年少的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的年少的作文 ，歡迎大家分享。
年少的作文 1
夏季的夜晚，隨著聲聲蟋蟀的鳴叫漸漸進入夢鄉(xiāng)，夢見童年時一起過家家，一起玩泥巴的玩伴。在夢里，那些身影總是模糊的，只有那一陣陣肆無忌憚的笑聲格外清晰。
我是個容易遺忘的人，童年的小伙伴，年少時的同桌，記憶里那些自認為很重要的人，他們的笑容在記憶里如霧般涌散，我害怕這種遺忘的感覺，所以常常在安靜的夜晚悄悄的起床，靠墻坐著，一遍一遍不厭其煩的回憶著那些快樂的。悲傷的往事，傻傻地笑著。笑著，不知道在許多年以后是否還記得有個女孩曾經給籃球場上的那個男孩送過一杯可樂，是不是會忘記曾和自己擠一張床的那個女孩。
我一直相信，青春是美好的，包括那一大片大片的寂寞。校園的生活，有些單調，有些煩躁，但我喜歡它的安靜，而我卻在這個安靜的世界一點點頹廢。常常抬頭仰望天空，安靜得只有一層灰白的云，此時的我，感到未來真的'很渺茫，雖然我看不到美好的結局，但我卻義無返顧地向前走著。只是發(fā)現，兒時的夢想，已變得越來越遙不可及，就像童年時吹起的肥皂泡泡，總是還沒來得及用手捧住，就已經碎了。
我一直渴望一種幸福，安靜而簡單，我想一個人坐在教室的角落里，做一個平凡而快樂的女孩。我沒有太多的朋友，只有可憐的幾個，她們都沒時間陪我，我害怕孤獨，但我已習慣寂寞，在吃飯，回宿舍，打水，都是一個人的時候，偶爾會有點難過，看著那一群群的人，一張張的笑臉，我就一遍遍告訴我自己，我是有朋友的，但好朋友不一定要在一起。
我懷念我們十四歲一起放肆的日子，一起在雨中狂奔的夜晚，一起在山上坐到天亮的圣誕節(jié)，時間變成灰塵，漸漸掩蓋了那些記憶，我相信有一天，等我們用水把灰塵沖走，一切將回到從前。
年少的我們，記憶是美好的。請別忘記跑去逼你吃藥的那個女孩，請別忘記那個第一次幫你洗衣服的女孩，請別忘記那個叫你“小傻瓜”的男孩，請別忘記那個說要為你一個人放煙花的男孩，千萬別忘記，它們是你年少時的夢，相信在很多年以后，當你想起這些事的時候，你一定會微微感動。
年少的作文 2
年少的姑娘：
“努力的姑娘，歲月都愿為你保駕護航�！�
年少的你，還是個稚嫩，任何事都想嘗試一下的天不怕地不怕的女生，但不會顧及到別人的看法和感受，而頭抬的不會低下，一心想著無數的奇思妙想和偉大的目標，充滿著對未來的無限憧憬，活是一個青春元氣少女。
這時的你，是愛笑的，仿佛世間一切趣事都在自己身上發(fā)生，笑得天花亂墜，好似，天塌下來也不會悲傷。希望你將一直如此，微笑的面對這個世界，“即使在蹂躪的地方，也要向陽生長�！�
你是個女孩子，心思細膩，文字唯美，流露出對這個世界的喜歡，沉浸此中，跨越空間，與文字交流。別放棄對文字的熱愛。
你一直認為，年輕時，努力活著，那就是青春�，F在你又覺得，如果一個人只能全身心的去做一件事就是青春。那么在青春里，放飛夢想吧。
你笑點很低，身邊的人總會無奈的看著你，看你笑得流出淚水，笑得蹲下來發(fā)不出聲，笑的嗆得半死。你又很容易被感動，聽到好聽的、催人淚下的歌，往往會落下幾滴淚，但又為了不讓身邊的人擔心，你又憋回去，依舊用笑容面對他們，告訴所有人，你很好。
所有夢想都會有起飛的機會。你是對未來充滿憧憬的女孩，你有個偉大的夢想——考進英國劍橋。你一直堅持著這個夢想，為之努力。還請你堅持自己的夢，不怕前方困難阻擋，一直頑強的倔強。
你是個有些膽小的姑娘，總會把一些事埋在心底深處，但還是要學著勇敢面對它，交付真心，用心去感受，任何事情都會有解決的`辦法。你的爸爸媽媽兄弟姐妹，都是你傾訴的對象，都可以做你堅強的后盾。
