關(guān)于最美作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于最美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于最美作文1
春天的新綠，故鄉(xiāng)的圓月、“采菊東籬下”的悠閑；”天生我材必有用“的灑脫；陌路上的相視一笑危難的義無(wú)反顧......在生活中美隨處可見(jiàn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體驗(yàn)，去感悟。
最美，最美的升華。它令人刻苦銘心，靈魂震撼，令人心馳神往；生活如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈......生活就像一張紙，如果我們好好利用它，它就會(huì)價(jià)值連城，我們不利用好，它就是一張瞧不起的廢紙；生活就像一涓細(xì)流，總在精彩瞬間，其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)：人間最美的是愛(ài)！
我們因?yàn)橛袗?ài)而精彩；因?yàn)橛袗?ài)而堅(jiān)持；因?yàn)橛袗?ài)而奮斗；因?yàn)橛袗?ài)而炫燦；父母給了我們世上最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)！
記得那是一個(gè)烈日炎炎的一天，我們一家三口在十月一的假期間，我們?cè)诖蟛菰�。那是我輕松的走在綠色的草地上，快樂(lè)的穿梭在爸爸媽媽之間。笑盈盈的拿起相機(jī)，為爸爸媽媽取了個(gè)難忘的鏡頭-----天是藍(lán)的，藍(lán)的心碎、云是白的，白的輕柔、草是綠的，綠的驕傲、花是紅的，紅的火熱——從沒(méi)感受道德愜意，使我醉了。放寬心，讓它深深融在這綠草紅火，藍(lán)天白云之間。
說(shuō)起來(lái)，這次得旅游的景色是我難忘。
父母每天嘮叨我們，訓(xùn)斥我們，那并不是父母對(duì)我們不好，而是父母在幫我們。父母見(jiàn)我們難過(guò)、傷心，他們并非不難過(guò)、不傷心，只是不想讓我們擔(dān)心。他們是世界上最偉大的父母。
我們何嘗想過(guò)，父母為我們犧牲了那么多，我們不能令他們失望。怕最后父母最不想的卻是：曾經(jīng)我們信誓旦旦的承諾，到最后卻變成了我們失敗的愚蠢和借口！
我們當(dāng)兒女的，不能令父母失望了，我們不能在辜負(fù)他們了！
關(guān)于最美作文2
當(dāng)我初次聽(tīng)到疫情的時(shí)候，我只有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，因?yàn)槲覉?jiān)信祖國(guó)可以完美地解決這件事�？蛇@種疫情逐漸擴(kuò)散變得更加嚴(yán)重，我變得更加緊張和擔(dān)心。這一切的悲痛都來(lái)自于野生動(dòng)物對(duì)人類的報(bào)復(fù)和大自然的懲罰，終究是人類的罪惡，自食其果。
在這樣的危難時(shí)刻，有這么一些人——白衣天使，他們?cè)谧鎳?guó)最危難的時(shí)刻站了出來(lái)，他們就是祖國(guó)的希望，他們的身上擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任和全國(guó)人民的目光。
在這時(shí)，已經(jīng)退休了的中國(guó)中科院鐘南山院士又重返崗位，他的出現(xiàn)仿佛讓人民又看到了希望的光芒，他沒(méi)有退縮，告訴大家防護(hù)方法，給予大家戰(zhàn)勝疫情的信心。
當(dāng)我們?cè)谂c家人團(tuán)圓的時(shí)候，當(dāng)我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)春節(jié)的時(shí)候，當(dāng)我們充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候，那些醫(yī)護(hù)人員卻站在第一線，不計(jì)生死，救死扶傷，他們是我們中華人民共和國(guó)的.希望。而我們則是站在后方為他們加油打氣，我們可以看到在各大網(wǎng)站上，都會(huì)有“武漢加油，中國(guó)加油”這短短八字來(lái)自國(guó)際友人的關(guān)懷，他們無(wú)償提供口罩，這不正是展現(xiàn)了人民的團(tuán)結(jié)嗎?
