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我的一天作文(匯編10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我的一天作文，歡迎閱讀與收藏。
我的一天作文1
昨天，少年宮組織我們?nèi)サ虑蹇h進(jìn)行農(nóng)事體驗(yàn)活動(dòng)。
媽媽送我到車子上以后就回家了，我在車子上看見了易趙涵和張正源。過(guò)了一會(huì)兒，車子就出發(fā)了。
一路上，我和他們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快車子就到了目的地。我們先去摘棉花。老師跟我們講了怎樣摘棉花之后，我們就走到了泥地里開始摘棉花。我找啊找，終于找到了一朵非常飽滿的棉花，摘下之后，我又去找另一朵棉花了。我邊找邊想：我一定要摘好多棉花，回家做棉襖。時(shí)間過(guò)得很快，我還沒(méi)裝滿一袋子，老師就教我們?nèi)ヅ抨?duì)了。
接下來(lái)，我們要去種白菜了。我拿了一個(gè)木棒和一袋白菜，就去找空地種白菜了。我用木棒挖了一個(gè)小洞，把白菜種了下去。這時(shí)我看見旁邊的張正源手舉得高高的，拿著木棒“嗨”地喊了一聲，把木棒捅了下去，捅成了一個(gè)小坑，然后把白菜放了進(jìn)去。就這樣，他捅了四個(gè)小坑。我們又在同一片地里摘了許多白菜，準(zhǔn)備中午燒白菜吃。
我們又去喂雞。我拿了一碗雞食，把里面的米向雞多的地方扔去。最后，我干脆整碗向雞群拋去。
我們?nèi)フ}卜和菠菜。我在泥地里找啊找，終于找到了一個(gè)大蘿卜。我把它拿到箱子里，又去摘菠菜了。我好不容易挑到了一棵沒(méi)有洞和蟲的菠菜。
我們把菜箱子放到了吃飯的地方之后，又去摘玉米了。我們走到了暖棚里，找呀找，還是沒(méi)有找到飽滿的玉米，時(shí)間快到了，我只好摘了兩個(gè)沒(méi)有成熟的玉米。
我們拿著玉米拍了一張照之后，就去我們組的灶臺(tái)吃中飯了。老爺爺給我們組發(fā)了一盒火柴，我們拿著火柴點(diǎn)呀點(diǎn)呀還是點(diǎn)不著火。最后，我們實(shí)在耐不住性子了，就叫老師幫我們點(diǎn)火。誰(shuí)知道老師其實(shí)是用打火機(jī)點(diǎn)的，所以才點(diǎn)得著。我們趁火旺的時(shí)候把洗好的米放進(jìn)了鍋?zhàn)永镎�。我開始洗番茄，洗好之后，我就開始切番茄。把番茄切成塊以后，我又開始打蛋了，準(zhǔn)備待會(huì)兒做番茄蛋花湯。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了，給我們準(zhǔn)備的.菜袋子里有魚，就叫老師來(lái)幫我們。飯菜燒好之后，我們大吃大喝。
吃完后，老師讓我們上車去另一個(gè)地方體驗(yàn)。在那里，我們體驗(yàn)了扎稻草人、摸泥鰍、推獨(dú)輪車、六人一起走水上鋼絲、陶藝。其中，讓我最難忘的是：推獨(dú)輪車和水上鋼絲。在推獨(dú)輪車的比賽中，我們組得了第一名，雖然有點(diǎn)投機(jī)取巧，不過(guò)沒(méi)有犯規(guī)。在走水上鋼絲的時(shí)候，老師叫我做示范，我第一次走鋼絲，但走得比別人快多了。我們一共走了兩次，都是我最快。
這就是我參加的農(nóng)事體驗(yàn)活動(dòng)，希望還有下次。
我的一天作文2
“主人起床，主人起床……�！蔽业闹�，機(jī)器人“貝爾”在床邊提醒著我起床。我揉著蒙朧的睡眼看了看日歷，今天是20xx年5月18，晚上有個(gè)慶祝我在服裝設(shè)計(jì)上獲得的最高榮譽(yù)“諾貝爾獎(jiǎng)”而設(shè)的重要的宴會(huì)。
我正在想時(shí)，貝爾在一旁說(shuō)：“主人，今天還要去工作呢！”我連忙緩過(guò)神來(lái)，洗漱完畢之后，貝爾已經(jīng)把早餐準(zhǔn)備好了。吃完早餐，貝爾便開著一輛“能飛行的轎車”，和我一起去上班。過(guò)了一會(huì)，等車子降落后，我就在這個(gè)粉紅色豪華大樓里上班。
