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手罷工了作文（通用65篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的手罷工了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手罷工了作文 篇1
小剛是個(gè)愛(ài)咬手指的孩子，常常被老師和媽媽批評(píng)。
這一天，小剛又咬手指了，手已經(jīng)受不住了，手想：今天他要干什么，我就不干什么。小剛要寫(xiě)字了，可是他的手就是不拿筆。一直到中午，其他同學(xué)都交了，就差他一個(gè)人，老師罰他抄課文。到了下午了，上英語(yǔ)課了，英語(yǔ)老師上完課，用多余的時(shí)間叫全班同學(xué)抄十個(gè)單詞四遍。小剛又不能寫(xiě)字了，因?yàn)樗腵手在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì)兒把橡皮切成好幾塊，一會(huì)兒把尺子弄斷，一會(huì)兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這些聲音，全都看向小剛，有的哈哈大笑，有的抱著肚子笑著說(shuō)：“太好笑了�！庇械男Φ弥辈黄鹧�。英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，從辦公室里跑到教室，發(fā)現(xiàn)小剛一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，而且還在咬鉛筆，就罰他抄一百遍今天寫(xiě)的單詞。上美術(shù)課了，美術(shù)老師教大家折小白兔。可是，小剛折出來(lái)的就不是小白兔。
放學(xué)了，小剛回到家，嘆了一口氣說(shuō)：“手，我以后再也不咬你了，能不能讓我寫(xiě)一下字啊�！笔终f(shuō)：“好吧。”
小剛終于又可以寫(xiě)字了。
手罷工了作文 篇2
一個(gè)冬夜，手不開(kāi)心地想：“我總是聽(tīng)別人的，我一直在干活，別人也不夸我�！笔执蠛捌饋�(lái)：“我要罷工！我要聽(tīng)自己的！”
于是它打開(kāi)了門(mén)，摸著墻往外走。主人看著自己開(kāi)門(mén)的手，看著自己慢慢往外移動(dòng)的`身體，喃喃自語(yǔ)道：“我難道在夢(mèng)游？”
這時(shí)，困成一條縫的眼睛迷迷糊糊地問(wèn)：“手，你在干嘛？你為什么不睡覺(jué)？”手說(shuō)：“我在罷工！”眼睛一下子睜大了：“罷工？我也要！主人不愛(ài)惜我，還要我天天隔著鏡片看東西，我不開(kāi)心！”說(shuō)完，眼睛就閉上了。
一瞬間，身體器官們都醒了，它們吵吵嚷嚷地紛紛都要加入這場(chǎng)大罷工。
正當(dāng)場(chǎng)面不可收拾的時(shí)候，主人哆哆嗦嗦的聲音傳了過(guò)來(lái)：“好冷��！”這時(shí)，所有的器官都安靜了下來(lái)，它們發(fā)現(xiàn)自己的主人正穿著睡衣站在空蕩蕩地街道里，呼呼地風(fēng)吹過(guò)來(lái)，器官們都覺(jué)得很冷，它們決定回家。到了家，它們決定在暖烘烘的被窩里好好睡一覺(jué)。
當(dāng)?shù)诙煸缟现魅诵褋?lái)時(shí)，他覺(jué)得昨晚做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。
手罷工了作文 篇3
有一位小主人，他有一雙手和一個(gè)胃。有一天，手悶悶不樂(lè)地想著，我整天為胃提供好吃的﹑好喝的，還做好多事情，把胃吃的飽飽的，把小主人喂得胖胖的，人人都夸小主人身體棒棒的，而胃什么都不做，只管吃。
有一天，手覺(jué)得自己很累，不想動(dòng)了，忽然想起了罷工這個(gè)念頭，就把自己放在主人的口袋里，動(dòng)也不想動(dòng)彈。
手罷工了，主人寫(xiě)不了字，穿不了衣服......什么也干不了，最關(guān)鍵的是胃也吃不到食物了，這下可急壞了胃。于是胃對(duì)手說(shuō)：“手，你為什么罷工呢？”手回答：“因?yàn)槲艺旖o你提供食物，把你吃的飽飽的，而我卻只能干活�！�
第二天，手發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)有力氣了，胃看到了，對(duì)手說(shuō)：“你看，你不能為我提供食物，我便給不了你力氣，這樣，不僅僅是我餓，就連小主人也瘦了下來(lái)，所以你只能給我提供食物，這樣一來(lái)，對(duì)大家都有好處�！�
手覺(jué)得胃說(shuō)的很有道理，于是，它開(kāi)始了干活，現(xiàn)在，胃吃的.飽飽的，手的力氣也很足，小主人又蹦又跳的，回到了原來(lái)的模樣，大家又回到了平常的日子里，過(guò)著美好的生活。
手罷工了作文 篇4
小軍是一個(gè)很不愛(ài)上學(xué)的孩子。他每天都在心里想：要是我沒(méi)有了手，作業(yè)就不用寫(xiě)了，那該多好。
一天晚上，小軍進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想。在夢(mèng)中，小軍發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了，他并沒(méi)有害怕，反而很高興，激動(dòng)地說(shuō)：“哈哈！真是老天有眼，我的手沒(méi)了，作業(yè)就不用寫(xiě)了。”但是，他馬上又犯起了愁，沒(méi)有了手，衣服就只能讓媽媽幫忙穿，飯也只能讓爸爸幫忙喂，就連自己最喜歡玩的玩具也不能玩了。這都是因?yàn)闆](méi)有了手造成的。
才一會(huì)兒功夫，小軍就開(kāi)始后悔莫及。他自言自語(yǔ)道：“都怪我不珍惜自己的手，如果有一次重來(lái)的.機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。”
“叮鈴鈴鬧—”鬧鐘響了。小軍從睡夢(mèng)中醒來(lái)，他看看自己的手，還在。長(zhǎng)出了一口氣，說(shuō)：“原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，我會(huì)珍惜我的手，不再像以前那樣了�！睆拇�，小軍認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
手罷工了作文 篇5
當(dāng)人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)后，他們的手就會(huì)聚在一起玩耍。但今天不同，他們正在開(kāi)會(huì)呢。一只被畫(huà)滿(mǎn)了痕跡的手首先抱怨到：“我的主任不愛(ài)洗手，還老是在我身上亂涂亂畫(huà)，弄得我臟兮兮的.�！绷硪恢皇指胶椭f(shuō)：“我的主人養(yǎng)了兩只兔子，它們老是抓我咬我，痛死了！”這些手七嘴八舌的討論著，心里越來(lái)越生氣，最終他們決定罷工一天，讓人們好好懺悔。
沒(méi)有手的幫助，日子可不好過(guò)。人們沒(méi)法穿衣服，只好穿著睡衣就出了門(mén)。大家到了飯店才想到店家的手也動(dòng)不了，只好饑腸轆轆地去工作了。結(jié)果，一到辦公室，那些手就瘋狂起來(lái)：它們打開(kāi)電腦后，打開(kāi)了記事本，打起字來(lái)。內(nèi)容是這樣的：我們這些手幫助你們，你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔，我們就會(huì)原諒你們！人們剛看完，就發(fā)覺(jué)自己的手臂又能動(dòng)了。他們連忙去衛(wèi)生間洗了個(gè)手。
從此以后，人們愛(ài)護(hù)著自己的手，每天好好洗手，讓手變得干干凈凈；手也安分守己，不再罷工了。
手罷工了作文 篇6
早晨起床，我的手突然不動(dòng)了，罷工了，我呼叫媽媽扶我起床。起床后，我叫媽媽幫我倒杯水，倒完水，媽媽就把水送到我嘴里，咕嚕咕嚕我才把水給喝了。我的手罷工后，我不能自己刷牙，自己吃飯，寫(xiě)作業(yè)……我意識(shí)到手的重要性，我怎么勸說(shuō)它都不聽(tīng)。我想：手可能覺(jué)得我以前太懶，沒(méi)有幫忙做家務(wù)，所以它自己也罷工了。
今天終于在媽媽的.幫助下過(guò)了。隔天起床，我的手終于不罷工了。我可高興了。
同學(xué)們，通過(guò)這次手罷工的教訓(xùn)，我覺(jué)得我們的手、頭、腳等等的器官都是很重要。沒(méi)有了手，我們就什么都干不了；沒(méi)有了頭，我們連命也沒(méi)了；沒(méi)有了腳，我們就沒(méi)法走路……于是我們必須好好重用身體上的每個(gè)器官。
手罷工了作文 篇7
我有一雙手，它們天天幫我干事情，有時(shí)候，干這個(gè)，有時(shí)候，干個(gè)那，可能干了呢！
有一天，我的這一雙很能干的手，罷工了，也就是這一雙很能干的手，突然，就不想干了。
我想干什么，這一雙手幾乎都在反對(duì)我，不讓我去做，因?yàn)檠�，我干什么幾乎都，需要我的這一雙手，所以，我不能離開(kāi)它們，要是我離開(kāi)我的這一雙很能干的手的話(huà)，我?guī)缀蹙褪裁词虑槎几刹涣肆恕?/p>
有一次，我要寫(xiě)一篇文章，它反對(duì)我說(shuō)：你就不能不寫(xiě)文章，去干點(diǎn)兒別的事情不行嗎？比如說(shuō)，你下去跑跑步，這個(gè)可以讓你鍛煉一下。你還可以去唱歌我卻說(shuō)：我必須得完成作業(yè)，不能不寫(xiě)，要是不寫(xiě)的話(huà)，老師就會(huì)批評(píng)我的，你就幫幫我，好嗎？手說(shuō)：不好它那聲音可大了！簡(jiǎn)直就是把我嚇了一大跳，當(dāng)時(shí)都快被手的聲音嚇到地上來(lái)了！
我真的`是沒(méi)有辦法。我在沒(méi)有手的情況下，我的日子是真的、真的、真的、沒(méi)有辦法過(guò)了。
手罷工了作文 篇8
手，是我們身體的重要器官，一個(gè)健康的身體離不開(kāi)健全的雙手，做很多事情都要依靠手的幫助才能完成�？墒�，有一天小明的手卻罷工了。這是怎么回事呢？
小明是一個(gè)不愛(ài)干凈的人，每次上完廁所都不洗手、吃飯前也不洗手、每回出去玩都弄得全身臟兮兮的也不愿洗澡……這一天，他的手實(shí)在忍受不了了，于是就雙雙罷工了。
手罷工了以后，小明的.作業(yè)就不能寫(xiě)了。在語(yǔ)文課上，小明因?yàn)闆](méi)寫(xiě)作業(yè)而被罰抄最長(zhǎng)的課文；在數(shù)學(xué)課上，因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)而被罰寫(xiě)更多算術(shù)題；在英語(yǔ)課上，因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)英語(yǔ)單詞而被罰抄十遍。在美術(shù)課上，因?yàn)闆](méi)有完成手工折紙而被老師狠狠批評(píng)了一頓。
然而，小明回到家并不能完成這些罰抄，他懊惱地坐在地上，傷心地想：“沒(méi)有了手，我不能寫(xiě)作業(yè)了，今天被所有老師批評(píng)了一遍，還不能吃飯，不能洗臉?biāo)⒀�，還有很多事情都不能做了�！毕胫胫蠡诘赝弁鄞罂奁饋�(lái)。他嚴(yán)肅地對(duì)手說(shuō)：“手啊手啊，我知道錯(cuò)了，是不是我不愛(ài)干凈每天都讓你臟兮兮的所以你生氣了。從此以后，我一定好好愛(ài)護(hù)你，保證每天讓你都干干凈凈的，請(qǐng)求你原諒我吧！”手聽(tīng)了認(rèn)真的說(shuō)：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的！”“好，我們一言為定�！闭f(shuō)完，手的勤奮地開(kāi)始干起活來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地幫小明一起寫(xiě)完所有作業(yè)。
而小明呢，從那以后也信守承諾，每天都記得講衛(wèi)生、勤洗手，讓他的手常常保持干凈清爽，甚至一塵不染。所以，他們倆之后就相互配合的親密無(wú)間了。
同學(xué)們，我們都要好好愛(ài)護(hù)自己的雙手，讓它成為一雙干凈的、勤勞的小手，不要像小明一樣犯了錯(cuò)誤讓自己的手罷工了，就后悔莫及了。
手罷工了作文 篇9
一天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)。
突然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō)：“哎呀，累死我了！”我望了望，四周沒(méi)有人呀？難道是我幻聽(tīng)了嗎？我又繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。忽然，我又聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)細(xì)小的聲音在喊：“哎呀，累死我了！”我望了望自己的手說(shuō)：“是你在說(shuō)話(huà)嗎？”手回答說(shuō)：“是呀！”我問(wèn)它為什么說(shuō)自己好累？手生氣地說(shuō)：＂我累不累，你心里不清楚嗎？我每天給你洗臉、刷牙，喂你吃飯。上體育課的時(shí)候，我還幫你拍皮球，打籃球�；丶�?guī)湍銓?xiě)作業(yè)。你做事拖拉，每天寫(xiě)得很晚，你說(shuō)我累不累。我這么累，你還從來(lái)不愛(ài)惜我。動(dòng)不動(dòng)就把手弄破，還不喜歡洗手，整天臟兮兮的。從今天開(kāi)始，我要罷工，我要好好休息休息�！�
聽(tīng)了這話(huà)，我連忙說(shuō)：“我的好幫手，就幫我最后一個(gè)忙。沒(méi)有你，我怎么寫(xiě)作業(yè)呢？沒(méi)交作業(yè)，老師會(huì)批評(píng)我的�！睙o(wú)論我怎么勸它，它都鐵了心似的，不聽(tīng)我的指揮。
到了吃飯的時(shí)候，我看到桌子上都是我愛(ài)吃的菜，有牛肉，蝦，還有魚(yú)……我高興極了，心想今天我一定要多吃點(diǎn)。我伸手拿筷子去夾蝦，不但沒(méi)夾到，筷子反而掉到了桌子下面。媽媽說(shuō)：“恩陽(yáng)，你怎么老是把菜掉在桌子上？”“我不知道，今天下午我的手說(shuō)要罷工�！眿寢屨f(shuō)：“誰(shuí)叫你不愛(ài)惜自己的'手�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧地低下了頭，趕緊跑到衛(wèi)生間認(rèn)認(rèn)真真地把手洗了好幾遍，用毛巾擦干，然后對(duì)手說(shuō)：“你快來(lái)工作吧，以后我一定好好保護(hù)你，愛(ài)惜你！＂手聽(tīng)了我的話(huà)后，接受了我的道歉， 于是我的手又可以活動(dòng)起來(lái)了。
從此，手再也沒(méi)罷工過(guò)了。
手罷工了作文 篇10
美麗的森林里住著一只小熊，他的爸爸媽媽很愛(ài)他。小熊也有很多好朋友，他生活得很幸福，像生活在蜜罐里一樣。
但是有一天晚上，小熊睡熟之后，他的手指?jìng)儏s悄悄開(kāi)了個(gè)會(huì)。大拇指說(shuō)：“小熊很不講衛(wèi)生，每天都在我身上咬著，我每天都要……哎呀，好疼……。”熟睡的小熊習(xí)慣性咬上了大拇指。食指搶著說(shuō)：“就是，就是，小熊每天都會(huì)用我摳鼻子，而且又不洗手，臟死了�！薄靶⌒芸偸亲屛覀儌劾劾�。”大家附和著，最后手指?jìng)儧Q定：它們要罷工！