每一天，好多好多事都有苦衷，好多好多事都有無奈，好多好多事都有不得已，不管怎樣，都不要太苦了自己。生活沒我想象中的那么好也沒我想象中的糟，以為要讓陰郁把自己壓得死死的又有出乎意料的事讓心情平靜，每一件都傷心每一件都不至于落入谷底悲慘得需要向人說起，最后統(tǒng)統(tǒng)堆積。
只要心地純凈時，天使就會出現。望著站在眼前的你，我只想伸出手，摸摸你的頭，告訴你，不要怕，只要勇敢地生活下去就好。
所以啊，姑娘，趁著年少，趁著還有青春的勇氣，趁著在年輕的時候，努力闖未來吧！
20xx年x月x日
初二:xx
年少的作文 3
再次翻開《中學生博覽》，看到這樣一個有趣的題目——年少的愛是什么？呵呵。
年少的愛是什么？誰知道，或許正值年少的我們應該有那么一點點的感覺吧，或許我們也不懂，只是因為年少，所以在追逐年少愛的過程里忘了這樣一份本該珍藏的美好！
年少的愛是什么？它是這樣解釋的：年少的.愛像匆匆掠過的飛鳥，像梔子花的清香，像溫暖而又刺痛的淚……坦白地說，年少的愛是什么？又有多少人能讀懂這份生命里最美的情啊……我也不懂，呵呵。
也許愛是一種方法，而方法就是暫停。讓他（她）在水一方，獨自享受一片空靈。如同MP3播放器暫停的按鍵，輕輕地按動，閉上眼，回味那在耳邊的余音。甜甜地暖暖地在心房里營造一片空靈的世界：藍藍的天，白白的云，在那片綠得模糊的草叢，有一個熟悉快樂的身影。定格后，將他（她）深深地埋進心底，從此將他（她）塵封。等待播放的按鍵替代暫停。
也許愛是一種技巧，而技巧就是不濃，讓他（她）在水之湄，制造一片朦朧。朦朧的愛就如一層紗巾，紗巾里的人在心底留了一個模糊又熟悉的身影。而我得匆匆離去，不因好奇而撩起那一層紗巾，品味那濃烈的咖啡，讓人沉迷興奮而忘了自己的路，品味那不濃的綠茶，則讓人得到絲絲甘甜，那么就讓不濃的愛在心底發(fā)酵，總有一天會變成甘醇的美酒，而此時不是開封的時機。
也許愛是一種余味，而余味就是忘情。讓他（她）在水之央，絕不去魂牽夢縈。品味需要感覺，而忘情需要時間。世間沒有忘情水，那么讓時間解決，不要用靈魂去牽掛，不要讓夢去縈繞，讓時間沖刷那余味。在某一日忽然發(fā)覺那原本費盡心思要忘記的事早就遺忘了。
悄悄地撫摸那些或明或暗凋謝的溫暖，輕輕地凝視那或深或淺或凌亂的憂傷。這些都是曾經年少淡淡的愛，是見證，是承諾，是懷念。當愛不再是什么，而是生命的血液時，那就是真正的愛神降臨了。
路過的、正在“熱戀”中的同學、朋友，談談你們對年少的愛吧？
年少的作文 4
扳著指頭算起來，我已經度過14個春秋了——不要一臉不相信的樣子！雖然我的個頭還處在典型的五年級階段，可我的思想及智商已經賽馬奔騰到了初三。沒錯，我這人最大的特點就是身高不濟，說白了也就是矮。我最大的煩惱也莫過于此，想我曾經被多少老師朋友或褒或貶的稱為“濃縮的都是精華”！每當此時我都會在心中朝天大喊：“嗚呼吁，歲月不饒人吶！”
我是個極富想象力的小孩。這點可不是虛夸，連我都覺得我有些想象力過剩了。為了不使想象力白白的浪費，我打起了寫文章的旗子有事沒事就往本子上添幾筆，隨后打到網上的博客中去，幾個月下來竟還有了三百多的點擊率！欣喜若狂之余，我還很是理智的重新考慮了一下，最后卻發(fā)現近來的`考試連連下降，像敗落的高粱沖過了頭便向下頭退了。于是我不得不放下這個念頭，收回破爛的旗子，就此作罷了。
熟悉我的人都知道，我是個有個三分鐘熱度的人，愛好一小時換一個也不足為奇，可唯一的我始終無法改變的，除了看書，還是看書。啥書呢？啥書都有！漫畫小說散文童話詩歌樣樣都能，寫人的記事的寫景的議論的說明的囫圇吞棗，暢快淋漓。我很開心認識到了書這個朋友，有了它我的生活變得充實，我的房間也滿是精神的食糧！
