我畢竟走過作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我畢竟走過作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我畢竟走過作文1
野草不會一直嫩綠而不枯萎；天空不會一直明亮而不黑暗；人生的道路上，不會一直一帆風(fēng)順而不跌倒，如果，那刺人的荊棘在這，那么之后就會有著高潔的百合。荊棘，是一種綻放。
——題記
人生路困難重重，有甜有苦，如若無法諦聽音樂前期黑暗的鋪墊，怎會迎來后期的高潮？
我曾在年輕時憧憬藝術(shù)并在法國當(dāng)畫家，多年以來一直沉迷于畫作，卻無法賣出一幅作品，妻子的離世與對藝術(shù)的徘徊令我苦惱，我認(rèn)為人們不懂得藝術(shù)創(chuàng)作，他們是對藝術(shù)一無所知的白癡，我也無不想過要放棄……
我在貧窮與深淵的峽谷里掙扎，懸崖峭壁重重疊疊地遮蔽了我的雙眼。我打算在完成我的最后一次創(chuàng)作后金盆洗手。一次意外地聽見我所稱的“瘋子”對我的譏諷，說我只會畫裸體，我頓時如夢初醒，決心摒棄以前的庸俗，為什么不可改變？我相信光明會再次照亮我！
我遷居到巴黎的一個郊區(qū)，附近有一個村莊，我決定在此住下，不知不覺過了二十幾年，對自然漸漸產(chǎn)生一種特殊的深厚感情，生活就是藝術(shù)品！這些年，我白天就外出尋找靈感，下田工作，晚上就在一車間內(nèi)作畫，即使生活異常艱苦我也絲毫不減少對藝術(shù)的追求，這一種情感早已融入我的血夜、靈魂深處。
我開始用畫將生活這件藝術(shù)品表現(xiàn)出來，放棄了以前的畫作形式。漸漸我的畫，我對藝術(shù)的追求，紛紛傳入城中，一些藝術(shù)收藏者漸漸對我的畫開始有了接觸，我的畫以此出名。其中《播種者》與《拾穗者》成為了藝術(shù)長廊上的不朽之作，我的名字也就傳至整個法國甚至國外。
我叫弗朗索瓦·米勒。
時間飛逝，百歲光陰如夢蝶，多年后我重新走到大街上，見到一些年輕的畫者在路邊售畫，自稱放棄藝術(shù)，尋覓它路，在生活這件藝術(shù)品面前，倒?jié)M了死尸。
我告訴他們，我曾見過微風(fēng)輕拂，露珠閃耀，晨光熹微……告訴他們我如何走過，我畢竟走過。
把自己變成一個被人踩過去的殉葬品，還是一尊供后世敬仰的雕塑，就看你準(zhǔn)備如何走過，這短暫又漫長的一生。
我畢竟走過，等你們出發(fā)。
我畢竟走過作文2
人生路上，拐角眾多，彎道前，也許坑坑洼洼，走過那個拐角，也許就是人生大路，堅信自己，往前走。
學(xué)習(xí)生活上的道路上，我們總會遇到重重困境，他們就像路上的一個個彎道口，使我們難以快速大前進(jìn)，甚至讓你無法前進(jìn)。這時，我們要努力尋找能夠又好又快的途徑。一次不行，再來一次，不要煩躁，不要氣餒，更不要一蹶不振。要相信，暴風(fēng)雨過后一定會有陽光。天才是靠99%的汗水和1%的靈感換來的。要相信自己，不要因為一個小小的挫折，I阻擋了自己一生的大好時光。也許，一條陽光大道就在那讓你長肉著歡呼的笑臉。
英語課，是那么的難熬�。∵@句話是中小學(xué)生常掛在嘴邊的一句話。英語課上的我也是如此。
上初中了，英語老師也換成了一個40左右的中年婦女。高高瘦瘦的，留著長頭發(fā)的她，上起課來那叫一個嚴(yán)格。誰都不敢在她的課堂上弄出一點響聲。因為他是如此的嚴(yán)格，雖然如此，那我的英語成績還是如往常一樣。在原地踏著步，直到那個學(xué)期。
