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珍藏的記憶作文

時間:2024-06-15 20:58:15 好文 我要投稿

珍藏的記憶作文通用10篇

珍藏的記憶作文1

  關愛,是一把傘,可以為你遮風擋雨;關愛,是一只手電筒,幫人們照亮前方的路;關愛,是一個暖心的字眼……

珍藏的記憶作文通用10篇

  打開記憶的.閘門,釋放出我記憶中那份不平凡的關愛:

  那是一個寒冷的早晨,我早早地起了床,肚子早就餓得“咕咕”作響。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中,他們平時辛苦工作,難得睡一次好覺,我不忍心打擾他們,偏偏自己不會做飯,只好穿好衣服,出門去買早餐。剛走出大門,只見外面寒風呼嘯,我冷得瑟瑟發(fā)抖。

  買完面包后,我低著頭,急匆匆地往家跑。突然,一不小心撞到了一位老人家,我連聲說著對不起。只見那位老爺爺親切地說:“沒關系,沒關系。小朋友,天氣這么寒冷,你怎么穿這么少衣服?出來干什么……”接著問了一連串的問題。我喘不過氣來,一邊說:“我、我……”一邊揚起手中的早餐。“孩子,天氣寒冷,你要注意保暖身體,不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說,一邊把身上的棉襖披在我身上。這時,我才仔細地打量著他:一張飽經(jīng)風霜的臉上,兩只眼睛深陷,但深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,老爺爺打了一個噴嚏,身體冷得不停抖動。我鼻子一酸,心想:他真是一位讓人尊敬的老爺爺,寧愿自己身體涼著,也不愿讓別人飽受寒風刺骨。我的心一下子暖和起來,情不自禁地向他鞠了一個躬,把衣服好好的還給了他,連聲道謝?粗撬ダ系谋秤埃x去……我心里有著無比的感動。

  在那一路我沉思著,腦海里一直浮現(xiàn)出那位和藹可親的老爺爺......

珍藏的記憶作文2

  每個人在自己的心中,都有一些難以忘懷的珍藏。每當我看到那一副羽毛球拍,就能激起我那久違了的塵封的記憶。那就像一顆顆璀璨的珍珠,永遠令人難忘。

  我收藏的極品是那副羽毛球拍。雖然它已經(jīng)陳舊了,有些地方掉漆了,但在我看來,它仍是無價之寶。他保存著我最珍貴的友情。直到現(xiàn)在,看到那副羽毛球拍,那段刻骨銘心的`友誼,恍如昨天。

  那是我小學六年級時候的事情,我們學校當時流行打羽毛球。無論高年級學生,還是低年級學生,都在打羽毛球。我和好朋友小剛也非常喜歡打羽毛球,可是我們沒有球拍,向其他同學借,無奈他們不借給我們,我們下決心自己買。

  我們決定從父母給的早餐和零花錢中節(jié)省。經(jīng)過一個月的省吃儉用,我們兩人攢的錢合起來買了一副羽毛球拍。那時,別提我們心里有多高興了,感到自己是天下最幸福的人了,而小剛是我最好的兄弟。我們發(fā)誓,今后我們兩人有福同享,有難同當。

  到了初中,小剛被父母帶到打工的城市上學,(就再也沒有回來。而羽毛球也不那么流行了,當我還是愛打羽毛球。

  小剛,不知你現(xiàn)在還打羽毛球嗎?等你回來的那一天,我們再一決高下!可是,我實在不知道,那又是何年那月?

  望著眼前的羽毛球拍,我拿起它,把它放在柜子里,珍藏好它。

  因為珍藏它,就是要讓那段純真的友情永遠留在我的記憶里。

珍藏的記憶作文3

  在我的記憶長河中,最不能忘記的,也無法忘記的便是小學的六年生活。

  轉眼間,我即將升入初二,回想起小學生活,真是豐富多彩。

  記得有一次市里乒乓球比賽,我被選入校隊,在練習的時候,我每打一個球,老師都會評論一下,打得好,好在哪里,打得不好,錯在哪里,我就在這樣的環(huán)境中度過了一個月,是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現(xiàn),平時對學生嚴厲的老師,在此刻變得和藹可親。老師的努力,隊員的拼搏,終究沒有白費,在全市我們學校獲得了第二名,單打中獲得了第二名。

