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相片的故事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的相片的故事作文，希望對大家有所幫助。
相片的故事作文1
現(xiàn)在，當(dāng)我再一次打開相冊，看著我和外公曾經(jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)忍不住淚流滿面。因?yàn)榫驮谇安痪�，外公剛剛離開了我們。
相冊的第一張，是我們的全家福。那時(shí)候，我才三歲，相片上，我們都微笑著，我坐在外公腿上更是精神十足的樣子。外公一只手摟著我，笑得十分地祥和。其實(shí)，那時(shí)候，外公已經(jīng)經(jīng)歷了第一次腦出血，經(jīng)過醫(yī)治，他的左手與左腳已經(jīng)癱瘓，他是用剩下的一只手來緊緊抱著我的。
為了更好地照顧外公，媽媽常帶著我到鄉(xiāng)下和他一起生活。那是一個(gè)午后，因?yàn)樘鞖夂芎�，媽媽把外公牽到屋外曬太陽，我在一旁閑著沒事就逗起小狗來。媽媽拿出手機(jī)準(zhǔn)備幫我照逗小狗的相片，沒想到小狗不知道為什么急了，突然向我撲了過來。我嚇得一下就往外公身后躲。外公隨手拿起身邊的拐杖向小狗揮舞著，一邊對我說：“不怕，不怕，有我在！”那一刻，他完全忘了自己是一個(gè)要靠拐杖才站得穩(wěn)的人。媽媽用手機(jī)正好記錄下了這一瞬間。到現(xiàn)在，我只要看到這張相片，我仍然能感受到躲在外公身后的那種安全感。
我和外公的合照有很多，最后一張是今年暑假。那時(shí)，我剛學(xué)會(huì)了包餃子，就和媽媽一起為外公包了一頓餃子。當(dāng)外公吃著我為他包的.餃子時(shí)，高興地說這簡直是他吃過的最美味的東西。于是，我讓媽媽為我和外公，還有我包的餃子一起照一張相作為紀(jì)念。相片上，外公笑得十分地幸福，我知道，這幸福不是來自餃子，而是來自我。
如今，我是多么地想我的外公，想再讓他抱抱我、保護(hù)我，想再聽他叫我一句嘉嘉，可是，這一切都不可能了，因?yàn)樗呀?jīng)永遠(yuǎn)地離開了我們。媽媽說，外公沒有真的離開我們，他只是化作了遙遠(yuǎn)的天空上的一顆星星，他時(shí)刻在守望著我們。我不知道天上的星星哪一顆是屬于外公的，想他的時(shí)候，我只能看著這些珍貴的相片上的外公一次次地說：“外公，嘉嘉想你了�！�
相片的故事作文2
在我的床頭柜上，有一張照片。上面是一個(gè)滿頭大汗、滿臉墨汁、手捧一張“絕佳”書法作品的小男孩，照片中的人就是我，說起這張照片，不由得就想起了那個(gè)故事。
去年暑假，我們書法班有一場書法大賽，獲獎(jiǎng)的前三名的書法作品能掛在墻上，接受前來接送孩子家長們和那些慕名參觀人們的欣賞和點(diǎn)評。對于我這個(gè)平時(shí)每次都在班里受到老師表揚(yáng)的高手來說，這比賽簡直就是專門為我設(shè)計(jì)的，從宣布的第一天起，我就認(rèn)為第一名肯定是我的。
老師還同時(shí)宣布：比賽的時(shí)候，家長也可以在現(xiàn)場，還可以給自己的孩子拍相片，這消息弄的媽媽很興奮，又有點(diǎn)緊張，每天忙里忙外地準(zhǔn)備著，仿佛比參加比賽的我還要忙。
第二天，我來到書法班，比賽已經(jīng)開始了。我趕緊坐到自己的座位上，布紙備硯，抽出毛筆寫起了我早就選好的詩歌。教室里只有寫字的沙沙聲和家長給孩子拍照的咔擦聲。我認(rèn)真地寫著，生怕哪一筆沒寫好選評不上。
我瞟了一眼媽媽，只見她滿臉笑容，對著我不停地按快門。于是我做出一個(gè)神氣的表情，還揚(yáng)起胳膊，把毛筆高高舉起來，擺了個(gè)十分瀟灑的姿勢。忽然我的胳膊碰到了我的墨汁瓶，“啪——！”墨汁瓶碎了，濃濃的`墨汁濺了一地，我的作品被墨汁毀了，更要命的是：我的臉上也飛落下一片墨雨……媽媽仿佛成心和我過不去似得，偏偏這時(shí)候又摁下了快門——“咔嚓！”我這狼狽的模樣被永遠(yuǎn)定格了。
照片洗出來了，我向媽媽大聲抗議，認(rèn)為她成心丑化她的寶貝兒子�？蓩寢寘s說：“你看看這張相片，你的表情和化妝多有創(chuàng)意��！還有你手里的作品，不正是一副墨梅圖嗎？”我仔細(xì)看了看相片，還真有點(diǎn)像媽媽說的：一個(gè)絕頂大師，潑墨“創(chuàng)作”了一副《墨梅圖》，因?yàn)樘度肓耍园炎约旱哪樕弦伯?dāng)成宣紙了……
