一起走過(guò)的日子作文(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的一起走過(guò)的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一起走過(guò)的日子作文1
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩,就這樣我們小學(xué)畢業(yè)了。來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),來(lái)不及道珍重,我們匆匆離開(kāi)了學(xué)校。當(dāng)時(shí)的我們,多么歡樂(lè),多么幸福;氐郊也虐l(fā)現(xiàn),原來(lái)明天見(jiàn)不到那張熟悉的臉了。在這安慰自己,卻在心中留下了無(wú)限的遺憾。
我無(wú)法釋懷這段給予我影響甚大的歲月,間或在夢(mèng)中,在記憶的深處,勾勒出那一幅幅畫面。上課的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手,從老師的激勵(lì)中,我們的.心靈得到滿足;下課了,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有拘束,我們可以在一起賽跑;春風(fēng)洋溢的時(shí)候,我們會(huì)去操場(chǎng)放風(fēng)箏,制作模型飛機(jī)。若是春雨綿綿,我們會(huì)在走廊上炫耀自己的小玩意,溜溜球、人物卡片都是我們的最愛(ài);體育課時(shí),我們會(huì)選擇50米短跑,或是坐在操場(chǎng)的扶欄上講故事,說(shuō)到雙休日,那活動(dòng)更是豐富多彩。春天,我們會(huì)到田野里捉小蝌蚪;夏天,跑到山上去偷桃;秋天,躺在高高的谷堆上,仰望天空;冬天,在家門前的庭園里,打雪仗。一起走過(guò)的六年,是痛并快樂(lè)的六年。我們犯錯(cuò)的時(shí)候,紅著臉頰在辦公室寫著檢討書;同學(xué)受傷的時(shí)候,我們心急如焚,到處尋求幫助;受人欺負(fù)時(shí),我們團(tuán)結(jié)一心,“眾志成城”想到這里,我想起一段歌詞:
朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過(guò)/一聲朋友你會(huì)懂/
這不正道出了我此時(shí)此刻這種悲喜交加的心情?唐代王勃有言“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,雖然當(dāng)時(shí)你我無(wú)言告別,在記憶中留下空白,但愿現(xiàn)在你也在案頭奮筆疾書,與我一同——將這遲來(lái)的祝福填入遺留的空白!
六年風(fēng)雨,我們一同走過(guò),因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是朋友。
一起走過(guò)的日子作文2
人的一生中,不能沒(méi)有知已。與朋友在一起的日子,沒(méi)有傷痛,沒(méi)有淚水,只有歡樂(lè)與回味,在與朋友在一起的日子正如在品味一串串美味的冰糖葫蘆,那醉人的甜和酸,讓人永久回味,我親愛(ài)的朋友,也許我們已經(jīng)有兩年多沒(méi)有見(jiàn)面了,但和你在一起的那段時(shí)光一直珍藏在我的心進(jìn)里……
相遇
記得和你第一次見(jiàn)面的是在那一次的補(bǔ)習(xí)班上,面對(duì)著一張張陌生的面孔,我一時(shí)不知道該往哪邊坐,這時(shí)你微笑對(duì)我說(shuō):“坐我旁邊吧。”之后我就初時(shí)地認(rèn)識(shí)了你,你的開(kāi)朗、你的活潑吸引著我,影響著我,漸漸我們成了好朋友,也正因?yàn)槟闶乖瓉?lái)那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話、文靜的'我漸漸地變得開(kāi)朗起來(lái)。
相知
又是一年新學(xué)期,又要面對(duì)分班了。正巧我又與你分到了同一個(gè)班,又成了同桌,之后我們更成了無(wú)話不談的好朋友,就這樣,在生活中你就像一位我人生道路上的領(lǐng)路人,當(dāng)我傷心時(shí),你總是講笑話給我聽(tīng);當(dāng)我灰心時(shí),你總是那樣不停地開(kāi)導(dǎo)我……你笑我笑,你哭我哭,也許這就是“有福同享,有難同當(dāng)”吧!
離別
有遇也有離吧!前年的一個(gè)深秋,天灰蒙蒙地,還不時(shí)飄著小雨,這時(shí)你突然打電話給我,讓我去我們常去的公園,當(dāng)時(shí)我就有很不好的感覺(jué),總覺(jué)得會(huì)有事情發(fā)生。果然,當(dāng)我看見(jiàn)你的時(shí)候,你眼睛紅了一圈,淚水含著眼睛,你抽泣地對(duì)我說(shuō):“我爸…媽他們,他們離婚了,我要···和我爸爸去外地,以后…可能都不會(huì)回來(lái)了……”之后你硬把一個(gè)玩具狗塞到我的手里,然后邊哭邊跑,當(dāng)時(shí)我愣住了,只是呆呆地站著原地,看看你的身影,直到消失,任由淚水打濕我的臉旁……我親愛(ài)的朋友,再見(jiàn)了……
朋友,我一生的伙伴,永遠(yuǎn)的知己,我一生都不會(huì)忘記!