“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)，為守護(hù)者守護(hù)”每個(gè)人都出一點(diǎn)點(diǎn)的力量，即使很小，可是當(dāng)匯聚在一起時(shí)，就是一片汪洋大海，這是醫(yī)務(wù)工作者無(wú)畏沖鋒的堅(jiān)強(qiáng)后盾，也是我們的可靠保障。因?yàn)橛心銈兊牧x無(wú)反顧，因?yàn)橛形覀兊挠眯氖刈o(hù)，疫情消散，春暖花開(kāi)的日子不會(huì)遙遠(yuǎn)，我們?nèi)珖?guó)人民一起迎接你們的凱旋。
在這里我要向所有的奉獻(xiàn)者致敬，你們辛苦了!
關(guān)于最美作文3
世上什么最美麗？鳥(niǎo)兒說(shuō)，是蔚藍(lán)的天空；魚(yú)兒說(shuō)，是清澈的溪流；蝶兒說(shuō)，是五彩的花朵；我說(shuō)，是母親的微笑。
母親的微笑是最親切的，它也許比不上瑪麗蓮夢(mèng)露性感，也許比不上奧黛麗赫本純潔，也許比不上。但母親的微笑永遠(yuǎn)是子女心中最美麗的，因?yàn)樾≈邪颂嗵嗟那榫w，有愛(ài)，有關(guān)懷，有鼓勵(lì)，有寬容等等。
當(dāng)我打碎父親的花瓶時(shí)，母親不僅沒(méi)有動(dòng)怒，反而給我一個(gè)微笑，“每事，下次可得小心�！蔽⑿χ杏兄鴮捜荨�
當(dāng)我考場(chǎng)失利，回到家時(shí)，母親在家門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)遞來(lái)微笑，雖然在遠(yuǎn)處，去又如此靠近心靈，“別灰心了，還有下一次�！蔽⑿χ杏兄膭�(lì)。
當(dāng)我在風(fēng)雨中忍受著刺骨的寒冷時(shí)，米親拿著衣服緩緩向我走來(lái)，帶著淡淡的微笑，“小心會(huì)顯著涼，快穿上，暖和一下。”微笑中有著關(guān)懷。
當(dāng)我受到眾人的排擠時(shí)，母親將我摟到懷里，溫柔的望著我，露出一個(gè)微笑，“我愛(ài)你，我的孩子。”微笑中有著疼愛(ài)。
母親上午微笑，永遠(yuǎn)只在我的身上停留，永遠(yuǎn)只為我傳遞著愛(ài)，永遠(yuǎn)只幫我揚(yáng)起風(fēng)帆。理由只有一個(gè)，我是她的孩子，她是我的媽媽。
記得奧地利有部電影《皇后的命運(yùn)》，結(jié)局中全場(chǎng)的人們齊喊：母親萬(wàn)歲！”我也想向母親喊一聲：母親萬(wàn)歲！”因?yàn)槟赣H無(wú)時(shí)無(wú)刻不用她的微笑關(guān)懷著我。
母親的微笑，是黑暗中的一絲光芒；是旱地上久違的甘露；是寒冷中的一絲陽(yáng)光。
關(guān)于最美作文4
那里有清澈見(jiàn)底的湖水；
那里有高聳入云的山峰；
那里有清新淡雅的花香；
那里有一個(gè)美麗的名字——故鄉(xiāng)。
“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！�
雨后初晴，湖水微波粼粼，映照著陽(yáng)光，耀眼奪目。露水從樹(shù)葉上滾落下來(lái)，“滴答”，泛起陣陣漣漪。湖水盡頭，是一條奔流不息的小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一縷銀帶，輕輕地飄著。它唱著歡歌，愉快地向遠(yuǎn)方跑去。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！�
家鄉(xiāng)的山峰，有的高聳入云；有的連綿起伏；有的由清風(fēng)應(yīng)和；有的被白云襯托。故鄉(xiāng)的山最大的特點(diǎn)便是奇。瞧這一座，好似一只雄鷹，凌空飛翔，自由自在；看那一座，猶如一只青蛙，仰望天空，思考人生；瞧這兒，一位“士兵”筆直地站著；看哪兒，一幫“孩子”在盡情地嬉戲。如此山景，夢(mèng)幻似仙境。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
