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讓我銘記的一句話作文（精選65篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的讓我銘記的一句話作文，希望能夠幫助到大家。
讓我銘記的一句話作文 篇1
當(dāng)別人把你當(dāng)回事的時(shí)候，你千萬(wàn)別把自己當(dāng)回事，當(dāng)別人都不把你當(dāng)回事的時(shí)候，你一定要把自己當(dāng)回事—這句話親切，明了，充滿人生哲理。不錯(cuò)！這就是感染了我一生影響了我一生的話。
當(dāng)我飄飄逸然，仿佛像是坐在白云上舔著棉花糖，幻想著有大鷹叼來(lái)美食，有飛燕為我演奏，而我只需放蕩自己任意玩耍。頭腦里立即浮現(xiàn)出那句話，讓我那顆異想天開(kāi)的心悄悄拽了回來(lái)，告誡自己需時(shí)時(shí)警惕，否則美好的日子將會(huì)一拍即散。當(dāng)我一敗涂地，過(guò)著行尸走肉的生活，仿佛是一堆牛糞搭在我的頭上，人們見(jiàn)了避而遠(yuǎn)之，甚至任意嘲諷，連牛見(jiàn)了也恨不得往我頭上踩一腳，我剛想茍且活著，自甘懦弱是，那句話又浮現(xiàn)在我的眼前，給我勇氣，讓我重新站起，洗凈身上晦氣，拼盡我畢生的努力擺脫困境，要活給自己看，不看他人的眼色。
無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，這句話都是我?jiàn)^斗的力量，是我警惕自己告誡自己的原點(diǎn)。讓我取得成功是不再驕傲，不再放縱；讓我在淪落失敗，前功盡棄的.時(shí)候不再懦弱，不再淪陷，而是勇敢地站起來(lái)，拿起手中的利劍向前沖，勇往直前。讓我知道：不進(jìn)則退，不抬起頭就永遠(yuǎn)看不到天邊絢麗多彩的彩虹，不彎腰就看不到欣賞不到那躲在草叢中嬌艷的花朵。
就是這樣一句話，主導(dǎo)著我的昨天，今天和明天；就是這樣一句話，使我的生活不在起伏不定，是我用坦然的心去接受榮譽(yù)，以堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)困難。這句話給予我力量！給予我希望，給予了我美好的生活。
讓我銘記的一句話作文 篇2
這個(gè)漫長(zhǎng)的冬日，正等車的我根本無(wú)法享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫度。十字路口，永夜般氤氳著清晨的空氣。一切都非常安靜，所有的一切在地面投下幾道影子。
無(wú)意中低頭，發(fā)現(xiàn)“世界”就在腳下——呼嘯的風(fēng)把一張報(bào)紙吹到了腳邊。我用余光看去，頭版報(bào)道的標(biāo)題吸引了我：人生的道路中不知有成功還有失敗，這都是前進(jìn)的動(dòng)力。剎那間，我的心被重重一擊，周身的血液都流入心房。我一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風(fēng)依然在耳邊呼嘯，而心中早已熱血沸騰。原來(lái)如此，失敗不是白費(fèi)努力，而是努力積累得不夠，那一刻，一扇嶄新的大門打開(kāi)了。
距離我看到這張報(bào)紙幾個(gè)月后，我們迎來(lái)了九年級(jí)第一次階段性檢測(cè)�？荚嚂r(shí)感覺(jué)不是特別的難，但考完試后與同學(xué)對(duì)答案，不是這里錯(cuò)，就是那里錯(cuò)。我頓時(shí)慌了。心里面想著：“完蛋啦，這次肯定掛科了�！蔽掖诡^喪氣地回了家，等待這第二天的`來(lái)臨。
第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，不一會(huì)兒老師來(lái)了，成績(jī)發(fā)了下來(lái)，果然不出所料，雖然沒(méi)有掛科，但分?jǐn)?shù)也不高，特別是歷史，只有可憐巴巴的六十多分。雖然我早就有了心理準(zhǔn)備，但看到手中的成績(jī)條，我還是一句話都說(shuō)不出來(lái)，心理很不是滋味，足足一上午的課都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
到了中午午休，大部分人都睡著了，我還在胡思亂想，突然，腦中回憶起幾個(gè)月前看到的那份報(bào)紙。報(bào)紙上的那句話把我拉出了失落，拉出了迷惘。
于是我開(kāi)始努力奮斗，期中考試考了年級(jí)的四十多名。
報(bào)紙上的那句話讓我銘記。
讓我銘記的一句話作文 篇3
看到“讓我銘記的一句話”這個(gè)作文題目，我不由得陷入了沉思。說(shuō)真的，從父母，老師，書(shū)上學(xué)到的格言真不少，可讓我銘記，感悟最深的卻是我校外奧數(shù)老師教我們的“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話。
這句簡(jiǎn)單的話，是我在一個(gè)個(gè)困難面前永不低頭的`力量源泉。在學(xué)習(xí)上，我每次遇到難題想放棄時(shí)，這句話便鼓舞了我的斗志。
有一次，我碰到了一道幾何題，想了好久也不能想出解法，請(qǐng)教了周圍的幾個(gè)同學(xué)，可是沒(méi)有一個(gè)人有思路。這道題都不會(huì)做，是不是題目少給了條件，我不由得疑惑起來(lái)，要不干脆等下周老師公布答案吧。
正當(dāng)想放棄時(shí)，我心中又浮現(xiàn)出了那句讓我銘記的一句話，暗暗鼓勵(lì)自己：你一定可以解出這道題的。
我靜下心來(lái)，重新開(kāi)始審題，嘗試著做出了許多條輔助線，一發(fā)現(xiàn)不對(duì)，馬上擦掉，再做出另外的辦法嘗試。就這樣，我冥思苦想，在一次次的嘗試中，終于有了清晰的思路，解出了這道題。這時(shí)，我被巨大的成就感包圍著，感受到了從未有過(guò)的喜悅。
在以后的學(xué)習(xí)，生活中，這句話讓我受益匪淺，它如同良師益友給我無(wú)窮的力量，如同一盞明燈指引我前進(jìn)的方向。
我永遠(yuǎn)忘不了這句話——“世上無(wú)難事，只要肯攀登！”
讓我銘記的一句話作文 篇4
“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧！”這是作家高爾基說(shuō)的一句話，這句話讓我永遠(yuǎn)銘記。
記得那天，我受到了有生以來(lái)最大的打擊。我的元調(diào)考試，語(yǔ)文只考了八十八分。作為班上的學(xué)霸，這無(wú)疑是一種侮辱。面對(duì)面色陰沉的父親和對(duì)我失望透頂?shù)哪赣H，我的心都碎了，我又能說(shuō)什么呢？人們常說(shuō)：“可憐天下父母心，身體發(fā)膚，受之父母，兒女承受的痛遠(yuǎn)不及父母的痛。”可我恰恰相反，心里早已盛滿了難以言說(shuō)的復(fù)雜情緒，有無(wú)奈，有痛苦，有憤怒，有委屈，有顏面掃地的怨氣，有前途未卜的'茫然。
直到我看見(jiàn)“它”，僅僅是一句話，便深深打動(dòng)了我，黑色小巧的文字，里面仿佛包含著一般文字所沒(méi)有的韌勁。
想起貝多芬，雙耳失聰卻創(chuàng)造出了世界級(jí)的名曲。
想起哥白尼，雖遭人不看好卻創(chuàng)造出了輝煌，向人們證明了自己。
對(duì)于我而言，這一點(diǎn)點(diǎn)挫折到底算什么？于是，我站起身，望向成堆的課本，望向雨后的彩虹，我仿佛又看到了希望。
后來(lái)我才知道，元調(diào)考試并不算什么，也并不決定我以后的升學(xué)之路。相信風(fēng)雨之后就會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。可高爾基的那句話，卻永遠(yuǎn)令我銘記！
讓我銘記的一句話作文 篇5
爸爸對(duì)我說(shuō)的話像天空的星星一樣多，在這些星星里有一顆最明亮的星星，而這顆星星就是我最難忘的一句話。
暑假里，爸爸帶我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，我十分開(kāi)心。我們先去車站坐車來(lái)到溜冰場(chǎng)，忽然出現(xiàn)了一位阿姨阿姨帶我們來(lái)到鞋柜區(qū)換上溜冰鞋 。我們興致勃勃的來(lái)到了溜冰場(chǎng)。
我穿上溜冰鞋來(lái)到溜冰場(chǎng)一根橫桿旁，兩手緊緊地扶著橫桿，兩腳慢慢地向前移動(dòng)，兩手也隨著向前移動(dòng)，慢慢地我溜出了幾十米遠(yuǎn)了，緊接著，我放開(kāi)雙手左腳在前，右腳在后慢慢向前走，忽然，我的腳下像抹了油一樣，腳下的'輪子不停的滾動(dòng)，雙手在空中一劃，摔在了地上。
我心想：學(xué)溜冰太難了，干脆不學(xué)了，就在這時(shí)，爸爸的聲音傳來(lái)了：“難者不會(huì)，會(huì)者不難，不要放棄啊！聽(tīng)了爸爸的話我想：我不能輕易放棄，我要繼續(xù)學(xué)溜冰。于是我連忙起來(lái)，心想：扶著鐵桿還摔倒干脆不扶了，我放開(kāi)了橫桿繼續(xù)走了好幾步都沒(méi)有摔倒，我心想也許我已經(jīng)快學(xué)會(huì)溜冰了。
我慢慢地溜著，我看了看周圍的人，他們的速度都比我快，于是我把速度加快向前溜，一不小心，我和右邊的人撞在了一起，我們兩也被裝在了地上，我起來(lái)以后連忙對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起�！彼徚宋遥灰粫�(huì)，我就學(xué)會(huì)溜冰了。
我繼續(xù)勇敢地向前滑動(dòng)，終于學(xué)會(huì)溜冰了，我要感謝爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，這一句話讓我知道了，不論學(xué)習(xí)什么，都不能輕易放棄。
讓我銘記的一句話作文 篇6
”你真是一個(gè)書(shū)迷！”這是我最愛(ài)聽(tīng)的一句話。讀了《上下五千年》讓我感受到中華文明的燦爛；讀了《小牛頓科學(xué)》讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)；讀了《校園故事》讓我體會(huì)到學(xué)校生活的快樂(lè)。
記得有一次，我讀了一本名為《苦澀巧克力》的書(shū)，讀第一遍時(shí)，我讀得稀里糊涂，連大概的故事情節(jié)都沒(méi)有理清楚。我不灰心又讀了一遍。這次我從最喜歡的人物和這本書(shū)中講的道理入手，終于讀懂了這本書(shū)。還悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論高、矮、胖、瘦，無(wú)論漂亮還是丑陋，只要你會(huì)與別人交談，那你就會(huì)快樂(lè)。媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)小書(shū)迷，無(wú)論看什么，都要看到百分之百明白才愿意罷休�。 �
還有一次是上一個(gè)暑假里，姨媽為我買來(lái)許多小說(shuō)。有《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》、《賽爾號(hào)》、《假如給我三天光明》等有趣又有名的'小說(shuō)。看著這些書(shū)，我不禁咽了咽口水，希望能早日讀完這些書(shū)。于是，我每天早上6：00起床，如饑似渴地讀起了書(shū)。進(jìn)來(lái)拿東西的媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)書(shū)迷，有覺(jué)不睡，這么早就起來(lái)看書(shū)！”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是個(gè)書(shū)迷，我就愛(ài)看書(shū)！”
看書(shū)讓我積累了許多好詞好句好段，寫作的水平提高了不少。也讓我懂了很多道理和為人處事的方法。每次我在書(shū)的海洋中遨游時(shí)，都會(huì)忘了身邊的一切，別人稱我為小書(shū)迷時(shí)，我都會(huì)非常高興。
讓我銘記的一句話作文 篇7
我聽(tīng)過(guò)的話多數(shù)不勝數(shù)，可有一句話使我難以忘懷。
這是寒假的一天，我們一家回到奶奶家過(guò)春節(jié)，奶奶知道我愛(ài)吃炒雞蛋，于是給我買了很多雞蛋，我很高興就決定學(xué)習(xí)炒雞蛋。
那天我把爐子點(diǎn)著，把火燒旺，不一會(huì)把鍋中余下的水燒干了。我拿了一個(gè)又大又圓的雞蛋，往鍋的邊緣處輕輕的磕了一下，雞蛋的中間處裂了一個(gè)長(zhǎng)縫，我把大拇指的指甲放在凹下去的地方，食指輕輕的托著雞蛋的下邊，兩個(gè)大拇指使勁一掰，那黃黃的圓圓的蛋黃和黏黏的蛋清就落到了鍋里�？墒遣灰粫�(huì)就變成了又黑又干的`雞蛋，還死死的粘在鍋里，我連忙往鍋里放點(diǎn)水，將粘有雞蛋的鍋洗干凈，垂頭喪氣地坐在椅子上，心想：我連這么簡(jiǎn)單的炒雞蛋都不會(huì)做，以后我還是讓媽媽給我做吧。
這時(shí)媽媽來(lái)到我身邊和藹的說(shuō)：“做什么事都要堅(jiān)持到最后，只有堅(jiān)持才能成功�！蹦棠炭吹轿易龅碾u蛋忙說(shuō)：“做什么菜都要放油，不放油就會(huì)糊。”原來(lái)如此，我恍然大悟，剛才做炒雞蛋忘記放油了。于是我放了半勺油，打了一個(gè)雞蛋，心想：這次一定要做好。我用鏟子輕輕的翻了幾下，用碗盛了起來(lái)，嘗了一下，呀,太難吃了,一點(diǎn)味道都沒(méi)有!于是急忙往里面加了點(diǎn)鹽一嘗太好吃了。照著這次的做法，我又做了幾個(gè)炒雞蛋。
做好了，我把爺爺叫了過(guò)來(lái)，爺爺邊嘗邊點(diǎn)頭。是媽媽那句話鼓勵(lì)了我，才讓我學(xué)會(huì)了做雞蛋，我知道以后再做什么事都要堅(jiān)持到最后，不能半途而廢。
讓我銘記的一句話作文 篇8
在我的童年里有一個(gè)形影不離的朋友，在我遇到困難時(shí)它給我勇氣，在我傷心時(shí)他給我快樂(lè)，它就是“少壯不努力，老大徒傷悲。”
在四年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候，我有一次上課沒(méi)有聽(tīng)講，作業(yè)不會(huì)做，我就想偶爾一次抄別人的作業(yè)沒(méi)問(wèn)題吧？再說(shuō)我是第一次抄，別人也不是抄過(guò)我的嗎？想著想著別人開(kāi)始寫了，我顧不得那些了，人家寫一道之后，我就斜著眼睛看一眼，之后擺出一個(gè)思考的模樣，把答案寫了上面，直到抄完為止，我看了一下周圍沒(méi)人看見(jiàn)就沒(méi)管。
回到家我拿出抄的作業(yè)讓媽媽批改，馬上批改完了，媽媽停止了批改，把績(jī)優(yōu)給我，問(wèn)那道題為什么這么做。我慌了，那道題正好是這一課最難的題，我心“撲通撲通”的跳，像只熱鍋上的螞蟻，只好說(shuō)：“我不知道�！眿寢屨f(shuō)：“啊，那你是怎么做的�！蔽业拖骂^望著腳尖支支吾吾的說(shuō)：“我……我抄別人的�！眿寢屖恼f(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。你抄別人的，知識(shí)在別人的頭腦里，可你卻一無(wú)所有�！甭�(tīng)了媽媽的`話，我對(duì)媽媽發(fā)誓：“我保證以后再也不抄別人的作業(yè)，我要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講�！眿寢屝α诵Γo了我講的那道題。
這句話使我想偷懶時(shí)，它就像媽媽嚴(yán)厲的目光看著我，讓我打起精神去認(rèn)真做。它永遠(yuǎn)刻在了我的心中！
讓我銘記的一句話作文 篇9
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！币幌肫疬@句話就會(huì)打開(kāi)我心中的記憶閘門。
那一年春天，我是一位四年級(jí)的小學(xué)生，我熱愛(ài)看書(shū)，自認(rèn)為是一位腦子里充滿了知識(shí)的小女生，就是那一年的那件事，使我策劃徹底底的`改變了。
