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消防演練作文

時間:2024-10-30 22:31:13 詩琳 好文 我要投稿

消防演練作文(精選28篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的消防演練作文,希望對大家有所幫助。

消防演練作文(精選28篇)

  消防演練作文 1

  今天,學校舉行了消防逃生演練,要我們帶毛巾,聽到了這消息,瞬間變得好吵,同學們應(yīng)該又在討論了吧。

  下午第一節(jié)課下課,消防逃生演練開始,體育委員——胡沛琳,整理好隊伍帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵。跑到籃球場的時候,同學們聞到了一陣煙味,就趕緊拿著毛巾捂住口鼻。

  跑到足球場,體育委員讓我們按照做廣播操的隊伍排隊,慢慢的,整個西校區(qū)的人都到齊了。校長讓我們向前靠攏,原來,是因為隊伍錯了,所以校長讓我們排好隊伍。校長今天要教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎菏褂们耙獙⑵矿w顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動,然后除掉鉛封,拔掉保險銷,左手握著噴管右手提著壓把,在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,噴射干粉覆蓋燃燒區(qū),直至把火全部撲滅。教完我們后,校長請了幾個老師來給我們做示范,我們?nèi)喽甲屶嚴蠋熑,鄧老師不想去,就由其他老師去示范了。老師們示范完后,就到學生了,校長一說,一雙雙手舉起來,但校長是讓高年級的.來示范。校長說:“現(xiàn)在讓女生也來示范一下。”女孩子們的手舉得更高了,但校長還是請了高年級的來示范。示范完后,校長說:“滅火器不是什么情況都可以用的,不能當玩具來玩。所以,我們不能亂用滅火器!毙iL教完我們?nèi)绾问褂脺缁鹌骱螅覀兙团抨牷亟淌伊恕?/p>

  通過這次消防演練,我們學會了如何逃生和使用滅火器。

  消防演練作文 2

  聽老師說下午要舉行消防演練,在即將要打下課鈴的時候,只聽“嗚——”的警報聲驚心動魄的響了起來。

  同學們聽到后,趕緊按照老師的指揮有序的跑出教室,下樓梯。人數(shù)查清后,我們便來到了后操場,聽從老師講解滅火器的.使用。

  老師講完后,讓幾位同學去試驗。我們班班長和四四班的班長事先士卒去了。老師重新點燃了柴火。他們倆先把滅火器搖晃幾下,然后抽出拉環(huán),一手持管子,一手按動開關(guān),只見一陣陣黃煙冒出,火好像被撲滅了。但是沒有那么簡單,火苗又竄出來了,怎么回事?原來操作不當,沒對準火苗根部.他們重新調(diào)整“戰(zhàn)術(shù)”,終于,“敵軍”的火“偃旗息鼓”。

  原來如此。以后如果真的起火了,我再也不怕了。

  第一次與滅火器親密接觸,感覺很神奇。我想,隨著科技的發(fā)達,以后還會研制出更先進的滅火方法和工具。但是,不管怎樣先進的滅火方式都比不上防火。我們在日常生活中,一定要注意安全用火,時刻小心,避免引發(fā)火災(zāi)。畢竟,什么時候都是“安全第一”啊!

  消防演練作文 3

  前幾天,我們學校舉行了消防演習。演習的目的是讓同學們知道,在火災(zāi)的時候,該如何自救。

  下午第三節(jié)課一上課,我們先聽了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的火災(zāi)自救方法,如打119電話,大聲呼救等等。緊接著我們進行了消防演習。

  同學們坐在教室里等待警報響起,蔡聞濤都已激動地跳了起來。突然,一陣刺耳揪心的警報聲拉響,同學們都顯得有些緊張。但是,大家還是很快鎮(zhèn)定下來,按照剛剛學到的.方法,前三排走前門,后三排走后門,同學們用濕毛巾捂住口鼻,俯下身子,井然有序地快步走下樓梯,經(jīng)過棋盤,到達操場,整個過程沒有喧嘩、沒有吵鬧。

  就這樣,大家爭分奪秒地來到安全地帶排隊集合。這時耳邊傳來校長激動的話語;“同學們,祝賀你們只用了2分40秒就完成了這艱巨的任務(wù)!痹捯魟偮洌_下一片掌聲。我心中也充滿了自豪。

