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這樣的畫(huà)面讓我流連作文

時(shí)間:2024-07-22 20:37:00 好文 我要投稿

這樣的畫(huà)面讓我流連作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的這樣的畫(huà)面讓我流連作文,歡迎大家分享。

這樣的畫(huà)面讓我流連作文10篇

這樣的畫(huà)面讓我流連作文1

  生活像一幅讓人流連難忘的圖畫(huà),色彩繽紛,別有深意;生活又像一幕幕精彩有哲理的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,令人深思,發(fā)人深省……

  鏡頭一

  又一陣秋風(fēng)吹來(lái)了,來(lái)的是那么猛烈,又是那么深沉。金黃的梧桐樹(shù)葉攜著秋風(fēng)跳起了美麗的華爾茲,一片一片輕輕地落在了地上,操場(chǎng)上霎時(shí)間變成了金光閃閃的海洋。這時(shí),他,來(lái)了。用掃帚掃著金色的秋葉,倒進(jìn)了垃圾袋中。風(fēng)還在不停地吹落樹(shù)上的葉子,為了道路的潔凈,他就這樣不辭辛苦的一次又一次地彎腰拾起落葉,重復(fù)著勞累無(wú)比的動(dòng)作。他的汗水早已順著他的脖子流淌下去,浸濕了他的衣襟,低頭時(shí)臉上的汗水滴濺到落葉上,開(kāi)出一朵朵晶亮的小花。瑟瑟的秋風(fēng)中,清潔工那弱不禁風(fēng)的身體還在堅(jiān)持忙碌著……

  清潔工彎腰撿落葉的身影在我心中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),感恩他用辛勤的汗水換來(lái)了校園的.美麗整潔。

  鏡頭二

  風(fēng)呼嘯著,雪花隨風(fēng)飛舞著,輕輕地,慢慢地為大地母親披上雪絨衣裳。

  在寒風(fēng)中,我從電動(dòng)車(chē)后座不經(jīng)意地向前望去,眼前的景象讓我心頭一震,猛地愣住了。父親緊握車(chē)把的手早已凍的通紅,十根手指仿佛要滴出血來(lái)。我突然想起,出發(fā)時(shí)父親忘記帶手套了,怕耽誤我上課沒(méi)有回去取。偶爾幾片雪花飄在他的手背上,慢慢地,慢慢地融化了。我看到父親的手似乎在風(fēng)中微微發(fā)抖,卻努力的緊緊抓著車(chē)把,生怕雪地路滑失去平衡。父親凍得通紅的雙手在這雪白冰冷的世界中是那樣的省目,不知不覺(jué)間眼淚模糊了我的雙眼,止不住的淚水肆意滴落,灑向銀白一片的大地。

  雪天里父親那雙緊握車(chē)把凍得通紅的大手,時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn),不斷激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)那如山般深厚的父愛(ài)。

  鏡頭三

  藍(lán)天,高而闊。干凈如洗的天空上漂浮著幾朵綿白的云彩。

  公園里,一個(gè)三四歲的小男孩牽著他母親的手在路上走著。突然小男孩停住了,墨色的水汪汪大眼睛瞅向了草叢中被人隨手丟棄的塑料袋。小男孩掙脫了媽媽的手,蹦蹦跳跳地走過(guò)去,用手將袋子拾起,在媽媽贊許的目光下,將塑料袋投進(jìn)了垃圾桶。然后向媽媽揮動(dòng)胖乎乎的小手,小嘴一咧,露出了天真的微笑。

  孩子那幼小心靈里善良的種子已經(jīng)生根發(fā)芽,他純潔可愛(ài)的笑臉印在了我的心里。

  生活就像一本畫(huà)冊(cè),我翻開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè),在每一頁(yè)里穿行,也在每一頁(yè)里流連。這其中有敬畏,有感動(dòng),有善良,也有愛(ài)……我們既是看客,又身在其中,惹人深思,耐人尋味。

