學(xué)游泳作文【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學(xué)游泳作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)游泳作文1
今天,天氣十分炎熱,爸爸帶我到游泳池游泳,這是我第一次游泳,心中又高興又緊張。
到拉游泳池,這里熱鬧呢!我看見好多人都在游泳,有大人。小伙子,小孩子。還有老人呢!看他們在水中像一條條快樂的魚兒自由自在地游來游去,我的心癢癢的.,非常羨慕他們。
這時爸爸對我說:“咱們也去游泳哦,先做下準(zhǔn)備動作!庇谑牵腋职衷诎渡舷茸鰺嵘韯幼。等做完,我趕緊套上救生圈,看到爸爸撲通一下跳到水里,在水中不停地向我招手,示意我也跳下水?晌乙豢吹剿孀笥覔u擺,還不時沾起水花,心里有一種說不出的害怕。爸爸對我說:“勇敢點(diǎn),水不深,又有救生圈,不要害怕,水是淹不到你的!甭犃税职值脑,我給自己壯了壯膽,眼睛一閉跳下水。
慢慢地水和救生圈把我浮起來,我一個勁兒地啪水,可就是游不遠(yuǎn),老是在原地轉(zhuǎn)圈圈。看到旁邊的爸爸游得這么自如,心想游不動是不是帶著救生圈的緣故。這時爸爸就像我肚子里的小蟲子“宇航,把救生圈拿掉看看,注意不要著急,兩手并攏,向后撥水,兩腳用力向后蹬,手腳動作要協(xié)調(diào)!蔽尹c(diǎn)了掉頭,小心地拿掉救生圈,可沒想到一拿掉我就像一條掉進(jìn)水里就沉下去的“小香腸”我嚇的就想叫爸爸救我,可一張開口就咕咕地喝了好多水,嚇得我雙眼緊閉,只好手腳不停的亂動……正當(dāng)我不知道怎么辦的時候,一上大手把我從水中 托了出來,我才睜哭眼睛,喘著氣說:“我拿掉救生圈就是不行,好可怕啊,不想學(xué)習(xí)拉。”爸爸說:“只要功夫深,鐵棒磨成針,為什么鐵棒都能磨成針,你卻不行啊,來,這次爸爸用手托著你,我們慢慢學(xué)習(xí),一定會成功的!睗u漸地,我終于不用爸爸自己一個人也可以游了。
這件事讓我明白了一個道理:只要克服困難什么都做的到。
學(xué)游泳作文2
剛放暑假,媽媽就給我報了自由泳培訓(xùn)班。又可以游泳了,我真開心呀!去年我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳,這次我要學(xué)自由泳。
一開始,老師教我們打腿,我們先要在岸上做自由泳打腿練習(xí)。老師說:“腳要繃緊,膝蓋要伸直,腿要在水面上打,要打快,頻率也要一致!蔽倚南耄骸斑@還不簡單嗎?”可下水后,我把老師講的要領(lǐng)全忘了,只會用勁地打腿。我用盡全力可一點(diǎn)都走不了,最多這能游2-3米。爸爸媽媽說:“你的腿一直在水.里打,并且打得太慢了,頻率也不一致,當(dāng)然游不走了!
第二天早上,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并想著老師講的要領(lǐng)。晚上,我下水后以最快的速度打腿,并讓腿盡量在水面上打,可還是一點(diǎn)都游不走。爸爸說:“你的腿是在水面上打了,可你的膝蓋都彎成90度了腿還是要打快!蔽矣忠槐橛忠槐榈木毩(xí),想著老師講的要領(lǐng)。本以為晚上能游走了,可下水后卻還是游不走,這時,老師說:“還要多練習(xí),只要多練習(xí),就一定能游走的!庇谑牵医裉煸缟险J(rèn)真的.做練習(xí),并給自己多加了50個打腿練習(xí),晚上我仿佛真的游走了,我游了一會站起來一看,呀!我已經(jīng)游到游泳池的中間了!“我真的游走了,太好了,我都不敢相信這是真的!”我高興的說。接下來,老師教我們自由泳劃手換氣,經(jīng)過前面學(xué)打腿的過程,我明白了:學(xué)游泳一定要堅持多練習(xí),要對自己有信心。劃手換氣有很大的難度,但我要堅持,不放棄。經(jīng)過幾天的努力,我終于可以從游泳池的一頭游到另一頭了,并可以自如的劃手換氣。
爸爸媽媽都豎起了大拇指,說:“這就是你堅持而得到的成果!