第二天一大早，小熊來(lái)到了學(xué)校。“叮鈴鈴”上課了，大家像蜜蜂一樣飛進(jìn)了教室，山羊老師夾著語(yǔ)文書(shū)站在講臺(tái)上面，問(wèn)道：“你們誰(shuí)會(huì)背《荷花》這篇課文？”同學(xué)們都舉起了手，他們都把手伸得直直的，手指張開(kāi)，像一把小扇子。這時(shí)候，手指?jìng)兓ハ嗵嵝眩骸扒f(wàn)不要配合小熊，我們今天可是罷工了的�！痹谒信e起的手中，只有小熊的手是緊緊握著拳頭的。老師看著小熊，笑著問(wèn)道：“小熊，你為什么舉著拳頭呢？是想當(dāng)超人，要一飛沖天嗎？”同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，小熊羞紅了臉，低著頭，捏了捏手，心里想：怎么回事呢？我的手怎么了？難道它壞了嗎？
小熊想到了第二節(jié)課，還是想不通。但是這節(jié)課是小熊最喜歡的音樂(lè)課，小熊把不開(kāi)心拋在腦后，跟著大家來(lái)到了音樂(lè)教室。這節(jié)課百靈鳥(niǎo)老師要教同學(xué)們?cè)趺磸椾撉伲瑒e人都是把手指放在鋼琴鍵上，彈出了美妙的音樂(lè)，可小熊只能伸出拳頭，重重砸在了琴上，“嗡——”可怕的響聲回蕩在教室里。有的同學(xué)捂住耳朵，有的同學(xué)躲到琴底下，百靈鳥(niǎo)老師過(guò)來(lái)，批評(píng)了小熊。小熊急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，低下頭，臉紅得像大蘋(píng)果。
第三節(jié)課開(kāi)始了，小熊收拾好心情，來(lái)到了教室。這節(jié)課要學(xué)習(xí)做蜂蜜餅干，這是小熊最喜歡的食物了，但是手指早就商量好了，無(wú)論如何都不會(huì)幫助小熊的。小熊只能用斗大的拳頭來(lái)錘打面團(tuán)，面團(tuán)上的.面粉跳起來(lái)飄在空中，像一朵蘑菇云一樣，把小熊整個(gè)籠罩在里面。有的面粉像淘氣的小寶寶，直往小熊鼻子里鉆，“阿嚏，阿嚏！”小熊不停打著噴嚏，大家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后，只有小熊沒(méi)有美味的蜂蜜餅干。
小熊著急地大哭了起來(lái)，“我的手壞掉了！……不……不能用了�！毙⌒茉娇拊絺�。手指?jìng)円膊蝗绦�，于是，大拇指作為代表說(shuō)：“小熊，你先別哭，我們今天罷工，是因?yàn)槟闫綍r(shí)不講衛(wèi)生，不文明，如果你以后好好對(duì)待我們，我們就再也不罷工了。”小熊停止了哭泣，看著開(kāi)口說(shuō)話(huà)的大拇指，哭泣聲卡在喉嚨。但是，他腦袋里回想起了一件件事情，確實(shí)是自己犯了錯(cuò)誤。小熊掛著兩條鼻涕，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)這么做了�！比缓竽眉埥聿亮吮翘�。手指?jìng)兛吹竭@個(gè)情況，都原諒了小熊。
從此，小熊再也不咬手指，不摳鼻子了，他把手保護(hù)得好好的，手指?jìng)円膊辉俦г�，不再罷工了。
手罷工了作文 篇11
中午上學(xué)后，我正在教室練字，突然右手一點(diǎn)勁也沒(méi)有，居然從課桌邊耷拉下去。
我正想再次用手拿起筆時(shí)，手突然說(shuō)話(huà)了：“哼！我罷工了！你在我身上亂畫(huà)，還把我的指甲啃了又啃，我不干了。馬老師提醒你那么多次，叫你不能將手指放在嘴巴里，你還是沒(méi)有改，我太生氣了！”我說(shuō)：“罷工就罷工，反正我還有左手�！�
“我也罷工！這樣的生活我也受不了了！”沒(méi)等我說(shuō)完，左手也說(shuō)話(huà)了，也跟著耷拉下去。我看看左手又看看右手，驚呆了！
怎么辦？我今天的字還沒(méi)有練完，一會(huì)就要交了！我心急如焚。
上課了，馬老師首先叫同學(xué)們上黑板寫(xiě)詞語(yǔ)，我心想：可千萬(wàn)不要找我呀！我故意讓自己的身體貼著課桌。
“楊盼”
天哪！怕什么來(lái)什么！我只好硬著頭皮走上講臺(tái)。站在粉筆盒旁，可我的手不聽(tīng)使喚，不去拿粉筆。我趁馬老師不注意，用嘴咬住一枝粉筆迅速轉(zhuǎn)身向黑板，嘴唇使勁用力，盡力扭動(dòng)脖子終于寫(xiě)了兩個(gè)字的`詞語(yǔ)，雖然難看極了，但總算完成了。哎！我累得簡(jiǎn)直想吐。下面有的同學(xué)在好奇地看著我，我的心撲通撲通地跳，都跳到嗓子眼了。
寫(xiě)完我回到座位上，馬老師正好拿起我剛才寫(xiě)的那枝粉筆，“咦，誰(shuí)把粉筆弄濕了？”我又驚出一身汗，那可是我的口水�。∠抡n后我悄悄地把粉筆丟到了垃圾桶。
終于放學(xué)了，可回家后我要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，手還是不聽(tīng)話(huà)，一動(dòng)不動(dòng)。我只好用腳寫(xiě)字了，太難看了，寫(xiě)成這樣馬老師明天肯定還要我重寫(xiě)�。�
于是我對(duì)手說(shuō)：“你原諒我吧！我這就去將你洗得干干凈凈，我再也不咬你了�！笔终f(shuō)：“原諒？除非你現(xiàn)在就把我洗干凈，我要看你的行動(dòng)。如果再那樣我還是會(huì)罷工的�！�
我立刻去了洗手間，把手洗得干干凈凈，再也不敢讓我的手罷工了！
手罷工了作文 篇12
我是一雙手，一雙勤勞的手，今天我罷工了。
小主人在練琴，咦，“這是怎么了？我的手怎么了？”主人問(wèn)�！拔已皆谛菁�，我罷工了，我要偷個(gè)懶，我可不要整天那么累，而且你對(duì)我一點(diǎn)都不好，動(dòng)不動(dòng)就在我手上畫(huà)畫(huà)，還不給我洗澡�！笔终f(shuō)”我的天哪，你罷工了，你難道不想想，我怎么寫(xiě)字、怎么穿衣服、怎么吃飯……”小主人著急的問(wèn)�！肮憧梢詣�(dòng)動(dòng)腦袋呀，總會(huì)想出來(lái)辦法的”我不以為然的說(shuō)，說(shuō)完我就呼呼地睡起了大覺(jué)。
滴滴滴滴……十二點(diǎn)到了，小主人要吃飯了，噼里啪啦，叮咚叮咚，一雙筷子兩個(gè)碗，一個(gè)勺子，掉到了地上，沒(méi)辦法小主人只有用嘴拿東西了，小主人用了九牛二虎之力才吃上一頓飽飯�？吹街魅诉@樣我也有些不忍，可是想想每天干那么多事情，寫(xiě)作業(yè)、吃飯、彈琴、拿東西……沒(méi)有一刻閑，而且每天還臟兮兮的。想到這我還是沒(méi)有幫主人。小主人一個(gè)勁的`喊我快點(diǎn)醒來(lái)。還告訴我以后一定講衛(wèi)生，
第二天上學(xué)了，小主人把我洗的干干凈凈，課堂上其他同學(xué)都在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。小主人急的滿(mǎn)頭大汗，悄悄的跟我說(shuō)，小手小手快點(diǎn)醒來(lái)，我以后一定對(duì)你好一些，少讓你干點(diǎn)事情幫你講衛(wèi)生，求求你快點(diǎn)醒來(lái)吧。鑒于早晨小主人的表現(xiàn)，我只好醒過(guò)來(lái)。小主人開(kāi)心極了。
從此以后，小主人再也不讓我干那么多事情，而且每天幫我講衛(wèi)生，從此我再也沒(méi)罷工過(guò)。
手罷工了作文 篇13
有一天，小丁又考不及格，他大發(fā)雷霆對(duì)手說(shuō)：“都怪你寫(xiě)得太慢，害我沒(méi)做完，考不及格，回去又得被媽媽教訓(xùn)。”說(shuō)完，小丁還用左手打了右手三下。手被惹怒了，終于開(kāi)口說(shuō)：“這能怪我們嗎？是你天天打游戲，拼樂(lè)高和打籃球，都不把學(xué)習(xí)放在心上，現(xiàn)在考試不及格就怪我們，我們不干了�！毙《∫詾樗麄�?cè)陂_(kāi)玩笑，一點(diǎn)也沒(méi)放在心上。
第二天，小丁想打一會(huì)兒游戲，可是手怎么也抬不上來(lái)；小丁想寫(xiě)作業(yè)，可是手卻拿起籃球打了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲響，連忙跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)不做作業(yè)的小丁，氣得滿(mǎn)臉通紅，拿起鐵絲就朝小丁打。被打后的小丁雙眼瞪著兩只不受控制的.手，悶悶不樂(lè)去睡覺(jué)了。
中午，他和朋友一起拼樂(lè)高，小丁連樂(lè)高都拿不起來(lái)，朋友們嘲笑小丁。小丁哀求手說(shuō)：“請(qǐng)你們?cè)徫�，我以后再也不貪玩了，�?huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，再也不會(huì)把我的錯(cuò)推給別人了�！笔致�(tīng)后觀察了小丁一段時(shí)間，他們覺(jué)得小丁的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很誠(chéng)懇就原諒了他。
從此，小丁每次都取得好成績(jī)，他的手呢？一直配合小丁取得更好的成績(jī)。
手罷工了作文 篇14
有一天，小明的雙手在說(shuō)悄悄話(huà)：“我們每天都要干活，多累呀！”另一只手說(shuō)：“對(duì)呀，要不我們罷工吧，休息一天�！薄昂醚剑覀兠魈炀托菹⒁惶��！�
第二天早上，小明的媽媽要做早飯，突然發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了，她又跑去問(wèn)爸爸：“你看一下你的手還在不在�！卑职诌@才發(fā)現(xiàn)，驚訝的大叫：“我的手也不見(jiàn)了�！彼麄兊慕新暟研∶鞒承蚜�，小明也發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了。就這樣他們只能用嘴巴和腳在做事情，不只是小明一家的手不見(jiàn)了，全世界的'人手都消失了。
食堂里的廚師準(zhǔn)備做自己學(xué)的新菜，用嘴巴拿面包才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了，只能用腳和嘴巴配合來(lái)做飯。學(xué)校里的學(xué)生只能用嘴巴來(lái)寫(xiě)作業(yè)。工廠的工人只能用嘴巴和腳來(lái)做東西，做東西做得很慢，而且很粗糙。工廠的工人邊嘆氣邊做事，一直到晚上還沒(méi)做完。雙手看見(jiàn)人們這樣做事，發(fā)現(xiàn)自己太重要了，決定要回去再也不罷工了。
第3天早上，小明發(fā)現(xiàn)手回來(lái)了，他高興的跳了起來(lái)。
手罷工了作文 篇15
清晨，陽(yáng)陽(yáng)從夢(mèng)中醒來(lái)�！鞍 �，陽(yáng)陽(yáng)大叫一聲，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)他的手不知道去哪里了？
“哎，真是太糟了。沒(méi)有手，怎么做作業(yè)？怎么開(kāi)門(mén)？怎么玩游戲啊……”陽(yáng)陽(yáng)跳下床，在家里東找找、西找找，這時(shí)，一只手從陽(yáng)陽(yáng)的`玩具盒里蹦出來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)急忙問(wèn)：“你不在我的身上呆著，跑到外面去干嗎？”
手很生氣，說(shuō)道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業(yè)用我，開(kāi)門(mén)用我，做手工用我。還有你們老師，天天布置那么多作業(yè)，每次我都忙不過(guò)來(lái)。今天，我想出來(lái)休息會(huì)，玩會(huì)游戲，不可以嗎？”
陽(yáng)陽(yáng)聽(tīng)了，心里很慚愧。他想：我每次寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)玩上一小時(shí)手機(jī)游戲，或者折紙、剪紙，從沒(méi)有考慮過(guò)手累不累。于是，她真誠(chéng)地對(duì)手說(shuō)：“是我不對(duì)，不該讓你這么勞累，我向你道歉！”
手聽(tīng)了，有點(diǎn)疑惑，問(wèn)道：“真的嗎？”陽(yáng)陽(yáng)回答道：“真的�！笔诌@才蹦蹦跳跳地回到陽(yáng)陽(yáng)身上。
從此，陽(yáng)陽(yáng)再也不熬夜玩游戲了，每天做玩作業(yè)，稍微休息一下，就上床睡覺(jué)，讓手也休息。手想：主人對(duì)我太好了，我以后要天天在她身上呆著，不再罷工了。
手罷工了作文 篇16
一個(gè)小偷家里發(fā)生了一件特別奇怪的事情。早晨天剛蒙蒙亮，它們的主人還沒(méi)起床。一雙手的手指頭們就召開(kāi)了“討罰會(huì)議”。我們的主人實(shí)在太壞了，他偷了那么多東西，還一直讓我們給他做壞事，我們一定要改變主人，幫他改正他的不勞而獲。
早上小偷起床，他穿衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)手竟然不聽(tīng)他的命令。在空中憤怒地?fù)]舞著說(shuō)“我們已經(jīng)罷工了”。小偷心想手也會(huì)罷工，太神奇了吧！小偷覺(jué)得不可思議，他不相信這是真的。
像往常一樣，他先是不經(jīng)意的四處看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意，然后靠近了一位老人，他想伸手去掏老人的`口袋，誰(shuí)知當(dāng)他身體靠近時(shí)，手卻飄在了半空中，老人突然轉(zhuǎn)過(guò)頭驚訝地說(shuō)：“你想干什么”？小偷嚇得直冒冷汗，老人沒(méi)有追問(wèn)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
回到家小偷質(zhì)問(wèn)手：“你們?cè)趺椿厥�，這次為什么會(huì)失誤，我平時(shí)對(duì)你們難道不好嗎？什么好東西都讓你們先用”。手也氣哄哄地說(shuō)：“主人，其實(shí)我們一直安慰自己，你會(huì)有改變的一天，不會(huì)一直偷盜，而是通過(guò)自己的努力獲得經(jīng)濟(jì)來(lái)源，但你太讓我們失望了，你不但沒(méi)有改變，反而變本加厲，連老人的心思都開(kāi)始動(dòng)了，我們決定不再為你服務(wù)了”！
說(shuō)完后手和小偷不歡而散，誰(shuí)也不服誰(shuí)。失去手的小偷非常不方便，他吃飯沒(méi)辦法拿筷子，也沒(méi)辦法穿衣服，更沒(méi)辦法洗臉。整個(gè)人變得特別邋遢，慢慢變得像一個(gè)乞丐一樣臟兮兮、臭哄哄的。
這時(shí)小偷內(nèi)心深處有點(diǎn)服軟了，他開(kāi)始懷念有手的日子，漸漸為自己以前的行為感到慚愧，于是他決定找手承認(rèn)錯(cuò)誤，挽回失去手的幫助。
他對(duì)手說(shuō)“對(duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)你們相信我，繼續(xù)為我服務(wù)，我會(huì)用自己的努力換回你們對(duì)我的信任”。雙手答應(yīng)看他的表現(xiàn)。