  一場驚心動魄的消防逃生演習結(jié)束了,可它帶給我們許多收獲。使我們學會了遇到災(zāi)難時的逃生技巧,讓我們增強了消防意識。

  消防演練作文 4

  5月30日,我們正在上課,突然,校園里響起了刺耳的警報聲。我們還不知道怎么回事,就傳來柴校長洪亮而鎮(zhèn)定的聲音:“各位師生請注意,校園有火警,請大家聽從指揮,火速撤離到安全地帶!痹捯粑绰洌覀円呀(jīng)從書包里拿出毛巾,倒上水,捂著口鼻,貓著腰,沖出教室,蹲下來等候有序撤離。這時候,我看到天鵝園里冒著熊熊大火,老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離……到我們班了,我們以最快的速度沖下樓梯。耳邊傳來老師們的叮囑聲:“快點!不要落下!”終于我們以最快的.速度沖到了操場上。負責清點人數(shù)的鄭老師跟曹校長說:“報告總指揮,六年級師生到齊,五年級師生到齊……一年級師生到齊!睒抢蠋熯@時也過來報告:“報告總指揮,全校師生撤離工作完成,樓道、教學樓里空無一人。”耶,我們歡呼著。曹校長說:“這次演習非常成功,用時節(jié)2分階段55秒。今天我們的演習活動會被登上報紙,在電視上播放,在廣播里傳播。”

  這次活動我認為很有意思,讓我們知道了自救、互救的重要性,安全最重要!學校真好啊!給我們上了生動了一課!

  消防演練作文 5

  俗話說的好:水能載舟,亦能覆舟,火也是如此,利用恰當,就能造福人類,但是如果他發(fā)起脾氣,釀成的后果不堪設(shè)想。

  我們的學校為了讓我們學會怎樣使用滅火器滅火,便展開了一次別具一格的演練。

  首先我們隨著老師的帶領(lǐng)來到了餐廳門口的一塊地方,圍成一個比圓盤大幾倍的.圓圈,靜靜地站著等待老師來示范動作的要領(lǐng)。這時,一位老師走了過來,手里拿著一個紅色的、圓柱形的滅火器,把滅火器放在了地上,又去把一些報紙沾上了一層油,放進了一個鐵鍋里,在報紙上點燃小小的、藍藍的火苗,鐵鍋上便燃起了熊熊大火,老師從容不迫地拿起滅火器,鎮(zhèn)定自若地走了過去,背對風向,拔掉保險鏈,按了一下噴氣頭,只聽“絲”地一聲,一股白色的物體迎面而來,甚至“飛”進了我的嘴巴里,一股酸酸的味道停留在我的舌尖,害得我嘴里一陣難受。一剎那,一股焦味撲鼻而來,可難聞了。

  到了同學們上場演練的時刻,同學們個個躍躍欲試。同學們一個個上去演練,一個比一個使用的好。每當噴出來時,我都會情不自禁地想到一些疑惑不解的問題:如果世上沒有火,人們就生存不下去;如果有火,世上又會發(fā)生火災(zāi),甚至中毒,到底該不該用火呢?

  這次的演練真是讓我大開眼界……

  消防演練作文 6

  星期四,班主任老師正在給我們上數(shù)學課,在下課鈴即將打響的時候,一陣陣驚心動魄的警笛聲把我們從上課的狀態(tài)中拉了出來。我們按照班主任老師和樓梯口值班老師的指揮井然有序的離開教室,捂著鼻子迅速到我們指定的地方集合并清點人數(shù)。

  人數(shù)點清后我們就被帶到后操場集合了。我們?nèi)褙炞,目不轉(zhuǎn)睛的聽著申老師給我們講滅火器的.用法,申老師還告訴我們,現(xiàn)在我們學校配備的是手提式干粉滅火器,說完后,老師就讓我們親自試驗。我迫不及待的沖了出去,在老師的指點下和四四班的班長一起示范,老師點燃了火堆,我們兩個便按照老師的說法開始滅火。

  第一次,我們把火撲滅了,但是火苗立刻又“長”出來了;第二次,我們好像又把它撲滅了,但是那些火苗又竄出來了;“還有些‘漏網(wǎng)之魚’!蔽易匝宰哉Z道。我想了想,老師說要對準火苗根部才能撲滅,果然“功夫不負有心人”,火終于被我們撲滅了。

  通過這次消防演練我明白了防火的一些小常識,從此以后,我不僅再也不怕火了,而且親身體驗了一把“消防員”呢!

