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與你同行作文

時間:2024-09-09 19:43:04 好文 我要投稿

與你同行作文10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的與你同行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與你同行作文10篇

與你同行作文1

  有一個人,不管你富貴與否,幸運與否,永遠在你身邊。那個人就是自己!}記

  小時候,我們在寂寞的時候便會和“自己”玩。不管遇到什么挫折,誰的排斥,都有“自己”和我一起面對,不拋棄,不放棄。在最落寞的時候,也會感到“自己”的力量。

  后來,我的周圍出現(xiàn)了許多新的角色:“別人”。父母老師也開始教育我不要總想著“自己”,外向一點,多和別人在一起。為了能和別人接受自己,我便把“自己”藏了起來,藏在了心的最深處。漸漸地,我變了:我從天真變得成熟,由內(nèi)向變得外向,由一個愛哭愛笑愛玩愛鬧的孩子變成了一個帶著面具生活的大人。

  有幾天,我感覺心中很空,也不沒明白心中失去了什么,只是我變得更加不茍言笑了。一天晚上,我在臥室中,忽然有一個人從我背后走過,我問他是誰,他對我說:“我是那個被你遺忘在心中最深處的人,現(xiàn)在你的心已經(jīng)被‘別人’擠滿了,我決定離開你,因為你已經(jīng)不需要我了。”說完他就要走。我拉住他,問他到底是誰。他不說話,掏出了一個相冊,相冊中有我小時候的照片,其中一張的右下角寫著“20xx.11.18”,是我的生日。照片中的我笑得那么開心。再往后翻,看到了一張照片,右下角日期標著“20xx.10.03”,圖片中有一個男青年,跟在老板后面不停地說著什么,一臉阿諛奉承。我認出那個青年就是我。我忽然想明白了些什么。這時我的夢醒了。

  原來心中失去的.是最真實的自己。

  從那以后,我便摘下了面具,盡情哭,盡情笑。不再把“自己”藏起來。許多“別人”不能接受我的忽然間的轉(zhuǎn)變,甚至會在背后說我的壞話。但我并不在意,“毋言多,不敢同茍合”。我以真誠待人,有的人也漸漸地接受了我。我并不在意別人的話,因為我只想做一個真實的自己。

  寫了這么多并不是要大家自私,而是想讓大家為自己而活,因為只有自己可以陪我們走過一生。在這個社會,我們背負著太多人的期望,甚至會被這些人的期望所左右。但最重要的是做真實的自己。因為——只有最真實的自己才是最好的自己。

  與你同行,與最真實的自己同行。

與你同行作文2

  這是一位老態(tài)龍鐘的老人,已有滿頭白發(fā),腿不好,坐著輪椅,沒有人推車,他只好用雙手滾動輪子,很吃力。

  這天,他推開單元門出去。出去干嗎?買菜?散步?說不清楚。推鐵門是件麻煩事。單元門為了防盜能自動關(guān)閉,做得很重。他需要向前探著身子,用手解開鎖,得馬上向前滾輪椅,然后全身盡力抵住門,再滾輪椅出去。而這天,一位與他同單元的少年在他扭鎖時,連忙跑過去,伸手推開了那扇重得不得了的鐵門。

  “小朋友,謝謝啦!

  “爺爺,您腿不好,幫幫您應該的!

  “謝謝,謝謝!”老人一邊道謝,一邊滾動輪椅的輪子。

  “大爺,今天是周末,我也是出去玩的,就讓我推您散會步吧。”

  “小朋友,那可麻煩你了,F(xiàn)在的小朋友真乖!崩先寺牭胶⒆拥脑挄r,心里像喝了蜜一樣甜,孩子聽到老人的贊美,心里也像喝了蜜一樣甜。

  出了單元門,陽光很明媚,這是初春的.早晨,花兒仿佛一下子全開了!靶∨笥,你看這花多好看呀!”“是啊,是。 彼麄z就這么走著,邊走邊聊幾句。路過一處小店,孩子突然說:“爺爺,我約同學打籃球,在這兒見面,對不起,我不能陪您散步了喲!薄皼]關(guān)系,沒關(guān)系,我這樣邊散步邊鍛煉鍛煉……”其實,老人自己“行走”很吃力。