這樣的畫(huà)面讓我流連作文2

  行走在師大被綠蔭覆蓋的小道中,置身在美麗的鮮花中,向音樂(lè)家——鳥(niǎo)兒?jiǎn)柡,向德高望重的名人肖像致敬;享受著大學(xué)校園愜意的午后,享受著小路上的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  那天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我與朋友終究耐不住寂寞,漫步在師大。不知不覺(jué),我們折進(jìn)那條小巷。兩旁的“古建筑”,讓窄得不能再窄的小巷越發(fā)透不過(guò)氣來(lái)。

  這些“古建筑”顯然很久沒(méi)人居住了。透過(guò)布滿灰塵的木架窗,可以隱隱約約地看到屋里陳舊的擺設(shè)。陽(yáng)光從樹(shù)縫間溜進(jìn),給孤獨(dú)的房子平添幾分生機(jī)。那房,雖不像城市里的高樓大廈一樣巍峨壯觀,也不像城市里的房子“銀裝素裹”,卻像一位古裝美女,從里到外透露出古色古香的氣質(zhì)。

  在朋友的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了樓里的咖啡廳,名叫“遇見(jiàn)”,遇見(jiàn)?我又在這咖啡廳里遇見(jiàn)什么呢?懷著好奇心,我踏著這又窄又陡的臺(tái)階上了樓。一股淡淡的咖啡香撲鼻而來(lái),還有書(shū)墨香。我們找了一個(gè)靠窗的位子坐下,怕打破咖啡廳里那么多專(zhuān)心學(xué)習(xí)的哥哥、姐姐的學(xué)習(xí)氣氛,便拿起窗臺(tái)上的書(shū)讀了起來(lái)。鳥(niǎo)的歌唱、寫(xiě)字的沙沙聲、翻書(shū)的嘩嘩聲......編織成午后最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  在這里,我找到了我自己,我找到了一顆平靜的心,找到了已前從未有過(guò)的安逸與恬靜......

  我也喜歡被鮮花、土地懷抱的世界,喜歡它迷人的氣味,喜歡它沒(méi)有被世俗感染的美麗。那樣的世界,總讓我心馳神往。

  在那種世界中,我總?cè)滩蛔』孟,它們,?huì)不會(huì)像童話世界里一樣,每朵花,都有一個(gè)守護(hù)它的花仙子呢?如果真的有,這些仙子們長(zhǎng)什么樣呢?有沒(méi)有一對(duì)漂亮的翅膀呢?只可惜,這些花花草草不懂我的心思。但是,你們總有一天會(huì)懂得,是不是?心中的童話會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。對(duì)吧?

  那里,如夢(mèng)如詩(shī)。學(xué)生們的'挺拔身姿,洋溢著青春的活力;老人們的談笑風(fēng)生,講述著他們的別樣年華;我們用心領(lǐng)悟,悟出了辛棄疾筆下的閑適農(nóng)家生活......

  這幅畫(huà)像MV一樣在我腦海中,一遍又一遍。被綠蔭覆蓋的小巷,大學(xué)校園里的愜意午后,咖啡廳里最動(dòng)人的讀書(shū)畫(huà)面......變成我快樂(lè)童年的記憶,它,很美很美......

這樣的畫(huà)面讓我流連作文3

  這幾天連續(xù)降溫,雖沒(méi)有入冬,寒冷的風(fēng)還是如尖刀般劃過(guò)我的臉頰,樹(shù)葉簌簌作響,好像也在發(fā)泄著對(duì)寒冷的不滿……

  我獨(dú)自一人走在回家的大街上,這時(shí)才后悔早上沒(méi)有聽(tīng)從父親的勸告,非要逞強(qiáng),只穿著一層薄薄的校服。

  突然,我的眼睛一亮,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸般驚訝,那不是父親嗎?

  如此天氣下,九點(diǎn)半以后的大街上人已寥寥無(wú)幾,只見(jiàn)他獨(dú)自一人站在馬路旁,不停跺著腳來(lái)御寒。清冷的街道上,父親的身影被路燈拉得特別長(zhǎng)。他老遠(yuǎn)看到我,便快步迎過(guò)來(lái),給我披上衣服,說(shuō):“讓你早晨不聽(tīng)話,不穿衣服,現(xiàn)在冷了吧?走,趕緊回家暖暖!”還沒(méi)容我答話,一雙大手緊接著裹住了我冰冷的手掌:“呀!手怎么這么涼?”一時(shí)間,我竟不知道該說(shuō)些什么,做些什么。