  消防演練作文 7

  火是人類最偉大的發(fā)明,他給人們帶來了許多便利。可是,有一些人不正確使用火。給社會帶來了嚴重的的危害。如果我們遇到了火災(zāi),要怎樣逃跑了?在一年級的時候,就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練,當時的場面令我終身難忘!

  那是一個看似平常的星期二第二節(jié)課,我們正準備出去做操。突然,一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時,廣播里想起了林主任的聲音:學校發(fā)生了火災(zāi),所有人趕快逃到操場。這時,我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻,我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙,把口鼻捂住。然后,陳老師命令大家排隊,大家立刻排好了隊,開始下樓了,陳老師示意我們跟她一起做同樣的動作:用毛巾捂住口鼻,彎著腰,慢慢的先進。

  我們也跟她一樣,用毛巾捂住口鼻,彎腰,慢慢的先進。從三樓到一樓,全班人都十分有序先進,小心翼翼的先進,大家認為這是真的`火災(zāi),一個個害怕極了!紅煙越來越多,能見度不足一米,大家更害怕了,更快了一些。終于,走到了操場了,全校人都聚在那兒,原來這只是一場演戲,大家松了一口氣。

  隨著年齡的慢慢增長,我了解了水火無情的道理。如果遇到著火,千萬不要慌張,一定要報火警119,報警時要講清楚地址等。決不能貪念財物,首先要逃跑,逃跑時要用毛巾捂住口鼻,還要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

  每個人只有一次生命,我們要珍惜自己生命,讓我們樹立消防意識,爭做消防小衛(wèi)士。

  消防演練作文 8

  星期五早晨,學校舉行了一場很有意義的活動——消防演練。

  當?shù)谝还?jié)下課鈴聲響起,緊接著另一個聲音在校園里回蕩,是“嗚嗚嗚”的警笛聲。同學們馬上意識到消防演練開始了!大家急忙用手帕捂住口鼻,彎著腰,在老師的帶領(lǐng)下井然有序地排著隊,向操場跑去。一路上,有股橙紅色的濃煙撲面而來,煙霧里還混雜著難聞的氣味。那股橙紅色的煙霧好像一條火紅的`龍在空中飛舞。來到操場的同學個個被濃煙熏得夠嗆,不過大家還是很熱烈地談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的真切一幕。這時,消防員叔叔對我們說:“火災(zāi)在很多地方都會發(fā)生,小學生應(yīng)當更加注意,現(xiàn)在請幾位高年級同學為大家示范如何使用滅火器。”只見一位消防員叔叔在一個大盆子里點著火苗,旁邊拿滅火器的大哥哥拔出保險銷,按下壓把,對準火源根部噴射。滅火器噴出的乳白色液體如同一條白蛇撲向自己的目標——火。就在“白蛇”碰到火苗時,炸了開來,漸漸地上升,然后消失。面對如此震撼的場面,我們都驚嘆不已。

  消防演練雖然結(jié)束了,但我還沉浸在剛才的畫面中,這次消防演練讓我受益匪淺,不僅掌握了許多消防知識,還讓我學會了如何去防范和應(yīng)對火災(zāi),面對火災(zāi)時,我們一定要沉著冷靜,方寸不亂!

  消防演練作文 9

  一個周末的下午,爸爸正在專心致志地看手機報,看著看著,忍不住念出聲來:“某市一棟樓著火了,慌亂中,不少人跳樓致死!甭牭竭@個消息,我很震驚。為了避免發(fā)生類似情況,我覺得家里很有必要進行一次消防演練。經(jīng)過商量,爸爸媽媽一致同意。

  我開始策劃了。首先,我找了張硬紙,在上面精心繪制了撤離平面圖,內(nèi)容包括安全預(yù)防措施、安全撤離通道及撤離終點;其次,我用過生日時朋友送我的音樂盒作為火災(zāi)警報器。

  演練開始了,我慌張地拉響了設(shè)置在房間的“警報”,然后匆匆跑進衛(wèi)生間。爸爸媽媽聞聽后,也警覺而迅速地從各自的房間跑進衛(wèi)生間,我們各自拽出一條毛巾,然后爸爸負責擰開水管,我們一一把毛巾浸濕,捂住口鼻,接著急急忙忙按照實現(xiàn)規(guī)劃好的撤離路線跑下樓梯,再按安全撤離通道跑向廣場。

  短暫的演練結(jié)束了。在回家的`路上,我們談?wù)撈鹆嘶馂?zāi)發(fā)生時各自的體會。我先開了個頭:“火災(zāi)發(fā)生時,千萬不可盲目跳樓!