于是小偷把偷來(lái)的東西全部悄悄還回去。他要靠自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。他來(lái)到工廠，從最底層的流水工人做起，遇到困難他會(huì)主動(dòng)向同事請(qǐng)教，下班別的同事都走了，他會(huì)主動(dòng)留下加班，哪里出錯(cuò)，他會(huì)細(xì)心反思，工作認(rèn)真謹(jǐn)慎，一絲不茍。他和同事之間相處也非常的融洽，每天早出晚歸，很快他憑借自己的勤奮努力被提升為主管。
手看著主人改邪歸正，從心里為他高興，更愿意賣(mài)力地為他服務(wù)了。主人也體會(huì)到了靠雙手勞動(dòng)換得財(cái)富心里是踏實(shí)而又充實(shí)的，心里既慚愧又欣慰！
勤勞善良的手，會(huì)帶來(lái)財(cái)富、成功與別人的贊賞。貪心犯罪的手，會(huì)帶來(lái)災(zāi)禍、懲罰與后悔。我們要用手去創(chuàng)造成功，而不是去不勞而獲！
手罷工了作文 篇17
小明是一個(gè)不愛(ài)惜任何東西的人，書(shū)、筆和本子都很破，每天手也會(huì)刮破皮。
這天，小明睡著了。他的'左手和右手開(kāi)始聊了起來(lái)，右手生氣地問(wèn)：“嗨，伙伴，我們罷工吧。”
左手回答：“好的，我可不想在這里待了，主人又不愛(ài)惜我們�！闭f(shuō)著，一雙手就罷工了。
第二天早上，小明要起床，可是沒(méi)有雙手的小明怎么也起不來(lái)，折騰了半個(gè)小時(shí)后，被媽媽扶了起來(lái)。這時(shí)，已經(jīng)快八點(diǎn)了，他想快點(diǎn)上學(xué)去，他連早飯都不吃了，叫媽媽帶他去上學(xué)了。
沒(méi)有手給他帶來(lái)很多麻煩：背書(shū)包時(shí)，一下子掉下地；做作業(yè)時(shí)，被老師罰站。后來(lái)，小明只好用嘴叼著筆寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)本上的字像蛇一樣彎曲曲。
最后，小明哭道：“手啊，你快回來(lái)呀，我一定會(huì)愛(ài)護(hù)你的，求求你了�！钡谌煸缟希氖钟种匦禄貋�(lái)了。
從此，小明的手再也沒(méi)有受過(guò)傷害。
手罷工了作文 篇18
在嘟趣小區(qū)中，有一個(gè)小男孩叫煩煩。他整天煩這煩那的，“忙”得不可開(kāi)交。他煩學(xué)校，煩父母，煩作業(yè)，煩課本……有時(shí)候會(huì)煩自己！別人遇見(jiàn)煩煩，都說(shuō)：“唉，真倒霉會(huì)遇上他�！�
有一天，煩煩被蚊子叮了，氣得鼻子直冒煙，用手狠狠的拍了過(guò)去，“啪！”沒(méi)打著蚊子，卻把腿打得老疼。他對(duì)手吼道：“我從今以后再也不需要你們了！”手也生氣了：“行，那我們就罷工！”他們冷冰冰地回敬道。
這可把蚊子大家庭引來(lái)了，他們?cè)跓┥砩献蠖Ｒ豢�，右叮一口。煩煩想用手將蚊子拍死，可是他們紋絲不動(dòng)，煩煩才想起，手罷工了。最苦的還不是這個(gè)，當(dāng)他想拿東西吃時(shí)，手不肯，只得餓著。當(dāng)玩具被弟弟搶去研究時(shí)，他也只能呆呆的看著。你別覺(jué)得“研究”這詞聽(tīng)著不錯(cuò)，其實(shí)弟弟是將玩具扔來(lái)扔去，有時(shí)還會(huì)咬上一口。晚上上床睡覺(jué)時(shí)，甚至連被子都不能蓋……唉，這樣的生活太悲慘了。
煩煩這才意識(shí)到手的.重要，于是他對(duì)手說(shuō)：“對(duì)不起手兄弟，我那時(shí)還不知道你們有這么重要，所以，請(qǐng)你們?cè)徫�，再次跟我做朋友好嗎？”手還巴不得聽(tīng)他這么說(shuō)呢，很高興的說(shuō)：“好，我們?cè)從�！�?/p>
從此以后，煩煩與手又成了最好的朋友。
手罷工了作文 篇19
在一個(gè)鴉雀無(wú)聲的夜晚，趁著主人入睡了，家家戶(hù)戶(hù)的人他們的手紛紛討論起來(lái)了。
有的說(shuō)：“人類(lèi)也真是，別人擰不開(kāi)瓶蓋的時(shí)候，他說(shuō)，我來(lái)幫你吧。實(shí)際上，他不過(guò)想逞能，讓別人崇拜他力氣大。結(jié)果弄得我可疼了！”
有的說(shuō)：“人類(lèi)真自私，自己發(fā)脾氣的時(shí)候，就咬我，我真的好痛！”還有的說(shuō)……
“要不我們罷工吧！”，“罷工！”手齊聲應(yīng)道：“對(duì)呀，誰(shuí)讓人類(lèi)總是這樣對(duì)我們呢？”“好，那么我們就一起罷工！”
第二天早上，小女孩起床想穿衣服時(shí)，可雙手不聽(tīng)指揮地跳起舞來(lái)。小女孩很詫異，高聲大喊：“媽媽——”
媽媽聽(tīng)到小女孩的喊聲，急忙跑過(guò)去。女孩一邊跳舞一邊說(shuō)：“你怎么也在跳這個(gè)舞，我也是！”他們不知道，全國(guó)的手都不聽(tīng)指揮了！
他們找到了最有名的.科學(xué)家“巴克特”，可“巴克特”的手也不聽(tīng)指揮了。不過(guò)他之前發(fā)明了一個(gè)寶貝：不論什么語(yǔ)言，都可以翻譯成人類(lèi)的語(yǔ)言。
于是，巴克特用雙腳夾住翻譯器，來(lái)到一個(gè)寬闊的地方，周?chē)娜寺?tīng)說(shuō)都圍了過(guò)來(lái)，巴克特問(wèn)手：“你為什么不聽(tīng)指揮了？”
手把心里話(huà)都告訴了巴克特，人們聽(tīng)了立馬說(shuō)：“原來(lái)是這樣，我們以后再也不這樣了，不逞強(qiáng)，不咬手指甲了！”
手罷工了作文 篇20
有一天，我在床上迷迷糊糊睡地睡著時(shí)，忽然聽(tīng)到有人正在竊竊私語(yǔ)。我堅(jiān)起自己的耳朵，瞪大了自己的眼睛，發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，是我的手指頭在說(shuō)話(huà)！
大拇指無(wú)奈地說(shuō)：“小主人老是咬我，現(xiàn)在我變得又破又丑，難看死了！”食指二哥也說(shuō)：“唉，小主人也太不愛(ài)惜我了，每次上學(xué)放學(xué)，她都把沉甸甸的書(shū)包掛在了我的`身上，真是太重了！”“對(duì)！小主人以前在我的身上亂涂亂畫(huà)，有一次還把我全身都畫(huà)地黑黑的，說(shuō)我是穿黑衣服的小偷！”小指弟弟憤憤地說(shuō)，“我們罷工吧！”“對(duì)對(duì)，罷工！”“哼，我同意！”“我也贊同！”……
我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在什么也做不了，我早上起床，我想穿衣服，卻穿不上；我想洗臉?biāo)⒀�，卻既拿不起牙刷也拿不起毛巾。我來(lái)到餐桌面前，難準(zhǔn)備吃飯，卻拿不起叉子和勺子，只好喝了幾口湯，肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。到了學(xué)校，同學(xué)們看見(jiàn)我蓬頭垢面，而且還穿著睡衣的樣了，都笑得直不起腰來(lái)，我回到座位上，卻拿不了課本和筆，只好請(qǐng)同桌幫我拿，最倒霉的是：今天要考試！沒(méi)辦法，我只好給了老師一張白卷，不用說(shuō)，我回家以后，被家人痛罵了一頓。
這個(gè)時(shí)候，我被驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！不過(guò)我也明白了一件事：要多洗手，愛(ài)護(hù)手，不然，手就真的要罷工了！
手罷工了作文 篇21
一天手大聲說(shuō)道：“我不干了，我要罷工！”我好奇地問(wèn)：“罷工？為什呀？你還能干些什么？”
“因?yàn)樘焯於家弥摴P寫(xiě)字，累死我了。再說(shuō)，除了為你工作，我能干些別的呢！比如變成掃帚掃地呀，變成耙子耙地呀等等。”手說(shuō)道。我聽(tīng)了，頻頻點(diǎn)頭。于是，我便讓手走了。因?yàn)槲也滤欢ㄟ�會(huì)回來(lái)的！
手首先變成掃帚，可是，一會(huì)兒就被磨掉了一層皮，它便趕緊偷偷地逃走了，逃到了農(nóng)村，變成了一個(gè)耙子。過(guò)了一會(huì)兒，農(nóng)民伯伯拿起耙子就去耙地。到了田里，手開(kāi)始耙地了。可是還沒(méi)耙一會(huì)兒手就累了耙不成地了。害得農(nóng)民伯伯又回家換成其它農(nóng)具，累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。手只好慚愧地回來(lái)找我。
我見(jiàn)手來(lái)找我，便問(wèn)它：“還罷不罷工了？”手回答道：“不了，永遠(yuǎn)不了�！蔽衣�(tīng)了，滿(mǎn)意的`笑了。
現(xiàn)在我的手還在賣(mài)力的為我工作呢！
手罷工了作文 篇22
手對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，吃飯穿衣要用手，勞作玩耍要用手，學(xué)習(xí)寫(xiě)字還要用手……一天，手生氣了，對(duì)“我”說(shuō):“我要罷工!我太累了，你不讓我休息也就算了，還不愛(ài)護(hù)我!”手說(shuō)完，轉(zhuǎn)身毫無(wú)留戀地走了，無(wú)論“我”怎么叫都叫不回來(lái)。
手生著悶氣，一頭扎進(jìn)了被窩里。一只瞌睡蟲(chóng)正在睡覺(jué)，被手嚇得一下清醒了，它緊張地盯著手說(shuō):“手，你來(lái)這里干什么?”手沮喪的說(shuō):“我的主人每天除了用我寫(xiě)字學(xué)習(xí)、吃飯運(yùn)動(dòng)外，一有時(shí)間就玩手機(jī)，我實(shí)在是太累了!所以我就罷工了�！鳖x(chóng)同情地說(shuō):“那你要睡一會(huì)兒?jiǎn)?”手連連點(diǎn)頭，瞌睡蟲(chóng)立刻幫手入睡了。
第二天，手向瞌睡蟲(chóng)道了謝，告了別，就溜達(dá)到公園，來(lái)到一條小河邊。小魚(yú)看見(jiàn)手悶悶不樂(lè)，就關(guān)心地問(wèn):“手，你遇到什么困難了嗎?怎么一個(gè)人在這兒發(fā)呆啊?手委屈地說(shuō):“我的主人每天讓我不停地勞作，還經(jīng)常玩了泥巴等臟東西，不清洗我，我實(shí)在忍受不了了，就罷工了�！毙◆~(yú)聽(tīng)后，耐心地說(shuō):“你和你的主人是一個(gè)整體，他沒(méi)有你的幫助，便一事無(wú)成，可他要是沒(méi)有作為，你也就沒(méi)有價(jià)值了，你好好想一想吧�！闭f(shuō)完就游走了。
聽(tīng)了小魚(yú)的話(huà)，手覺(jué)得很有道理，就回去找主人談話(huà)。
手聽(tīng)見(jiàn)“我”在不停地呼喊它，還在一直說(shuō)著道歉的話(huà)，看見(jiàn)“我”臉上掛著淚珠，就知道是找不到它著急的.。手心疼了，便來(lái)到“我”身旁，“我”一看到它，激動(dòng)地抱住它說(shuō):“對(duì)不起，手，我知道錯(cuò)了，我以后一定勤洗手，少玩手機(jī)，養(yǎng)成好習(xí)慣，好好愛(ài)護(hù)你。你原諒我吧!”
手重重地點(diǎn)頭，說(shuō):“我們要相親相愛(ài)，同心協(xié)力，共創(chuàng)美好未來(lái)�！�
我明白了勞逸結(jié)合的意義，懂得了適可而止的道理，更明白了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。
手罷工了作文 篇23
小剛是個(gè)愛(ài)咬手指的孩子，常常被老師和媽媽批評(píng)。
這一天，小剛又咬手指了，手已經(jīng)受不住了，手想：今天他要干什么，我就不干什么。小剛要寫(xiě)字了，可是他的手就是不拿筆。一直到中午，其他同學(xué)都交了，就差他一個(gè)人，老師罰他抄課文。到了下午了，上英語(yǔ)課了，英語(yǔ)老師上完課，用多余的時(shí)間叫全班同學(xué)抄十個(gè)單詞四遍。小剛又不能寫(xiě)字了，因?yàn)樗氖衷趧?dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì)兒把橡皮切成好幾塊，一會(huì)兒把尺子弄斷，一會(huì)兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這些聲音，全都看向小剛，有的哈哈大笑，有的抱著肚子笑著說(shuō)：“太好笑了�！庇械腵笑得直不起腰。英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，從辦公室里跑到教室，發(fā)現(xiàn)小剛一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，而且還在咬鉛筆，就罰他抄一百遍今天寫(xiě)的單詞。上美術(shù)課了，美術(shù)老師教大家折小白兔。可是，小剛折出來(lái)的就不是小白兔。
放學(xué)了，小剛回到家，嘆了一口氣說(shuō)：“手，我以后再也不咬你了，能不能讓我寫(xiě)一下字啊。”手說(shuō)：“好吧。”
小剛終于又可以寫(xiě)字了。
手罷工了作文 篇24
軍軍是個(gè)勤奮的孩子，他的右手每天夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子，左手卻好吃懶做，什么事也不干。然而小主人卻對(duì)右手沒(méi)有一丁點(diǎn)兒偏愛(ài)，右手終于受不了了。
夜深人靜的時(shí)候，右手悄悄蹭到左手邊，說(shuō)：“為什么我每天那么辛勤，那么辛苦，你天天什么也不干，小主人hai非常愛(ài)你呢？真不公平�！弊笫终f(shuō)：“那是因?yàn)槟忝嘌�！誰(shuí)讓你是右手呢？”右手見(jiàn)左手滿(mǎn)臉不在乎，氣得火冒三丈，惡狠狠地說(shuō)：“從明天開(kāi)始，我要罷工啦！”
第二天清早，陽(yáng)光灑進(jìn)軍軍的屋子里，右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便，他感到十分奇怪，說(shuō)：“我的右手是怎么回事？做什么事兒都不好。”更糟糕的.是，上個(gè)月他報(bào)名了“全國(guó)青年鋼琴大賽”，初賽、復(fù)賽已通過(guò)，決賽在今天下午舉行，軍軍正為這件事發(fā)愁呢！
比賽開(kāi)始了，軍軍坐在琴凳上，彈出一種令人無(wú)法忍受的聲音。評(píng)委捂著耳朵，大喊：“停止啦！下一位！”軍軍名落孫山，哭了起來(lái)。軍軍的哭聲讓左手聽(tīng)見(jiàn)了，左手不好意思地對(duì)右手說(shuō)：“你快回來(lái)吧！我再也不偷懶了！”說(shuō)完，軍軍發(fā)現(xiàn)右手真的回來(lái)了，軍軍高興的跳了起來(lái)……
手罷工了作文 篇25
人人都知道手是很重要的，可是首要是罷工了，會(huì)發(fā)生什么事呢？瞧！這兒就有一雙要罷工了的手。
一天，麗麗正在練一個(gè)16分音符的手指跑動(dòng)，可她的左右手3，4，5指老是打架。她練了一遍又一遍，但還是彈不下來(lái)，麗麗著急了，她使勁拍打著凳子，把手拍的紅紅的也不肯作罷�？墒�，手到急了：好痛呀！好痛呀！手心想：我也不想讓手指打架啊，可是這也不是歸我管，是歸大腦管的'。你無(wú)緣無(wú)故打我干嘛？手越想越生氣。終于，手想了一個(gè)大膽的想法：它要罷工了！
手一罷工，事兒可就大了，麗麗練不了琴了，寫(xiě)不了字了，更別說(shuō)打自己的手了！這一來(lái)，手可就樂(lè)壞了。但是它不知道，這件事卻把麗麗和她的家人折騰的死去活來(lái)的。
從手罷工開(kāi)始，麗麗一家一直不安的生活，手到是挺高興的，它很喜歡這樣悠閑。直到有一天，麗麗去醫(yī)院治療，醫(yī)生看了她的手，遺憾地說(shuō)：哎，這雙手可能殘廢了，需要做個(gè)截肢手術(shù)。麗麗和手一聽(tīng)，嚇壞了。麗麗使勁搖頭，手竟然也要起了頭，手竟然重新工作了！
