種豆的作文

種豆的作文1

　　植樹節(jié)這天，外婆拿來幾顆紅豆叫我種，我很高興。我想：“把紅豆種在哪兒好呢？”哦，就種在花盆里吧！

　　我把豆子一顆顆地埋在泥土里，每天放學(xué)回家我都會給豆子澆水。過了十幾天，豆子沒長出芽兒，又過了幾天，還是沒長出來，我想：“怎么不長芽呢？”然后，我拿來鏟子挖出豆子一看，哇！原來豆子的'葉子長在泥土下面，根在上面，豆子種反了。

　　過了幾天，外婆又拿來幾顆豆子給我種，這次我有了經(jīng)驗，再也不會把豆子種反。我又把豆子一顆顆小心地埋在土里。我又給它澆水。過了幾天，豆子健康地長出芽來了，又過了幾天，芽上面又長出了葉子。我每天放學(xué)回家，都要看看豆子，給它們澆水，捉蟲子。豆子長得很快。綠油油的葉子下面已經(jīng)結(jié)滿了花蕾。我心里別提多高興�，F(xiàn)在，豆子開花了，結(jié)果了，一串串的豆夾掛在豆枝上，我越看越高興。

　　到了秋天，豆子成熟了到了那個時候，我會請小伙伴們來我家喝紅豆湯。

種豆的作文2

　　我需要什么呢？

　　床也不能使我輕松，我好像在尋找一種什么依靠。

　　我想到了愛，因為它是溫暖的。

　　母親幾乎把所有的愛都給了我。就說我那只水杯吧，里面總是不斷地變換顏色：有時是白嫩嫩的牛奶，有時是黃艷艷的橙汁，還有時是用來吮吸的小管兒——一卷深紫色的果丹皮……

　　不知為什么，我又想起了高爾基的一句話：愛自己的孩子，母雞都會，重要的是教育他們，這才是所謂愛的溫暖。

　　那天正是我去A區(qū)的第一天。

　　操場真小。

　　教室真破。

　　老師真好，她教語文，姓王，典型的南方人模樣，一舉一動都透著點精明。她的臉上總盈滿笑容，連眼睛也透著絲絲笑意。她說起話來口型很好看，她的“見面祝詞”很精彩，簡直是一篇優(yōu)美的散文。

　　她對學(xué)生的魅力也是無窮的，不可抗拒的。即使是批評不按時交作業(yè)或在積累考試中想走點捷徑不慎被她發(fā)現(xiàn)了的同學(xué)，她也是用非常委婉的言辭，保住了每一個同學(xué)的自尊心。講課時她還會經(jīng)常隨口說出很多古詩名句。王老師的語言很好聽。

　　“我不能像磁石一樣吸引每一個學(xué)生，況且磁石也只能吸引鐵”。物理老師曾這樣說。

　　可是王老師不是磁石，而是園丁。她照料著苗圃里的每朵花，每株草。甚至對那些小草，她也有一顆慈愛的'心。你難道沒從她那帶笑的臉，含笑的眼中看出些什么嗎？多少回校園里我與她相逢，她總要詢問幾句，關(guān)于我的作業(yè)，我的近況……讓我一次次感受到愛的溫暖。

　　父母和老師的愛不能伴隨我一輩子，可愛是溫暖的，也是相互的，只有學(xué)會了愛他人，才能真正感受到愛的溫暖。

　　我真喜歡我的媽媽，真喜歡王老師。

種豆的作文3

　　秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，秋天到了，正是播種的好日子，李老師讓我們在家種一些豆芽，并且每天仔細(xì)觀察它的變化。

　　我叫媽媽買回來一些綠豆，把綠豆放進(jìn)盆子里，灑點水，然后把它裝進(jìn)塑料袋里，準(zhǔn)備工作就大功告成了！過了幾天，綠豆抽出了一株小小的苗，我興奮地一蹦三尺高，嚷嚷道：“長出來了！出來了！苗子長出來了！”接著我又給媽媽看：“嗯，不錯啊，但是才長那么一點長就興奮成這樣的話那就太夸張了，因為它起碼可以長出一兩分米呢！”“真的��！”我兩眼冒著金光“太好了！太好了！哦耶！”就這樣我興奮了一晚上。