  老人搖著輪椅慢慢前行,不久,又遇到一位小姑娘。他倆像老朋友意外相逢一般,寒喧了一陣后,小姑娘推著老人走,也與剛剛那少年一樣,對老人又尊敬又很親昵。

  到了一個十字路口,迎面碰上一位婦人。這婦人小跑了幾步到近前,“爸,你怎么又獨自出來散步?不是叫你呆在家里,待會我們一起出來的嘛!”“你們那速度慢,我心急,多曬曬太陽身體好! 老人笑著答!澳悄愣嗬郯!”“不累,這樣可以鍛煉鍛煉。再說,有這么多懂事的小朋友,我怎么會累呢?”婦人這才發(fā)現(xiàn)了小姑娘!皢,小朋友真乖!來!” 婦人說著,從蔬菜籃子里拿出一只桔子,塞到了小姑娘手里。小姑娘連連擺手:“阿姨,老師說了……”婦人打斷了小姑娘的話,“老師說的算什么啊,你拿著!”婦人說得不容辯解!爸x謝!”

  婦人推著老人走了,小姑娘停了下來,目送著老人和他的女兒漸行漸遠。

與你同行作文3

  與你同行的日子,天空都是藍色的,水都是清澈的,陽光都是燦爛的!}記

  也許未來,你會忘記了我:也許未來的某一天,你我匆匆相遇。轉(zhuǎn)身,只為你的一個微笑。我一直在這,地球的一邊,靜靜的望著你:也許,我們不會相遇。時光在流逝,記憶隨風飄散。你我,是彼此生命中的過客罷了。趴在桌上,腦海中浮現(xiàn)出你的模樣。是啊,這么多年過去了,我并沒有忘記你。因為,與你同行的日子真的很快樂!

  記得,那一次,我見到了你。你,穿著一件橙白相間的衣裳,面帶微笑。那一次,我認識了你,知道了你的名字,我知道,你是一個活潑可愛的女生。

  下午,與你肩并肩走在放學回家的路上。天空很藍,望著滿天的白云,心情愉悅。你比我高。路上,我們沒有說話。只是靜靜地,靜靜地看著對方。

  你喜歡靠近我,你喜歡和我講話,你喜歡在放學回家后一陣子跑到我家樓下讓我把作業(yè)扔下去給你抄,你喜歡跑來問我今天有什么作業(yè),你喜歡因為一些小小的事而跑到我家樓下叫我下去,你喜歡……

  你會在我難過的時候在我身邊安慰我,在我氣餒的時候鼓勵我,在我快樂的時候和我一起快樂。有你在我身邊的日子真的很快樂!

  有一次,你送我一份你自己制作的賀卡,上面裝的都是你滿滿的祝福。我很高興。你說讓我給你寫一封回信,希望我們兩個永遠保存對方的信件。我很高興地答應了。我把我親手制作的賀卡給你時,你卻高興了半天,好像很自豪。

  你會在我生日的時候給我一個大大的坐墊。那是一個老虎,橙色的',我知道這肯定花了你不少錢,我是多么心疼啊!

  我很意外,你會來我家,送我一個非常珍貴的禮物,那是你五歲的時候在海邊讓人定做的。這是多么珍貴的禮物呀。只有真正的朋友才會舍得送那么珍貴的禮物呀!

  與你同行的日子,我是多么的快樂!與你同行的日子,連空氣都是甜的。天空是那么藍,水是那么清澈,陽光燦爛,普照大地,溫暖人心。你我相識,是一種緣分。我真的很想你,你現(xiàn)在在哪?

  懷念與你同行的日子,那真的很快樂!

與你同行作文4

  敏,我們已有三年沒有見面了。其實三年放在人生上來說是好短的,可我總覺得好漫長,你覺得嗎。你的模樣,我有些清晰,又有一些模糊,你像雯一樣剪著可愛的短發(fā),讓我覺得你好有氣質(zhì)。

  無論如何,我只覺得你是一個漂亮的女孩?墒俏覀儧]有辦法交流,因為你聽不見這個世界上的一個音符,沒有辦法像我一樣說話。我只能用手笨拙地做著手語與你交流。有時你并聽不懂,只能讓雯做我與你的翻譯家。