大家高興壞了，但手卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)樗ε滤?tīng)指揮了麗麗又會(huì)打它。不過(guò)麗麗可不會(huì)再打它了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)打自己的手不但不會(huì)練好琴，反而會(huì)傷到自己的手。只有動(dòng)動(dòng)腦子，把錯(cuò)的地方多練幾遍再連起來(lái)彈一彈，曲子才能熟練。
手罷工了作文 篇26
生活中做什么事情都需要手。
早晨樂(lè)樂(lè)醒來(lái)，他要去拉開(kāi)窗簾，但是樂(lè)樂(lè)的手居然罷工了，他的手告訴他因?yàn)闃?lè)樂(lè)每次寫(xiě)字都七扭八歪的。樂(lè)樂(lè)想：“手其實(shí)罷工了也挺好的，這樣就不用寫(xiě)作業(yè)了！”
他下樓一看爸爸的手也罷工了因?yàn)榘职滞媸謾C(jī)電腦太入迷了，媽媽的手怎么也罷工了呢？因?yàn)閶寢尨驋叻块g、做飯、洗衣服太累了，所以罷工了。
樂(lè)樂(lè)心里想：“我以后一定好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子�！笔致�(tīng)見(jiàn)了，被感動(dòng)了，所以樂(lè)樂(lè)的`手可以動(dòng)了。但是爸爸和媽媽呢？爸爸說(shuō)我以后不會(huì)經(jīng)常玩手機(jī)電腦了，媽媽說(shuō)我以后一定按時(shí)休息，不會(huì)那么勞累了，于是爸爸媽媽的手都動(dòng)了。
于是他們每天都非常幸福生活著，爸爸不經(jīng)常玩手機(jī)，電腦。媽媽每天都按時(shí)休息，樂(lè)樂(lè)的字也非常漂亮。
手罷工了作文 篇27
手一天的工作時(shí)間很長(zhǎng)，它每天都有很多工作：掃地、寫(xiě)字、穿衣、燒菜等，都離不開(kāi)手。所以手每天都感到精疲力盡。
有一天，手決定罷工了。腳聽(tīng)說(shuō)了勸手說(shuō)：“你可別罷工�！笔址瘩g說(shuō)：“工作太累了，不罷工不行，要不你也罷工吧，這樣我們就可以一起玩了�！蹦_拒絕說(shuō)：”我可不能罷工，一罷工，小主人就不能行走了。“手說(shuō)：“好吧！”過(guò)了一會(huì)兒大腦對(duì)手說(shuō)：“你不能罷工，你一旦罷工，小主人就無(wú)法做很多事了！”手一聽(tīng)這話(huà)，撅著嘴說(shuō)：“他無(wú)法做事，關(guān)我啥事啊。我真的太累了，一定要罷工休息一段時(shí)間。要不我們一起罷工吧？”大腦連忙搖頭道：“我不能罷工，我要是罷工了，小主人就不能思考了。你要是真的決定好了，那你就休息一段時(shí)間吧！我要去干活啦，拜拜�！�
手與大腦告別后，就開(kāi)啟了他的`休息模式。這時(shí)它的主人正在敲著鍵盤(pán)發(fā)送文稿，突然間手就動(dòng)不了了，他驚慌地起身想試著去拿水杯，可是無(wú)論怎么使勁，手就是抬不起來(lái)，他用盡了力氣想要手活動(dòng)起來(lái)，可手就是不聽(tīng)他的使喚，無(wú)奈之下，主人只能坐在凳子上休息。這邊手還沒(méi)休息到半小時(shí)就感到無(wú)聊了。它看著主人因?yàn)樗牧T工而不能完成工作，甚至連日常生活都難自理，它感覺(jué)到很愧疚，于是嘆了口氣，說(shuō)：“上班雖然累，但是很有趣，下班雖舒服，但很無(wú)聊，還是繼續(xù)上班吧！”于是手又回到了它原來(lái)的崗位。
手罷工了作文 篇28
一個(gè)夜深人靜的夜晚，我玩了一會(huì)玩具就睡著了，我做了一場(chǎng)夢(mèng)。
我見(jiàn)到了幾年后的自己，長(zhǎng)高了許多，也瘦了，已經(jīng)上中學(xué)的我正在參加一次考試。
我剛要拿起筆，發(fā)現(xiàn)手怎么也不聽(tīng)使喚，不管我怎么用力，怎么努力，就是拿不起筆來(lái)，急得我滿(mǎn)頭大汗，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我只能交了一張白卷，結(jié)果我打了個(gè)大“鴨蛋”，我十分懊悔。
轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，做了一名宇航員，今天我要對(duì)飛船做日常維護(hù)，我熟練的穿上宇航服，出了艙門(mén)，只見(jiàn)茫茫宇宙出現(xiàn)在眼前，我把安全繩系得牢牢的，到了要維修的位置，我準(zhǔn)備打開(kāi)蓋子，手卻不好使了，這時(shí)飛過(guò)來(lái)一個(gè)“UFO”，撞斷了我的安全繩，本想拉一下把手，手又不聽(tīng)使喚了，我一下掉進(jìn)茫茫宇宙里“啊……”！
我一下醒過(guò)來(lái)，看看自己的手，哦，還能動(dòng)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我想：一定是我平時(shí)對(duì)自己的`手不好，才會(huì)做這樣的夢(mèng)，今后我要愛(ài)護(hù)雙手，鍛煉雙手，不然手就真的要罷工了！
手罷工了作文 篇29
有個(gè)小男孩叫克力，他每天忙忙碌碌，一刻也不停下。疲憊的手心想：“我每天都很辛苦的工作，卻沒(méi)有報(bào)酬，我真不想干了”！想到這兒，手真的任性地罷工了。
太陽(yáng)緩緩升起，克力一如既往地起床疊被子，可是他發(fā)現(xiàn)雙手不聽(tīng)使喚，不論他用了什么方法，手就是不回應(yīng)他，于是小男孩焦急地問(wèn)：“手，你為什么不干活了？”手一聲不吭，他不停地問(wèn)，手不耐煩了，終于說(shuō)話(huà)了：“因?yàn)槲颐刻旄苫詈芾蹍s沒(méi)有報(bào)酬，還起滿(mǎn)了厚厚的繭，我罷工了！”
小男孩克力沒(méi)有辦法，他無(wú)奈地跑過(guò)去給媽媽說(shuō)出了自己的苦惱，媽媽聽(tīng)后告訴他：“我可以幫你，不過(guò)你得想想怎么讓手以后怎么工作起來(lái)”�！昂玫模瑡寢�。”克力肯定的期待著。
之后，媽媽幫克力穿上衣服，疊了被子，洗刷，吃飯……克力心里很難過(guò)她是多么想讓手回來(lái)工作啊！克力想到如果手再能回來(lái)工作，我一定好好珍惜，想著想著克力傷心的流出了眼淚……手看到小男孩傷心的樣子心里也不是滋味，想著本來(lái)就是小男孩身體的一部分，自己還貪心的`想要報(bào)酬，它也想念自己勤勞的模樣。
第二天的清晨，克力驚喜的發(fā)現(xiàn)手又可以做想做的事情了，他開(kāi)心極了！
手罷工了作文 篇30
從前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有個(gè)叫“Z”的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的.人天天都只能靠著手工過(guò)日子。
有一天晚上，人們都睡熟了，人們的雙手偷偷溜走，它們?cè)谝粋�(gè)無(wú)人知道的角落里舉行了一場(chǎng)會(huì)議，“我們天天就只能辛苦這辛苦那，連一次休息的時(shí)間都沒(méi)有，你看腿多舒服，天天就走一會(huì)路，還可以躺在床上呢�！币浑p手發(fā)話(huà)了“就是，就是，天天我們自己我們自己幫人們換來(lái)的美食，我們一口都吃不到，連聞都不能聞。”另一雙手發(fā)話(huà)了，要不我們罷工吧，自己去享受美好的生活，一個(gè)聲音從坐位上傳來(lái)，所有的手異口同聲說(shuō)：“好，好，好，罷工了，我們不干啦”！
第二天一早，人們?nèi)スぷ鲿r(shí)才發(fā)現(xiàn)手居然罷工了，農(nóng)民沒(méi)有了手連飯都吃不了，老師沒(méi)了手也上不了課，公務(wù)員不能上班，生活過(guò)得比之前還累。
國(guó)家的國(guó)王見(jiàn)大事不妙，叫人把所有的手召集在一起，對(duì)它們說(shuō)：“你們?cè)诿恳粋�(gè)月都可以休息一天，還可以自由玩耍，請(qǐng)你回來(lái)吧，一雙雙手說(shuō)：“可以回去，因?yàn)樘貌挥迷傩量嗄敲炊�，還有假期呢！”一雙雙手不但很開(kāi)心，它們還明白人們是多么需要它們。
一雙雙手又到人們身上，從此就再也沒(méi)有罷過(guò)工。
手罷工了作文 篇31
天天主人讓手不停地勞動(dòng)，既讓它做臟活累活又讓它做危險(xiǎn)的活。兩只手很煩惱，商量著怎么對(duì)付主人。思來(lái)想去，決定罷工。
干了一天活的主人很疲憊，剛躺在床上休息。手心想：終于可以休息了。正當(dāng)手準(zhǔn)備好好睡一覺(jué)時(shí)，主人連忙去拿手機(jī)，可無(wú)論如何手握緊拳頭就是不工作。主人著急的把手往地上捶，這時(shí)，忍受不了疼痛的手，開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“喂！主人，整天讓我們忙個(gè)不停，難得休息一會(huì)兒，你又讓我們玩手機(jī)，我們決定罷工�！敝魅寺�(tīng)了手的'話(huà)，生氣地說(shuō)：“你們罷工就罷工吧！別以為我離開(kāi)你們就不能生活了。地球離了誰(shuí)都能照樣轉(zhuǎn)�！笔致�(tīng)了主人的話(huà)，惱羞成怒，它們?cè)谛睦锇l(fā)誓：以后再也不能任主人擺布了，我們得有自己的生活。
于是，主人賭氣不用手了，吃飯時(shí)用嘴叼碗，一不小心就燙著嘴，有時(shí)還把碗摔在地上。穿衣服也用嘴叼，很不方便。洗衣服就用腳踩，晾衣服依然用嘴叼。剛干了一天活，主人累就累得氣喘吁吁，覺(jué)得離開(kāi)了手真不行。它這才意識(shí)到自己錯(cuò)了，不應(yīng)該說(shuō)那樣的話(huà)來(lái)惹手生氣，更不應(yīng)該讓手不停地勞動(dòng)，它也需要休息��！而手呢？看見(jiàn)主人那么累，也不忍心不幫忙。后來(lái)她倆又和好如初了。
主人這才明白，離開(kāi)手做什么事都很困難，以后一定要珍惜這雙手，絕不能讓它太勞累。
手罷工了作文 篇32
小熊住在森林里面，那里環(huán)境優(yōu)美，鮮花朵朵，小溪嘩嘩地流淌著，他每天都可以和伙伴們?cè)谏掷餆o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，爸爸媽媽還將他照顧得很好，他覺(jué)得自己幸福極了。
這天，他來(lái)到森林小學(xué)，第一節(jié)課是語(yǔ)文課。老師檢查背書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，小熊一看，也自信地舉起了手。但是他沒(méi)想到的是自己舉起的竟然是一個(gè)圓圓的拳頭，在所有同學(xué)中是最顯眼的。黑熊老師看到小熊舉著拳頭，哭笑不得地說(shuō)：“小熊，現(xiàn)在是上課，你如果想扮超人的話(huà)，等下課再扮吧。”被黑熊老師這么一說(shuō)，同學(xué)們都盯著小熊，幾秒之后，一陣驚雷般的笑聲在教室里炸開(kāi)了，小熊趕緊收回自己的手，羞得滿(mǎn)臉通紅：唉，肯定是太著急舉錯(cuò)手了。一整節(jié)課，小熊都心不在焉的。
下課后，小松鼠來(lái)找小熊玩“石頭剪刀布”的`游戲，一聽(tīng)到有玩的，小熊就把剛才的煩惱拋到九霄云外了。他們說(shuō)好規(guī)則，輸?shù)娜艘焕淮伪亲�。小熊自信地說(shuō)：“這個(gè)游戲我可是高手，我一定會(huì)把你的黑鼻子變成一枚紅櫻桃�！毙⌒茏屑�(xì)觀察著小松鼠的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他的手沒(méi)有握緊，猜測(cè)他會(huì)出“布”，露出了得意的笑容。果然，小松鼠出了“布”，但是讓小熊驚訝的是，他竟然出了“石頭”！小松鼠開(kāi)心極了，兩只手指夾住小熊的鼻翼，用力往外猛地一揪，“哈哈哈……”小松鼠開(kāi)心到飛起，笑聲大得能震破天際，而小熊呢，鼻子處傳來(lái)一陣撕心裂肺的疼痛，眼淚都快流出來(lái)了，伸出手準(zhǔn)備揉一揉，但是五根手指還是小拳頭的樣子，錘得他的鼻子更疼了！
怎么會(huì)這樣？我都想好了出“剪刀”的！難道是我的動(dòng)作沒(méi)有跟上想法，我不信，下次我一定會(huì)贏的！但是接下來(lái)小熊每次都出拳頭，機(jī)靈的小松鼠每次都出“布”，所以這次游戲，小熊一次都沒(méi)有贏過(guò)！而他的鼻子直接腫起了大包，像是泡發(fā)的胖大海。
這一天，小熊做什么都不順利，因?yàn)樗氖趾芷婀�，好像被膠水黏住了一樣，不管做什么，伸出來(lái)的都是一個(gè)圓乎乎的拳頭�；氐郊液�，小熊十分沮喪，他伸出手，左看右看，讓小熊驚訝的是，他的手竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“小熊，你今天什么都做不好是因?yàn)樯倭宋覀兊呐浜虾蛶椭��！毙⌒芤宦?tīng)，火噌一下冒了出來(lái)：“原來(lái)是你們?cè)趽v亂！你們?yōu)槭裁匆@樣做？”大拇指瞥了他一眼，說(shuō)：“因?yàn)槟憧偸莻ξ覀儯瑥膩?lái)不知道愛(ài)護(hù)我們，你看看我，頭上坑坑洼洼，那是你啃的，有時(shí)候，你還會(huì)啃得我頭破血流�！笔持笟夂艉舻卣f(shuō)：“你老是拿我摳鼻子，搞得我身上都是細(xì)菌，你看看我，都脫皮了！”
其他手指也紛紛指責(zé)著小熊。
聽(tīng)了手指?jìng)兊脑?huà)，小熊羞愧地低下了頭：“對(duì)不起，我不知道自己竟然給你們?cè)斐闪诉@么大的傷害，我保證以后一定不會(huì)再這樣了，請(qǐng)你們?cè)徫�，再給我一次機(jī)會(huì)吧�！笔种�?jìng)兛吹叫⌒苷J(rèn)錯(cuò)的態(tài)度非常誠(chéng)懇，就答應(yīng)了，從此之后，小熊和他的手指?jìng)兿嗵幍梅浅Ｓ淇臁?/p>
手罷工了作文 篇33
暑假的一天清晨，我發(fā)現(xiàn)我的手軟弱無(wú)力。洗臉時(shí)手在垂著，想把毛巾從掛鉤上取下來(lái)，但是不管怎樣也用不上力；吃早點(diǎn)時(shí)手還在垂著，連平時(shí)覺(jué)得最輕的叉子，都像一座千金泰山。我擔(dān)心地想：今天的作業(yè)怎么辦呀？還有今天約好的自行車(chē)比賽……
準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè)了，我很不情愿地走進(jìn)房間，此時(shí)，連書(shū)包里的文具盒也拿不出來(lái)�！斑郛�(dāng)！”我聽(tīng)到了爸媽出門(mén)時(shí)關(guān)門(mén)的.聲音。忽然我的手指點(diǎn)了我?guī)紫�，�?dāng)然那不是我能控制的，我嚇了一大跳，然后我聽(tīng)到了說(shuō)話(huà)聲“你好！”我邊發(fā)抖邊說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“我是誰(shuí)不重要，重要的是你有沒(méi)有愛(ài)護(hù)你的雙手？”我低頭一看，說(shuō)話(huà)的正是我的手，我?guī)缀跻獓槙炦^(guò)去，手居然說(shuō)話(huà)了，真是天下奇觀。我的手繼續(xù)說(shuō)：“你用手寫(xiě)字我沒(méi)意見(jiàn)，但是你不小心把墨水抹到我身上，不但不把墨水洗掉，還把墨筆的消色墨涂到我身上，你知不知道這些都是有毒的東西，還有……”我的手繼續(xù)聲討我。