學(xué)游泳作文3
今年暑假,媽媽給我報了一個初級游泳班。想起那次游泳,到現(xiàn)在還有一點(diǎn)后怕,不過學(xué)會游泳后的喜悅心情,可是一輩子都難忘啊,尤其是最后考試時,一口氣游了25米,真是好有成就感。
學(xué)游泳的第一節(jié)課就是跳水?粗艿苊妹靡粋個害怕得站在池邊不敢動,又一個個都被教練拎起,“猛”地摔進(jìn)水里,我心里不由對游泳產(chǎn)生了恐懼,便只能捏緊鼻子,猶猶豫豫地跳了下去。
前兩節(jié)課比較無聊,考慮到一些膽小的同學(xué),只不過在水里學(xué)習(xí)行走,學(xué)習(xí)憋氣,熟悉一下水中的環(huán)境?傻搅说谌(jié)課,我就開始犯愁了,在水上漂浮,本也不是什么難事,可一放掉抓在泳道線的手,整個身子就開始搖搖晃晃,保持不了平衡,剛剛抬起了頭,身子就開始往下沉,雙腳又碰不到地面,兩只手在水里不停亂打,一連喝了好幾口水,剛剛看到有個人從我身前游了過去,便不管三七二十一撲了過去,拉住他的手部松開!
穩(wěn)定了一會后,才趴在泳道線上不停吐水,剛抬起頭看到一個大約15歲的男生一臉詫異地盯著我,我連忙向他道歉,并且和他說了緣由。所以只要一漂浮時,我便會拼命拉緊泳道線,說什么也不放開。后來一個女教練耐心地教了我,拉著我漂浮,然后慢慢放開我的.手。起初我還是很害怕,不敢放手,也因此“喝飽了水”,但后來有了教練和同學(xué)的鼓勵,膽子逐漸大了起來,終于克服了陰影,學(xué)會了水中站立。在后來的每節(jié)課里,我的動作都能做到不慌不忙。
就這樣在不知不覺中十幾節(jié)課過去了,最后一節(jié)課是讓家長欣賞我們成果的時候,我竟然游刃有余地堅持到最后,奇跡般得游完了全程,媽媽露出了滿意的笑容,我向她做出了勝利者的手勢。
學(xué)游泳作文4
童年,像一片心靈的沙灘。沙灘上有一個個五彩繽紛的貝殼,多得猶如長江里的.水,天上的星星,閃亮得像晶瑩剔透的翡翠,美麗的珍珠。今天我就找一個最閃亮的貝殼,給你看看吧。
這是一個暑假,我和媽媽去游泳館游泳。我們換好泳衣,帶上游泳圈準(zhǔn)備游泳。我剛走到游泳池旁,我就發(fā)現(xiàn),好多人都自由自在地在池里游泳,像一條條快樂的小魚。而我還只能背著游泳圈,臉不自覺地“唰”地一下紅了,活像一個紅蘋果。我找到媽媽,對她說:“我要學(xué)游泳!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了我。于是,我就去報名了。
來到教練這里,教練首先要我學(xué)憋氣,教練先示范一遍,然后我就照葫蘆畫瓢,一遍遍地練習(xí)。等到時機(jī)成熟,教練又教我具體游泳的動作,我學(xué)的是“蛙泳”,雙腿先分開,利用腿的力量,收縮后再用力蹬著。他們用手托住我的肚子,讓我向前游,教練只要一放手,我心里就慌了,動作也亂了,腦子里一片空白,只會“撲騰撲騰”地亂劃。教練見狀,連忙把我抱了上來。我并不服氣,又想再試一次,可是,我剛看到水,腦海里又浮現(xiàn)剛才的情形,嚇得我面如土色,教練在一旁不停地安慰鼓勵我,我只能硬著頭皮再試試。這次,我生怕教練放手,時不時總回頭看看他,教練便給我吃了顆定心丸說:“放心吧,沒事!边^了一會兒,我感覺有點(diǎn)不對勁,向后一看,發(fā)現(xiàn)教練早就放手了,正在向我微笑,我心里又喜又驚。上了岸,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜,F(xiàn)在,我也能像一條快活的小魚盡情地在水里遨游了。