  “也不能只惦記著貴重物品,應(yīng)盡快逃離火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場,確保人身安全!眿寢屟a充道。

  就這樣,我們你一言,我一語,談?wù)摿烁髯缘难菥毟惺堋?/p>

  通過這次演練,我明白了很多消防知識,收獲可真不小。

  消防演練作文 10

  今天是11月9日,也就是我國的消防日。我們學校也進行了消防演習。

  今天我們帶著毛巾來到學校。我們正上的第二節(jié)課,突然我們聽到了一陣響聲,老師告訴我們是火災(zāi)來了。我們立刻拿起毛巾捂住口鼻整齊的排隊向樓下沖去。我們到了藝龍發(fā)現(xiàn)一樓里全是紅色的煙霧,聞起來特別嗆。我在煙霧中,隱約看到有兩個東西在釋放煙霧。

  我們來到操場上,迅速站好隊。這時校長站到國旗臺上講到:“剛才我們的消防演練,為了還原真實度,特意用了兩個紅色煙霧彈!蔽覀兌己荏@訝。他又接著說:“剛才我們用了一個新的音樂!闭f著,足球老師就拿出來了一臺機器,開始轉(zhuǎn)動,那臺機器不一會兒他就發(fā)出了,和剛才一樣的.聲音。校長接著說:“以后同學們在校園里,不管在干什么,什么地點什么時間,聽到這個音樂后都要立馬跑到操場上。”

  接著校長又講了,一些對火災(zāi)來時應(yīng)該做的事情。我們的生命是寶貴的,一定要努力的去保護。

  消防演練作文 11

  危險就像一只野獸,潛伏在我們身邊。時不時就會向我們張開血盆大口。今天為了不讓危險的野獸傷害我們,學校進行了一場消防演練。

  第二,節(jié)下課時,同學們剛放松。一陣刺耳的警報打破了學校的'沉寂。消防練習了,說時遲,那時快。同學們拿著濕毛巾,一留煙,跑出了教室。我用毛巾捂住口,鼻彎下身子,扶著墻,迅速撤離。中間還有煙霧彈,煙很濃也很密,到了二樓就什么都看不見了。真是伸手不見五指,我們被煙包圍了。煙霧很濃,也很嗆人。這給我們撤離增加了難度。喘氣聲,尖叫聲,說話聲,跑步聲,不停在耳邊回蕩。我成功下樓時,毛巾都被濃煙染紅了。老師組織好,我們站好隊,開始清點人數(shù)。又請教官給我們講解如何使用滅火器。他告訴我們,一搖二握,三撥四掃。又給我們講解如何在火災(zāi)中逃生。這次演習讓我們每個同學都收獲很多。

  感謝學校為我們準備了一節(jié)這樣真實,生動,重要的一節(jié)消防演習課。

  消防演練作文 12

  今天大課間,我們開展了消防演練。

  我們正在上課,突然一聲異常的鈴聲把我們從課中拉了出來。我們知道,這是模擬的逃生信號。我們用濕毛巾捂住口鼻,如同箭也似的'跳下座位,仿佛真的災(zāi)難來臨了一樣。我們哈著腰,都跑出了教室。直聽見柴老師在后面大聲喊:“彎腰,別擁擠。”大家都爭先,樓梯上仿佛成了一片沸騰的海洋。我們到了操場后,田老師清點了人數(shù),看到我們都到齊了,才放下心來。這時,有一位消防員叔叔先對這次演練評價了一下,并認真的向我們講解了幾點火災(zāi)防范,自我保護的火災(zāi)注意事項,還有一位同學講述一個關(guān)于機智,勇敢面對火災(zāi)的故事。末了,校長又進行了評價,并催促同學們切記。