  還有一次班級同學的`腿摔斷了,他的家境貧寒,于是班長決定全班同學集錢,為他治病。每一位同學都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時最小氣的同學都捐出了自己的零花錢。這位同學的病好后,返校的那一天,我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。

  小學的一點一滴,同學的一舉一動,老師的批評與表揚,都成為我最美好的回憶。

  珍藏的記憶,伴隨著我走過一生;珍藏的記憶,是我美好的伴侶;珍藏的記憶,我會和你一起走下去,不論天涯海角!

  不論我將來會變?yōu)槭裁礃幼樱绻欢ㄒ覓仐壱恍〇|西,我永遠不會丟下我珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文4

  時間匆匆,總不會為任何事物停下腳步。驀然回首,那日子就像在雪地里留下的腳印,有的深,有的淺……

  20xx年,這個多災多難,讓人又愛又恨的年份……

  20xx年,有歡樂,有淚水。1月25日,中國人民經(jīng)歷了雪災;5月12日,四川人民經(jīng)歷了地震;8月8日,中國拉開了奧運會的帷幕;9月25日,神舟7號成功發(fā)射……

  5月12日,四川地震,牽動著億萬兒女的心。我們不會忘記老師譚千秋用雙臂奪回四個孩子的生命;我們不會忘記那個用身體護住孩子的母親寫下的最后一條短信:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛你;我們不會忘記溫在震災現(xiàn)場說:“只要有一線希望,我們就盡百倍努力!”……這一天,是四川同胞乃至所有國人刻骨銘心的日子,這一天,多少家園化為廢墟,這一天,多少同胞傷痕累累,這一天,多少鮮花怒放的生命,再也不回,這一天,多少朝夕相處的人們,再也不見……

  8月8日,是20xx年的大事,從20xx年薩馬蘭奇宣布承辦第29屆奧運會是“北京”的時候,全中國沸騰了,中國人民歡呼雀躍,手舞足蹈,他們歡樂,他們幸福,因為他們知道,從此,全世界的目光都將聚集在這個曾被稱為“東亞病夫”的.東方大國上,他們知道,中國一定有能力舉辦一次成功的奧運會。9月25日,中國發(fā)射“神舟7號”,成功實現(xiàn)了宇航員艙外行走的創(chuàng)舉。如今,奧運會圓滿結束了,那些輝煌成績的突破也過去了。這些珍藏在我心理的回憶,讓我流淚,又讓我幸福。

  人生旅途中的酸甜苦辣,喜怒哀樂,都是值得留戀的,只有學會珍惜,撫慰惆悵,快樂才會充實我們的生活。20xx,這個值得珍藏的年份,催人落淚又幸福人心。它,會載入史冊的。

  這就是我“珍藏的記憶”。

珍藏的記憶作文5

  在每個人的心里,或許都會珍藏著一份完美的記憶,而這份記憶,在你每每想起的時候,你都會不禁上揚嘴角。在我的心里,也有那么一份記憶。

  記得那年五月一日,是我在小學期間過的最后一個生日。我想這個生日請同學一齊過。早在前幾天的時候,我便向我關系較好的同學發(fā)出了邀請,但是…同學A:“!不早說,那天我媽說要帶我出去玩耶!蓖瑢WB:“我沒空哦,我要照顧我弟弟。”學C:“我有事!蓖瑢WD、E、F….一個個都用各種各樣的理由拒絕我。

  我的生日最后到了。這天,我很不情愿地從床上爬起來,悶悶不樂地,心想:這個生日我就要自己一個度過了?我越想越不開心。吃過午飯后,同學A打電話過來:“嘿嘿,我媽這天臨時有事,我能夠陪你過生日哦,你等下來肯德基啊,我在那里等你!”“哦,好啊,我等下就到”我回答道。

  我來到肯德基,聽到一首熟悉的`歌曲:“祝你生日快樂…祝這天的壽星XXX生日快樂!”咦,那不是我的名字嗎,肯德基怎樣會明白我這天生日?剛上到二樓,就看見同學A走了過來,拉著我走到最角落的一個位置!鞍!”我驚呼:“你們怎樣會在那里?你們都不是沒空的嗎?”我對說同學B說:“你不是要照顧你弟弟的嗎?”同學B說:“我什么時候說過我有弟弟了?”“喂,你們不是都有事嗎?怎樣一個個都來了?”“我們是有事啊,事情不就是來給你過生日咯!”同學D說道。“對。Π。 贝蠹引R聲說道。那一刻,我慶幸自己能夠遇到那么多對我好的同學!眼淚在眼眶里打轉,看著她們說:“謝謝你們!”