且說我的性格也滿古怪的，通常是講了一笑話，別人還沒笑，自己卻笑到不行的那種。所以說，我愛笑，愛笑到什么程度呢？笑到眼淚都出來了也算不了什么，我卻能在哭道極點的時候莫名其妙地傻笑起來，這充分體現了“物極必反”這一真理是多么正確！
當然，我的缺點也是麻子臉上的麻子——少不了。說優(yōu)點我還說不出個一二三來，可是說到缺點我就綿綿不絕了。其癥狀主要突出在不能集中注意力，上課時也喜歡分神，至于這是不是想象力過剩還有待考證。此外，情緒不定還是一個較為突出的缺點，具體癥狀表現為情緒暴躁，要完善這個缺點還得慢慢來�。�
偶然經過鏡子，看見了自己：腦袋大大的，眉毛淡淡的，眼睛不算深邃卻也還靈動，塌鼻子，笑起來一口參差不齊的牙齒，這就是我，一個平平凡凡的初三學生，一個愛寫作、愛看書、愛笑的“濃縮的精華”！
年少的作文 5
年少的情意，在瞬間錯失，是誰說的，經歷了就會忘記，抬起頭就不會流淚。
唐代詩人蘇軾曾經說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。一個離字，勾起了太多的夢，太多的思緒，勾起了一首難忘的歌。
初中的三年一晃而過，初中的時間一去不復返。每一個停留的瞬間，都在腦海里，一頁，一頁……重復的回憶。
朦朧而真摯的友情，像純凈水H2O般純潔，沒有雜質，心與心的交流，拉近了彼此的距離，沒有阻礙，沒有隔膜，肆無忌憚的談天論地，手拉著手走過了一年又一年，這就是最真實的我們。
小時候的頑皮隨著初中的到來而被深深的埋藏在心里，取而代之的是成熟和穩(wěn)重，偶爾也發(fā)發(fā)小脾氣，給生活增添絲絲的'樂趣。打打鬧鬧也只是想緩解學習的煩惱，不是長不大，而是想做個小小孩，在無邊的宇宙中翱翔。
每一天，都有一些事情會發(fā)生，每段路，都有即將要來的旅程。沒有人可以預料明天會發(fā)生什么，只是順其自然。也許，明天你就要離開；也許，明天我們就要分別；也許明天是一條崎嶇的路；也許……
想到達明天，現在就要啟程，只有你能帶我走向未來旅程
即使我們要分別，即使有人要離開，我們經歷過了就不會忘記，努力過了就不會后悔，把彼此的思念匯聚成一條小河，潺潺綿綿，永不停息�？耧L暴雨也依然勇敢前進！
想到達明天，現在就要啟程，你能讓我看見黑夜過去，天開始明亮的過程
即使我們要流淚，即使我們不再見面，抬起頭，望望天空，把不愉快的心情沖洗掉，開心的過每一天！
一個字，一句話，一個動作，一個微笑，都是一個個難忘的瞬間，都變成一首首難忘的歌，我們在同一片藍天下，唱響同一首歌：
春暖花開，
給你一個小小的舞臺，
草樣年華，
只是瞬間的光彩。
春暖花開，
給自己一個小小的舞臺，
不僅僅只是一瞬間的光彩，
隨意的美麗，
自然綻開，
更重要的是給自己的人生勾勒出一道美麗的彩虹，
給自己短暫的人生留下一個美好的回憶……
給回憶奏響一首難忘的歌……
年少的作文 6
我始終堅信，擁有青春便是最大的資本和幸福！——題記
那些歷經疼痛與憂傷的青春給予我們的那些美好的方式，修飾人生的平凡與落寞。
20xx年，是最特殊的一年，因為我不僅在等待奧運會的到來，還得面對高考。有人說：“如果我們用期待奧運會的心情去期待高考，將會是怎樣的感覺呢？”只可惜，我們做不到。當別人正在埋頭做著數學解析幾何題，算著向心加速度時，我和我的死黨們正在用手中的那支筆刻畫內心的壓抑，宣泄對殘酷現實的不滿，用大片大片尖銳而憂傷的文字將生命的紙張渲染成大片大片的蒼白。