  不過你不知道的是,我有多渴望你能說話。在美麗的陽光下,手牽著手,快樂地用清晰的話語交談,裙角飛揚,背后是一串又一串的甜笑。我們的友情會讓陽光也好羨慕,用更美的光彩凝視著我們。

  你是開朗的,臉上沒有一絲陰影,每天都快樂地笑,甜美地笑,露出啟口白玉,美麗得好像一個公主。你不能說話,這是你唯一的缺陷。我希望我可以有一朵七色花,我摘下第一瓣的愿望就是,敏,我希望你可以像我一樣說話。但我并沒有,這只是一個美麗的幻想。

  但誰會是完美的。你之所以不會說話,是因為上帝太偏愛你了。一個美麗成熟又發(fā)出醉人春香的蘋果所有的人都想咬一口。上帝咬了一口你生命的蘋果,是因為你的生命蘋果好美,美得讓安琪兒們都好羨慕。

  直到現(xiàn)在,我也不知道我們究竟見過幾面,但我一直是喜歡你這個朋友的。你開朗、活潑、自信、單純、美麗,讓每一個見到你的.人都不得不深深愛上你。只是你不會說話。我感到可惜與難過。那么完美的你,為什么會在最基本的資本上比他人差。上帝真是好喜歡你的蘋果,你的生命之果。

  最后一次見面,我并不知道這是最后一次。我一直執(zhí)著地認為,我們可以一年見幾次面,一直可以維持我們溫馨又樸實的友情。但三年前,你要回去的時候,送給我一個好美的魚尾夾,淡淡的溫馨的粉色基調(diào)。你臨走是說了什么我聽不懂,但我依稀看見你的眼睛里閃爍著淚花。

  敏,我好懷念過去的一切,我現(xiàn)在已懂了些手語,我現(xiàn)在好想見到你,用手語與你交談,并想告訴你,我一直都想走進你的世界里,有幸福,有快樂,卻沒有聲音。我與你,一起靜靜地傾聽著友情的聲音。

與你同行作文5

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  ——題記

  書伴隨著我成長,指引著我前進的道路;書給了我知識,讓我的生活更加充實;書給了我快樂,讓我從中領(lǐng)悟到了世界的美麗。

  小時候

  你是一個花花綠綠的世界,讓我偎依在你的懷抱里,嘰嘰咕咕地點讀著你。是你讓我見識到了田野的美麗,小動物們的可愛,花草樹木的艷麗;是你讓我在點讀的過程中學會了數(shù)數(shù),學會了拼寫,學會了“爸爸媽媽”的稱呼;是你的陪伴讓我感到歡樂,感到溫暖,感到充實!謝謝你,我的“啟蒙老師”。有你同行,我是一個無憂無慮的小孩。

  長大后

  你是一個豐富多彩的世界,讓我整天把你捧在手心,一個人默默地閱讀著你。你形影不離地陪伴著我,細心地聽著我的朗讀,還每時每刻與我伴奏,在熱情的朗讀中,“沙沙”的樂曲奏響了。你使我贏得了掌聲。是你給了我奮斗的目標;是你給了我自信;是你給了我快樂。讓我感覺到了老師的關(guān)懷,同學間的友誼,還有這豐富的知識。讓我從一個無憂無慮的.小孩變成了一個聽話懂事的好孩子;讓我看到了一個繁華、多彩的世界。謝謝你,我的“朋友”。有你同行,我是一個充滿活力的少女。

  現(xiàn)如今

  你是一個充滿哲理的世界,讓我百思不得其解。當我要放棄時,又是你讓我明白其中的含義,那些密密麻麻的小黑點,看得人頭暈眼花,沒有半點趣味。可是你卻讓我從中汲取知識,讓我從中體驗到快樂。古人不是常說“讀書好,好讀書,讀好書”嘛!看看它的作用是如此之大,所以有你同行,我一定會如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。讓我們共同為完成我們的理想而奮斗吧!人生的哲理無處不在,只要你用心去體會,就能有所收獲,既能體驗快樂,又能獲取知識,何樂而不為?謝謝你,我的終身伴侶。有你同行,我變成了一個富有哲理的小學者,所謂書中有樂,不就是這個道理嗎?