　　之后我每天早晨、中午、晚上各為它澆一次水，一個星期過去了，我的小豆芽在我的精心照料下茁壯成長了，一開始只是露出了白白嫩嫩的小芽，后來慢慢長高，現(xiàn)在都有兩三分米長了呢嫩芽歪歪扭扭的長上來，精神地站著，一簇一簇的，摸起來嫩中帶著粗糙，但總體來說還是挺舒服的`，我問媽媽：“人家說植物靠的是陽光，但是為什么老師還讓我們在黑暗中催芽呢？”媽媽回答：“因為豆芽菜品種比較多，只要在適宜的溫度和水分條件下，均可培育出嫩芽、芽苗�！�

　　但愿，這些豆芽能茁壯成長。

種豆的作文4

　　伯伯從長沙帶回來一臺黃色豆芽機(jī)送給我們，我和媽媽迫不及待地準(zhǔn)備制作豆芽，大家同我們一起“訪問”制作豆芽過程吧！首先將綠豆倒入盤中清洗干凈，然后均勻地分散在豆芽機(jī)的篩網(wǎng)上，在底盆容器中倒入適量的水，再將豆芽機(jī)罩用遮陽布套嚴(yán)實，蓋在機(jī)器上面。連接電源，機(jī)器發(fā)出“嗡嗡”的響聲，這說明機(jī)器開始運行了。

　　第二天一大早，我就急急忙忙地去大開眼界了。我慢慢的靠近豆芽機(jī)，真有點像做小偷的感覺，然后偷偷的掀開遮陽布和蓋板，往里面瞧。只見一顆顆綠豆脫掉“綠衣裳”，露出了嫩黃的“皮膚”，咧開了嘴巴，長出小尾巴。這時從一個地方冒出一個聲音，“芊芊，你在干什么？”是媽媽，她可把我嚇了一大跳，我剛想回答她，可媽媽又繼續(xù)說：“你先讓一下，我要換水。我給你提前透露一下，再過一天，豆芽就會長得老高了！”

　　第三天上午，我和媽媽爭先恐后地跑進(jìn)放豆芽機(jī)的房間里。哇塞！豆芽大約已經(jīng)有八厘米高了，真是瘋長呀！長長的乳白色莖桿上面頂著兩片綠得那么可愛的葉子，密密麻麻的簇?fù)碓谝黄�，真像一片縮小版“草地”啊！想著它們這些“草”即將被我這頭“牛”吃掉，我不禁咽了咽口水。

　　我和媽媽將豆芽全部拿出來，切除根部，一盤水靈靈的豆芽呈現(xiàn)在我們的'面前。我高興的一蹦三尺高：“豆芽，我來啦！”

　　過了一會兒，廚房里飄出一陣香味，這香味比酒店里的龍蝦、螃蟹還要香。因為，勞動的成果最香最甜！

種豆的作文5

　　11月9日 星期三 天氣晴

　　上個星期四我回到家里，想做個實驗，看看豆芽能不能在沒有土的環(huán)境生長出來。

　　我找來一些綠豆、兩塊紗布、一個盆子。我先把一塊紗布打濕墊在盆子底，抓一把綠豆撒在紗布上，再用手指輕輕地把綠豆抹平，讓每個綠豆間留一點縫隙，最后將另一塊濕紗布蓋在綠豆上。對于綠豆能否發(fā)芽，我沒有抱太大的希望，畢竟它生長的環(huán)境與以往有些不同。

　　第二天早上，我聽了媽媽的建議，往盆子里淋了一點水，讓紗布保持濕潤就上學(xué)去了。下午放學(xué)回家，我放下書包立刻跑到盆子前，掀開紗布，呀！綠豆有的已經(jīng)膨脹，有的裂開了一個小口，露出了里面白色的肚皮。第三天，綠豆的肚皮越來越大，肚皮里吐出一根嫩嫩的.小芽，煥發(fā)出一個新的生命。沒想到綠豆居然在水的環(huán)境中發(fā)芽了，真神奇呀！媽媽告訴我上面的紗布會壓住豆芽不能長高，所以我取掉了上面的紗布，直接在綠豆上淋了一些水。第四天、第五天、第六天……我每天都去查看豆芽的生長情況，發(fā)現(xiàn)豆芽越長越高，細(xì)細(xì)的身材戴著一頂尖尖的小帽子，真可愛！所有的綠豆都長出了豆芽，它們就像一棵棵小樹，筆直地站在盤子上，守護(hù)著它的“家”。

