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斑羚飛渡有感

時間:2024-07-31 07:40:20 好文 我要投稿

斑羚飛渡有感

斑羚飛渡有感1

  有時把自己一個人的利益放在后面,把大眾的利益放在前面,這才是偉大。

斑羚飛渡有感

  《斑羚飛渡》說的`是一群斑羚被獵人困在懸崖邊,對面有地面,可是斑羚們跳不過去。于是它們自覺分成老年和青年兩組,讓老羊做年輕羊的跳板。就這樣,斑羚一只只跳過了懸崖逃走了。最后留下來的那只頭羊,看著遠去的伙伴,含笑慢慢跳下了懸崖。

  斑羚有這樣無私的心,那我們?nèi)祟悶槭裁从袝r做不到呢?

  我以前看到這樣一個故事,有三個小孩,用繩子扎上珠子,放入一個小瓶子里,他們?nèi)齻都想第一個出來,結果一個人也沒有出來。又有三個小孩,他們事先討論安排好,誰先出、誰后出。后出的沒說話,只是慢慢等著,最后三個人都出來。

  有一次,我看見一群人在等公交車。由于天氣炎熱,等了好久,大家大汗淋淋,這時公交車來了,他們都想第一個上車,相互推來擠去,結果把一位老奶奶給擠倒了?吹竭@一幕,心里很是心酸。想起斑羚,我覺得人類就變得渺小了。難道晚一點上車不可以嗎?人們?nèi)绻幌胫约海瑳]有想到別人,這樣誰也上不了車!

  生活也是這樣,要知道謙讓。如果不會謙讓,誰也成為不了好朋友。乘公交車時,要把私心放在后面,上車為什么要你推我擠;讓座的時候為什么要指指點點。這是因為人的自私,都要使自己比別人好。

  自私是我們中間的墻,如果有一天打破了這面墻,沒有了自私,那大家都能成為好朋友!

斑羚飛渡有感2

  沈石溪寫的小說大多以動物為主。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情,下面我給大家介紹一本:《斑羚飛渡》。

  有一只狩獵隊把一群羚羊趕到了懸崖邊,準備全部活捉,但這些羚羊沒有束手待斃,而是迅速分成了兩群,老羚羊為一群,年輕羚羊為一群。眼看它們就像要跳到懸崖對面,但是它們跳不過去,因為懸崖太寬太陡,這時,一只年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對面跳過去,隨即,一只老羚羊也緊跟著飛躍過去,只是躍起的高度要低一些。

  讀到這里,我就有了不同的猜想,這兩只羚羊是否都能飛躍到對面呢?但是下面的內(nèi)容完全出乎我的.意料,簡直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下,下墜的身體又忽然升高,并輕巧地落在了對面的懸崖邊。

  這就是羚羊們在千鈞一發(fā)時想出的辦法,由此可見,羚羊不僅機智勇敢,而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊,他們在用自己的行動詮釋了什么是真正的愛,這是多么的偉大啊!在這個世界上,不只是人類有感情,動物也有,有時動物的感情比人還深。

  讓我們一起更深地走進和感受動物的心靈,去保護和珍惜大自然的動物吧!

斑羚飛渡有感3

  那一幕,悲壯慘烈!那一幕,驚天動地!那一幕,輝煌燦爛!

  我深知,在羚羊身上都有一種神圣而不可侵犯的精神力量。

  這是一篇借描寫動物來表達作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時自救和求生的過程,想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種群的生存的機會。

  我仿佛聽見了鐮刀頭羊那聲堅定的吼叫;仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴峻的面孔,灰色母斑羚面對“彩虹橋”對生的渴望,整個斑羚羊群在逆境中秩序井然的場面,飛度傷心懸崖的場面,鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無不讓我震撼!

  這是一只沉著、勇敢、高度責任感和有較強的組織能力的頭羊,是他的方法贏得了種群生存的機會,繁衍了后代。當他從容赴死與炫麗的彩虹融為一體時,一種傷感涌上了我的心頭,久久不能釋懷。老羚羊心甘情愿的用自己的身體做撐墊,把死的留給了自己。這種舍己為人,死而后已的偉大精神,正是我們所需要的。

  通過這件事情,不由讓我想起了另外一件事情:在南美洲的.一次森林大火中,一群被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海,由此可見,在危急時刻,強烈的求生欲和團結力往往會讓奇跡產(chǎn)生的。

  人、動物都是自然界的一員,應以平等的態(tài)度對待動植物。人不是世界的主宰者,不應對待他們?nèi)绱藲埲獭?/p>

  我想呼吁大家:少一份殺戮,多一份和諧!請讓我們拉起手來,?衛(wèi)自己美好的家園!