突然，開(kāi)門(mén)聲響起，我的手趕忙對(duì)我說(shuō)：“從今天起要愛(ài)護(hù)我，并且要對(duì)這件事情保密，我先觀察你一天，如果做得好，我就開(kāi)始工作；如果做得不好，我就繼續(xù)罷工。”我決心好好愛(ài)護(hù)我的雙手，那就開(kāi)始行動(dòng)吧！
第二天，我的手果然履行承諾開(kāi)始工作了，太好了！我連忙下床，可是我下床就跌倒了，原來(lái)我的腳也開(kāi)始罷工了，啊……
手罷工了作文 篇34
“哎呀，這紅燈時(shí)間怎么這么長(zhǎng)��！都來(lái)不及了！”正在等紅燈的一位小學(xué)生抱怨道。
“是啊，是啊！紅燈一等就是兩三分鐘！”和他結(jié)伴而行的同學(xué)說(shuō)道。一旁正睜大眼睛監(jiān)督著大家有沒(méi)有闖紅燈的紅燈聽(tīng)到這話(huà)后，不免有些生氣，心想：我和綠燈都是交通信號(hào)燈，為什么他就可以得到大家的喜愛(ài)，而我卻不能？還不如讓綠燈替我監(jiān)督。
想到這兒，紅燈便閉上了眼睛，開(kāi)始罷工。可罷工的紅燈哪知道會(huì)造成什么樣的后果。
這時(shí)，本來(lái)還在等紅燈的汽車(chē)都開(kāi)始橫沖直撞，交通事故一起接著一起，公路上一片混亂。紅燈一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！�
的樣子，袖手旁觀，根本不理睬發(fā)生的交通事故。紅燈不睜眼，他的`兄弟綠燈可hold不住了，他對(duì)紅燈說(shuō)：“哥，如果你再不睜眼，這里就會(huì)血流成河，死傷無(wú)數(shù)，難道你忍心看到這樣的后果嗎？” “哦，那你這么說(shuō)就是我沒(méi)有管好他們，是我的疏忽嘍�！�
紅燈淡淡地說(shuō)。 “我不是這個(gè)意思……”綠燈還未說(shuō)完，紅燈便嘲諷道，“你不是這個(gè)意思，那你是什么意思？” “我……我……”綠燈停止了說(shuō)話(huà)，祈禱著紅燈能夠再度睜開(kāi)眼睛。
轉(zhuǎn)眼間，七七四十九天過(guò)去了，紅燈還是沒(méi)有睜眼，像沉睡了一樣，而人們也陷入了無(wú)限的恐慌，慢慢的開(kāi)始習(xí)慣了沒(méi)有紅燈的生活，而紅燈看到后，也再度睜開(kāi)了眼，回到了人們的身邊。就這樣，馬路上又恢復(fù)了原來(lái)井然有序的模樣，大家也認(rèn)識(shí)到了紅燈的作用，再也沒(méi)有亂闖紅燈的現(xiàn)象發(fā)生了。
手罷工了作文 篇35
軍軍是個(gè)特別勤奮的孩子，他夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子，所以拿筆的右手就會(huì)十分累，但左手卻好吃懶做，什么事也不干，可主人對(duì)右手卻沒(méi)有一丁點(diǎn)偏愛(ài)，終于有一天右手受不了了。
夜深人靜的時(shí)候，它們倆聚在一起，右手對(duì)左手說(shuō)：“這太不公平了，我每天辛勤工作；而你整天偷懶，主人對(duì)你卻愛(ài)護(hù)有加！”
左手卻懶洋洋地說(shuō)：“那也只能怪你命苦呀！誰(shuí)叫你是右手�！庇沂挚醋笫帜歉睗M(mǎn)不在乎的樣子，心中不是個(gè)滋味，于是右手咬緊牙關(guān)說(shuō)：“從明天開(kāi)始，我要罷工了！”
第二天，右手果然真的罷工了，無(wú)論軍軍干什么都不好，他感到十分奇怪，說(shuō)：“我的.右手是怎么回事？怎么不聽(tīng)使喚了呢？”一個(gè)月前，軍軍報(bào)名了首屆“青少年鋼琴賽”，過(guò)了初賽、復(fù)賽，今天下午就是決賽了，現(xiàn)在發(fā)生這種事情，這該怎么辦呢？軍軍為這件事情而發(fā)愁呢！
比賽開(kāi)始了，可是當(dāng)軍軍坐在鋼琴前，傳入大家耳中的卻是一陣陣令人無(wú)法忍受的噪音，評(píng)委們皺起了眉頭，捂住了耳朵。評(píng)委們不約而同地叫到：“停止啦！下一個(gè)！”比賽結(jié)束了，軍軍名落孫山�？粗娷娍迒手槪笫趾陀沂侄疾缓靡馑嫉靥鹕碜訋蛙娷姴裂蹨I。
手罷工了作文 篇36
在我們的日常生活中，無(wú)論做什么事情，都離不開(kāi)我們的雙手。所以，手是最累的，他們對(duì)主人也有很多的意見(jiàn)。于是他們商量著聚在一起訴苦，下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧！
有一雙小手說(shuō)：“我的主人是一名學(xué)生，作業(yè)非常多，從早到晚寫(xiě)個(gè)不停，想休息一會(huì)兒主人都不同意�！庇钟幸浑p大手說(shuō)：“我的'主人是一個(gè)煤礦工人，每天要在井底下挖煤，干的都是又臟又累的活，我的身上總是黑乎乎的�！边�有一雙大手說(shuō)：“我的主人是一個(gè)農(nóng)民，每天要下地干活，害得我身上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭�！薄�(jīng)過(guò)一通抱怨后，他們提出了抗議，并一致決定：“從現(xiàn)在開(kāi)始，他們不再做任何事情，他們要罷工。”
第二天，人們發(fā)現(xiàn)自己的手不聽(tīng)使喚了。小手不寫(xiě)作業(yè)了，大手都不干活了，也不穿衣服、不吃飯、不工作了……所有的一切全都亂套了，仿佛時(shí)間在那一刻停止了，人們只能餓著肚子躺在床上。
就這樣幾天過(guò)去了，人們頭昏眼花，渾身沒(méi)勁。手們也不知道到底是怎么回事？只覺(jué)得主人快要死了。最終，還是身體的其它器官發(fā)出了信號(hào)，說(shuō)：“我們都是身體的一部分，只有相互分工合作，才會(huì)讓我們的主人保持生命與活力，你們搞罷工實(shí)在是太不應(yīng)該了。”聽(tīng)到其它器官的指責(zé)后，手們紛紛認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為給主人帶來(lái)的不良后果，非常慚愧。
于是第二天，所有的手們都積極的開(kāi)始了工作，主人們又都恢復(fù)了往日正常的生活。所有的一切在那一刻好像又活了過(guò)來(lái)。
手罷工了作文 篇37
小明不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，每次都是最后一個(gè)交作業(yè)的人。
不講衛(wèi)生，每天吃飯的時(shí)候媽媽都會(huì)喊他幾遍去洗手，但他總是對(duì)媽媽的.叫喊無(wú)動(dòng)于衷。
好朋友來(lái)家里玩，每次都是因?yàn)橥嬗螒蚨蟠虺鍪�，而且還是屢教不改。媽媽每次都教導(dǎo)他說(shuō)：好朋友要互相幫助，互相關(guān)心。
左手和右手實(shí)在忍無(wú)可忍了，于是決定罷工啦！
第二天早上起床，小明去穿衣服，手一動(dòng)一動(dòng)；去刷牙，他們根本舉不起來(lái)；去吃飯，他們也不干了；去寫(xiě)字，手還是不動(dòng)，玩游戲也是如此。
小明百思不得其解，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。手生氣地說(shuō)：小明我們真是受夠你了，你白長(zhǎng)著一雙手，不愛(ài)做作業(yè)，不講衛(wèi)生，每天弄得我們身上臟兮兮的，不講道理還動(dòng)手打人，把我們的臉都給丟光了，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們罷工了！
小明聽(tīng)了，想了想以前做的事，心想：它們說(shuō)的話(huà)多有道理�。∷麘M愧地低下頭，向它們誠(chéng)懇地承認(rèn)錯(cuò)誤，下定決心要讓自己的手變得愛(ài)學(xué)習(xí)、勤快、衛(wèi)生、有禮貌起來(lái)。
從此，小明改變了自己，每天第一個(gè)交作業(yè)，經(jīng)常洗手，并用小手去幫助同學(xué)，小手都為小明豎起了大拇指。
手罷工了作文 篇38
方方是個(gè)懶惰蟲(chóng)，什么事情都叫人家?guī)退�，大家被他煩的次�?shù)多了，就拿方方開(kāi)玩笑：“方方，是不是你的手罷工了，你才這么懶的？”方方就會(huì)順口說(shuō)：“是啊是啊，我的手罷工了�！�
一天夜里，方方做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他的雙手對(duì)他說(shuō)：“方方，我們沒(méi)有罷工，是你自己懶，不肯動(dòng)手干活。明天開(kāi)始，我們就真的罷工了，你自己好自為之吧�！�
早上，方方醒來(lái)，想要起床，卻發(fā)現(xiàn)手怎么也動(dòng)不了。方方想起他的夢(mèng)，急得大哭。媽媽走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)方方連手指都動(dòng)不了，就對(duì)方方說(shuō)：“你看，平時(shí)叫你干活，你就推三推四，還叫別人幫你干，好好的手都廢掉了�！眿寢寧头椒酱┖靡路顾酝暝绮�，就送他上學(xué)了。
方方來(lái)到教室。他放書(shū)包，拿書(shū)本，找作業(yè)，翻書(shū)，沒(méi)有一樣不要同桌的'幫忙，最糟糕的是他拼命用腦子記住老師說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)，可是回頭就忘得一干二凈。方方后悔極了，都怪自己平時(shí)太懶了，把手惹生氣了。
晚上，方方躺在床上，悄悄地對(duì)自己的雙手說(shuō)：“手啊手，我再也不懶惰了，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)你們不要再罷工了。”
第二天，方方起床，發(fā)現(xiàn)雙手又像以前一樣靈活了。他正想叫媽媽幫他穿衣服，突然想起自己對(duì)手說(shuō)的話(huà)，立刻手腳麻利地穿衣洗臉去了。
從此，方方像變了個(gè)人似的，再也不叫別人幫他干活，還主動(dòng)幫有需要的人，成為一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子了。
手罷工了作文 篇39
有一天，手突然對(duì)人們說(shuō)：我們不干了，我們罷工了。手為什么會(huì)罷工呢？因?yàn)檠劬Α⒍�、嘴高高在上，被主人呵護(hù)著，自己卻干著最臟最累的活，這倒也罷了。沒(méi)想到，眼睛們還嘲笑它長(zhǎng)得丑，地位卑賤，它實(shí)在忍不住了。
但主人也不怕手罷工，反正有智能機(jī)器人。一切可以交給機(jī)器人。
早上你要穿衣服，只要對(duì)智能機(jī)器人說(shuō)我要穿衣服，智能機(jī)器人就會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)，手里拿著衣服，給你換好。穿了衣服，你要吃早飯，機(jī)器人會(huì)端好做好的飯，一口一口的喂你吃，吃完了早飯，你要去上學(xué)，機(jī)器人就會(huì)拿著書(shū)包，把書(shū)包背在你肩上，只要說(shuō)我要去學(xué)校。機(jī)器人就會(huì)把你送到車(chē)上，機(jī)器人就會(huì)開(kāi)著車(chē)，把你送到學(xué)校，你再說(shuō)：把我送年級(jí)班。它會(huì)立刻把你送到班級(jí)里去。放學(xué)回家，你要寫(xiě)作業(yè)，只要對(duì)它說(shuō)：我要去寫(xiě)作業(yè)，它會(huì)立刻把你送到書(shū)桌前，把你心里的`答案寫(xiě)下來(lái)
由于人們太依賴(lài)這個(gè)智能機(jī)器人了，手和腳一天天的退化，主人長(zhǎng)得很稀奇古怪，誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)主人長(zhǎng)得嚇人，不愿與他交往。這一天，主人終于對(duì)手道歉：手，對(duì)不起，以前我錯(cuò)怪你了，你復(fù)工吧，以后我會(huì)好好保護(hù)你。我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，做一些有益于人類(lèi)的事。手聽(tīng)了主人的道歉，也說(shuō)：：其實(shí)，我也想復(fù)工，沒(méi)有大腦的指揮，我一個(gè)也做不成什么事。手又繼續(xù)工作了，并且比原來(lái)更勤快了。
手罷工了作文 篇40
人類(lèi)的生活、學(xué)習(xí)、工作都離不開(kāi)手，沒(méi)有手人類(lèi)將無(wú)法正常生活。有一天，可怕的事情終于發(fā)生了——-手罷工啦！
這天清晨，樂(lè)樂(lè)從夢(mèng)中醒來(lái)，正想伸手去抓衣服，可是手一點(diǎn)兒都不聽(tīng)使喚。這是怎么回事？樂(lè)樂(lè)慌極了，雙手告訴樂(lè)樂(lè)：“你平時(shí)寫(xiě)作業(yè)總最應(yīng)付，寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八的，所以我們罷工啦。”樂(lè)樂(lè)一聽(tīng)心想：“這樣也不錯(cuò)嘛，以后就不用寫(xiě)作業(yè)啦�！�
當(dāng)樂(lè)樂(lè)走下樓，來(lái)到客廳準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來(lái)，爸爸總是沉迷于手機(jī)游戲，整天手不釋“機(jī)”，累得手都麻了，媽媽的'手每天忙著給一家做飯，而媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒(méi)有獲得尊重，所以媽媽的手也罷工了。
這下可怎么辦呢？沒(méi)有手我們連生存都是問(wèn)題。就在這時(shí)，爸爸費(fèi)力地用腳打開(kāi)了電視機(jī)，里面正報(bào)著一則新聞：人類(lèi)不尊重手的勞動(dòng)，有人用手來(lái)做壞事，所以手決定罷工，讓人類(lèi)反思用好手，讓手的工作得到尊重，如果誰(shuí)不尊重手，用手來(lái)做壞事，那個(gè)人的手將永遠(yuǎn)停止工作上。
看完新聞后，一家人都沉入了沉思。樂(lè)樂(lè)決寫(xiě)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)得整齊美觀；爸爸決定放下手機(jī)，多幫助媽媽?zhuān)蛔寢寢屘羷�；媽媽呢，還是那么勤勞，不過(guò)媽媽要學(xué)會(huì)適當(dāng)休息。雙手聽(tīng)到了樂(lè)樂(lè)一家人的內(nèi)心話(huà)居然動(dòng)了起來(lái)。其他人也充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，手決定給人類(lèi)一次機(jī)會(huì)，重新幫人類(lèi)工作。
從此，人類(lèi)和手就一直和平地相處著。
手罷工了作文 篇41
左手和右手曾經(jīng)是好朋友，他們相互幫助，相互尊重。
可是，有一天，看著臟兮兮的自己，他們兩個(gè)一沖動(dòng)竟然為了誰(shuí)功勞大的事情吵了起來(lái)�！拔业墓诖螅 弊笫稚鷼獾卣f(shuō)，唾沫星子亂飛，“我?guī)椭魅硕怂�，幫主人翻�?shū)，幫主人……我的功勞大！”“你也不想想！”右手反駁道，“你只會(huì)幫主人干些雞毛蒜皮的小試兒，你看看我，我可以幫主人寫(xiě)字，你行嗎？我還可以幫主人畫(huà)畫(huà)，這個(gè)你又會(huì)嗎？別爭(zhēng)辯了，榮譽(yù)擺在這兒呢！”