　　原來綠豆真的能無土栽培。

種豆的作文6

　　春天到了，萬物復(fù)蘇。這天，一家人坐在院子里商量今年種什么好。媽媽先說：“種南瓜吧。”姐姐說：“還是種藍(lán)莓好了。”弟弟想了想，回答說：“種西瓜吧。”大家都同意弟弟的說法，于是買了瓜種，種下了。

　　幾場春雨后，瓜種都變成了小嫩芽。這天，全家一起到瓜田里給瓜澆水施肥。干著干著，弟弟不想干了，媽媽批評了他說：“種西瓜是你提出來的，怎么能說不干就不干呢？”弟弟沒辦法，只好又乖乖地去干活了。

　　夏天到了，地上的草綠油油的，粉紅的花朵引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。空中三只蜻蜓飛來飛去，好像在找吃的。

　　這時，西瓜也成熟了，媽媽就帶著砍刀，和姐姐、弟弟一起出門了。到了瓜田里，他們東看看，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是不知道要選哪個。最后，他們選出了三個又大又圓的西瓜。于是媽媽用砍刀把西瓜的藤蔓砍斷。媽媽抱著兩個西瓜，姐姐和弟弟抬著一個西瓜往回走�；丶业腵路上，他們唱起了歌。

　　回到了家，他們迫不及待地把西瓜切開大口大口地吃起來，而媽媽卻在一旁洗西瓜皮。原來，媽媽想用西瓜皮炒菜啊。晚上，桌上擺出了香噴噴的炒西瓜皮，令人看了就直流口水，他們又大口大口地吃起來。

　　當(dāng)他們吃著西瓜皮時，心里想，明年咱們還要種西瓜。

種豆的作文7

　　曾經(jīng)有這樣一句話：種瓜得瓜，種豆得豆。這句話對我的幫助很大，像明燈一樣在指引著我前進(jìn)。

　　一次體育課上。老師讓我們每天跳300個繩，這樣有助于身體健康。這時，我看見有的同學(xué)直撇嘴，有的.同學(xué)竊竊私語：“別跳300個，跳10個行嗎？”還有的同學(xué)根本沒聽，在那里玩兒。只有我和我們班的班長和極少一部分同學(xué)聽了。日子一天天過去了，有的同學(xué)半途而廢，有的同學(xué)對跳繩不聞不問，最后，只有我和班長堅持了下來。在體育測試前，他們都原形畢露，個個愁眉苦臉，整天想著怎樣過測試，只有我和班長胸有成竹。測試過后，我和班長一鳴驚人，都得了優(yōu)秀，而同學(xué)們就像霜打的茄子——蔫兒了。

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話對我的幫助很大，讓我品味了成功的喜悅；讓我親身經(jīng)歷了一次揚(yáng)眉吐氣；讓我學(xué)到了只有付出才有回報的道理……真是收獲“大大的有”��！

種豆的作文8

　　今天是個好天氣，奶奶說要帶我去鄉(xiāng)下參加勞動，體驗一下農(nóng)村的田園生活，我愉快地答應(yīng)了。

　　我們很快收拾好裝備：小鋤頭、種子（西瓜、地瓜、黃瓜還有花生，灑水壺等）。不一會兒就來到了自家山腳下，我選擇了簡單的花生，一下車我就迫不及待地拿起花生和小鋤頭準(zhǔn)備開工，奶奶馬上阻止我說：“先別著急，做什么事情都不要慌，一步一步來，要把準(zhǔn)備工作先做好，你先看奶奶做一遍�！闭f著奶奶就開始翻土，把土壤挖出30-50厘米厚的洞，還說太淺是不行的。兩個洞之間的距離要在20-30厘米左右，奶奶說間距太短會影響花生的生長，然后把挑好的花生三顆、五顆不等放入洞中，最后把土蓋在花生上填平。奶奶笑嘻嘻地說這樣你就可以等著吃花生咯�？赐暾麄�步驟后，我也按照奶奶教的方法一顆……兩顆地開始數(shù)起來，再摸著泥土依次放入洞中……

