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我得到了表揚(yáng)作文(通用38篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我得到了表揚(yáng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我得到了表揚(yáng)作文 1
在我們成長的過程中會受到表揚(yáng)也會受到批評,在我的成長的過程中我也有被表揚(yáng)過和批評過。我記得在我上四年級的時候就被媽媽表揚(yáng)過。那是第一次哦!
四年級我剛剛從奶奶那里來到了媽媽的身邊,在奶奶家里我的學(xué)習(xí)成績并不好,也可以說是很差,你們肯定沒有想到吧!在奶奶家的時候因?yàn)楫?dāng)時奶奶沒有管我,爸爸媽媽又不在家了,所以我的學(xué)習(xí)成績一直都不好,而爸爸媽媽有很苦惱。到了四年級媽媽把我接過來,有媽媽管著我加上也沒有人陪我玩,當(dāng)時媽媽管的可嚴(yán)格了那個時候我還在那里抱怨媽媽管我管的那么緊。之所以那個時候會抱怨,是因?yàn)槲以谀棠棠抢锷盍?1年自由懶散慣了。那時也是突然就緊了,絲毫沒有心理準(zhǔn)備。而媽媽也經(jīng)常被我氣的不行,在那一年了我和媽媽的`關(guān)系并不是很好,可能是因?yàn)闆]有長時間在父母身邊生活的原因吧。
不過那時的嚴(yán)格也是有回報的,我考到了我理想中的成績,媽媽因此也表揚(yáng)了我,我心里可高興了,那是我在學(xué)習(xí)中第一次有人表揚(yáng)了我,你說我能不高興嗎?我以后一定會再加油,讓媽媽再表揚(yáng)我。
我得到了表揚(yáng)作文 2
我的童年有許多開心的事,記得最開心的還是一年級受表揚(yáng)的事了。
我平時做什么事都喜歡開動腦筋。上一年級的第二天,數(shù)學(xué)老師開始講課了。老師在黑板上寫了一道難題,讓同學(xué)們解答。我先看了看題目,嘿!這個題目我好象似曾相識。我先思考了一會兒,很快就有答案了,便舉起小手。老師看見了,就提我回答。我把算式和答案都說了出來,老師聽了一邊向我投來贊賞的目光,一邊說:“大家應(yīng)該向這位同學(xué)學(xué)習(xí),她特別愛動腦筋,非常好!”聽了老師這番話,我心里樂滋滋的,心想:今后我一定要繼續(xù)努力,爭取得到老師更多的'表揚(yáng)。
放學(xué)后,我仍然高興著,突然發(fā)現(xiàn)鳥兒“唱歌”更好聽了,樹木花草也變得更美了。因?yàn)榻裉斓昧死蠋煹谋頁P(yáng),心情格外舒暢。
直到今天,我還記著這件事,因?yàn)檫@是我童年最開心的一件事啦!
我得到了表揚(yáng)作文 3
在我人生的道路上,有得到了表揚(yáng),有得到了理解,有得到了教訓(xùn)……這些都像一個個腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚(yáng)!
令我記憶深刻的是,在家里發(fā)生的,爸爸和媽媽都不在家,就我一個人在家,我先拿起掃帚把家里的每一個地方打掃得一塵不染,我又去拿抹布把桌子的.棱棱角角,擦得一塵不染。然后我去把拖把拿來,先在水池里沖一沖,擰干了我把拖把拿到屋里,又把地拖的一塵不染。把屋子打掃干凈了。
我又要去做飯了,我先把鍋放到電磁爐上,在鍋里天上水,按開關(guān),水滾的話就可以在里面放入大米了,等飯做好以后就可以吃了,F(xiàn)在我要去炒菜了,我先把鍋放到電磁爐上,再按好開關(guān),在里面放入油,就可以炒菜了,菜炒好以后就可以吃了。哦!對了,炒菜時要注意安全。
爸爸和媽媽回來了,媽媽看見了這個情景,被感動了,媽媽說:“我們的女兒終于長大了?梢园鸭依锎驋叩眠@么干凈,也學(xué)會怎么做飯了,這才是我的好女兒、乖女兒!
這讓我知道了:表揚(yáng)是可以讓人心情愉快的,可以感染別人,讓別人和你一樣的開心的!從今已后,我一定要爭取更多的表揚(yáng),讓我身邊的人和我一樣快樂!
我得到了表揚(yáng)作文 4
今天,老師又要上習(xí)作點(diǎn)評課了,我想這次肯定會被批評。我心里很是害怕,而大家呢!每個同學(xué)似乎比我都緊張,我的心終于沉了下來。
“叮鈴鈴”鈴聲在我耳邊響起來,我又開始緊張了。老師手中抱著大家的習(xí)作快步走了進(jìn)來。老師放在習(xí)作后,面帶微笑,清了清嗓子說:“這次習(xí)作有些難,而楊舒然寫的呢?卻很生動,事例引用真實(shí),是一篇很不錯的文章。最近,她不僅在習(xí)作上有進(jìn)步,作業(yè)態(tài)度也比原先好了很多。這次習(xí)作因?yàn)椴徽J(rèn)真,只有一半的.同學(xué)過關(guān)了,寫得最好的是楊舒然的,所以我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
聽了這些,我的臉燙乎乎的,老師每說一句,我都在心里想:“我有這么好嗎?”我心里十分高興,像吃了蜜糖一樣美滋滋的。老師又在表揚(yáng)我,一句又一句,似乎有夸不完的話。而我呢?越來越高興,心里有說不完的喜悅。
放學(xué)的路上,我暗暗給自己樹立了一個目標(biāo):今后一定要更加努力,讓表揚(yáng)伴隨我一起成長!
我得到了表揚(yáng)作文 5
“!不好了!我要遲到了”我火速趕往少年宮上聲樂課,但還是晚了。我見晚了,不但加快了速度,而且連上樓都感覺快要跌倒了。
到了教室,我趕快座下,但座下一會兒,我就又站起來,因?yàn)槔蠋熥屢粋一個的站起來唱歌。我是第二個唱,我唱完后,老師豎起大拇指,然后說我唱的很有感情,很會表演。我座下,雖然一臉的平靜,但心里卻美滋滋、喜洋洋的,后面老師說什么我一句也沒聽進(jìn)去,身邊久久想著一句話:“你唱的.比上節(jié)課有進(jìn)步了,更婉轉(zhuǎn)了,有感情了!”我真恨不得自己變成兩個人,另一個自己拍著我的肩膀說:“唐睿琪,你可真行!”不過我很快調(diào)整好自己的情緒,因?yàn)槔蠋熯有新內(nèi)容要講。
這次老師的表揚(yáng)讓我的自信心更強(qiáng)了,我以后一定會再接再勵唱的更好!