一個(gè)春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，我邀了小伙伴們一起去玩。在路上，我和他們有說(shuō)有笑。突然，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我們：“你們知道么？，我最近看了一本書(shū)，叫《童話》，你們看過(guò)么？”其他的伙伴們也做出了回應(yīng)，個(gè)個(gè)滔滔不絕，可我卻不知所措�；氐郊�，一進(jìn)門，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的，就坐下來(lái)問(wèn)我：“寶貝，你怎么了，不高興了？”于是，我就把今天發(fā)生的事告訴了她，只見(jiàn)媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，就從這件事可以看出，你看過(guò)這本書(shū)，但在看書(shū)的過(guò)程中，并沒(méi)有記住書(shū)中的這些知識(shí)，而是一掃而過(guò)，媽媽在這里送你一句話：讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路。只有把書(shū)讀透，你才會(huì)走得更遠(yuǎn)�！甭�(tīng)了這些話，我的心中有了很大的決心，從今往后，我一定切記媽媽的這句話。于是，現(xiàn)在我每讀一本書(shū)就會(huì)把它的中心寫下來(lái)，漸漸已經(jīng)形成了習(xí)慣。由于書(shū)看得多，作文也很棒，常常得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕，真是樂(lè)在其中。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路�！边@句話，是我一生受益。
讓我銘記的一句話作文 篇10
在我的記憶中，聽(tīng)到過(guò)許多的話，但有一句話讓我終生難忘！那就是：“堅(jiān)持就是勝利！”
記得那是一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去九龍山爬山。來(lái)到山腳下，從山底往上望去，只見(jiàn)滿山蒼松翠柏，白云繚繞，我以“火箭”般的速度往上爬，不一會(huì)兒，就把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后邊了。但是這種“高速運(yùn)動(dòng)”沒(méi)有持續(xù)多久，汗珠就像雨滴一樣不停地從額頭上滑落下來(lái)，我便覺(jué)得頭昏腦漲，四肢發(fā)軟，便趕緊找了一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的大石頭上坐下了。
沒(méi)一會(huì)兒，爸爸媽媽趕了上來(lái)，爸爸疑惑地問(wèn)我：“咦，你怎么不走了？”“我……我……我累了，你們先上去吧，我馬上就來(lái)�！蔽矣袣鉄o(wú)力的回答。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”他停了一下說(shuō)：“孩子，這句話的意義就是當(dāng)你遇到困難時(shí)不要?dú)怵H，你要懂得克服種種困難并堅(jiān)持到底�！眿寢屢舱f(shuō)：“這九龍山不就是擋在你面前的困難嗎？”聽(tīng)了爸爸媽媽的'話，我頓時(shí)渾身充滿了力量。我從石頭上站了起來(lái)，和爸爸媽媽一起奮力往上爬，我給自己加油，終于爬到了山頂，站在山頂上我往下望去大地一片碧綠，白云伸手可及……那種感覺(jué)，是只有品嘗到成功的人才可以感受到的。
通過(guò)這件事，我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理！每當(dāng)遇見(jiàn)困難，這句話就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，鼓勵(lì)我勇敢向前！
讓我銘記的一句話作文 篇11
“不行！”我想世界上應(yīng)該沒(méi)有小孩會(huì)喜歡這句話吧！
當(dāng)我和媽媽一起走過(guò)燒烤店時(shí)，燒烤那迷人的香味已經(jīng)溜進(jìn)了我的鼻子，我有點(diǎn)忍不住了。這時(shí)，燒烤店的店員又來(lái)了一個(gè)“神助攻”把一串剛剛烤好的小份牛肉串放到我手里，說(shuō)：“小朋友，嘗嘗我們家的.燒烤呀！”這一小串牛肉給我饞得口水直流三千尺，一張嘴就把這一小塊牛肉給干完了。“嗯，真好吃！媽媽，可不可以買來(lái)讓我吃一點(diǎn)嗎？就吃一點(diǎn)，我好久都沒(méi)吃了。”我用一雙楚楚可憐的小眼神盯著媽媽，懇求著媽媽讓我吃一點(diǎn)。
“不行，絕對(duì)不行！”媽媽用異常堅(jiān)定的眼神看著我，對(duì)我說(shuō)。一看她的表情，我就知道再求她也沒(méi)用，媽媽不可能讓我吃的，我只好垂頭喪氣的走回家去。
第二天早上，我去上學(xué)時(shí)看見(jiàn)了班長(zhǎng)新買的小天才最新版雙攝電話手表，我又低頭看了看我這個(gè)用了一年的舊版手表，回家時(shí)我就不開(kāi)心了，連忙向媽媽提要求：“媽媽你看，班上那么多人的手表都比我好，班長(zhǎng)甚至還買了一個(gè)最新版的雙攝手表，你也給我買一個(gè)新的唄。”媽媽一聽(tīng)我這話，似乎像變了個(gè)人一樣，邊說(shuō)著“不行，怎么還攀比起來(lái)了！看來(lái)得教訓(xùn)��！”邊拿起棍子，感覺(jué)馬上就要打下去了，我連忙改口：“現(xiàn)在的手表也很好！”這才逃過(guò)一劫呢。
哎，我這輩子都不想再聽(tīng)到“不行”這句話了。
讓我銘記的一句話作文 篇12
有些話語(yǔ)讓我聽(tīng)了心里美滋滋的，比如：“黃昊澤，你真聰明！”“把掌聲送給黃昊澤”“你真是個(gè)好老鐵”……可是我最欣賞的一句話是我表姐常常說(shuō)的“沒(méi)事”。
那一次暑假，我在我姨媽家過(guò)夜。我的表姐可棒了，她上了全鐘村最厲害的中學(xué)。哦，表姐愛(ài)說(shuō)的一句話是“沒(méi)事”！這天，中午表姐一回來(lái)就拿起飯碗，狼吞虎咽地吃了幾口飯、兩口菜，就馬上走到了書(shū)房里準(zhǔn)備收拾書(shū)本了。她收拾完后，剛要走出門口，卻被姨媽攔住了。姨媽關(guān)心地說(shuō)：“你怎么吃得這么少？餓著了怎么辦？”表姐笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，我的書(shū)本日記還沒(méi)寫完呢，老師說(shuō)下午要檢查，我得趕緊回去寫！”說(shuō)著，表姐就走了。
表姐走了沒(méi)不久，天居然下起了雨。我知道表姐沒(méi)帶傘，急忙打電話問(wèn)表姐需不需要給她送傘。表姐在電話里說(shuō)了一句：“沒(méi)事，我不怕毛毛細(xì)雨，我都快到了。”
星期日晚上表姐晚自習(xí)回來(lái)了。夜深了，我早已躺下睡覺(jué)了，突然我有一點(diǎn)兒急尿，便去了一下廁所。從廁所出來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了表姐的`書(shū)房的的燈還沒(méi)關(guān)，我看了馬上推開(kāi)門一看，原來(lái)表姐在看書(shū)呀！見(jiàn)了她那入迷的樣子，我忍不住小聲地說(shuō)：“姐，這么晚了，你不困嗎？”表姐被我嚇了大跳，她一看是我，沖著我笑笑說(shuō)：“沒(méi)事。”哎呦，我的老表姐呀，你怎么老是說(shuō)“沒(méi)事”呢？
“沒(méi)事“，這句話是表姐的口頭禪，卻是我最欣賞的一句話，我深深地佩服她積極樂(lè)觀向上的精神。
讓我銘記的一句話作文 篇13
從記事起，我聽(tīng)過(guò)許多教誨的話，但是我總也忘不了的是音樂(lè)周老師那句：“貪玩是會(huì)害人的，正確的時(shí)間干正確的.事。”
上課鈴響了，周老師像往常一樣帶領(lǐng)大家練聲、視唱，趁她不注意，我悄悄地把“彈精靈”拿出來(lái)，放在手心里來(lái)回?fù)u晃。我正看得入迷，“噠、噠、噠……”忽然一個(gè)“彈珠寶貝”滾落到地上，我被 周老師發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)我感覺(jué)整張臉都在發(fā)燒。周老師走過(guò)來(lái)，蹲下身子撿起“彈珠寶貝”，就像什么事沒(méi)發(fā)生一樣接著上她的音樂(lè)課。接下來(lái)，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只等下課周老師的處罰。
下課了，我跟周老師來(lái)到辦公室，一些好事的同學(xué)跟著我，大概想看看我會(huì)受到怎樣的嚴(yán)厲的處罰。走進(jìn)辦公室，周老師先把“彈珠寶貝”還給了我，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你很喜歡這個(gè)小精靈 ，對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！靶【`應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候玩嗎？該在什么時(shí)候玩呢？”我低頭不語(yǔ)�！爸芾蠋熤滥闶莻�(gè)好孩子，你要記住貪玩是會(huì)害人的，要在正確的時(shí)間干正確的事�！蔽以詾闀�(huì)被周老 師狠批一頓，在同學(xué)們面前顏面盡失，沒(méi)想到卻是這樣一番話，既保護(hù)了我的自尊心，又讓我認(rèn)識(shí)到貪玩的壞處，懂得專時(shí)專用。
“貪玩是會(huì)害人的，正確的時(shí)間干正確的事。”周老師的話讓我非常感動(dòng)�，F(xiàn)在，周老師雖然不教我了，但是她的那句話卻時(shí)常在耳畔回響，提醒我做個(gè)好學(xué)生。
讓我銘記的一句話作文 篇14
“滿招損，謙受益”這句話幾乎成了媽媽的碎碎念了。然而深深地領(lǐng)悟卻是發(fā)生在幾年前。
那年，我7歲。至今還清楚地記得那是學(xué)校慶“六一”活動(dòng)，其中有一項(xiàng)是畫畫比賽。我踴躍報(bào)名，心想：我4歲學(xué)畫，至今已有4年畫齡，難道參加這樣的比賽還能有什么問(wèn)題嗎？我選擇了當(dāng)時(shí)自認(rèn)為最拿手的水粉畫，畫了一幅“兔子郵差”。當(dāng)我信心滿滿地把畫交給老師后，暗暗得意：等“六一”節(jié)那天，我的“作品”一定會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校布置的畫廊上。然而真正到了那天，我和媽媽從畫廊這頭走到那頭，又從畫廊那頭走到這頭，仔仔細(xì)細(xì)地搜索了好幾遍，根本就沒(méi)有我的`“作品”�！拔衣溥x了！”當(dāng)我確信到這點(diǎn)，我的心情降到了冰點(diǎn)，我甚至想到再也不畫畫了！回到家里我和媽媽共同總結(jié)這一次落選的原因：構(gòu)圖還不夠細(xì)致，色彩也不夠飽滿。和那些入選的“作品”相比較，也確實(shí)存在差距。這一刻我牢牢記�。骸皾M招損”。
那年，我10歲。一向成績(jī)優(yōu)秀的我在期末的語(yǔ)文考試中僅僅只有我郁悶的心情一直等到拿通知書(shū)那天，老師把試卷一并發(fā)給我們。我急急忙忙尋找錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)閱讀那道大題就被扣了好幾分。究其原因，是自己沒(méi)有深刻理解文章內(nèi)涵，回答問(wèn)題也不夠全面。我充分認(rèn)識(shí)到自己在閱讀方面的不足，利用假期加強(qiáng)了這方面的練習(xí)，同時(shí)虛心向人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的追趕，期末的語(yǔ)文考試這一刻我深深領(lǐng)悟到：“謙受益”。
讓我銘記的一句話作文 篇15
有一句個(gè)性好的名言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。意思是說(shuō)，讀的書(shū)多，你寫作的時(shí)候就會(huì)像有神靈在幫忙你一樣。這句名言，讓我大受啟發(fā)。
就拿我來(lái)說(shuō)，老師經(jīng)常叫我們多看書(shū)，可我以前只喜歡看漫畫書(shū)，最不喜歡看的就是《水滸轉(zhuǎn)》、《三國(guó)演義》等，就算給老師家長(zhǎng)逼我也只是囫圇吞棗的看。因?yàn)槲也唤?jīng)�？凑n外書(shū)，所以我每到寫作文時(shí)都不會(huì)用詞，寫好句，一到寫做作文時(shí)就無(wú)話可說(shuō)了。自從明白了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝笞屛叶昧俗晕也荒芷珢�(ài)自我喜歡的，要看各類課外書(shū)，只有這樣我們才能吸收更多的知識(shí)。
這天，老師讓我們寫一篇有關(guān)名言的作文。我的腦子先是很亂，突然，我有靈感了，因?yàn)槲铱吹搅俗x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神這句話，我開(kāi)始從我豐富的大腦里搜索資料，來(lái)完成我的'這篇作文。當(dāng)我打開(kāi)電腦，�。 吧耢`”把優(yōu)美的語(yǔ)言一句句的告訴了我，我不到30分鐘，一篇自認(rèn)為還不錯(cuò)的作文就寫完了，我仔細(xì)閱讀，感覺(jué)沒(méi)有什么不好的地方，于是我把它打印出來(lái)準(zhǔn)備明天交給老師。
自從理解了這句話，我的作文就越寫越好，相信這句名言會(huì)讓我一生受用。書(shū)籍，真是人類的營(yíng)養(yǎng)品。同學(xué)們抓緊時(shí)間，趕快行動(dòng)起來(lái)去讀書(shū)吧！趕快去當(dāng)一條快樂(lè)的“小魚(yú)”，去“書(shū)海”里暢游一番吧！
讓我銘記的一句話作文 篇16
在交流中，許多人會(huì)用不同的語(yǔ)言來(lái)對(duì)話，會(huì)有讓你討厭的一句話，會(huì)有讓你喜歡的一句話。
我最討厭的一句話是：把電腦關(guān)了，快去睡覺(jué)。這句話出自奶奶的口中。記得有一次，是上星期6的晚上，我正在往電腦，玩得津津有味的時(shí)候，突然，一個(gè)兇猛的背影朝我走來(lái)，我往后一看，原來(lái)是奶奶，奶奶的樣子很厲害，眼睛瞪得好大。生氣的.說(shuō)：把電腦關(guān)了快去睡覺(jué)。我抬頭一看，才7:30呀，我生氣的插嘴道：“還不到點(diǎn)�！笨墒悄棠踢�是讓我去睡覺(jué)，我更生氣了，一位奶奶說(shuō)讓我9：00去睡覺(jué)，而且現(xiàn)在離九點(diǎn)還差一個(gè)半小時(shí)呢，我生氣的把臉轉(zhuǎn)過(guò)去，不管奶奶怎么說(shuō)，我都不去理會(huì)。不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我跟奶奶大吵大鬧，媽媽就把我叫過(guò)來(lái)好好教訓(xùn)了我一通，說(shuō)：“你這么大，怎么還不知道尊老愛(ài)幼啊，老師在學(xué)校就是這么教你的嗎？讓你把電腦關(guān)了，是為你好，因?yàn)殡娔X輻射太大了，對(duì)眼睛和身體都不好，你知道嗎？讓你關(guān)了，你還厥嘴了呀！
快去，跟奶奶到謙�！蔽易叩侥棠堂媲埃棠陶f(shuō)：“對(duì)不起�！薄皩�(duì)不起什么呀！
”媽媽說(shuō)道。“對(duì)不起奶奶，我不該不聽(tīng)話，以后你讓我干啥我干啥行不行啊，你別生氣了�！蹦棠逃终f(shuō)：“我就在饒你這一回，你再去玩兒一會(huì)吧�！蔽艺f(shuō)：“啊�！本瓦@樣奶奶原諒了我，我和奶奶又和好如初了。
以前，我討厭的一句話,現(xiàn)在我不再討厭它了。從此以后，我再也不給奶奶撅嘴了。
讓我銘記的一句話作文 篇17
窗外太陽(yáng)高掛在天上，對(duì)我這個(gè)怕熱的人來(lái)說(shuō)，是很難接受的。平常舒服的陽(yáng)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)是越舒服越難受。
鈴聲帶來(lái)了危機(jī)感，因?yàn)橐l(fā)考卷。熱鬧的`教室，一下子就無(wú)聲無(wú)息了。“砰！砰——”絕對(duì)這就是數(shù)學(xué)老師了。開(kāi)門了，數(shù)學(xué)老師毫無(wú)表情地走進(jìn)教室，開(kāi)始報(bào)最高分：“最高分是99，林依然和楊崇杉�！蔽腋杏X(jué)我有些頭暈，“平均分89分”。這些話對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，重要的是我的成績(jī)，外面的陽(yáng)光越來(lái)越猛，我也就越來(lái)越難受，“夏省昊，97！”咦，我怎么考這么差？我悲傷地走上講臺(tái)，拿著我那無(wú)情的試卷回了座位。
我看了我錯(cuò)的地方。0~4寫成1~4，最小寫5~9，這些都是我不該錯(cuò)的地方。接下來(lái)老師講題目我根本沒(méi)聽(tīng)，只是偶爾叫到我名字的時(shí)候聽(tīng)一下。時(shí)間很快地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間就下課了。我終于逃離了這煎熬，沒(méi)想到又被一個(gè)人捉住了。
“我和你去聊天吧�！�
“好——好吧�！�
她把我?guī)У搅艘粋�(gè)隱蔽的地方，好久都沒(méi)開(kāi)口，過(guò)了一會(huì)兒，她終于開(kāi)口了：“一次失敗并不表示你是永遠(yuǎn)的失敗者，對(duì)自己感到失敗，你才是永遠(yuǎn)的失敗！”