斑羚飛渡有感4

  在假期里,我讀了沈石溪的一些動物小說,其中《斑羚飛渡》給我留下了深刻的印象。故事的主人公是一群斑羚:一個陽光明媚的早晨,獵人把一群斑羚逼到了傷心崖,懸崖足有6米寬,而斑羚的跳躍極限只有5米。這多出的1米就是生與死的距離!就在這危急時刻,天邊,在崖與崖之間出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。這讓斑羚王靈機一動,它快速地把斑羚群分成兩組,一組年輕的,一組年老的。年輕的斑羚縱身跳向?qū)γ娴膽已聲r,老斑羚也縱身躍起……當年輕的斑羚身影向下墜落時,做夢也沒想到的是———老斑羚竟用自己高超的跳躍技巧在空中托住了年輕的生命,把自己當成了跳板,讓年輕斑羚成功地越過了懸崖。一對對斑羚就這樣凌空躍起,在山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線。

  讀到這,我被深深地震撼了:這是怎樣的一道道弧線呢?啊,那是一條條生命之橋!沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,供年輕羚羊快速飛渡的生命之橋!每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

  多么偉大的老斑羚呀!為了種群的延續(xù),它們不惜粉身碎骨!

  這讓我不由聯(lián)想到汶川地震中的一件事:戰(zhàn)士們從廢墟中救出一個奄奄一息的小女孩后,她哭著嚷著要救自己的爸爸媽媽。戰(zhàn)士們翹起預制板后,發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)離開了人世,人們含淚記住了他們最后的樣子:媽媽用背撐起一塊預制板,她的爸爸用身體撐起另一塊預制板,他們的雙手在地上交叉撐著,形成一個小小的縫隙,也就是這個小小的縫隙創(chuàng)造了小女孩生命的奇跡!多么偉大的親情呀!

  幸運的我生活在一個沒有戰(zhàn)爭、沒有災難,只有幸福的.美好環(huán)境中,我的生活中沒有那種轟轟烈烈的愛,但我依然能感受到愛的強烈。每當我生病時,媽媽就會戴上一副熊貓眼鏡———在那對黑眼圈里藏著她不眠不休的辛勞和焦急。我要感謝父母、親人,為了我的成長日夜操勞,給了我無私無盡的愛。我要感謝我的老師,感謝他們對我孜孜不倦的教導,教給我知識的同時并教會我們?nèi)绾巫鋈。我還要感謝我的朋友和同學,感謝他們陪我一起快樂成長。我要感謝,感謝所有幫助過我的人,是他們讓我懂得了奉獻與感恩,讓我感受到人間的溫暖和滿滿的愛!

斑羚飛渡有感5

  這是一本寫沈石溪的親身經(jīng)歷的'一件事。

  那時他打獵的一次事情一群斑羚被沈石溪他們村的獵人包圍了,兩座山之間相隔五米,斑羚不可能跳過去的,讀后感《讀斑羚飛渡有感200字》。

  就在村長以為抓這群斑羚是三只手指擰田螺——十拿九穩(wěn)的時候,卻發(fā)生了意外。

  一大群斑羚分成了二小組,一組全是老年,一組全是青年幼年,老組比青年組少了一些鹿王和幾只大公鹿毫不猶豫的走到老組去 …… 大家都不知道會怎樣,我也不告訴你們,等買到了這本書我再說。

  從中可以發(fā)現(xiàn)生命的可貴。動物們也知道孩子種族的花朵,未來種族的主人.希望。動物啊動物……

斑羚飛渡有感6

  今日,我有幸讀了《斑羚飛渡》一文。我深深的被感動了。

  在戛洛山的悲痛崖山,發(fā)生的扣人心弦而又令人感動的一幕:一去獵人持著搶

  帶著獵狗。把一群斑羚逼到了山谷!走投無路的斑羚無計可施。突然,鐮刀頭羊想出了犧牲一半挽救另一半的方法。最終,年輕的羊踏在老羊的背上。到達了長達六米寬的彼岸。斑羚羊種族生存得到了期望!

  最令我感動的地方就是:年輕的羊要借助老羊的力量,到達彼岸。也就是說,老羊的那一隊,必定都會墜落山谷,粉身碎骨!其實,老羊能夠偷偷的跑到年輕的那一隊,便能夠免去一死。可是,他們沒有!老羊心甘情愿的當了年輕斑羚的墊腳石。他們把種族的生存放在的一位,不惜失去生命!他們是多么偉大啊!看到那里,我不經(jīng)熱淚盈眶!?墒

  其實,在我們身邊,像斑羚一樣勇敢的人有很多。比如:發(fā)生火災去救火的消防隊員,他們也有失去生命的危險。可是在他們的心里,滅火、救人才是第一位。

  可是,沒有斑羚的勇敢的人也有。還記得20xx年512大地震嗎?一位姓范的`教師,得知發(fā)生地震后,扔下學生就逃跑,真是丑態(tài)百出!

