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難忘的一個(gè)人

時(shí)間:2024-06-12 00:13:03 好文 我要投稿

難忘的一個(gè)人

難忘的一個(gè)人1

  難忘父親深沉的愛(ài),難忘母親日夜操勞的身影,難忘好友體貼的問(wèn)候,難忘恩師細(xì)心的教誨,難忘親人們的'關(guān)心疼愛(ài)……難忘的人總在身邊,熟悉了,也就難忘了。但是,有那么一個(gè)人,我跟她素不相識(shí),甚至我連她在哪里也無(wú)從知曉,而她卻是我難忘的一個(gè)人。

  第一次見(jiàn)她,是在電視屏幕上。那潔白的裙子,烏黑發(fā)亮的發(fā)髻,還有那對(duì)讓人們向往的紅舞鞋,使我停下了更換頻道的手。

  扭動(dòng)的不是腰肢,而是雙手;舞動(dòng)的不是身體,而是心靈;跳躍的不是一個(gè)人,而是一只富有靈性的孔雀!

  看那孔雀,動(dòng)頭,啄羽,飲水,起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,讓人有看到真孔雀的幻覺(jué)!

  背景不是青山綠水,燈光并不絢麗多彩——她在黑暗中起舞,悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀,傷感的曲調(diào)更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》,而她就是楊麗萍,一個(gè)熱愛(ài)舞蹈,同樣熱愛(ài)家園的舞者。

  就那么一次,便再也忘不了了。那悲傷的孔雀,在我腦中揮之不去;那位舞者,我心那位舞者,我心中烙下了深深的印痕。

難忘的一個(gè)人2

  每個(gè)人都有著迥乎不同的故事,或驚險(xiǎn)刺激,或平凡自然,漫漫人生中充斥著酸甜苦辣,也算是各有千秋吧!

  生命是最美好的東西,可殘酷的現(xiàn)實(shí)是生活的真實(shí)寫(xiě)照。不過(guò),不同的人有著不同的理解和感悟,有人抱怨生活中的不公,消極茫然;也有人卻截然相反地認(rèn)為生活中的挫折是一種歷練,任何困難都笑傲相對(duì)。我愛(ài)騎車(chē),喜歡穿梭在城市與鄉(xiāng)村的大街小巷,聽(tīng)城市的喧鬧和鄉(xiāng)村的寧?kù)o,看城里的車(chē)水馬龍與鄉(xiāng)村的雞飛狗跳。每經(jīng)過(guò)一處,都是一道道靚麗的風(fēng)景。

  走的路多了,總會(huì)發(fā)現(xiàn),有這么極少數(shù)的人,會(huì)不時(shí)地闖入我的眼線。他們像被城市遺忘的棄兒,流浪在城市最不引人注目的地方。衣衫襤褸,便是對(duì)他們最直觀的印象。他們常常蓬松著頭發(fā),臟兮兮的臉顯得異常憔悴,背著一個(gè)破爛的尼龍袋,里面裝著自己最值錢(qián)的家當(dāng)

  或者裝著撿來(lái)的飲料瓶,沿著不知通向何方的道路行走著,有時(shí)蜷縮在大樹(shù)和橋墩底下,顯得楚楚可憐。

  那天,我騎車(chē)偶遇一個(gè)流浪漢,大概六七十歲的年齡吧!燥熱的天,撐著一個(gè)破爛不堪的雨傘,蹲在馬路邊上,手上好像忙碌著什么!好奇心促使我放慢了車(chē)速,慢慢的`靠近他,原來(lái)他正在整理著七八個(gè)飲料瓶,隔著一條馬路,我清晰地看見(jiàn),蒼老的臉上露出一絲絲興奮。

  馬路上來(lái)往的車(chē)很多,不顧安全的流浪漢,只是一個(gè)勁的往口袋里塞瓶子,或許在他的心里想著下一頓的飯又有著落了吧!撿完了瓶子,他抬頭望瞭望四周,眼神像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,眼神里投射出恐懼不安,當(dāng)他看見(jiàn)我正望著他的時(shí)候,他迅速低下了頭,大概是覺(jué)得自己很臟,是個(gè)要飯子吧!

  不好意思被別人盯著。我不知道他的生活發(fā)生了什么,或許遇到了很大的事故,才會(huì)迫使她離開(kāi)家鄉(xiāng),四處流浪,又或許是不想成為家人的負(fù)擔(dān)……等收拾好了,他起身將幾個(gè)“沉甸甸”的瓶子背在身上,手里拄著木棍,一步步蹣跚而去。那一刻,我有一種說(shuō)不出的滋味涌上心頭!或許是一種同情憐憫吧!