一起走過(guò)的日子作文3
光如流水,靜靜淌過(guò),記憶卻如鵝卵石,靜靜躺在水中,在煙一般的往事里沉醉,然后回憶。曾經(jīng)的往事只屬于往事,過(guò)去的日子永遠(yuǎn)屬于過(guò)去。
她,是我七年級(jí)最后一位同桌,她的到來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。和她在一起的日子是最煎熬的。她卻無(wú)所事事。
每天,我都會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)題而煩惱,一聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)就會(huì)犯困。這是,我的同桌我便會(huì)和我說(shuō),因?yàn)椴粫?huì)才得認(rèn)真學(xué),別拿不會(huì)當(dāng)理由,只有堅(jiān)持,才會(huì)成功。
前幾次的數(shù)學(xué)考試,基本都會(huì)被老師問(wèn)話,聽(tīng)課精力一天不如一天,每天數(shù)學(xué)課就會(huì)干些其他事情,根本不會(huì)聽(tīng)講。就在這幾天,班主任突然給我換同桌,我想同桌是誰(shuí)無(wú)所謂,主要是“別管我”自己“過(guò)”自己的,誰(shuí)也別管誰(shuí)。我這個(gè)同桌卻沒(méi)我想的那么“好”,她每天堅(jiān)持給我補(bǔ)課,把我以前落下的數(shù)學(xué)都給我補(bǔ)上了。不幾天,我們成了最要好的朋友,幾乎每天都黏在一塊。在一次考試中,考卷上的題我以前都看不懂,但現(xiàn)在我直接就可以寫答案了。心想,這都是她的功勞,我應(yīng)該好好謝謝她。若不是她我早就放棄了。而今天,她幫我找到了自信的支點(diǎn),讓我走出數(shù)學(xué)題的煩惱。
和朋友在一起的日子很美,我不曾傷心,不曾孤單……身邊有朋友就什么都不怕,哪怕天塌下來(lái),有難一起當(dāng),有苦一起扛,有樂(lè)一起享。我相信,每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人會(huì)相逢。
在我成長(zhǎng)的`過(guò)程中,父母的愛(ài)滋潤(rùn)我,讓我的生活很幸福;朋友帶給我們真摯的友誼,讓我的人生更加豐富多彩。
與朋友一起走過(guò)的日子很短暫,應(yīng)珍惜與朋友并肩走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文4
彈指一揮間,三年的初中生活轉(zhuǎn)眼要結(jié)束了;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子,就像是一部小說(shuō),有波瀾、也有平靜;有開(kāi)端、也有高潮。
轉(zhuǎn)眼間,初中三年的時(shí)間快過(guò)去了,好像是我們昨天才進(jìn)得校園,跨進(jìn)初中的大門,我們相識(shí)了;在以后的日子里,我們相知了。
三年了,我們?cè)谶@所校園里度過(guò)了三年的時(shí)光,雖然初三很累,老師也很嚴(yán)格,但是我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心的度過(guò)了每一天。剛進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我們對(duì)彼此都好陌生,到了初二才互相了解?涩F(xiàn)在,我們大多都分開(kāi)了,但是心還是在一起的。還記得我們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的趣事嗎?還記得我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而奮斗的.場(chǎng)景嗎?還記得我們分手是那依依不舍的眼神嗎?我想我一定忘不了……
毫無(wú)征兆的分開(kāi)了,我的朋友們……我有好久都不習(xí)慣。那些快樂(lè)的日子像風(fēng)一樣的飛走了,離我越來(lái)越遠(yuǎn),我的生活漸漸恢復(fù)了平靜,仿佛一切都發(fā)生在昨天的事,轉(zhuǎn)眼間就殘忍的變成了回憶。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了,應(yīng)該也交新朋友了把,可我感覺(jué)現(xiàn)在不論多好的朋友都不是像之前的朋友那樣用心與你交談,也許是因?yàn)槲也涣?xí)慣現(xiàn)在的生活吧,F(xiàn)在的自己只是單單的為那個(gè)不可能回來(lái)的快樂(lè)而感到惋惜。
我終于知道了成長(zhǎng)是一個(gè)疼痛的過(guò)程,是一個(gè)放棄與不放棄的過(guò)程。我不知道這次算不算我贏,我只知道自己堅(jiān)持到了最后。
在友愛(ài)的氛圍中,我們攜手共同走過(guò)了初三。回顧我們一起走過(guò)的日子,仿佛在讀一部小說(shuō),這小說(shuō)的作者不是別人而是我們自己,現(xiàn)在再?gòu)念^到尾翻看一遍,雖然幼稚但又覺(jué)得挺有味道,因?yàn)槭俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子!我愛(ài)你們我的朋友們!