我是這里的'總管，所有人都聽從我的指揮。來(lái)到辦公室后，我拿出我所設(shè)計(jì)獲得這屆諾貝爾獎(jiǎng)，并轟動(dòng)世界的服裝作品稿圖“冰藍(lán)”，仔細(xì)的欣賞著。欣賞完之后，便拿出紙和筆，繼續(xù)設(shè)計(jì)服裝。
下班后，我和貝爾坐著“飛天轎車”回到了家，到家后，我換上了這屆的獲獎(jiǎng)作品“冰藍(lán)”禮服后，就和貝爾來(lái)到了宴會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，所有人看到了我，都發(fā)出驚訝聲和陣陣贊嘆聲。
過(guò)了5分鐘，宴會(huì)開始了。該我上臺(tái)講話了，我平靜的說(shuō)：“能獲得這屆諾貝爾獎(jiǎng)，我很高興。我之所以能獲得今天的功成名就，全都離不開教育過(guò)我的老師們，還有我的爸爸媽媽。
組委會(huì)向我以前小學(xué)教過(guò)我的三門主課老師發(fā)了請(qǐng)?zhí)野l(fā)現(xiàn)他們雖然老了，但個(gè)個(gè)興高采烈，像個(gè)孩子似的，我非常激動(dòng)地說(shuō)：“現(xiàn)在，我想邀請(qǐng)老師們上臺(tái)來(lái)，和我一起分享我的快樂(lè)和成功，好嗎？”于是，便下臺(tái)把老師們攙扶著上臺(tái)，和老師們拍照留念。這時(shí)，臺(tái)下發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。
宴會(huì)進(jìn)行到一半，我便拿著酒杯去敬培養(yǎng)過(guò)我的老師，在宴會(huì)上，還遇到了很多小學(xué)時(shí)的許多同班同學(xué)。他們有的也成了名。例如：葛林成成了數(shù)學(xué)家、陳夢(mèng)陽(yáng)成了旅行家、游雅馨成了企業(yè)家……
宴會(huì)中，我和同學(xué)們載歌載舞，一直到深更半夜，才依依不舍地告別了他們，和貝爾坐著“飛天轎車”回家。
回家后，我和貝爾找出兒時(shí)的同學(xué)錄，看到每個(gè)人填的夢(mèng)想一欄時(shí)，笑了：因?yàn)槊總�(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。我相信，只要每個(gè)人心中有夢(mèng)，不要無(wú)志之人常立志，要有志之人立長(zhǎng)志，夢(mèng)想就有可能成真。
我的一天作文3
時(shí)間總在某不經(jīng)意，悄然逝去。當(dāng)你緩過(guò)神來(lái)時(shí)，年華早已過(guò)半。明明還在張著小嘴，咿咿呀呀的說(shuō)著連父母也聽不懂的語(yǔ)言。如今一晃卻已是伶牙俐齒，巧舌如簧�，F(xiàn)在的我真是處在一個(gè)尷尬的年齡。說(shuō)尚為年幼吧，不符合實(shí)際。說(shuō)年輕有為吧，簡(jiǎn)直是夸張。就是這樣的年齡，這樣的說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，半懵半懂的。我也覺(jué)察了時(shí)光的飛速流逝，僅一閉眼一睜眼的功夫，一天便過(guò)去了。我雖然不想長(zhǎng)大，因?yàn)槟菚r(shí)你老便不遠(yuǎn)了，可是我卻萬(wàn)分期待，成年后無(wú)拘無(wú)束，自由自在的生活。畢竟嘛，身為雙魚座的我，想象力也不賴。于是，任由思緒天馬行空，飄到了我十年后的一天。
