我愛(ài)你作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈覑�(ài)你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)你作文1
人總是在黑暗中尋找光明，在絕望中尋求希望，在迷茫中保持清醒。
在我認(rèn)識(shí)你的過(guò)程中，我經(jīng)歷了不少讓我覺(jué)得自豪的事，但有時(shí)我也會(huì)做錯(cuò)事，也會(huì)沮喪，也會(huì)痛苦。那殘秋之音，悲涼之歌更加重心中的傷痛。正是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，我心中的傷口逐漸愈合，身上的敗壞之氣也消退了不少，青春期中的我，脾氣才能得以控制，我學(xué)會(huì)了乖乖聽話，學(xué)會(huì)了埋頭深思。明月之下，凝視蒼穹，蒼天無(wú)語(yǔ)，那深邃的藍(lán)色包容了一切。我佇立于燈火闌珊的角落里，在祈禱著你可以永遠(yuǎn)留在我身邊，我們一起眺望未來(lái)。不得不說(shuō)，你給我?guī)?lái)了快樂(lè)、希望、勇氣、鼓勵(lì)、安慰、堅(jiān)強(qiáng)與關(guān)愛(ài)。憑著強(qiáng)壯的體魄，我才撐起一片自我的天空；憑著俏麗的容顏，我才能和嬌艷的鮮花媲美；憑著敏銳的智慧，我在知識(shí)的海洋里奮勇搏擊······
這一切的'一切，正是因?yàn)橛心�，你就像那璀璨的�?mèng)想之星。正是因?yàn)橛心悖也庞杏職夂托判娜プ鑫蚁胱龅氖�；正是因�(yàn)橛心�，跌倒了，我毅然的從頭開始；正是因?yàn)橛心悖瑹o(wú)論生活多么艱辛，我都會(huì)堅(jiān)定的走下去，絕不辜負(fù)你對(duì)我的期望······
正是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，我才擁有活力、夢(mèng)想、力量與希望；正是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，我才希望能夠緊握住你的手，讓你永遠(yuǎn)幸福、健康、快樂(lè)、平安；正是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，我的生活發(fā)生了改變，夢(mèng)想也正因?yàn)槟銓?duì)我的鼓勵(lì)而在一點(diǎn)一滴的實(shí)現(xiàn)。你就是我心中最美麗的天使。
我愛(ài)你作文2
伴隨著秋風(fēng)，我在這個(gè)校園里已經(jīng)待了五年了，在這五年里，是老師讓我這株幼苗漸漸長(zhǎng)大，并教會(huì)了我知識(shí)，老師，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我只是個(gè)什么都不懂的孩子，是老師們手把手地教我，到今天，我的成績(jī)名列前茅，這一切的一切，都離不開老師的辛勤指導(dǎo)和勞累的汗水。
俗語(yǔ)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦抢蠋煟徽沁@樣嗎？您用自己的辛勤和付出，換來(lái)了我的今天，您用自己的汗水和雙手哺育了我這小小幼苗。
老師，謝謝您，您對(duì)我是那么孜孜不倦，毫不保留地教給我知識(shí)，讓我擁有無(wú)量的.前途。
老師，您總說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，您對(duì)我總有很高的要求，我知道，您這是希望我能有更大的成就，老師，我一定不會(huì)讓您失望的！
老師我愛(ài)您，您像一位園丁，用汗水澆灌我們成長(zhǎng)；您像一個(gè)太陽(yáng)，照亮了我們前勁的方向；您想一支蠟燭，照亮了我們卻辛苦了自己……
啊！老師，您的孜孜不倦和音容笑貌讓我永生難忘，老師，我愛(ài)你！
我愛(ài)你作文3
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我從上幼兒園開始就看書了……