我一愣，轉(zhuǎn)身看向她。
“難道你能肯定你永遠(yuǎn)進(jìn)不了步？”她也看著我。
天氣逐漸變化，但這句話我一直牢記在心，它給了我極大的鼓勵(lì)，使我開(kāi)心了起來(lái)。這句話肯定要伴我很久很久……
讓我銘記的一句話作文 篇18
我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)句話，每一句都大不相同，有時(shí)是贊賞的，有時(shí)是貶低的，還有時(shí)是討厭的。我最討厭的一句話是媽媽的口頭禪——“你看看人家張雪兒，多么優(yōu)秀，再看看你，笨的像豬一樣。”
記得有一次語(yǔ)文考試，全班考的都不好，最高分才八十四分，而我才考了七十多分，當(dāng)我走在回家的路上時(shí)，仰望天空，天空灰蒙蒙的，好像它也有點(diǎn)兒傷心，這張七十多分的試卷，如同一塊沉重的'石頭壓在我的心頭。無(wú)論我走多么慢，最終還是到家了。哎！無(wú)論如何，我還是要面對(duì)疾風(fēng)的。我忐忑不安的把試卷拿出來(lái)，手情不自禁的顫抖著，我把試卷遞給媽媽，媽媽看著這張?jiān)嚲礤e(cuò)誤的地方，眼睛瞪得圓溜溜的，我低下頭，不敢出聲�！澳憧纯慈思覐堁﹥�，多么優(yōu)秀，再看看你，笨得像豬一樣……”我聽(tīng)完這句話沖進(jìn)房間，一個(gè)勁的哭。這句話猶如刀一樣，刺痛了我的心。臭媽媽，什么事都拿我和張雪兒比，真是煩死人了！
媽媽不僅在學(xué)習(xí)方面拿我和張雪兒比，還在生活上拿我和她比。每到暑假，老師都會(huì)弄一個(gè)匯報(bào)演出，每次媽媽總會(huì)關(guān)注張雪兒，從沒(méi)關(guān)注過(guò)我。每一次一下臺(tái)就說(shuō)我：“你看看人家張雪兒，多么優(yōu)秀，再看看你，笨的像豬一樣……”
媽媽啊，媽媽，您什么時(shí)候才能不說(shuō)您的口頭禪了，我已經(jīng)聽(tīng)得耳朵都起繭子了。
讓我銘記的一句話作文 篇19
每當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)的那句話，我就回憶起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話—“失敗是成功之母”！
這句話對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，記得那一次，我期末考試考了70分，閱讀扣了四分，作文扣了六分，我氣得把卷子撕得粉碎。到了家后，爸爸又訓(xùn)了我一頓，我把自己關(guān)到我的臥室里哭著說(shuō)著：“不學(xué)了，反正也學(xué)不會(huì)，學(xué)那干啥！”
正在我非常生氣的時(shí)候，媽媽突然進(jìn)來(lái)說(shuō)：“失敗是成功之母，失敗了，不能灰心，要是放棄了，你就再也成功不了了，所以，失敗了只要努力，我們一定能成功！”
聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話，我不再生氣了，而是對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)！失敗是成功之母，只要我努力，就可以成功，從明天開(kāi)始，我就要努力學(xué)習(xí)永不放棄�！�
我每天早上大聲早讀，中午練一張語(yǔ)文卷子，晚上把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的`完成，再看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，到每個(gè)星期五的時(shí)候，都要寫一篇文章，考到前六名里面這樣的計(jì)劃，一定能考到前六名里面。
就是這個(gè)期中考試開(kāi)始了，我語(yǔ)文考了99分，作文只扣了一分，閱讀扣了一分，基礎(chǔ)題也都是滿分，我高興得手舞足蹈。
��！我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我說(shuō)的：“失敗是成功之母！”每當(dāng)我生氣時(shí)，這句話給了我開(kāi)心的力量；每當(dāng)我失落時(shí)，這句話給了我永不放棄的力量；每當(dāng)我興奮時(shí)，這句話給了我謙虛的力量。這句話永遠(yuǎn)響在我的耳邊，刻在我的心里。
讓我銘記的一句話作文 篇20
那平平常常的一句話，給予我了力量。那一句話，使我終身難忘。
那真是倒霉的一天，我被老師批評(píng)了一頓，說(shuō)我上課做小動(dòng)作，可我明明在修已破的修正帶。下午的時(shí)候，語(yǔ)文老師把昨天考的試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，只有八十一分。
看一看錯(cuò)了哪些題，前面的課本里講過(guò)的題我倒沒(méi)錯(cuò)，就是后面的課外閱讀錯(cuò)了很多，作文分也失了不少。“看來(lái)我又要被爸爸媽媽教訓(xùn)一通了�！蔽沂�?fù)u了搖頭。
終于放學(xué)了，我忐忑不安地朝外面看，希望爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我，可是我的希望很快被打破了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)爸爸正朝我揮著手。我慢吞吞地走到爸爸面前，爸爸看我一臉垂頭喪氣的`樣子，很快就猜出了原因，說(shuō)：“考試沒(méi)考好吧。”我悶聲不響地坐到電瓶車后，爸爸騎著車，一路上我們什么也沒(méi)說(shuō)。
終于到家了，我躲進(jìn)了書(shū)房。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸才走到我面前，嚴(yán)肅地問(wèn)：“考試考了幾分？”
“八十一分�！�
“把試卷拿出來(lái)�！�
我慢吞吞地從書(shū)包里拿出試卷，遞給了爸爸。爸爸看了看，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。但是過(guò)了一會(huì)兒，爸爸緩緩地開(kāi)口了：“很好，課內(nèi)的題目都沒(méi)錯(cuò)，以后要多看書(shū)，積累好詞好句了�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我更加慚愧了，因?yàn)檫@句話，我決定以后我要更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸的期望。
讓我銘記的一句話作文 篇21
從小到大我聽(tīng)到過(guò)許多許多的話，有朋友那真摯感人的話，有老師諄諄教導(dǎo)的話，有父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。但是有一句話，深深地印在我的腦子里，無(wú)法散去。
那是一個(gè)平常的夜晚，吃完晚飯，我回到自己房間準(zhǔn)備完成家庭作業(yè)。開(kāi)始的'時(shí)候我還是認(rèn)認(rèn)真真在寫，越寫越不在狀態(tài)，思緒遨游太空。突然，我看到媽媽的手機(jī)放在了我的桌子上，禁不起誘惑，拿起了手機(jī)玩起了游戲。
不知玩了多久，媽媽站在我的身后，我都渾然不知。她看見(jiàn)我在玩手機(jī)，又看看我的作業(yè)情況，立刻火冒三丈。大聲吼道：“曹浩宇！你給我站起來(lái)。時(shí)間都被你浪費(fèi)了，才寫這么幾個(gè)字，我都要被你氣死了！”媽媽的話重重地敲打著我，我的心里難受極了，自責(zé)和懊悔沖刺著我的全身。
媽媽摸了摸我的頭，深切地說(shuō)：“不要在你的年華，辜負(fù)了那個(gè)本該努力的自己，時(shí)間沒(méi)了就再也回不來(lái)了，作為過(guò)來(lái)人，真的不想你走過(guò)多的彎路，只有現(xiàn)在努力了，將來(lái)才能有更美好的人生。”媽媽的話像雨一樣滋潤(rùn)著我的心房，也照亮了我的夢(mèng)。我開(kāi)始討厭那個(gè)不求上進(jìn)的自己，媽媽為了讓我學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀，犧牲了很多自己的時(shí)間，陪伴著我�！拔乙院笠欢ú荒ツミ筮�，抓緊時(shí)間完成作業(yè)。媽媽，對(duì)不起。”我低下頭真誠(chéng)地說(shuō)。媽媽抱了抱我。
從那以后，我都認(rèn)真完成作業(yè)，不浪費(fèi)時(shí)間。那句話讓我印象深刻：在那的年華，不辜負(fù)自己，做一個(gè)努力的人。
讓我銘記的一句話作文 篇22
上幼兒園班時(shí)，我的性格很孤傲，除了一兩個(gè)早就認(rèn)識(shí)的同學(xué)外，跟其他小朋友幾乎沒(méi)有溝通，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往;看到同學(xué)們有困難時(shí)，也總是視而不見(jiàn)，袖手旁觀。有天，一個(gè)同班小朋友摔倒了，而我正好路過(guò)，她也同樣看到我了，用求助的目光望著我。可我若無(wú)其事地從她身邊走過(guò)。后來(lái)，那個(gè)同學(xué)總是故意躲著我。就因?yàn)檫@樣，我和同學(xué)們的關(guān)系越來(lái)越差了。
有一次，媽媽來(lái)幼兒園接我回家，那時(shí)候我們還沒(méi)放學(xué)，老師正在組織我們搭積木，大家都三個(gè)兩個(gè)的一起玩，而我卻自己一個(gè)人搭著零零散散的積木。眼尖的媽媽在這個(gè)細(xì)節(jié)中感覺(jué)到了一點(diǎn)蛛絲馬跡。后來(lái)，媽媽經(jīng)常送我上學(xué)，接我放學(xué)，跟老師溝通了解了我在幼兒園的`表現(xiàn)。
終于，媽媽在一次放學(xué)后問(wèn)我：“菡菡，你為什么不喜歡跟同學(xué)玩呢?”我撅起嘴巴帶著生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“他們都好壞!都不愿意跟我玩!”媽媽聽(tīng)了，滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，‘贈(zèng)人玫瑰，手留余香’。只要你愿意幫小朋友，給他們快樂(lè)，他們會(huì)愿意跟你玩的。而在這過(guò)程中，你也會(huì)感受到助人的快樂(lè)�！蔽衣�(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這以后，我學(xué)會(huì)了多跟同學(xué)們交流，經(jīng)常跟同學(xué)們玩，看到別人有困難會(huì)主動(dòng)幫助別人。很快，我交到了許多朋友，還成為了一個(gè)活潑的女孩。
現(xiàn)在，我牢記媽媽的這句話——贈(zèng)人玫瑰，手留余香，我也真正理解了這句話的含義：幫助別人也是在幫助自己，有付出就有回報(bào)。這句話將伴隨我的一生，讓我終生難忘。
讓我銘記的一句話作文 篇23
在我的生活里，有許許多多的話讓我記憶猶新，但是有一句話時(shí)時(shí)刻刻提醒我干活要仔細(xì)。那就是媽媽說(shuō)的“飯要一口一口的吃，活要一點(diǎn)一點(diǎn)的干”。
有一天，吃完晚飯，我看見(jiàn)媽媽很累，于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍匆路�，”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“你太小了，洗不干凈�！痹趺崔k呢？對(duì)于，有辦法了，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽媽，你教我吧，要不我總學(xué)不會(huì)的。”“那你就洗你的校服上衣吧。”媽媽勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
我先找到了一個(gè)盆子，放了一些水，然后反衣服放進(jìn)盆里揉濕。我拿來(lái)肥皂，學(xué)著媽媽的樣子，往衣服上抹一抹，然后用手使勁地搓一搓。搓了幾下，便有點(diǎn)不耐煩了，這時(shí)，媽媽拿來(lái)一個(gè)小凳子，坐到我身邊，說(shuō)：“洗衣服不要著急，要慢慢洗，干活要仔細(xì)，飯要一口一口地吃，活要一點(diǎn)一點(diǎn)地干。”媽媽接著說(shuō)：“就象學(xué)習(xí)那樣，字要一筆一畫地寫才漂亮。”媽媽在旁邊說(shuō)著，我邊搓衣服，邊聽(tīng)媽媽的話，我繼續(xù)打上了肥皂，用力搓著衣服，衣服上都鼓起了白色的泡泡，可真有趣呀！好了，搓完了，放在水里泡一泡，再揉一揉，水漸漸變光服，衣服上的泡泡也越來(lái)越少了�？傻任野岩路莱鰜�(lái)的時(shí)候，潔白的校服散發(fā)著肥皂的清香，聞著這香味，我的心里甜甜的。
這次洗衣服，我記住了媽媽說(shuō)的`話，飯要一口一口的吃。活要一點(diǎn)一點(diǎn)的干，這樣才能做好所有的事情。
讓我銘記的一句話作文 篇24
有一句話我記憶猶新，它曾溫暖過(guò)我，而且那溫暖的感覺(jué)至今包圍著我。
小時(shí)候，剛喜歡玩積木那會(huì)兒，拼不出來(lái)時(shí)我總是急得哭。這時(shí)，媽媽便走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“你肯定能拼出來(lái)的！”我不信，要媽媽替我拼。媽媽鋪開(kāi)被我揉皺的圖紙，指著圖跟我說(shuō)怎么拼�！澳憧隙芷闯鰜�(lái)的！”媽媽收起圖紙，“來(lái)，我們?cè)僭囈淮巍！闭f(shuō)完，媽媽就拼起來(lái)，接著把拼塊交給我，我試著拼著；媽媽在一旁指導(dǎo)，一開(kāi)始我覺(jué)得挺容易的。積木越搭越高，同時(shí)有點(diǎn)搖搖欲墜。我看那樣子，擔(dān)心它會(huì)像上次一樣，頃刻間崩塌，就不敢繼續(xù)搭了。媽媽似乎看出了我的心思，“你肯定能拼出來(lái)的！”她堅(jiān)定地說(shuō)，“你看，就剩下這里了，可不要泄氣哦�！眿寢尩脑捊o了我勁頭，于是，我屏住呼吸，把最后幾塊一個(gè)一個(gè)搭上去。就在最后一塊時(shí)，我的胳膊不小心碰到了已搭好的積木，于是毀滅性的`災(zāi)難來(lái)了——原本聳立的拼塊現(xiàn)在癱瘓了，散落一地。
媽媽不知道說(shuō)什么好，我卻安慰媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我再來(lái)一次。我還不信我拼不出來(lái)！”“對(duì)，你肯定能拼出來(lái)的！”媽媽更加堅(jiān)定地鼓勵(lì)我。這次也不順利，中途媽媽沒(méi)插手，只是時(shí)不時(shí)提醒我：“你肯定能拼出來(lái)的！”我盡可能穩(wěn)地把一塊塊積木搭上去，最后，完成了拼圖！“你肯定能拼出來(lái)的！”這句有溫度的話給了我迎難而上的勇氣和信心。它一直溫暖著我。
讓我銘記的一句話作文 篇25
在我書(shū)桌上方最醒目的地方，貼著一張寫有“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的紙條。這是我最喜歡的一句話，也是我的座右銘，每當(dāng)看到它，便會(huì)想起二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
記得那是二年級(jí)時(shí)一次單元測(cè)試，我取得了全班獨(dú)一無(wú)二的一百分，知道成績(jī)后，我心里像吃了蜜一樣甜絲絲的.。聽(tīng)到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，我飄飄然了，驕傲了起來(lái)。整天哼著小曲，昂著頭，目中無(wú)人。上課時(shí)覺(jué)得老師講的東西我都會(huì)了，不再認(rèn)真聽(tīng)講；下課做作業(yè)時(shí)也是馬馬虎虎……
媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后，她告誡我：“孩子，你要牢記古人說(shuō)的一句話‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，如果你這樣下去會(huì)吃虧的�！钡也](méi)有把媽媽的話放在心上，仍然我行我素，沉浸在一百分的甜蜜中。
就這樣過(guò)去了一段時(shí)間，又一次的單元測(cè)試開(kāi)始了。由于上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，很多概念性的問(wèn)題都似是而非，再加上浮躁，很多題都由于粗心大意而出錯(cuò)，失去了十幾分，在班上的排名也退了許多，這是一次慘痛的教訓(xùn)。
通過(guò)這件事，我明白了，人在什么時(shí)候都不能驕傲，不能自滿，否則就會(huì)落后，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。