新的學(xué)期開始了，現(xiàn)在陽光是多么的燦爛！如往常一樣，我自個兒去報名了。因為英語成績的一蹶不振。校長說要開除我，但是因為爸爸的再三懇求，我又就讀了這個學(xué)校。在校長的面前，我再三的保證，一定要好好的學(xué)習(xí)英語。爸爸的逼宮，老師的嚴(yán)厲，我不得不開始學(xué)習(xí)英語，從開始的A，B，C…到后來的good morning。我遇上困難那問題就問老師，問同學(xué)。經(jīng)過不懈的努力，在期末考試中，我的英語奇跡的考上了50多分，對于那時的我來說，學(xué)英語，就相當(dāng)于比登天還難。但經(jīng)過我的不懈里面，我成功啦！
我相信了，陽光總在風(fēng)雨后，因為那陽光總是害羞的。
雖然學(xué)習(xí)生活中，我們難以避免各種各樣的困難，但我們不要在困難之中徘徊、頹廢。要相信自己，給自己一個微笑，給自己一份力量，從陰影中走出來，轉(zhuǎn)個彎，也許那今晚上就是陽光，燦爛著。走過那個彎，也許曙光就在這里升起，學(xué)習(xí)也是如此，相信自己，不要因為困難就逃避。走出困難的陰影，人生就像太陽一樣燦爛，我畢竟走過的路，我還是懂的。
我畢竟走過作文3
這次參加小學(xué)生漢字聽寫大賽，本想取得名次�？傻谝惠單揖捅惶蕴�。
坐在觀眾席的椅子上心里很不好受，抬頭望向比賽區(qū)，無數(shù)懊悔與心酸涌上心頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。一只手搭到了我的肩頭，一起被淘汰的選手說：“同學(xué)沒事兒，我們付出了，努力了，我們畢竟走過！”
我們畢竟走過，我畢竟走過！
回想這一個多月的練習(xí)，從一開始經(jīng)過不停的選拔，我成為六年級漢字聽寫大賽的參賽選手。指導(dǎo)教師開始對我們進(jìn)行訓(xùn)練，每天下午都要去活動室和其他選手練習(xí)。筆尖在紙上飛速的轉(zhuǎn)動，一個又一個生僻字出現(xiàn)在紙上，大腦配合著雙手把它們烙印在記憶上。手麻了，胳膊酸了，都不能讓我們停下來。比賽的日子越來越近，三、四、五年級依次比完賽，獲得第一名。我們身上的壓力更大了。晚上“加班”到十一、二點，周六周日也去學(xué)校練習(xí)。我們前進(jìn)的步伐由快跑變成沖刺！
賽前測試開始了，看著平板屏幕上出現(xiàn)的一道道題目，我理清思路，認(rèn)真書寫，每個字都一筆一劃，寫得標(biāo)準(zhǔn)，寫得好看。認(rèn)真地聽讀音，看解釋，在大腦中尋找漢字的模樣。汗水打濕我的衣襟，那也不去管它，讓它流吧，任它流吧，把我的.壓力一起帶走吧。測試后，大家開始總結(jié)練習(xí)。我抬起頭，看見每個人都神情專注的寫著，筆在大家手中寫出一個個漢字，每個漢字都閃著光芒。看見大家奮筆疾書的樣子，我也低下頭，數(shù)不清的詞語、成語印在我的腦中。
為了比賽，我付出了很多時間與精力，我有了巨大的收獲，無數(shù)生僻子都被消除。我跋山涉水，走過別人沒走過的路，這次雖然沒得獎，但還有什么遺憾的呢？
我抬起頭，心也平靜了，打量賽場，在心中告訴自己：要自信，要不怕失敗。失敗了又怎樣？只要總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)成功人的長處，就會收獲更多。跌倒就爬起來，帶著經(jīng)驗，跌跌撞撞也要到達(dá)終點。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。不怕跌倒，不怕失敗，也不留遺憾，這段路，我畢竟走過！
我畢竟走過作文4
