夾珠子作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的夾珠子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夾珠子作文1
一年一度的國(guó)慶節(jié)到了。廣場(chǎng)上可熱鬧了，人們有的跳舞，有的表演節(jié)目，還有的玩游戲。
我看見前面有很多人圍著熱鬧極了。我連忙跑過去，看見他們正在玩筷子夾珠的比賽。游戲規(guī)則是看誰(shuí)能在一分鐘之內(nèi)夾到十顆珠。一共有三局，贏了還有獎(jiǎng)，輸了什么也沒有。游戲開始了，我看他們夾得也太慢了，心想：“如果換我的話，肯定贏了�！庇谑牵揖蛥⒓恿�。
第一局開始了，我不管怎么夾也夾不到珠子。這時(shí)，我才知道夾珠子不是這么容易得的，原來(lái)，夾珠子一定要把兩根筷子夾在中心點(diǎn)用力不行又會(huì)掉，輕又夾不起來(lái)，一定要有不輕又不重剛剛好才夾上來(lái)。我就按我想的方法夾，一瞬間就夾完了十顆，對(duì)方只夾了七顆。所以第一局我贏了。
第二局開始了，我還得意的想著第一局我贏了，突然，我想起爸爸媽媽經(jīng)常跟我說不要驕傲。但是，已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)閷?duì)方已經(jīng)夾了十顆珠子。所以第二局我輸了。
第三局開始了，我還是像第一局那樣認(rèn)真的夾。對(duì)方看我這樣認(rèn)真就知道我贏定了。他趁我不注意就耍賴用手抓珠子，使圍觀的人抱腹大笑。因?yàn)閷?duì)方耍賴，違反了規(guī)則，我就輕輕松松贏了。那一天我不但玩了夾珠子，還玩了很多好玩的游戲。我非常高興！
夾珠子作文2
今天，我們的老師說要舉行一次活動(dòng)，名字就是夾珠子。首先老師給我們介紹了一下游戲規(guī)則：全班分為兩組，每組派兩個(gè)代表。每人夾八個(gè)球，哪組先夾完，那組就獲勝，贏的組有糖吃。
我們組的代表是梁澤浩和郝新宇，另一組的代表是兩個(gè)女生，真是男生和女生的PK�。�
開始比賽了，只見郝新宇緊張地走上講臺(tái)，一上去便緊緊握住筷子。老師一聲令下，郝新宇迅速而準(zhǔn)確地夾起一粒珠子，小心翼翼地把它放到瓶子里，只聽見 “叮咚”一聲，那歡快的聲音讓我都信心倍增。對(duì)方也夾得很快。不一會(huì)兒，郝新宇就夾完八個(gè)了，換梁澤浩來(lái)。對(duì)方這時(shí)也換人了。只見梁澤浩的眼睛死死盯住珠 子，一個(gè)接一個(gè)地夾著，但還是不小心掉了一個(gè)。我的心一下子提了起來(lái)。梁澤浩趕緊再次夾起那個(gè)掉了的珠子，輕輕放進(jìn)了瓶子。一會(huì)兒，我們組已經(jīng)只剩下一顆 珠子了，對(duì)方也一樣。我們的心都要跳出來(lái)了。到底誰(shuí)會(huì)獲勝呢？只見我們組的人穩(wěn)穩(wěn)地夾起最后一顆珠子放到瓶里，而對(duì)方卻可能因?yàn)榫o張失誤了。我們贏了！
今天的游戲玩得很高興，從中我也明白了一個(gè)道理：做事要踏踏實(shí)實(shí)。
夾珠子作文3
星期六上午，我和全班同學(xué)、老師玩游戲，游戲的名字是夾珠子。要準(zhǔn)備的道具是筷子、杯子、珠子。游戲規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)組夾珠子夾的最多，哪一組就贏了。
第一回合是：羅老師把我們分成二組，比哪一組夾得多。時(shí)間到了，我們這一組就贏了，他們那一組就輸給了我們。
第二回合是：讓我們選一個(gè)人當(dāng)代表，讓兩個(gè)組的代表互相比賽，后來(lái)他們那一組又輸給我們了。
最后的第三回合開始了，羅老師要第二組的代表，自己選一個(gè)人和自己比賽。她第三個(gè)就是選的我，老師說準(zhǔn)備開始，我和另外的小朋友開?技校我連第一個(gè)都夾不起來(lái)，最后，我終于夾起了第一個(gè)，然后，我就繼續(xù)夾。羅老師說：“時(shí)間到，老師先數(shù)我的，我的5個(gè)，她們有12個(gè)，所以我們又取得了勝利，當(dāng)時(shí)我的心情很高興。
夾珠子作文4
隨著一聲“同學(xué)們好！”，李老師端著兩個(gè)塑料杯走了進(jìn)來(lái)�！袄罾蠋�，杯子里裝的什么呀？”“不會(huì)是定時(shí)炸彈吧？”全班一陣爆笑。李老師也笑了，笑夠了，才說：“這是珠子。今天，我們來(lái)玩夾珠子！”“太好了！”