我把這句話寫在紙上，端端正正地貼在我書(shū)桌的上方，作為我的座右銘，時(shí)時(shí)提醒自己，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，這句話讓我受益匪淺。
讓我銘記的一句話作文 篇26
從三年級(jí)學(xué)習(xí)寫作文開(kāi)始，我的作文都只能寫近百個(gè)字，有時(shí)候老師的評(píng)語(yǔ)比我的字?jǐn)?shù)還多，這令我十分難堪。怎么辦呢？難道寫作文沒(méi)有捷徑嗎？ 一次，我抄了一篇優(yōu)秀作文交了上去。
作文講評(píng)課上老師把我的作文當(dāng)做范文來(lái)讀，此時(shí)我頭腦一片空白，只覺(jué)得手心出了一把汗，臉頰到耳根都是火辣辣的。讀完后老師略顯神秘的地說(shuō)：“這篇作文寫得非常好，語(yǔ)言優(yōu)美，故事精彩，我很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的作文了！我希望這位同學(xué)今后能寫出更好的作文。 ”這一個(gè)個(gè)的“贊”字，如同一條條鋼釬“鏨”著我的心，讓我感到無(wú)比的羞愧。我默默下定決心——一定要把真像告訴老師。
下課了，我忐忑不安地跟著老師進(jìn)了辦公室，吞吞吐吐地說(shuō)：“老……老師，這篇作文，是……是我抄來(lái)的.。對(duì)不起！”此時(shí)幾滴晶瑩的淚珠落在了地上。老師溫和地說(shuō)：“我知道你會(huì)來(lái)找我的。在生活中，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，這一點(diǎn)大家都知道。老師也希望在學(xué)習(xí)上，你也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生�！薄�
“我保證以后再也不抄別人的作文了�！蔽遗闹馗ＷC。
“我相信你。記住，在學(xué)習(xí)上也要做一個(gè)講誠(chéng)信的人！”
離開(kāi)辦公室，我邊走邊念叨著：在學(xué)習(xí)上也要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
后來(lái)，我再也沒(méi)有抄過(guò)別人的作文，慢慢地，我自己的一些作文超過(guò)了別人的作文……
讓我銘記的一句話作文 篇27
我最愛(ài)聽(tīng)的一句話就是：“加油，你一定能行！”。每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我就信心百倍。
一個(gè)黃昏，我做完功課，吃完晚飯，忽然一聲吶喊從樓底下傳來(lái)：“石懌辰，到操場(chǎng)上玩，去不去啊？”是徐駿磊的聲音，我頓時(shí)興奮起來(lái)。征得媽媽同意后，我拿起足球，迫不及待地沖下樓去。
在樓下，我碰巧遇見(jiàn)了鐵桿哥們——顏昕，他個(gè)頭很高，身強(qiáng)體壯，球踢地很不錯(cuò)，他見(jiàn)我們?nèi)ヌ咔�，主�?dòng)要求和我們比賽。我不禁有些害怕，不由自主地選擇了自認(rèn)最輕松的.職位——守門員，想以此來(lái)避免和他短兵相接。
球賽開(kāi)始了，徐駿磊先發(fā)制人，沖上去很勇敢地和顏昕周旋，可畢竟胳膊擰不過(guò)大腿，顏昕還是毫無(wú)顧忌地沖了過(guò)來(lái)，徐駿磊又一個(gè)“猛虎撲食”沖到球前，試圖截下球，可顏昕見(jiàn)球前路被封，干脆開(kāi)了個(gè)高球，徐駿磊這下愛(ài)莫能助，只能眼睜睜地看著球直撲我的“防線”。我像個(gè)熱鍋上的螞蟻，左右為難，不擋，如果球進(jìn)了，豈不是白白輸球，可是如果擋的話……，這時(shí)，以前被球砸中的經(jīng)歷一一浮現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)，只聽(tīng)徐駿磊大喊一聲：“老哥，加油！攔住球，你一定能行！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我猛地回過(guò)神來(lái)，頓時(shí)信心百倍，不慌不忙擺好架勢(shì)，就在球快要接近我的那一刻，我突然來(lái)了個(gè)“后蹬踢”，一把將球撲出門外，戲劇性地解決了這次“進(jìn)們危機(jī)”。我們高興地又蹦又跳。
如果你問(wèn)我最喜歡哪句話，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“加油，你一定能行！”。
讓我銘記的一句話作文 篇28
每個(gè)人難免都會(huì)有挫折難過(guò)的時(shí)候，雖然我年紀(jì)小小，有時(shí)候也會(huì)遇到一些挫折傷心的事情。
還記得在我三年級(jí)的時(shí)候，考試前的一個(gè)星期，我非常努力用功準(zhǔn)備考試。雖然考試當(dāng)天我胸有成竹非常有把握，可以把成績(jī)考好，可是考試完的第二天，當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí)，我的心情還是會(huì)七上八下，膽顫心驚，當(dāng)我拿到自己的考卷時(shí)，令我出乎意料的是數(shù)學(xué)成績(jī)十分不理想，頓時(shí)我的心情就像坐云霄飛車跌進(jìn)一片黑漆漆的谷底里，因此我難過(guò)得說(shuō)不出話來(lái)非常傷心。
我回到家時(shí)悶悶不樂(lè)的馬上躲進(jìn)房間里，此時(shí)爸爸覺(jué)得既奇怪又好奇的問(wèn)我到底發(fā)生了什么事情，結(jié)果我就把數(shù)學(xué)考卷遞給他看，他不但沒(méi)生氣也沒(méi)罵我，還輕輕拍著我的肩膀輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰我，說(shuō):“這次考不好沒(méi)有關(guān)系，下次再努力。人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，失敗也是一種學(xué)習(xí)，只要一直不斷的努力，會(huì)有成功的一天�！睕](méi)想到聽(tīng)到爸爸這句簡(jiǎn)單鼓勵(lì)的話，我的眼淚再也不聽(tīng)使喚得滾滾而下，淚如涌泉不停的往外流，也因?yàn)檫@句鼓勵(lì)的話，成就了我立志向上的動(dòng)力，心中那股快要熄滅的火苗又再度燃燒了起來(lái)�；侍觳回�(fù)苦心人，我的`成績(jī)進(jìn)步了很多心中感到無(wú)比的喜悅，心想爸爸告訴我的話終于得到成果了。
經(jīng)過(guò)這次的事情，使我感觸很深，當(dāng)別人在失意的時(shí)候，不一定要能言善道的人來(lái)開(kāi)導(dǎo)，有時(shí)候僅僅一句看起來(lái)普通的話，就能為對(duì)方帶來(lái)力量。
讓我銘記的一句話作文 篇29
對(duì)人有用的一句話，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。古今中外有很多人因?yàn)閯e人的一句話而深受感動(dòng)，甚至豁然開(kāi)朗，由于“一句話”而改變一生的事例，更是數(shù)不勝數(shù)。
曾經(jīng)，有這么一個(gè)故事，有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥，他的母親到學(xué)校去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師不止一次抱怨說(shuō)：“你的孩子連一分鐘都坐不住。”但母親卻鼓勵(lì)孩子說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你了，你以前只能坐半分鐘，現(xiàn)在卻可以坐一分鐘了�！币�?yàn)檫@一句話，那個(gè)孩子重拾了信心，最后走向了成功。
這樣一句鼓勵(lì)的話，讓人走向成功，這就是一句話的力量。讓失落的生命再次放出光芒，不一定要請(qǐng)能言善道的人來(lái)開(kāi)導(dǎo)，有時(shí)僅僅是一句看起來(lái)普通的話，卻能給對(duì)方帶來(lái)力量�！凹佑�！”讓運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)沖向終點(diǎn)；一句鼓勵(lì)的話，讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走向大學(xué)；一句名言，讓人學(xué)會(huì)謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》，因?yàn)闊o(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷地鼓勵(lì)她說(shuō)：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅(jiān)持下來(lái)了，并且一鳴驚人。她成功了。
一句話可改變一生。如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，她能成功嗎？答案是否定的，也許她早放棄了。一句話能改變一切，而這就是一句話的力量！
不經(jīng)意的'一句話，有時(shí)會(huì)自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話卻給人活下去的勇氣。
請(qǐng)牢記滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也有無(wú)窮的力量！
讓我銘記的一句話作文 篇30
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽就會(huì)在我耳邊叮囑我：“失敗乃成功之母”。對(duì)呀，我們做每件事情都要經(jīng)過(guò)失敗，才能成功。在我的記憶中，有一件學(xué)騎車的事情。
在我四歲那年，就已經(jīng)會(huì)騎自行車了，但那時(shí)的自行車是四個(gè)輪子的`，騎上去是不會(huì)摔跤的。八歲那年，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能總是騎四輪車，應(yīng)該練練單車了�！蔽蚁肓讼�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧�！闭孟聜�(gè)星期是我的生日，所以我的生日禮物爸爸送我了一輛自行車。
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，就別提有多難了！一跨上車，車子就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃的。有的時(shí)候車頭怎么也扭不過(guò)來(lái)，讓我連人帶車地倒在地上，摔得哇哇大哭，弄得四周的人哈哈大笑，有的時(shí)候，我連車都騎不上來(lái)，有時(shí)候爸爸推我向前走，但是爸爸一松手我就摔倒了。那時(shí)候，我非常地想放棄了，但是，我看見(jiàn)小區(qū)里的其他小朋友也和我一樣老摔跤，他們卻一點(diǎn)兒也不服輸，繼續(xù)努力地練習(xí)。于是，我下定決心繼續(xù)努力練習(xí)。過(guò)了一天又一天，經(jīng)過(guò)了多次摔跤之后，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，自行車就像被我馴服的一匹駿馬，終于可以讓我瀟灑自如地駕駛了。
在那一天晚上，我正回味著早上學(xué)騎車的事，并從中悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，是不可能一下子就成功的，一定要經(jīng)過(guò)失敗，然后再不懈的努力，最終才會(huì)取得成功，這正是“失敗乃成功之母”呀！
讓我銘記的一句話作文 篇31
一句話，一輩子。那些往事不會(huì)忘記，那些話語(yǔ)永遠(yuǎn)銘記。
一句話，可以撥開(kāi)迷霧，讓你認(rèn)清了前方的路；一句話，可以激發(fā)意志，讓你增加了克服困難的力量；一句話，可以震撼心靈，讓你懂得為人處事的原則。
有時(shí)候，一句話的作用是巨大的，產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的。
媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話，我十分難忘，也給我?guī)?lái)了好處。
我一向討厭寫完作業(yè)再檢查，覺(jué)得實(shí)在太麻煩了。做完了題目后，就把它放到一邊，置之不理了。因此，經(jīng)常會(huì)錯(cuò)一些不該錯(cuò)的題目。有一次，我數(shù)學(xué)考試考了九十五分，算得上是個(gè)很好的成績(jī)。回家后，媽媽問(wèn)我這五分怎么扣的.。拿來(lái)試卷一看，錯(cuò)的全都是不該錯(cuò)的題目。媽媽很生氣，說(shuō)：“你肯定又沒(méi)檢查，要不然就可以考滿分了！做完試卷后一定要檢查��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。那天，媽媽依然和我叮囑：“考試時(shí)間很長(zhǎng)，做完之后一定要檢查！”考試的時(shí)候，我的試卷做完了。還剩下四十多分鐘。我想起媽媽和我講的話，便認(rèn)真檢查。最后，取得了自己想要的成績(jī)。
這句話一點(diǎn)兒也不起眼，也不太令人注意。它不是什么名言，也不是什么非常重要的話。它實(shí)在太普通了。但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比名人名言還要重要、難忘。因?yàn)�，你是否想過(guò)，如果沒(méi)有了這句話，你就不會(huì)檢查，那么題目中隱藏的錯(cuò)題不就發(fā)現(xiàn)不了嗎？那么你考滿分幾率不就變少了嗎？
它對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太難忘了。每當(dāng)做完題后想要發(fā)呆，這句話就會(huì)在我耳邊索繞。
讓我銘記的一句話作文 篇32
媽媽每天都會(huì)跟我說(shuō)很多句話，但我最討厭的一句話就是“你在這干嘛？快去寫作業(yè)�！彼龓缀跏淅锞陀芯啪涫沁@句話，真讓人受不了。
星期六的一天早上，我吃好早飯，準(zhǔn)備先看一會(huì)書(shū)再去寫作業(yè)，于是就舒服的躺在沙發(fā)上，隨手拿起了一本漫畫書(shū)看了起來(lái)，才短短的幾分鐘，媽媽洗好盤子，抬頭看我在看漫畫書(shū)，頓時(shí)怒氣沖沖地走到我的面前，而我正沉浸在書(shū)中有趣的情節(jié)。媽媽再也忍不住了，奪下我手中的漫畫書(shū)，“啪”的一聲扔在地上，指著我，不容我反抗地大吼：“你在這干嘛？快去寫作業(yè)！”聲音就像天上打起了雷似的，大的`我耳朵都要被震聾了。我被嚇破了膽，只好灰溜溜地寫起作業(yè)。
還有一次，我作業(yè)沒(méi)寫好就偷偷的去朋友家玩。我看著窗外明媚的陽(yáng)光，想：哎，要是能出去玩就好了，可是我作業(yè)沒(méi)有寫好，但如果現(xiàn)在不出去玩的話，那明天肯定會(huì)下雨的……這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門，哎！肯定是媽媽回來(lái)了，我別想出去玩了。來(lái)到門前，我抱著最后一絲希望，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門外，我好朋友的聲音傳來(lái)：“倪語(yǔ)溪，我們一起玩吧�！蔽蚁攵疾幌肓⒖檀饝�(yīng)了。那天，我和她在小區(qū)里玩了一下午。
剛回到家，就被媽媽揪著耳朵說(shuō)：“你在這干嘛？快去寫作業(yè)！”她的眉毛高挑，臉變得通紅。我剛想狡辯，但我的鼻子似乎聞到了一絲火藥的氣味，也就敢怒不敢言了。
唉，媽媽啊媽媽，你什么時(shí)候才能不說(shuō)這句令人討厭的話呢？
讓我銘記的一句話作文 篇33
有的時(shí)候，一句話可以讓我們得到鼓勵(lì)；有的時(shí)候，一句話可以讓我們感到傷心；還有時(shí)候，一句話可以讓我們的心溫暖起來(lái)！回想起來(lái)，我從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)句話了，但是讓我記憶猶新的'還是那一句話