人生無常，總是一半晴天一半雨天。但她不后悔，感嘆道：“我畢竟走過。”有一個少女，認(rèn)識她的人都說她是一個真正的公主，長得可愛，聲音甜美，唱跳俱佳，男生都喜歡她，女生也很愿意跟她做朋友。但是，那一場意外，令她跌入人生低谷。
一場火災(zāi)，她的皮膚大面積燒傷，為了化療，她必須剪掉那一頭美麗的秀發(fā)，自信的她變得自卑，出門要戴個帽子、眼鏡和口罩。這場火災(zāi)，燒掉了一個花季少女的自信。少女，她引以為傲的身材因為燒傷變得臃腫，她引以為傲的聲音因為治療變得粗啞。她不知道還能不能繼續(xù)她所熱愛的演出，她很迷茫。她開始沉默，面對著醫(yī)院那一扇大大的落地窗，她竟生出要逃出牢籠的想法。她想如外面枯樹枝頭上的鳥兒一樣自由,但是身上的燒痕卻在時時刻刻的提醒著她，她不再是原來的那個美好的少女了。這個認(rèn)知使現(xiàn)在沉默的她發(fā)起狠來，她將手邊的花盆猛地砸向落地窗，巨大的破碎聲令窗外的鳥兒急促飛走。
她還是不甘心，為什么她會變成這樣？這一切的一切都不應(yīng)該發(fā)生在她的身上，她認(rèn)為。所以，她不會臣服于命運，她要顛覆上天所有的安排，她要用自己的努力告訴現(xiàn)在所有嘲笑她的人，不論她現(xiàn)在是怎樣，以后的她，一定比他們過得好。因為她曾經(jīng)努力過，畢竟，她曾經(jīng)走過。她不感傷她所遭遇的一切，畢竟她還擁有曾經(jīng)美好的回憶，她不后悔現(xiàn)在的一切，因為她想要的所有，她都曾擁有。她想過的人生，她已經(jīng)走過。她堅持治療，忍受著一次又一次的折磨，為了植皮，她開始了增肥，為了重新獲得健康，她開始積極運動、積極復(fù)健。她想，人生有很多面，現(xiàn)在的她正屬于陰暗面，但她相信，時光流轉(zhuǎn)，總能轉(zhuǎn)向陽光。那一條漫漫長路上，有曲徑通幽的寂寞，有柳暗花明的驚喜，也常有蜿蜒崎嶇的艱難，但，畢竟走過。
我畢竟走過作文5
人生，不過須臾幾十年。曾經(jīng)的一世風(fēng)華，到最后，卻也只是一把枯骨。有誰會記得？只有那墳前的花草，于風(fēng)雨飄搖。望來時的路，滿是泥濘，再無從前的蹤跡，我走過，亦或不曾走過，無甚差別。
在這世上，人終歸是太過渺小，太過低賤。心中懷著無限的貪欲，自以為能翻雨覆雨，卻只是自掘墳?zāi)埂?/p>
陌上花開了，陌上花敗了。這世界沒有變。只是人，來了一批，又走了一批。人來人往，生生死死。前塵往事，又有何人憶起？一世榮耀，半世滄桑，不過一朝一夕，在逝去的那一刻，深埋于無盡的落葉和泥沙之中，再也無人提及。
我們走過的路，依然有人在前行；我們沒做完的事，仍然有人在繼續(xù)。這世界不停地新陳代謝，無情的因果循環(huán)。人生，仿若流星劃過夜空，稍縱即逝。一顆劃過，還會有下一顆，無數(shù)顆星星劃過夜空，輕微得沒有絲毫痕跡。逝去的人早已逝去，活著的人還要繼續(xù)。曾經(jīng)的刻骨銘心永不忘記，到最后，卻只是自己以為。不會有人永遠(yuǎn)記著，也沒有人會時刻想起。我們本就是微小的塵埃，在這宇宙間，自顧不暇。
可是，我這滿身泥濘可否有假？
從生命的起始到終點，那些光景，那些選擇，可否有假？
我從一個冒失草率的靈魂，變得沉靜，滄桑。
縱然一切都未曾為我而變，可我，卻改變許多。
可那些路，我畢竟走過呀。
卻原來，這世界是個嚴(yán)肅的慷慨者，我不曾留下什么，卻可以帶走許多。卻原來，無數(shù)的流星劃過夜空，點亮了宇宙，也照亮了億萬光年外的另一個世界。卻原來，生命縱使渺小，也可富足。卻原來，“活過”，只是一個人的事情。