  我和父親的關(guān)系一直不太融洽,因?yàn)楦赣H十分嚴(yán)厲,不停地在我取得成績(jī)時(shí)“打擊”我,而在我失敗時(shí),卻從沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我。

  我下意識(shí)地想抽走自己的手,卻發(fā)現(xiàn)父親的手握得是那樣得緊。我看向他的雙眼,那飽含滄桑的眉頭不再緊皺,他的眼神是那么溫柔,仿佛只要能和自己的兒子在一起,就是最大的幸福。是我小肚雞腸,一直錯(cuò)怪了父親吧?他的嚴(yán)厲和“打擊”,無(wú)非就是希望我做得更好更優(yōu)秀,而我卻忘記了小學(xué)時(shí)的那作文《精彩極了和糟糕透了》的含義……我不禁握緊了父親的'大手,感受著他手心的溫度。此刻,寒風(fēng)依舊在呼嘯,而我卻不再寒冷,因?yàn)槟菧嘏缫讶诨宋易约褐圃斓哪菍雍裾媳凇?/p>

  是!天下的父親們不都是這樣嗎?在兒女面前表現(xiàn)得如此威嚴(yán),而卻在暗地里默默背負(fù)家庭的重任,以至于時(shí)光在他的額頭上刻下了一道道溝壑,帶走了他的青春年華,卻永遠(yuǎn)帶不走那顆對(duì)子女炙熱的心!

  正如《父親》那首歌“每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子,微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底”,這就是偉大的父親!這就是堅(jiān)強(qiáng)的父親,這就是疼愛(ài)兒女的父親!

  傍晚,路燈下,少年和他的父親歡樂(lè)地交談著……兩顆心緊緊相依!

  這樣的畫(huà)面,讓我流連,因?yàn)樗歉笎?ài)最好的佐證!

這樣的畫(huà)面讓我流連作文4

  晚上,妹妹嫻熟地打開(kāi)媽媽的手機(jī)。很快,《海底小縱隊(duì)》片頭的音樂(lè)就侵占了我的耳畔!疤诫U(xiǎn)!拯救!保護(hù)!海底小縱隊(duì)!”這種聲音,仿佛將我?guī)Щ亓送陼r(shí)光。

  我的童年,也有這樣的情景吧……我托著腮,眼前掠過(guò)一幕幕童年的畫(huà)面。

  以前,每天晚上,姐姐都會(huì)陪我窩在床上,看一集我喜歡的動(dòng)畫(huà)片。當(dāng)我沉浸在《花園寶寶》的歡樂(lè)中時(shí),姐姐總是微微一笑,然后安靜地拿出她的筆記本,開(kāi)始復(fù)習(xí)。

  “姐姐,姐姐,為什么花園寶寶他們都有五顏六色的頭發(fā)呀?”每當(dāng)我問(wèn)這樣的問(wèn)題時(shí),姐姐都會(huì)不動(dòng)聲色的抽出化學(xué)筆記本,板著臉,一本正經(jīng)的讀:“對(duì)苯二胺是一種白色至淡紫紅色晶體,日常主要用于聚合物和復(fù)合材料,也是染發(fā)劑的一種重要成分,具有致癌作用……”姐姐看著嚇得臉色慘白的我之后,便哈哈大笑:“等花園寶寶學(xué)了化學(xué),他們就不會(huì)再去染頭發(fā)啦!”

  姐姐喜歡養(yǎng)花。陽(yáng)臺(tái)上擺的花基本上都是她養(yǎng)的。姐姐尤其喜歡多肉植物,她養(yǎng)的花中十有八九都是多肉。這些長(zhǎng)著飽滿葉子、像花一樣的植物成功引起了我的注意。我趴在它們旁邊,摸摸這個(gè),捏捏那個(gè),還掰下幾片葉子。姐姐回來(lái)后看到七零八落的多肉,大吃一驚,抓起我“作案”的小手,輕輕打了幾下,然后不動(dòng)聲色地把葉子盛放在了一個(gè)花盆里。