孩子，忍一忍，馬上就好了！這是我印象中姥姥教給我的第一個(gè)道理。那時(shí)候的我年齡很小，大概只有兩歲吧。當(dāng)時(shí)我生病了，在醫(yī)院打點(diǎn)滴，哭鬧個(gè)不停，姥姥一邊抱著我一邊用手摸著我的額頭，一邊試著我的體溫。我一直在哭，也一直在動(dòng)，就是不想打點(diǎn)滴。于是，姥姥就給我講故事，一邊講一邊對(duì)我說(shuō)：好孩子，咱們?nèi)桃蝗叹瓦^(guò)去了。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了一些，也漸漸地明白了一點(diǎn)兒這句話的含義。在我跑步的時(shí)候，由于體力不支，就坐到了地上。忍一忍就過(guò)去了，想起這句話我又站了起來(lái)，繼續(xù)跑下去還有的時(shí)候，我和同學(xué)因瑣事發(fā)生了沖突，情緒非常激動(dòng)，特別想發(fā)火。忍一忍就過(guò)去了，還是這一句看似普通的言語(yǔ)，讓我冷靜了下來(lái)，和同學(xué)通過(guò)語(yǔ)言的溝通解決了大麻煩。
就是這樣很普通的一句話，姥姥在我小時(shí)候生病時(shí)鼓勵(lì)我的一句話，卻讓我學(xué)會(huì)了包容、堅(jiān)持，還有忍耐！忍一忍就過(guò)去了，是姥姥告訴我的第一個(gè)人生大道理，也是對(duì)我影響最大、記憶猶新的一句話，更是勉勵(lì)我一生的一句話。
讓我銘記的一句話作文 篇34
在一個(gè)星期六的中午，媽媽在做飯，我在寫作業(yè)。
不一會(huì)我的作業(yè)就寫完了，我一站起來(lái)，香味一下子就奔進(jìn)了我的鼻子里，我們很快就吃完了午飯。我想著：貝貝姐姐前幾天給我了一輛自行車，今天又是星期六，我想去學(xué)學(xué)呢。于是就給媽媽說(shuō)了我的想法，媽媽很快就同意了。不過(guò)媽媽又說(shuō)：”你可要想好啊，這自行車把不住平衡是要倒得呀，這東西說(shuō)起來(lái)好，做起來(lái)難呀！“我說(shuō)：”好呀！我就是想考驗(yàn)一下我自己�？茨懿荒茉谶@么短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。“
說(shuō)著我們就下了樓去，我先是把手緊緊地抓著車把，腳在地上滑，可是我覺(jué)的這里的路很不平，于是問(wèn)媽媽：”我們能不能去平一點(diǎn)的地方練習(xí)呢？“媽媽說(shuō)：”好，你給咱們帶路�！拔覀冋伊艘粔K平地去練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)把兩個(gè)腳同時(shí)在地上滑了，還能滑很快呢。媽媽說(shuō)：”你先把兩個(gè)腳同時(shí)在地上滑，滑幾下之后就把兩只腳抬起來(lái)放到腳踏上，慢慢就會(huì)騎了。“我按照媽媽說(shuō)的話去做，可是說(shuō)著簡(jiǎn)單，怎么做起來(lái)就不行了，兩只腳剛一抬起，車子就不平衡了，嚇得我是趕緊剎車兩腳落地。這是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：”晨晨，大膽的去做，你一定能行的'！加油！“在媽媽的鼓勵(lì)下我放開(kāi)了膽子繼續(xù)練習(xí)，但還是摔跤了，媽媽快速的跑到我跟前看我摔傷了沒(méi)，看我摔的不要緊就說(shuō)：”沒(méi)事的，世上無(wú)難事，只畏有心人。“
我覺(jué)的媽媽告訴了我之后，我的腿也不痛了，練的更起勁了，我終于掌握了平衡，這個(gè)下午我學(xué)會(huì)了騎自行車。我很高興。
讓我銘記的一句話作文 篇35
在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總是會(huì)碰到一些挫折，每當(dāng)遇到這些障礙，就會(huì)讓我垂頭喪氣，心灰意冷的想放棄，此時(shí)我就會(huì)想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話：“只有在過(guò)程中努力付出，堅(jiān)持到最后，就算結(jié)果不如人意，只要從中學(xué)取到教訓(xùn)，這也算是一種收獲。”
還記我有一次考數(shù)學(xué)，由于我前一天非常認(rèn)真的做題目，所以相信自己一定能考高分，心中充滿著自信，但是老師發(fā)下的'并不是一百分考卷，而是一張滿江紅的考卷，我仔細(xì)看了一下成績(jī)，天那！六十九分！真是晴天霹靂，我從來(lái)沒(méi)考這么差過(guò)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)差一點(diǎn)就要潰堤了，這時(shí)我想媽媽說(shuō)的那句話，頓時(shí)我內(nèi)心 燃燒起一股斗志，我彷彿重生了。心里想著沒(méi)關(guān)系，我一定要捲土重來(lái)，找出失敗的原因，再加以改進(jìn)，我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)檫@一次的失敗而喪志。
今年暑假我參加游泳訓(xùn)練班，當(dāng)課程進(jìn)行到打水時(shí)，我也遇到了瓶頸，不管怎樣都學(xué)不會(huì)，因此沮喪到了極點(diǎn)，心想之前的努力都白費(fèi)了，我根本學(xué)不會(huì)游泳，這時(shí)我耳邊又響起了媽媽說(shuō)的那一句話，心想，我不能能因?yàn)檠矍暗拇煺郏头艞壴瓉?lái)要達(dá)成的目標(biāo)，何況我前面已經(jīng)努力這么久，媽媽的這句話振奮了我的斗志，我抬起頭挺起胸，繼續(xù)持續(xù)不斷的練習(xí)，過(guò)了兩天我終于學(xué)會(huì)了游泳。
其實(shí)只要以認(rèn)真的態(tài)度去做每一件事，不管結(jié)果如何，過(guò)程中的付出就是一種肯定，媽媽的那句話將會(huì)陪伴我迎向人生任何的挑戰(zhàn)。
讓我銘記的一句話作文 篇36
朋友，一個(gè)多么令人深思的字眼。朋友，會(huì)和你一起分享成功的喜悅，跟你一起解開(kāi)那些不解的迷茫，和你一起經(jīng)歷生活中的坎坷……而我因?yàn)榕笥训囊痪湓�，從失落變得信心十足�?/p>
那是一次期末考試，因?yàn)榭记皼](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以成績(jī)可想而知，一落千丈。發(fā)下卷子后，看到那刺眼的分?jǐn)?shù)，我不由得哭了起來(lái)，苦楚掠過(guò)我的臉頰，一陣難以抵擋的后悔柔斷了我的心腸，無(wú)情的淚水也從我的臉上慢慢滑過(guò)，婉如一條絲線將他們密密連在了一起。
正在我失去信心，失去前進(jìn)動(dòng)力的時(shí)候，我的好朋友——墨沫，突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“一次的成績(jī)又不代表永遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)又不只是為了成績(jī)�！甭�(tīng)完墨沫的話后，我豁然開(kāi)朗，是啊，只要下次努力學(xué)習(xí)不就行了嗎？為什么只為這一次成績(jī)而斤斤計(jì)較呢？
于是，經(jīng)過(guò)不懈的`努力，在第二次考試中我又“東山再起”，恢復(fù)了往日的好成績(jī)。而墨沫卻因?yàn)槲业摹皷|山再起”而位居第三，但她絲毫沒(méi)有對(duì)我產(chǎn)生怨恨。發(fā)下試卷后，墨沫眼睛中充滿了對(duì)我的祝賀之情，那眼光好似一汪深深的潭水，一直照亮了我內(nèi)心的深處……倘若沒(méi)有墨沫對(duì)我的那一句話，我又怎么能有今天這樣的成績(jī)呢？
朋友不是每時(shí)每刻在你身旁縈繞的人，也不是只會(huì)在你身旁花言巧語(yǔ)的人。而是在失敗時(shí)鼓勵(lì)你爬起來(lái)的人，在你傷心時(shí)與你共同面對(duì)的人……。感謝有你相伴——我的朋友們。
讓我銘記的一句話作文 篇37
我聽(tīng)過(guò)許多話，它們有的是好話，有的是善意的謊言，但其中令我印象最深刻的就是媽媽教誨我的那句話了：“失敗乃成功之母�！�
記得去年暑假，我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)騎自行車，我把自己的決定告訴了媽媽，媽媽十分贊同。于是，那天下午，媽媽就帶我去買了一輛小一點(diǎn)的自行車。
第一天的訓(xùn)練開(kāi)始了，我興沖沖地推著自行車下了樓�？墒�，剛開(kāi)始的時(shí)候我連自行車都上不去，漸漸地，我騎到自行車的座位上了，我高興極了！可就在這時(shí)，自行車往后一倒，我給摔了一個(gè)。
第二天到了，我笑瞇瞇地從樓上一路飛奔了下來(lái)。我輕而易舉地上了自行車，開(kāi)始蹬踏板，我騎了一小段路程后開(kāi)始“飛奔，”自己得意極了。但自行車卻突然猛烈地?fù)u晃起來(lái)，然后突然向左倒去，把我重重地扔在了地上。我一瘸一拐地朝家走去。
第三天到了，我沒(méi)有像往常那樣下樓去練習(xí)而是賴在床上遲遲不肯起床�？晌业男乃妓坪醣粙寢尶创┝耍谑菋寢尯皖亹偵貙�(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，走吧！媽媽陪你去練習(xí)�！蔽倚牟桓是椴辉傅叵铝舜�，慢悠悠地朝樓下走去。
終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)過(guò)了很多次錯(cuò)誤的糾正、經(jīng)過(guò)了許多道程序之后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我高興得一蹦三尺高！
從這件事中，我真正理解了“失敗乃成功之母的`”的深刻含義，這句話從此深深地印在了我的腦海里。
讓我銘記的一句話作文 篇38
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！懊慨�(dāng)回想起這句話，我心里就不由自主地涌起一股激情。世界上沒(méi)有做不到的事，只要有毅力，什么事都可以做好。
由于增加了體育課“跳山羊“這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，我對(duì)體育課失去了興趣。沒(méi)辦法。一旦我站在那里“山羊“以前會(huì)害怕。我害怕的`時(shí)候，你覺(jué)得我還能跳嗎？而且，我是個(gè)愛(ài)面子的人，在大家面前出丑！
不用說(shuō)，下午的體育課我沒(méi)跳過(guò)。這時(shí)，體育老師黃老師走過(guò)來(lái)給我示范。我看到黃老師在起跑線上站穩(wěn)后開(kāi)始向上跑，到了“山羊“在你面前，雙手單腿支撐，從“山羊“上上下下。整個(gè)動(dòng)作一氣呵成。太神奇了！我心想。突然老師走過(guò)來(lái)，又給我講解了一遍要領(lǐng)，然后讓我試試。我三步兩步走到起跑線，深吸了一口氣，開(kāi)始向上跑，但就在我跑到“山羊“就在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我又停了下來(lái)，但還是沒(méi)敢跳。老師對(duì)我喊：“洪杰，來(lái)吧！記�。菏郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。只要你堅(jiān)持，一切都會(huì)成功！“聽(tīng)了這句話，我的內(nèi)心受到了極大的鼓舞，這股力量促使我重新站在起跑線上開(kāi)始奔跑，那就是“山羊“之前，我不再害怕，而是勇敢地迎接我。雙手一撐，雙腿一分，最后跳過(guò)“山羊“。跳過(guò)“山羊“我興奮地大叫，再次沖向起跑線……
這句話將永遠(yuǎn)伴隨我走在未知的人生道路上：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！啊笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！懊慨�(dāng)回想起這句話，我心里就不由自主地涌起一股激情。世界上沒(méi)有做不到的事，只要有毅力，什么事都可以做好。
讓我銘記的一句話作文 篇39
人生就像汪洋大海一樣，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)掀起滔天巨浪，有喜也有悲，但是在你心情跌落谷底時(shí)，是誰(shuí)對(duì)你說(shuō)了這句話?而這句話是充滿了愛(ài)，還是充滿了憤，在我心目中一直期待著，有人對(duì)我說(shuō)出一句能感動(dòng)我的話，但是這句話就像在半路拋錨一樣始終都沒(méi)有出現(xiàn)，而就在我這個(gè)愿望快要消失時(shí)，我遇見(jiàn)了一位對(duì)我人生有許多幫助的人......
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我正悠悠哉哉的品嘗著早點(diǎn)時(shí)，突然聽(tīng)到老師河?xùn)|嘶吼似的說(shuō)：“你在干什么?聽(tīng)到這句話時(shí)，我心想自己是否做了會(huì)讓老師如此火冒三丈的事，于是我沉默了幾秒，回過(guò)神來(lái)，走到老師身旁，才知道原來(lái)是我沒(méi)去參加田徑隊(duì)的練習(xí)，而在搞清楚狀況后，也沒(méi)好日子過(guò)，于是老師的話，就從她嘴巴滔滔不絕的說(shuō)出來(lái)，將我訓(xùn)了一頓，在老師訓(xùn)話的內(nèi)容當(dāng)中，最是我感到感動(dòng)的一句話就是“做任何事情都不能半途而廢否則你永遠(yuǎn)都成就不了大事這句對(duì)我而言感觸很深的話，我至今還銘記在心，且運(yùn)用在生活中的每一件事當(dāng)中。
也許你的學(xué)業(yè)總是名落孫山，也許你的美術(shù)作品總是遭到眾人的冷嘲熱諷，但是我相信只要保有一種堅(jiān)定的`毅力，不能有半途而廢的精神，相信自己所相信的，就會(huì)有可能成功，一位古人說(shuō)“一枝草一點(diǎn)露只要擁有那顆努力上進(jìn)的心，就能成大事。
讓我銘記的一句話作文 篇40
“學(xué)習(xí)上，生活上，做任何事情都不要馬虎。”多么簡(jiǎn)單的一句話�。〉@句話像春雨般滋潤(rùn)著我的心田。
有一次，期中考試結(jié)束了，我的作業(yè)開(kāi)始馬虎起來(lái)，字寫得龍飛鳳舞，錯(cuò)題也是一大堆。
老師在批改我的作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的.目光在的的臉上扎了一下，那目光是多么的令我害怕呀！同學(xué)們因?yàn)槎伎粗遥倚呃⒉灰�，真想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
下課了，高老師讓我去她的辦公室，我嚇得呆若木雞、不知所措。一路上我都忐忑不安，心中像有一只小白兔一樣瘋狂的跳躍。
我來(lái)到了辦公室門口，膽戰(zhàn)心驚的推開(kāi)了門，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來(lái)到老師的面前。本來(lái)我以為老師會(huì)將我狠狠的罵一頓。但是我想錯(cuò)了，高老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“崔顯同學(xué)，期中考試考得好，不能驕傲，你這幾次作業(yè)做得都不太認(rèn)真，你一定要記住，在學(xué)習(xí)上，做任何事情都不要馬虎，知道了嗎？”
高老師這句話，使我感慨萬(wàn)千，我也一直牢記在心。
有一次，我的作業(yè)又沒(méi)有認(rèn)真做，這時(shí)老師的話在我耳邊回響，于是，我便把作業(yè)重新擦掉，認(rèn)認(rèn)真真的重新寫了一遍，寫好仔細(xì)檢查，才放心的把作業(yè)交上去了。
雖然已經(jīng)過(guò)去了一年，但是高老師對(duì)我說(shuō)的這句話一直深深的印在了我的腦海里，不管在任何時(shí)候，當(dāng)我想馬虎的時(shí)候，就用這句話來(lái)提醒自己。這句話，我會(huì)終生難忘！
讓我銘記的一句話作文 篇41
有一句話，只有幾個(gè)字，卻讓我很感動(dòng)。
那天，“滴答”，雨珠滴下來(lái)，天由明亮變成了烏黑，晚上興趣班下課后已經(jīng)在8點(diǎn)以后了，已經(jīng)打不到車了，怎么回去？
雨中有一個(gè)人影跑來(lái)，是爸爸！坐上爸爸的車后，才發(fā)覺(jué)很餓-——我沒(méi)有吃晚飯！本想回家后啃只面包就行了，但進(jìn)門后看見(jiàn)餐桌上擺著一碗熱氣騰騰的面條，一旁媽媽坐在椅子上，還以為她已經(jīng)睡了，媽媽竟然還在等我！“我會(huì)等你的！”媽媽笑著說(shuō)，“快吃吧！”我的.心里充滿了感激，我大口大口地咬著、咽著，吃著這碗充滿媽媽的愛(ài)的面條，心里甜甜的——我的母親在我心中是最偉大的！