同時通過這件事,我明白了一個道理:只要堅持不懈,就會成功。
學(xué)游泳作文5
學(xué)習(xí)水中避險自救與互救,是我們寶雞日報小記者團(tuán)這次活動的主題。
我可喜歡游泳了,但爸爸媽媽總是擔(dān)心這、擔(dān)心那的。這一次,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳。今天我們運(yùn)氣可真好,因為是國家級游泳裁判員、運(yùn)動員給我們當(dāng)教練。我們小記者被分為兩組,我被分到了第一組,在大記者的帶領(lǐng)下,我們高高興興地沖進(jìn)了更衣室,迅速換好泳裝后,我們走過消毒池,消毒池的水很熱。經(jīng)過殺菌消毒后,我們來到了游泳池邊。兩名教練先為我們示范了蝶泳、蛙泳、仰泳、自由泳等標(biāo)準(zhǔn)的游泳動作,而在之前,這些我只在電視、電影里才看到過。教練告訴我們,在水中自我保護(hù)非常重要,如果感到不舒服時,必須喊“救命”從而獲得幫助,同時還要設(shè)法自救。教練老師告訴我們,如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,除了大聲呼救從而引起更多人注意外,還要學(xué)會利用身邊的一切物品來幫助溺水者求生。救人需要使用救生桿,自己拉著棍子的一頭,讓溺水的人拉住另一頭,這樣就很容易將人救上來,或者向溺水的'人拋救生圈。在實(shí)踐環(huán)節(jié),我們每一個小記者在下水游泳前,教練都給我們綁上一個背漂,這樣做是為了增加浮力,保證安全。打水環(huán)節(jié)十分有趣,教練讓我們坐在池邊反復(fù)練習(xí)用腳上下拍擊水面,水花四濺,笑聲一片。之后,我們還學(xué)習(xí)了其他簡單的游泳動作。
活動結(jié)束后,回到家中我還按照當(dāng)初教練所教的,學(xué)著給媽媽做心肺復(fù)蘇呢,媽媽夸我學(xué)得有模有樣。牢記安全,這是我今天最大的收獲。
學(xué)游泳作文6
夏天是一個很炎熱的季節(jié),許多人都去游泳解暑,可是也有許多人不會游泳,比如說我就是其中之一。所以,我要去揚(yáng)子江康樂中心學(xué)游泳。
今天早上,我爸帶我到了游泳館。一進(jìn)門,只見柜臺周圍人山人海,連一只蒼蠅也飛不進(jìn)去。這時我看見了王宇軒,我喊了他一聲,然后我便和他一起進(jìn)去了。我們來到更衣室,換完衣服后就又一起來到了大廳,幾分鐘后我們就下了水,全身都感覺非常涼。教練要教我們練漂浮,教練先做示范給我們看,手伸直抓住游泳池邊,然后把頭低下去憋氣,這時整個身體就會漂在水面上了。接著教練又教了我們怎么收腿,先要漂在水面上,再松手漂一段距離后,手繞一個四分之一個圓,腳向前一蹬,腳就成功地收回來了。教完后教練讓我們練二十遍。幾分鐘后,我們練完了,教練又教我們練打水,練打水有三個注意點(diǎn):腳要繃直、大腿帶動小腿、幅度小、速度快。我們掌握要點(diǎn)后,教練便教我們坐在泳池旁練打水七百下,我們一開始覺得很輕松,可打到七十下就覺得大腿又酸又麻。十分鐘過去了,我們已經(jīng)打完了,這時,我們就像泄了氣的皮球一樣躺在了水池旁邊。又過了幾分鐘,我們終于聽到了期盼已久的'下課鈴——哨子聲,我們便開心地回家了。
游泳不僅好玩有趣,還能鍛煉我們的身體,真是一舉兩得!