  幾個(gè)月之后,多肉的葉子竟然生根發(fā)芽,我興奮地把這個(gè)消息告訴了姐姐。姐姐笑笑,告訴我許多養(yǎng)多肉的.技巧,接著遞給我一盆顏色很晶瑩的多肉:“因?yàn)槟愕拿笆,我多了幾盆多肉。這盆玉露就送給你做獎(jiǎng)勵(lì)啦!”我激動(dòng)得不知道怎樣才好。

  “不得了了,哥哥,你買(mǎi)的小葡萄葉子被我拽下來(lái)了!”陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)妹妹的喊聲。我急急忙忙趕到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)幾個(gè)月前買(mǎi)的虹之玉已經(jīng)七零八落了。“因?yàn)槟愕拿笆,我多了幾盆多肉。這盆麗娜蓮送給你做獎(jiǎng)勵(lì)吧!記得少澆水,多曬太陽(yáng)!”妹妹開(kāi)心得手舞足蹈,我站在一旁笑了。

  很多記憶會(huì)隨著時(shí)間的推移而漸漸淡去,而有些記憶,回想起來(lái)總會(huì)讓人流連。請(qǐng)珍惜這些記憶,它們是人生中最寶貴的財(cái)富。

這樣的畫(huà)面讓我流連作文5

  有幸隨旅行社一起去了一趟湖南,很讓我盡情地享受到別樣的風(fēng)景的同時(shí),更是領(lǐng)略到一幅別有情趣的畫(huà)面。

  時(shí)令已漫深秋,但麓山的楓葉并沒(méi)有以詩(shī)中的“萬(wàn)山紅遍,層林盡染”來(lái)迎接我。放眼望去,滿山滿谷高高低低的楓樹(shù)向我宣告著一個(gè)巨大的“綠”字。身著綠裝的楓葉別一番風(fēng)姿;近看,微風(fēng)拂來(lái),片片楓葉隨風(fēng)拍打,“噼噼啪啪”作響,像寬大的手在熱烈地鼓掌;遠(yuǎn)看,楓林像一片深邃的大海,林濤洶涌,綠浪翻滾,依舊透著勃勃生機(jī),沒(méi)有絲毫凋落的跡象……

  我邊看邊向上攀登著。才到半山腰,我已是氣喘吁吁,可身上還背著一個(gè)沉重的大書(shū)包。這時(shí),耳旁傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“這位同學(xué),要不把書(shū)包放在這兒,等回來(lái)再拿?”

  我扭頭一看,是一個(gè)頭發(fā)花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝,腰板挺直,一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神,閃著慈愛(ài)的光。看到他身旁的許多包裹,我遲疑了一下,還是把書(shū)包遞了過(guò)去,問(wèn)道:“多少錢(qián)?”

  “你人不大,思想倒……干我們這行的,不收錢(qián)!闭f(shuō)著,他另一只手伸過(guò)來(lái),只見(jiàn),他的手臂上套著一個(gè)紅袖章,上面赫然印著三個(gè)黃色的大字——“執(zhí)勤員”。

  “哦,那謝謝您,老大爺。我估計(jì)12點(diǎn)左右返回吧!

  “行,沒(méi)問(wèn)題。不過(guò),我可提醒你,要想登上山頂?shù)?話,可要加油!”

  老大爺關(guān)切的話語(yǔ),給我增添了無(wú)窮的勇氣,我?jiàn)^力向前奔去……

  在山頂吃完午飯后,我稍事休息,開(kāi)始下山。突然,一個(gè)親切的熟悉的聲音又在耳邊響起:“這位同學(xué),你的書(shū)包……”

  “哦!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那位老大爺正提著書(shū)包向我走了過(guò)來(lái)。

  “老馮——”只見(jiàn)他的身后,一個(gè)也是身著綠軍裝的老年人,拎著一個(gè)保溫飯煲,喊著老大爺,“都快兩點(diǎn)了,沒(méi)見(jiàn)你下山來(lái)吃飯,我就把飯給你送上來(lái)了。”

  老大爺接過(guò)飯煲時(shí),我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領(lǐng)走了。我感激地提起書(shū)包:“謝謝您,老大爺。再見(jiàn)!”

  “不用謝。再見(jiàn)!”