上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買書了，我的`第一位“朋友”是《格林童話》，每天晚上，我睡不著覺(jué)，媽媽就給我讀故事，我一聽故事就睡著，就連做夢(mèng)也是夢(mèng)見聽故事。有時(shí)，我會(huì)拿著書指手畫腳，多看了我也能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，于是我就非常想出風(fēng)頭，在廣告牌我看到了《白雪公主》的白字，因此想出風(fēng)頭的我就讀給了媽媽聽，媽媽一聽，表?yè)P(yáng)了我，以后我就更加努力讀書了。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，我上了小學(xué)一年級(jí)，學(xué)會(huì)了拼音，于是帶拼音的《安徒生童話》就成為了我的小學(xué)“朋友”每天晚上我都看。上了二年級(jí)我學(xué)會(huì)了查字典，于是我就一邊查字典一邊看書，三年級(jí)，我已經(jīng)認(rèn)字了，于是我一有空就看書，晚上，我做完作業(yè)，把所有的空余時(shí)間都花在了看書上。四、五年級(jí)就更不用說(shuō)了，我把作業(yè)完成后，就一直看書有時(shí)看得晚了媽媽就對(duì)我說(shuō)：“別看了，睡覺(jué)吧，明天再看吧！”我心不在咽地說(shuō)：“好�！笨墒堑葖寢岅P(guān)上門，我卻又看了起來(lái)，有時(shí)，還看到11點(diǎn)多呢！
沒(méi)有人能阻止我看書，因?yàn)槲覑?ài)書，我喜歡書，它會(huì)陪伴我度過(guò)一生！
我愛(ài)你作文4
在我的家房子背后，有一片郁郁蔥蔥的翠竹林。它們就長(zhǎng)在我家田邊，看，每一棵竹子都是那樣青翠，那樣挺拔。
清晨的竹林十分幽靜。許多霧把竹林罩著，好像是給竹林披上了一層白色的面紗。隨著太陽(yáng)公公出來(lái)，霧漸漸散去了。走進(jìn)竹林，你會(huì)看到竹葉上的'露珠在陽(yáng)光下是那么的晶瑩透明，仿佛就像一塊瑕疵的翡翠。
春天邁著輕盈的腳步走來(lái)了，竹筍寶寶被春姑娘喚醒了，它們鉆出松軟的泥土。春雨一下，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，竹筍寶寶被春姑娘喚醒了，它們鉆出松軟的泥土，春雨一下，它就破土而出，春風(fēng)拂去層層筍衣，換上一身嫩綠的新裝，好像天真活潑的少女，亭亭玉立在一片春光里。
夏天慢悠悠的來(lái)了，竹林里的竹子一天比一天顯得更翠綠，更粗壯，更高大。還有一些小孩子會(huì)在竹林里乘涼、扳竹筍。還有一些老人會(huì)在竹林下象棋、聊天。
>秋天漸漸來(lái)了。竹林迎來(lái)了一個(gè)金色的秋天，而那片竹林卻成了我們的小天地。我和幾個(gè)>小伙伴會(huì)不約而同地來(lái)到了竹林玩耍。我們有的在捉迷藏，有的在追逐嬉戲，還有的在丟沙包……到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
冬天來(lái)了。竹林里清靜優(yōu)美，竹子依然翠綠常青，清秀挺拔。他們像一個(gè)個(gè)站崗的士兵昂首挺胸站在那，這種堅(jiān)強(qiáng)不息、默默無(wú)聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。
��！我愛(ài)你家鄉(xiāng)。我更愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林。
我愛(ài)你作文5
春天來(lái)到了人間，所有的花草樹木都開心的笑著，你看，萬(wàn)物都開始復(fù)蘇了。
小草發(fā)芽了，小花盛開了，就連結(jié)冰的溪水也唱起了歡樂(lè)的歌。
春天來(lái)了，農(nóng)民伯伯撒下希望的種子，盼望著來(lái)年的又一次大豐收。
春天來(lái)了，大樹把嫩綠的葉子伸展開來(lái)了。一大片一大片綠色的景象。
一棵棵茂密的樹木，一片片廣闊的`森林，都裝飾著枯萎了一個(gè)冬天的大地，大地也呈現(xiàn)著勃勃生機(jī)。
春天來(lái)了，小動(dòng)物們也開始睡醒了，小青蛙呱呱的叫著去田野里捕捉害蟲。
小蜜蜂嗡嗡地叫著去花叢中采蜜，勤勞的啄木鳥也開始給大樹伯伯開始病。
春天來(lái)了，小學(xué)生拿著畫筆，坐在大樹下，他認(rèn)真地畫了一朵小花，一棵柳樹，沒(méi)想到當(dāng)他放下畫筆，再次端詳著畫的時(shí)候，那朵花，那棵樹在春天的陽(yáng)光里散發(fā)著春天的氣息。
“嘩啦啦，嘩啦啦”咦，是什么呀！哦，原來(lái)是一股清清的小溪在流淌，溪水很清，清的可以看見溪底的沙子，還有快活的小魚自由自在地游來(lái)游去。
春天來(lái)了，天空上也有了美麗的風(fēng)景，一片一片的云兒，在蔚藍(lán)色的天空中飄著。
不一會(huì)兒，云朵兒開始炫耀著自己美麗的花衣服。早晨她的衣服是白色的，下午她的衣服變成了紅色。在下雨的時(shí)候，云朵的衣服又變成了黑色的了。這真是一個(gè)非常奇妙的現(xiàn)象。
這就是美妙的春天，我愛(ài)它的綠，愛(ài)它的暖，愛(ài)她的五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅。
我愛(ài)你作文6