與你同行作文6

  與你同行的日子里,我總是忽視、遺忘你,未嘗好好珍惜。當你皺紋愈多,眼眶愈加深邃,烏發(fā)愈顯發(fā)白時,我才發(fā)覺,你開始離我遙遠。

  去年深秋,瑟瑟微風中略帶一股寒意,灰蒙蒙的天空中掛著一輪紅日,頗有一番蕭瑟遼闊的意味。

  午后,我準備回學校。身旁的母親又開始了永無止境的嘮叨……

  “課本,作業(yè),保溫瓶都帶齊了嗎?”

  “別又丟三落四的,上次忘記帶試卷,不是讓你爸給你送去的`?”

  “下星期會降溫,記得把大衣帶上!千萬別著涼了!”母親繼續(xù)嘮叨,“還有啊……”

  面對這些嘮叨,我早就習以為常,但心中仍是不滿,于是我沒好氣地對她大吼:“夠了!有完沒完!”然后起身拽起書包,扭開門,沖出房間。

  我等待父親從停車場把車開出來,準備上車時,一個聲音追了上來:“等一下!”我回過頭,是母親。我極不耐煩地瞟了她一眼,她小跑著過來,手里拿著大衣,“你看看你,剛剛才提醒你要帶上大衣!”然后讓我穿上衣服,便開始為我細致地整理大衣,邊幫我扣紐扣邊數(shù)落我:“多大人了還讓我操心……”

  我仔細端詳著母親,只見她雙腿微曲,低著頭,一雙粗糙布滿老繭的手輕輕翻動著,這哪是母親的手啊!那雙手曾輕拍哄我入眠,為我洗臉,做飯,那時它是多么飽滿纖細,如今卻為何如此干癟枯燥?母親繼續(xù)為我系著紐扣,一陣秋風肆意掠過,吹亂了她的頭發(fā),縷縷銀發(fā)在黑頭發(fā)里格外醒目地扎著我的眼睛,那曾長至肩背的烏發(fā)已干枯而略顯蒼白了。

  青春已不再的母親,在這寒風中佝僂著身子,手上下翻動著,為她心愛的女兒一顆顆地系著紐扣,似乎把彼此的心都系掛在了一起……

  頓時,我心頭泛起一陣酸楚,喉嚨漸漸發(fā)緊,“好了,”母親輕捶著腰,抬起頭,“怎么眼圈紅了?”

  “哦,是沙子進了眼。”我慌忙解釋道。

  “趕緊去吧,不要遲到了!”我上了車,與母親道別:“媽,快進屋吧,外面冷!”母親愣了一下,繼而笑成一朵燦爛的花。

  一路上寒風刺骨,可我卻溫暖如春;叵肫鹋c母親多年相伴同行的日子,即便是再寒冷的天,也感覺有一股極其溫暖的力量,將我包圍……

與你同行作文7

  初看這名字時,不禁微微笑了。“林肯”,該是個多么特別的人啊!

  第一次與你相遇,是在貼吧我發(fā)的帖子里。本只是想自娛自樂,卻沒想到竟收到了你大段大段的評論。細細品讀,每一句都是你最為真實的肺腑之言,有鼓勵,亦有建議,讓我深受感動。一個對陌生人都能如此熱情的人,在生活中也一定是個熱心腸!

  待到真正與你熱絡,我才發(fā)現(xiàn)你我之間有這么多共同點,你是我“最遠”卻又“最近”的朋友。我喜歡在音樂長廊中徜徉,當心靈與音符交匯的那一霎,我的眼中撒滿星之碎片,散發(fā)出柔和而迷人的光;你愛漫步于琴聲裊裊的小徑,當手指與琴鍵觸碰的那一瞬,你的心填滿霞之剪影,飛揚出絢麗繽紛的'光芒。我們快樂,我們悲傷,我們真實,我們一樣有心靈的疼痛與創(chuàng)傷。我們都是最敏感,卻又最善良的孩子,縱然我們無法在同一時刻、同一地點相伴看日出日落,但我們的心卻永遠在一起,看月圓月缺,聽潮起潮落。