一起走過(guò)的日子作文5
俗話說(shuō)得好“笑一笑,十年少!蔽覀兛倳(huì)知道世界上有一種永遠(yuǎn)都不會(huì)凋謝的花那就是微笑。微笑是不論四季,不分南北,只要有人群的地方這朵花都會(huì)綻放。越是高潔的心靈,微笑之花就會(huì)開(kāi)的越美。
拍照的時(shí)候,攝影師總是會(huì)讓我們笑笑。這并不是攝影界的規(guī)矩,只是因?yàn)樾?huì)讓我們變的更美。笑就像是人們的化妝品一樣,為我們?cè)谀樕贤可狭俗蠲利惗顦闼氐膴y容。
微笑,它是淡的,它是從心里升騰起的幸福感促進(jìn)起來(lái)的。微笑是不需要做作的,你只需要放平心里,嘴角勾起一個(gè)微笑的角度。
微笑,它是一種成功的笑,它不像大笑那樣有失大雅;也不像掩口露笑的那種小家子氣,你只要有成功的付出,臉上都會(huì)出現(xiàn)一種成功的笑容。
微笑就是人們不辭辛勞換回來(lái)的收獲;微笑就是我們自己保護(hù)生態(tài)所做出的貢獻(xiàn);微笑就是前進(jìn)道路上一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;微笑就是一杯苦茶,只要細(xì)心的品嘗,才可以達(dá)到苦盡甘來(lái)的效果。
讓我們把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑投入到生活里去,用我們的'微笑去點(diǎn)綴我們的生活。不用再去苦苦尋覓快樂(lè),乞求那光陰的憐憫,而我們是含著微笑走過(guò)這一年四季的,我們?cè)賹⑺鼈冑A藏成幸福的美酒,拿來(lái)享受一生。
微笑是我們變得寬容,不管做了什么事或與別人發(fā)生了矛盾。只要我們微笑去面對(duì),所有的不愉快都會(huì)從我們眼前消失。
我們大家一起微笑吧!退一步就會(huì)海闊天空,忘記那些所不愉快的事情。多多去包容他人,多多用微笑去待人。
讓我們懷著一顆赤誠(chéng)的心,毫不掩飾地,將我們最燦爛的微笑播散到世闊的每一個(gè)角落,散布在生活的每一個(gè)空間,我們的生命,因此會(huì)綻放出絢麗的花朵!
一起走過(guò)的日子作文6
生活中,總有許多人和事在面前來(lái)來(lái)往往,卻留不下任何的蹤跡?墒牵傆行┦,伴隨著曾經(jīng)有過(guò)的喜悅與感傷,在記憶的里書頁(yè)里永恒著……
還記得,一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我,背著新買的書包,看著新發(fā)的書本,用著新的文具,結(jié)交了新的朋友,開(kāi)始了小學(xué)新的生活……
如今,短短小學(xué)的六年,我們從幼稚的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得么?我們的相逢、相識(shí),一切都是那么偶然,天下沒(méi)有不散的宴席,是的,該分別了,想起曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,原來(lái)是那么快樂(lè)、幸!
經(jīng)過(guò)七天的艱苦訓(xùn)練,我們終于回到了寧?kù)o的課堂,往日朗朗的讀書聲再次響徹了校園,直到今天。你們還記得在小學(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?學(xué)校讓每個(gè)畢業(yè)班組織最后一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),也為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)句號(hào)。雖然那天陽(yáng)光明媚,但花兒不見(jiàn)了往日的`活力,鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了往日歡快的歌唱,就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來(lái)到教室里,沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)歡樂(lè)的氣氛,剩下的只有對(duì)過(guò)去六年的眷戀。節(jié)目中少了以往的歡快與祝福,多了一份分離的悲傷與不舍。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)里的最后一個(gè)節(jié)目——《友誼地久天長(zhǎng)》的樂(lè)聲響起時(shí),演唱的已不再是臺(tái)上的十幾位同學(xué)了,所有人依依不舍的唱了起來(lái)。所有人都哭了,老師也哭了,他說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,今天,我們不得不分離了,也許在不久的將來(lái),我還有機(jī)會(huì)見(jiàn)到你們,不管怎樣,只要我們的心在一起,我們就永遠(yuǎn)是一家人!”