我得到了表揚(yáng)作文 6
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個個美妙的音符,連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的.“金樂曲”,奏出了我人生的樂章。
現(xiàn)在,我就拿其中一個音符來說吧!前幾天早晨,我跟往常一樣,背著書包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶松了,我趕緊彎下腰去系鞋帶。“兔子豎起大耳朵,繞過木樁,跳進(jìn)洞里!边@是媽媽平時教我綁鞋帶的“秘訣”。
“咦,這是什么?”一個粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿,打開來看。哇!里面是百元大鈔和一把鑰匙。
我頓時驚呆了,趕緊把錢包拾起來!叭ジ嬖V老師,讓失主來認(rèn)領(lǐng)!
“這些數(shù)錢放在這里,你拿走了有沒有人知道!薄安恍校@些錢別人也是辛辛苦苦掙來的,應(yīng)該物歸原主!眱蓚念頭在我心里“爭吵”了好久,最后,我決定了,把錢包還給失主。
我把錢包交給老師,經(jīng)幾番調(diào)查后,終于順利地把錢包還給失主。老師笑著對我說:“你真是個好孩子,能做到拾金不昧真不容易!”隨后,老師又在班上表揚(yáng)了我,大家報以熱烈的掌聲并投來贊許的目光,我不好意思地低下了頭,心里樂滋滋的!
幫助別人,快樂自己。確實(shí),我們每個人都應(yīng)該做到這點(diǎn),為我們的校園增添一份光彩!
我得到了表揚(yáng)作文 7
在成長的道路上總會受到表揚(yáng)或批評,表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時刻鼓舞著我們,給予我們自興,讓我們勇往直前,我也受到過很多的表揚(yáng),在被表揚(yáng)時心情是那么的愉悅,那么的開心,就像吃了一塊蜜糖一樣,心中是那甜蜜。
我是一個大懶蟲,那是一天早上,媽媽又開始叫我起床了,“笑笑,快起床都幾點(diǎn)啦,會不起來,太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛,朦朦朧朧的瞇著一看,今天哪有什么太陽啊!隨后就開始打架了,我放棄了早起,開始迷迷糊糊的睡了,媽媽見我又在睡,直接硬把我拉到了廚房,說;“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉,今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續(xù)睡覺了,”我聽到有活干慢慢的'緩過神來,開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的,隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢,敲碎放入電飯煲里,第一個雞蛋就這樣成功了,非常完美。我開始大意了,覺得打雞蛋是那樣的簡單,我開始敲碎第二個,一時間沒有反應(yīng)過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說:“事事開頭難,下次就會打雞蛋了,這也是我預(yù)料之內(nèi),但是打進(jìn)了一個雞蛋已經(jīng)不錯了,下次一定要多干事!边@時我心中抱怨道:“自己會做為什么非叫我做呀!”
受到表揚(yáng)是那么的甜蜜我以后一定會多做好事。
我得到了表揚(yáng)作文 8
那次,我們綜合老師讓大家以自己小組的課題辦一份報紙。
回到家,我想我作為組長應(yīng)該負(fù)責(zé)任,我馬上開始構(gòu)思,我們小組名為“歡樂小組”、課題為“什么時候要洗手”,該怎么把它表達(dá)得既清楚又美觀呢?我想了好一會兒,終于有了主意:用花的形式表現(xiàn)出來。
我說干就干,首先用彩色鉛筆畫了一朵大花,在中間的花心兒里寫上了什么時候要洗手的內(nèi)容:“洗手千萬別馬虎……”,然后在各個花瓣中畫出都在哪些時候要洗手的圖畫,這樣就非常形象地展現(xiàn)出“什么時候要洗手”。再在旁邊的空白處畫上了向日葵和樓房。最后給這份報紙起名叫“歡樂快報”。我又用彩色鉛筆給這份報紙圖上底色,這樣一份報紙就辦好了。
我看了看做完的.報紙,感覺很好,就拿給家人去看,他們一看都說:“嗯!這份報紙辦得真好,看得出你的綜合水平提高了!蔽衣犃思胰说谋頁P(yáng),心里別提有多美了。我暗暗下定決心:我不能因?yàn)檫@一次的好就驕傲,要再接再勵,爭取辦得更好!
我得到了表揚(yáng)作文 9
每當(dāng)我想到那次的表揚(yáng),總會不由地開心笑起來。
記得那是我剛上一年級的時候,汪老師正在給我們上語文課。上著上著,汪老師突然提出了一個十分“難”的問題,全班同學(xué)左思右想、右思左想,沒有一個敢積極站起來回答。我想來想去,心里想的那個答案始終有點(diǎn) “矛盾”。
最終,一個答案“戰(zhàn)勝”了另一個答案。我鼓起勇氣,慢慢地舉起手,心想:算了,拼拼運(yùn)氣吧!當(dāng)我回答完以后,嘿,想不到還正是令汪老師滿意的答案!汪老師親切地看著我,說:“汪現(xiàn)課堂時間就是集中注意力并積極思考,小腦袋轉(zhuǎn)得非常快,我們要給他鼓掌”,班級里頓時掌聲雷動,同學(xué)們紛紛豎立起了大拇指。
那一刻,我心里的'“風(fēng)浪”才平靜了下來,思想的“斗爭”才真正“宣告”結(jié)束了。我呢,更是感到十分光榮、自豪,心里有一種說不出來的開心與快樂。
下課后,我邊玩邊想:哈!這節(jié)語文課可真開心呀!
我得到了表揚(yáng)作文 10
”加油!爭取下次考得更好“,這句話一直在我的耳畔回響,這是我在四年級期中考試考了全年級第五,全班第一成績時,被爸爸媽媽表揚(yáng)得一句話。
在去年的暑假前,我收到了期中考試的成績,爸爸打開手機(jī)一看,我們倆都有點(diǎn)不相信自己的眼睛:數(shù)學(xué)100分、英語100分、語文94.5分,全班第一,年級第五!我欣喜若狂。聽著爸爸媽媽的表揚(yáng),我有點(diǎn)害羞了,但是我心里還是非常開心得,我抬頭看了看天空,這時的'太陽光也變得溫柔了很多,好像和我一樣高興。晚上剛好和爸爸一起到外面吃飯,在飯桌上叔叔、阿姨們對我的表揚(yáng)很豐富,有的拍拍手笑著對我說”洋洋,加油!要再接再厲“;有的伸出大拇指對我說”考得不錯,繼續(xù)努力;還有的抱著我的肩膀說“你要守住這個第一名的寶座,不能丟掉哦!”。我點(diǎn)的點(diǎn)頭,此時此刻我的心情就像一朵爭奇斗艷的牡丹花樂開了懷,我感到無比開心!無比自豪!
從這次表揚(yáng)里我明白了,有付出才有收獲!我經(jīng)過半個學(xué)期的努力,在老師和爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我考了一個理想的成績。
千里之行始于足下,今后我一定更要加倍努力學(xué)習(xí),爭取今年再考一個理想的成績。我還要給班集體做一個好榜樣,帶領(lǐng)大家全面發(fā)展,為我班增光添彩!
