自己的滅亡歸結(jié)為“天”的原因,因此放棄了最后這次生的機(jī)會,自刎于烏江。

  法國的維尼有句名言:“平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰!碑(dāng)我再次放眼觀望成功與失敗之人的命運(yùn)時,這句話一直響徹耳邊:“綜觀古今中外有所成就者,皆是自我主宰命運(yùn)者”。

我做主作文8

  生活中離不開音樂,生活中充滿了一個個音符,每個人都擺弄著屬于自己的音符,譜寫著一段段音樂。

  音符自己選擇,節(jié)奏自己掌控。我們現(xiàn)在是普通的高中生,未來的命運(yùn)如何,要又我們自己來選擇。從小就立志,要成為一貫人偉大的人,要成為一個對國家,對社會有貢獻(xiàn)的人。伴隨著第一聲“叮玲玲”的上課鈴,我們步入學(xué)堂,開始為自己的理想奮斗,跟著節(jié)奏前進(jìn)。小學(xué)時,常常用稚嫩的眼光望著天花板,思考著些為什么;初中時,又經(jīng)常和同學(xué)們在一起討論些深奧的問題,來探索科學(xué)的奧秘;現(xiàn)在成為了高中生,又開始嘗試著自己去弄懂一切。曾經(jīng)有過勝利的喜悅,也曾嘗過失敗的痛苦;曾經(jīng)跌倒過,又無數(shù)次怕爬起。我的音樂又了節(jié)拍,出現(xiàn)了跳動的音符,產(chǎn)生了波動的節(jié)奏。

  我在努力譜寫著自己的音樂,使我的樂曲更加的豐富多彩,不要留下遺憾。在初中,經(jīng)過我的努力奮斗,考上了一所很好的高中,這也是我為自己的選擇一個節(jié)奏吧。以前的朋友有的和我一樣,有的則已步入社會,我想是自己的目標(biāo)不同,選擇的音符當(dāng)然也就不一樣了。

  高中就像是一首激昂的命運(yùn)交響曲,充滿著此起彼伏的音調(diào)和多變的節(jié)奏。有時音調(diào)低的會讓人喘不過氣來。不過,自己的音樂自己掌握,不論是節(jié)奏多么強(qiáng)烈的交響曲,只要擁有一根指揮棒,就能控制音樂的發(fā)展。認(rèn)真對待每一件事,不斷地努力拼搏,定會譜寫出一曲美妙的`音樂。人生路并不是一帆風(fēng)順的,反而是曲折多變的,這也使得我們的音樂更加生動,而不是只有一種旋律。生活的節(jié)奏完全是又我們自己來主宰的,忙忙碌碌一天天,是為了心中的理想,是為了能譜出一曲令人欣慰的曲子,回過頭,靜下心來傾聽,原來那是一段很美的曲子。

  風(fēng)在吹,云在飄,我的音樂依舊在繼續(xù),自己的音樂自己做主。我選擇,我喜歡!

我做主作文9

  《中國達(dá)人秀》這個節(jié)目中涌現(xiàn)了許多蝸牛般平凡的小人物。平凡到找不出好詞形容他們,而他們卻譜寫了生命的錦繡華章。

  有這樣一對舞蹈搭檔:男孩失去了雙腿,只能依靠輪椅;女孩失去了雙臂。

  要知道,對舞蹈演員而言,手和腳是多么重要的搭檔。失去雙手,無法展現(xiàn)舞蹈藝術(shù)的的優(yōu)美;失去雙腿,意味著無法完成任何簡單的跳躍。這種打擊對普通舞蹈演員而言無疑是致命的!

  而他們卻在他們殘存的軀體上向世人展現(xiàn)了一段別樣的舞蹈。女孩失去雙臂,沒關(guān)系,男孩的雙手可以為女孩撐起一片天空;男孩失去雙腿,也無防,女孩孱弱的身體努力地向男孩貢獻(xiàn)自己的力量。

  當(dāng)舞蹈趨向高潮之時,我只能感受到兩個人似乎融為了一體,他們的舞姿輕盈曼妙,韻律和諧,舞者的神韻在他們身上體現(xiàn)地漓盡致!

  舞者的手和腿是他們的.生命,失去了,也就意味著藝術(shù)生命的喪失!他們兩個也曾想過放棄,痛過,哭過,抱怨過,最終決定相互扶持。

  他們清楚,因?yàn)樽约旱牟蛔悖⒍ㄗ约涸谖璧高@條路上要付出更多的辛勞,奮斗的路上,他們有過痛和淚,但他們?nèi)哉钩岣唢w。作為一名正常人,我自愧不如,然之后我內(nèi)心所想到的,是更奮前行。他們的舞步將會是我人生旅程的引導(dǎo)。

  24歲,對一名女孩而言,那是人生最最燦爛的季節(jié)。124厘米的高度摧毀了一個女孩展示身材的所有夢想,124厘米的高度把很多的熱望都送入了無底的深淵。而對生活更多的期待,讓她放開了身材矮小引來的自卑。勇敢地走上舞臺,用自己嘹亮的嗓音向觀眾展現(xiàn)了自己音樂方面的天賦。一首《螢火蟲》,既點(diǎn)亮了他藝術(shù)的生命,也把她的的心靈唱響了。她雖然很普通,就像那一只小小的螢火蟲,卻努力發(fā)光發(fā)亮,照亮城市的一角,打造屬于自己的藍(lán)天。

  在公司,和同事們的關(guān)系就像白雪公主和七個小矮人一樣。所不同的是,公主變矮了,而矮人變高了。在事業(yè)方面,她積極工作,努力開擴(kuò),力爭上游。

  不要再為“我的青春誰做主”而犯嘀咕,應(yīng)明白“我的生命我做主”。我們每個人手中握著自己的未來,未來如何,就看我們自己了。因?yàn)槲业那啻何易鲋鳌?/p>

我做主作文10

  所有兒童喜歡的“兒童節(jié)”快要來臨了。但是我們這些“大兒童們”卻不喜歡“兒童節(jié)”,也許是因?yàn)槲覀兊乃季S不想小孩子那么喜歡玩,很頑皮,我們會有更多的活動在那天展開!

  在那天,僅僅只有一天或半天的假期,實(shí)在是時間太短了,我們要開展許許多多能使我們這些“大兒童們”感興趣的活動,列如:小隊活動,班級活動,學(xué)校活動…… .

  小隊活動可以去郊外游覽,或是去美麗的公園,去進(jìn)行一次野餐,放松一下心情,也可以在草坪上放風(fēng)箏,使已疲勞的大腦輕松一下。還可以在某位同學(xué)家里做一些家務(wù),為他人做件力所能及的'小事。

  班級活動可以去一些古鎮(zhèn),體會一些古鎮(zhèn)的習(xí)俗,還可以坐船穿梭在小河中,體會詩人當(dāng)時寫下這些詩時的情景,回家后可以寫日記,這樣還可以提高寫作能力,一舉兩得。

  學(xué);顒涌梢匀タ措娪,去博物館,去劇院,也可以去“東方綠洲”,可以放松心情。但在我的心里,最好“六一節(jié)”時在家里,幫父母做家務(wù),或是當(dāng)一天小當(dāng)家,這樣不用走出家門也可以體驗(yàn)生活中尋找到快樂。

  我的節(jié)日我做主,快快樂樂每一天!

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