我無(wú)意中拉開(kāi)了那個(gè)抽屜,帶著我對(duì)小學(xué)生活的眷戀,帶著我對(duì)好朋友的不舍,帶著我對(duì)小學(xué)老師的思念,靜靜的躺在那里……
一起走過(guò)的日子作文7
驀然回首,匆匆歲月,小學(xué)六年,轉(zhuǎn)瞬即逝。
與枯葉蝶共舞·難忘
秋天泛黃,透過(guò)陽(yáng)光,楊樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉紛紛落下,灑落在我和你的身上,葉化作枯葉蝶與之起舞。那時(shí)的我們共同坐在樹(shù)下,任憑樹(shù)葉劃過(guò)我們的臉頰,我們手挽手一起走,一同在這樹(shù)下談?wù)撟约旱膲?mèng)想,一同談?wù)撝松切┟篮媚荒磺逦。還記得,在這棵挺拔高大的大樹(shù)底下我們?cè)鵀橐坏离y題爭(zhēng)得面紅耳赤,曾經(jīng)坐在棵樹(shù)下我們背對(duì)背寫下對(duì)未來(lái)的希冀,在這個(gè)樹(shù)下我們?cè)黄鹫f(shuō)過(guò)做一輩子不分離的好友,那時(shí)的我們,彼此幼稚單純,我們能敵過(guò)時(shí)間嗎?
夏日樹(shù)綠如初·分離
冬去春來(lái),時(shí)間如流水劃過(guò),轉(zhuǎn)眼又是夏天,樹(shù)木蔥綠,整個(gè)世界有了別樣的面孔——綠。濃烈的綠潑灑的到處都是,聽(tīng)夏日蟲(chóng)鳴,我與你再次與這里相聚。你揪著衣角,那種欲哭與難過(guò)的心情突兀在臉上,你握起我的手,眼淚打在手背上,你說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)了,不能跟我一起上初中了,你說(shuō)會(huì)想我,這輩子最遺憾的是沒(méi)跟我永遠(yuǎn)在一起。我把小學(xué)六年的友誼都埋藏在那棵樹(shù)下,那里存留著溫馨和你笑臉迷離。此次樹(shù)下分離,這棵樹(shù)就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)我與你的身影。
白雪皚皚一地·想念
大地蕭條,大叔早已裸露自己蒼勁的皮膚,白雪皚皚,露出絲絲潔白的樹(shù)枝。站在這里,我與你的.歡笑,歷歷在目。我們終沒(méi)能一起上初中,雖沒(méi)有見(jiàn)面,可彼此的情誼卻深埋心中,記憶的閘門打開(kāi)以后全是你的身影,思念如洪水般涌上心頭,憶起我們一起走過(guò)的日子,仰望天空問(wèn)一問(wèn)朋友,你還好嗎?