老師叫我們站成兩隊(duì)，站的同時(shí)，老師把裝有珠子的杯子放在第一位同學(xué)李可欣的身邊，只見李可欣拿起筷子夾起一顆黃色的珠子，結(jié)果掉了。她連忙撿起來(lái)，放回去，又重新來(lái)，終于她夾起來(lái)了一顆小珠子，小心翼翼地放進(jìn)教室前面的杯子里。
第二位上場(chǎng)的是費(fèi)昕怡，只見她十分有把握地夾起一顆珠子，結(jié)果夾到一半時(shí)掉了，夾了半天也沒成功呢，她只好放棄了。
輪到我了，我夾起了一顆珠子走了三步，“啪”珠子跳了出去，仿佛是一只在撒歡的小狗，我不放棄，試了一次又一次，終于夾到放進(jìn)了杯子里！
這次比賽讓我明白了：干什么都要沉著冷靜，不要放棄！
夾珠子作文5
今天下午，作文老師笑呵呵地走上講臺(tái)說：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名叫‘夾珠子’�！�
老師從袋子里拿出一盤珠子，兩雙筷子，兩個(gè)紙杯。老師宣布夾珠子的規(guī)則：每輪選2個(gè)人到講臺(tái)上夾珠子，看誰(shuí)夾的珠子多，誰(shuí)就獲勝，獲勝的那個(gè)人所在的那一組都獎(jiǎng)紅花。同學(xué)們都躍躍欲試。
第一局，老師選的是我們組楷賓和第4組的子亨，他們都非常緊張。游戲開始了，他們你爭(zhēng)我搶地夾著珠子，瞧，子亨的腳都發(fā)抖了。珠子夾完了，獲勝的是我們組的楷賓同學(xué)，我們很高興，大聲喊叫：“耶！”
第二輪，老師選2組的馮晴和3組的舒青上臺(tái)。開始了，只見她們盯著珠子，你爭(zhēng)我搶地夾著珠子，馮晴夾了夾，就是夾不住那光滑的小珠子，同學(xué)們有的喊加油，有的拍手，有的激動(dòng)地敲著桌子�？�！馮晴剛夾住顆珠子，那顆珠子就溜走了，好像在說：“你這小姑娘，你要夾我，我偏偏不讓你夾住我�！庇螒蚪Y(jié)束了，獲勝的是舒青，她夾了8顆，馮晴只夾了5顆。第3組的同學(xué)高興得跳起來(lái)。
最后，老師采訪了舒青，讓她告訴我們夾到珠子的秘訣，她說：“夾珠子時(shí)不能慌張，得沉住氣，還要把握好力度。”看！獲勝的她笑得可燦爛了。
同學(xué)們，你們覺得夾珠子這個(gè)游戲好玩嗎？
夾珠子作文6
游戲規(guī)則是把珠子夾到杯子里，每人一次，每次夾一個(gè)，輪流夾，夾不上來(lái)就換人。時(shí)間是二分鐘，看那個(gè)組夾得多就為勝組。我們班分為兩組，每組選十人為夾珠子隊(duì)員。由于我夾珠子能力強(qiáng)，被選為夾珠子隊(duì)員。我參加的組叫必勝組，另一組叫超強(qiáng)組。比賽開始前面，我們先練習(xí)了一遍，我發(fā)現(xiàn)這是我夾的最拿手的----夾非常滑的玻璃珠子。
比賽開始了，有的同學(xué)不是夾珠子，而是拋珠子，他們?cè)趺匆蔡舨贿M(jìn)杯子里。有的很幸運(yùn)，挑了進(jìn)去。而我是夾，一下子就夾住了。超強(qiáng)隊(duì)的鞏義上場(chǎng)時(shí)，他手顫抖著夾起了一個(gè)珠子，放進(jìn)了杯子里。我組的鄭曉昱夾的時(shí)候，她把筷子橫著挑了起來(lái)，慢慢地放進(jìn)杯子里。
最后，超強(qiáng)隊(duì)因不如我們隊(duì)夾的快而輸了。今天我真高興！
夾珠子作文7
今天，我們班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)夾珠子比賽。我們分為兩組，分別是男生組和女生組，每隊(duì)八人，每人一分鐘。
隨著老師一聲命令，激動(dòng)人心的比賽開始了。我第一個(gè)夾珠子，我信心十足地來(lái)到桌子旁邊，拿起筷子凝神地注視著一顆黃色的柱子，用筷子把它撥到幾顆珠子上，穩(wěn)穩(wěn)地夾住它，可是，它卻像一個(gè)頑皮的娃娃似的存心和我作對(duì)，當(dāng)我把它夾起來(lái)時(shí)，它就“啪”的一聲掉了下去。我很氣惱，心里也很著急，由于太慌張，后來(lái)我夾一個(gè)掉一個(gè)，我的隊(duì)友們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地給我喊“加油、加油”，可越是這樣，我越緊張，一分鐘時(shí)間很快到了，我卻一個(gè)也沒有夾到，只好垂頭喪氣地坐回座位上。