說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的房間里傳出了鍵盤的敲擊聲。“啪啪啪……”多么有規(guī)律、有節(jié)奏的悅耳之音。不一會(huì)，電腦屏幕上便布滿了黑色的漢字，整整齊齊的排列起來(lái)，井然有序。我滿足的看著自己努力奮戰(zhàn)的結(jié)果，還有讀者的評(píng)論，感覺(jué)自己不枉世上走一遭。因?yàn)槲易钕矚g的是一個(gè)人待在房間，有吃有喝，然后日夜奮戰(zhàn)。用自己的手指在鍵盤上敲擊出一個(gè)個(gè)方正的漢字、編輯一個(gè)故事、刻畫一個(gè)個(gè)人物、點(diǎn)綴一種種命運(yùn)……然后看到讀者那透露出滿滿期待的催更評(píng)論，以及他們的點(diǎn)評(píng)與支持，我便充滿了寫作的動(dòng)力。
將一日的章節(jié)都更新完畢后，下一章節(jié)的內(nèi)容也隨之噴涌而出，手指便又在鍵盤上跳起了舞。
“琦兒啊，快來(lái)吃飯啦，媽媽給你炒了好多菜呢。”“嗯，來(lái)啦�！痹缇吐勔娔钦T人的菜香了。關(guān)上電腦，如百米沖刺般來(lái)到飯桌前，看見母親一手端著一盤色香味美的菜，連忙起身，接過(guò)母親手里的.菜。
“媽……唔，你以后不要親自做菜了——我自己會(huì)做的。你、你只管每天吃喝玩樂(lè)就行�！蔽易炖锖鴿M滿一口飯菜，期期艾艾的說(shuō)著。
“你這傻姑娘，慢點(diǎn)吃，老娘做飯給你吃不可以嗎？再說(shuō)了，你那手藝跟你媽我可差遠(yuǎn)了�！�
“哎呀，有你這媽可真好，就是嘴太毒。但是那么多年了，你女兒我也習(xí)慣了�！蔽液貌蝗菀撞叛氏铝四强陲埐�，但嘴上功夫也不消停。
“油嘴滑舌！”母親頗為無(wú)奈的看了我一眼，我吐了吐舌頭，繼續(xù)狼吞虎咽……
吃完飯后，不等母親收拾好碗筷，我便拉著她出門了，名義上是去街上游玩，實(shí)際是給母親買幾件秋天穿的衣服……
這便是十年后我的一天，開心的完成自己喜歡的工作，然后抽出時(shí)間來(lái)陪家人，閑暇而充實(shí)。
我的一天作文4
生命，這二個(gè)字，在我的世界里一直都只是二個(gè)平凡的字眼，我從來(lái)都沒(méi)有去思考過(guò)，也未曾去考慮過(guò)它什么？更沒(méi)有去珍惜過(guò)它什么？
直到有一天，直到有一天我與你的相遇，我才感覺(jué)到了從未有過(guò)的震驚，我才感覺(jué)到了我的生命來(lái)之的意義；直到你我之間所發(fā)生的，所有的一切時(shí)，我才突然感到生命真的很脆弱，脆弱得不知什么時(shí)候就悄然失去了；我突然問(wèn)自己，假如我的生命還有一天，我會(huì)做什么？
我在靜靜的深夜里，思索著這個(gè)問(wèn)題的`答案，于是我靜靜地翻開擱置已久的記憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)，流溢出的竟是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。我的回憶遂在回憶的笑容里定格。
此時(shí)，被思念折磨著，體會(huì)最多的是孤獨(dú)。而唯一能記起，唯一能撫慰自己，唯一能守住溫暖的，那就是你，以及曾與你一起所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許，在別人的眼中，父母亦或是親人，都認(rèn)為現(xiàn)在的我，我的所做所為已經(jīng)偏離了生活的常規(guī)。可是，對(duì)于我卻是刻骨之外的刻骨，銘心之外的銘心。
可以淡泊一切，可以忘記一切，唯獨(dú)不能忘記的是你；可以放棄一切，可以舍棄一切，唯獨(dú)不能舍棄的是與你的曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴。我不敢輕易去回憶它，可是我逃不了現(xiàn)實(shí)，我抹不去回憶。假如我的生命走到了盡頭，在我最后的時(shí)刻里，我會(huì)完整地取出所有的底片，含笑在痛苦之外的美麗中。