  當(dāng)我駐足,回過(guò)頭時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹(shù)底下,和楓林的美景融為一色,不禁驚呼:好一幅優(yōu)美的畫(huà)面。

  看到這,我露出欣慰的笑靨,加快了前進(jìn)的腳步……

這樣的畫(huà)面讓我流連作文6

  光是一場(chǎng)比賽,就足以讓我陶醉,可更令我陶醉的,則是賽場(chǎng)上選手與選手不懈拼搏,不畏艱難的精彩場(chǎng)面。

  暑假的一天,我們一家去體育中心觀看乒乓球比賽。選手們一入場(chǎng),全場(chǎng)都沸騰起來(lái),有的加油喝彩,有的專(zhuān)注地觀看比賽,場(chǎng)面可壯觀了。

  不一會(huì)兒,只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,一號(hào)選手右手拿著拍子,左手緊握著乒乓球,雙眼瞪得大大的,一直盯著對(duì)手,仿佛要噴火似的,他的左腿前傾,右腿彎曲,身子呈30度傾斜。他用力地將手中的球拋向空中,雙眼死死盯著乒乓球,右手也準(zhǔn)備就緒,當(dāng)球落到他的前方時(shí),他稍稍向前移動(dòng)一步,右手的拍子使勁拍在了球上,將球打到了對(duì)手的位置,二號(hào)選手用球拍打在了球上,又將球反彈回了一號(hào)選手面前,這時(shí),一號(hào)選手身體微傾,曲著腿,微微抬著頭,眼睛目視前方的乒乓球,一副虎視眈眈的樣子,他的右手再次使勁一推,乒乓球打到了對(duì)方的面前,場(chǎng)上頓時(shí)安靜了,周?chē)目諝夥路鹉Y(jié)了,二號(hào)選手失手了,一號(hào)選手得了分,全場(chǎng)都?xì)g呼雀躍起來(lái)!

  第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,因?yàn)樯蠄?chǎng)比賽二號(hào)選手?jǐn)×耍@一次,他仿佛更加兇狠了,處處充滿了殺氣。比賽一開(kāi)始,他身體向前微傾,眼睛死死盯著乒乓球,每一次一號(hào)選手想突破他時(shí),都被他擊敗了。正當(dāng)比賽進(jìn)行的熱火朝天時(shí),一號(hào)選手接球時(shí)不小心扭傷了腳,醫(yī)務(wù)人員上場(chǎng)包扎幾下后便強(qiáng)忍著疼痛再次上場(chǎng),最后忍著痛打完了比賽,隊(duì)員們都紛紛上前關(guān)心她,他雙手捂著腳,眉頭皺成了一個(gè)“川”字,眼睛緊閉著,上唇咬著下唇,一副痛苦的樣子。當(dāng)隊(duì)員都準(zhǔn)備扶著他下場(chǎng)時(shí),他卻毅然地站了起來(lái),眼睛閃著堅(jiān)定的目光,他說(shuō):“我一定要堅(jiān)持完成比賽,即使是失敗告終,我也不要因?yàn)槭軅藞?chǎng),我也要完成比賽!鳖D時(shí),全場(chǎng)響起了震耳欲聾的'掌聲。

  我真為他感到自豪,不管是敗是勝,不論結(jié)局如何,但這比賽的過(guò)程令人陶醉,至少能在其中收獲到喜悅,享受與對(duì)手切磋的過(guò)程,收獲更多的友誼,不懈拼搏的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

  只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)成為堂堂正正的人。

這樣的畫(huà)面讓我流連作文7

  我與奶奶在人如潮涌的火車(chē)站等車(chē),那是一位衣著樸素,拎著大包小包的父親。那寬大的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,焦急的跺著腳,抿著嘴,時(shí)不時(shí)盯著墻上的鐘。我也莫名的為他擔(dān)憂起來(lái)。