  今天的消防演練,火災(zāi)逃生,使我增加了消防知識,知道了如何逃生,加強了我對火災(zāi)的防范意識和自我保護意識。

  消防演練作文 13

  有一次,我們舉行了一次宿舍消防演練,我記得那是第三節(jié)課的時候,我們正在寫作業(yè)。過了一會班主任就回來了,班主任說:“一會我們要舉行消防演練,叫做宿舍消防演練。”

  我們所有人都去了宿舍,我們都拿出了手巾,把手巾弄好之后我們都要聽有沒有口哨聲,突然我們聽見了口哨聲,我們就彎著腰,順著樓梯一直往下走,在火災(zāi)中我們必須用手巾捂住口鼻,我們下來的時候是捂著口鼻的,為了在火災(zāi)中不摔倒,被火燒死,所以我們要有順序的下樓梯。我們是從西邊的樓梯下來的',從三樓走到一樓,從門口出來的時候我們也是捂著口鼻,彎著腰跑到我們班級集合的地方。一個老師給我們講了很多在火災(zāi)中如何自救的知識,還讓我們學會了如何使用滅火器,這時我才知道火災(zāi)原來是很危險的。但是沒事,我已經(jīng)知道在火災(zāi)中如何自救了。

  這就是我們消防演練的過程。

  消防演練作文 14

  10月22日,我們學校組織去參加一年一度的社會實踐活動,是兩天一夜。所以也會有許多的.活動,其中就一個是消防演習。

  只見教官把我們帶到樓上之后,就對我們說:“一會兒我會把煙霧彈放置在樓梯間,你們要彎腰捂住口鼻,盡快下樓,但是不要跑,最好不吸入煙氣到你的身體內(nèi),下來之后,看班旗集合,在樓下面等著我!

  說完,教官就把煙霧彈放置于樓梯間拐彎處的角落里,飄起了裊裊炊煙,并且是藍色的,我們見況,立即下樓,容不得一絲緩慢。因為稍有不慎,就會吸進濃煙,令你非常難受。我們爭先恐后的下樓。下來之后,我把袖子移開,呼吸了一口空氣,仍然彌漫著一股炸藥味,熏得我直咳嗽,此時再看旁邊,五顏六色的煙霧籠罩著我們,仿佛生活在仙境一般。這時,我們都十分開心,因為我們都快速的完成了消防演練,也見識了真正的煙霧,并且感受到了火災(zāi)來臨時的緊迫感。

  這次消防演習令我終生難忘。

  消防演練作文 15

  今天下午,我們學校舉辦了次消防演練。

  第三節(jié)上課鈴一響,陳校長就說:“聽到響聲的下來”我就特緊張,然后我在座位上坐著,看著老師發(fā)下來的那張紙。響聲響了,我們?nèi)嗑驮谧呃壬吓藕藐,又快又靜又齊地走了下去,去的地方是籃球場。在樓梯上一看,樓梯里人山人海,學校里的樓梯里差不多全是人,而且樓梯上的人都是捂著鼻子,因為有那些火燒出來的`煙。我下去操場,就看見二樓辦公室有黑黑的煙霧,就以為是真的著火了,就在球場上旁邊眼睜睜看二樓辦公室,呆呆地站在那里。

  這時,我就看見有消防車來了我們學校,下車的時侯,全部人都很快,拿管子的時候,他們都很會合作。他們把水噴了上去,差不多有十幾米了,然后有人上了去,把水噴了過去。

  火被水熄滅了,消防隊員成功了。

  到了最后,消防員教我們用滅火器來滅了那些火,消火的時候,好多白煙都噴了出來。

  看了這個事情,我知道了著火的時候,要干什么,要做些什么。

  消防演練作文 16

  今天,我們將會進行消防演練。

  在第二節(jié)下課時,我們都拿出半濕的毛巾,時刻準備在警報響起逃生。

  突然,警報響起,大家立馬用毛巾捂住口鼻,蹲著身子,慢慢的從樓梯上走下來。樓梯口都放了煙霧彈,紅煙飄飛,人人面對面都看不清。

  在這個迷蒙的環(huán)境中,大家弓著腰,用毛巾捂著口鼻,小心翼翼的下樓,沒有一個人敢在這時候說一句話。

  大家來到樓下后,便開始迅速集合,由老師清點人數(shù),并向校領(lǐng)導匯報,然后大家全體坐下,聆聽校領(lǐng)導講話。

  這時,我發(fā)現(xiàn)我的'毛巾上有兩大塊紅印子,像兩團血一樣,我很驚訝,原來濕毛巾有這樣大的作用,那兩塊紅印,就是煙霧形成的。

  這次消防演練,真的讓我明白了應(yīng)對火災(zāi)的措施和的生命的真諦!

