那段溫暖的日子作文集錦10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的那段溫暖的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那段溫暖的日子作文1
左手支撐著那重重的頭,右手裝模作樣的在記筆記,還時不時的打著呵欠。眼皮就快要閉攏了,視線也漸漸模糊,而唯一清楚的,就是黑板上方那幾個醒目的大字“畢業(yè)倒計時”。
很少看機有人在食堂不緊不慢的吃東西,幾乎都是嘴里含著面包,跑向教學樓。
或許連我都不知道,畢業(yè)考試真的有那么重要嗎?但我知道,這次考試決定了你六年的辛苦是否白費。
盼望著,又害怕著……
"考試結束!”廣播里傳來的聲音顯得格外的刺耳,那一刻,我們再也忍不住,哭的是明天我們即將分別,哭的是6年結下的友誼即將消失。
六年時光,看似漫長,卻又如此短暫。彈指一揮間,小學與我們揮之告別,六年友誼,看似牢不可破,卻又如此脆弱。
小學時光揮之不去,那時結下的友誼再堅固,也終究敵不過時間的洗刷。曾經(jīng)一起許下心愿:一輩子的好朋友,不離不棄!但或許你我都已忘記,我們已經(jīng)很久沒聯(lián)系、
親愛的同學們,我們走過時光匆匆,走過四季如風,和風依舊吹拂,葦絮還在飄動。既然有我的執(zhí)著,你的相助,他的鼓勵,那么那樣的日子,離別的時光我們就不曾孤單,更不曾憂傷。流年如水,歲月紛呈,漂流幾載陰晴雨暖;暮然回首,梔子花開,匯集幾度稚嫩春秋。手里的一張張照片,是回憶中的一個片段;記憶里的一段段文字,是冬日里的一束陽光;腦海里的一張張笑臉,是身邊的一陣陣溫暖。
有再多的不舍,小學的時光也離我們遠去。只在耳畔依稀響起一句話:
唯有離別之后,才能再次相聚。
那段溫暖的日子作文2
當上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點燃,期望之光照亮胸膛。
看歲月交替,生命輪回,年復一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來來回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風吹又生的野草,萌芽之時又是別樣剛勁。
那充滿期望的厚重的春啊,那天真無邪,快樂懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風還未吹過胸膛。
腳步何須匆匆?順著風的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫作一般,一個字一個字地往外崩,崩到最后也但是是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個道理,也和學習差不多,一天天的學,一年年的學,學到最后又是什么呢?但是是虛脫了而已。
等過了二零一三年的夏季,請帶著自我十四歲的身軀,到教學樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫,體會盛入骨髓的涼涼秋意,領悟充斥心扉的無邊溫暖。
我們懷念著童年那段無邪的日子,體會著如今這炙熱的青春時光,期盼這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的.心陪我們走完這段旅程,無需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無需什么高遠志向,我們做一天和尚敲一天鐘。
即使如此,誰又敢說我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……就算是敲出了學歷,然后呢?繼續(xù)敲鐘。
那段溫暖的日子作文3
最愛走在那條小道上,窄窄的路塞滿了你我溫馨的回憶。微風吹過,樹葉打著旋兒飛飄到我面前,是你給我的信嗎?