我得到了表揚(yáng)作文 11
今天下午快放學(xué)了,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,說:“今天我們要說一下,昨天寫的日記,好的同學(xué)發(fā)在了微信里,我朗誦一下燕子睿同學(xué)的作文…”我和好多同學(xué)用贊許的目光看著燕子睿,老師突然把眼光轉(zhuǎn)向我,我心里舒服極了,“安芃諭的作文被入選了!”我覺得耳朵聽錯了,我就把身子搖一搖,看看老師是否是在念我的名字,我還沒回過神來,全班同學(xué)都給我鼓掌,當(dāng)時,我的臉紅的像一個大蘋果,嘴邊露出一絲笑意,我終于被老師表揚(yáng)了,我旁邊的人對我說:“你好厲害!”“你真牛!”我高興極了,有一位同學(xué)扔垃圾走的時候,跟我說說:“你真的很不錯!鄙踔吝有人問我:“你是怎么被采納的?”我告訴他,你只要寫好作文就可以的。我心里暖洋洋的,就像小鹿一樣在廣闊的森林中歡樂奔跑著,也好似小鳥在藍(lán)天中自由飛翔,我竟情不自禁的'對我說:“你真棒!”
放學(xué)了,同學(xué)們都問我:“你是怎么被采納的?”我一個一個的回答他們的問題,我在看一看老師,只見他正在向我微笑。
!這次終于贏得了老師贊許的目光!同時我也受到了表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文 12
我是一個沒有時候觀念的'女孩,從不知時間為何物,上數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)班的時候每次都會遲到,媽媽每次督促我,我還是會把時間一分一分浪費(fèi)掉。從來沒有提前到過學(xué)校。但是我卻被一次突如其來的事改變了。
又是周六早上,鬧鐘叮鈴鈴地響了起來,一看時間,呀!七點(diǎn)二十五分了,上午都是七點(diǎn)五十上課,怎么辦,得抓緊時間了,不然又會被老師點(diǎn)名了,剛穿完衣服,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有事都不在家,早早出門了,本來我就慢,這下我臉都沒空洗了,唉!必死無疑了。我就在想,今天爸爸不送了,我要是遲到了,多丟人呀,我得給自己長點(diǎn)面子。于是我迅速刷牙洗臉,扎頭發(fā)。要出門,忘了帶外套,又拿了書包!我得天已經(jīng)七點(diǎn)半了,快跑。我一路狂奔,好熱呀!七點(diǎn)四十了,應(yīng)該沒有遲到了,快到大山外語了,勝利就在眼前,我也不能歇呀,繼續(xù)跑,跑呀跑呀!呀,我的早餐沒帶,算了,不吃了,餓就餓著吧。心想,今天就是餓著我也不能遲到!終于到了,看了時間七點(diǎn)四十六,沒有遲到,進(jìn)了班,已經(jīng)有同學(xué)在早讀了,老師表揚(yáng)我今天沒有遲到,雖然得到了老師的表揚(yáng),我害羞極了!以后我要早早起床!
我得到了表揚(yáng)作文 13
在暑假的一天,我做的`一件事,讓奶奶表揚(yáng)了一番……一天,我起床晚了些,看見奶奶在掃地,頭上都是豆大的汗珠,我心里很不是滋味,想:奶奶都年過花甲了,還要為我們做這么多事,我應(yīng)該幫幫她。想到這里,我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。我“風(fēng)馳電掣”般穿好了衣服,刷了牙,行動開始了,碰巧,奶奶要出去買菜,她讓我好好待在家里,我一口答應(yīng),她放心了,推著買菜車走了。我準(zhǔn)備給她一個驚喜……
我發(fā)現(xiàn)奶奶有一張做事清單,上面寫著掃地、拖地、洗衣、擦桌……我看了,給自己排好時間就做了起來,我先洗衣服,費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把一大筐臟衣服“扔”進(jìn)了洗衣機(jī),把洗衣粉倒好,開始洗衣。在洗衣途中,我拖了地板。地板變得亮閃閃的,好看極了。我還疊了被子,擦了桌子,可竟然不知道自己衣服已臟得不堪入目,白衣服變成了灰衣服,可家里卻收拾的干干凈凈,不久,衣服洗好了,我晾了衣服后,就拿起一本格林童話津津有味地看了起來。
奶奶回來了,她看到了這一切,驚訝極了,當(dāng)看到沙發(fā)上臟臟的我,什么都知道了。她把我摟在懷里,一個勁夸我是個好孩子,我聽了,心里甜滋滋的。
我現(xiàn)在想起這件事,我還覺的非常地自豪,非常地驕傲!
我得到了表揚(yáng)作文 14
童年,似咖啡,加了糖的甜,沒有加糖的苦,甜的甜到心頭,苦的沁入心肺,我倒了一杯加了糖的咖啡,與你分享。
那是星期二的早上,數(shù)學(xué)老師把第二單元的試卷發(fā)下來給我們考,我早早的做好了,現(xiàn)在該檢查了,我認(rèn)真檢查了一遍,怎么有這么多錯誤,我趕緊改正,又細(xì)細(xì)地檢查了一遍,覺得沒問題了。一看表,還差兩分鐘交卷。時間到了,老師讓我們交完卷,就放學(xué)了。第二天,老師把改好的試卷發(fā)下來。我正納悶:這次考試,誰是第一呢?莫非,是她,李媛媛。正想著,老師念到:“第一名,許嬌嬌,98分,第二名,李媛媛,97分!蔽疑先ツ迷嚲頃r,同學(xué)們都向我投來贊許的目光。我心想再一次贏了李媛媛。我心里比吃了蜂蜜還甜。
晚上回到家,我對爸爸媽媽說:“我數(shù)學(xué)得了第一名!卑职謰寢屨f:“你不會騙人吧,就你這水平,你就吹牛吧你。”我說:“真的'!边B忙把試卷拿給他們看,爸爸媽媽大吃一驚:“你進(jìn)步了,要繼續(xù)加油哦!蔽颐雷套痰男α。
童年,似咖啡,我得到的這次表揚(yáng),像加了糖的咖啡,已甜到了我的心頭。
我得到了表揚(yáng)作文 15
每個人都有喜怒哀樂,可以因?yàn)榈玫揭淮伪頁P(yáng)而喜;可以因一次誤解而怒;可以因一次考差的成績而哀;可以因一個有趣的'笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚(yáng)而喜。
上周我們進(jìn)行了語文測試,報成績時,我就十分緊張。當(dāng)老師報到:“周瀟,84.5分”我頓時就懵了,一下子沒反應(yīng)過來,還是我同桌叫我去拿考卷。我心里十分激動,都不敢相信這是我的考卷。
一回到家,我就興奮地告訴媽媽:“媽媽,我語文考了84.5分!”
媽媽笑瞇瞇地說:“不要驕傲,繼續(xù)保持!”