  我欣賞斑羚的勇敢、機智、團結的精神?墒,我也憎恨獵人的自私、兇殘。讀完這篇文章后,我慢慢的和上書。回想剛才的驚心動魄。我期望獵人不要再捕殺斑羚了,還給斑羚一片自由的天地吧!

斑羚飛渡有感7

  沈石溪曾經(jīng)在西雙版納做知青在那里接觸到了種種動物,六年級課文上的《最后一頭戰(zhàn)象》就是他在西雙版納親身經(jīng)歷過的事情!栋吡顼w渡》這本書是描寫動物的散文集,主要講了動物之間的情感,友誼,仇恨等,向我們展示了動物的內(nèi)心世界,其中《斑羚飛渡》最為著名,因此以這篇文章的題目為書的名字。

  其中,我最喜歡的是《貓狗相處》與《斑羚飛渡》。

  《貓狗相處》是一篇語言生動的散文,敘述了作者家中一條名叫土白的狗,和一只名為黃旗的貓生活在同一個屋檐下生活的故事。有一句傳言,說貓和狗生活在一起是不會太平的,因為它們的意見不合,會產(chǎn)生分歧。這不,黃旗高興的時候念經(jīng),土白就認為他是在諷刺嘲笑自己,便與它打鬧起來,另外一個是像主人爭寵的時候,因為主人抱著黃旗,土白便開始憤怒起來......總之,應了那句話:貓和狗不能夠生活在一個屋檐下。

  但是,它們雖然互相打鬧,內(nèi)心卻從不記仇,當黃旗因捉老鼠而掉入水缸里的時候,救它的是土白,是它的“敵人”和“朋友”,讀到這里,我都被它們之間的情誼感動了,假如土白沒有救黃旗,后果會怎樣呢?從此,它們再也沒有發(fā)生矛盾,和睦相處。

  《斑羚飛渡》所講述的是一種名為斑羚的羚羊,在死亡的面前毫不屈服,寧愿粉身碎骨的不屈精神和高尚的品德。這件事的起因是作者和一群朋友上山打獵,幾十支槍瞄準了一群斑羚。被逼得走投無路的斑羚退到了“無情崖”,就在這時,令人驚奇的一幕出現(xiàn)了:一直斑羚往對岸跳去,跳到空中的時候,讓小斑羚踩著他們的脊背跳過去。就這樣,一次又一次,不斷有小斑羚跳到對岸,不斷有老羚羊墜入山谷,為了讓小斑羚存活,老斑羚寧愿犧牲自己的生命,坦然的`面對,這需要多大的勇氣啊,最后一只領頭羊沒有依靠,被亂槍射死,在它倒下的那一刻,天空中出現(xiàn)了彩虹,似乎是希望的訊息,那是斑羚們視死如歸的生命之光,是那些老羚羊用生命所換來的希望。

  一篇篇,一章章,都講述了一個個感人的傳奇故事,文章的主角不是人類,而是動物,雖然它們不會說話,但是它們和人一樣有著愛憎,有著自己的情感,那是一種寧可犧牲自我的寶貴精神。

斑羚飛渡有感8

  《斑羚飛渡》主要講的是一群斑羚的傳奇故事。一群斑羚被獵人圍堵到了戛洛山頂?shù)膫难律,傷心崖是戛洛山上的`一大景觀,崖下是湍急的河水,兩岸都是絕壁,相距6-7米。從山底下抬頭往上看,宛如一線天。

  這時,一頭強壯的公斑羚從隊里走了出來,突然,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,一頭連著傷心崖,一頭連著對崖。頭羊“咩--”的發(fā)出了一聲吼叫,這個斑羚群立刻分成了兩撥,老斑羚為一撥,小斑羚為一撥。突然,一只小斑羚超前飛奔起來,差不多同時,另一只老斑羚也揚蹄快跑。小斑羚從身一躍,老斑羚也頭一低,從懸崖上躍了出去,突然,老斑羚奇跡般的出現(xiàn)在小斑羚的腳下,小斑羚落在老斑羚背上,使勁一蹬,又跳了起來,輕巧地落在對面的山峰上,跑走了。這時,一對對斑羚凌空躍起,同樣的時間,同樣的動作,一對對,一批批。小斑羚得救了,老斑羚犧牲了。

  悲壯!太悲壯了!

  老斑羚這種為了后代犧牲自己的想法和做法很讓我感動,這種行為值得大家去學習,去發(fā)揚。我今后一定在班里為了同學著想,為了班級著想。讓我們一起學習老斑羚這種為了他人著想、無私奉獻、愛護后代的精神!