吃完后，就得去做作業(yè)�！翱烊プ鲎鳂I(yè)吧，我等你！”我心里一熱，沖進(jìn)房間，埋頭做作業(yè)。我一筆一畫地寫著，時(shí)間也一分一秒地過(guò)去，猛地想起來(lái)，媽媽明天還得早起上班呢！我走出房間，現(xiàn)在已是9點(diǎn)半了�！皨寢屇人桑挥玫任�！”看著媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我才回到房間。10點(diǎn)整，終于做完了！我走出房間，準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀�。我呆住了，媽媽仍然坐在沙發(fā)上，還在等我�！� 我說(shuō)過(guò)，我會(huì)等你的！”我走向媽媽，一把抱住她。突然發(fā)現(xiàn)，媽媽多了幾根白發(fā)，鼻子一酸，幾滴熱淚流下來(lái)。
睡前，我對(duì)媽媽說(shuō)：“以后不用等我，你先睡好了”，“不用，我等你！”
“我等你！”這句充滿母愛(ài)的語(yǔ)句，讓我感動(dòng)。我好想對(duì)她說(shuō)：“媽媽！我的好媽媽！我愛(ài)你！”
讓我銘記的一句話作文 篇42
“努力不一定會(huì)成功，但不努力你就一定會(huì)失敗�！倍潭痰囊痪湓�，卻讓我記憶猶新。
還記得每次到期末考試的時(shí)候，都緊張得要命，因?yàn)橐坏┛疾缓�，回去那都免不了父母的一頓數(shù)落，但我記得大概我三年級(jí)的`時(shí)候。因?yàn)槠谥锌荚嚕髅髯约汉芘�，但考的分�(jǐn)?shù)依舊讓父母頭疼，我在離考試的前十幾天，每天八九點(diǎn)寫完作業(yè)，努力刷題，背知識(shí)點(diǎn)，可得到的也只有爸媽的一句：“你為什么總是考不好。”
我那時(shí)心里在想：為什么，無(wú)論我考得有多少，你們總是不滿意，我努力后的成績(jī)，我自己感到非常優(yōu)秀，但你們?yōu)槭裁磿?huì)這樣覺(jué)得。于是，到我三年級(jí)下學(xué)期學(xué)校第一次抽考時(shí)，我就開(kāi)始不復(fù)習(xí)，不努力，每天活得逍遙自在，“反正我努力考，你們不滿意，那我現(xiàn)在就干脆不復(fù)習(xí)�！闭J(rèn)識(shí)的我心里是這么想的，可事實(shí)證明我是錯(cuò)的。
“努力不一定成功，但不努力你一定會(huì)失敗”這就是我當(dāng)時(shí)在閱讀文章時(shí)，別人說(shuō)過(guò)的一句話。我后來(lái)在床上休息時(shí)，認(rèn)真想了想：我自己努力后考的成績(jī)雖然別人覺(jué)得很差，但我自己倒是覺(jué)得挺好的，但我現(xiàn)在什么都不做，自甘墮落那我考的成績(jī)一定會(huì)慘不忍睹的。所以還是得努力學(xué)才行。
之后，我做什么事情前都會(huì)想到這句話：“努力不一定成功，但不努力你一定會(huì)失敗�！�
讓我銘記的一句話作文 篇43
上學(xué)期，鄰近期終，整天的溫習(xí)，弄得我焦頭爛額。這天晚上媽媽爸爸都不在家，我翻開(kāi)老師留的一篇試卷寫起來(lái)。寫著寫著就睡著了。
第二天，我走進(jìn)教室，心里忐忑不安。老師開(kāi)始收作業(yè)了，怎么辦？忽然，我想到書(shū)包里一套測(cè)題，其中有一張?jiān)嚲�，是我已�?jīng)答過(guò)的.。我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，靜靜地把試卷從書(shū)包里取出來(lái)，飛快地把這張撕下來(lái)，交了上去。結(jié)果，這一天我心里老是七上八下的。
果然，老師檢查功課時(shí)發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)槲疫@張卷子的紙張顏色跟他人的不同。我哪能想到這一點(diǎn)呀？可想而知，老師把我狠狠地批了一頓！過(guò)后我只感到臉上火辣辣的，巴不得地上有條縫鉆出來(lái)。
這還不算完，晚上老師又打電話把這事告知了媽媽。媽媽狠狠地說(shuō)了我，記得她最后說(shuō)：“你自己的心靈就像一張白紙，每犯一次錯(cuò)誤，就會(huì)污染一些�！蓖砩�，我躺在床上，久久難以進(jìn)睡，頭腦里面有兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“一定要向老師道歉！”另一個(gè)說(shuō)：“老師反正已經(jīng)曉得了就不要哪壺不開(kāi)提哪壺了！”
第二天早上我低著頭，走入學(xué)室。我想跟老師認(rèn)錯(cuò)，可又不敢走上前，這件事就始終放在我心里像大石頭一樣沉甸甸的。第三天，我終于鼓足勇氣對(duì)老是說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了！”
我永遠(yuǎn)忘不了媽媽說(shuō)的那句話，我要讓我的心靈永遠(yuǎn)像一張白紙，保持干凈整潔。
讓我銘記的一句話作文 篇44
“只要盡力就好！”這是母親對(duì)我說(shuō)的一句話，對(duì)于這句話，我銘記在心。
那天，我去學(xué)校領(lǐng)卷子，本以為一直成績(jī)優(yōu)異的我依然可以名列前茅。我坐在座位上，等著老師來(lái)發(fā)卷子。老師進(jìn)來(lái)教室，怒氣沖沖地把卷子扔到講桌上，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我也有種不好的預(yù)感。
老師開(kāi)始公布成績(jī)了：孫雨田90分，王京81分……雷鑫鈺71分。這71分與我之前的98，99，100分相比差得很多呢！其它同學(xué)看著我，我臉紅著低下了頭，真是跳傘員跳傘——一落千丈。
好不容易挨到放學(xué)，回家的路上，大豆似的雨點(diǎn)從天而降，雨點(diǎn)沖刷著我那虛榮心�；氐郊依�，媽媽勉強(qiáng)地笑笑，說(shuō)：“71分，不算太差，只要盡力就好！”然后走開(kāi)了。我十分愧疚，下定決心下次考試一定要考好。對(duì)，只要盡力！
從此以后，我每天背課文，做試卷，聽(tīng)寫生字。日積月累，日復(fù)一日，我就對(duì)語(yǔ)文課本里的內(nèi)容了如指掌。課文更是倒背如流，滾瓜爛熟。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)巨大的考驗(yàn)也隨著時(shí)間的飛逝而到來(lái)——期末考試。在這次考試中我不再驕傲自滿，不再為個(gè)別不會(huì)的題目困擾，不再粗心大意而是細(xì)心謹(jǐn)慎。“只要盡力就好！”那句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，鞭策著我�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我的`語(yǔ)文成績(jī)99.5分正在對(duì)我微笑，豎起它的大拇指在夸我呢！
“只要盡力就好！”我永遠(yuǎn)銘記在心。
讓我銘記的一句話作文 篇45
有時(shí)候，勸慰一個(gè)人只需要一句話，這句話一定很溫暖，像陽(yáng)光一樣灑滿被勸慰者的心房。不久前的那件小事就讓我感受了一句話的力量。
我的好朋友小潔買了新衣服，可是大家都說(shuō)不好看，她決定拿去掉換。那天下午放學(xué)后，小潔約我和我們的另外一個(gè)好朋友小培一起去換衣服。
去往商店的路上，本來(lái)我們?nèi)耸遣⑴抛叩摹Ｐ嵑托∨酂崃业卣務(wù)撝罱鼘W(xué)校里最流行的'打扮。我一向不太在意穿著打扮，對(duì)流行更是遲鈍。所以對(duì)她們的話題插不上一句話。她倆手挽手，越說(shuō)越興奮。我越聽(tīng)越覺(jué)得索然無(wú)味。不知道是她們興奮地加快了腳步，還是我無(wú)趣地放慢了腳步，半路上，我竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，而她們似乎渾然不知。
我們就這樣一前一后地走著，我心里感覺(jué)特別失落，但我一點(diǎn)都不想加快腳步追上去。這時(shí)，迎面走來(lái)了真真和玲英，她們好像什么都已看在眼里了。玲英拉起我的手輕輕地?fù)u了搖，真真一把摟住我的肩膀，把頭歪在我的肩膀上，俏皮地說(shuō):“阿靜，我愛(ài)你�！本驮谶@句話進(jìn)人我耳膜的那一剎那，我感覺(jué)夕陽(yáng)的余暉聚集起所有的熱量，一下子溫暖了我陰郁的心情。我的心房變成了一個(gè)灑滿陽(yáng)光的舞臺(tái)，有許多小精靈在上面歡樂(lè)地跳舞歌唱。美妙極了!我情不自禁地?fù)碜∷齻儯嬲\(chéng)地說(shuō):“我也愛(ài)你們�！�
在我們的朋友最需要幫助的時(shí)候，也許我們并不能幫上什么忙，但是，別忘了，給他(她)一句話，一句溫暖人心的話。我們一定能做到。
讓我銘記的一句話作文 篇46
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……”我以前很喜歡唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌，現(xiàn)在更喜歡唱了，因?yàn)槲覍?duì)歌里的這句話情有獨(dú)鐘，如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界一定會(huì)更加美好的。
有一次，我和媽媽一起上街買生活用品，在路旁我看見(jiàn)一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得十分清秀，小小的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的眼睛，鼻子挺挺的，非常漂亮！可是，她的頭發(fā)卻亂糟糟的。在她的面前有一張寫滿字的紙，上面寫著：我年幼喪母，父親長(zhǎng)年臥病在床，家里還有一個(gè)要照顧的弟弟，身邊沒(méi)有親戚朋友。所以好心人，請(qǐng)幫幫我吧！我二話不說(shuō)，向媽媽要了二十元，放在她的面前，她輕輕地說(shuō)：“謝謝�！本o接著，二十元、五十元……只見(jiàn)，她的眼眶變紅，臉上濕漉了。
是啊，如果我們像歌里唱的那樣，只要我們都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，那個(gè)小女孩也許就會(huì)過(guò)得幸福一些。
在報(bào)刊上，也有許多充滿愛(ài)心，溫暖人間的事件。他，一個(gè)消防員，為了救助困在火場(chǎng)中的孩子，身受重傷卻無(wú)怨無(wú)悔；他，一個(gè)普通的'建筑工人，由于房屋一端塌陷，為了保護(hù)他人安全，自己卻被石頭砸傷，卻沒(méi)有半句怨言；她，一個(gè)青年女教師，卻把自己的青春都奉獻(xiàn)給了山區(qū)渴望知識(shí)的孩子……
我喜歡“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間”這句話，更希望每個(gè)人都能有一顆美麗的“愛(ài)心”。
讓我銘記的一句話作文 篇47
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”我一直把這句話當(dāng)成自己的人生格言。因?yàn)槲抑溃挥幸恢眻?jiān)持自己的初心，才能取得成績(jī)，最后才會(huì)一鳴驚人！
在我一二年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)十分調(diào)皮的孩子。那時(shí)的老師們都說(shuō)我有能力，我也相信自己可以。但似乎我離成功總還是差一點(diǎn)。在那個(gè)別人都考一百分的時(shí)代，我卻只考到九十五分。時(shí)間一長(zhǎng)，媽媽也逐漸地對(duì)我失去了信心。這時(shí)，只有一個(gè)人沒(méi)有放棄我，她就是我的語(yǔ)文老師。
直到現(xiàn)在，還清楚得記得那一天。
那天，老師把我叫到了辦公室。我本以為老師又要批評(píng)我，所以我就裝出一副慚愧的樣子。畢竟這種事經(jīng)常的.發(fā)生，我也習(xí)以為常了。可到了辦公室，我發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有要批評(píng)我的樣子，反而用溫暖的目光看著我。老師先打破了我們倆的對(duì)視，輕輕地說(shuō)：“我非常相信你的能力，你上課也很積極，只是缺少了一些練習(xí)。但丁說(shuō)過(guò)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我相信你日后一定會(huì)很好，加油！”聽(tīng)完老師的話，我仿佛茅塞頓開(kāi)，我下定決心開(kāi)始付出努力。
我聽(tīng)從了老師的建議，默默地開(kāi)始了做練習(xí)。一天又一天，我的成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)地提高著終于，現(xiàn)在的我也能如愿的拿到一百分了！
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！边@句話，像明燈一樣指引著我，是它給予了我前進(jìn)的方向，使我在人生的路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
讓我銘記的一句話作文 篇48
有時(shí)，一句話像一記警鐘警告著你；有時(shí)，一句話像一把利劍，刺傷著你；有時(shí)，一句話像一陣春風(fēng)溫暖著你。我的腦海中就有這么一句話，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
那是一個(gè)周末，我和小伙伴在一起玩棒球。我們玩得正在興頭上。突然我的手一松，球直射向鄰居李爺爺家的窗戶。要知道一個(gè)棒球可重啦！我閉著眼睛不敢看，“嘩啦！”一響，玻璃還是碎了。
我呆呆的站在原地，還是小伙伴把我拉走的.。我們躲在樓房后，看著李爺爺家的窗臺(tái)。
李爺爺怒氣沖沖的跑來(lái)：“誰(shuí)家的孩子，也太淘氣了，把窗戶砸碎了，還跑走了！”
我哆哆嗦嗦的跑回了家。左想右想，去里爺爺家認(rèn)錯(cuò)吧，肯定免不了一頓罵；不去吧，心里不好受。我想了許久，最后，一咬牙，一跺腳—帶上我的壓歲錢給李爺爺“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
我顫抖著手敲開(kāi)了門，開(kāi)門的果然是李爺爺。我低下頭，不好意思的說(shuō)：“李爺爺，窗戶……窗戶是我砸的�！崩顮敔旑D了一會(huì)兒：“是你砸的，以后別再這么淘氣了。”“嗯，李爺爺對(duì)不起，我專門來(lái)賠罪的，這是我的壓歲錢！”我攤開(kāi)手給李爺爺看。李爺爺哈哈大笑：“這錢我不要了，你的心意我領(lǐng)了。孩子，只要用誠(chéng)實(shí)面對(duì)一切就好，擁有了誠(chéng)實(shí)等于擁有了一切。孩子知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小跑回了家。
“只要誠(chéng)實(shí)面對(duì)一切就好，擁有了誠(chéng)實(shí)等于擁有了一切�！蔽視�(huì)記住這句話。
誠(chéng)實(shí)重于金！
讓我銘記的一句話作文 篇49
人在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到挫折，遇到困難，遇到成百上千的問(wèn)題。我也不例外！
有一次暑假，我和老爸一起到清源山，準(zhǔn)備爬到山頂�！鞍职�，快一點(diǎn)開(kāi)始吧！”我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)道，說(shuō)完我迫不及待地先向前走，爸爸也在后面緊追不舍，我邊走邊看這里的風(fēng)景，這里的樹(shù)可真是各式各樣！葉子的形狀也各不相同，有圓形的，針形的，半圓形的……等等好多好多，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)！我連蹦帶跳地繼續(xù)往前走，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)爬到了半山腰，可我卻已經(jīng)快累死了，滿頭大汗，我抬頭望向太陽(yáng)光了，今天太陽(yáng)公公好像今天被誰(shuí)惹一樣，比后羿射日里的.十個(gè)太陽(yáng)還熱呀！
我氣得坐在一棵大樹(shù)下，說(shuō):“哎呀，不爬了——不爬了！”爸爸也停了下來(lái)說(shuō):“怎么啦？”我生氣地說(shuō):“要是早知道今天那么熱我就不來(lái)爬山了！”爸爸并沒(méi)有生氣，而是安慰地對(duì)我說(shuō):“怎么能放棄呢？做人一定要努力。要做一件事，必須把這件事給完成，不可以半途而廢，那就前功盡棄了！”我聽(tīng)了頓時(shí)心里涌出了一股力量，它推著我前進(jìn)，激勵(lì)著我一定要勇往直前！“爸爸，走吧，我今天一定要爬上這座山的山頂！”我堅(jiān)定了對(duì)爸爸說(shuō)。
爸媽對(duì)我說(shuō)的這句話，使我前進(jìn)，使我成長(zhǎng)，使我知道了做什么事都要堅(jiān)持不懈，絕對(duì)不能半途而廢，下了決心要完成這件事，就一定要完完整整的將這件事完成！
讓我銘記的一句話作文 篇50
我已經(jīng)學(xué)了五年鋼琴，現(xiàn)在已經(jīng)彈到七級(jí)了。