學(xué)游泳作文7
夏天,烈日炎炎,路旁的樹低下了腰,樹下的小草有氣無力地趴在地上,地面烤得發(fā)燙······而我呢?正在全民健身中心學(xué)著游泳呢!學(xué)游泳時,感覺很緊張,可是,我也很激動。當(dāng)我準(zhǔn)備下水時,說,“我害怕我會沉下去!”老師說:“別害怕,水又不是鯊魚,不會咬你的。”聽了老師的話以后,我就慢慢地進(jìn)入水中,當(dāng)我在水中時,我想老師說得對,水并不是那么可怕。第一天先要熟悉水性,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動。走進(jìn)池內(nèi),頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會,同學(xué)們都累的`筋疲力盡了,老師就讓我們休息了一會兒。此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。
蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。隨著老師的口號:收翻蹬夾,同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來,通過反復(fù)的練習(xí),蹬腳我才用了一天的時間就學(xué)會了。原來學(xué)游泳也不是很難嘛。
學(xué)會了蹬腳,又要學(xué)憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,眼睛也冰酸酸的,開始,從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水,后來,我掌握了方法,很快就學(xué)會了憋氣。又要學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,我很快就學(xué)會了,但由于膽小的原因,一到水中,我就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞抓,有時甚至連水都不敢下。過了幾天我學(xué)會了自由泳,從此我慢慢的喜歡上了游泳。
學(xué)游泳作文8
太陽嚴(yán)酷地赤烤著大地,把僅有的一些小花變成了干花。我吐著舌頭向老天爺抱怨:“這該死的太陽,什么時候才能休息一會兒?哪怕是一秒!我快被烤干了!
這時,我的腦瓜里蹦出一個主意——我要學(xué)游泳!我苦苦哀求著媽媽:“這太陽太熱了。再過幾天我就會中暑的!薄安恍,水里那么冷,你能受得了嗎?再說,你萬一淹死了,怎么辦?”媽媽嚴(yán)厲地拒絕?磥砬髬寢尣怀闪恕N矣智蟀职。沒想到,爸爸只來了六個字“作業(yè)呢?想得美!”但經(jīng)過十幾天的軟磨硬泡,媽媽終于同意了我學(xué)游泳。
換好泳裝,來到游泳池旁。我覺得這里冷得像冰窖似的,一陣陣瑟瑟的風(fēng)向我撲來,一股股寒氣朝我襲來。
我望著那冷冷的'水,不由得心生恐懼,我會淹死在水里嗎?我能學(xué)會游泳嗎?想到這,我不禁往后退了兩步。在教練的催促下,我不情愿地碰了一下水,然后閃電般收回了手。教練拿我沒辦法,便講水里有什么好玩的來吸引我。
最終,我還是抵抗不了教練說的那些趣事,跳下了水。水下的世界堪比南極。我在水里冷得瑟瑟發(fā)抖,牙齒直打架?蛇^了一會兒,就適應(yīng)了。
我還真有點(diǎn)天賦。一下水就能掙扎個兩三步?删褪遣桓冶犙,怕水進(jìn)眼睛里。游著游著,就會不知不覺地撞到一個東西。只要是我那個泳道的任何東西都會被我這個“小隕石”撞到。
教練說:“不用怕,水里有很多魚。你睜眼看看吧。”雖然我不怎么相信,但還是不由自主地睜開了眼睛。果然,水里沒有魚,但我驚奇地發(fā)現(xiàn),眼睛怎么樣也不會進(jìn)水。
下課了,我依依不舍地離開了游泳池,摸了摸被水占據(jù)的、圓鼓鼓的肚皮,笑了。
學(xué)游泳作文9
今年的暑假,媽媽給我報名了游泳,在浦西的敬業(yè)游泳館,我一蹦三尺高,媽媽耐心地跟我說:“一共有四個游泳方式:蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳,最慢的是仰泳,先要從蛙泳開始學(xué)!