當(dāng)無數(shù)生命的流逝，似銀河般晶瑩閃爍；當(dāng)心愿已成，成為一個富足的靈魂；當(dāng)我在這歷練之地閃爍著最后一刻的光芒。
回首往昔，那條路，我畢竟走過。
縱使，只有我一人記得。
我畢竟走過作文6
時間磨淡痕跡，迎來改變。可以說，相同的一個地方，每一秒都不同。無論怎樣變化，依舊認(rèn)出，只因我畢竟走過。
火車向前，我注視著窗外飛馳之景，同樣是夏天，同樣的滿目蒼翠，三年前，何曾相似。我坐在火車上，目的地是北戴河。我初下車時的驚艷，便是我之后對她如此眷戀的原因。大片的沙灘，是一種說不出口的耀眼，仿若用金箔將細(xì)沙一粒粒包裹之后，輕柔地落在灘涂上，一層層的鋪砌。我想像大自然那雙干爽、溫柔的手，借由風(fēng)的力，撒向海的邊緣。海像一枚寶石，借由光線的反射，在我眼中分明成：靛藍(lán)，墨藍(lán)，湖藍(lán)，以及無數(shù)由他們調(diào)和相成的色澤，雖比作寶石，卻遠(yuǎn)比寶石豐富得多。氣候并不炎熱灼人，反而涼風(fēng)習(xí)習(xí)，氣候涼爽。一切都只像天堂的景象，太過夢幻了。賓館旁林木蔥蘢，曲徑通幽，大片的花朵怒放在樹上、水中、草地上。這里仿佛脫離了夏天的掌握，掙脫了凡界的法則，如海上蓬萊一般自成一界。雖夢幻，但我確確實實在這海灘上走過玩耍過，在這里度過我最無憂、最快樂的一篇歲月。
也許是因為時間的無情，我再次聽聞那個海灘，似乎已經(jīng)失去了，當(dāng)初令我癡迷的美好；也許是因為我閱歷的增加，我再次眺望那片海，似乎已經(jīng)模糊了，當(dāng)年令我震驚的層次顏色；也許是因為參觀人數(shù)變多，我再次踏上那片海灘，卻因為滿地狼藉而望而卻步。我的那片海，似乎如蓬萊仙島，在世人眼中一般；在我眼中，當(dāng)年的事是一個夢，一個我必定經(jīng)歷過，卻忘了的夢，只是夢。我每坐上火車，思想總是回歸到那個夏天火車上的期待，那段路雖然遙遠(yuǎn)，雖然夢幻，但我一定真實走過。靈魂仿佛烙上了海風(fēng)的痕跡。我想念那片層次豐富、暗潮涌動的深沉，我不想去評論和認(rèn)知對錯，只是渴望以后的以后，我不會再對那片消失的美景說：畢竟。而是能愛護(hù)海灘，讓后人有一片凈土，讓我腦海中的情景不再夢幻，有現(xiàn)實可以尋找之地。愛上我生長的這個充滿相遇的圓的地球。不再懷疑究竟。
我無法忘懷那方凈土，沒有隨著時間流逝，而有任何的缺憾，只因我畢竟走過。
我畢竟走過作文7
混沌陰沉的天空，被雨水沖刷后的街道旁低垂著腦袋的野花。
還有，街道上，那個狼狽不堪的我。
一場雨，不大亦不小的雨后，空氣極濕極涼，春日的陰冷使我周身如墜冰窖，一切事物毫無生機(jī)，街道上極靜，只聽得我一人沉重的腳步聲，那是將所有疼痛都轉(zhuǎn)為了一種力量，聚集到雙腳，用力踩踏地面，濺起憤怒的水花。一陣風(fēng)過，仿佛渾身的細(xì)胞都打了個寒戰(zhàn)，原本冰封的心愈發(fā)寒冷，空氣中似乎傳來了陣陣淺嘆，腦中浮現(xiàn)出老師失望的表情，耳畔回蕩著老師的話語：“這次比賽為什么會怯場忘詞？唉，原本希望都寄托在你身上了，可……”
我知道老師未說完的話：“可你卻辜負(fù)了老師對你的期望！”
天空陰沉沉的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一抹桃紅闖入視野，如光如影，如夢如幻。
只在片刻間發(fā)現(xiàn)了她的美。柔柔弱弱，卻始終嫣然含笑，在一片明艷中忘乎生死地開放。而當(dāng)風(fēng)雨之時，也許朵朵花盞皆已看穿，一場桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼，但含笑不悔。時光翩然輕擦，過往的人看見的，仍是一樹的明艷，一樹嫣然，一樹笑靨，燒紅了眼底深處那一抹柔情。