左手不再理會(huì)右手，右手也不搭理左手，他們爭(zhēng)執(zhí)了好久，最后開(kāi)始罷工了。
手罷工，這可了不得。課堂上，小主人正在用右手寫(xiě)生字，可是沒(méi)有左手按壓著書(shū)本，寫(xiě)的字歪歪扭扭的，老師看到了免不了一頓批評(píng)。餐桌上，左手拿著筷子怎么也夾不起香噴噴的'紅燒肉，急得小主人口水直流，肚子得不到食物，都快餓扁了呢。
小主人忍不了了，于是臨睡前給左手和右手開(kāi)了一次會(huì)。語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴左右手：“我離開(kāi)了誰(shuí)也不行，你們都很重要啊，我需要你們，趕緊開(kāi)工吧！我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，飯前會(huì)仔細(xì)洗手，也會(huì)愛(ài)惜雙手的！”聽(tīng)了小主人的話(huà)，左手和右手相視一笑，開(kāi)始合作為小主人解衣扣，服侍小主人睡覺(jué)。
原來(lái)，手罷工是一件可怕的事情，我們可千萬(wàn)不能“得罪”左右手，要好好愛(ài)惜他們！
手罷工了作文 篇42
已經(jīng)到了深夜，小主人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，房間里非常安靜，這時(shí)突然出現(xiàn)兩個(gè)聲音，原來(lái)是小主人的左手和右手在說(shuō)話(huà)。
右手驕傲的說(shuō)：左手，你有什么厲害的本事嗎？左手回答說(shuō)：我并沒(méi)有什么特別的本領(lǐng)。真是個(gè)沒(méi)用的東西，天天身邊有你這樣在伙伴，我真是感到羞恥！左手聽(tīng)了非常傷心，于是左手想要罷工。
說(shuō)干就干，一個(gè)漆黑的夜晚過(guò)后又迎來(lái)了新的一天，這天早晨左手竟然真的罷工了，小主人起床了，在他穿衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)左手竟然使不上勁，搞得衣服也沒(méi)穿好，刷牙的時(shí)候左手也拿不起杯子了，害的小主人牙齒也沒(méi)刷干凈，下樓梯時(shí)小主人還差點(diǎn)摔了一跤，因?yàn)樽笫忠沧ゲ蛔翘葑o(hù)手了，吃早飯時(shí)左手也不能端起碗來(lái)害的小主人早飯也沒(méi)吃好。
小主人到了學(xué)校原本寫(xiě)著一手工工整整的字但是現(xiàn)在沒(méi)有左手按住紙，所以寫(xiě)出來(lái)的.字現(xiàn)在變的歪歪扭扭的很不工整喂！左手，你總得按一下紙吧！其實(shí)右手很早就想給左手道歉了，希望左手不要罷工了，因?yàn)槿鄙僮笫謱?shí)在不行。
這一天小主人過(guò)得實(shí)在是很不愉快，吃完晚飯?jiān)缭绲木退�，右手這時(shí)不好意思的說(shuō)：左手對(duì)不起，我們還是和好吧！沒(méi)有你的幫助我就連一些簡(jiǎn)單的事都做不了，我倆缺誰(shuí)都不行。左手見(jiàn)右手誠(chéng)懇的道歉，于是便原諒了右手，從此以后左手和右手就一直和睦相處，成了一對(duì)永遠(yuǎn)的好朋友！
手罷工了作文 篇43
小明是一個(gè)十分調(diào)皮的小孩，他不但不愛(ài)干凈，而且經(jīng)常闖禍。兩只小手經(jīng)常被小明搞得像剛挖了木炭一樣，甚至有一次還將手伸進(jìn)電源的插孔里，差點(diǎn)兒要了自己的小命。
那次以后，手就對(duì)小明說(shuō)“小明，請(qǐng)你不要再搗蛋了。不然我可能會(huì)罷工的�！毙∶餍南肽氵�是嚇唬小屁孩兒去吧，根本沒(méi)把手的告誡當(dāng)一回事兒。后來(lái)有一天，小明上體育課時(shí)又去搗蛋了。他和一個(gè)高年級(jí)孩子打架，手這次真的生氣了，開(kāi)始罷工了。第二天，當(dāng)小明起床想穿衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的手無(wú)法伸展了，小明使勁的伸了幾次手，還是紋絲不動(dòng)，小明感覺(jué)兩只手就像脫離身體一樣，怎么也不聽(tīng)指揮。小明心里害怕極了，大喊：“媽媽?zhuān)业氖至T工了，可以幫我穿一下衣服嗎？”“寶貝兒，等一會(huì)兒我馬上過(guò)來(lái)�！眿寢尯吞@的說(shuō)，她以為小明晚上睡覺(jué)時(shí)把手壓麻了。
媽媽幫小明穿完衣服后，發(fā)現(xiàn)上班時(shí)間快到了，對(duì)小明說(shuō)：“孩子?jì)寢屢ド习鄡毫�，飯菜都擺在桌子上，洗完臉后趁熱吃。”然后媽媽就走了。小明吃著吃著就把飯撒了一地，他想，飯反正是撒了，也來(lái)不及收拾了，得趕緊去學(xué)校了。他沖出了家門(mén)來(lái)到學(xué)校，老師已經(jīng)開(kāi)始檢查作業(yè)。老師看到小明寫(xiě)的歪七扭八的`作業(yè)，嚴(yán)厲的批評(píng)了他，并罰他把昨天的作業(yè)再寫(xiě)兩遍。
小明想要解釋?zhuān)袄蠋�，我……”可是感覺(jué)自己的喉嚨發(fā)不出聲。
這天晚上，小明寫(xiě)完作業(yè)后，就疲憊不堪的趴在床上哭了起來(lái)：“我的雙手呀，我知道錯(cuò)了，原諒我吧。我真的知道錯(cuò)了！”雙手說(shuō)：“知道錯(cuò)了就好，我就原諒你這一次。你要記著愛(ài)惜雙手，不用他去做危險(xiǎn)的事情，更不能做傷害別人的事情�！�
手罷工了作文 篇44
自從人類(lèi)誕生以來(lái)，手一直默默地為人類(lèi)服務(wù)。可是有一天，所有的手突然集體宣布：我們不干啦！罷工啦！那么，人類(lèi)怕不怕呢？不怕！因?yàn)�，人�?lèi)有智能機(jī)器人。
早上，你起床了，機(jī)器人會(huì)給你送來(lái)衣服，幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”，機(jī)器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說(shuō)“我要吃早飯”，機(jī)器人就將早飯準(zhǔn)備好端過(guò)來(lái)，親自喂你吃，你就像《大林和小林》中的'大林一樣，享受著高檔的服務(wù)。
你走出門(mén)口，機(jī)器人就會(huì)變成智能汽車(chē)，伸出巨大的手臂把你抱在“懷里”，你不用駕駛，只要說(shuō)一聲“送我上學(xué)”，智能汽車(chē)就會(huì)把你安全地送到學(xué)校。
放學(xué)了，你要去購(gòu)物，智能汽車(chē)把你送到超市后，又變成機(jī)器人跟著你，幫你拿東西。要付錢(qián)了，怎么辦呢？不要緊，超市有智能刷臉系統(tǒng)，你只要刷一下臉就行了。
手罷工以后，人類(lèi)就這樣依賴(lài)智能機(jī)器人了，不需要?jiǎng)邮肿鋈魏问虑�。后�?lái)手和腳慢慢地退化了，所有將來(lái)的人類(lèi)只剩下一個(gè)腦袋和一個(gè)肚子了。
哎呀，這太可怕了！手哇，求求你還是不要罷工了。
手罷工了作文 篇45
科學(xué)家探探發(fā)明了一款機(jī)器人。一天，機(jī)器人驕傲地說(shuō)：“我們能為人類(lèi)，為主人做很多事情，我們是最偉大最勤勞的。”手指兄弟們聽(tīng)見(jiàn)了，他們不愿意了。
第二天起床時(shí)，探探發(fā)現(xiàn)自己的手竟然不受自己控制了。大拇指說(shuō)：“以后我們幾個(gè)兄弟不會(huì)為你做任何事情了。”探探問(wèn)其原因，食指說(shuō)：“你發(fā)明的機(jī)器人太智能了，他說(shuō)他能為你做很多事情，他是最偉大最勤勞的，你有什么事情就找他做吧，從此我們要罷工了！”探探很無(wú)奈，說(shuō)道：“好，你們休息吧�！�
因?yàn)槭种竸?dòng)不了，光是穿衣服探探就用了半個(gè)多小時(shí)。刷牙時(shí)，他只能用胳膊夾著牙刷刷牙，剛刷了一半，牙刷就掉到了地上，每次探探都得重新刷，氣的探探臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。于是，他對(duì)著手指大喊：“你們真是氣死我了，你們能不能別罷工了！”中指調(diào)皮地說(shuō)：“就罷工，就罷工�！碧教街坏美^續(xù)用胳膊夾著牙刷刷牙。午飯時(shí)，探探只能用勺子吃飯，因?yàn)楦觳矈A筷子更不方便。
探探就這樣累了一上午。中午睡覺(jué)時(shí)，探探對(duì)手指說(shuō)：“我因?yàn)橛心銈兊?幫助才發(fā)明了機(jī)器人，如果沒(méi)有你們，也不會(huì)有機(jī)器人，更談不上智能了。和機(jī)器人相比，你們更重要，請(qǐng)你們不要再罷工了吧！”
幾根指頭聽(tīng)了探探的話(huà)，他們很感動(dòng)，他們就決定再也不罷工了。
手罷工了作文 篇46
同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)手能罷工嗎？如果沒(méi)有，那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧！
記得在我小的時(shí)候，我是個(gè)很不講衛(wèi)生的小女孩。經(jīng)常用手玩沙子，回家后不洗手就抓東西吃。有時(shí)還把玻璃杯打碎，把手扎傷�？傊业膬芍恍∈质鼙M了折磨。于是它們準(zhǔn)備罷工，要去"旅游”了。
晚上，我的兩只手悄悄地把小背包拿了出來(lái)，把護(hù)手霜，迷你小水杯，小面包等等都裝在里面。對(duì)了，它們出門(mén)時(shí)還給我留了一封信。信里寫(xiě)到:"謹(jǐn)兒，我們受不了你了，我們要去看看外面的世界。”
它們開(kāi)著玩具小汽車(chē)，首先來(lái)到了一個(gè)草坪上。這時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)以前草坪地上的小草是那么渺小，而現(xiàn)在看到的卻截然不同，每一棵小草是那么高大，它們以前在這里能盡情的.玩耍，而現(xiàn)在卻只能在小草的縫隙間行走。它們很掃興的走了。
接著它們來(lái)到了下一個(gè)旅游地方一一池塘。兩只手在池塘邊的大樹(shù)下?lián)炝艘恍?shù)葉，接著用小細(xì)繩穿起來(lái)，做了一個(gè)樹(shù)葉船。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把它們的樹(shù)葉船吹走了，于是它們很無(wú)奈，只好離開(kāi)了池塘。
最后它們又來(lái)到了一個(gè)大花園，兩只手坐在美麗的花園邊，觀賞著日出和五顏六色的鮮花，心情有點(diǎn)失落。因?yàn)槊看蝸?lái)到這里，我都會(huì)用鮮花給它們做漂亮的小手鏈。而現(xiàn)在它們因?yàn)檎幌禄ǘ脨�。此時(shí)它們覺(jué)得我會(huì)因?yàn)闆](méi)有手，而寫(xiě)不了作業(yè)，就會(huì)被老師批評(píng)，因?yàn)闆](méi)有手就吃不了飯，就會(huì)餓肚子。它們左思右想，最后決定再給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，于是就開(kāi)著玩具車(chē)回家了。
從此以后，我每天都很愛(ài)護(hù)我的一雙手，每天到家第一件事就是用洗手液搓洗它們，然后再用護(hù)手霜給它們做一遍保健操�，F(xiàn)在，我和我的兩只手成了形影不離的好朋友了！
手罷工了作文 篇47
今天晚上，我躺在床上，突然聽(tīng)到一陣微小的爭(zhēng)吵聲。是我的手在說(shuō)話(huà)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛，右手說(shuō)：“每天幫主人寫(xiě)字，我才是最厲害的！”左手說(shuō)：“不對(duì)，主人寫(xiě)字的時(shí)候，我?guī)兔Π粗咀�，我才是最厲害的�?/p>
他們吵啊吵。越吵越來(lái)勁。最后都快向我說(shuō)話(huà)的時(shí)候那么大了，我趕緊阻止，害怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)。兩只手問(wèn)我，小主人，誰(shuí)才是最厲害的？我想了一會(huì)，回答道：“你們都非常厲害你們都是獨(dú)一無(wú)二的�！甭�(tīng)到了這些話(huà)，手可開(kāi)心了！心想：我是獨(dú)一無(wú)二的，我可真厲害！
過(guò)了一會(huì)兒，手又問(wèn)道：“什么是獨(dú)一無(wú)二？”我回答道：“我啊，就是世界上只有一個(gè)你，沒(méi)有人會(huì)像你一樣棒。
右手又生氣地說(shuō)道：“我得幫你寫(xiě)字，弄得滿(mǎn)手都是墨汁。握筆的時(shí)候，我身體很不舒服！”
“對(duì)不起”我說(shuō)，“我一定會(huì)小心的。”
第二天晚上，我靜靜地等著，卻沒(méi)有聽(tīng)到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆，捧書(shū)。我很失落，多么希望它還能像那樣繼續(xù)和我說(shuō)話(huà)。
手罷工了作文 篇48
“鈴鈴鈴”，清脆的鬧鈴聲將我叫醒。我習(xí)慣性地伸手按掉鬧鈴，卻感覺(jué)手臂空空的，連忙睜開(kāi)眼睛，吃驚地發(fā)現(xiàn)雙手居然不見(jiàn)了。我嚇得整個(gè)人彈了起來(lái)。正當(dāng)我一頭霧水的時(shí)候，突然冒出一個(gè)機(jī)器人說(shuō)道：“我來(lái)自機(jī)器人星球，你的雙手越來(lái)越嬌嫩，很多事情都不想做，所以我收回你的手，以后的`事情都由我來(lái)做！”我想，他怎么知道我的想法，難道他能感受到我的腦電波？
早餐完畢，準(zhǔn)備去上學(xué)。有了機(jī)器人，我不用自己背書(shū)包，不用自己整理課桌，擦黑板、掃地再也不覺(jué)得吃力。上課的時(shí)候，我甚至不用自己記筆記，真的是太輕松了，我開(kāi)心得不行。
下課鈴響了，我迫不及待地去操場(chǎng)上玩。平時(shí)我最?lèi)?ài)玩乒乓球了，可我剛準(zhǔn)備上場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)機(jī)器人已經(jīng)先我一步站在了球桌旁邊。球在機(jī)器人和對(duì)手之間來(lái)回穿梭，真是一場(chǎng)精彩的比賽呀，但我總覺(jué)得心里缺少了些什么。我們又轉(zhuǎn)場(chǎng)去打羽毛球。機(jī)器人到底是高科技，羽毛球被拋得又高又遠(yuǎn)，看得我心里直癢癢，想要伸手奪球拍親自打一下。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)我沒(méi)有手，我什么游戲都玩不了，心中無(wú)比失落。
放學(xué)回到家，機(jī)器人幫我把作業(yè)完成后，我發(fā)覺(jué)生字沒(méi)有用自己雙手書(shū)寫(xiě)一遍根本記不住，字不認(rèn)識(shí)，連課文也背誦不出來(lái)。這下我徹底慌了，連忙向機(jī)器人要回我的雙手。機(jī)器人反復(fù)跟我確認(rèn)，一旦要回自己的雙手，以后的事情都必須自己做。我回想這一天，雖然什么事情都不需要做很輕松，但是也因?yàn)槭裁炊紱](méi)做，我覺(jué)得我什么都不會(huì)，連玩都不盡興。于是我肯定地說(shuō)：“我確定要回我的雙手！”