我調(diào)皮地對媽媽說:“那我們?nèi)コ詽h堡包吧!”媽媽笑著說:“那好吧!這算獎勵給你吧!”我開心地一蹦三尺高。
媽媽叫了外賣,買了好多好吃的,有漢堡、有可樂、有肉串……媽媽溫柔地說:“這些都是獎勵給你的,慢慢吃!蔽议_心極了,沒想到媽媽會給我買那么多好吃的。我開心地吃著。
在成長的道路上總會受到表揚(yáng)或批評,而表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時刻鼓舞著我們,給予我們自信,讓我們勇往直前。所以我要繼續(xù)努力,爭取再次得到媽媽的表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文 16
每個人都被表揚(yáng)過,不管這表揚(yáng)是多是少都會使人感到喜悅和興奮。
從小就怕黑,但自從那件事后,我克服了對黑夜的恐懼。
記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸媽媽都出去辦事了,過一會兒回來。我坐在沙發(fā)上看《超人迪加》,窗外一聲聲響雷讓人魂飛魄散,一道道閃電劃破了夜空,豆大的雨珠打到窗戶上“吧,吧,吧”地響,狂風(fēng)吹得衣架“嘰嘰呀呀”響,忽然門發(fā)出“轟轟”的聲音,我想是誰?爸爸媽媽?肯定不是,他們有鑰匙,肯定是怪獸,我趕緊跑到廚房里拿了個鐵鍋,深深呼了一口氣,心想:怪物,我和你拼了。我一打開門,閉上眼睛,亂打一通,打了好久才發(fā)現(xiàn)沒人,又回來繼續(xù)看電視,響雷越打越響,風(fēng)越吹越大,門又發(fā)出了“轟轟”的`聲音,我想:“哦,我明白了,怪物一定用了隱身術(shù),看我這次還打不到你?又打開門,亂打一通,還是沒人,我關(guān)上門,頓時明白了原來是風(fēng)在作怪,這世界上根本沒有怪物。
爸爸媽媽回來了,我把這件事告訴了他們,他們把我給表揚(yáng)了,這可把我樂壞了,高興得一夜都沒睡覺。
表揚(yáng)是美好的,但有時候要有付出才會得到表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文 17
受到批評時,就像吃了苦瓜一樣苦;得到表揚(yáng)時,就像吃了棒棒糖一樣甜。
有一天,上美術(shù)課時,老師讓我們自己設(shè)計,畫個對稱的圖畫。老師嚴(yán)厲地說:“這是期中考試。考試過程中,不許講話,不許抄別人的。誰違反,我就扣你分?jǐn)?shù)!闭f完,就把美術(shù)本發(fā)下來了。
“畫什么好呢?”我思考了一番,先畫了一條豎線,接著在左邊畫了惡魔的一半,在右邊畫了天使的.一半。最后,在下方寫了一行字“拾到錢包后”。我把天使涂成紅色,把惡魔涂成黑色。同桌看見了,哈哈大笑說:“你這幅畫估計又是及格。”我沒有理他,便把這幅畫交給了老師。
過了幾天,美術(shù)課到了,老師把美術(shù)作業(yè)本抱了進(jìn)來。她把作業(yè)本放在講臺上,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們好!這次美術(shù)考試成績已經(jīng)揭曉。下面報一下前三名的成績。第三名,王曉麗97.5分;第二名,薛霏霏99分;第一名,張子瑄100分。張子瑄的畫有創(chuàng)意,非常棒,值得表揚(yáng)。”
我聽了老師的表揚(yáng),心里美滋滋的。同學(xué)們也都用羨慕的眼光看著我。
我得到了表揚(yáng)作文 18
在我八歲那年,我因貪玩闖了禍,但最后還是得到了媽媽的表揚(yáng)。這件事讓我明白一個人做錯了事,就一定要改正錯誤的道理。
那是風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽去東山游玩。那兒風(fēng)景秀麗,鳥語花香,我拿著一根鐵棒在半山腰玩耍。山上有一座大型的寺廟,里面裝飾得富麗堂皇。我游手好閑,不一會兒來到寺廟里玩耍,一不小心,鐵棒向外一伸,打到一個小花盆上,花盆一下子被打碎了。這下,我驚慌失措。我想逃跑,可是我想到,我豈不是闖了更大的禍嗎?想到這里,我覺得自己不能就這樣溜走了。于是我向寺廟的.清潔人員借了一把掃帚,把那些花盆的碎片掃進(jìn)了垃圾桶。來到媽媽身邊,向她說明自己打碎花盆的事。媽媽給了我一百元錢,我賠給了寺廟的管理員,并向他們道了歉。當(dāng)我忐忑不安地回到媽媽身邊時,我想媽媽肯定會對我破口大罵,沒有想到媽媽笑著說:“今天,你好樣的,雖然你做了錯事,但是你及時改正,有勇氣承擔(dān)自己的錯誤和責(zé)任,媽媽要表揚(yáng)你!”我聽了,心里十分感動。我一抬頭,看到天更藍(lán)了,云更白了,樹上的小鳥叫得更悅耳了!
從此以后,我知道了一個人做錯事不要緊,關(guān)鍵是要改正錯誤,這是我童年生活中很難忘的一次表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文 19
我,一個原本普通得不能再普通的小學(xué)生,竟然得到了表揚(yáng)。
原來,在換班之前,我語文成績幾乎一直在班內(nèi)倒數(shù),換班之后,成績慢慢升了上來,寫字也好了起來,是什么促進(jìn)了我的`學(xué)習(xí)呢?是因?yàn)槟且淮慰荚嚕业玫搅吮頁P(yáng)。
剛開學(xué)時,新語文老師問我原來幾分,我說59.5分,老師說,不可能吧!我說是真的,此時我暗下決心,一定要比那個李嘉誠還強(qiáng)。上次考試,我考的不理想,59.5分,只差0.5分就及格了,這次,我卻破天荒考了個90.5分!作文扣了9分,我心里多么激動啊。就是那一次,老師表揚(yáng)了我,還給我發(fā)了喜報,說我是只一鳴驚人的鳥。
從此以后,我發(fā)奮讀書,慢慢地我其他科的成績也提升了,數(shù)學(xué)從80多分升到90多分,品德從20多分升到了40多分,科學(xué)從20多分也升到了40多分。
我正在努力學(xué)習(xí),慢慢地成長,我再也不能忘記那一次表揚(yáng),不能忘記那一次得到表揚(yáng)的喜悅。
表揚(yáng),是一種動力,讓你的人生永遠(yuǎn)向前;表揚(yáng)也是一種光,讓你人生充滿光明。來吧,你也去表揚(yáng)別人吧!
我得到了表揚(yáng)作文 20
我得到了許多人的贊揚(yáng),其中有一件新事物讓我記憶猶新..