我想，假如我真的離開了這個(gè)世界，對(duì)我只不過(guò)是平淡而平淡的生命歷程，而之于你，之于所有關(guān)愛我的人是一種真正殘忍�？墒羌偃缥业纳娴倪�只有一天，那是我無(wú)法抗拒的。但是我不放棄這僅有的一天，我會(huì)在我的心愿里種下來(lái)世的美麗。
假如我的生命還有一天，我會(huì)從容地排版好所有的喜怒哀樂(lè)，把快樂(lè)留下，帶走所有的悲傷，因?yàn)樯恢粚儆谖易约骸?/p>
假如我的生命還有一天，我會(huì)依然充滿感激，整理好所有的記憶，交給歲月去訴說(shuō)，交給時(shí)間去珍藏，交給心靈去祝福。
假如我的生命還有一天，我會(huì)依然微笑著面對(duì)世界，面對(duì)生活，面對(duì)自己，平靜地從生命里的起點(diǎn)走到終點(diǎn)，從黎明走到黃昏。
假如我的生命還有一天，我會(huì)放棄所有所有的一切，安靜地守著與你一起的所有的回憶，一遍一遍的～～～～
假如我的生命還有一天，我還是會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的。
我的一天作文5
“哎，今天的作業(yè)太多了！”我又為作業(yè)多而發(fā)愁了。正在我嘆息時(shí)，突然一個(gè)念頭閃過(guò)，我也想當(dāng)當(dāng)老師。只見時(shí)間老人出現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你想當(dāng)老師嗎？”“當(dāng)然想了�！蔽铱隙ǖ鼗卮稹Ｔ捯魟偮�，我就被卷入了銀色的風(fēng)暴。
“咦，我在哪兒？”我直起身子，向四處望去。那兒可真美，百花爭(zhēng)艷，到處是高樓大廈。突然我看見了五個(gè)金字——“北馬路小學(xué)”，到了母校了。我便去應(yīng)聘了，校長(zhǎng)竟讓我教五二班的語(yǔ)文�！耙�，我高興地一蹦三尺高，飛快地跑到了五二班教室，開始了新鮮的教師生涯�！岸＿蔬省�，上課鈴響了。我手捧著書，走進(jìn)了教室。只見五二班的同學(xué)都安安靜靜地坐著。哇，一切都沒(méi)變，還是原來(lái)的“陣容”。“時(shí)間老人，真棒！”我高興地講起課來(lái)，下面鴉雀無(wú)聲，只見調(diào)皮的付越突然大叫一聲。我決定逗逗他，便裝出一副十分惱火的樣子，叫出了付越。我對(duì)他大聲地說(shuō)：“好個(gè)調(diào)皮大王付越，真的‘名不虛傳’�！敝灰娙嗤瑢W(xué)哈哈大笑，付越的臉頓時(shí)像個(gè)紅蘋果。我又對(duì)他說(shuō)：“能不能不要調(diào)皮了，做個(gè)學(xué)習(xí)大王好不好？不要害怕，老師的‘酷刑’沒(méi)有了�！备对近c(diǎn)點(diǎn)頭，害羞地回到了座位。
仿佛有神相助，我的課20分鐘便講完了。接下來(lái)呢？我的大腦飛快地思考起來(lái)。做作業(yè)，不不不！活動(dòng)，不不不！還是玩語(yǔ)文游戲吧！對(duì)，就是它了。之后，我便和同學(xué)們玩起了句子接龍，好詞接龍。好詞一個(gè)個(gè)出現(xiàn)。哈，學(xué)生們的摘抄本里再不會(huì)空空如也了。真是兩全齊美！“叮呤呤”，不知不覺(jué)便下課了。雖然課間，我顯得十分平靜，可心里卻是象吃了蜜一般甜呢！
第二節(jié)課要寫作業(yè)了，原來(lái)老師留作業(yè)時(shí)題題都要抄，費(fèi)時(shí)間又沒(méi)效率。可如今學(xué)生當(dāng)了老師，那可就“天翻地覆”了�！安挥贸}。30分鐘內(nèi)寫完作業(yè)，快了不行，慢了不準(zhǔn)。超了時(shí)間或提前交上作業(yè)都要值日的。”我的“指令”一下，寫作業(yè)快的同學(xué)精益求精，認(rèn)真檢查，寫作業(yè)慢的同學(xué)快馬加鞭，不再耽擱。三十分鐘后，同學(xué)們有如萬(wàn)箭齊發(fā)，爭(zhēng)先恐后的給我教上了作業(yè)，而且質(zhì)量也大有提升。之后我宣布了家庭作業(yè)沒(méi)有了。便離開了教室，跑出了校園。耶，我成功了。