我們憂傷，我們喜歡寫字。有人說：有些事，我們做不到，就只能動一動筆桿子了。郭敬明也說過：與文字沾邊的孩子都是不快樂的，他們的快樂像貪玩的小孩，游蕩到天光。而我們說：最懂自己心思的就是手中的那支筆。于是，我們一直在寫，寫歡樂，寫憂傷，將所有的值得我們銘記的東西都放到所謂的記憶的盒子里。
我們的老師曾經站在講臺上用無奈的口吻對我們說：“你們這群孩子，總是不停的憂傷憂傷，社會就是如此現實，你們必須學會生活，懂嗎？”
這些我們的懂，我一直在堅持，把所有的苦悶傾泄在默默的紙張上，我們一直在努力，聽著《最初的夢想》尋找勇敢的力量，我們一直在堅信，只要踮起腳尖就可以靠近太陽！我們有夢想，那些青春里的.疼痛與憂傷只是午后的一盞茶，修飾我們的平凡與落寞。在這青春的棧道上，我們懂得追逐夢想！我們堅信擁有青春便是最大的資本！
轉眼間，半年又過去了。翻開厚厚的一本本日記，那承載美好回憶的文字正在緩慢的播放著舊電影，是講臺上講課的老師，是走廊里擦玻璃的木木，是同桌哭花的臉，是我一個人的落寞，是落葉的悲傷，是元旦里，和老師包餃子的歡天喜地，和一張張沾滿白面的笑臉，是大大將餃子喂到我嘴里時的那雙手，是白雪鎧鎧的美麗世界。我用文字將青春珍藏。
我依然記得，我們將自己做的“我的未來不是夢”七個大字作為高三一班的最后一期主題墻報。我們送走了兩屆學生，迎來了兩屆，最終自己也戀戀不舍的走了。一中的校園依舊美麗吧！
年少的作文 7
年少懵懂，年少輕狂，年少叛逆，年少的種種，因為“年少”這個借口，一切都變得情有可原，年少的自己，哭過，鬧過，笑過，一切皆已過去，一直走，路在前方。
年少的我叛逆過，那時剛入初中的我懵懵懂懂，對新的一切都很好奇，什么都想嘗試。但是有父母的陪伴，什么都變得不自然，我開始想脫離父母的陪伴，開始自己的獨立旅程。那時的我總相信自己的決定，父母說得話也只是隨便聽聽，自己做決定。那時的我也沒少與父母鬧過，他們說西，偏要往東。有種自己的青春自己做主的感覺，那時、那時的我與一群朋友放肆青春。但是日久人心，后來，我受傷了，父母第一時間在我身邊安慰我，替我療傷，我記得當時他們說：“生活不是那么簡單，在社會里，你不能任性，‘適者生存’是真理，你還小，需待在父母身邊，以后你便會明白，以后你便會長大，以后你便會獨立，不急，慢慢來�！焙呛�！現實告訴了我，年少的叛逆，年輕的輕狂，不但傷了別人，也傷了自己。
年少的我也曾欺騙過，花花世界對我有太大的吸引力，那時的我和一群朋友出去玩，騙父母是去書店看書。去了一次，就想去二次，三次……有一次玩到8點回家，我爸媽一直在找我，生怕我在外面餓著，直到我回到家，他們馬上給我盛好飯，擺上菜，讓我吃，還說：“在外面看書看到這么晚，以后要早回來點，肯定沒吃飯吧，嘗嘗媽媽這菜好吃嗎？”看到父母這樣，我淚流出來，不想出去亂玩了，不想欺騙了，這個事告訴了我一個道理，不要欺騙人，因為你欺騙到得往往是最相信你的人。
年少的我曾為了一點小事與朋友吵架，年少的我曾為了點不順心的事而發(fā)脾氣，年少的我曾大手大腳的花錢……年輕的我做過很多錯事。過錯并不可怕，就怕錯過。
正因為我們還年輕，我們就該拼搏，就因我們還年輕，就應該好好把握，就因為我們年輕就不怕失敗，是時候，是時候對年少的自己、輕狂的自己、叛逆的自己、懵懂的`自己說再見、再見、再見，我最親愛的年少，我最親愛的自己。
每個明天都是新的開始，不怕失敗，勇敢再來，這就是年輕本色，年輕的自己已在努力，年輕的自己正在拼搏，年輕的自己將要成功。
告別了年少的自己，告別輕狂、判逆、懵懂的日子。
未來，你好！年輕的自己，你好！
年少的作文 8
我乘舟逆行，想要打撈時光，卻只獲得時光碎片。任光陰扭轉，只得將你浸入筆端，刻下一顰一笑的溫柔，在街燈下，流淌往事的青蔥年少。