那一天,我就在教室里上課的時候,清風(fēng)拂面,烏云遮頂半邊天。裊裊陣風(fēng)飛揚(yáng)的塵土,樹葉飛得滿地都是,隆隆的雷聲滾滾來。到了晚上,放學(xué)后,我看到了吹出來的風(fēng)是一個狼的.疾病,垃圾遍地,鮮花都被吹下來......忽然,我看見一個不起眼的小角落里,有一個很好的剛剛栽有被吹無情風(fēng)連根拔起的小樹獨(dú)自躺在陸地上,所以我決定重新廠是好。一想到這里,我立即跑回家,拿著鐵鍬,水桶,旁邊的小樹,樹苗我先用鏟子把它撿起來輕輕地挖一個洞,把小樹苗小心地放進(jìn)去,然后輕輕拍打用手土壤,雖然小樹苗栽好,但它看起來像快死了,所以我得到了一些倒在水桶,澆水,以幫助它。希望小樹苗快快長大,長成一棵大樹,收留自己。
正當(dāng)我要起床回家的時候,我發(fā)現(xiàn)身邊有很多爺爺,奶奶,阿姨,大姐,大哥..他們都在贊美我。有人說,“這個小女孩工作很努力,很有愛心!庇腥苏f,“小時候愛護(hù)環(huán)境不容易!”要是人人都像她就好了..……我聽過這句話。
“愛護(hù)樹木是每個人的責(zé)任!蔽蚁嘈,如果每個人都獻(xiàn)出自己的一份力量,地球就會變得更加美麗..
我得到了表揚(yáng)作文 21
“開始考試!”數(shù)學(xué)老師發(fā)給了我們一張試卷,我的心快要從肚子里蹦出來了!
過了一會兒,試卷發(fā)到我手里了,我把附加題前面的題目都順利做完了!做附加題了,我的'腦子如雷打了一樣,腦子里一片空白!我鼓起勇氣:就算做不出來,我從1開始湊也能湊得出來吧!有了這個想法,我就開始動工了,很快,我想到了數(shù)學(xué)老師平時教我們的填數(shù)方法。我把第一題做好后,看了一下這題,我把剛才腦子里才有的思路全忘了!我只能湊了,在草稿紙上算來算去,好不容易才算出來!老師喊:“還有5分鐘收卷!”我急急忙忙看了最后一題,哇!這題是我的菜,我之前做過類似的題目。很快寫完,我們都交卷了!
接下來沒發(fā)試卷的兩天,我心里始終很不平靜,擔(dān)心得要命。終于老師評價試卷了,我特別激動,因?yàn)槲业膬纱箢}附加題都對了。老師講到附加題時,還特意說:“咸藝瑤等幾位同學(xué)這題做對了,大家為他們鼓掌!”頓時,教室里想起了雷鳴般的掌聲,我的心像鮮花一樣盛開,走在路上我得意的唱起了歌,回到家媽媽也為我豎起了大拇指。
我會繼續(xù)努力,希望這種狀態(tài)能一直保持下去,能經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)!
我得到了表揚(yáng)作文 22
這是一件我一年級的時候發(fā)生的一件事。
一年級,是我畫畫的第二年,但我還在小小班周圍徘徊著。有一次,老師想測測我們的畫畫水平,便拿出一張中班畫的畫讓我們來畫,老師還說:“如果誰還畫得好,誰就能夠直接升入中班!
我想:我都一年級了,還在小小班周圍徘徊著,不行,我必須要努力,爭取到這個名額,這但是個好機(jī)會呀。于是,我拿出鉛筆、橡皮和本子,開始認(rèn)真地畫了起來。
老師每講一筆,我就畫一筆,畫得可認(rèn)真了:打方框、找中點(diǎn)、畫小方框、切角、描圓、鉤邊、涂色。一只小企鵝展此刻我的面前:藍(lán)色的身子、白白的肚皮、大大的眼睛、黃黃的小嘴,可愛極了。
下面就要評選了,老師把桌子搬到一起把畫放到桌子上,開始評選了!老師先把差的打了分?jǐn)?shù),又把中等的.打了分。幾番淘汰,老師在畫得好的人里面選中了我!有些人不服氣,一會說邊鉤歪了,一會說鉛筆印太重了,但老師說我畫得好,還把我的畫貼上墻了呢!
從那以后,我明白了:只要努力,就會成功。
我得到了表揚(yáng)作文 23
表揚(yáng)是一種美,猶如天空中飛過的一顆流星,那么光彩照人,五彩繽紛。雖然這種美是短暫的,可我不會忘記初冬的一件事。
冬天是純潔的,每一片雪花都那么無私、美麗,我愛這種美。我漫步在街上,突然,在我的前面有一位戴墨鏡的叔叔,小心翼翼的將手伸進(jìn)一位老爺爺?shù)目诖。在這擁擠的人群中,只有我看見了,我想喊抓小偷呀,抓小偷呀?墒俏业男睦锞拖笠粔K沉重的.石頭壓住似的,怎么也喊不出來,小偷摸完錢立刻就跑,看著小偷那得意的一笑,再看看可憐的老爺爺,我心里實(shí)在有些不忍,拼了,喊吧!白バ⊥,抓小偷!”聽見我的呼叫,小偷慌了,瞪了我一眼,拼命地跑。旁人聽到我的呼喊,連忙問:“誰是小偷?”很快民警來了,親切的問我:“小偷在哪兒?”我發(fā)抖的手指了指南邊,“在那”。民警趕忙追去,過了一會兒,小偷被抓住了。媽媽知道了這件事,撫摸著我的頭對我說:“孩子,真不賴!”我的心里樂開了花,我對著天空喊:我得到表揚(yáng)了!
這是我興的一次,每次想到這,我都想喊一聲“我得到表揚(yáng)了!”
我得到了表揚(yáng)作文 24
贊美,代表贊美,是每個人都想要的。從小到大,我收到的贊和明星一樣多,其中有一句讓我記憶猶新。
天氣晴朗無云,所以我去街上散步。走著走著,這時,我踩到了一個軟軟的東西。我沒有理會,繼續(xù)往前走。突然,我停了下來,心想:不會是錢包吧?我回頭一看,果然,街上放著一個黑色的錢包。我趕緊拿起錢包打開。哇!很多錢,想著:還不如拿點(diǎn)錢買書,反正別人都不知道。我狠狠地打擊自己:你怎么能這樣?如果你失去了什么,如果有人奪走了你會難過嗎?讓我們把它交給警察。就在我要離開的時候,我聽到身后有人在自言自語:明明是丟在這里的,怎么不見了?真奇怪我轉(zhuǎn)過頭,看見一個叔叔彎著腰在找什么。突然,他看到我手里的錢包,眼睛突然亮了。他高興地說:小姐姐,這個錢包是我的'。我小心翼翼地把錢包放在身后,說道:你能告訴我里面有什么嗎?大叔趕緊回答:一共80多塊錢,有身份證和我退了兩步,轉(zhuǎn)身打開。他是對的。我把錢包還給舅舅,舅舅從錢包里拿出10塊遞給我,說:謝謝小姐姐。錢在這里。我揮揮手說:謝謝,不用了。老師讓我們?nèi)ト″X。大叔點(diǎn)點(diǎn)頭,對我豎起大拇指。我的心像蜂蜜一樣甜。
每當(dāng)想起這件事,我總是為自己的行為感到驕傲。
我得到了表揚(yáng)作文 25
讀二年級的一天,我在家里煲了一次飯,我得到爸爸媽媽的表揚(yáng),現(xiàn)在想起來,還是感到很開心很自豪。
記得那一天下午放學(xué)回來,我寫完了作業(yè),原本是想看電視,突然,聽見媽媽喊我:“范睿,去煲飯好嗎?”聽見媽媽要我煲飯,我當(dāng)時心想,我也可以幫家里做點(diǎn)事,所以開心答應(yīng)媽媽說:“好!”。我馬上來到廚房,把電飯煲里的內(nèi)鍋拿出來洗干凈,用量米的杯子加了三杯子大米,加水將米淘了兩遍,最后加上適量的水,蓋子蓋子,按下煲飯的開關(guān)就開始煲飯了。煲飯加水可得講究啦,水放的太多,做的飯會很稀;水放得太少,做的飯會太硬或者會成生米飯!之前爸爸媽媽教過我,所以我掌握得非常好,加起水來胸有成竹。過了一會,爸爸下班回來。等媽媽炒好菜,一家人開始吃飯了!爸爸先吃了一口,突然問到:“飯是誰煲的?”我答到“是我煲的。”爸爸舉起了大拇指對我說:“飯煲的真好!”聽了爸爸的表揚(yáng),我心里美滋滋的`,象蜂蜜一樣甜,這餐飯吃得好開心!