嘩，我又被銀色的`龍卷風(fēng)卷回了家里的床上，時(shí)間老人出現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“老師當(dāng)?shù)煤猛鎲�？”我興奮地說(shuō)：“真是太棒了，真希望班主任張老師也會(huì)像我這樣教我們�！睍r(shí)間老人對(duì)我說(shuō)：“孩子，你當(dāng)老師時(shí)做的新鮮事，我會(huì)告訴你們張老師的。再見！”
我看著漸漸消失的時(shí)間老人，又在幻想著新的一天了。
我的一天作文6
“媽媽，我想去山上散步，您去嗎？”
“你自己去吧，”母親站在門口低聲地說(shuō)。
那是春季剛來(lái)的時(shí)候，野花都開了，漫山遍野都是星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，我很想去看一看，但母親的話像一盆冰水從天而降，澆得我成了“落湯雞”。
陽(yáng)光不是那么毒，我再次向母親提起這件事，母親看我苦苦哀求的份上，終于答應(yīng)了。
我像是吃了仙桃似的，精力充沛，激動(dòng)地從沙發(fā)上跳了起來(lái)，結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”，母親將我扶了起來(lái)，笑著說(shuō)：“瞧把你給樂(lè)的……”
迎著初升的太陽(yáng)，我牽著母親粗糙的手，走在通往山上的小路。
一路上，我緊緊地拉著母親的手，在她的身邊撒嬌�？吹狡恋幕ǘ�，我偷偷地摘下來(lái)戴在母親的秀發(fā)間，偶然間，我發(fā)現(xiàn)了母親頭上的絲絲白發(fā)，不禁低下了頭。
記得小學(xué)時(shí)，每到星期天，母親總會(huì)帶著我到處閑逛，那時(shí)的母親還年輕，黑色的頭發(fā)在風(fēng)的撫摸下，美麗動(dòng)人。我也會(huì)牽著母親的手在她身邊撒嬌。但那時(shí)，母親的手是那么柔嫩，那么纖細(xì)，還能聞到母親抹在手上的油香味，可如今……，父親長(zhǎng)年外出打工，家中的重活一下子落到了母親的肩上，但是母親從不喊累，從不埋怨，我知道，這一切都是為了我......
“到了，”母親的聲音將我從記憶的海洋中拽了回來(lái)。
我抬頭望去，那又碎又散的小花仿佛在眨著眼，向著我微笑。母親和我坐在一個(gè)枯死的.樹樁上享受著這里清新的空氣，我對(duì)母親說(shuō)：“我想到那邊玩一會(huì)兒。”
母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，我蹦蹦跳跳的朝那邊跑去，身后傳來(lái)母親的聲音：“慢點(diǎn)——”
我走進(jìn)花叢中，輕輕地摘了幾朵燦爛的花兒，編了一個(gè)愛的花環(huán)，我把它藏在身后，悄悄地繞到母親的背后，將這美麗的花環(huán)戴在了母親的頭上，母親回頭看著我笑了，笑得真燦爛。
我倚在母親的身邊，感受著這如春的母愛。
快到中午了，我依依不舍的牽著母親的手下山了。午飯后，我躺在床上酣然入睡。在夢(mèng)中，我看到了母親那雙纖細(xì)、柔嫩的手將我摟在懷中。這雖然是一個(gè)美好的夢(mèng)境，但是我是多么希望能有這么一天��！
我睜開雙眼，投入眼簾的是母親送來(lái)的蘋果，上面的幾顆晶瑩剔透的小水珠不正是母親勤勞的結(jié)晶嗎？
我于是翻開了日記本，拿起筆，要把這快樂(lè)的一天記錄下來(lái)，讓它永遠(yuǎn)成為美好的記憶。可是寫著寫著，不覺(jué)已到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我沒(méi)有停下手中的筆，因?yàn)檫@一天要寫的話實(shí)在太多太多了，我想把它寫完，可怎么也寫不完……
因?yàn)榭鞓?lè)是無(wú)限的。
我的一天作文7