  這件事情我永遠都不會忘記,這是我度過那么多年來最快樂的生日!它永遠是我最完美、最珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文6

  清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車出發(fā)。一路上,我們如銀鈴般的笑聲在風中散開。到達公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說那是你最愛的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽從天邊升起,靜靜的`享受著屬于我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結出的累累果實。

珍藏的記憶作文7

  那年,那事,如日出般耀眼,亦如日落般迷離,就這樣,被珍藏在心底。

  ——題記

  那年,寒冷的深秋,正在教室上自習課的我,被校門衛(wèi)叫了出去,“你媽找你呢,說有事! 校門衛(wèi)冰冷的語氣不帶一絲暖意,我不禁打了個哆嗦,裹緊單薄的衣服向校門口走去。

  還沒走到地方,媽媽老遠就開始喊我:“妞,快過來,媽給你送衣服來了!蔽遗d奮地跑到她身邊,滿心歡喜地等她打開袋子,卻發(fā)現(xiàn)里面裝的還是那件洗的發(fā)白的`牛仔衣。瞬間,我的心又涼了,大聲地質問他:“你為什么不給我買新衣服,這么破的衣服,穿著丟人,我寧愿凍死都不會穿的,咱家是窮,可也不缺買衣服那幾個錢呀……”話沒說完我轉身就走。

  媽媽追上來,把袋子塞到我手里,轉身走了,她的背影,在風中顯得那么憔悴,可是我朦朧的淚眼,已容不下那么多。

  回到寢室,我賭氣把衣服塞進儲物柜,里面卻有一個東西掉落出來,我抬起一看,是張照片。還記得那是在公園里照的,七歲半的我,在媽媽的懷抱里,笑顏如花,仿佛擁有媽媽便是我最大的驕傲。照片的背面,有一行歪歪扭扭且已褪了色的鉛筆字:媽媽,我永遠愛你。也是那時寫的。

  想起這些,眼前浮現(xiàn)出往日一幕幕溫馨的畫面,我不再怨恨媽媽了,當初承諾的永遠愛她也許使她感動流淚,可現(xiàn)在呢,難道“永遠”的保質期就僅限于此嗎?我給她的承諾,是給她一輩子的幸福,可現(xiàn)在。

  我從儲物柜里取出衣服,穿在身上,一股暖流把我包裹起來。我笑了,轉身去樓下傳達室給媽媽打了電話,只說了句:“媽媽,我永遠愛你!

  那年,那事,那如日出般耀眼的回憶,會一直定格在我心底。

珍藏的記憶作文8

  萬頃碧波,觸動了文人的心靈;巍巍“神州”,觸動了國人的心靈;殷殷師恩,觸動了學子的心靈;然而,脊背上的愛,卻深深地觸動了我的心靈。

  那一年,只記得那時候街上來了一群露天表演,周圍圍了一大圈人,熱鬧非凡,那時還矮小的我,只能透過狹小的縫隙中勉強看到幾個身影。

  “想看嗎?”父親弓下身子,輕聲問道,我用力地點了點頭。于是,父親蹲了下來,那原先挺拔的背彎成了一個半月形,父親指指背,說:“上來吧!”我雙手摟住了父親的脖子,父親用雙手托住了我的雙腿,“好了沒?”我輕點了點頭,父親便輕巧地站了起來,而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來,眼前不再是密密匝匝的人群,而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺上唱歌!昂每磫?”父親時不時地轉過頭來問我,每一次只要我點頭,他總是會高興地把我再向上托。