輪到趙文琪了，他大步流星地走到桌子旁，一副志在必得的樣子，他右手拿著筷子不假思索地伸向一顆綠色的珠子，一下子就夾住了，更沒想到的是，好像他會(huì)念咒語(yǔ)似的，想夾那顆就能夾住那顆，一連夾了八顆……比賽時(shí)間很快過去了，結(jié)果，我們男生隊(duì)以三十九分的成績(jī)打敗了二十七分的`女生隊(duì)。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的夾珠子比賽讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情都要沉著冷靜，不能慌張，否則，事倍功半。
夾珠子作文8
今天，我在上作文的時(shí)候，老師讓我們進(jìn)行一次比賽，名字叫：夾珠子比賽。規(guī)則是：老師把珠子放進(jìn)水里，讓我們用筷子去夾珠子，在相同的時(shí)間里看哪組夾得多。
比賽快開始了，我刻苦練習(xí)夾珠子。開始比賽了，我的心里像小白兔一樣怦怦跳個(gè)不停。“三！二！一！開始！”老師剛說完，我迅速的夾起了珠子。停�。�！我把手中的筷放到了桌子上，我數(shù)了數(shù)紙杯里的珠子，�。≡瓉�(lái)有六個(gè)，可是我并不是三個(gè)人中最多的，雅寧是最多的，她是九個(gè)，不，我一定不能放棄！第二次比賽加大難度了，是我們從這邊夾珠子，紙杯在那邊。我的心都停止了！三！二！一！開始！又要開始了，我反復(fù)的跑來(lái)跑去跑來(lái)跑去，最后我的功勞沒有白費(fèi)，比上次分別多了二個(gè)，八個(gè)，因?yàn)橹烊痢撂艔垔A了三個(gè)！他暴跳如雷。還落了幾個(gè)小金豆子！第三次我拼命的夾珠子，最后我還是沒有得冠軍是雅寧得的冠軍。
這次比賽我接受了一教訓(xùn)是：不要拿筷太低！
夾珠子作文9
咦，教室里怎么這樣熱鬧，讓我們一起去看一看吧。
原來(lái)同學(xué)嗎在比賽夾珠子呢。比賽規(guī)則是；兩隊(duì)各派出一名隊(duì)員參加比賽，在一分鐘內(nèi)，哪個(gè)選手夾的多，那一組就勝利了。但一只手必須背在身后，杯子倒了是為作廢。
我們組選了一位同學(xué)——?jiǎng)⒆撕�，另一組選了一位“大將”——?jiǎng)⑷鹣椤?/p>
比賽開始了，劉姿含迅速地夾了起來(lái)，劉瑞祥也不甘示弱快速地夾了起來(lái)。而那珠子像是抹了似的，不好夾。突然，劉姿含好像找到了夾珠子的規(guī)律，就像張飛吃豆芽————小菜一碟。劉瑞祥看見了便緊張了。最后，劉姿含就剩下兩個(gè)了。觀眾都站起來(lái)了，場(chǎng)上的加油聲此起彼伏。而劉瑞祥腦子好像一片空白。
這時(shí)，劉姿含加完了，也正好一分鐘過去了。老師說：“停�！眲⑷鹣橥Ｏ聛�(lái)了。最終劉姿含獲勝了。而劉瑞祥卻垂頭喪氣，難過極了。
通過這次比賽，我明白了：做什么事都要有耐心。
夾珠子作文10
今天上午，我開開心心地來(lái)到我期盼的笑笑老師來(lái)上課，咦？平時(shí)本來(lái)就很幽默的笑笑老師，怎么帶來(lái)了三個(gè)紙杯，好多玻璃球和四支筷子。
老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“今天，我們來(lái)舉行一場(chǎng)夾珠子比賽”話音剛落，教室里一陣歡呼聲。老師讓我們停下，并說：“同學(xué)們，這場(chǎng)游戲的規(guī)則是這樣的，紅軍和藍(lán)軍各派出四個(gè)人，拿起筷子，從紙杯里夾住球，放進(jìn)相對(duì)的杯子里“！哪個(gè)隊(duì)夾的最多，為勝利！
第一局在同學(xué)們的吶喊聲中開始了。是我和夏與時(shí)PK，夏與時(shí)剛夾起一顆玻璃球，但由于過于緊張，一不留神，球掉了。本來(lái)我很著急，不過夏與時(shí)現(xiàn)在這樣，我一陣開心。但不一會(huì)兒，我也夾住一顆玻璃球，但快要到杯子那里的時(shí)候，被我們隊(duì)人嚇掉了，氣得 我直跺腳。
第一局沒有分出勝負(fù)，第二局可要加把勁！只見紀(jì)原潮信心十足，好像冠軍非他不可似的。他把球夾住，但珠子好像不聽他的話，掉了。但他不氣妥，再夾，又掉了，可真笑死人了！李可欣毫不遜色，我們?cè)谝慌詾樗驓�。終于，功夫不負(fù)有心人，她勝利了！
這場(chǎng)比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，同時(shí)，我明白了，做事要沉著冷靜，才會(huì)把事做好。
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