“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟……”電子鬧鐘令人煩躁的鈴響把我從睡夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。迷迷糊糊睜開雙眼，睡意朦朧中抬起手腕瞇著眼看著手表，“唉……才五點(diǎn)半……”一個(gè)翻身，便又幽幽地進(jìn)入新睡眠。
不知過(guò)了多久，落地窗外的太陽(yáng)已經(jīng)升得很高，用手臂擋住刺眼的陽(yáng)光，又看了看左手腕的手表。
“��！六點(diǎn)五十分了！”我條件反射大喊了出來(lái)，連睡得正香的小貓（樓下鄰居家的小貓常爬上我家窗上睡覺(jué)和玩）都嚇得撐直了四條腿，背上的毛從頭炸到尾（貓受到驚嚇時(shí)會(huì)豎起背上的.毛，俗稱“炸毛”），一溜煙跑不見了。
我一個(gè)激靈從床上坐起來(lái)，迅速抬起雙手揉揉眼睛，又順手抄起昨夜放了床頭的校服，往頭上套，怎么扯也找不到袖口，哎，把褲子套頭上了！再一把把門拉開，奔到洗手間，胡亂洗漱一番，去到餐桌上抓起一片面包，不論青紅皂白塞進(jìn)嘴里，嘴里面包還沒(méi)有吞下去，已在單車邊忙著開鎖，開完鎖才吞進(jìn)肚子，“該死的！”坐上車，不知道是哪個(gè)該挨千刀的把單車擋給調(diào)了，忙活好一陣后終于能順利出發(fā)。
一路上，身邊一切美景都化成虛影，心中只有到學(xué)校的路線。人行道不能騎太快，馬路上騎，坐著騎太慢，又站著騎�！昂簟倍咃L(fēng)聲呼呼地響。
總算到了學(xué)校的停車場(chǎng)，拍掉胸前上的面包屑，鎖上了車快速跑向教學(xué)樓，踩著遲到的點(diǎn)跑進(jìn)教室，緊張而又匆忙地交了作業(yè)。
上午上完了所有的課，放學(xué)了，但老師拖堂整整十分鐘！
坐上車，因?yàn)槔蠋煹耐咸迷偌由显绮椭怀粤艘粔K面包，身體早在第三節(jié)課就疲倦不堪，肚子也不停地咕咕直叫，我想加快踩單車的速度，卻快不起來(lái)。
總算是吃完了午餐，上午的四節(jié)課讓我抬不起眼皮，仿佛有個(gè)鐵砣掛在上面，一頭倒在床上呼呼大睡。
下午，我一向討厭的形體課又來(lái)了，該來(lái)的總會(huì)來(lái)！“�。⊥�，痛……”類似的慘叫聲總是在形體課時(shí)回蕩在形體課室里，連綿不斷。
第二節(jié)是體育課，從來(lái)我都愛它，但自從升了初中后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，“嗶！嗶！”的哨聲在操場(chǎng)上回蕩，一個(gè)個(gè)深蹲跳讓我們叫苦連連，引體向上更是可怕，說(shuō)不定還要用上全身的力氣做。
終于熬過(guò)了兩節(jié)課，又迎來(lái)了無(wú)聊的思品課，班主任卻帶來(lái)了一個(gè)好消息——思品課改上自習(xí)！把作業(yè)寫完了，本來(lái)不好的心情馬上變得開朗來(lái)。
正高興了一會(huì)兒，同學(xué)嬉皮笑臉地大喊：“吳桐！你褲子穿反了！”
低頭一看，真是！
噢，我這一天�。�
我的一天作文8
今天是十月一日，是中國(guó)最重要的日子——國(guó)慶節(jié)。
早晨從被窩里鉆出來(lái)，便覺(jué)得這天十分不尋常，太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)，迎面而來(lái)的冷風(fēng)讓人精神一振。洗漱一番后，吃了早點(diǎn)，便鉆進(jìn)車?yán)锵蚰康牡亍沛?zhèn)鳳凰進(jìn)發(fā)。
雖然走的是告訴高速公路，但沿途的風(fēng)景卻好似景區(qū)：高山流水，小橋人家，藍(lán)天白云，還有這一帶獨(dú)具特色的隧道路段。橘黃色的燈光把隧道映照得一片溫暖，坐在飛馳的汽車?yán)�，看金黃色的燈在眼前移動(dòng)，真是一種心靈的享受。