　　這是我第一次自己種花生好開心，因為我親身經(jīng)歷了種植過程，有一種說不出來的`喜悅。回來后我告訴媽媽，媽媽教育我說：“你要從種花生這件事情中明白“種瓜得瓜種豆得豆”的道理，更要從小就播種下好品德、好習(xí)慣，長大才會有所收獲”。

種豆的作文9

　　周六，補(bǔ)習(xí)班的陳老師給我們布置了一個任務(wù)——回家種豆子，觀察豆子的生長過程，一個星期后要寫一篇《種豆記》。我愉快地接受了這個任務(wù)。

　　回到家里，我找了個一次性杯子，裝了一點水，再把豆子放到水里，然后小心翼翼地在上面鋪了一張紙巾。做完這些后，我把豆子放在窗邊。接下來的一個星期，我每天都滿懷期待地去看豆子。

　　第二天早上，我跑到窗邊看豆子，呀！豆子脫皮了，還探出一點芽來！ 星期一放學(xué)后，我回到家里，丟下書包就趕緊趴到窗邊看豆子，豆子長出了根，莖也長長了。

　　星期二，豆子白白的根粘在紙巾上，讓我想到以前學(xué)過的一篇文章——《爬山虎的腳》，爬山虎有腳，那豆子也有腳吧？出于好奇，我還讓大人給我查找了一些資料呢！

　　星期三，豆子長出了兩片葉子，它們緊緊地抱在一起不肯分開，姑姑說：那兩片葉子會打開。我也覺得它們會分開，不知道它們什么時候才肯分開呢？。

　　星期四，我看到那兩片葉子終于依依不舍地分開了，莖又長長了一段，好嫩好嫩�。」霉谜f：小心點，別把它弄斷了！ 到了星期五，豆子長出了新的嫩葉，顏色嫩綠嫩綠的，但是之前長出來的`葉子有點枯萎了。 豆子真奇妙，每天都不一樣！媽媽說，因為豆子是有生命的，生命每天都是新的。

　　一個星期的種豆經(jīng)歷，讓我學(xué)會了觀察事物，生活中只有仔細(xì)觀察，才能有收獲。

種豆的作文10

　　童年的趣事像天上的星星一樣多的數(shù)也數(shù)不清，我隨手摘下一顆給你說說聽。五歲時，我聽大人說：“種瓜得瓜，種豆得豆”我疑惑不解的問這句活是什么意思，爸爸告訴我只要種下什么，就能長出什么東西來。

　　我似懂非懂的點點頭。高興地說：“太好了我的好多夢想都可以實現(xiàn)了”最近，我有一點兒小夢想，比如，存錢罐里的錢越來越少了，我特別喜歡一個布娃娃，可是我的布娃娃已經(jīng)爛的'不成樣子了，我真想要一個一么一樣嶄新的布娃娃。說干就干，我學(xué)著媽媽種地的樣子干了起來，首先，我在大門前挖了一個淺淺的坑，把硬幣和布娃娃小心翼翼的放了進(jìn)去，用土把硬幣和布娃娃覆蓋住，然后吃力的端來一盆水倒了進(jìn)去，在坑上踩了幾腳，興高采烈的回家了，晚上，我做了一個夢，在秋天，我得到了很多硬幣，我成了全城的首富。

　　從此以后，每天我都會去看望他們，希望他們長出綠色的小苗來，終于有一天，我放學(xué)回來，突然發(fā)現(xiàn)那有一顆小幼苗，嫩嫩的，我高興地一蹦三尺高。秋天來了，收獲的季節(jié)來了，田地里碩果累累，我連忙跑到土坑，奮力的挖了起來，我傻眼了，空空如也，我嚎啕大哭，媽媽卻哈哈大笑，她說：“種瓜得瓜，種豆得豆指的是農(nóng)作物�！甭犃藡寢尩脑挘�我耍起了小脾氣，說：“我的夢沒了，我的夢沒了！”

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