  “爸爸!爸爸!”一聲聲稚嫩的聲音朝他呼喊。他快速的轉(zhuǎn)過(guò)頭,親切地叫了聲:“這兒,這兒!”一個(gè)十歲大的孩子一下公交車(chē)便朝他狂奔而來(lái),圍著圍巾,穿著厚實(shí)的大衣,欣喜若狂的出現(xiàn)在他面前。父親那憂愁的臉頓時(shí)笑得合不攏嘴。孩子小心翼翼的從羽絨服里掏出了裝好的餃子,靦腆的笑了笑說(shuō):“中午吃餃子,怕你中午趕火車(chē)沒(méi)吃飽,偷偷給你留了點(diǎn),趁媽媽不注意給你帶來(lái)了。”父親大吃一驚,不停地?fù)崦⒆,緊張的問(wèn):“你吃飽了嗎,爸爸沒(méi)事,爸爸心疼你,對(duì)了,媽媽不是和你一起來(lái)的嗎?”那孩子天真的笑了笑,耐不住喜悅:“媽媽送我到這里后,去給外公寄東西,快吃快吃,等等涼了,我會(huì)傷心的!”爸爸猶猶豫豫的打開(kāi)盒子,香噴噴的熱氣與暖暖的親情交織在一起,彌漫在這冰冷的空氣中。孩子帶著期待的目光看著爸爸,父親那大嘴巴卻小口小口的品嘗著餃子,回味著那美味的味道。父親只是吃了幾口,就一個(gè)勁的喂孩子吃,那孩子?jì)衫飲蓺獾目粗职郑骸澳愣紱](méi)吃飽!蹦呛⒆?jì)蓺獾霓D(zhuǎn)了頭,嘟著小嘴。那爸爸纏著女兒,緊追不舍。

  “叮咚,請(qǐng)檢票。”鐘聲打斷了父女倆那交纏的聲音。我的心不禁顫抖了,這美好的親情將要謝幕。孩子與父親緊緊的'擁抱在一起,父親一時(shí)間眼淚不禁流滿了面孔,孩子看看即將分別的爸爸,也流下了不舍的淚水,沙啞的說(shuō):“爸爸再見(jiàn)。”爸爸用她那長(zhǎng)滿繭的雙手抹去那滴滴淚水,用愛(ài)抹去了那些痛苦的時(shí)光。爸爸輕輕撫摸著孩子的頭,用他那粗壯的手撫平孩子那凌亂的頭發(fā),孩子漣漣地注視著爸爸。父親還在不停地抽搐,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。孩子堅(jiān)強(qiáng)的露出甜美的笑容“爸爸再見(jiàn),我會(huì)想你的!”父親大步狂奔到檢票口,不敢回頭守望,生怕觸景生情,這一充滿愛(ài)的畫(huà)面,讓我回味無(wú)窮!

  親情如無(wú)形的線,就算遙隔萬(wàn)里,也將他們的心緊緊綁在一起。這難舍難分的親情彌漫在我心里,那一言一語(yǔ)的關(guān)心蕩漾在我耳邊,這血濃于水的畫(huà)面流連在我記憶!讓我們用自己的行動(dòng)描繪出屬于自己的美好畫(huà)面!

這樣的畫(huà)面讓我流連作文8

  古稀歲月,祖父和祖母靠著藤椅,聽(tīng)著古老的收音機(jī)里激昂清亮的京劇。夕陽(yáng)下,他們的聲音那么單薄、瘦弱,這最熟悉的畫(huà)面,讓我流連。

  深秋的晚菊,散發(fā)著陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上,輕輕搖擺,晶瑩的水珠滑落,濺起小小漣漪。泥土的芳香混著菊花的'芬芳撲面而來(lái)。

  天空中剛剛泛起魚(yú)肚白,祖母便早早的起床了,劈柴、生火,忙得不亦樂(lè)乎,伴隨著祖父輕微的呼嚕聲,祖母做完了早飯。

  “老頭子,起來(lái)吃飯了!”祖母對(duì)祖父喊道。祖父慵懶的翻了個(gè)身,慢吞吞地起了床!鞍堰@件衣服穿上,早上天涼,多穿點(diǎn),都這么大的人了還不會(huì)照顧自己!眰鱽(lái)祖母絮絮叨叨的叮囑聲。