一道白光閃現(xiàn)，機(jī)器人消失了�！皭饜�，起床啦！”我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的喊聲。睜開(kāi)眼睛，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，真讓人虛驚一場(chǎng)，看來(lái)我以后再也不會(huì)想偷懶的事了。
手罷工了作文 篇49
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里面，我們的手罷工了。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)里的一切都實(shí)現(xiàn)了。
一大早我發(fā)現(xiàn)我的手握緊了拳頭，連一個(gè)手指都張不開(kāi)。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒(méi)有煮飯，而且還對(duì)我說(shuō)：寶貝，我們的手罷工了，去外面吃吧。
到了外面的飯店之后，發(fā)現(xiàn)飯店老板的手也罷工了。煮飯的時(shí)候只能把鍋和炒飯的鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人，就只能艱難地把手翻轉(zhuǎn)一下，倒在客人的碗里。
吃完飯之后，我要去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了。我跑到了公交車(chē)站，那里卻只有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：因開(kāi)公交車(chē)的人手不能動(dòng)，所以公交車(chē)暫停運(yùn)送。幸好學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，走幾分鐘就到了。
等我到學(xué)校的`時(shí)候，課都已經(jīng)上了。我到了教室門(mén)前的時(shí)候，李老師看見(jiàn)我這么晚來(lái)，輕輕地排著我的肩膀，問(wèn)我為什么？看著上，痛的我閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我躺在床上，爸爸在我眼前說(shuō)：瞌睡蟲(chóng)，還不起來(lái)，你上學(xué)馬上都要遲到了！呼，原來(lái)我還在做夢(mèng)呀，如果手真的罷工了，那該怎么辦呀？
手罷工了作文 篇50
有一天，丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢？
原來(lái)他是一個(gè)愛(ài)咬手指的孩子�？墒撬У锰珔柡α恕Ｒ曜笫忠в沂�，丁丁那兩只手的手指已經(jīng)被咬得傷痕累累，面目全非了。
這天，他的'左手又要快被咬出血了，忍不住抗議道：“丁丁每天都在咬我，都把我咬壞了！疼死我了！”
右手也附和道：“是呀！我好不容易長(zhǎng)出來(lái)的新皮，又要被咬破了！”
“我們要罷工！”兩只手異口同聲地說(shuō)道。
就這樣，丁丁的手開(kāi)始罷工了。
丁丁想寫(xiě)作業(yè)了。他想用右手拿起筆，卻發(fā)現(xiàn)右手紋絲不動(dòng)。無(wú)論他怎么用力，怎么使勁都沒(méi)用！
“唉，這真舒服呀！”右手開(kāi)心地說(shuō)。“看你還怎么咬我！”
左手也很贊同：“是啊，你說(shuō)的對(duì)�！�
丁丁以為自己的身體出了毛病，他悶悶不樂(lè)地回到家，也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時(shí)，媽媽覺(jué)得他有點(diǎn)不對(duì)勁，怎么連筷子都拿不住呢？媽媽便帶他去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“你不要再咬手了，才能治好，否則，我也沒(méi)辦法了。”丁丁聽(tīng)了嚇壞了。兩只手聽(tīng)了卻高興極了。
經(jīng)過(guò)這一次，丁丁改掉了咬手指的毛病，兩只手漸漸地長(zhǎng)出新皮了，它們?cè)僖矝](méi)有罷工過(guò)了。
手罷工了作文 篇51
小花是班長(zhǎng)，她非常勤奮，寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，吹口琴……樣樣精通，只是一雙手跟著她受累。
一天晚上，小花早早睡覺(jué)了，右手對(duì)著左手驕傲地嚷嚷：“主人做任何事都需要我，你整天無(wú)所事事，有什么用？”左手回答：“你別得意，有一天我會(huì)讓你刮目相看�！庇沂致�(tīng)了，沒(méi)再說(shuō)什么。
過(guò)了一天又一天，右手自以為是地說(shuō)：“左手兄弟，你讓我怎么對(duì)你刮目相看呢？你一天到晚游手好閑！”
左手難過(guò)了，想著：反正我什么用也沒(méi)有，干脆罷工算了！
第二天，小花發(fā)現(xiàn)自己的左手動(dòng)不了。小花用右手穿衣服、穿鞋，十分不方便；用右手寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、吹琴……她寫(xiě)得字難看又歪，畫(huà)畫(huà)線條不流暢，吹口琴吹得不成曲。老師見(jiàn)了，狠狠地批評(píng)了小花，小花傷心地哭了。
右手聽(tīng)見(jiàn)了，十分難過(guò)，左手看見(jiàn)了，十分自責(zé)。從那以后，右手不再自以為是，左手不再罷工了，它們努力為小花效勞，小花走被老師表?yè)P(yáng)了！
手罷工了作文 篇52
一天晚上，我看著童話(huà)書(shū)迷迷糊糊地入睡了，忽然我的眼前出現(xiàn)了一道刺眼的強(qiáng)光，光消失后，一個(gè)黑紅色的'洞把我吸了進(jìn)去，三秒后我又回到了床上，準(zhǔn)備穿衣服，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的手沒(méi)了，變成了一個(gè)大拳頭，我花了整整20分鐘才把一件衣服穿上，我看了看時(shí)鐘，“啊!已經(jīng)7：30了�！蔽绎w快地跑向餐廳吃飯。我用我的大拳頭夾了好久，才夾起一個(gè)雞蛋猛吃起來(lái)。
吃完后，到了樓下，我看到所有人的手都沒(méi)了，所以就不能開(kāi)車(chē)上學(xué)了，到了學(xué)校，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師上課也只能用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，老師講得我們不理解，也只能一筆帶過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒我開(kāi)始發(fā)呆，老師在我耳邊說(shuō)話(huà)我都沒(méi)注意，再三提醒后，老師一個(gè)拳頭飛了過(guò)來(lái)，我在痛中驚醒，啊!這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我驚嘆道。
手罷工了作文 篇53
皮皮這已經(jīng)上六年段，可是還是改開(kāi)了他那不講道理的壞習(xí)慣，哦！皮皮的壞習(xí)數(shù)也數(shù)不出來(lái)！
皮皮不喜歡寫(xiě)作業(yè)。你看！他正在外面開(kāi)心的在玩呢？媽媽看見(jiàn)了，連忙跑下樓，瞪著眼眼，挑起眉頭，看著正在玩的皮皮，就問(wèn)道：“今天難道沒(méi)有作業(yè)嗎？快回家寫(xiě)！”只見(jiàn)皮皮大聲回道“寫(xiě)作業(yè)有什用！還不如玩�！�
皮皮更不愛(ài)惜自己的手。你再看那滿(mǎn)是鮮血的手是誰(shuí)的？啥！那就是我們的皮皮！不愛(ài)惜手，讓手摘玫瑰！小手想：主人明明知道政瑰有刺還讓我們?nèi)フ�，我們的主人好壞呀�?/p>
不愛(ài)惜手的皮皮不只不愛(ài)惜手。還有一次，皮皮生氣了！心情很不通快。就用自己的手在桌子上一直打，打了很多次時(shí)小手大聲說(shuō)道：“停！”于是手就不動(dòng)了。像冬冬一樣的`小手停止工作。
皮皮發(fā)現(xiàn)自己的手不動(dòng)了，便哭�！翱抻惺裁从�！”媽媽把眼前的一切都看見(jiàn)了！而且還把手為什么不動(dòng)告訴了他。皮皮想了一會(huì)終于明白了，便響小手道歉：“小手，對(duì)不起，我不該把自己的怒火發(fā)泄到你身上！”小手原諒了知錯(cuò)的主人。
從此，小手和主人再也沒(méi)有傷害小手了！
是呀！勞動(dòng)才是最美的，人的價(jià)值必須靠雙手去創(chuàng)造。手認(rèn)識(shí)自己的巨大價(jià)值后，再也不罷工了。
手罷工了作文 篇54
一天，一雙手生氣地對(duì)嘴說(shuō)：“為什么您只要?jiǎng)觿?dòng)嘴，就能吃香的喝辣的，而我天天要做一些又臟又累的活，卻什么也吃不到喝不到？這個(gè)世界太不公平了，我要罷工！”
一邊經(jīng)過(guò)的大腦一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)“每個(gè)人的職責(zé)不一樣。嘴的職責(zé)是吃東西和說(shuō)話(huà)；我大腦，是專(zhuān)門(mén)思考問(wèn)題的；您手，是專(zhuān)門(mén)干活，拿東西用的。我們的分工不同，可是團(tuán)隊(duì)合作都是為主人服務(wù)的呢�！笨墒鞘志褪遣宦�(tīng)，大腦管不了他，所以手就開(kāi)始了他的罷工生活。
手的主人肚子餓了，大腦指揮手去拿食物吃，可是手動(dòng)也不動(dòng)。主人要出門(mén)去上班，可是他的手不聽(tīng)指揮，沒(méi)有辦法換上出門(mén)的鞋子，他只好讓他的'兒子給他穿，可是兒子還小不會(huì)系鞋帶，只好麻煩他老婆了。他想把門(mén)給推開(kāi)，這樣的小事都費(fèi)了他半天的功夫，胳膊腿忙忙亂亂地費(fèi)了半天勁才把事情搞定。他的兒子還小，老婆還有工作，家里還有各種各樣的事情等著他處理，因?yàn)槭值牟豢瞎ぷ鳎魅说纳钭兊靡粓F(tuán)糟。因?yàn)橹魅顺詵|西不方便，吃的東西也是很少，主人沒(méi)有力氣，手也因此變得軟綿綿的沒(méi)有一點(diǎn)精神。
主人來(lái)到了醫(yī)院，然后手就被醫(yī)生各種折騰，還挨了幾針。手后悔極了，他痛得直叫，說(shuō)我為什么不聽(tīng)大腦的話(huà)呢，自己真是太任性了，手馬上開(kāi)始了工作。主人的生活恢復(fù)了正常，手明白了一個(gè)道理，手和嘴的的崗位是不一樣的，胡亂去比較是自己太不懂事了，以后一定好好和每個(gè)兄弟姐妹配合，生活才能越來(lái)越好。
手罷工了作文 篇55
晚上，我一直在想：怎么樣才可以不寫(xiě)作業(yè)呢？裝病可不行，病好了，還有一堆的作業(yè)等著我呢！把手砍掉，不好，那該有多疼呀！我正想著，就覺(jué)得自己的眼皮有幾千斤重，不知不覺(jué)就睡著了。
第二天，我醒來(lái)后就覺(jué)得手軟趴趴的，像布丁一樣，根本拿不起東西。天哪？我的手罷工了！手罷工了就拿不了鉛筆了，那就不用寫(xiě)作業(yè)了。我暗暗欣喜，今天可真幸運(yùn)呀！
吃中飯了，因?yàn)槲业氖至T工了就拿不了餐具了。我嘗試用嘴啃，但是滑溜溜的雞腿卻怎么也啃不起來(lái)。等大家都吃好了，可我還在與雞腿奮斗。
我打算去看電視，可轉(zhuǎn)眼一想：我的手已經(jīng)罷工了，就不能按按鈕了。為了看電視，我改用腳趾按遙控器，但腳趾又大又笨重，老是按錯(cuò)鍵，我錯(cuò)過(guò)了我最喜愛(ài)的'動(dòng)畫(huà)片了。
電視不能看了，我看書(shū)總行了吧！反正看書(shū)不用按來(lái)按去的�？墒�，我還是想太多了，當(dāng)我走到書(shū)架前，正準(zhǔn)備伸手拿書(shū)，看著我那耷拉著的手就放棄了這個(gè)念頭了。拿書(shū)都不能了，還看書(shū)呢！
沒(méi)有手，啥事都干不了，還是睡覺(jué)吧。想完，我蹦上床睡覺(jué)去了。睡了一會(huì)兒，就感覺(jué)冷嗖嗖的，原來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)。我剛想伸手拿被子，發(fā)現(xiàn)手罷工了，只好作罷。嗚嗚嗚，好冷呀！
哎，手罷工之后，雖然不用寫(xiě)作業(yè)，但是我的生活都不正常了。手兄弟，求求你快回來(lái)吧！沒(méi)有你，生活真的沒(méi)法過(guò)啦！
手罷工了作文 篇56
樂(lè)樂(lè)是一個(gè)不講衛(wèi)生的小朋友。他不愛(ài)洗手，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲縫里常常積著黑黑的`污垢。不僅如此，他還喜歡在手上涂抹墨水，把它弄得面目全非。更甚的是這幾天竟然又有了新戰(zhàn)術(shù)——啃指甲。他沒(méi)事就把指甲放進(jìn)嘴里啃來(lái)啃去，指甲被啃得短的不能再短了，手指頭都開(kāi)裂了，滲出點(diǎn)點(diǎn)血絲。
手整天生活在水深火熱之中，感到苦不堪言。終于有一天，它覺(jué)悟了：小主人這么不愛(ài)護(hù)我，干脆，我不干了！第二天，樂(lè)樂(lè)從床上起來(lái)，想去拿衣服，咦？手怎么抬不起來(lái)？難道睡覺(jué)壓麻了？干脆先去廁所吧，可是臥室的門(mén)也打不開(kāi)啊。他只好用嘴叼著門(mén)把手，費(fèi)了九牛二虎之力才打開(kāi)了門(mén)。準(zhǔn)備吃早餐了，看著滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子好吃的，手卻動(dòng)不了，只好餓著肚子上學(xué)去。公交車(chē)來(lái)了，但是他沒(méi)法把錢(qián)給司機(jī)叔叔，只好走路去上學(xué)。在課上，老師讓寫(xiě)字，可是他沒(méi)法拿筆，被老師狠狠地批了一頓。體育課上，老師讓打籃球，這可是樂(lè)樂(lè)最喜歡的運(yùn)動(dòng)，但是手罷工了，只好在旁邊看。
樂(lè)樂(lè)哭著跑回了家，把事情跟媽媽一五一十地說(shuō)了。媽媽拿起樂(lè)樂(lè)的手看了看說(shuō)：“你的手肯定是“罷工”了，你瞧，你太不愛(ài)護(hù)它了！”“沒(méi)有手多不方便��！我以后一定好好愛(ài)護(hù)它們�！睒�(lè)樂(lè)后悔極了。他讓媽媽幫忙洗了手，涂上了油。果然，樂(lè)樂(lè)的手又重新“工作”了。
手是我們的朋友，是我們身體的一部分，每做一件事情都離不開(kāi)它的幫助，我們要愛(ài)護(hù)它。
手罷工了作文 篇57
這一天，小明剛起床，發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，不管他怎么用力抬起手臂，原本靈活、運(yùn)用自如的兩只手卻不聽(tīng)使喚了。小明一下子就慌了，這可怎么辦呀？沒(méi)有了雙手可怎么去洗臉？怎么刷牙？怎么寫(xiě)作業(yè)……光想想都覺(jué)得恐怖。他不明白：這一雙手怎么就突然罷工了呢？到底是因?yàn)槭裁匆T工呢？