不知不覺(jué)，抬頭間，已是滿眼綠色，大自然仿佛是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，剛剛還是白雪皚皚，轉(zhuǎn)眼間，已是春回大地，萬(wàn)物顯出勃勃生機(jī)，熠熠生輝。
走在鄉(xiāng)間的小路上，聞著桃花的芬芳聽著鳥兒的歌唱，看著麥子的成長(zhǎng)，心中也是無(wú)比涼爽。抬頭間，眺望遠(yuǎn)處，大自然好像是一本無(wú)字的畫卷，在這幅畫的四周，全是高大的樹木，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，在國(guó)境的邊緣守著，決不讓敵人侵略我們的領(lǐng)土。畫的中間是辛苦勞動(dòng)的人們，有的在廠里，有的在家里，在往外一點(diǎn)，就是學(xué)生瑯瑯的讀書聲，為了祖國(guó)的明天，他們要更加努力奮斗。大自然，它的美，是我們無(wú)法想象到的。它的美，在與每一滴水，每一棵樹，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。
當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽(yáng)光燦爛的小路上，不經(jīng)意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，微風(fēng)輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……
當(dāng)我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的聲聲鳥語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的'喜愛(ài)，用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
看到這里，我們不禁想起，到底是誰(shuí)給予了我們以青青的湖水，碧綠的田野以及無(wú)限的生命呢，是大自然，是它給予了我們一切的一切。
我愛(ài)你作文7
我的爺爺是一個(gè)工人，現(xiàn)在他已經(jīng)退休了，在家里種莊稼。
兩年前的一個(gè)暑假，我回到了老家，去幫爺爺干活。一天，我跟爺爺來(lái)到地里，爺爺說(shuō)：“你跟好我，別走丟了。”我們正掰玉米棒。突然一個(gè)玉米棒從爺爺手中掉下，砸在了爺爺?shù)哪_上，滾到了我的腳邊，爺爺立馬沖過(guò)來(lái)把我的鞋脫掉，看我的腳受傷沒(méi)有，他把我的腳翻來(lái)倒去的看，直到?jīng)]什么他才放下心來(lái)。
爺爺站起來(lái)繼續(xù)干活。但他邊走邊拐，可他盡量不讓我看出來(lái)。干完了活，走出玉米地，爺爺說(shuō)歇會(huì)兒吧，他坐在地上，手不停的揉著腳。
“我來(lái)給你揉吧！”我坐在爺爺?shù)膶?duì)面說(shuō)。
爺爺把我的手推開說(shuō)：“干什么？”
“別裝啦，爺爺，您剛才被玉米砸了，是很疼的'，讓我給你揉一下吧！”
爺爺?shù)难劭糁辛鞒隽藴I水，摸著我的頭頂說(shuō)：“乖孫子，爺爺不疼�！�
“但是你是流出淚水了呀！”
“這是感動(dòng)！”爺爺淚流滿面。
我們含著淚水回了家。
直到今天，我還對(duì)這件事情念念不忘，每次爺爺來(lái)到我們家，我都會(huì)想起這件事。一提起這件事，爺爺總是笑呵呵的。這件事一直讓我深愛(ài)著我的爺爺。
爺爺，我愛(ài)你！
我愛(ài)你作文8
老爸屬蛇，今年四十，五官清秀的他皮膚有點(diǎn)黑，兩道不粗不細(xì)的彎眉，一雙炯炯有神的'眼睛，，兩排發(fā)黃的牙齒，顯得有些handsome(英俊)。
爸爸工作很負(fù)責(zé)，也很準(zhǔn)時(shí)，因?yàn)樗腔疖囁緳C(jī)，所以凡事都要準(zhǔn)點(diǎn)，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是下雪，他都堅(jiān)持去上班：上白班時(shí)，才早上六點(diǎn)多，天還沒(méi)亮，我還在睡夢(mèng)中，他就從家里走了，到下午六點(diǎn)多快七點(diǎn)時(shí)才到家；上夜班時(shí)他下午兩點(diǎn)多就從家走，要到第二天十一點(diǎn)甚至十二點(diǎn)才能到家。冬天，他回家前，我給他泡一杯熱茶，夏天，我給他泡一杯涼茶