就這樣，這張相片就出現(xiàn)在我的床頭柜上了。每次我看到這張相片，都會(huì)情不自禁地咯咯咯笑出聲來……
相片的故事作文3
在我的影集里有這樣一張令人珍惜的照片：照片上是四個(gè)虎頭虎腦的孩子，其中一個(gè)便是我，另外三個(gè)是我的朋友。這張照片從何而來？那還得從去年說起。去年暑假，我回到了鄉(xiāng)下的外婆家。這里的一切，我都覺得新鮮，讓人迷戀！瞧，那水，真清�。∧巧�，多秀��！看著，看著，我心里直癢癢的，好想感受感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呀！傍晚，外婆家來了三個(gè)鄰居，個(gè)頭最大的那個(gè)叫蘭蘭。她們在門邊望著我笑，我連忙讓她們進(jìn)來，不久我們便熟悉了。
第二天，我們?nèi)ヅ郎�。爬到半山腰時(shí)，我已是兩腿酸軟，氣喘吁吁，便對他們說：“我們回去吧�！碧m蘭笑瞇瞇地說：“怎么了？窩囊廢，爬不動(dòng)了？”聽到“窩囊廢”這三個(gè)字，我一下子火了，便不理她們，一個(gè)人下山去了。晚上，蘭蘭低著頭來找我：“今天是我不對，我不應(yīng)該笑話你。”聽了這句話，我的臉一下子漲紅了，想張口說句什么，可一句話也沒說出來。其實(shí)，我心里想的是：今早那件事，主要過錯(cuò)在于我，我不應(yīng)該耍脾氣。自己錯(cuò)了，怎能怪他們呢？
后來，我們又爬過幾座山， 在她們的幫助下，我爬上了山頂。從那時(shí)起，我明白了寬以待人是多么重要。轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假過去了， 蘭蘭她們聽說我要回城里上學(xué)，都依依不舍，于是我們四個(gè)就照了張照片留作紀(jì)念�，F(xiàn)在，每當(dāng)我看著這張照片，就會(huì)想起過去的一幕幕�？粗齻兊臉幼樱曳路鹇犚娝齻冊谡f：“何璐，今年暑假再來和我們一起玩，一起爬山！” 我想，會(huì)的，暑假的時(shí)候，我一定會(huì)再去找她們。
點(diǎn)評：友情，是多么可貴而純潔！在小作者筆下，那家鄉(xiāng)清麗的山山水水，不正是樸實(shí)友情的真實(shí)寫照嗎？在小孩子的小小天地里，有著純潔的'愛憎，也有著幡然悔悟的豁達(dá)。生活，就是這樣給他們不斷實(shí)踐的機(jī)會(huì)，給他們自主尋求解決的時(shí)間。當(dāng)小作者在異地感念這一切的時(shí)候，成長的種子不是已經(jīng)發(fā)芽了嗎？ （指導(dǎo)老師 劉美華）
相片的故事作文4
童年是一只小船，它裝滿了所有的故事，在汪洋大海中自由地遠(yuǎn)航；童年是一片美麗的花園，我們所經(jīng)歷的每件事就像花園里綻放的花朵，五彩繽紛；童年是一本相冊，它記錄了每個(gè)精彩的瞬間。
在我的相冊里，就記錄了很多精彩的瞬間，留下了美好的回憶，而其中的.一張是我最喜歡的，每當(dāng)想起那張照片，我都會(huì)忍俊不禁。
上幼兒園時(shí)，我記得有一節(jié)課老師講過“種瓜得瓜，種豆得豆”的諺語，然后我就突發(fā)奇想，種錢是不是也可以得錢呢？說干就干，我在家里找了好久，找到了一張五元的人民幣，然后我按照種瓜的方式，先把這張錢放在花盆里，接著埋土、澆水，然后我就耐心地等待，期待它長大、結(jié)果，能結(jié)出好多好多的錢，想到這兒，別提我心里多高興了。
大概等了20天左右，我想起了之前在樓上種的五元錢，便飛快地跑上樓，可我看見花盆里除了土，什么都沒有，我有點(diǎn)失望了。又等了幾天，我再次去樓上看了看，它還是沒有發(fā)芽，更別提結(jié)果了，我冥思苦想：到底怎么回事？是不是我忘了點(diǎn)什么？于是，我就在花盆里給錢施肥，又給它倒了半瓶牛奶，期待它能發(fā)芽，最后我還是失望了。
后來我把事情的來龍去脈說給了媽媽，并疑惑地問媽媽這到底是怎么回事？媽媽聽了笑彎了腰，說：“錢不是植物，是不能播種的！”聽完之后，我蒙了……媽媽用手機(jī)拍下了我當(dāng)時(shí)的樣子，留下了可笑而珍貴的瞬間。
怎么樣？我的故事有聲有色吧？長大后的我，每當(dāng)看到這張照片，就會(huì)想起這些往事，只有用微笑來面對了。我想說，童年真是一壺酒，越藏越醇味越濃。
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