  消防演練作文 17

  “嘟!嘟!”我們盼望已久的消防演練終于開始了。在今天的第二節(jié)課后,響起了一陣火警的警報聲。緊接著隨風飄來了一陣陣木頭燒焦的味道,我們?nèi)咳,一下子從前后們涌了出來,低下頭向下看,發(fā)現(xiàn)在每一個樓梯口中都冒著一股紅紅的濃煙,讓大伙都嚇了一大跳。

  我們立刻排好隊,拿出自己事先準備好的'濕毛巾,捂住嘴巴,立刻向樓梯口跑去。在大家越來越接近樓梯口的時候,那一股難聞的味道越來越濃,讓人感覺的呼吸越來越困難,一吸的紅煙,喉嚨,鼻子就有一種十分難受的感覺,當我們來到煙最濃的一層的時候,我憋了一口氣,一鼓作氣直接沖進煙火中,又以最快的速度跑出了紅煙。

  當時我跑到操場上的時候,立馬大口大口的呼吸,當我再拿起毛巾一看,本來一條白白的毛巾已經(jīng)幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學把唾沫吐在地上。發(fā)現(xiàn)自己的唾沫都已經(jīng)被染成紅色,這讓我意識到:人在越危險的時候越不能慌。

  消防演練作文 18

  今天下午第一節(jié)課一上課,一聲清脆的哨聲便響了起來。咦?這是什么聲音,原來是消防警報響了,我們飛快地跑出教室,像操場跑去,沒過多久,學校里的每個班級都按照早操隊形排好了。這一次我們用了兩分十秒。這個成績校長和老師們似乎不太滿意,便等到消防部隊的中隊長講完一些評價后,又讓我們再來一次。

  剛坐到椅子上,屁股還沒坐熱,好幾聲震耳欲聾的哨聲響了起來,要是不知道的人,準會被嚇一大跳。我們似乎不太配合,有些人還在消防車旁欣賞消防車,然后慢悠悠的朝操場走去,要是在真真的火災(zāi)現(xiàn)場,那些人不被燒死那才怪。第二次我們用了兩分零八秒的時間。

  哇塞!怎么回事?主席臺上冒出了熊熊大火,你們以為是真的'著火了嗎?不,不是的,這是消防隊員在給我們制造火災(zāi)現(xiàn)場,然后讓幾個老師輪流上去拿著滅火器來滅火,那場景真是酷斃了。

  我喜歡這次的消防演練,因為這次的比以前的更好玩。

  消防演練作文 19

  11月9日是消防宣傳日,聽說要進行消防演練,同學們個個高興得一蹦三尺高,興致勃勃地期待著。

  課堂上,老師問我們遇到火災(zāi)該怎么辦,同學們你一言我一語地說了很多方法,比如:發(fā)生火災(zāi)時,要盡可能以最低的姿勢,用濕毛巾捂住口鼻快速前進;遇到高層住宅發(fā)生火災(zāi)時,不要乘坐電梯……就在同學們爭先恐后地發(fā)言時,學校的`消防警報突然響了起來,整個校園籠罩在緊張的氣氛中,好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。老師一聲令下:“迅速撤離!”只見大家用濕毛巾捂住口鼻,一個個彎著腰,迅速、有序地往樓下跑。到操場后,老師統(tǒng)計了我們班的人數(shù),一個都不少。這時校長激動地宣布:“本次消防演練用時兩分十五秒,所有人都迅速撤離到了安全地帶,演練圓滿結(jié)束!痹捯魟偮,臺下響起了陣陣掌聲。

  這次消防演練真是太精彩了,我學會了許多消防知識。為了自己和他人的生命財產(chǎn)安全,我們要增強消防意識。同學們,消防安全人人有責!