  一直覺得你是個美麗的女孩,無論是外表還是內(nèi)在,一樣的出彩。常常感嘆,世界上怎么會有如此美好的人!你善良得如同天使,讓人百般憐愛,卻又害怕你會受到傷害。記得有一次,我有些不舒服,但只是小病罷了,并無大礙,你卻對我關(guān)懷至微,甚至體貼到囑咐我吃藥,這讓我怎能不為之感動?你通宵達旦做伴奏帶只是為了給我一次小小的比賽幫忙,你拋下自己的一堆瑣事跟我在網(wǎng)絡上語音只是為了給我一些鋼琴上的指導……而當我每次說謝謝你時,你卻總是哈哈一笑,說十分樂意幫忙。“你笑,便面如春花,定是能感動人的,任他是誰。”你的笑,你的美麗,你的善良,讓我的青春愈發(fā)精彩,愈發(fā)美好。

  有時會感嘆,為何我們不能在同一個城市,將這份友誼延伸到生活中來?墒沁@一刻我幡然醒悟,雖然香港和宜春之間有著一段很長很長的距離,但你我的心卻貼的很近很近。感謝你,親愛的林肯,與你同行的日子,即使是在蕭瑟的冬季,也一樣鋪滿陽光,春暖花開。

與你同行作文8

  微風輕撫著樹梢,與你漫步在無人的小道,一團團,一簇簇的櫻花,雖不經(jīng)完美卻也招惹人。細雨濕了花兒,醉了人心。

  伸手,想捕捉那一瞬的芳華?娠L過,依然落英于地。你站在一旁,溫柔地笑著。我轉(zhuǎn)身逆光中的你有些刺眼,記憶的漩渦已開啟。

  那是一個雨天,老天爺陪我一同哭泣,試卷已經(jīng)發(fā)落,靜靜地房間只留下零丁的試卷。飄落在地,想起可怕的余音。我望著刺眼的分數(shù),心臟像被掏了空。無感,一只無形的手,像從無鏡的黑暗中伸出,狠狠地掐著我的脖子,窒息地疼。

  你來了,推開厚重的房門,暖亮的燈光流瀉進來。心細如你,一眼便知曉我的狀況。羊脂般的禹指,劃過我沾滿淚漬的臉龐。輕輕拭去那幾滴遲遲不肯掉落的淚珠。“沒考好吧?”柔美的聲線在空蕩的房間響起,“嗯!蔽液刂氐谋且簦j廢似的回答了你。

  你伸手揉了揉我額前的發(fā),輕輕一笑,燦爛了整個人寰。你站起身,拉開掩飾的嚴實的窗簾,大片大片的陽光涌了進來,一地的'金黃。

  你注視著我,一言不發(fā),整個世界又安靜了。我與你并肩走到窗口,窗外花開花息,一朵又一朵,一瓣又一瓣,落了。不知是誰把柔弱鋪成驚心動魄的美。一地紅殤,花謝花飛花滿天,頓作亂紅翩飛。

  你欣賞著,悠悠然輕啟貝齒,“孩子,看見了嗎?這樣的美,是有一朵朵殘落的花瓣組成!蔽姨ь^,不解,疑惑的盯著你的側(cè)臉,你莞爾,“成功就是由失敗組成的,多幾次失敗,那你離成功就會更近一些!鼻逦呐暡惠p不重地撞擊我的耳膜,我望著你笑了!拔叶!蔽一貞健D概畟z相視一笑,往后的日子里,我重拾了信心,在書山中跋涉,在題海中暢游。你一直不離不棄,與我同行,給我關(guān)愛與鼓勵,讓我在母愛的滋潤下,茁壯成長。

  母親,感謝你。這么久以來對我的關(guān)愛,人生路上,與你同行,這段旅程便充滿了歡聲笑語,陽光明媚。

  冰涼的觸感在我鼻翼綻開,我回到了現(xiàn)實,你溫柔地笑著,熹微的陽光淺淺地灑落在你的身上,我與你并肩離去,身后的那株櫻花正開的燦爛。與你同行,真好!

與你同行作文9

  有了你,黑夜中的我不再孤單;有了你,困境中的我不再害怕;有了你,絕望中的我不再悲傷;有了你......