我得到了爸爸的表揚(yáng),我很開心,正所謂“功夫不負(fù)有心人”,只要努力就會有收獲;更開心的是,我已掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)——做飯,可以減少爸爸媽媽的辛勞!
我得到了表揚(yáng)作文 26
在人的一生中,往往會得到很多東西,無論是精神上的還是物質(zhì)上的,而最讓我感到興奮的就是那一次得到表揚(yáng)了。
記得有一次,我因?yàn)槌撩杂螒驘o法自拔。每天不是打游戲,就是在打游戲的路上。成績一落千丈,從開學(xué)到第三名,一下子下滑到了第47名?粗矍磅r紅的成績,我愣了足足有30多分鐘。回到家后,我不敢直視媽媽的眼睛,生怕得到媽媽的.批評。但媽媽就跟我說了一句話:“你的命運(yùn)是你自己的掌握的,看我沒有用,有時間不如去看看書,想想你下一次如何提高成績。”說罷揚(yáng)長而去,我想被誰打了一棒,久久沒有緩過神來。
從那一刻,我便是我便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)的道路,每天早上六點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)睡覺。每天準(zhǔn)時。每天完成作業(yè)后,做一張數(shù)學(xué)練習(xí)冊,一張語文閱讀理解,英語一篇閱讀理解。別人讀一遍的書,我讀三遍。別人學(xué)習(xí)的時候我在學(xué)習(xí),別人不在學(xué)習(xí)的時候我還在學(xué)習(xí)。終于在期末考試的時候,我重返了第三名的寶座,得到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)的贊賞,這一次的經(jīng)歷使我印象深刻,之后家中在沒有游戲的吵鬧聲,有的只是寫字的沙沙聲。
我得到了表揚(yáng)作文 27
在我的腦海中,有許多事被表揚(yáng),但這件事始終讓我難忘。
有一次,姑姑請我和媽媽、爺爺奶奶出去吃飯。剛坐到餐館的椅子上,我就拿了許多小菜給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴。很快菜上來了,我知道奶奶喜歡吃魚。便瞅準(zhǔn)了一塊又嫩又大的魚夾給奶奶。奶奶和藹又急切地說:“不用,不用。你也吃呀!”“我會吃,難得一次出門,您多吃點(diǎn)吧!”我笑著說。
吃到一半,奶奶想上洗手間了。因?yàn)槟棠桃郧八さ梗康墓穷^骨折,加上奶奶對這家餐館比較陌生,所以要別人扶著去。我對這里再熟悉不過了,所以毫不猶豫地就“擔(dān)當(dāng)此重任”。我攙扶著奶奶,因?yàn)榈厣嫌兴,我們更加小心了。奶奶雖然走得比較慢,但是每一步都走得很踏實(shí)。奶奶進(jìn)了洗手間,我老老實(shí)實(shí)地在門外等著。奶奶出來了,我照樣小心翼翼地攙扶著奶奶走到餐桌;氐讲妥,我的筷子又立刻活躍起來,一會兒給奶奶夾菜一會兒給奶奶夾肉。我的湯勺也不甘示弱,連忙給奶奶裝湯。
回家后,奶奶、媽媽和爺爺都表揚(yáng)我很乖,奶奶還神采奕奕,滿面笑容。我心想:今晚奶奶肯定會高興得睡不著呢。
其實(shí)孝敬長輩是我們小學(xué)生基本的.美德。受到表揚(yáng)的我,心里美滋滋的,肯定會再做更多孝敬長輩的事嘍!
我得到了表揚(yáng)作文 28
在我們成長的過程中會受到表揚(yáng),也會受到批評,在我的成長的過程中,我也有被表揚(yáng)和批評過。我記得在我上四年級的時候,被媽媽表揚(yáng)過,那是第一次哦!
四年級上星期我在午托部做作業(yè),媽媽白天沒時間,晚上下班晚,那段時間我的學(xué)習(xí)并不好,也可以說是很差,每次考試后媽媽聽到我的成績都是很無語的表情,爸爸會對我說一些傷心的'話,你們肯定沒有想到吧!因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講,晚上放學(xué)作業(yè)不會做,所以我的學(xué)習(xí)成績一直都不好,而爸爸媽媽又很苦惱。到了四年級下學(xué)期,媽媽跟我說,要么上課好好聽課,晚上回家做作業(yè),要么還繼續(xù)不聽課,繼續(xù)在午托部耗下去。其實(shí),我一點(diǎn)也不想去午托部寫作業(yè),那里太吵了,燈光又暗。所以我就答應(yīng)媽媽好好聽課回家寫作業(yè)。
剛開學(xué)時,媽媽和我都很激動,因?yàn)樾碌拈_始,我們都要向前邁一大步。當(dāng)時媽媽管的可嚴(yán)格了,我還抱怨她管得多看得嚴(yán),之所以會抱怨,是因?yàn)闆]有機(jī)會玩了。第一次月考的時候,我的成績有了進(jìn)步,媽媽鼓勵我繼續(xù)努力,給我做了好多好吃的。期中考試時又進(jìn)了幾個名次,媽媽說我還是有很大進(jìn)步空間的,我也很開心,媽媽給我的是鼓勵,看爸爸這次還會不會再罵我了!
我得到了表揚(yáng)作文 29
我居然同時得到了媽媽和表妹的表揚(yáng),那時我真的是太高興了!
那天,我和弟弟跟著媽媽去表妹家玩。到了表妹家,我和弟弟一起喊:“我們來了!我們來了!”我興奮地說:“表妹,你快出來,快出來,弟弟已經(jīng)等不及要和你玩啦!快出來吧!”
忽然,我發(fā)現(xiàn)了表妹家里又多了幾樣玩具,我和弟弟都想玩這些玩具。表妹從她的房間走了出來。她說:“我們來玩這些玩具吧!誰搶到的.最多就誰先玩。而且,這些玩具都是我沒玩過的。預(yù)備——開始!”說完,她就向玩具跑去。
在表妹和我還有弟弟搶玩具的時候,表妹和弟弟因?yàn)榕艿锰,再加上地濕而滑倒了。我也不搶玩具了,連忙跑過去安慰他們兩個。媽媽說:“你真是長大了,都會安慰兩個人了!連我都不會!