到了游泳的第一天,我們到了游泳館取出色牌,上樓后我換上游泳褲,走到游泳池,等了一會,教練來了,把我們叫到邊上,先教我們岸上做基本動作,教練說:“要學(xué)蛙泳,首先要學(xué)手,手是先伸過去,然后往外伸長,接著再合攏,最后往前伸。腿是往外伸展,然后并攏!本毩艘欢螘r間后,我們下水了,在水里做同樣的動作比岸上的'難多了,可我毫不氣餒,努力地學(xué)著。過了好多天我終于學(xué)會了蛙泳,我想:下次我要學(xué)仰泳,游泳真是太舒服了。我興奮地跟媽媽說:“媽媽,第二期我要學(xué)仰泳!眿寢尨饝(yīng)了。
第一期的蛙泳結(jié)束后,于是媽媽又幫我報了第二期的仰泳。前面的準(zhǔn)備工作和蛙泳有些類似,但主要動作不一樣。做完準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備下水了。教練耐心的跟我們說:“仰泳是身體幾乎水平仰臥在水中,頭部沒于水中,臉部露出水面,雙手要交替往后擺,而且要不斷打腿,仰泳是最舒服的,像睡覺一樣!闭f完,教練讓我們下水不斷地鍛煉,練仰泳的主要動作。練了兩個星期,我的仰泳已經(jīng)全部會了,而且順利地通過了考試,并且拿到了及格證書。
游泳是最好的一種運(yùn)動方式,為了掌握各種游泳方式,更為了鍛煉身體,我現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)自由泳了,相信沒過多久,我也一定能學(xué)成。
我非常喜歡游泳,因為游泳不僅舒服,而且又有健身的作用。
四年級:劉成志
學(xué)游泳作文10
從兩年級的暑假,我就開始學(xué)習(xí)游泳,在游泳培訓(xùn)班中算是一個“差生”,令人始料未及的是,游泳教練教會我堅持,以至成為那批學(xué)員中數(shù)一數(shù)二的高手。
記得有一天,原先的.游泳教練不能來教我們,大家面前出現(xiàn)了一位皮膚黝黑、身材矯健的陌生青年男子,他就是新來的游泳教練。雖說是換了教練,但做的一系列活動與先前并無兩樣:先是在泳池邊做準(zhǔn)備運(yùn)動,再到淺水區(qū)熱身,之后就是到深水區(qū)練習(xí)。
當(dāng)時,我特別害怕到深水區(qū),哪壺不開提哪壺,新教練每次偏偏要我們?nèi)ド钏畢^(qū)練習(xí)。前任教練對我們并不十分嚴(yán)格,我不時扶著池邊休息,他往往也視而不見。可現(xiàn)在不同了,當(dāng)我故伎重演的時候,冷不防被新教練無情地踢進(jìn)了游泳池。我瞥見那嚴(yán)厲的眼神,真是不寒而栗,因而知趣了許多,一口氣游完全程,甚至自己也不相信,竟然能游這么遠(yuǎn)!
在接下來的游泳課上,每當(dāng)我稍有懈怠,便默默地告誡自己:“任雋陽,你一定要堅持,相信自己一定能行!”漸漸地,我的游泳水平便自然而然地提高了。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)那天,我通過了考核,獲得了優(yōu)秀學(xué)員的光榮稱號……
回首往事,感謝那位嚴(yán)厲的游泳教練,他不僅教會我游泳,而且還教會我堅持。從那以后,不管做什么事,我都做到鍥而不舍,不達(dá)目的誓不罷休。
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