  我原地待了很久,想了很多。與老人偶遇的過(guò)程,像是看了一部電影,讀了一本小說(shuō),不需要多么精彩的獨(dú)白,也不需要多么感人的文字。

  簡(jiǎn)單的眼神交流,就似乎能夠看透對(duì)方的生活,讀懂對(duì)方的故事。

  我與老人,相向而行,陽(yáng)光下,那個(gè)撐著破傘背著爛包的背影,就是電影最動(dòng)人的的結(jié)局,小說(shuō)最完美的片尾。當(dāng)生活觸碰到情感時(shí),才會(huì)覺(jué)得語(yǔ)言在情感面前是多么的蒼白無(wú)力。

  生活總是充滿未知的挫折,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)明天將會(huì)發(fā)生什么,悲歡離合或許正是生活的意義!

  我愛(ài)生活,也愛(ài)感悟生活,雖然沒(méi)有別人領(lǐng)悟的深透,不過(guò)也有自己的詮釋。

  曾粗淺地覺(jué)得:無(wú)論我們身在何方,都希望每個(gè)人能夠堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!哪怕再富裕再貧窮!

難忘的一個(gè)人3

  提起我們班的陳小梅,認(rèn)識(shí)她的沒(méi)有一個(gè)不夸她,給人留下了深刻的印象。

  語(yǔ)文老師夸她,是因?yàn)樗J(rèn)真熱心負(fù)責(zé)。她在我們班擔(dān)任班長(zhǎng)一位。有一次,要出墻報(bào)了,正好今天小梅發(fā)燒了, 可是出墻報(bào)的同學(xué)都走了,只剩下她一個(gè)人。為了整個(gè)班,她只好挨著病出墻報(bào)了。那一期的墻報(bào)雖然出得不怎么好,但是對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是特別有意義的,因?yàn)槟鞘切∶钒ぶ⌒列量嗫喑龅摹?/p>

  數(shù)學(xué)老師夸她,說(shuō)她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。每天老師布置的作業(yè),她都會(huì)工工整整的'寫(xiě)在黑板上。記得有一次,老師叫她批改作業(yè),她發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)一道題錯(cuò)了,她沒(méi)有改,而是跑到那位同學(xué)那里,給她講解。

  我夸她樂(lè)于助人,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的某個(gè)同學(xué)跌倒了,腳還流血了呢?同學(xué)們望著情景,不知所措。而小梅忙拿來(lái)止血油,幫那位同學(xué)擦在傷口上。看到這里,同學(xué)們不禁流淚了。她的一舉一動(dòng),是多么令人感動(dòng)!

  同學(xué)們都很愛(ài)戴她,說(shuō)她是個(gè)努力學(xué)習(xí)、不怕困難、挫折的好班長(zhǎng)。同學(xué)們有什么不懂都會(huì)去找小梅,而她總是不厭其煩地給同學(xué)們講解。每次有人不舒服,她都會(huì)向那位同學(xué)問(wèn)候,看看有什么可以幫忙。

  我們班的陳小梅就是一個(gè)這樣的人:認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué)。

難忘的一個(gè)人4

  在我的記憶深處,一直有一張面孔讓我久久不能忘懷,她就是我小學(xué)班主任—— 范老師。

  范老師的個(gè)子不算很高,留著一頭烏黑的短發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,成了臉上最亮麗的風(fēng)景線。

  范老師有一雙“火眼金睛”,每一個(gè)人都逃不過(guò)她的眼睛。那天,趁老師回頭寫(xiě)板書(shū)的空檔,鄧妍妍迅速地把啪啪圈套到了手上,她自以為做得很妙,正在她暗自偷笑時(shí),范老師把手中的教案一扔,用她的“火眼金睛”死死地瞪著鄧妍妍,好像在說(shuō):“我的眼睛可是‘火眼金睛’,你的這點(diǎn)兒小把戲休想得逞!”鄧妍妍只有乖乖地做好聽(tīng)課。其他同學(xué)也都乖乖地做好聽(tīng)課了。下課后,范老師還把鄧研研叫到辦公室,給她講道理。

  有一次,我們默寫(xiě)古詩(shī),我把“醉書(shū)”的“醉”寫(xiě)得不清楚,被范老師的“火眼金睛”看了出來(lái),就在教室看著我認(rèn)認(rèn)真真地改了五遍,才放心的離去,走時(shí),嘴里還不忘說(shuō)著:“鄭婧怡,這個(gè)字很重要,下次要寫(xiě)清楚了!本鸵?yàn)檫@一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤,我沒(méi)有得優(yōu)加。還有一次,我把p寫(xiě)錯(cuò)了位置,范老師就讓我改了10遍,就是為了讓我記住它,以后不再犯錯(cuò)。