斑羚飛渡有感9

  《斑羚飛渡》,這是初中語文課本上的一篇閱讀文,雖然已經(jīng)很久未讀,可是故事里的一幕幕卻依舊浮現(xiàn)在眼前。

  在連綿的大山深處,一場大雨傾盆而至。雨中,一只羚羊群正在狂奔。在它們的身后,幾只兇猛的獵犬正在不知疲倦地追逐著……雨過天晴,羚羊群不幸逃至一處斷崖,山崖兩端相隔的距離遠遠大于羚羊的跳躍距離,在前無行路,后有追兵的情況下,頭羊做出了令人意想不到的決定。一只老羊,一只小羊,兩兩一組,共同跳崖,小羊借助老羊的身體進行第二次跳躍躍上彼岸。這是一種以犧牲一半,成全一半的方式,到最后,所有的成年羊都犧牲了……但是年輕的小羊存活了下來,羊群得到了延續(xù)。

  這是一個多么感人的故事呀!它們在危急時刻不僅保持鎮(zhèn)定,尋找生路,同時也勇于犧牲,為后代貢獻自己的最后一份力量。如果這是人類自己,他們有可能會這么做嗎?為什么人類要做出這種破壞自然殘害生命的事呢?

  在現(xiàn)代的.社會上,能有這樣的氣概的人已經(jīng)不多了,這也是很令人感到悲哀和無奈。為什么動物之間能夠在危急時刻相互自救,而人類卻為了自身利益將同伴推向深淵呢?我想這可能是人類與生俱來的貪婪在作怪吧!如果沒有貪婪的人類獵殺他們的話,應該也不會發(fā)生這樣的事件吧!

  每每想到這個故事,我都被它深深地感動著,想起羚羊面對困境不服輸?shù)挠職,都讓我有足夠的信心去面對每一天、每一件事。我也深深地期待著能在社會的洪流中看到這樣無畏的人。

斑羚飛渡有感10

  愛分為很多種,友愛,父母的愛,陌生人的愛……

  但是它們都有一雙翅膀,能讓我們翱翔。

  沈石溪寫的《斑羚飛渡》中,一群獵人在獵狗的幫助下,把一群斑羚逼到了傷心崖上。傷心崖離對面的懸崖有六米的距離,一只成年斑羚最多只能跳四米左右,小斑羚只能跳三米。就在這危急的情況下,斑羚王發(fā)出了一個指令。緊接著,斑羚群分成了兩隊,一隊老斑羚,一隊小斑羚。老斑羚先起跳,當他們離對面懸崖還有兩米距離時,小斑羚往老斑羚身上用力一蹬,奇跡般地跳到了對面山崖上。老斑羚卻似燃料耗盡的火箭,直沖沖地墜了下去。最后,這群斑羚活下來了一半——一半小斑羚。

  老斑羚對小斑羚無私的愛是一雙翅膀,讓小斑羚飛渡懸崖,幸存下來。我的.眼眶濕潤了。為了孩子,老斑羚無怨無悔地付出,哪怕是獻出自己的生命。人類世界何嘗不是如此呢?

  有一次,媽媽的同事孫老師帶兒子乘公交車回老家。下車后,調(diào)皮的兒子沒等媽媽一起走,自己從公交車后面竄出去,想跑過公路。這時,對面開來一輛車,因為公交車擋住了視線,見到突然竄出來的小孩,司機也慌了神。在這危急時刻,孫老師飛身撲過去推開了兒子,自己被車子撞斷了腿。當孫老師跟媽媽說起這件驚險事時,還是嚇得臉色蒼白,但孫老師堅定地說:“當時我的腦海中只有一個念頭,一定要救我的兒子,哪怕賠上我的性命!

  如果說最偉大的付出是父母之愛,那么面對危險為陌生孩子挺身而出,則是一種超越情感的大愛無疆。20xx年5月11日,在吉安市吉州區(qū)發(fā)生一起車禍,一輛摩托車行駛過程中,突然一名小學生沖向馬路。這時,摩托車已來不及剎車。千鈞一發(fā)之際,一名陌生男子挺身而出,用身體擋在孩子前面。記者在吉州區(qū)城建局見到見義勇為者劉華書時,他手上仍纏著繃帶,身上多處擦傷。回憶起事故發(fā)生時的那一幕,他雖仍心有余悸,但依然堅稱自己不后悔!熬热耸且环N本能,如果還遇到類似的事情,我一定還會選擇沖上去!

  “你們的愛是我的翅膀,給我穿越風雨的力量……”耳畔傳來韓庚的歌聲,我的心暖暖的。

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