這時,表妹和弟弟還是在拼命地?fù)屚婢。我想:這可怎么辦呢?于是,我靈機(jī)一動,想出了一個好辦法:我給他們的玩具平均分成了兩份。
表妹好奇地問:“姐姐,你不玩嗎?”
“你們先玩吧,等你們不玩了我再玩。”我微笑地說。
“噢,姐姐真是個懂事的好孩子!”她稱贊道。
聽到表妹的這句話,我的臉“刷”地一下紅了。
沒有想到那天我能得到這么多的表揚(yáng),我將會永遠(yuǎn)記住的。
我得到了表揚(yáng)作文 30
父母每天都這么辛苦,我們一定要做一些能讓父母開心的事哦!
前幾天,父母都不在家,到了中午我的肚子便餓得咕咕叫了。于是我只能拿著自己的零花錢,下樓買飯,買完后,我邊吃邊想也不能每次父母不在家,我都下樓買飯吧!于是我便每天放學(xué)回家,寫完作業(yè),都要去看媽媽做飯,但是有的菜要用鹽,有的要用雞精……我本來是準(zhǔn)備用一個小本記上的,但是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,于是她邊笑邊說:“傻孩子,世界上那么多菜,你準(zhǔn)備記到猴年馬月呀!”于是我想了想覺得媽媽說的也對。
媽媽看到我這么傷心,點(diǎn)告訴我一個又好記又好吃的一個菜,其實(shí)也不算是菜,就是燉雞蛋,首先把碗中打一兩個雞蛋,攪拌成金黃色的`,再放些鹽,還有雞精,如果想吃蔥的話,在碗里面放一些切碎的蔥,再攪拌,再把雞蛋倒入鍋中,加點(diǎn)兒水,把火開小點(diǎn),等看見冒小泡泡的話就做好了!因此做當(dāng)然先給媽媽嘗了,媽媽嘗后開心地說:“做的比我都好吃,你呀!終于長大了。”
雖然我做的不是大魚大肉,但每次只要一嘗到我做的雞蛋就會有滿滿的成就感!
我得到了表揚(yáng)作文 31
有一天我在桌子底下?lián)斓搅艘粋鋼筆,不知道是誰的我就放在我桌子里面,但是我一直沒有把它弄丟。有一天我的同桌問我你見我的.鋼筆了嗎?我說是不是這一根呢?同桌,你看他說是的就是這一個謝謝你啦,我說不用客氣,我們兩個都是好朋友,互相幫助也是應(yīng)該的。
回家我給媽媽說,媽媽我今天撿到了一只鋼筆。我歸還給了他的主人,媽媽表揚(yáng)道我,我們就應(yīng)該這樣,不是自己的東西不能要,我記住這句話。以后我撿到什么東西我都會去還給它的主人。尤其是非常重要的有一天我在校門口撿到一元錢,我就等著它的主人來找它,等了好一會兒他的主人還沒有來,我上學(xué)課遲到了,我把這一元錢交給在校門口值班的老師,還有一次是我在學(xué)校門口小商店那里撿到了一個?ǎ弥?ㄉ厦嬗忻,但是我不認(rèn)識他,我把這個校園交到我們學(xué)校的廣播室,老師問我叫什么名字,我沒告訴他們,因?yàn)樽龊檬虏涣裘,需要那些為我們做出非常好的奉獻(xiàn),我們卻不知道他的名字,我們要向他們學(xué)習(xí)。
媽媽表揚(yáng)到我,我們就要做好事不留名。這樣我們就可以坐著小雷鋒了。
同學(xué)們,你們獲得了什么?快來寫一寫吧。
我得到了表揚(yáng)作文 32
在劍橋少兒英語培訓(xùn)班上,我得到了一個字母“A”。我很高興,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都希望得到它,但只有少數(shù)人能真正擁有它。
那是一個星期二的晚上,老師教我們介紹自己的朋友,還做了示范。兩個同學(xué)上去試過后,我終于有勇氣上去介紹了。我走上去時,聽見傅祺添在下面嘟囔,不是蔣淑陽,就是周彥宏。不知是我事先想好,還是想氣氣他,介紹的既不是蔣淑陽,也不是周彥宏,而是幼兒園的好朋友趙句。我先介紹了她的中文名字和年齡,又介紹了她的`愛好……介紹完,老師讓我在一堆可愛的字母中選一個,我選了字母“A”,它有著香蕉似的的顏色和一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,咧著嘴向我微笑。我輕松地走下臺,覺得今天比往常都快樂,因?yàn)槲业玫搅俗帜浮癆”,得到了老師的表揚(yáng)。
每個人得到了表揚(yáng)必然會高興,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,這個字母“A”是靠我的勇氣和汗水得來的。現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這個字母“A”時,就會想起自己上臺介紹時的情景來,還會想,我還要繼續(xù)努力得更多的字母。
我得到了表揚(yáng)作文 33
放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家里。我心想:媽媽這么遲還沒回家,一定又在加班,媽媽工作太辛苦了。我走進(jìn)廚房,看到水槽里臟兮兮的,一疊惡心的碗筷泡在里面,還有一股刺鼻的味道。我決定幫媽媽洗碗。
說干就干,我先拿來一個盆子,擰開水龍頭,朝盆里放水,不一會兒,盆子的水滿了,我把碗筷放進(jìn)盆里泡一泡。當(dāng)我把碗拿出來擦洗的時候,那些碗油膩膩的,怎么擦也擦不干凈。這時,我發(fā)現(xiàn)水池旁邊有一瓶洗潔精,媽媽平時洗碗就是加點(diǎn)這個到水里,碗才洗干凈的。于是,我拿起洗潔精,擠了幾滴在海綿上,然后一手拿碗,一手拿著抹布擦洗,擦著擦著,整個碗變得滑溜溜的。忽然,手中的碗像一個淘氣的寶寶,從我手中溜了出去,嚇得我手忙腳亂,連忙緊緊的抓著碗,再小心翼翼的放進(jìn)水槽,最后用清水沖洗干凈。瞧,洗好的碗筷就像一個個剛剛洗完澡的`小寶寶似的,又白又亮。用手一搓還能“吱吱吱”的歌唱。
我剛洗好碗,媽媽就回來了。媽媽看到擺的整整齊齊碗筷,豎起大拇指夸獎我。當(dāng)然,得到媽媽的表揚(yáng),我心里像吃了巧克力一樣的甜!