  “老婆子,煩死了,我穿不穿衣服我自己知道,整天絮絮叨叨的!弊娓刚f(shuō)道,隨手披上了一件大衣,祖母滿意地笑了笑,說(shuō)道:“趕快吃吧,別涼了”祖父三口兩口吃完了桌上的早飯,扛起鋤頭,關(guān)切的對(duì)祖母說(shuō):“我去田埂了,你一個(gè)人在家注意點(diǎn)。 弊婺赶蜃娓笓]揮手,臉上掛滿了笑容。

  祖母倚著門(mén),瞇著眼凝望著祖父,直到祖父的身影消失在彌漫的晨霧中。她拿起工具,專(zhuān)心致志的做起了針線活。

  夕陽(yáng)的余暉灑滿了整個(gè)屋子,門(mén)外的菊花瓣開(kāi)始蜷縮,似乎宣告著這一天即將結(jié)束,祖母又開(kāi)始凝望著遠(yuǎn)方,帶著祖父給她買(mǎi)的老花鏡,似乎在尋找著什么。良久,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,祖母好像得到了什么命令似的,立即回房燒起了開(kāi)水。

  當(dāng)祖父進(jìn)門(mén)的那一刻,祖母便遞上一杯熱氣騰騰的茶水,祖父帶著滿足的笑容,接過(guò)茶水,舒適的躺在一把藤椅上,祖母也走過(guò)去,躺在旁邊的一把藤椅上,兩人喝著熱茶,看著夕陽(yáng),古老的收音機(jī)又響起了那清亮的京劇,多么熟悉的畫(huà)面!

  夕陽(yáng)下,有我最熟悉的那個(gè)畫(huà)面,猶如一道美麗的風(fēng)景線,茶葉的清香飄動(dòng)著,深秋的楓葉飛舞著……

  祖父祖母就這樣相互依存著,彼此明白對(duì)方的感覺(jué),是真愛(ài),是癡情,恐怕也是永恒,是一種超越時(shí)間和空間的相守!

  一道美麗的風(fēng)景線,最熟悉的那個(gè)畫(huà)面定格在這黃昏落日下,流連在我的心靈深處……

這樣的畫(huà)面讓我流連作文9

  回憶過(guò)往,總有那么幾個(gè)畫(huà)面,讓人流連。

  一個(gè)冬日的早晨,風(fēng)“嗚嗚”地刮著,大樹(shù)底下滿是落葉的身影。爸爸出差去了,沒(méi)人開(kāi)車(chē)送我,我只好乘坐公交車(chē)去上學(xué)。我坐在公交車(chē)內(nèi),不時(shí)向窗外望去,以尋求樂(lè)趣。忽然,一個(gè)紅色的身影從窗外閃過(guò),咦?那不是志愿者嗎?這么冷的天,這么早,就在工作了?

  “叮咚”,到站了,我極不情愿地下了車(chē)。天真冷!我窩縮著脖子,走到斑馬線前,但又不得不停下腳步——這么多車(chē),叫人怎么走?我正埋怨著,突然感覺(jué)有一只手正搭在我的手上,扭頭一看,原來(lái)是他——身穿紅馬甲的志愿者。我既羞澀又感激,不禁對(duì)他笑了笑。

  “小同學(xué),是不是過(guò)不去。繘](méi)關(guān)系,讓我和你一起走吧!”

  “好……好的……”我還沒(méi)說(shuō)完,他已吹起那只套在脖子上的哨子,牽著我來(lái)到了校門(mén)口。

  “謝謝啦!”我歡快地說(shuō)。只見(jiàn)他笑了,露出深深的皺紋。

  我忍不住在校門(mén)口多停留了一會(huì)兒,默默的看著他指揮行人。你說(shuō),這樣的畫(huà)面,怎能不讓人流連?

  “叮鈴鈴”,放學(xué)了,我奔向?qū)W校門(mén)前的公交站臺(tái)。從校門(mén)口向那邊望去,只能看見(jiàn)黑壓壓的一片,走近才知道,這是等待公交車(chē)的人群。哎!這人群怎么會(huì)如此之亂?我正小聲嘀咕著,忽然又看見(jiàn)一個(gè)紅色的身影從我身旁閃過(guò),——哦,原來(lái)如此,少了他們,這秩序馬上就不行呀!