只在那片刻間的停留，發(fā)現(xiàn)了她的美。花開花落年復(fù)年，桃花短暫而努力地盛放的一生，以及那永遠(yuǎn)樂觀的精神，永遠(yuǎn)刻在我心中。
心在那一刻被點亮……
桃花生命雖短暫，卻永遠(yuǎn)保持著樂觀的姿態(tài)，縱使風(fēng)雨過后，花瓣凋零，也含笑不悔，她畢竟選擇了開放這條路，便會不顧風(fēng)雨阻攔，繼續(xù)前行。而我呢？我不會因這一小小的打擊氣餒，畢竟那坎坷的路是我自己選擇的，我便要大步往前走，不回頭，微笑著走完全程，不讓生命留下遺憾，不負(fù)青春。我明白了，失敗也是財富，它會帶你跨越阻礙，促你離成功更近，生命本就是一次遠(yuǎn)航，海上日出固然美好，風(fēng)雨后的霓虹更加絢爛，何必畏難，路就在腳下。畢竟這條路我走過，我便要不畏風(fēng)雨阻擋地繼續(xù)前行，誰會說到時，東風(fēng)不是為我來的呢？
天空漸漸明朗起來，陽光灑下，極暖。
樹下，一個少年伸出手，擷一抹桃紅，淺笑……
我畢竟走過作文8
世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。十三載青蔥倏然走過，回首凝望......
走過的路——坎坷
總角之年。蹣跚學(xué)步和咿呀學(xué)語是我的日常。母親輕輕托著我的腰，溫柔地鼓勵我往前走。那時我的小身板還很柔軟，小腳提不起力，但是年幼的我似乎能讀懂母親眼中的殷殷期望，跟隨著她的話語，勇敢地跨出了我人生的第一步。年幼的我宛若初生牛犢，不管經(jīng)過多少次跌倒，依然一次次爬起，孜孜不倦地練習(xí)。終于，我取得了我人生中的第一次成就：走路與說話！再見，學(xué)步的坎坷！
走過的路——曲折
起初，我對小學(xué)語文老師印象并不好，因為她的每一節(jié)課都有人被罰站。我們總是背后指責(zé)老師。在小學(xué)最后一年時，她對我們說了一句話：“等著你們畢業(yè)了，我也退休了！”向來嚴(yán)厲的她說出這句話，我心中有一絲怯意，想起曾經(jīng)的一幕幕：對著保安扔?xùn)|西、整同學(xué)、捉迷藏......斑斑劣跡�？粗W邊長出白發(fā)的老師，我的心油然而生一股愧疚，過去的我太肆意，從未真正理解過這位陪伴我成長六年的老教師，在他最后的工作生涯中，我?guī)Ыo他的是什么呢？難道只是頭疼與麻煩嗎？時光從不往復(fù)，而人心卻能矯枉，雖難免曲折，希望，我的回歸不算晚。
走過的路——攀登
小學(xué)成績一直不錯，總是名列前茅，我內(nèi)心有些自得。初入初中校園，很暢快！四個籃球場、偌大的教學(xué)樓、250米跑道......我像一只放出牢籠的小鳥，飛翔著、激越著、嗥鳴著，忘乎所以。初中的天空，一時明亮而湛藍(lán)，一時卻風(fēng)云突變，暴雨來襲！我考了人生的第一個不及格，這個分?jǐn)?shù)像晴天中的一道霹靂，打得我暈頭轉(zhuǎn)向。我失落、沮喪、自暴自棄......直到班主任將我單獨請到辦公室，給我分享他平時愛看的書，并承諾只要我需要，隨時可以去他那里借書。我明白他的意思，學(xué)習(xí)有如爬山一樣，一路前行，總會遇到很多荊棘和崎嶇，攀登向上，總能重現(xiàn)那一片藍(lán)天。
回想過去走過的路：坎坷、曲折、攀登。路在變，心不變，不變那一片初心。
又是一個路口，停下來，回首，我畢竟走過。望過去，我將踽踽獨行，前行，向遠(yuǎn)方......