  范老師不僅對(duì)我們很負(fù)責(zé)任,而且課講得也同樣很精彩。

  范老師的課我們?nèi)巳硕紣?ài)聽(tīng)。星期五,我們上了《草船借箭》這一課,范老師利用電腦,把草船借箭的過(guò)程和目的逐一清晰地展示給我們看,還讓我們?cè)趫D紙上畫(huà)草船借箭的`過(guò)程。范老師還把它改編成了課本劇,讓我們表演,讓我們真實(shí)地感受到了諸葛亮的聰明才智和草船借箭的全過(guò)程。

  小學(xué)畢業(yè)已整整四個(gè)月了,我沒(méi)再見(jiàn)過(guò)范老師,可我忘不了她,忘不了他的諄諄教誨。我將緊記她的話,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

難忘的一個(gè)人5

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我碰到過(guò)許多人,可那些人我都已經(jīng)漸漸地快要淡忘了。但是卻有這么一個(gè)人,他令我十分難忘,我至今都忘不了他,這里面有一個(gè)故事。

  一次,我放學(xué)回家寫(xiě)完了作業(yè),爸爸給我錢(qián),讓我去買(mǎi)我自己喜歡吃的東西。我興沖沖地來(lái)到了超市,拿著籃子去買(mǎi)東西。“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚……”一陣哭聲傳來(lái),傳到了我耳朵里。我走到發(fā)出哭聲的小女孩那里,問(wèn)她:“你怎么哭了呢?”小女孩抬起了頭,擦著眼淚哭著說(shuō):“我和媽媽一起來(lái)到了超市,媽媽在買(mǎi)散稱的紅棗,我當(dāng)時(shí)看到了貨柜上有一個(gè)漂亮可愛(ài)的芭比娃娃,就去那兒看。我剛回去找媽媽的時(shí)候,找不到了媽媽了。都怪我,我不應(yīng)該這樣子,要是找不到我媽媽那該怎么辦?”

  小女孩的哭聲越來(lái)越大,來(lái)超市的顧客也越來(lái)越多了。許多人都來(lái)圍觀,但都不知道怎么辦好,紛紛搖搖頭離開(kāi)。有人說(shuō):“這個(gè)小女孩真可憐,超市有那么大。怎么找得著?真是的!薄熬褪蔷褪恰痹S多人都這么認(rèn)為。

  “小姑娘,我有辦法找到你媽媽!”一個(gè)粗獷、低沉的聲音在說(shuō)著話。人們都望著他,那是個(gè)中年男子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙大大的`濃眉大眼,微微有一點(diǎn)黑的嘴唇,高大健壯的身體,十分俊朗!笆迨,你有什么辦法幫我找到我媽媽?”“你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎?我把電話打給你媽媽,讓她過(guò)來(lái)接你好不好?”中年男子說(shuō)著話,把手機(jī)拿了出來(lái)!135……”小女孩說(shuō)著電話號(hào)碼。撥通了電話,中年男子和她媽媽說(shuō)了具體的位置!鞍ィ瑢氊,媽媽剛剛到處找你,還以為你丟了呢。下次不準(zhǔn)這樣了知道嗎?這個(gè)超市這么大,走丟了怎么辦?”說(shuō)完,小女孩的媽媽拿出了香煙和錢(qián)給那位中年男子做答謝,可是,在人群中早已不見(jiàn)了那位男子的蹤影。小女孩的媽媽一直在找那位中年男子……

  好心的中年男子,你在哪兒?

難忘的一個(gè)人6

  說(shuō)起校園生活,那閃動(dòng)在我的記憶海洋中的浪花有很多很多!其中有一個(gè)人令我難忘。

  我們?cè)瓉?lái)有一位外籍教師,他是一個(gè)斯文的年輕教師,他給學(xué)生們的印象一直很很好,他非常的紳士,對(duì)誰(shuí)都很友好,都是彬彬有禮的,他有一頭卷卷的淺黃色的短發(fā),一雙炯炯有神的藍(lán)色大眼睛,雪白的皮膚,可以說(shuō)是位“白馬王子”了吧!其實(shí)我以前不怎么喜歡我的外教老師,因?yàn)樗粣?ài)說(shuō)話不喜歡跟我們做一些游戲,但通過(guò)有一件事情卻迅速的轉(zhuǎn)變了我對(duì)他的看法。