夏季剛到，泥地上的荷葉都長(zhǎng)滿了。別看這泥地多么的臟，這荷葉，可是沒(méi)沾一點(diǎn)兒泥土，依舊綠得那么絢麗，那么動(dòng)人。不久后，泥地上又出現(xiàn)了一位位美麗的仙女——荷花開(kāi)放了。雖然它們“出生困苦”，但它們依舊朝自己的理想奮斗，不也一樣開(kāi)得很美麗嗎？這便是我喜歡它們的理由。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天是凄涼的，但故鄉(xiāng)的秋天卻不是這樣。樹(shù)葉落下，不是因?yàn)閾?dān)心營(yíng)養(yǎng)不足，而是它們想化作翩翩飛舞的蝴蝶，把它們的美貌展示給大家。動(dòng)物冬眠，不是因?yàn)楹ε露斓臍埧幔鼈兪窍虢柽@幾個(gè)月養(yǎng)足精力，在來(lái)年更加快樂(lè)地玩耍。故鄉(xiāng)的秋天沒(méi)有憂傷，它是最迷人的季節(jié)。
這里沒(méi)有鱗次櫛比的高樓；
這里沒(méi)有震耳欲聾的噪音；
這里沒(méi)有渾濁模糊的空氣；
這里，擁有一個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的名字——故鄉(xiāng)。
關(guān)于最美作文5
春天，花園里搬來(lái)了一位新居民，花草們七嘴八舌地問(wèn)道：“你叫什么名字，你會(huì)開(kāi)花嗎？”
“我是梅花。不過(guò)，我開(kāi)的花沒(méi)有你們漂亮�！彼t虛地回答。
“那當(dāng)然了，我是百花之王，你們誰(shuí)都沒(méi)有我漂亮！”牡丹驕傲地說(shuō)。
不久，牡丹盛開(kāi)了，那碩大的花朵，嬌艷無(wú)比。花草們都投去了羨慕的目光。
“你真漂亮！”梅花贊嘆道。
“哼！”牡丹連話都懶得回答。
春天很快過(guò)去了，牡丹花凋謝了，而這時(shí)潔白的百合花又開(kāi)了，他高高舉著大喇叭，神氣地喊道：“伙伴們，現(xiàn)在誰(shuí)最美��？”牡丹剛想反駁，可是他一看自己全身一片綠，于是馬上閉上了嘴。
“你真純潔！”梅花贊嘆道。
百合花馬上得意地?fù)u頭晃腦。
秋天悄悄地來(lái)到了，花草們感到陣陣涼意，他們大都失去了活力。這時(shí)菊花挺著艷麗的花冠，對(duì)花草們嘲笑道：“你們平時(shí)都覺(jué)得自己漂亮，了不起，可你們能熬到秋天嗎？只有我菊花才有這本領(lǐng)，哈哈——”
“你真高潔！”梅花贊嘆道。
菊花瞟了梅花一眼，說(shuō)：“你這吹牛皮的家伙，現(xiàn)在都秋天了，你開(kāi)的花在哪里？我不信你要在冬天開(kāi)放！”其它花草也紛紛附和著指責(zé)梅花。梅花一時(shí)默默無(wú)言。
寒冷的冬天說(shuō)到就到，一場(chǎng)大雪把大地打扮得銀妝素裹�；▓@里一片蕭瑟，百合、菊花等花草早已不見(jiàn)了蹤影。一天清晨，一陣幽香彌漫了整個(gè)花園，“是誰(shuí)呢？在這寒冷的冬天開(kāi)放？”牡丹縮著身體，抬頭一看，��！是梅花！
“你不怕寒冷，在冬天開(kāi)放，真是花中君子！你才是最美的花！”牡丹羞愧地說(shuō)，“我要把這一切告訴花園里的所有伙伴�！�
梅花仍舊謙遜地說(shuō)：“我只是比你們開(kāi)放得晚一些，那根本沒(méi)什么了不起！”
關(guān)于最美作文6