  消防演練作文 20

  我們學校除了地震演練,今天還有來個消防演練。 我們先升好國旗后,有位體育老師舉起一個滅火器對我們說:"每個滅火器上面都有幾個圖標,有些圖標有被紅色的叉去,就等于不可以滅什么類型的火,有些圖標沒有被紅色的叉去,就等于可以滅什么類型的火!比缓,那位老師把可燃物品放在大盆子里,再點上火,火就燃燒了起來,兩千多個同學驚呼一聲:“!”這時老師把消防器打開摁下按鈕對著大盆就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了。后來就這樣又演習的一遍,他們點出比原先更大幾倍的`火,火有一層樓那么高,然后用了兩三個滅火器才把火給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。我還真沒想到以前的人滅火用水和沙子,現(xiàn)在用滅火器真方便! 還真沒想到小小的滅火器居然有這么大的用處?磥砦覀冇械臇|西不能只看表面。

  消防演練作文 21

  今天下午第二節(jié)課,學校開始消防安全演練后,全校同學就去后操場看消防員叔叔的講座和演練。

  一個消防員叔叔先給我們講解了在火災(zāi)范圍比較大的時候要立即撥打119,但是發(fā)生小火災(zāi)的.時候只用滅火器滅火就行了。隨后叔叔為了我們了解怎樣用滅火器滅火,就生起了一堆火,把保險銷拔下來,對著火的根部射擊,“赤”的一下子,火就被撲滅了。后來,叔叔讓我們看了消防員穿衣服的速度,還讓幾個同學試穿了一下。最后,叔叔讓我們看了消防員一般滅火時的情景,表演了用小消防車的管子噴水,我看見水涌出來的時候,那個抱著管子的叔叔突然被強大的反作用力后退了一步,我才知道這個是高壓的。后來他們用大消防車對著前操場噴了出去,足足有五、六十米呀!我們都不約而同的發(fā)出贊嘆聲。

  今天這個消防安全演練讓我知道了消防員是怎樣滅火的,和怎樣使用滅火器。我想信以后我遇到火災(zāi)一定能夠沉著應(yīng)對了。

  消防演練作文 22

  演練前,老師來到教室里對我們說:“我們要做一次消防演練,大家先回到宿舍里去,準備好毛巾,聽到口哨,大家就用毛巾捂住口鼻,彎下腰,從樓梯上逃生,然后在教學樓前集合!崩蠋焺傉f完,同學們就急急忙忙地跑回宿舍里去了。

  到了宿舍,大家拿起毛巾準備集合。忽然口哨聲響起,大家按照老師提前的'布置從不同的出口撤離,跑到教學樓前集合。

  排好隊之后,消防員叔叔表揚了我們。后來,一位爺爺拿來一些易燃物品,把它們點著了,還放了一些酒精,火一下子變大了。原來是消防員叔叔要教我們怎樣使用滅火器。要先拿起滅火器,把上面那個小鐵環(huán)兒拉下來,然后一手拿著滅火器,一手拿著前面那個管子沖著火的根部掃射。消防員叔叔教完了,就叫人上去試。我們看到從那管子里噴出了一團淡淡的黃色煙霧,那就是干粉,火一下子就被撲滅了。

  在這次活動中,我們都很開心。真想再來一次消防演練,我也能親自用一用滅火器。

  消防演練作文 23

  消防安全演練總能帶我們知識和啟發(fā),讓我終生難以忘懷。

  “著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。同學被濃煙烈火圍困著,他們有的打開窗戶焦急的'大聲呼喊救命,有的一邊揮動著紅領(lǐng)巾一邊迫切地等待著消防人員來救助他們。我們的老師不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?井亭巷的通政小學著火了,請快速救火!”……

  僅僅幾分鐘后,消防車就趕來了,舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,

  后來,消防官兵還講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預(yù)防、救護的常識。

  雖然每一次消防演練活動都驚心動魄的,但讓我們學會了臨危不亂,科學自救!

  消防演練作文 24

  今天下午,張校長開了一場防火安全演練現(xiàn)場會。他還請來了消防員來給我們上,校長說,聽的時候要安靜,要認真的聽。

  消防員叔叔拿出了他們急救的衣服,有防煙的,有防蜜蜂刺的,叔叔還給我們表演了一分鐘穿好消防服。接下來叔叔還給我們說了怎么樣使用滅火器。他們還給我們發(fā)了一本書叫《消防安全教育手冊》。叔叔還帶我們參觀了他們的消防車,我摸了一下椅子很舒服。

  接下來是他們進行消防演練,我看見了他們一分鐘就把水管接好,有一名消防員開動了機器,隨著機器的'轟鳴聲,一根大大的水柱沖出了學校的圍墻,同學們都哇哇地稱贊。最后他們給我們敬了一個禮就走了。

  校長說他們練習了很多次,他們的手也受傷了,他們還在被窩里哭。校長說了,我們要像他們一樣,要保護好消防安全。

  消防演練作文 25

  昨天,學校通知要舉行一次消防安全演練,老師給我們講解了有關(guān)防火安全方面的基本常識,并且告訴我們明天下午第一節(jié)課要進行演練.如果聽到警笛聲就要馬上鉆到書桌底下,并要求我們作好準備.