  有一天,午睡過(guò)后,我們剛起了床,大家都在往教室的路途中就發(fā)現(xiàn)電話亭里有一臺(tái)電話機(jī)是懸在半空的,同學(xué)們匆匆而過(guò),都當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)似的從電話機(jī)旁走過(guò)去,這時(shí),一位外教走過(guò)去,很快在人海中消失了,但過(guò)了一會(huì)兒那位外教又急匆匆地跑回來(lái)就想遺忘了什么東西似的只見(jiàn)他飛快的奔過(guò)去停在了懸掛的電話機(jī)前把電話機(jī)輕輕的拿起穩(wěn)穩(wěn)的掛好,然后轉(zhuǎn)身高高興興地走了,我努力想看清楚他是誰(shuí),我就趕快跑上前去,原來(lái)來(lái)他是教我們的外教老師,頓時(shí),我改變了對(duì)他的看法,他的`形象也變得高大起來(lái)了,從那以后,他那高大的背影時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里,我覺(jué)得他真是一位稱職的好老師,非常的愛(ài)護(hù)公物,真是我們的好榜樣,有好多同學(xué)都被佩服得五體投地了吧。

  雖然外教只上了一兩節(jié)課,但他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),他的形象也永遠(yuǎn)的印在了我們的腦海里。

難忘的一個(gè)人7

  在我的生活中,我曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多、各種各樣的。其中有一個(gè)人給我留下了十分深刻的印象。她不但用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了美好的環(huán)境,還用自己的品德創(chuàng)造了美好的心靈。她——就是一位十分普通的清潔工。記得那天是一個(gè)五年級(jí)的早晨 ,我去晨跑,剛下樓梯,她那弱小的身影就落入了我的眼簾。我跑著跑著,突然發(fā)現(xiàn)花壇邊的長(zhǎng)凳上多了一個(gè)讀外語(yǔ)的年輕人。他看起來(lái)十分帥氣。這時(shí),那個(gè)清潔工也來(lái)了,她揮著那把又大又重的掃帚,認(rèn)真的掃著。當(dāng)他從年輕人身邊掃果實(shí),年輕人的眼里掠過(guò)一絲瞧不起的眼神,鼻子里發(fā)出“哼”的一聲。也許是那個(gè)清潔工的掃帚揚(yáng)得太高了,也許是她掃得太用力了,幾顆頑皮的“土星星”濺到了年輕人的褲子上!皩(duì)不起,我不小心”“哼!你這個(gè)臭掃地的!蹦贻p人打斷了清潔工的話,“趕緊給我撣干凈。” 年輕人這種蠻不講理的`態(tài)度激怒了在旁邊耍太極的老爺爺,要跟年輕人理論?墒牵急磺鍧嵐ぷ柚沽。她從口袋里拿出一塊潔白的手帕,彎下腰,輕輕地擦了起來(lái)。頓時(shí),年輕人的臉變得通紅。他扶起清潔工:“對(duì)不起,剛才是我錯(cuò)了!”“不,是我的錯(cuò),我不應(yīng)該把塵土濺到你的褲子上!薄遗懿綒w來(lái),年輕人已經(jīng)離開(kāi)了,只有清潔工還在那里掃地。

難忘的一個(gè)人8

  過(guò)年前的一個(gè)早晨,媽媽為了鍛煉我的自立能力,給了我20元錢(qián),讓我一個(gè)人去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。

  我拿著20元錢(qián),心想:買(mǎi)什么好呢?爸爸媽媽都愛(ài)吃魚(yú),就去買(mǎi)魚(yú)吧!來(lái)到菜市場(chǎng),吵鬧的聲音立刻傳入我耳中,雞聲,鴨聲,菜販子的叫賣(mài)聲,汽車(chē)?guó)Q笛聲,響成一鍋粥!我來(lái)到賣(mài)魚(yú)的.商鋪邊,看到魚(yú)池里的魚(yú)可多了,有肥肥的胖頭魚(yú),美味的鱸魚(yú)……我選了一條鯉魚(yú),便問(wèn)店主幾元一斤,“六元!钡曛髡f(shuō)。我心想:可能我是小朋友,看我是小孩,好欺負(fù)吧?此麧M臉胡須,皮膚黑黑,神情怪怪,就知道其中有詐。于是我問(wèn)了一些其他賣(mài)魚(yú)的人,證實(shí)了這個(gè)價(jià)格之后,我又來(lái)到魚(yú)鋪邊,我說(shuō):“就這兩條吧!”那個(gè)大伯笑盈盈的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你可真有眼光,這兩條都有籽。”

  說(shuō)完,他便把魚(yú)放在秤上稱了一下,“二斤三兩”。大伯說(shuō):“13元八角,收你13元吧!”我疑惑的說(shuō):“明明不到兩斤嘛!”大伯卻說(shuō):“我從來(lái)不欺騙顧客,這絕對(duì)不可能!蔽覀儌z爭(zhēng)的臉紅脖子粗,這時(shí),不知誰(shuí)喊道:“去稱公平稱去!

