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少年向上,真善美伴我行作文

時(shí)間:2024-08-07 13:21:32 好文 我要投稿

少年向上,真善美伴我行作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的少年向上,真善美伴我行作文,歡迎大家分享。

少年向上,真善美伴我行作文

少年向上,真善美伴我行作文1

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái),只要青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。

  說(shuō)起真善美,我想起了在幾年前的.一件事。

  那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀?赡苁锹愤叺钠蜇の怂,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過(guò)去,說(shuō):“你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?”她生氣的說(shuō):“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言,灰溜溜地走了。

  善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無(wú)處不在,關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

少年向上,真善美伴我行作文2

  讀了這本書(shū)后,我可真是受益匪淺啊!在這本書(shū)中,我明白了許多的道理,獲得了不少的收獲,自然就產(chǎn)生了不少的感受,下面,我就向大家來(lái)說(shuō)說(shuō)的我的感受。

  第一單元中,講了“求真”、“科學(xué)素養(yǎng)”和“創(chuàng)新精神”。在此之中,我認(rèn)為最重要的就是“求真”了,而“求真”就是“求真知,做真人”,并且要不被跟前的利益所誘惑,要把目光放得更遠(yuǎn),說(shuō)不定能拿到更多的利益。

  第二單元,告訴了我們要時(shí)時(shí)閱讀,讓閱讀陪我們成長(zhǎng),而在閱讀中,我們會(huì)認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化是社會(huì)這首曲子的主旋律,我們要會(huì)保護(hù)、弘揚(yáng)它。在傳統(tǒng)文化中,有個(gè)最重要的東西,那就是團(tuán)結(jié)友善。團(tuán)結(jié)友善能讓我們的祖國(guó)強(qiáng)大,只要你幫助了別人,別人也就一定會(huì)幫助你的`。

  第三單元告訴了我們要學(xué)會(huì)感恩。別人幫助了你,你就要報(bào)答他們,這樣別人才會(huì)幫助你。

  正如題目講地一樣,我們?cè)谔焯煜蛏系倪^(guò)程中,真善美是陪伴著我們的!

少年向上,真善美伴我行作文3

  我對(duì)這本書(shū)的印象很深刻,因?yàn)樗虝?huì)了我們?cè)S多做人的道理。比如:王亞南先生一生讀書(shū),一生成就;陳俊賓先生為一句話守了一輩子,有些人的一生就是這樣為莫個(gè)東西或某件事守了一輩子。但是,令我真正動(dòng)心的是其中一篇叫《我愿做你的雙腿》的'文章。

  在這篇小短文中,有為男孩叫卿浩洋,他單單為了一句“我們一起回家”堅(jiān)持了六年,但可別小瞧這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,這句話讓他和一個(gè)叫小宇的殘疾男孩成為了知心朋友。他們約定每天放學(xué)一起回家,一起玩耍,有好吃的東西也一起分享,就連自己帶來(lái)的圖書(shū)也經(jīng)常給小宇看。雖然卿浩洋從未對(duì)小宇說(shuō)過(guò)“我愿做你的雙腿”,不過(guò)他卻用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明了這一切,并且足足堅(jiān)持了六年。

  卿浩洋那種助人為樂(lè)的精神深深地打動(dòng)了我,書(shū)中還有許多像這樣感人的事跡,其實(shí)只要我們用心去觀察,生活中到處有這樣“真、善、美”的事物,愿我們行動(dòng)起來(lái)把我們的世界建設(shè)成美好的家園!

少年向上,真善美伴我行作文4

  少年時(shí)的一縷明媚的陽(yáng)光,使人溫暖;少年時(shí)的一次甜美的笑容,使人難忘;少年時(shí)的一次真誠(chéng),使人向上。這本《少年向上真善美伴我行》會(huì)使人怎樣?上我們來(lái)探索吧!

  這本書(shū)我有數(shù)不勝數(shù)的看法對(duì)它,先說(shuō)幾個(gè)吧!

  1、向善,是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果我們向善,世界將會(huì)善良。

 。、真誠(chéng),更是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們更應(yīng)該去擁有真誠(chéng)二字。

  3、尚美,更是人民的美德了,如果人人都向善,真誠(chéng),尚美,那世界該多么善良,美好,潔凈,但是,并不是這樣,人們亂吐痰,亂扔垃圾等,這不都是壞習(xí)慣么?

  同學(xué)們,我們思考以下幾點(diǎn)。我們成人以后,我們不正是中國(guó)的`棟梁么?中國(guó)的建設(shè),怎能離開(kāi)我們的努力?有一句話說(shuō)的好:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),如果我們眾志成城,中國(guó)豈不是更強(qiáng),那這點(diǎn)你想過(guò)沒(méi)有?”

  同學(xué)們,世界上那美好的一點(diǎn)一滴收集起來(lái),世界更會(huì)美好!

少年向上,真善美伴我行作文5

  1980年,21歲的部隊(duì)?wèi)?zhàn)士陳俊貴,參加了新疆天山腳下,獨(dú)庫(kù)公路大會(huì)戰(zhàn)。在一次隨部隊(duì)班長(zhǎng)鄭林書(shū)等4人下山執(zhí)行聯(lián)絡(luò)任務(wù)時(shí)遇險(xiǎn),被大雪圍困。生死關(guān)頭,班長(zhǎng)鄭林書(shū)把最后一個(gè)饅頭交給了陳俊貴,叮囑他如果能活著走出險(xiǎn)境,一定要代鄭林書(shū)去看望鄭林書(shū)的父母。

  陳俊貴脫險(xiǎn)、退伍后,從未忘記班長(zhǎng)的臨終囑托。在多方打聽(tīng)班長(zhǎng)的家庭地址及其父母的姓名無(wú)果的情況下,帶著妻子與剛出生的.兒子,來(lái)到了天山腳下,為戰(zhàn)友守墓,一守就是20年。20年來(lái),陳俊貴從未停止對(duì)班長(zhǎng)父母的尋找,終于,于200X年來(lái)到了班長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。可是,班長(zhǎng)的父母早已去世,陳俊貴跪在班長(zhǎng)父母墓前,承諾今生今世將守在班長(zhǎng)墓前,讓他永不寂寞!

  “一諾千金”,是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng),陳俊貴用他一輩子遵守了自己的諾言,用他實(shí)際行動(dòng)完美的詮釋了這句話的真諦!

  讓我們學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他遵守諾言的優(yōu)良品質(zhì),讓我們發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)生活中的真、善、美!

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