若要說(shuō)印象最深的路段，便是那全長(zhǎng)約七千米的雪峰山隧道，這條隧道有一段路的燈光是紫色的，自隧道兩側(cè)向圓頂照去，折射出夢(mèng)幻般的感覺(jué)。
汽車抵達(dá)鳳凰時(shí)，已經(jīng)是中午，一頓并不豐富但十分美味的午餐過(guò)后，大家進(jìn)入了鳳凰古城區(qū)——
一入城中，顯示一座巨大的仿古建筑，從中間穿過(guò)，映入眼簾的是古城標(biāo)志——鳳凰雕像，它坐落于寬闊的文化廣場(chǎng)之上，展翅欲飛，真若仙鳥下凡，很有唯有獨(dú)尊的意思。游客們自然是爭(zhēng)相拍照留戀，我也與它照了張合影。
文化廣場(chǎng)往里走，便是一條條小巷，有的'熱鬧，有的平靜。走在青石板鋪成的小路上，看周圍人來(lái)人往，看賣姜糖的師父從一大團(tuán)糖坨里拉扯出一線，看賣木糖酥的夫婦賣力捶打酥團(tuán)，看賣民族弩的老板用手中的弩精確地射中草團(tuán)，贏得周圍人們的一陣喝彩，不禁在心中感嘆：鳳凰，真是個(gè)好去處呢！
都說(shuō)江南盛產(chǎn)美人，此話不假，無(wú)論你正在古鎮(zhèn)的哪條巷子里游玩，會(huì)不時(shí)從某家苗鼓店深處看到拍鼓和樂(lè)的窈窕身影，以及青石板路上擦身而過(guò)的身穿苗服的苗家姑娘，頭上胸前的小銀片互相碰撞發(fā)出清脆的響聲。唇不點(diǎn)而紅，眉不畫而翠，伴著樂(lè)聲，鼓聲，銀片的碰撞聲，這些曼妙的身影成了鳳凰一道美麗的風(fēng)景線。
我們還參觀了沈從文故居，看了他寫的書，他和家人的照片，他寫作的桌子，他的睡房，不知怎地，我覺(jué)得，他正在我眼前，正伏在案上揮筆疾書，正倚在床頭打盹，正與家人談話……他沒(méi)有死去，他活在每一個(gè)鳳凰人的心里。
一葉小舟離開港口，在沱江緩緩而行。我正坐在這艘小船上，欣賞兩岸美景，此刻已是傍晚時(shí)分，天色漸漸暗下，岸邊的商鋪，客棧，城樓都燈火通明，乍一看，仿佛兩條金色的龍，伏在美麗的鳳凰不忍離去，又似護(hù)體的金龍，環(huán)繞仙水沱江，滔滔江水倒映深藍(lán)的天幕和一片燈火，迷蒙中，只覺(jué)金碧輝煌，此情此景，仿佛在夢(mèng)中見過(guò)。
深夜，夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，像江水拍打拴船石濺起的水花，就那么明亮地留在空中，我便在水聲中入睡了……
我的一天作文9
我們的一天是精彩的，有時(shí)高興，有時(shí)生氣，我們每天都要寫作業(yè)，也會(huì)有一些時(shí)間玩耍，我們也會(huì)去與小伙伴們玩耍，我的一天就是這樣過(guò)的。
我一早起來(lái)，先把臉洗了，然后吃早飯接著我開始做今天的部份作業(yè)，做好了之后，我就出去找好朋友玩去了。我到他家與他玩，當(dāng)然少不了他家的那只小貓嘍，我們幾個(gè)在那玩得非常的高興，我們拿毛線在小貓的面前晃來(lái)晃去，它搶我這邊的，他就在另一邊叫小貓過(guò)來(lái)，然后就去搶我朋友那邊的，我再把小貓叫過(guò)來(lái)。這只小貓呀，身上雪白雪白的，摸上去毛絨絨的，它的眼睛亮晶晶的，你可別看它小，其實(shí)它很聰明的，可能它長(zhǎng)大了，都可以當(dāng)貓族的智慧之星了，它呀，搶毛線就一個(gè)個(gè)地?fù)屃耍弥�繞來(lái)繞去，結(jié)果自己被捆在了桌子腳上，我和我朋友不去管，沒(méi)想到它居然把毛線咬斷了，成功自救！我們又在地上滾毛線球，先一人在那里玩毛線球，引小貓過(guò)來(lái)，在滾給對(duì)方，就這樣我們兩個(gè)滾來(lái)滾去，小貓它突然在中間停了下來(lái)，我把毛線球滾了出去，卻被小貓?jiān)谥虚g給劫持了，寧我們目瞪口呆真是聰明��！
這就是我的一天，和這只小貓度過(guò)的快樂(lè)的一天。
我們的一天是精彩的，有時(shí)高興，有時(shí)生氣，我們每天都要寫作業(yè)，也會(huì)有一些時(shí)間玩耍，我們也會(huì)去與小伙伴們玩耍，我的一天就是這樣過(guò)的。