  我立馬答應(yīng)了,把魚(yú)放在公平秤上!拔揖驼f(shuō)不到兩斤嘛!”圍觀的人越來(lái)越多,個(gè)個(gè)都把憤怒的眼光投到大伯身上。大伯就像啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。這引起了市場(chǎng)管理員的注意,她走過(guò)來(lái),拿出一個(gè)小秤,說(shuō):“公平秤壞了,用這個(gè)吧!币环Q,二斤五兩,還多了二兩呢!我慚愧極了,大家都把贊許的眼光投向大伯,大伯卻說(shuō):“快回家吧,小朋友,別讓父母擔(dān)心……”

  這位賣(mài)魚(yú)的大叔,我從他身上看見(jiàn)了平凡人該有的美好品質(zhì)—誠(chéng)信與寬容。

難忘的一個(gè)人9

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),許許多多的人都浮現(xiàn)在我的眼前,有我崇拜的人,有我喜歡的人,有我討厭的人,也有我愛(ài)戴的人……但給我印象最深的,卻是他。

  那是去年夏天的一天,老師讓我們?nèi)ベI(mǎi)《新華字典》,我懷著急切的心情來(lái)到了新華書(shū)店。走進(jìn)一看,真是琳瑯滿目,可是我怎么找都沒(méi)找到我想要的《新華字典》,于是我就去問(wèn)門(mén)口的大爺,大爺告訴我說(shuō):“《新華字典》已經(jīng)賣(mài)完了,新進(jìn)的還沒(méi)到貨,明天應(yīng)該就有了!蔽倚南耄喊!今天的運(yùn)氣真不好!大爺好像看懂了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你別著急,要不明天貨一到我就給你送去。你把地址給我吧!蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,把地址告訴了他。

  在回家的路上,我心里一直琢磨著,這位老大爺是不是真的會(huì)給我送來(lái)?心里面犯了嘀咕。

  第二天一早,我醒來(lái)打開(kāi)窗戶往外一瞅,呀!外面下著傾盆大雨,我心里沮喪的想:唉!看來(lái)今天我的《新華字典》也來(lái)不了了,運(yùn)氣真差啊。就在我心灰意冷之時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在敲門(mén),我打開(kāi)門(mén)一看,呀!原來(lái)是書(shū)店的'那個(gè)大爺。他撐著一把傘,前面的頭發(fā)緊貼著額頭,懷里掏出一本嶄新的《新華字典》,看到這一幕我熱淚盈眶。

  就是這位可敬的大爺,給我留下了深刻的印象,我想如果人人都像大爺一樣和藹可親、助人為樂(lè),這個(gè)世界該有多美好!

難忘的一個(gè)人10

  在生活中,每個(gè)人都有令自己難忘的人,是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母,是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師,而令我難忘的認(rèn)識(shí)我的一個(gè)好同學(xué)。

  她個(gè)子矮矮的`,圓圓的臉蛋,白嫩嫩的皮膚,細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,她還有一張櫻桃似的小嘴,她就是楊洋。

  她是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,每當(dāng)她遇到不懂的問(wèn)題時(shí),她就會(huì)舉起她那雙小手。下課了,她不是像其他同學(xué)那樣沖出教室,嬉戲玩耍,而是拿著她的那本練習(xí)冊(cè),去請(qǐng)教老師講解不懂的問(wèn)題。

  她也特愛(ài)讀書(shū),下課了,就拿出一本書(shū),看到上課也不肯放手。有一次,上課鈴“叮叮!钡仨懥,但她手里還捧著一本書(shū),絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)已經(jīng)上課了。因此我給她取了一外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”,因?yàn)槲矣X(jué)得她就像是一只鉆進(jìn)書(shū)里的小蟲(chóng)子一樣,就知道看書(shū)。

  她也有一缺點(diǎn),“小氣”。她特小氣,只要有人碰她一下,她就大驚小怪,有時(shí)甚至哇哇大哭,不過(guò)轉(zhuǎn)眼間,你又能看到她那嘻嘻哈哈的面孔。

  這就是我最難忘的一個(gè)人,楊洋。

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