爸爸雖然工作很忙，但在業(yè)余時(shí)間卻從不放松教我數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。有一年，大概是我三年級(jí)時(shí)，爸爸教我雞兔同籠問(wèn)題，但他是用xy也就是列方程來(lái)教的，我怎么也學(xué)不會(huì)，幸好老師教我們用假設(shè)法來(lái)解，因?yàn)楸容^簡(jiǎn)單，所以我一學(xué)就會(huì)�；氐郊�，我還和爸爸關(guān)于哪種方法先進(jìn)爭(zhēng)論了起來(lái)，最后老爸同意了我的觀點(diǎn)，雖然我和老爸經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但我想對(duì)爸爸說(shuō)一句心里話：爸爸，我愛(ài)你！
我愛(ài)你作文9
怎么會(huì)有這樣的作業(yè)？我寫作業(yè)時(shí)不停地想著。這個(gè)作業(yè)是什么？是對(duì)爸爸（媽媽）說(shuō)：“我愛(ài)你！” “小時(shí)候講講還行，我都六年級(jí)了，說(shuō)這個(gè)就感到害羞了�！蔽冶г沟�。
我內(nèi)心糾結(jié)了半天，怎么開口？想了半天，做好了心理準(zhǔn)備。我鼓起勇氣，走到爸爸旁邊，剛想張口，嘴巴好像被膠黏住了——怎么也張不開。過(guò)了好半天，我不住的在院子里走，內(nèi)心非常矛盾——說(shuō)還是不說(shuō)？，我思考了半天，想好了所有可能發(fā)生的事。再次鼓起勇氣走到爸爸身邊：“爸爸······”爸爸見我老不說(shuō)話，便問(wèn)：“干什么？有事嗎？”我支支吾吾不知道說(shuō)了些什么，便走開了，我快速的在院子中走著，心中雜亂五章的'想著：怎么辦？去說(shuō)！不行！······思考了好長(zhǎng)時(shí)間。我終于又走到了爸爸身邊，內(nèi)心不停地想著：怎么說(shuō)？突然靈光一閃�！鞍职帧蔽夜钠鹩職庹f(shuō)，“干什么”爸爸疑惑的看著我。“燦爛here�。ㄒ糇g，韓語(yǔ)。譯為‘我愛(ài)你’）”“什么東西？”爸爸疑惑的問(wèn)。我只好“從實(shí)供出”：“是我······愛(ài)、愛(ài)······你！”“什么？”爸爸好像不相信一樣。這時(shí)我勉強(qiáng)的把句子說(shuō)的流利了“我愛(ài)你！”爸爸聽后笑了起來(lái)。
“累死我了！”我想“這三個(gè)字太難說(shuō)了！
我愛(ài)你作文10
從還在襁褓中的嬰兒到強(qiáng)壯的青少年，我們沐浴過(guò)的愛(ài)像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。也許“愛(ài)”這個(gè)字在大家心中的意義各有不同，但它在我心中像一本既平凡又普通的書，于是，我今天翻開了第一頁(yè)。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的`星期六，睡到自然醒的我迷糊的睜開雙眼，我想起了老師布置的作業(yè)：對(duì)媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你。我心想這個(gè)作業(yè)可真是難��！但為了完成老師布置的艱難的作業(yè)，我還是決定豁出去了。我走到媽媽的房間里，幾次欲言又止，最終紅著臉說(shuō)：“我愛(ài)你！”“干嘛？”媽媽的回答令我有些失望，也許媽媽有些驚訝，并沒(méi)有聽懂我的表達(dá)，“我愛(ài)你！”我又重新說(shuō)了一遍，“你別氣我就好了”，媽媽說(shuō)，我有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)。當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)第三遍的時(shí)候，我決定不說(shuō)了，因?yàn)槲抑缷寢審拈_始到現(xiàn)在都漫不經(jīng)心的，我感覺(jué)對(duì)媽媽說(shuō)第一聲“我愛(ài)你”的時(shí)候，好尷尬，真的好尷尬，恨不得想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
接著，我就回自己的房間了。但是，在那天的晚上，媽媽給了我一個(gè)超大的驚喜，我從姑姑家吃完晚飯回到家，剛走進(jìn)房間就看到書桌上媽媽留給我的紙條，紙條上寫著：“親愛(ài)的兒子，其實(shí)你是最棒的，媽媽要的并不是我愛(ài)你三個(gè)字，而是希望能夠更加努力，媽媽對(duì)你嚴(yán)厲也是希望你能夠更加優(yōu)秀，媽媽也愛(ài)你，永遠(yuǎn)愛(ài)你！”讀完之后我差點(diǎn)哭了出來(lái)。
今天我非�？鞓�(lè)，我想真誠(chéng)的對(duì)媽媽說(shuō)聲：媽媽，我愛(ài)你！我會(huì)陪伴你一輩子的。
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