“山色空蒙雨亦奇”，盛夏的雨，不似春秋，細細綿綿，它來得快也去得急�？樟粢凰疂娔で�，被霧繚著，繞著。風穿過，走過，攜著微露，潤澤臉顏，浸透衣袂，最終棲于嬌蓮之上，晶瑩，透徹，映著寸寸陽光�！敖煲簧珶o纖塵�！甭曇羲朴旰蟀凫`，山澗洌泉，穿透。半側身，身后的少年郎踏著朦朧，翩翩而來。是風，是浪，是潮汐，是海上明月升。我歪著腦袋，半仰頭，瞳中的不解直直的撞入你那溢滿星辰的眼。你走來，輕柔我頭頂的發(fā)，微笑著。最是那一抹笑的`溫柔，使我沉湎……
初見你時，誤以為你是墜入凡塵的天使。然，時間證明，童話里的故事都是騙人的，沒有天使，只有小惡魔。那段時間，你總搶我的東西，總惹我生氣�？傇谖疑鷼鈺r，揉揉我的頭，或戳戳我氣鼓鼓的腮幫子。如若我還未消氣，你也只笑笑，如小丑般，編出一塊糖，剝開來，塞進我嘴里。糖的滋味暈開來，漾進心底。而你早已乘風，走遠。
世間一切，惟光陰無情。它催走春夏，催黃落蝶，催來離別�！岸嗲樽怨艂x別”，從不知離別的滋味是如此凄涼，道聲再見要那么堅強。我怕“再見，再見”卻成了“再也不見”。這離別就像場滂沱大雨，兜頭兜臉的澆下來�！把绢^，我走了�！蹦戕D身，欲離去。突然，我伸手拽住你的衣角，“哥哥，你能不能……不走呀？”你只轉過身，微笑著，一如既往……
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？
時間似一掬清水，流走無息。夢中的人兒終于不再是醒來就想見。可就如落雨的湖面，總會泛起漣漪。時間不會停留，所有的少年都會在某個雨后盛夏長大。就如我們再見時，容顏依稀似兒時青澀的模樣，只是我們都已長大，不似記憶的溫度。
相遇是種奇妙，有些人驚鴻忽一瞥，往時間里看一眼，便注定是一生陪伴。我們相遇在最年少的年紀，不早不晚，剛好遇見，已是至美。即使短暫停留，僅留一剪殘影，稍縱即逝，稍縱，即逝。
感謝我的年少有你，你的青春有我。
你來過是時光的饋贈。
年少的作文 9
挫折是什么？
失敗說：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。
懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎得遍體鱗傷。
沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟失了信心，迷失了方向。
站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。
這時，高位截肢的張海迪說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起來，唯有挫折能讓你堅強起來�！�
雙耳失聰的貝多芬說：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來�！�
徐特立說：“想不經受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品�！�
站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點信心。
恍惚中，我好像看到了霍金用僅能活動的三個手指敲擊著鍵盤，做著學術報告，在挫折面前，他選擇了堅強；我仿佛看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力又吃力地學著語言，在挫折面前，她選擇了堅持；我又似乎看到了被剜去膝蓋骨的孫臏在戰(zhàn)車上指揮著戰(zhàn)斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負重；我更加真切地看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗……