我得到了表揚(yáng)作文 34
每次得到了父母或老師的表揚(yáng),我的心里總是比吃了蜜糖還甜。
上學(xué)期快結(jié)束時,我參加過一次“在國旗下講話”。其實(shí)頭天晚上我在爸媽前一再排練過,已經(jīng)十分熟練,但因?yàn)槲沂堑谝淮卧趪煜、在全校師生前講話,心里猶如波濤洶涌的大海,甭提有多緊張,多激動了。
當(dāng)聽到主持人說:“請三(2)班的鄭瑞怡同學(xué)談?wù)勊膶W(xué)習(xí)方法!蔽业男摹扳疋瘛敝碧,好像要蹦出來似的,我的'腿直打哆嗦,沒辦法,只好勉強(qiáng)走上國旗臺?匆娔敲炊鄮熒,不知怎樣辦才好。我開始講話了,一開始聲音有些顫抖,主持人說:“我們給她一點(diǎn)掌聲,好嗎?”這時,臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲。此刻,我想起了何老師對我的鼓勵:“有信心就能成功一半!毕氲竭@兒,我鼓起了勇氣,穩(wěn)了穩(wěn)神,大聲講道:“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!我是三(2)班的鄭瑞怡。下面由我來向你們介紹我的學(xué)習(xí)方法......”我流利地講完了所有的資料,結(jié)束了,臺下又爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
何老師走過來摸摸我的頭,表揚(yáng)我說:“鄭瑞怡,你這天的表現(xiàn)是好樣的。”
我得到了老師的表揚(yáng),雖然只有短短一句話,但卻激勵著我成長!
我得到了表揚(yáng)作文 35
在我的記憶中,有許多快樂的事,比如:班級舉行美食節(jié)、六一兒童節(jié)上臺表揚(yáng)、第一天上小學(xué)……但最快樂的就是被鋼琴老師表揚(yáng)。
上個星期四,鋼琴老師給我布置了四首曲子,給我當(dāng)作業(yè),下節(jié)課要檢查。我回去練了一下,其他三首比較簡單,我彈了幾遍就會彈了。可是那一首《天真爛漫》就像攔路虎一樣攔住了我,怎么辦呀!星期六有陪練課,下星期要過關(guān),想到這,我急得飯吃不香,覺睡不好。
時間像一匹飛快的`小馬,一轉(zhuǎn)眼,又到了陪練的時間。彈到《天真爛漫》時,我皺起眉頭,直搖頭:“我不會!”老師鼓勵我說:“不要緊,我們先彈右手”等到下果,我才會彈一半,心想:不行,下節(jié)課一定會被罵。于是,我一有空,就坐下來彈一彈,彈著彈著,曲子差不多會彈了。
當(dāng)我完整地彈完整首曲子時,我想:功夫不負(fù)有心人。果然沒錯。
等到星期四回課,我又彈起了《天真爛漫》,我的雙手好像一個精靈在琴鍵上跳來跳去,曲子美妙極了,連我自己都被深深地陶醉了!陳老師說:“你進(jìn)步真大,加油!”
聽了陳老師的表揚(yáng),我心里比喝了蜜還甜!
我得到了表揚(yáng)作文 36
許多人因上課認(rèn)真、考試進(jìn)步、為班級爭光、做了好事……而受到過表揚(yáng)!我也有被表揚(yáng)過,是發(fā)生在一次考試上。
那一天,老師捧著三十六張卷子來到教室說:“今天我們考試。”我答完卷子后就交給老師。那時我心里有些忐忑不安,雖然這次每道題,我都有認(rèn)真去完成,但我不知道會考多少分……
第二天,老師把批改完的試卷發(fā)下來了,我聽到許多人都考了95以下,心想:完了,我肯定也考得不好吧!“林德凱,95分!”聽到我的名字和分?jǐn)?shù),我激動不已,我居然考了95分!我心想:我沒聽錯吧?老師叫小組長發(fā)試卷,我趕緊大步走到講臺前,好像腳下長著風(fēng)火輪,立馬領(lǐng)回試卷,迫不及待地看,果然我沒有聽錯,鮮艷又醒目的“95”映入眼簾。當(dāng)時我覺得我的靈魂都要飛走了,覺得所有人看我的'眼神都是崇拜的。老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面說我有很大的進(jìn)步,我開心得像一只小鳥了。
星期五放學(xué),我一回到家,便再也摁那不住和媽媽說了這件事。媽媽笑著說:“我早就知道了!薄澳阍趺粗赖?”我問。原來老師已經(jīng)在大群里表揚(yáng)了我。
被表揚(yáng)的感覺真好!
我得到了表揚(yáng)作文 37
棕色的桌子在陽光的照射下,反射出刺眼的光。值日生肯定很認(rèn)真地干活過了。地磚上的花紋沒有一點(diǎn)灰塵。這些綠色、黃色和黑色的花紋也特別干凈,值日生打掃得真干凈!地磚上沒有一張廢紙,那藍(lán)色的墻磚上的`黑色的墨汁和腳印也被擦掉了,只剩下那干凈的天藍(lán)色的墻磚,在陽光照射下顯得十分好看,摸上去感覺涼涼得,非常光滑,連一;覊m也沒有留下,摸上去非常舒服。黑板也被擦得非常干凈,沒有一條白色和彩色粉筆留下的印子,只有單一的墨綠色,摸上去既光滑又干凈。就連粉筆巢也被我們給擦干凈了,只有金黃色。一根根粉筆也給放好了,左邊上是白色粉筆,右邊放彩色粉筆,中間放黑板擦。黑板擦上的粉筆也被我們給弄掉了,他們真夠細(xì)心的,連這一點(diǎn)都想到了。
我們一直打掃了二十分鐘,就把教室打掃得那么干凈了。主要是我們分工合作才能這樣的,不然教室也不會那么干凈、整潔了。雖然很累,但我們依然很認(rèn)真地干活。過了一會兒,老師進(jìn)來了,看見教室那么干凈,表揚(yáng)了我,這真讓人高興!
只要我們很合作,認(rèn)真打掃一定能得到表揚(yáng)!
我得到了表揚(yáng)作文 38
在我小時候,大家都不要我干家務(wù)?墒,有一次我卻偷偷地干了一件家務(wù)活。
爸爸、奶奶、媽媽都不在家。我把他們換下的衣服或很臟的衣服都拿出去洗了。我把臟的地方都洗干凈了,可我的.力太小了,就只能把衣服拿到洗衣機(jī)里去甩干了,把衣服都曬了出來。直到中午 原創(chuàng)分享 網(wǎng),爸爸回來了,看見曬了許多衣,他很疑惑,問我說:“這些衣不會是你洗的吧?”我回答說:“是的,別看我小就不能做家務(wù)喲!”爸爸說:“我以為你不會做家務(wù)呢,你真棒!”爸爸把我抱了起來。這時奶奶和媽媽回來了?匆娏艘路,“這是誰洗的衣呀?”爸爸回答說:“這是你女兒洗的!薄安粫躯惿吹陌?”媽媽問。爸爸說:“你答對了!眿寢尫浅i_心我會洗耳恭聽衣服了。媽媽對我說:“你真棒,把衣服洗得真干凈!”我疑惑地說:“你們不是不讓我干家務(wù)的嗎?“他們回答說:這是怕你做得不好嗎!”
這句話我懂了。我知道他們都在表揚(yáng)我,不過我要做更多的事,得到更多的表揚(yáng),可是我得做好事,才能得到表揚(yáng)。
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