  是你給予我生活和學習的信心。

  那一次,我考的成績不是很理想。不知為什么,我一看到你的面孔,就有一種傷心的感覺。不知不覺,我嘴里有一種咸咸的味道。啊,是淚,從來沒有嘗過這么苦澀的淚水。害羞的我用書擋住自己的臉,把淚水擦干。不知為什么,淚水直流不止,盡管我努力克制自己,但還是被那不爭氣的淚水給打敗了。這時,你走了過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,關(guān)切地問我怎么了。我用牙咬著自己的胳膊,趴在桌子上,搖了搖頭。

  你曾經(jīng)說過,誰考試考的好,你就會請誰吃飯。果然,你履行了承諾。那次考試之后,你就把她們幾個叫去,說要請她們吃飯。那時,外表的我在同學們面前顯得若無其事,而內(nèi)心的我卻在傷心地流淚。我期盼著我也能夠去,可是你沒有叫上我,那時,我的'心徹底碎了。誰知,你在最后把我也叫上了,我嘴里說著不用了不用了,而內(nèi)心還是希望你叫上我的。說實話,我真的很想去。但是我自己心知肚明,我這次考的并不好,我沒有資格去。誰料,你竟然讓那幾個同學把我也拽去。我只好屈服了。當時,一顆破碎的心重新復合了。

  你挽回了一顆絕望的心,給絕望的人找回了自信的天空,讓他(她)們在蔚藍的天空里自由翱翔。

  是你讓我明白了愛的快樂。

  你在我不小心劃破手指時,停下正在上的課,專門給我創(chuàng)可貼,還親眼看著我貼在傷口上后才把心中的石頭落了下來。你還給我?guī)讉備用的,又給我講了失血對身體的不利。那件事,那些話,至今我還記憶猶新。

  是你使我知道了寬容力量的偉大。

  你一次又一次寬容在課堂上對你不恭敬的同學,你一遍又一遍地教育他們,你一回又一回地原諒他們。

  在與你同行和學習的日子里,你已成為了我心中一個不可磨滅的“親人”,我多么希望能夠永遠與你同行。就讓這一切幻想變成現(xiàn)實吧!是否讓我真誠地叫你一聲“哥哥!”

與你同行作文10

  曾因自身的不足而受人嘲諷,曾因急躁而事倍功半,曾因不善言語而沉默。漸漸地,孤獨襲來。

  課間,一個人踱步走廊間,遙望右側(cè)兩座靜默的大樓,模糊不清,左邊卻是喧鬧的人群。我感到難過、不安。日復一日。

  但孤獨,與你同行,我絕不墮落。

  孤身一人時,我會“自言自語”。當主觀的自己和客觀的自己協(xié)商一件事時,我總能得到最佳答案。精神恍惚地與一位老師擦肩而過,才反應過來,我小聲嘀咕著:“沒有問好!睙o奈地笑著,于是下一次我就能有所改正。

  孤獨,與你同行,可以在寧靜中總結(jié)過去的不足。

  一片死寂,帶給我的,有堅毅,也有鎮(zhèn)定。每天下午,我都在操場上一圈一圈地跑著。一切仿佛就像三個月前,我氣喘吁吁,奮力追趕著我的好朋友。我跑到他身旁,我們就興致勃勃地聊了起來。也沒有時間感嘆他的'離別,身在何方,只是像現(xiàn)在這樣,我還是一圈一圈的跑著。我不相信自己弱小。我要奮斗,我要強大!

  午飯時,總有一些無聊的人再找樂子。那天,他們又開起了玩笑。我跟旁邊的同學默默地吃著。背后突然飛來了蘿卜塊、土豆塊、蘋果…我沉默不語,在后面陣陣譏笑聲中繼續(xù)夾起一口飯。旁邊的同學有些懊惱,拾起一塊蘋果扔了回去。就這樣過去了幾分鐘,我起身離去,端著一盤扔落在地上的食物,默默離去。后面的人陷入了沉默!斑@樣最好不過了。”我自言自語著。

  孤獨,與你同行,我磨練了意志,學會了沉著。

  看上去,孤獨給予我很多。而又很矛盾地,我努力想要擺脫孤獨,重新找到光。我嘗試更多的去了解各個領(lǐng)域的新事物,以準備足夠的談資。每天與自己的對話,我都努力尋找幽默,豐富語言。與孤獨同行,我也鍛煉了交際的能力。

  孤獨。離開你或許不遠了,但與你同行,就是能否蛻繭成蝶的考驗!

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