還記得你在我剛剛學會走路時,就笑著說你喜歡看我走路昂首挺胸的樣子;你說我從小就有范兒,長大一定有出息;你說我永遠會是你的驕傲……每到這時,我總會得意地笑。
還記得我們都愛的花嗎?我們都愛雖不起眼卻有香氣撲鼻的臘梅。當我哦幼稚地告訴你,我最喜歡這個香香的花時,我第一次聽說了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你告訴我要學習梅花不怕困難,勇敢執(zhí)著的精神。
還記得你替我抵抗老媽的時候嗎?我總愛把媽媽的香水倒掉,用空瓶子捉蝌蚪玩。末了,免不得一頓臭罵,而我又是一個臉皮薄的人,媽媽才批評了兩句,我就“淚如泉涌”,這更使她火冒三丈,揚起手,幸虧你及時抓住了她的手。每到這時,我總會松一口氣,你會很生氣地說:“貪玩是每個孩子的特點,文靜的孩子我倒會懷疑她是不是有自閉癥,再說了,你小時候也好不到哪里去!”說完,果斷地拉我離開,留下一臉無奈的媽媽。你一直是我的保護傘,讓我心中有一個避風港。
還記得我們的棒棒糖小窩嗎?我最愛吃棒棒糖,為此牙齒蛀光了不少,媽媽下令不許我吃糖。你捂住我咧開要哭的嘴,高深莫測地朝我笑了笑。你把我?guī)У侥愕姆块g,拿出你的儲藏盒,那里裝滿了各種糖,你告訴我,受委屈了或想吃糖了就自己拿,你告訴我你會盡力滿足我的要求,你說你有“哆啦A夢的任意門”。
外婆啊,如今我已長大了,再也不會有無理要求了,再也不會闖禍了,再也不會在夏天要梅花了,再也不會故意很難看地走路了;如今的你卻永遠地遠離了我。
外婆啊,你掌心的溫度我永遠不會忘;外婆啊,那段溫暖的日子我永遠不會忘。
那段溫暖的日子作文4
人生中,總會有那么一段日子,因為某個人,某件事而溫暖了全部的心靈。
以前的以前,多么久遠的時候,我還是個懵懂無知的孩子,“嗒嗒”叫喚著父親,稚嫩的童音在此刻的我看來,太過幼稚,連吐字都不清晰,但是在父親眼里,那是多么令他感動的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑著說道:“乖、乖!蹦菚r我還太小,小到只會叫“嗒嗒”的地步,但是我卻明確明白眼前的這個男人是我的父親——最愛我的人。
一個在我口渴時,給我端茶遞水的父親;一個在我生病時,關心照顧我的父親;一個在我遇到麻煩時,第一個鼓勵我的父親,他不必多么富有,不必多么聰慧,不必多么能干,至少他是一個愛我的父親。
但是那是以前的以前,很久以前的事了,這不是此刻,那些溫暖的日子已成為回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無[注:能夠有,也能夠沒有。指有沒有都無關緊要。]的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動,一齊去懷念那段甜蜜的時光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我完美的童年,星星點點的回憶涌此刻腦海中,往事的一幕幕紛紛浮此刻眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,
那些零星的記憶慢慢拼湊出我完美的童年,星星點點的回憶涌此刻腦海中,往事的一幕幕紛紛浮此刻眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶,當完美的一切被時光沖刷掉,我期望有你在我身邊,陪我一齊回憶那些點滴歲月。
那段溫暖的日子作文5
某個明朗的日子,會無端地想起你們,想起從前的六年,想著想著,笑出聲來。記憶伴隨的歡樂太多,那段溫暖的日子被時間復刻著也永不褪色,而我只能用最簡單的文字,紀念六年的小學生活。
教師節(jié)那天回校,教學樓被粉刷得煥然一新,最顯眼的仍是那片碧綠的爬山虎,縱縱橫橫爬滿整片墻面。從我上小學一直到畢業(yè),綠葉一直都在。不曾見它抽芽落葉,黙黙里,它就這樣陪伴我走過六個春夏秋冬。如今再見之時,多了些許斑駁,蒼翠的葉片里,留下歲月深深淺淺的影子。踏在堅實的塑膠跑道上,懷念幾個月前還在這里奔跑的我們,六月的蟬鳴之后,都踏上各自的征程。在這個我生活了六年的地方,那段溫暖的日子溫情猶存。而這方土地,亦是最最接近回憶的地方,接近六年來所有的悲傷與歡笑,雨霧與陽光。
畢業(yè)之前的那段時光,猶記得對翻了一番的作業(yè)量的抱怨。只是在這苦惱中間,夾雜著更多歡笑,還有一點點離別的感傷。每個人的抽屜里開始堆滿大疊的同學錄,課間亦是同學錄漫天飛舞,常常是寫到手酸才停筆,然后看看自己收到的,心里洋溢著滿足。那時的我們都愿意相信六年的情誼可以永存,一張張同學錄上熟悉的字跡,再翻看時,也許已是多年后。想像著那時,但愿還會記得從前的人和事,回憶漾開,一笑過之。