  “同學(xué)們請(qǐng)排好隊(duì),這是六路,這是二路。”“同學(xué)們,六路公交來(lái)了,坐六路的同學(xué)趕快過(guò)來(lái),上車(chē)不要擠。 薄斑有坐二路車(chē)的嗎?車(chē)馬上就走啦”……

  只見(jiàn)他手里揮舞著小紅旗,不停的在站臺(tái)前走動(dòng)著,叫喊著,指揮著……一聲哨音響起,隊(duì)伍立刻變得整齊劃一。頓時(shí),一股敬佩之情涌上我的.心頭——就這么個(gè)平凡的老師,就這么個(gè)平凡的工作,竟讓公交站臺(tái)前變得如此井然有序。這個(gè)工作看似輕松,但卻掩飾不住他眼角的一絲絲疲憊。

  走上公交車(chē),站在過(guò)道上,我透過(guò)窗戶望著那個(gè)紅色的身影。夕陽(yáng)的照射下,那影子顯得格外高大。我忽然覺(jué)得這世界是如此美好,這樣的畫(huà)面,如此的讓人流連!

這樣的畫(huà)面讓我流連作文10

  燥熱的夏,蟬聲慵懶地穿過(guò)林間小道,打著轉(zhuǎn)兒消失在悶熱的風(fēng)中。我緩步走進(jìn)了讓人迷戀的山中——那故鄉(xiāng)的山。

  “蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”。這偉大的詩(shī)人或許也到過(guò)這兒吧。王維漫步在林間小道,聽(tīng)著蟬聲、鳥(niǎo)鳴,不由得想:這才是真正的生活!優(yōu)美的詩(shī)句脫口而出。我似乎就在他身邊,沉浸在這悠閑的世界中,!這才是我內(nèi)心所想,擺脫那世俗的地方。我悄悄走到王維身后,拾起了他丟在地上那驚人的詩(shī)句,裹在上衣中,打算一生珍藏。

  清新的山在清新雨中顯得格外清秀,林間彌漫著春的氣息。晨霧愈來(lái)愈濃,我渴望得張開(kāi)嘴,呼吸著從不曾有的味道。突得,一絲墨水味鉆進(jìn)鼻中,對(duì),一絲墨水味。王羲之如往常一樣在山中走著,緩步在沒(méi)有塵世的桃源中,這位大書(shū)法家沉寂多年的創(chuàng)作欲又迸發(fā)了出來(lái),他望了望半隱半現(xiàn)的蘭亭,心中蘭亭猛地立了起來(lái)。他握著狼毫筆,在雪白宣紙上飛快的寫(xiě)著,寫(xiě)出那沉寂的心、留戀的景、心中的桃源……

  我半閉著眼,王羲之那雄健有力,讓世人無(wú)比留戀的`字又映入腦中。不知不覺(jué),夏日的燥熱已被山中的幽靜取代了。我不想離開(kāi),我也想像偉大的古人一樣隱退在山中。

  魔鬼似的初三就要來(lái)了,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)接踵而來(lái)。再也沒(méi)有了放松,人變成了一臺(tái)臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器,在高強(qiáng)度的作業(yè)下,誰(shuí)也不知道接下來(lái)哪臺(tái)機(jī)器失效。殘酷的考試,永遠(yuǎn)無(wú)法給人自信的排名,成績(jī),就更不必說(shuō)了。在那高不可攀的山下,我退縮了,我徘徊在這山中,過(guò)著悠閑地生活,這是我來(lái)時(shí)的目的。

  但經(jīng)過(guò)一個(gè)上午,我變了。我意識(shí)到那些偉人在歸隱前是如何的努力。對(duì)啊,他們是功成身退,度過(guò)安逸的老年。“少壯不努力,老大徒傷悲”,我如此年輕卻只知退縮,這根本就是逃避,一心只求安逸,遠(yuǎn)不如古人追求內(nèi)心平靜來(lái)的志存高遠(yuǎn)。這山,是屬于成功的人的。

  我走出了故鄉(xiāng)的山,回頭望了一眼那美麗的畫(huà)面。這山,是多么讓人留戀啊。不僅是因這山美,還因?yàn)檫@給予我的改變和道理。我再次望了望漸漸消失的山,我們會(huì)在成功時(shí)再見(jiàn)的。

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