白衣天使，這個(gè)圣潔的稱號(hào)從小就在我幼小的心靈里烙上了巨大的印記，她是傳承著人間的真情使者，她象征著愛(ài)心與美!記得小時(shí)候體質(zhì)不好，或有時(shí)外傷，經(jīng)常由父母帶著去醫(yī)院看病，一進(jìn)醫(yī)院門，那刺鼻的藥水味，那種肅靜的藍(lán)色色會(huì)一下子讓人感覺(jué)窒息，但總是在驚恐之中有位漂亮大眼睛的年輕阿姨戴著口罩，一襲白色長(zhǎng)裙似的工作服，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝!不要怕，阿姨給你輕輕地，一點(diǎn)都不痛o”讓我有種安全感，很愿意乖乖地聽(tīng)著她溫柔的聲音，那么巧妙那么得當(dāng)?shù)靥幚韨�、打針o雖然，有些怕痛，但還是被那母親般的關(guān)懷征服了，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)o
長(zhǎng)大以后，我自己也成了一名護(hù)士，也成了大家口中的“白衣天使”，每天都接待著一個(gè)又一個(gè)的病人，然后又目送給一個(gè)又一個(gè)的病人康復(fù)出院o多年的工作經(jīng)歷，讓我領(lǐng)受著病人善意的感激，同時(shí)帶給我更多的是使命，一個(gè)伴隨著無(wú)限榮耀與關(guān)系健康生命的重大使命!我勇敢的承受下這個(gè)使命，同樣它的動(dòng)力源泉還是“白衣天使”這個(gè)圣潔的稱號(hào)，細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心、熱心、耐心o追求精湛的護(hù)理技術(shù)的上進(jìn)心，傳承人類的健康與生命關(guān)懷!這就是我心中的護(hù)士!我熱愛(ài)我的工作，俗話說(shuō)：三分治療，七分護(hù)理o就充分說(shuō)明護(hù)理工作的重要性，我會(huì)堅(jiān)持自己的理想走下去!
關(guān)于最美作文7
我心中最美的老師是我的數(shù)學(xué)老師——王幸老師。
王幸老師有著一張白凈的臉龐，略為消瘦的身材，一副金屬眼鏡后的眼睛中總是流露出絲絲絲縷縷的溫柔。言談舉止中流露出活力與自信。
王幸老師在設(shè)計(jì)課堂中就像數(shù)字符號(hào)一般，一即一，二即二，總是嚴(yán)謹(jǐn)，有計(jì)劃的。四十分鐘的課堂總是被他計(jì)劃的井井有條，復(fù)習(xí)回顧，基礎(chǔ)課堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的錯(cuò)題，老師總會(huì)誨人不倦的為我們講解，無(wú)一例外，也決不會(huì)吝惜自我的休息時(shí)光。
王幸老師不僅僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且在學(xué)習(xí)生活中對(duì)每一個(gè)學(xué)生都十分關(guān)心。記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上開(kāi)起了小差，老師當(dāng)眾提醒了我，又利用中午自我的休息時(shí)光把我叫到了數(shù)學(xué)辦公室，我懷著忐忑不安的情緒留意翼翼的走進(jìn)辦公室，正當(dāng)我以為自我必須會(huì)受到老師的厲聲斥責(zé)時(shí)，沒(méi)想到老師卻關(guān)切的笑著說(shuō)：“你不會(huì)在跟我生氣吧？”我愣了一下，突然想起了老師在昨日課堂上對(duì)我毫無(wú)惡意的批評(píng)，細(xì)聲細(xì)氣的回答了句：“沒(méi)……沒(méi)有生氣�！崩蠋熌贸隽宋业淖鳂I(yè)本：“為什么錯(cuò)了這么多？”老師反而溫柔的看著我，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容，漲紅了耳根，低下了頭。老師拿出了紅筆，在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，鉤鉤畫(huà)畫(huà)，為我細(xì)心的講解著。我只是老師眾多桃李中普通的一個(gè)，而老師的對(duì)我的這份關(guān)懷入微，著實(shí)令我感動(dòng)不已。在平日的學(xué)習(xí)生活中，王幸老師關(guān)心著關(guān)愛(ài)著她的每一個(gè)學(xué)生，像一個(gè)親切無(wú)比的鄰家大女孩。