我畢竟走過作文9
有些事，需要靜下心來，去沉淀，去體會。不是所有的人和事都對的上號，重要的只是自己又沒有用心�？偸菚爸S前人的頑固愚笨，總是會厭惡心中的不滿，總是會發(fā)惱騷，總是會毫無緣由的大聲喧嘩。但是，為什么會這樣？
是因為學(xué)習(xí)的壓力，是因為生活的困惑？對不起，我無法找到答案。我只是在想，到底有什么能夠讓我得到心的升華？有什么能讓我得到心的慰藉？物是人非事事休，該過去的總會過去，但我們又何嘗不沉浸在昨日的美好之中呢？
倘若無法撥開眼前的迷霧，那活著又有什么意義呢？倘若只是一具行尸走肉，那感情還能在心中蔓延嗎？新的風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn)，新的雷雨已經(jīng)來臨，我們還有理由不去面對嗎？哦，再見，我的過去，揮手吧，我的童年，我的沮喪，我的榮耀。
世界還有太多的東西，不只是一輩子就能做完的，我的目標(biāo)很小，只是希望老家竹林里的那個捉過的蝴蝶能帶著我的蹤跡；只是希望后門水塘中的那個掏過的龍蝦能夠記下我的紋橫。見證的只有自己還有這樣一群生靈了。金色的回憶卻總會留下一些傷感，美好的記憶總會留下一些遺憾，這是悲劇嗎？
達(dá)爾文的進(jìn)化論證明了人的形成，那又有什么能證明我在這里奮斗呢？應(yīng)該說拜拜嗎，應(yīng)該揮揮手嗎？我想嗎。卻是因為無奈！
星星之所以閃爍，是因為有云層環(huán)繞，我不希望孤獨走在世上。孤獨的房子空無一人，凄清的江上寂寥無人。走著走著才知道，自己到底想要什么。總是說自己不世俗，卻還不是每日都在熏陶下慢慢變了模佯？還想自作清高嗎，還想裝作一副高高在上的風(fēng)采嗎。你以為很過癮嗎？
在病床的自己隱隱作痛了嗎，在離別時的自己受傷流淚了嗎，在得到不及格的試卷的時候還笑過嗎？我的未來，究竟在何方
最頑固的是在心中的事，這個時候我們需要沉下心來，仔細(xì)品味。但或許我不會讀出個所以然，但是，這條路我畢竟走過，我也就值得了......
我畢竟走過作文10
畢業(yè),像一個句號,結(jié)束了我們的小學(xué)生活.散伙筵席,舉手話別,一切似乎都預(yù)奈.我們從此分別,各奔東西,但至少,我們曾經(jīng)一起走過.
畢業(yè)前,時間過得好像流沙,無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走.那些日子.我忙碌著,為了初中考努力著.那時候,我們很辛苦,很疲倦,但因為有同學(xué)們的并肩作戰(zhàn),我們痛并快樂著.
漫步于校園,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們,在這里,它見證了我們六年的成長.
一和二年級的時候,生活是綠色的,太多的新鮮撲面而來,激動和緊張,陌生和好奇,當(dāng)然也有許多的不適應(yīng).但是新同學(xué)的友善和新老師的和藹,使我們不再畏懼前方的路.
三和四年級的時候,生活變成了橙色,那時候的我們有些叛逆,有些不羈,
有些輕狂.自認(rèn)為長大了的我們總喜歡和長輩對著干,總愛憑著感情做事.但在學(xué)校的生活中,我們像一個大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊,那般悠長……
五和六年級的生活,像有一層薄薄的灰色.學(xué)業(yè)的壓力越來越大,作業(yè)量也越來越大,撲面而來的的是無數(shù)的練習(xí)冊和試卷.在題海中,我們也曾迷茫過,也曾彷徨過,但因為心中的理想,我們皮荊嶄棘,勇敢前行.
而如今,我們畢業(yè)了,一切仿佛一首沒有寫完的詩,匆匆開始,就要匆匆告別.那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的慰籍.
在別人的同學(xué)錄上寫上自己的信息,字跡變成了無限的傷感符號.陽光下淡然的笑靨,卻也能看出心底的不舍,照相機(jī)的定格,我們的容貌留在了那一刻.眼淚,傾瀉出了我們的無限哀思.
青春散場,我們等待下一場開幕.等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中的美好的六年,盛開過的花兒…
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