我一早起來(lái)，先把臉洗了，然后吃早飯接著我開始做今天的部份作業(yè)，做好了之后，我就出去找好朋友玩去了。我到他家與他玩，當(dāng)然少不了他家的那只小貓嘍，我們幾個(gè)在那玩得非常的高興，我們拿毛線在小貓的面前晃來(lái)晃去，它搶我這邊的，他就在另一邊叫小貓過(guò)來(lái)，然后就去搶我朋友那邊的，我再把小貓叫過(guò)來(lái)。這只小貓呀，身上雪白雪白的'，摸上去毛絨絨的，它的眼睛亮晶晶的，你可別看它小，其實(shí)它很聰明的，可能它長(zhǎng)大了，都可以當(dāng)貓族的智慧之星了，它呀，搶毛線就一個(gè)個(gè)地?fù)屃�，它拿著毛線繞來(lái)繞去，結(jié)果自己被捆在了桌子腳上，我和我朋友不去管，沒(méi)想到它居然把毛線咬斷了，成功自救！我們又在地上滾毛線球，先一人在那里玩毛線球，引小貓過(guò)來(lái)，在滾給對(duì)方，就這樣我們兩個(gè)滾來(lái)滾去，小貓它突然在中間停了下來(lái)，我把毛線球滾了出去，卻被小貓?jiān)谥虚g給劫持了，寧我們目瞪口呆真是聰明�。�
這就是我的一天，和這只小貓度過(guò)的快樂(lè)的一天。
我的一天作文10
人生就像一場(chǎng)電影不會(huì)有花絮，那么現(xiàn)在就請(qǐng)看看"我的一天"的拍攝情況吧。
第一集--上午 時(shí)間：上午8點(diǎn)至10點(diǎn)
"咚咚咚，咚咚咚"，怎么沒(méi)人開門呀？透過(guò)門縫看看，一切靜悄悄的，一點(diǎn)兒聲響也沒(méi)有。仔細(xì)一聽，有睡覺(jué)的呼嚕聲，有翻書的聲音，還有寫字的唰唰聲。門終于開了，進(jìn)去一看，眼前的這一幕讓觀眾驚呆了：在客廳里，有一個(gè)穿著睡衣連襪子也沒(méi)穿、頭發(fā)亂糟糟的`一個(gè)女孩坐在桌子前頭也不抬的奮筆疾書。她的身旁坐著一個(gè)一臉悠閑的在看書的女人，她是那個(gè)女孩的母親。走進(jìn)臥室，那個(gè)睡得正香的老人家則是女孩的奶奶。那個(gè)女孩在那里寫作業(yè)一直到10點(diǎn)才收手，雖說(shuō)沒(méi)有寫完，但還是被她媽媽拖了出去。
第二集--下午 時(shí)間：下午1點(diǎn)至3點(diǎn)
跟隨鏡頭的腳步我們來(lái)到了仙庾嶺的某個(gè)地方爬山。剛吃過(guò)飯，女孩就和一群人開始爬山。這群人中有女孩的媽媽，她媽媽的朋友和她們的兩個(gè)兒子。她們向困難挑戰(zhàn)--有大陸不走，偏走山路。兩個(gè)男孩中一個(gè)是哥哥，一個(gè)是弟弟，他倆開始爬的可快了，女孩跟在后面慢慢的走，但到了向上爬的山路時(shí)，他們漸漸慢了下來(lái)，而女孩直接沖了上去，頭也不回地向上走。雖說(shuō)有些地方險(xiǎn)些滑下去，一直堅(jiān)持到了頂峰。在頂峰的感覺(jué)真好��！風(fēng)吹在臉上涼涼的，將熱氣吹得一干二凈。向下望去有一種"一覽眾山小"的感覺(jué)，真是太爽了！休息了一下，下山��！下山時(shí)跑起來(lái)的感覺(jué)就像在飛一樣，女孩就一直飛到了家里。
第三集--晚上 時(shí)間：晚上6點(diǎn)至9：30點(diǎn)
女孩玩了一下午回到家中，多想躺下來(lái)休息一會(huì)，可是她馬上就要上"戰(zhàn)場(chǎng)"了，一刻也不能停歇，帶好裝備跑了過(guò)去，啊，還好沒(méi)有遲到，要不就慘了。在課堂上她認(rèn)真地寫著，讀著，終于熬到下課，回家了。回到家中，洗澡刷牙，上床睡覺(jué)，進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。
"我的一天"拍攝完畢，這就是我--那個(gè)女孩，充實(shí)而又緊張的一天。
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