我要感謝鋼琴老師，如果沒(méi)有鋼琴老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，我還能彈到如此地步嗎？
第一次遇見(jiàn)老師的時(shí)候，我記得很清楚，她很年輕，臉色非常紅潤(rùn)。我害羞地看著老師，老師摸摸我的頭說(shuō)：“你真可愛(ài)呀！這么小就想學(xué)鋼琴，真是有志向的好孩子！”聽(tīng)了老師的話，我特別開(kāi)心。于是，我就跟著老師學(xué)習(xí)到了今天！
日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了好久，我的鋼琴水平逐漸從一個(gè)小萌新成長(zhǎng)為一個(gè)老菜鳥(niǎo)。
老師曾夸獎(jiǎng)了我無(wú)數(shù)次，讓人記憶猶新的是一次練習(xí)，老師見(jiàn)我一聽(tīng)完講解就能流利的彈出來(lái)，大吃一驚，高興地說(shuō)：“這孩子真聰明，別的人多次講解還要彈好久，而你一聽(tīng)就會(huì)，簡(jiǎn)直是個(gè)神童。”我心里不禁一股暖流，老師竟然這樣表?yè)P(yáng)我！
其實(shí)，這本來(lái)就非常簡(jiǎn)單，這對(duì)我的確是個(gè)小菜一碟。但老師的這句話，我的心都快融化了，我渾身充滿了力量，如同充滿了電的機(jī)器人，辛勤地工作起來(lái)。我一定要努力，爭(zhēng)取考級(jí)凱旋歸來(lái)，讓老師高興高興。是老師給我輸入能量，我也要給老師一份報(bào)答，這樣，才不辜負(fù)老師的期盼。
老師的'一句話，能讓我精神抖擻；老師的一句話，能讓我變得能量滿滿。
我將要為學(xué)習(xí)鋼琴永遠(yuǎn)努力下去，一定堅(jiān)持不懈，不會(huì)半途而廢，做一個(gè)好學(xué)生，為老師努力，為自己奮斗！老師，謝謝你的鼓勵(lì)！
鋼琴之道，永不退縮！
讓我銘記的一句話作文 篇51
“沒(méi)關(guān)系，一步一步來(lái)�！边@句話總是環(huán)繞在我的耳畔，因?yàn)檫@句話使我感到溫暖。
每當(dāng)我遇到難題不會(huì)做，急得抓耳饒腮時(shí)，爸爸就會(huì)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一步一步來(lái)。”有一次，我上完學(xué)而思數(shù)學(xué)課，回到家做作業(yè)，打開(kāi)書(shū)后，有一道難題像一堵高大的城墻一樣映入我的眼簾，我苦思冥想，絞盡腦汁，卻百思不得其解。爸爸看到了我焦急的模樣，便走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“騫寶，怎么了？哪道題不會(huì)做嗎？”我“嗯”了一聲，招手指向了那道像城墻一樣高大的難題，說(shuō)：“這道題不會(huì)”。“再想想呢？”爸爸親切地對(duì)我說(shuō)。可我怎么也想不出來(lái)，急得眼淚都要出來(lái)了�！斑�是不會(huì)嗎？”爸爸問(wèn)，“嗯�！薄皼](méi)關(guān)系，一步一步來(lái)�！卑职珠_(kāi)始給我一步一步地細(xì)心地講解起來(lái)：“這道題先這樣…你看…再這樣…騫寶，聽(tīng)明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，自己寫了起來(lái)。
從那以后，每當(dāng)我因?yàn)椴粫?huì)做題而急躁的時(shí)候，我的.耳畔就會(huì)響起一句話“沒(méi)關(guān)系，一步一步來(lái)�！边@句話會(huì)讓我平靜下來(lái)，不再焦慮。它時(shí)刻提醒我：遇到難題，要慢慢地、細(xì)心地一步一步地想，不會(huì)的大不了就問(wèn)問(wèn)同學(xué)。最后，一定能攻破這堵高大的城墻！
現(xiàn)在，在這句話的警醒下，我已經(jīng)不會(huì)屈服于高大的城墻般的難題，而是會(huì)想盡辦法去攻破它，戰(zhàn)勝它！
“沒(méi)關(guān)系，一步一步來(lái)，總會(huì)成功的。”這句話使我從一個(gè)懵懂的頑童變成了一個(gè)不向高大城墻低頭的少年。這句話鞭策了我未來(lái)的道路，指引了我前進(jìn)的方向，照亮了我的前途，幫助我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
讓我銘記的一句話作文 篇52
繼續(xù)努力，不要驕傲。這是媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話。這句話雖然簡(jiǎn)單，但卻給了我無(wú)窮的力量。我相信，這句話定會(huì)助我破繭成蝶，綻放美麗的煙火，給我的生活添光添彩。
期末考試，我得了全�？偡蛛A段第三名，聽(tīng)到這個(gè)消息后我開(kāi)心得如同一只在外撒歡的小狗。我真希望快點(diǎn)放學(xué)，好快點(diǎn)回家報(bào)喜。終于，我好不容易熬到了放學(xué)，我恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，直接飛到家中。
出了校門，我飛快地朝家跑，雖然就那幾分鐘的時(shí)間，可我卻覺(jué)得像是過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。終于到家了，我撲向媽媽，向她匯報(bào)這個(gè)天大的好消息。我本以為媽媽會(huì)好好地表?yè)P(yáng)我，可我怎么都沒(méi)想到媽媽只淡淡地拋下了一句話：繼續(xù)努力，不要驕傲。媽媽這句話如同一盆冷水，潑滅了我心中熊熊燃燒的熱情，又如同一塊巨石砸向了我，把我的`傲氣砸得死死的。
時(shí)間匆匆地流走了，走的無(wú)聲無(wú)息。在這段時(shí)間里，我長(zhǎng)大了不少，以前那個(gè)無(wú)知少年變成了懂事少年。這段時(shí)間里，我從沒(méi)下過(guò)光榮榜，但每次換來(lái)的總是媽媽的那句話：繼續(xù)努力，不要驕傲。這些年來(lái)這句話一直在我的耳邊飄蕩，它如同一個(gè)警報(bào)鐘，時(shí)刻警告著我；它如同一位高人，時(shí)刻提醒著我；它如同一艘火箭，助我突飛猛進(jìn)；它又如同一把寶劍，讓我愈戰(zhàn)愈勇，大展前途！
繼續(xù)努力，不要驕傲。這句話給了我莫大的支持，給了我無(wú)盡的力量，它讓我披荊斬棘，奮勇向前。親愛(ài)的媽媽，感謝您！
讓我銘記的一句話作文 篇53
我記得是在國(guó)小叁年級(jí)的時(shí)候吧！爸爸因?yàn)轭净几伟┒L(zhǎng)期住院了，只有在身體情況好點(diǎn)的時(shí)候才能回家來(lái)；但是隨著爸爸的病情愈來(lái)愈不好時(shí)，他又得去住院了。有一天我去醫(yī)院探望爸爸時(shí)，爸爸握著我的手，眼睛凝視著我，緩緩的對(duì)我說(shuō)：當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了之后很開(kāi)心，沒(méi)多想什么，就跑出病房跟哥哥玩。突然間，窗外風(fēng)云變色，天降大雨還打雷閃電。一開(kāi)始我還覺(jué)得這只是普通的.雷雨，沒(méi)什么大不了；當(dāng)我跟哥哥一直看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)雷都打在一樣的地方，而且數(shù)量非常多；我跟哥哥還不覺(jué)得奇怪，只覺(jué)得很酷、很好玩。
隔天我去上學(xué)，才第二節(jié)課，就看見(jiàn)姐姐慌慌張張的跑進(jìn)教室跟老師說(shuō)我要先回家了，我正納悶著，才發(fā)現(xiàn)這不是回家的路而是往醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)，我看到爸爸直挺挺的躺在床上，我才發(fā)現(xiàn)之前爸爸對(duì)我說(shuō)的話.還有打雷的徵兆，頓時(shí)，我很難過(guò)又生氣，眼淚不聽(tīng)使喚，撲簌簌的流下來(lái)。
那天以后，我一直很恨他，我恨他不守信用，明明說(shuō)要永遠(yuǎn)陪著我的；現(xiàn)在，我開(kāi)心時(shí)他不在我身邊，我難過(guò)時(shí)他也無(wú)法安慰我。隨著時(shí)間一天天的過(guò)去，我也漸漸長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再恨爸爸了，我知道，他一定很想陪著我長(zhǎng)大，無(wú)奈上帝不允許；我總覺(jué)得爸爸雖然在天上，但還是會(huì)一直陪著我，我知道，他正微笑的看著我。
雖然爸爸去世了，但我相信。有了這句話，讓我可以很快的忘掉生氣又難過(guò)的感覺(jué)；我也知道自己并不不孤單，因?yàn)�，爸爸就在我心中�?/p>
讓我銘記的一句話作文 篇54
有些話我聽(tīng)了心里美滋滋的，也有我最討厭的一句話，那句話就是“不行”！
有一次，我和媽媽在回家的`路上，我看見(jiàn)有個(gè)小男孩在飛快地騎單車，他一邊騎一邊大聲叫道：“好爽呀！”那樣子十分令人羨慕，于是我小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要想去騎單車�！薄安恍校F(xiàn)在是晚上，又不是白天，想得美！”媽媽臉上掛著一副不容商量的表情，拉著我的手迅速地走回了家。
有一回，朋友邀請(qǐng)我下去小區(qū)玩，還沒(méi)等我把這件事說(shuō)完，媽媽瞪了我一眼，怒氣沖沖地對(duì)我喊：“不行，你作業(yè)沒(méi)寫完，你去玩?zhèn)�鬼呀，哪都別想去！”媽媽的聲音一下子大多少度，嚇得爸爸都跑出了房間，大聲地問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)這句“不行”成了口頭禪。有一次，一件事讓我高興了個(gè)半天。
那次，為了不周六寫完作業(yè)，我設(shè)了個(gè)計(jì)劃，必須小心翼翼的，生怕做錯(cuò)一步。媽媽上課的那個(gè)，班下課了，那時(shí)候一堆小朋友鬧哄哄的。我抓緊這個(gè)時(shí)機(jī)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想做作業(yè)�！蔽业男撵话病寢屟郾牨牭乜粗�，我就好像懸在天空上一樣。糟了，計(jì)劃被透露了。
媽媽大聲地對(duì)我吼道：“不行！”我的心一下子快活起來(lái)，心想：？！不用寫完作業(yè)嘍��？！我心里一陣歡歌跳舞。
雖然這次計(jì)劃僥幸的成功了，不過(guò)我還是討厭一句話：“不行”。
讓我銘記的一句話作文 篇55
一句話，可以使人從郁郁寡歡的生活中找到趣味；一句話，也可以使人的言行舉止轉(zhuǎn)變極大；
一句話，更可以讓人生活得多采多姿。這一句話，影響我對(duì)生活的態(tài)度——學(xué)習(xí)快樂(lè)，才能使人生更有意義。
學(xué)習(xí)快樂(lè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是件困難事，每一天的日子里，就是上課、寫作業(yè)還有考試，幾乎沒(méi)有任何時(shí)間讓我活動(dòng)筋骨、欣賞大自然之美，每當(dāng)下課時(shí)間一到，有的同學(xué)聊天、有的同學(xué)玩耍，而我則是拼命寫作業(yè)，使作業(yè)量大幅減少，剩余的時(shí)間就拿來(lái)閱讀課外讀物，但長(zhǎng)期下來(lái)，生活越覺(jué)得厭惡，像海洋中失去方向的船只，漫無(wú)目 的的航行。
在偶然的機(jī)會(huì)下，我看到書(shū)中寫著：“學(xué)習(xí)快樂(lè)，才能使人生更有意義�！边@幾個(gè)字樣，彷彿告訴我：快樂(lè)，可以在課堂上學(xué)習(xí)到人生價(jià)值，與其整天唉聲嘆氣的抱怨，不如快樂(lè)的學(xué)習(xí)，不僅有助于學(xué)習(xí)效果，也能開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天。此后，我的心情不再郁悶，因?yàn)槲抑溃好刻斓氖露急囟ㄒ?成，就心平氣和的完成它，若是壞了自己的脾氣，可能連做的浴望也消失了！
“學(xué)習(xí)快樂(lè)，才能使人生更有意義�！�，這句話是人必須知道的.道理，使自己的心情愉悅，做任何事都順心如意。每當(dāng)我憂郁時(shí)，便會(huì)想起這句話，勉勵(lì)我繼續(xù)奮斗的心，使我印象深刻，它是影響我最深的一句話。
讓我銘記的一句話作文 篇56
我最難忘的一句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的:“加油！你能行！”
我在籃球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師叫我們跳臺(tái)階。那一步有半米高。規(guī)則必須雙腳跳！要知道，踩那一步可不容易！
我走過(guò)去，嚇了一跳，心想:“哇！這么高，怎么跳！臺(tái)階后面是灌木叢。如果腳被臺(tái)階絆住，身體就會(huì)前傾，掉進(jìn)灌木叢里。布什爆了眼睛或者摔斷了腿，那就慘了！”想到這里，我嚇了一跳，往后推了幾步。
跳躍訓(xùn)練開(kāi)始了。老師讓我們先跳十步。當(dāng)我聽(tīng)到我要跳十步的時(shí)候，我一下子愣住了。媽媽��！我連一步都不會(huì)跳！然后傳來(lái)媽媽的叫聲:“加油！你能行！”我終于鼓起勇氣，“打！”于是，我像行刑隊(duì)一樣站在臺(tái)階前，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己。我跳了起來(lái)。沒(méi)想到！左腿穩(wěn)穩(wěn)的摔在臺(tái)階上，右腿卻辜負(fù)了期望，重重的摔在臺(tái)階上。
這次失敗讓我的勇氣受到了重創(chuàng)。這一刻，我的腦子里充滿了膽怯，不敢跳。我看著右腿上的一道疤，心想，我做不到。右腿又?jǐn)嗔嗽趺崔k？我的未來(lái)不是毀了嗎？這時(shí)，那有力而溫暖的聲音又想起來(lái)了:“加油，你能行的！”這句話立刻又給了我信心。這時(shí)，我心中的'“自信”和“膽怯”開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)。終于，“信心”贏了，我再次站在臺(tái)階前，準(zhǔn)備跳躍！我跳到空中，堅(jiān)定地站在臺(tái)階上。我真的贏了！
不要小看這句話，雖然簡(jiǎn)短，卻能給人重要的信心！
讓我銘記的一句話作文 篇57
他，高高瘦瘦，聰明伶俐，是一個(gè)樂(lè)于助人的天使。他是誰(shuí)？他是陳嘉禾。平時(shí)看不出他的優(yōu)點(diǎn)，但是那一次，我看出他對(duì)同學(xué)的關(guān)心。
星期四，我們班里舉行了“601班超級(jí)算王爭(zhēng)霸賽”，當(dāng)?shù)谝惠啽荣惤Y(jié)束后，我被淘汰了。下課后，我十分的傷心，坐在位子上發(fā)呆。第二節(jié)課是信息課，我們排隊(duì)去電腦教室里上課，路上我還是那樣的.傷心。突然有一個(gè)人說(shuō)“想想杜以寬，心情會(huì)好一點(diǎn)。”我連忙會(huì)過(guò)頭，只見(jiàn)陳嘉禾笑瞇瞇地看著我。當(dāng)我聽(tīng)到那句話時(shí)，我真得被感動(dòng)了，真的。我問(wèn)：“為什么？”陳嘉禾讓我想想杜以寬，因?yàn)樗坏昧藘煞郑抑辽龠�有五分。再看看杜以寬，他一直都在微笑的跟后面的同學(xué)的講話。他的心情是那樣的好，還跟后面的人嘻嘻哈哈的。陳嘉禾又說(shuō)：“不要傷心，爭(zhēng)取在復(fù)活賽里晉級(jí)就可以和我們一起爭(zhēng)算王啊。”我聽(tīng)了心情好了很多，對(duì)他說(shuō)：“我會(huì)的，謝謝！”
晚上，我一直在想那句話“想想杜以寬，心情會(huì)好一點(diǎn)。想想杜以寬，心情會(huì)好一點(diǎn)”那時(shí)沒(méi)有一個(gè)人看出我的傷心，只有陳嘉禾他看出了；就連一個(gè)女生都沒(méi)看出來(lái)，只有陳嘉禾他看出了；就連一個(gè)女生都沒(méi)來(lái)安慰我，只有他來(lái)安慰我了。
樸素的一句話，給我?guī)?lái)了一陣暖意。我會(huì)記住這同學(xué)的一份鼓勵(lì)。
讓我銘記的一句話作文 篇58
我聽(tīng)過(guò)許多話，有老師那富有教育意義的話，有朋友那真摯感人的話，有父母那給人溫暖的話，但有一句話最令我難忘。
那是三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)晚上，我正在寫作業(yè)，起初我還寫的很認(rèn)真，后來(lái)就不在狀態(tài)了。突然，我看到了媽媽的手機(jī)，我禁不住誘惑，拿著手機(jī)玩了起來(lái)。