偉人之所以能成為偉人，是因為他們往往經歷了常人所沒有經歷過的挫折，并且戰(zhàn)勝了它，才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經受不了野外的暴風雪，只有高高挺立的'松柏才能四季常青。
站在青春的十字路口，我想了又想，于是選定了一條最艱險的路。
不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們成長，讓我們有更多的經歷。
挫折是什么？
堅強說：挫折是山，翻過它，就可以成功地見到理想中的大海。
勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現更廣闊的大道。
勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見它，永遠激不起成功的浪花。
雛鷹只有經歷了無數次風雨的洗禮后，才能讓自己的羽翼變得更加有力量，才能真正實現翱翔于藍天的夢想。年少的我們，也只有經歷了無數的挫折后，才能真的長大！
年少的作文 10
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥......亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄........不經意間，春天已經來了，帶著她的溫柔，帶著她的美麗;不經意間，春天來了，帶著她的歡聲，帶著她的笑語。
偶然談起春天，大家就都想到了春游。是啊，在這個充滿生機的季節(jié)里，春游無疑是一種極大的享受。只是，有什么人回來組織這么一場春游呢？印象中的春游是一種活動，就是大人們帶一幫孩子在春天的時候出游，出游地點很多，可以是公園，可以是山上，當然溪澗之類地方也是絕好的。春游本是件極令人愉快的事，是很多孩子所喜歡的，但是從什么時候起呢？春游也被禁止了。具體的原因卻也是顯而易見的，春游時很難保證安全。萬一出現意外，學校也是難以擔負這種責任，畢竟在這之前在春游時發(fā)生意外是屢見不鮮的。但這對于我們這對終日埋頭苦讀的學子們，外出出游的取消，無疑是一種極大的厄運。但這已成事實，所以我們只能自己抱怨。
不過像我這一輩的人，大致上應該都是有過春游經驗的。自我認為在7.8左右的春游是給我留下了印象，非常幸運的第一次去卻也是最后一次。一幫孩子嘰嘰喳喳的跟著老師，從學校到目的地，一路走一路唱，吸引了不少目光。畢竟但是年紀還小，只知道可以不用上課，就高興的什么都不知道了，能外出游玩自然是天大的好事。我記嘚春游的前一天晚上，我過分的興奮導致第二天差點睡過頭。因為我又是要這個，又是要那個，書包是被裝的幾乎爆裂。那天我玩的很開心，直到回到家都始終是保持在那種狀態(tài)。第二天上課的時候，還依舊陶醉在昨天的`春游中，但大家都是如此，處在那種狀態(tài)。大家都討論著明年還要再去，但接近年底的時候，上面就發(fā)文件下來了，當時那種失落感真是難以言語。這對我們到真是一種巨大的打擊。但時間久了，大多數人也就不在乎了。
春游啊，當時我們去了.，是啊，我也去了，偶然的話題勾起了對小時候事情的遐想，偶然的一次讓我們重新打開記憶的閘門。
是啊，我們的春游夢還會在回來嗎？
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