與你一起走過(guò)的日子,于你于我,終身難忘。
一起走過(guò)的日子作文8
踏過(guò)萬(wàn)水千山,走過(guò)艱難路途,邁向一個(gè)個(gè)新臺(tái)階。書,始終是我的真誠(chéng)朋友。它陪我走過(guò)十四個(gè)歲月年華,伴著我一路風(fēng)雨兼程。
孩童時(shí)代,書是我生活的伙伴。不通文意的我只喜歡自然的山水畫,看著書中雄壯的高峰,潺潺的流水,仿佛置身于雨后的山谷,在那感受著山的神奇,水的韻味。望著壯闊的海面,讓我明白書中的:海之所以闊大,是因?yàn)樗苋菁{百川。
上學(xué)讀書時(shí),書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會(huì)我人生的意義,是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。讀《童年》,讓我懂得了人性的美與丑,善與惡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說(shuō)的“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧”的'人生價(jià)值。福樓拜說(shuō)過(guò):“你一生最光輝的日子,并不是成功的那一天,而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰(zhàn)的心情和干勁的日子!逼鋵(shí)成功并不是最美的,最美的是能在逆境中繼續(xù)奮斗。每每沉浸于書海中,總會(huì)有一種奮發(fā)的力量促我前進(jìn)。
失落孤寂時(shí),書是我精神的養(yǎng)料。讀美文對(duì)我而言,可以說(shuō)是精神上的享受,優(yōu)美抒情的精彩語(yǔ)句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文,總能觸動(dòng)我的心靈
英國(guó)的約翰遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)家庭沒(méi)有書籍,等于一間房子沒(méi)有窗戶!倍艺f(shuō):“沒(méi)有書籍的日子,等于一扇沒(méi)有鑰匙的大門!鄙钪,書總是與我形影不離,成功不能沒(méi)有書,擁有書的日子,可幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實(shí)朋友,陪我成長(zhǎng),與我相隨,一起度過(guò)青春的精彩年華。
一起走過(guò)的日子作文9
雛鷹總是要離開(kāi)巢兒,到蔚藍(lán)的天空展翅翱翔;樹(shù)葉總是要離開(kāi)大樹(shù),迎風(fēng)飄揚(yáng);輪船總是要離開(kāi)港口,去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……
五年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在美麗的小學(xué)校園里留下了許許多多歡歌笑語(yǔ),讓我們回味無(wú)窮。
小學(xué)時(shí),我的語(yǔ)文老師非常溫和,我們遇到不會(huì)做的題目時(shí),老師從來(lái)不會(huì)生氣,總是耐心的給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。
五年級(jí)下學(xué)期,有一次學(xué)校舉行漢字聽(tīng)寫大賽,我們?nèi)?shí)驗(yàn)室默寫,我臉上長(zhǎng)癬涂滿了藥,由于藥的副作用,我的臉變得通紅。老師看見(jiàn)了,就安慰我:“要不要緊?不然回家看看。”老師是多么關(guān)心我們!這使我的心感到無(wú)比的溫暖。
過(guò)了幾天,正式比賽時(shí)間到了。在語(yǔ)文老師的`陪伴下,我們來(lái)到了艾山小學(xué),我開(kāi)始非常緊張,但老師握住我們的雙手向教室走去,使我們有了信心,比賽時(shí),老師在臺(tái)下為我們加油,在加上平時(shí)細(xì)心的指導(dǎo),我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
老師的淳淳教導(dǎo),只是為了讓我們以優(yōu)異的成績(jī)考入中學(xué),她們別無(wú)所求,我們還惹老師生氣,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多,而我卻永遠(yuǎn)也忘不了。在十幾年漫長(zhǎng)的歲月里,誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少的人才,只有滿頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。此刻,我仿佛看見(jiàn)其中一根頭發(fā)是為我而白,那一絲皺紋是為我而生,
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。
花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
一起走過(guò)的日子作文10
從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我們,會(huì)在某天相遇,更沒(méi)有想過(guò)會(huì)在某天分離,F(xiàn)實(shí)的生活,使我們從相遇到相知,從相知到相離。朋友,你是否想起曾經(jīng)和你一起回家的那個(gè)人更是否想起曾經(jīng)和你一起歡笑難過(guò)的那個(gè)人,望著當(dāng)初一起拍過(guò)的合照,那早已泛黃的照片上,洋溢著我們天真的笑臉。不知不覺(jué),一股熱淚擁上心頭。
回憶著當(dāng)初的日子,讓我想起一首歌《朋友》朋友一生一起走,哪些日子不再有,一句話一輩子,一生情,一杯酒緣分讓我們走到一起讓我幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了她們。她美麗聰明。她,高調(diào)優(yōu)雅。她呢?雖然大大咧咧,又不穩(wěn)失我愛(ài)她們,即使我們相識(shí),才100多天。我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí),一起討論我們之間的“國(guó)家大事”我還說(shuō)等她18歲時(shí)送給她一雙高跟鞋,我們一起討論未來(lái),討論生活,在她有困難時(shí),我們也幫助她打過(guò)架,她在生氣時(shí),我們也當(dāng)過(guò)她的出氣筒,那時(shí),我早已認(rèn)定了她們,我要我們一輩子在一起,而現(xiàn)在我們?cè)缫巡辉谝粋(gè)學(xué)校,而我,也在追逐著自己的夢(mèng)想。
雖然我們彼此不在身邊,但是我們還有珍貴的記憶。朋友,不知現(xiàn)在你是否還像以前那么快樂(lè),曾經(jīng)的`歡樂(lè)已不復(fù)存在,但有你的時(shí)光我很歡樂(lè),至少我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。所以,在你遇到困難的不要困難過(guò),要記住你還有我,還有許多關(guān)愛(ài)你的人,或許在某年某月某天,我們還回相遇!
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