很多時(shí)候，我們能看到不一樣的她，時(shí)而甜甜的微笑，時(shí)而板起面孔，嚴(yán)肅的對(duì)著一幫犯錯(cuò)的同學(xué)厲聲批評(píng)。她從不包庇任何人，一樣的表?yè)P(yáng)，一樣的批評(píng)。
因?yàn)樗木袟l，因?yàn)樗募?xì)致入微，因?yàn)樗膮柭晠柹�，一視同仁所以王幸老師是我心中最美的老師�?/p>
關(guān)于最美作文8
最美瞬間就是要幫助人的一瞬間，幫助人要持之以恒，不能半途而廢。我們身邊有很多最美瞬間，有些是小孩做的，有些是青年做的，也有的是老年人做的，最美瞬間不分老小都可以做。
我們班有一位殘疾的同學(xué)，他剛上小學(xué)時(shí)還能自理，而現(xiàn)在一定要家長(zhǎng)陪同了，家長(zhǎng)不能離開(kāi)他，一離開(kāi)他就會(huì)搗亂，有些時(shí)候還無(wú)理取鬧。記得有一次我們班換課，語(yǔ)文課換成了體育課，而他的家長(zhǎng)已經(jīng)走了，老師叫我和裘好等人來(lái)幫忙讓他去操場(chǎng)。一開(kāi)始我們要把他抱上輪椅，裘好用盡全力才把他抱到輪椅上，還要經(jīng)過(guò)樓梯，還要有個(gè)人把輪椅搬到一樓，我們開(kāi)始抬同學(xué)，裘好背他，我們幫忙，可他實(shí)在太胖了，背了半層裘好和我們都趴下了，我們鼓起勇氣準(zhǔn)備再來(lái)一次我們一起努力相信一定會(huì)成功的我們?cè)偬б淮螘r(shí)有一位老師來(lái)幫忙，可還是沒(méi)成功，而且那王銘軒也很痛，兩個(gè)地方已經(jīng)紅了，我們可以理解他的痛苦，所以一定要把他弄下去，我們分別抬裘好抬身體我抬也抬身體，其他同學(xué)抬頭和腳�？蛇@樣抬也很累，我們沒(méi)了信心。在我們沒(méi)信心的時(shí)候是裘好鼓勵(lì)我們一定要把他抬下去。
我們班有個(gè)王銘軒每周2天要去醫(yī)院看病，裘好每次都市奮不顧身的幫他抄回家作業(yè)，把回家作業(yè)本發(fā)到傳達(dá)室，要知道持之以恒是很難的。裘好是好樣的，會(huì)幫助人的人也是好樣的，我們要向他學(xué)習(xí)。
關(guān)于最美作文9
你說(shuō)多年以后的我們，會(huì)不會(huì)為作繭自縛的年華輕描淡寫(xiě)？你說(shuō)多年以后的我們，會(huì)不會(huì)對(duì)無(wú)微不至的歲月說(shuō)一句想念？你說(shuō)多年以后的我們，會(huì)不會(huì)相忘天涯形同陌路？時(shí)光緩緩流瀉，倘若末年，你會(huì)怎么說(shuō)？
荒蕪的時(shí)光里藏著口是心非的我們，我們是否會(huì)把歲月蹉跎成人跡罕至的噓寒問(wèn)暖，流年里的不可而知，卻只換來(lái)一聲就此作罷的微微嘆婉。是時(shí)光傾覆了我們，還是我們遺落了它，或許，多年以后，我會(huì)剪去長(zhǎng)發(fā)及腰的等待，把你掩埋在時(shí)光里，遠(yuǎn)行。
彼年的邂逅溫婉了豆蔻時(shí)光，最后塵埃落定卻并非結(jié)局，彼岸的十二月，情緣煮酒，誰(shuí)是誰(shuí)的執(zhí)著？隔著茫茫人海隨波逐流。