繼而是盼了又盼的畢業(yè)考,所有的一切終于被畫上休止符。坐在考場里,驀然意識到,六年已成為過去時。日子一天天地在做題與說笑間滴嗒流淌,過往的路被時間的潮水漸漸淹沒。終于,來到別離的十字路口,那段溫暖的日子,被定格成留戀的過往。那天,在教室門口揮手道別,我們笑著沒有煩惱,未來遙看沒有形狀。
畢業(yè)的塵埃落定,換得多少悲歡離合,唯有那段溫暖的日子,在記憶里美好如初。
那段溫暖的日子作文6
四年級時,高師傅成了我的“接送員”。每天放學后,我只要給高師傅撥一下電話,兩三分鐘后,他騎著電動三輪車的身影就會出現(xiàn)在校門口,然后操一口濃重的江西口音問一句:“今天準時放學了?”我一邊點頭,一邊上車。伴著三輪車的馬達聲,幾分鐘后,高師傅就把我送回了小區(qū)院子,在我下車時,他總不忘提
醒我?guī)Ш脮、飯盒等物品,一直看著我進了樓才肯離去。
一個大雨天,閃電和雷聲大作,由于學評戲的緣故,放學有些晚了,我也忘了給高師傅發(fā)短信。大雨中急匆匆飛奔出校門,我一眼就看到了那個熟悉的身影——微微駝著背,一件濕透的襯衣緊緊貼在身上,雙手緊握雨衣,正伸長脖子望著校門口。我沖到他面前,他看到我后,立刻飛快地給我披上雨衣:“孩子,下學晚了吧?快穿上雨衣,小心著涼!”之后就騎著車帶我扎進那雨簾之中……到家后,我卻連聲謝謝也沒來得及說。
高師傅就是這樣關心我、愛護我。這一年的時間里,我貼在他的后背上,感受到了一份特殊的溫暖,喜歡上了那濃濃汗味里踏實的感覺。可是,高師傅要離開北京回老家了。離開那天,他一步一回頭,不時沖我微笑著揮揮手。在拐彎處,我分明看見他抬起右手擦拭眼淚的動作,那一幕深深地印在我的腦海里。
站在窗前,看著川流不息的汽車穿梭在馬路上,偶爾經(jīng)過的三輪車總讓我眼前一亮,因為曾經(jīng)有一輛三輪車裝滿了愛,載我走過一段溫暖的日子。
那段溫暖的日子作文7
生活總是演繹著酸甜苦辣咸;厥讐m封的往事常常有一些莫名的激動,心中充滿溫暖的感覺。
記得我剛進一年級的時候,老師分調(diào)座位,我不幸地被分到了一個憨胖子旁邊。我不懷好意地對他說“胖子,往那邊去一點,多占空間啊!”他倒也不在乎,便往那邊挪了挪,憨憨地一笑,沒有說什么。人有些胖,可內(nèi)心還是充滿友愛的。
有一次,我和胖子靠著墻坐,(我坐外面,胖子坐里面。)每次只留一小點的位子讓他走,人胖,沒辦法,只有等我走了之后才能走。就這樣,他對我的態(tài)度絲毫沒有改變,依舊是憨憨地笑。想到這我還真有些自責,覺得好像對不起他憨憨的笑。轉(zhuǎn)眼又到了體育節(jié)了,我報名參加的是1000米跑,那天天氣暴熱,溫度飆升,剛跑完就累癱在地上,剛想喝冰水,打老遠,就看見胖子扭著身子,費力地跑過來,遞了一瓶冷水過來,問道“跑得怎么樣?”原來他還挺關心我。
到了三年級時,我的“逃掃”可是出了名的。幾乎一學期沒掃到一兩回地,但每次老師都不罵我,我感到很奇怪。又一次,輪到我值日了,我像往常一樣,裝做若無其事的樣子走開了。過了一會我在路過教室時,留心觀察了一下,胖子竟不緊不慢地幫我打掃衛(wèi)生。一只白胖的手握在掃帚上,動作雖說笨拙,但還是很認真地為我掃地。我心里一驚:完了!本以為他看到我會大發(fā)雷霆,罵我是一個不負責任的懶鬼。正當我慌不擇路想逃跑時,胖子嘴里還哼著小曲,朝我迎面走來,看見我還是依然對我憨憨地一笑。我的臉唰的一下紅了。原來這么長的時間里,它不僅要做好他自己的事情還要負起作為一個“朋友”的責任,讓我的心靈為之震撼。
純真的友情,讓童年不乏溫暖。那胖子憨憨地笑,至今還保存在我那美好的記憶當中。
那段溫暖的日子作文8
匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)上了初中,而我離那段溫暖的日子——小學六年生活已漸漸遠去。
現(xiàn)在細想,曾經(jīng)看似平常的生活,現(xiàn)在卻令我懷念不止,昔日美麗的校園及熟悉的教室,現(xiàn)已是物是人非,六年的同學情使我無法忘記,六年的師生情更是令我記憶深刻。
一草一木,一鳥一石,記錄著我們的成長,當9月10日再次回到母校,幾絲激動涌上心頭,思念之情浸滿我的身心,我迫不及待地沖進思念已久的校園,看到許多昔日同窗,就如同剛睡醒的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,當老師出來的時候,突然安靜了,我們沖上去給老師一個大大的擁抱,老師,依舊關心我們的身體學習,仿佛現(xiàn)在的我們依如當初。老師還要上課,就離開了,不知為何,此時的心中異常難受,這讓我想起了當初的我們,聽到老師來到就如世界末日一般,可現(xiàn)在呢?