忽然，耳邊傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是手和嘴巴彼此看對(duì)方不順眼，互相挑刺兒呢。只聽(tīng)手說(shuō)：“我每天都非常的忙碌，你卻張著一張大嘴每天只知道吃東西，為什么都不干活啊？”嘴說(shuō)：我的工作就是負(fù)責(zé)吃喝玩樂(lè)的，你天生就是該干活的。手聽(tīng)了非常生氣，它對(duì)嘴說(shuō)：我要罷工了，看你還怎么吃好的`、喝好的？”。嘴對(duì)手說(shuō)：“你不能罷工，如果主人沒(méi)有了手，其他器官也都不能正常工作了�！笔诌�是不聽(tīng)嘴的話(huà)，任性的罷工了。
自從手罷工后，主人小明想做的事情都做不了了，比如：飯菜吃不到肚子里、穿臟的衣服沒(méi)法洗、老師布置的作業(yè)無(wú)法完成、鞋帶散了也沒(méi)辦法）等……嘴巴開(kāi)始后悔自己說(shuō)過(guò)的話(huà)。
這樣的情景持續(xù)了兩天，小明實(shí)在受不了啦！他對(duì)嘴巴說(shuō)：“你和手都有自己獨(dú)一無(wú)二的作用，離開(kāi)誰(shuí)也不行。分工合作、互幫互助才能做自己想做的事情�！�
嘴巴聽(tīng)了主人的話(huà)后，主動(dòng)找到手道歉。從此以后，它們各司其職，配合得越來(lái)越默契，小明看見(jiàn)了非常開(kāi)心。
手罷工了作文 篇58
一天早上，我醒來(lái)后照往常一樣想揉揉眼睛，我的手卻不聽(tīng)使喚抬不起來(lái)，我以為自己還沒(méi)睡醒，就沒(méi)有理會(huì)，迷迷糊糊的下了床走去洗手間了。
當(dāng)我準(zhǔn)備擠牙膏的時(shí)候，我的手還是不聽(tīng)使喚。我懵了，手怎么動(dòng)不了了呢？我用頭撞了撞墻，想讓自己清醒些。但是無(wú)論我如何使力，手還是一動(dòng)不動(dòng)。天哪，難道我的手罷工了？我吃驚的問(wèn)我的手：手啊手啊，你們?cè)趺戳�？左手先回答到：你平時(shí)不愛(ài)惜我們，臟了不認(rèn)真洗，指甲長(zhǎng)了不及時(shí)剪，還用牙咬指甲，弄的`我們很不舒服。右手接著說(shuō)到：對(duì)啊對(duì)啊，所以我們決定罷工一天表示抗議！我愣住答不出話(huà)來(lái)，它們說(shuō)的都是事實(shí)。我哀求它們?cè)徫�，它們卻不理會(huì)。
這下擠不了牙膏，刷不了牙了，怎么辦呢？沒(méi)辦法，只能先漱漱口了。于是我用牙齒打開(kāi)了水龍頭，然后把嘴湊過(guò)去接水，牙都被硌疼了。將就漱了口后，我沮喪地坐到了飯桌前，這下我要怎么吃飯呢？就在我一籌莫展的時(shí)候，我的嘴巴突然自顧自地說(shuō)話(huà)了：主人，看來(lái)你只能靠我吃飯了。我看了看旁邊我家小狗吧唧吧唧吃得正歡�？磥�(lái)要想填飽肚子，我只能學(xué)它那樣吃飯了。我模仿著小狗的動(dòng)作勉強(qiáng)吃了點(diǎn)飯，吃得滿(mǎn)臉都是。
好不容易吃完了飯，新的難題又來(lái)了，我該寫(xiě)作業(yè)了。沒(méi)辦法了，只能用腳來(lái)寫(xiě)了。我看了看自己的臭腳丫，決定先去洗洗腳。我來(lái)到洗手間先用腳挪過(guò)來(lái)一個(gè)小凳子，站在凳子上爬上了洗手臺(tái)，再用腳打開(kāi)水龍頭洗了洗腳，然后胡亂在毛巾上蹭了蹭水漬，才回到書(shū)桌前坐下了。
用腳寫(xiě)字可真難呀，我用大腳趾和二腳趾夾住筆，費(fèi)了九牛二虎之力，用了十分鐘才寫(xiě)完第一個(gè)字。我心想，這樣下去作業(yè)寫(xiě)到明天天亮也寫(xiě)不完�。〔荒馨磿r(shí)交作業(yè)就會(huì)受懲罰。想到這里我一下子驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我松了一口氣，暗暗發(fā)誓以后一定要好好愛(ài)惜我的手！
手罷工了作文 篇59
一天早上，我發(fā)現(xiàn)我的手罷工了，連一本書(shū)都拿不起來(lái)，我嚇得趕緊去找爸爸媽媽�？墒撬麄兊氖侄紱](méi)事。無(wú)奈之下，媽媽只好帶著我去醫(yī)院檢查�？舍t(yī)生卻說(shuō)我的手沒(méi)什么大礙，也檢查不出個(gè)所以然，媽媽只好帶著我回家。由于我的.手罷工了，什么也做不了。吃飯的時(shí)候，媽媽只能喂我吃。在學(xué)校上課的時(shí)候，也寫(xiě)不了作業(yè)，只能讀書(shū)。晚上回到家里，我要整理第二天用的課本，就連書(shū)包都不能整理了……
這種可怕的生活持續(xù)了三天，晚上我躺在床上睡不著，突然聽(tīng)到了一陣說(shuō)話(huà)聲�！昂昧�，我們的度假也該結(jié)束了，現(xiàn)在我們?cè)摶氐街魅松磉吜�，不然主人�?huì)遭殃的�！毙∧粗刚f(shuō)道。我聽(tīng)到了它們的話(huà)，生氣地問(wèn)：“喂！你們這些小東西，為什么要罷工�。磕銈冎肋@樣給我的生活帶來(lái)了多大的不便嗎？”
“因?yàn)槟闾恢v究衛(wèi)生，用我們摸摸這摸摸那。大人們家都很討厭我們，你看看指甲里還藏了很多細(xì)菌，讓我們和那些細(xì)菌在一起，我們討厭這種生活。我們要集體罷工！給你一個(gè)教訓(xùn)，因?yàn)槲覀兿矚g愛(ài)干凈的主人�！笔种�?jìng)兤咦彀松嗟卣f(shuō)到。
聽(tīng)了它們的話(huà)以后，我感到很慚愧。我決定，要做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。
手罷工了作文 篇60
這是一個(gè)美好的夏夜，人們已經(jīng)沉浸在睡夢(mèng)之中了。突然，一陣“窸窸窣窣”的聲音打破了夜的寧?kù)o，原來(lái)是手家族在開(kāi)會(huì)。
一雙皺巴巴的手生氣地說(shuō)：“農(nóng)民種地把我折磨得死去活來(lái)。”“可不是嗎?”一雙嬌嫩的.手說(shuō)，“學(xué)生晚上一刻不停地用我來(lái)寫(xiě)作業(yè)�！卑殡S著一陣哭聲，另一只手提議道：“不能再這樣了，我建議大家罷工!”其他手“頻頻點(diǎn)頭”，說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，從今天起，我們集體罷工!”所有的手都?xì)g呼雀躍。
第二天一大早，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己的手不見(jiàn)了!東找西找都找不到，最后只好無(wú)奈地接受了這個(gè)事實(shí)。但沒(méi)手的日子簡(jiǎn)直亂七八糟：人們沒(méi)法燒菜做飯，學(xué)生不能寫(xiě)作業(yè)，工人沒(méi)法干活……你猜怎么著?商店全關(guān)了，交通大堵塞，人們只能放假在家……整個(gè)社會(huì)一片混亂。
這樣的日子讓人無(wú)法忍受，人們終于明白了手有多重要，他們開(kāi)始瘋狂尋找自己的手。但是，聰明的手家族一看到人就躲，和人們斗智斗勇。無(wú)計(jì)可施的人們打算訓(xùn)練自己的腳來(lái)替代手，可惜沒(méi)有一只腳愿意增加額外的工作量。腳家族強(qiáng)烈抗議道：“如果把我們變成‘手’，我們也要罷工!”人們嚇得趕緊收回成命，因?yàn)檎l(shuí)都不樂(lè)意變成沒(méi)手沒(méi)腳的怪物。
最后，手家族派出代表和人類(lèi)談判。人們終于明白了手的委屈，答應(yīng)以后一定會(huì)勞逸結(jié)合，好好愛(ài)護(hù)自己的手。從此，手和人類(lèi)互相配合，又過(guò)上了幸福的日子。
手罷工了作文 篇61
一天夜里，手指家族開(kāi)了一個(gè)會(huì)，拇指氣呼呼地說(shuō)：“我們手最累了，所有的活都是我們干的，又臟又累可從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)，這太不公平了！”食指說(shuō)：“就是就是，好吃的東西全部都給嘴了，香的氣味都給鼻子了，這不公平！”中指說(shuō)：“還有耳朵呢！它能聽(tīng)到一切美妙的聲音�！睙o(wú)名指大聲嚷嚷：“對(duì)呀，對(duì)呀！就像我的名字一樣，我們是默默無(wú)聞的�！毙∈种赴l(fā)出細(xì)細(xì)的'聲音：“我們罷工吧！看它們?cè)趺崔k�！薄昂煤煤�！”大家一致同意。
第二天，手罷工了，到了中午，嘴說(shuō)：“手兄弟呀，趕緊做飯吧，我快餓死了！”手異口同聲地說(shuō)：“從今天開(kāi)始我們罷工了，你們自己解決吃飯問(wèn)題吧�！闭f(shuō)完手軟軟地躺在那里。
又過(guò)了一天，手軟綿綿地伸都伸不直了。醫(yī)生說(shuō)：“你這是不吃東西得了低血糖�！弊煺f(shuō)：“我雖然吃到了味道，可我把營(yíng)養(yǎng)給了全身，并沒(méi)有獨(dú)自享用�！贝竽X對(duì)著手說(shuō)：“你們的罷工害了全身呀！”
手聽(tīng)了大家的話(huà)慚愧地說(shuō)：“我們太自私了，下次不會(huì)這樣了�！睆拇艘院笫钟珠_(kāi)始辛勤地勞動(dòng)了。小主人的身體又恢復(fù)了健康。
手罷工了作文 篇62
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)到我剛起床，手就罷工了。
手罷工的我都不知道該如何把衣服穿上，想盡辦法就只能把衣服給放到床上，用頭努力地鉆進(jìn)衣服里，這樣才穿上了衣服。以前穿衣服可不會(huì)這么麻煩的，現(xiàn)在要用全身的力氣才能穿上衣服。唉!我真希望手別罷工了。
我往樓下走，結(jié)果發(fā)現(xiàn)媽媽的手也罷工了。我們一家人沒(méi)辦法，只好飛快地跑到外面，想趕緊解決我們的吃飯的.問(wèn)題�？墒蔷尤贿B店里老板的手也罷工了，只能用手臂夾著那鏟子拼命地炒，炒了很久，才把炒飯炒好了。雙手罷工的我們吃飯也很艱難，只能努力地用嘴去夠，然后吞到肚子里去，這樣吃飯真的很不方便，甚至要用很大的力氣才能吃完。吃完了飯，我們想去吃點(diǎn)兒水果，然而水果店老板的手也同樣罷工了。就算是買(mǎi)水果的話(huà)，只能用手臂把買(mǎi)好的水果裝在袋子里撐起來(lái)，這樣才能拿回家。想吃水果，只能用刀和手臂綁起來(lái)，小心翼翼地把水果的皮給削掉，然后用嘴巴把水果咬起來(lái)吃。下午我們坐公交車(chē)去外婆家，結(jié)果一上公交車(chē)，就看見(jiàn)司機(jī)用手臂和方向盤(pán)綁了起來(lái)，原來(lái)司機(jī)的手也罷工了!司機(jī)為了掙這一點(diǎn)錢(qián)，可用了一天的精力呀!實(shí)在是太辛苦了!
來(lái)到外婆家，我感覺(jué)疲憊不堪，就睡了一覺(jué)。一覺(jué)睡醒，看到我的手回來(lái)了。我長(zhǎng)嘆一口氣，才知道這只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，我對(duì)著我的手說(shuō)：“謝謝你們，要不是你們，我真的都不知道該怎么辦?我愛(ài)你們，我的雙手們啊!”
手罷工了作文 篇63
從前，有一只手總是覺(jué)得自己比別的器官更必不可少。
有一天，手和腳吵架了，手先說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你能拿到物嗎？”“那沒(méi)有我，你能到食物面前嗎？”腳說(shuō)道。
手跟腳，你一句，我一句吵個(gè)不停。
最后，手罷工啦。手罷完工后就整天什么也不干。腳勸道：“你最好干活，要不然你會(huì)餓死的�！笔终f(shuō)：“沒(méi)事，你不是覺(jué)得自己很厲害嗎？那我就讓你用腳拿食物！”
這不，才兩天，手就餓得軟綿綿的。腦子說(shuō)：“你還是不要賭氣了，要不然你遲早會(huì)餓死的！”
手接受了腦子的`勸告，走到腳面前，對(duì)腳說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該跟你賭氣�！蹦_說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友�！�
從此，手和腳成了一對(duì)形影不離的好朋友。
手罷工了作文 篇64
從前，有一個(gè)小男孩很不愛(ài)干凈。手臟了也不洗，流鼻涕了直接用手擦。手很生氣。有一天，左手對(duì)右手說(shuō)：“我們罷工吧!”右手也連聲叫好。
第二天早上，小男孩要起床，發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了。不得不叫媽媽來(lái)把他扶起來(lái)。他去吃早飯，因?yàn)闆](méi)有手，只好讓媽媽喂他。到了學(xué)校，要寫(xiě)早自習(xí)的卷子，可是他沒(méi)有手，不但寫(xiě)不了卷子，還被同學(xué)們笑話(huà)。
他實(shí)在受不了了，便派眼睛去找手。眼睛找啊找，終于在一條小溪邊找到了手。眼睛急切地對(duì)手說(shuō)：“快回去吧!主人很需要你們。”兩只手不假思索地說(shuō)：“不要!主人那么不愛(ài)惜我們和自己，手臟了也不洗，還要繼續(xù)吃東西，不僅我難受，滋生的細(xì)菌還危害他的身體。他對(duì)你也不好，你想想主人平時(shí)是怎么對(duì)你的!”
眼睛仔細(xì)地想了想說(shuō)：“你們說(shuō)的`對(duì)，主人平時(shí)在很暗很暗的地方看書(shū)，看電視的時(shí)候離得也很近�！毖劬ο氲竭@里，也不想回去了，他們決定一起給主人一個(gè)教訓(xùn)。
小男孩見(jiàn)眼睛去了這么久都沒(méi)有回來(lái)，他自己就去找了。他一路上不是撞到了樹(shù)，就是走錯(cuò)了路。跌跌撞撞地找到了手和眼睛，他生氣地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆优?”手和眼睛異口同聲地說(shuō)：“你對(duì)我們?cè)趺礃樱约哼�不清楚嗎?你不愛(ài)惜我們，讓我們受到傷害的同時(shí)，也損害了你自己。”男孩愣住了，他認(rèn)真地反思了自己以前的行為，很不好意思。真心地和他們道了歉。
從此，他愛(ài)護(hù)自己身體的每一處，再也沒(méi)有讓他的手和眼睛跑過(guò)。
手罷工了作文 篇65
每天，我都會(huì)用手做很多事情。如洗臉，寫(xiě)字，拿書(shū)本用。我可喜歡手了。
一天上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓我們?cè)跁?shū)上寫(xiě)on，in，under這幾個(gè)單詞的用法的筆記。可我才寫(xiě)了一個(gè)單詞，手就不動(dòng)了，我使勁兒搖啊搖，也不頂事。最后用左手湊乎把最后兩個(gè)單詞寫(xiě)下了。下課了，我跑到廁所用水沖了右手，還是不能動(dòng)。就在這時(shí)，小紅拍了我一下，對(duì)我說(shuō)：“你知道為什么手不聽(tīng)你的使喚嗎？”我說(shuō)：“不知道哇�！毙〖t說(shuō)：“我告訴你吧，因?yàn)槟愕?手罷工啦�！薄盀槭裁戳T工呢？”小紅說(shuō)：“我也不知道，你還是去問(wèn)手吧�！�
我跑到我的小房間里，悄悄的問(wèn)手，“你為什么罷工呀？”“因?yàn)槟忝刻焐贤陰幌词郑刻煊猛赇摴P不小心弄到我手上那么多的墨汁，也不給我清洗，我每天都忍啊忍，今天我實(shí)在忍無(wú)可忍，所以我罷工了。”“哦，那我以后不這樣做了，你能不罷工嗎？”“那好，如果你連續(xù)三天沒(méi)有這樣做，我干干凈凈的，我就不罷工�！薄昂茫谎詾槎�。”
第二天，我的手又恢復(fù)了正常，開(kāi)始了新的一天。小朋友，你們一定不要向我學(xué)習(xí)哦，要做一個(gè)干凈的好孩子。
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