夜深人靜，那些愛(ài)侵蝕回憶的時(shí)光，閃耀在細(xì)膩的歲月里，你給的記憶變成我這輩子最珍貴的收藏，時(shí)光把你定格成彼此的遺憾，讓我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)你。你的世界會(huì)不會(huì)仍舊異彩紛呈，你會(huì)不會(huì)還是那個(gè)聽(tīng)著單身情歌，敢愛(ài)敢恨的你？歲月重疊，記憶漸行漸遠(yuǎn)�？淘诨貞浝锏碾y以忘懷，終究還是會(huì)牽動(dòng)某根敏感的神經(jīng)，在余音未斷時(shí)牽動(dòng)心扉，濕了眼眶。
流年傾瀉，冥冥之中那般久遠(yuǎn)，城市里車水馬龍的繁華掩飾了路人心底最深的落單，然后晨曦里迎來(lái)曙光把深夜彩妝抹去，不留下任何蛛絲馬跡，微笑著問(wèn)候每一天。
從別人那里聽(tīng)來(lái)自己的故事，究竟要補(bǔ)充多少才可波瀾不驚。自己再難忘的故事，別人也終無(wú)法體會(huì)。你走后的時(shí)光，艱難的重疊著，卻不清晰地折射著那些啼笑皆非的過(guò)去。
聽(tīng)說(shuō)，消失的是記憶，而留下的才是刻苦銘心的回憶。夢(mèng)境薄涼，花開(kāi)有時(shí)，再也回不到花葉零落，雨聽(tīng)得懂落寞的時(shí)光。
就如那封被你寄出卻石沉大海的信箋，我們的故事在等待中變成別人口中輕描淡寫(xiě)的云淡風(fēng)輕。我卻不后悔，最美的時(shí)光里有你作陪。
關(guān)于最美作文10
我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它可是示范小學(xué)呢!因此，校園環(huán)境非常美麗。在四個(gè)季節(jié)里也有所不同。
春天里，校園舊教學(xué)樓四周的“柳樹(shù)姑娘”長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”。兩棟一新一舊的教學(xué)樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣創(chuàng)建更美的校園。操場(chǎng)上，有許多穿著春裝的同學(xué)在玩耍著，運(yùn)動(dòng)著。
炎炎夏日，熱的不得了。因此，嬌氣的“柳樹(shù)姑娘”打起了防曬的深綠色太陽(yáng)傘�！熬奕恕币矡岬牟恍�。可它倆還是努力在為同學(xué)們遮住太陽(yáng)，并且在商量著怎么讓同學(xué)們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽(yáng)，所以操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲。
涼爽的秋季到了，“柳樹(shù)姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無(wú)色的睡衣準(zhǔn)備休息，并且將一些樹(shù)葉送給了孩子們做標(biāo)本�！熬奕恕闭f(shuō)：“呵呵，秋天真好啊!天氣這么涼爽，不用擔(dān)心孩子們因?yàn)橹惺疃荒軄?lái)學(xué)校上課�！焙⒆觽�?cè)谡n間十分鐘，體育課上在那遼闊的操場(chǎng)上，盡情歡呼，跳躍。
“冬爺爺”不知何時(shí)來(lái)了�！傲鴺�(shù)姑娘”已經(jīng)睡著了。她做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子都在謝謝自己贈(zèng)于他們的禮物：樹(shù)葉標(biāo)本呢!每當(dāng)下雪時(shí)，巨人被淋成白色的了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人。別提有多開(kāi)心了。
美麗的校園你愛(ài)，我愛(ài)。有時(shí)間的話來(lái)我們學(xué)校玩吧!你們一定會(huì)喜歡上它的。
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