不知過(guò)了多久，媽媽進(jìn)來(lái)我的房間了，媽媽一看我在玩手機(jī)，又看了看我的作業(yè)，立刻火冒三丈：“欒桐桐你給我站起來(lái)，時(shí)間都被你浪費(fèi)多少呀！才寫這么點(diǎn)兒題，想氣死我呀！”媽媽的話重重地像鞭子一樣打在我的心頭，我心里像打翻了五味瓶，慚愧和自責(zé)涌遍了全身。
媽媽看我有了悔改之心，教育我說(shuō)：“孩子，俗話說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不能浪費(fèi)時(shí)間，你要牢牢抓住每一分每一秒，不浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒時(shí)間。”媽媽的話像綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)了我的心田，像陽(yáng)光照亮了我的心間，像強(qiáng)心劑給我力量。我心里突然很痛恨自己，媽媽為了讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，給我報(bào)了這個(gè)班、那個(gè)班，可我不珍惜時(shí)間，我真是時(shí)間的小偷�。∥覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽，您別生氣了，我以后一定不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。”媽媽聽(tīng)后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子，媽媽相信你！”
從那以后，每當(dāng)我上課，寫作業(yè)想浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，媽媽那溫柔的'話語(yǔ)就響在我的耳邊，提醒我時(shí)刻珍惜時(shí)間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話令我刻骨銘記，讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
讓我銘記的一句話作文 篇59
那已是去年的事了。
一天早自習(xí)我打開(kāi)書(shū)包取書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)放在書(shū)包小袋內(nèi)的錢包不見(jiàn)了。錢包內(nèi)除了一張?jiān)缕薄讐K錢和飯票，最重要的是一個(gè)學(xué)生證和一張新近領(lǐng)到的外校聽(tīng)課證。我翻遍了全身和書(shū)包的各個(gè)角落，一無(wú)所獲。
這一天不但斷糧一頓，更糟糕的是沒(méi)有聽(tīng)課證，耽誤了學(xué)習(xí)。
下午一放學(xué)，便跑到汽車總站詢問(wèn)，盡管總站的工作人員十分熱情，但無(wú)法補(bǔ)償我失去聽(tīng)課證的懊惱。
第二天課間，一位同學(xué)跑來(lái)告訴我：傳達(dá)室有一只招領(lǐng)的錢包，會(huì)不會(huì)是你的？我懷著一線希望跑去，啊，真是喜從天降，這錢包果真是我的！打開(kāi)一看，里面的東西分文不少，卻多出一頁(yè)紙，原來(lái)是一封短信：
我已不敢用抱歉這個(gè)詞了，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，太高貴了。你的錢包是我在汽車上偷走的。我是第一次干這種事。當(dāng)我用顫抖的雙手打開(kāi)你的錢包，看到那張嶄新的聽(tīng)課證，看到你寫在那上面的話，我的心被震動(dòng)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話，它將會(huì)成為我一生的座右銘。謝謝你！
我連忙拿出聽(tīng)課證，只見(jiàn)空白處用鋼筆寫著一句話：只有用自己的.雙手培植花木的人，才會(huì)真正感到春天的美麗。我記不得這句話是什么時(shí)候抄上去的，但它卻有著如此神奇的力量！我沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到這個(gè)再生者，但是我想他現(xiàn)在一定已經(jīng)真正感受到了春天的美麗，真正懂得了春天的含義！
讓我銘記的一句話作文 篇60
生活像秋天的風(fēng)，從身邊輕輕刮過(guò)，從指間輕輕繞過(guò)，從眼前輕輕走過(guò)，帶來(lái)了苦惱，帶來(lái)了甜美，帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。轉(zhuǎn)眼間升到了四年級(jí)，在不斷的磨礪中，我時(shí)常想起爸爸的一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。
那一年，我剛滿九歲，炎炎的'夏日，父親為了讓我九歲生日過(guò)得圓滿快樂(lè)，就帶我去了我們老家的山上玩。我背著我的小包，快速地向上爬去。一路上，我又蹦又跑，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小鳥(niǎo)歡快地唱著美妙的歌聲，小溪和瀑布為小鳥(niǎo)打著節(jié)拍，蝴蝶隨著小鳥(niǎo)和小溪的伴奏歡快地跳起舞來(lái)，蜜蜂也隨著蝴蝶在花叢中翩翩起舞著，猶如一個(gè)舞蹈家。在這如詩(shī)如畫的清風(fēng)里，我不停地向上爬，山越來(lái)越陡，路越來(lái)越險(xiǎn)。我大口大口地喘著粗氣。一下子就坐在了石階上。眼睜睜的看著爸爸小跑過(guò)來(lái)，可我卻無(wú)力再跑。我的心里不禁想著：爸爸的體力為什么那么好？為什么我就不可以有那么好的體力？爸爸跑到我身邊問(wèn)我：“你怎么了，怎么突然就摔倒了？”“山太高，爬不上去了！”我氣喘吁吁地說(shuō)。“不爬了！”爸爸立刻變了臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有淌不過(guò)的河，萬(wàn)事都要堅(jiān)持不懈。”
最后，聽(tīng)了父親的教誨，我們還是繼續(xù)爬上了山頂，終于到了山頂，我有“一覽眾山小”的愉悅！此時(shí)，我遙望遠(yuǎn)方，爸爸的話又回蕩在耳邊：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”是啊，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
讓我銘記的一句話作文 篇61
在我的記憶里有許許多多難忘的話，如同春雨一樣多。但老師說(shuō)過(guò)一句話卻令我難忘。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，端午節(jié)學(xué)校組織，我們包粽子，曹老師把包粽子的材料放在講臺(tái)前。
材料有了我們開(kāi)始包粽子，我去講臺(tái)領(lǐng)取了粽葉粽米豆沙和紅棗�？赡没貋�(lái)這么多的材料我不會(huì)包呀！正在我愁眉苦臉的時(shí)候，曹老師走過(guò)來(lái)輕輕對(duì)說(shuō):"怎么了，不會(huì)包粽子？仔細(xì)看看阿姨怎么包的，認(rèn)真學(xué)沒(méi)有不會(huì)的。聽(tīng)完老師的話，我心里很不是滋味，不學(xué)光愁怎么會(huì)包呢！于是我仔細(xì)觀察阿姨包粽子的步驟，觀察了一會(huì)兒，我心中有了數(shù)。
我迅速回到座位拿起一個(gè)粽葉折圓錐形，然后把糯米倒在圓錐形的粽葉里，我用手輕輕的壓了壓，之后又往上擱了一個(gè)棗和幾勺豆沙。開(kāi)始系線了，我用線在粽子上系了幾個(gè)扣。粽子非常不聽(tīng)話，像一個(gè)頑皮的孩子。我只好請(qǐng)老師教我系。學(xué)會(huì)了系線，接二連三的，我一共包了四個(gè)漂亮的粽子，一會(huì)的功夫，同學(xué)們包的粽子便 放滿了三個(gè)電飯鍋。
開(kāi)始煮粽子，插上電源，不一會(huì)兒，電飯鍋里在彌漫出誘人的香味，聞著香味粽子熟了一定很好吃。煮熟了我們每人一個(gè)粽子。粽子的味道真的.很好吃。黏黏的糯米里有粽葉的香味，還有甜豆沙和紅棗的味道。這是我第一次吃這么好吃的粽子，自己親手做的粽子吃起來(lái)味道格外甜美。
包粽子讓我體會(huì)自己動(dòng)手的樂(lè)趣，老師的話至今難忘，讓我深深的體會(huì)到，學(xué)習(xí)的過(guò)程需要仔細(xì)觀察。
讓我銘記的一句話作文 篇62
八歲那年寒假，我的作業(yè)早已完成，在家閑得無(wú)事可做�！耙�，我們一家人去磐安森林公園玩？”媽媽提議�！斑�？去磐安？太好了，老媽萬(wàn)歲！”我歡呼起來(lái)�！昂�，那我們明天就出發(fā)！”爸爸附和道。于是，第二天一早，我們就乘大巴士，順著彎彎曲曲的山路，來(lái)到了磐安森林公園。
走進(jìn)公園大門，便看到一座座青山環(huán)繞著公園購(gòu)物店。山腳下人山人海，我們一家四口好不容易才擠進(jìn)了公園。我們開(kāi)始爬山，媽媽提議：“我們一起比賽爬山吧！”“好！”我興奮地應(yīng)道。
我一馬當(dāng)先沖了出去，“蹭蹭蹭”地爬了上去，妹妹也不甘示弱，緊隨我后。爸爸和媽媽則一步一步慢慢地往上爬。漸漸地，我的速度慢了下來(lái)，腿像灌了鉛似的，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。我泄氣了，一屁股坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸媽媽便追了上來(lái)，問(wèn)：“咦？怎么，不爬了？”“討厭，你們先走吧。”“堅(jiān)持就是勝利，兒子！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)�！皩�(duì)呀，困難是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，加油，兒子！”媽媽也說(shuō)道。聽(tīng)了爸媽的話，我重新有了信心，站起來(lái)繼續(xù)往高處爬，終于登上了頂峰。
時(shí)光飛逝，許多事情都被記憶所拋棄，而爸爸說(shuō)的.那句話，卻一直深深地刻在了我心中。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它總是在我耳邊響起。
讓我銘記的一句話作文 篇63
“加油！你一定能做到的！”在三年級(jí)上學(xué)期中，媽媽對(duì)我說(shuō)了這句話，讓我重拾了信心。
一到二年級(jí)之間，我的成績(jī)總是倒數(shù)，個(gè)性也相當(dāng)懶散，動(dòng) 作慢吞吞，吃飯慢吞吞，走路也慢吞吞，寫字一樣慢吞吞，連寫一題數(shù)學(xué)至少要花個(gè)半小時(shí)，簡(jiǎn)直就是烏龜?shù)耐�，媽媽因此非常煩惱。在一、二年�?jí)時(shí)，媽媽總是 會(huì)幫我把書(shū)的內(nèi)容統(tǒng)整起來(lái)，再以說(shuō)故事的方法說(shuō)給我聽(tīng)，可是我好像天生就與讀書(shū)有仇，就算“故事”再好聽(tīng)，我一到考試，全部就忘的一干二凈。印象深刻的是，在一年級(jí)第一次考試時(shí)，我利用考試時(shí)間折了一個(gè)很漂亮的紙戒指，回家后得意的拿給媽媽看，媽媽問(wèn)我什么時(shí)候做的`，我很直接的說(shuō)：“考試的時(shí)候。”媽媽又問(wèn)我：“那考試考什么？”我一題也不記得了。
媽媽使出渾身解數(shù)，不停的鼓勵(lì)我，但我的耳朵似乎不太喜歡有關(guān)課業(yè)的話，一向是左耳進(jìn)右耳出，不然就是右耳進(jìn)左耳出，總是還沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考，那句話就“呼！”的一聲，跑走了。到了三年級(jí)，媽媽又用同一句話鼓勵(lì)我，可是不知怎么回事，這一次，我的耳朵聽(tīng)進(jìn)去了，雖然還是有幾個(gè)字跑掉，但至少有經(jīng)過(guò)大腦思考，結(jié)果那次的期中考，我從“伸手不見(jiàn)五指的黑暗谷底”跳到“抬頭可見(jiàn)太陽(yáng)的明亮世界”，之后，我的成績(jī) 就一直維持在前五名。
“加油！你一定能做到的！”這句話漸漸成為我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓我體會(huì)到書(shū)中自有黃金屋的道理，也能繼續(xù)用功讀書(shū)，不會(huì)名落孫山了。
讓我銘記的一句話作文 篇64
一次，我做一張奧數(shù)的卷子，又一題死活做不出來(lái)，我打開(kāi)書(shū)，仔細(xì)尋找，可什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽走來(lái)，說(shuō)：想一想，你可以的！這句話聲音不大不小，溫柔又親切，讓我有了信心。于是，我找到一本奧數(shù)自學(xué)書(shū)，找到那一課后，我看例題，做筆記，做題，找方法，計(jì)算
半個(gè)小時(shí)后，我做出來(lái)了。我的心情就像無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的粉紅色氣球飛上了天空，空了像可樂(lè)的泡泡一樣一直向上冒，像生日一樣開(kāi)心。奧數(shù)考試時(shí)，媽媽的一句想一想讓我得到了高分。
還有一次，我拿出一件花花綠綠的白襯衫，天�。√K了！我在心里說(shuō)，不行，一定要好好洗洗！我拿出一瓶洗手液，一塊肥皂和一把牙刷。我把洗手液擠到衣服上，泡一會(huì)兒吧。三分鐘后，我用牙刷用力刷刷刷，可是藝所的顏料還是沒(méi)有下來(lái)。有了！我想到了一個(gè)好方法。我用清水洗掉了洗手液，我在一個(gè)盆子里放滿熱水，把衣服放進(jìn)去，掰了一小塊肥皂進(jìn)去，完成了！五分鐘后，我把它拿出來(lái)，用牙刷用力地刷，兩只手一起把牙刷抓住，用力一前一后地刷著。一二一，一二一，加油，加油！我在邊上為它們加油，太好，刷掉一點(diǎn)了！三十分鐘后啊～怎么還刷不干凈�。�
當(dāng)我都準(zhǔn)備放棄的.時(shí)候，想一想，你可以的！媽媽的聲音飄了過(guò)來(lái)。
我把肥皂在衣服上滾，然后用牙刷努力刷刷刷。二千年過(guò)去了，天�。〗K于好了，我的白襯衫終于露出了它的本來(lái)面目，我太happy了！
媽媽的想一想，你可以的讓我在學(xué)習(xí)和生活中受益無(wú)窮。
讓我銘記的一句話作文 篇65
也許這一生中，會(huì)有許多讓你難以忘懷的話語(yǔ)和事情，也會(huì)有許多難以忘懷的人，但是，肯定也會(huì)有許多事、許多話，包括一些人讓你深深地刻在腦海中。有那么一個(gè)人，她所說(shuō)的每一句話我?guī)缀醵寄苡涀。貏e是其中一句，讓我至今仍記憶猶新，雖然那句話還是一年半前說(shuō)的。
那年我正好10歲，上四年級(jí)，在放寒假時(shí)請(qǐng)她參加我的生日派對(duì)。吃飯時(shí)，我們都對(duì)四年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活懷有極大的興趣，對(duì)未來(lái)充滿好奇，正當(dāng)我們猜想下半學(xué)期的作業(yè)量時(shí)，她突然蹦出一句話：“小學(xué)畢業(yè)后，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的！”這句與當(dāng)時(shí)話題無(wú)關(guān)的`話，讓我們吃了一驚，大家你看看我、我看看你，一時(shí)陷入了沉默之中。等回過(guò)神后，細(xì)細(xì)想想，我們已跨入高年級(jí)，小學(xué)畢業(yè)也是很快的事，到時(shí)候，好友們會(huì)各自考入不同的初中，面臨著分別。當(dāng)我們還在為如何過(guò)好每一天而思考的時(shí)候，她已經(jīng)想到了幾年后的事，發(fā)現(xiàn)了我們并沒(méi)在關(guān)心的“問(wèn)題”。她說(shuō)的“永遠(yuǎn)”說(shuō)明她很喜歡我們，舍不得讓我們就此分別；“永遠(yuǎn)”讓我感覺(jué)到，同窗6年畢業(yè)后分開(kāi)，又難免會(huì)有些不舍，一對(duì)對(duì)的好友肯定希望能在一起多待一年、兩年，甚至永遠(yuǎn)不分開(kāi)；“永遠(yuǎn)”讓我感到……
她就是我的好朋友---陳雨欣，一個(gè)很細(xì)心、很體貼人又善于思考的小姑娘。她說(shuō)的那句話，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)椋还苄W(xué)畢業(yè)后我們是否還在一起，我也會(huì)永遠(yuǎn)記得你們，時(shí)間不能隔斷友誼的存在！
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