  我把頭輕輕地靠在父親的背上,父親的.背是如此地溫暖,靠在他的背上,吮吸著他身上那淡淡的煙草味,吮吸著專屬他的愛。

  父親用他那寬厚的脊背托起了我們,讓我們更容易,更清楚看到了不同的世界,傳遞著同一種愛。而我們正是在這樣充滿著愛意的包裹下漸漸長大,而今后,我們的脊背也將會在不久的將來變成一個半月形,定格在兒女的心中。

珍藏的記憶作文9

  在童年的記憶中,似乎有一個很熟悉的人,在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關!我曾試著猜測:那人曾是我的朋友嗎?不,她應該曾是我最好的朋友吧?

  直到翻開珍藏已久的相冊!說也奇怪,那相冊就像是一把鑰匙,是用來打開我記憶之門的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!

  記憶的復蘇對我?guī)椭艽螅液退俅蜗嘤隽?與然之間我覺得與他的那段記憶應該被我珍藏起來的,而我卻差點把它打入無底深淵,幸虧有命運之神的憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運之神在冥冥之中安排的。

  想到這里不由得想到了我倆的歡樂時光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發(fā)生的那些個細微的摩擦,想到了我們之間發(fā)的那些誓:明明發(fā)誓說絕交,結果沒到第二天就又一起玩了!

  童年時代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的友情早已堅不可摧了。要不是分別的話,根本就不會淡忘!不過命運之神終究沒有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個重要因素吧!命運之神的安排+兩顆純潔無暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。

  記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著想。她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽我的心聲。

  當我翻開相冊的那瞬間,我的.淚流了下來,第一次覺得那么想念一個人,第一次覺得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個人。

  翻開一個珍藏已久的相冊,想起一段值得珍藏的記憶。我好擔心再次忘記這些,好擔心更多的記憶再次會潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了,把每一件事記下來,沒事的時候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!

  珍藏每一段記憶,細細品味,會發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價值不一樣!

珍藏的記憶作文10

  記憶是人生的縮影,猶如一片片飛舞的楓葉,激起回憶的漣漪,讓我的心久久不能平靜下來!}記

  回憶往事,會找到以前的那種記憶猶新的感覺,仿佛發(fā)生在昨天一般,而珍藏在心中的記憶,又浮現(xiàn)在我的眼前。

  幾個月前,在這對新環(huán)境的好奇,我們來到了青少年科技實驗基地,綠樹蔥郁,鳥語花香,如同置身在空曠的田野上,這便是我對基地的第一印象。

  帶著幾絲期望,我們開始了在這里的課程。課堂上,少了老師的講解聲,更多的是同學們自主學習的爭論聲,此起彼伏。除此之外,這里的課程安排也很有意思,沒有語數(shù)外,取而代之的`是綜合素質培養(yǎng)的課程。像攝影課,民俗課,天文課,拳擊課,美工課等等,其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。

  剛開始,我還有點緊張,老師會不會很嚴格?當我看到一位二十多歲的小伙子時,心中的顧忌全都沒有了。他不僅年輕,而且幽默詼諧,幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅如此,他還教我們使用照相機,怎樣選景,怎樣抓拍。

  隨后,我們就在校園內選人取景開始拍照,三兩人一組,偶爾在池邊,偶爾在樹下,偶爾在教學樓下,到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏,整個校園都彌漫在歡樂的氣氛當中。

  最后快要下課時,老師為我們全班合影一張,隨著一聲叫喊“茄子”,我們的笑臉定格在了那一刻,而我們的回憶里也多了那一刻的美好記憶。

  雖然在攝影課的回憶很美好,但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。

  雖然我們是90后的孩子,沒有吃過太多的苦,沒有經(jīng)歷大風大浪,但我們是有能力的。瞧,同學們拿起炊具子不像大人嗎?分工明確后,每個同學都行動起來,洗菜,切菜,炒菜做的都井井有條。表面現(xiàn)象還好,但實際有的同學沒等油熟,就開始炒菜,有的把鹽當成糖,鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時,我們也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。

  5天的時光一晃而過,但時間帶不走我的記憶,這5天的歡樂時光會深深的烙我的記憶中,成為我一生寶貴的財富。

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