在溫暖的日子中,我記得我買過兩次同學錄,第一次,應該是在六年級的上學期,雖然老師對我們說很多六年的同學情最珍貴,但那時的我們并不懂得珍惜,只是懵懵懂懂認為走了自然就要寫同學錄,至于寫什么,也沒有人在意。而第二次是在畢業(yè)的倒數(shù)兩個星期,那時我們才明白六年同學情是多么的珍貴,而新發(fā)出的同學錄,聯(lián)系方式更加詳細,背后留言也越來越工整。
到了真正的最后,以前愛上課睡覺的同學,不再睡覺,開始聽講,作業(yè)經(jīng)常做不完的同學,開始埋頭用功,再也看不到一個同學形單影只……
初中生活雖豐富多彩,但小學生活給予我的溫暖使我充滿力量,我要感謝那段最溫暖的日子——小學生活。
那段溫暖的日子作文9
當上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點燃,希望之光照亮胸膛。
看歲月交替,生命輪回,年復一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來來回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風吹又生的野草,萌芽之時又是別樣剛勁。
那充滿希望的厚重的春啊,那天真無邪,快樂懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風還未吹過胸膛。
腳步何須匆匆?順著風的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫作一般,一個字一個字地往外崩,崩到最后也不過是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個道理,也和學習差不多,一天天的學,一年年的學,學到最后又是什么呢?不過是虛脫了而已。
等過了二零一三年的夏季,請帶著自己十四歲的身軀,到教學樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫,體會盛入骨髓的涼涼秋意,領悟充斥心扉的無邊溫暖。
我們懷念著童年那段無邪的日子,體會著如今這炙熱的青春時光,期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程,無需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無需什么高遠志向,我們做一天和尚敲一天鐘。
即使如此,誰又敢說我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……就算是敲出了學歷,然后呢?繼續(xù)敲鐘。
4、那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文10
冬日明媚的午后,經(jīng)不住陽光的誘惑,一下子騰進了這洋溢著金色卻又充滿五顏六色的世界。漫步走著,望見這灑逸陽光的白雪,再看見那泛著金光的綠葉,心里頭頓時涌進了一種暖暖的感覺,思緒也隨著飄了起來。
那時候也是在這樣的冬日里,在縣里讀高中的姐姐好不容易放假回來了一次,給我?guī)Я撕枚嗪贸缘暮秃猛娴,讓那時正在讀小學的我開心了好一陣子。這不由得讓我對姐姐說:“和姐姐在一起最好了!碑斘艺f出了這句話時,姐姐的眼睛里又多出了幾份關愛,對我說:“那你能告訴我當你和姐姐在一起時,心里的感覺嗎?”“是一種很舒服的感覺,就好象在吃糖一樣!蔽液敛华q豫地答道。姐姐聽后沒說什么,只是握著我的手更緊了。
到了第二天下午,太陽公公也和我一樣快樂似的,早早地出來上班了。在這一天一向喜歡呆家里看書的姐姐居然叫我一起到山上去玩,我欣然答應。
跟著姐姐的步伐,我們一起登上了一座小山頂。陽光穿過樹枝灑下來,留下了斑駁的樹影。我和姐姐隨地而坐,我眉飛色舞地給姐姐講著我在學校里趣事,講著老師又在數(shù)學課上表揚了我進步很大。姐姐坐在一旁靜靜地微笑著聽著。我們歡快地談論著,感受著陽光的溫暖,享受著周圍的一切?粗憬愕男θ荩矣X得自己是世界上最幸福的人,多希望時光能在這一刻逗留。
此后,姐姐在家的日子里,都會抽時間帶我去那個地方坐著聊會天。在那段日子里,我覺得整個人都暖暖的。
思緒又飄回到了現(xiàn)在,在類似的場景中,雖另一個人不在身邊,但那段溫暖的日子卻深深地烙印了下來。
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