  果然,下午第一節(jié)課沒多久,警笛聲響了起來,我們趕快鉆到桌子底下,然后聽老師指揮,一組一組撤離。我們從右面的'走廊出去,到了樓梯后,只見里面濃煙滾滾,大家趕快用衣服捂住口鼻。終于,劉老師帶著我們一路小跑,到了操場,又可以呼吸道新鮮的空氣了。

  到了操場后,校長給我們講了一個故事,在汶川大地震時,有一個中學因為每天都進行防火,防地震的演練,結(jié)果在地震時,全校的2000多名學生在1分36秒內(nèi)全部撤出,而且無一傷亡。當時校長還在外地開會,沒有了校長的指示,他們還能全部撤出,這是多么令人感動和驚訝的故事呀!

  消防演練作文 26

  今天,我們學校進行了一次消防安全演練。

  我們的老師首先給我們講:“下樓梯前,要用一切可以捂住口鼻的東西,然后彎著腰下樓!崩蠋熢偃龔娬{(diào)說:“一定要按我剛才說的做,因為發(fā)生火災(zāi)時,煙是往上升的。”演練開始啦,我們就按老師說的,用衣角捂著口鼻,快速而有序地跑下了教學樓。

  等我們集合到操場集合后,寧老師給我們講了消防演練的重要性,然后,他又給我們講了一些消防知識。接著,寧老師又拿出了滅火器,向我們演示怎樣使用滅火器。寧老師邊講邊示范,只見他首先拔掉消防栓,接著用力按下壓把,把瓶口對準熊熊燃燒的報紙,只聽噗噗幾聲,從滅火器中噴出一大團白霧,真嗆人。我一邊捂著口鼻,一邊向四周擴散。等到白霧散去以后,我們驚喜地看到大火已經(jīng)全部熄滅啦。

  這次的`消防演練結(jié)束了,通過這次消防演練,我們學到了發(fā)生火災(zāi)時如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識,這些知識將會使我受益終生。

  消防演練作文 27

  每年的11月9日是一年一度的消防日,就在星期四的時候,我們學校舉行了一次消防演練。

  首先,由一位消防員給我們講了關(guān)于消防以及安全方面的重要知識,發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎樣處理和逃生,并利用照片給我們講了火災(zāi)的`危害性。然后消防員阿姨給我們講了滅火器怎么使用,怎末打開。

  俗話說,"水火無情",在所有的自然災(zāi)害中發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi),這次驚心動魄的消防演練,學生知道了火災(zāi)的危險性,火災(zāi)怎樣預(yù)防,并學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災(zāi)自護自救的方法。我們學習消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防范火災(zāi)的能力,如果遇到火災(zāi)了,首先我們要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學到的知識去處理就行了。

  我們要時刻牢記這些消防常識,學好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災(zāi)難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災(zāi)發(fā)生。

  消防演練作文 28

  月日下午,我校舉行了一次消防演練。

  下午點多,校園里濃煙滾滾,隨著陣陣火警響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來了丁校長焦急的聲音:“快,馬上撤離教室!贝蠹衣犃司瘓箫w快地跑出教室,大家用毛巾捂著嘴,貓著腰火速跑到了指定的'地方。隨后,消防車趕來了。消防員們發(fā)現(xiàn)三樓上有一名同學在求救,然后扯上水管,升上云梯去救那名同學。當那名同學被救下的時候,大家都為消防官兵們故障。演練結(jié)束后,我們到操場上開總結(jié)會。先由曹校長為總結(jié)會致辭,然后是由消防大隊的副大隊長劉永敏講話,他告訴了我們一些消防小常識。今天我又懂了一些知識。

  在這次演習中,我學會了如何安全逃身。也深深明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,不要慌張。

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