下圍棋作文（精選38篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的下圍棋作文，希望對大家有所幫助。
下圍棋作文 篇1
“嘿嘿，這一帶都被我給包圍了，還敢往那兒擺，真是‘天堂有路你不走，地獄無門你偏闖’�。 币宦犨@聲音，就知道我和爸爸又在家進行圍棋大廝殺了。
今年暑假，媽媽給我報了一個圍棋班。第一節(jié)課時，圍棋老師就告訴我們：圍棋的走法，比海里的水，比沙漠的沙子還多，圍棋是變化無窮的。這讓我對圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
學了幾節(jié)圍棋課后，我的心里一直癢癢，想和爸爸來一場比賽。終于等到爸爸有空的一個下午，我趕緊拿出棋盤，準備大戰(zhàn)一場。我是黑方，爸爸是白方，我們規(guī)定30分鐘內(nèi)吃子多的一方獲勝。隨著我的黑子落地，比賽正式開始。我一棋，爸爸一棋，我們開始了激烈的搶地盤大戰(zhàn)，我率先搶了中原，爸爸也毫不示弱想來反撲我。我連忙“手拉手”，想看準時機來個“扭麻花”，卻被爸爸的火眼金睛給識破了。爸爸又來了個“接不歸”，就這樣他堵我逃，比賽進行得越來越激烈，爸爸占了上風，一直保持到比賽快結束。離比賽結束還有五分鐘的時候，我決定來個“誘敵深入”，一步步把爸爸引入包圍圈，看準時機來個“扭羊頭”，把爸爸打了個措手不及，徹底逆襲了。最后我以16：14打敗了爸爸。
這次勝利來之不易！我喜歡下圍棋，因為圍棋既豐富了我的課余生活，又可以鍛煉我的大局觀。
下圍棋作文 篇2
圍棋是我形影不離的好朋友。每天它都陪伴著我，它有時讓我身心愉悅，有時讓我愁眉苦臉，有時也會讓我痛苦不已。
記得五歲時，我去泰安打幼兒組圍棋比賽。臨走時我和媽媽說：“媽媽，等我拿個獎杯回來給你倒茶!”媽媽高興得親了親我。比賽一開始我連贏了五盤，當時幾十個人中就我一個人全勝，裁判開玩笑地對我說：“小伙子挺厲害呀!”我驕傲地對他說：“我不想贏了�！辈门惺迨逍呛堑卣f：“那你就輸兩盤吧!”結果被他不幸言中了，我真的連輸了兩盤。爸爸狠狠地教訓了我一頓，并嚴厲警告：“驕兵必敗�！弊詈髢杀P我不敢再大意，下得非常認真。其中一盤我緊緊盯住對手的“大龍”不放，猶如如來佛抓住孫悟空。它的大龍在我的包圍圈里死死掙扎。我雖然快贏了，但一點兒也不敢放松，想起爸爸的“驕兵必敗”，又想起媽媽的“笑到最后，才是勝者”，我咬緊牙關，死死咬住它不放，直到把他的大龍殺死。
這次比賽我只得了第三名，沒拿到夢寐以求的獎杯，我對媽媽食言了，但卻明白了驕傲使人落后的道理。
圍棋，我的好朋友，謝謝你讓我懂得了這些寶貴的道理，它將讓我銘記一生，受益一生。
下圍棋作文 篇3
前天,我看動畫片“圍棋少年”，片子里的主人公——江流兒是一個小圍棋高手，連大人都下不過他。
看到“江流兒們”下圍棋也引起了我的興趣。我就叫爸爸給我買來了一幅圍棋。這之前我對圍棋知道一點點，老爸也是半斤八兩。就這樣我和老爸擺開戰(zhàn)場，要大開殺戒了。
我首先占了四個重要地區(qū)，然后向老爸發(fā)起猛烈的“包圍行動”。老爸也不甘落后，開始“自衛(wèi)反擊”，把我的先頭部隊吃得落花流水。我又把軍隊分成兩撥，一號部隊攻擊左側，二號部隊攻擊右側，兩隊夾擊把老爸的主力一舉殲滅。老爸集中剩余部隊慢慢前進，還真有耐性。正在我洋洋得意的時候，卻見老爸的部隊已經(jīng)將我的兵團團團圍住，準備一一吃掉。呀，我上當了!轉眼間，我的大軍已經(jīng)不多了。我也用計——苦肉計!我先和老爸求和，然后趁虛而入。雙方直殺得難分難解，一會兒我占一點優(yōu)勢，一會兒老爸占點優(yōu)勢，最后也沒分出個勝負。......
為了提高我的棋藝，老爸還給我買了“圍棋入門”一書和光盤，這兩天我有時間就拿出來看，反復研究，漸漸懂得了一些圍棋知識。圍棋真有意思，不僅能開發(fā)人的智力，還能“以棋會友”，增長不少見識呢!
下圍棋作文 篇4
圍棋是我的好伙伴，小時候我看著那些小小的棋子有黑有白的讓我很好奇，就纏著媽媽要去學圍棋。只要電視上一有圍棋比賽我一定準時觀看。可是媽媽給我報了圍棋班以后我卻漸漸地對他失去了興趣，直到有一次偶然的在電視上看到了一個動畫片《圍棋小子》打動了我，讓我明白了圍棋中的一些精神從那時候開始那棵在我心中枯萎的“圍棋樹”又“復活”了現(xiàn)在我比以前更加努力的學習圍棋。有一次上課老師說“……這種方法是聲東擊西”“聲東擊西？這不是三十六計?”于是我特地又把《三十六計》看了好一遍。
圍棋讓原本不自信的我開始漸漸有了自信，那是有一次在上圍棋課時，老師給我們分配“對手”，我下棋在班上一般，本以為老師會找一個和我水平差不多的同學下，可誰想到我的對手竟然是我們班的高手，和班上的同學下棋他可是從來沒輸過。我一看心想這下一定會敗得很慘，嗨不管了就放手一搏吧。我定了定神用心的和他下了起來。每次危機出現(xiàn)時我就暗暗地告訴自己我是圍棋小子所以要永不服輸。最后被我發(fā)現(xiàn)了他棋子的一個致命弱點，我竟然以一子小勝了“第一高手”這可把我高興了也使我自信心大增。
在圍棋學習中知道了圍棋原來是中國古代人發(fā)明的，圍棋是一項將智力、體力、品質、意志融為一體的娛樂活動。圍棋會是我永遠的好伙伴。
下圍棋作文 篇5
在我上中班的時候，一次偶然的的機會接觸到圍棋，讓我漸漸地愛上了圍棋。現(xiàn)在我學習圍棋已經(jīng)兩年多了，有空的時候我經(jīng)常會和爸爸殺一盤，有時我贏，有時爸爸贏。
今天又是一個星期天，當我做完作業(yè)，時間還早，我就想跟爸爸殺一盤，爸爸走過來了，我拿3個子讓爸爸猜，爸爸猜成雙，于是我下黑棋，爸爸下白棋。剛開始布局時，我和爸爸都下的很好，不分上下。到了中盤，我一不注意，下錯了一步，差點就被爸爸吃了一塊，但是爸爸也沒有看到那塊棋可以斷開，結果爸爸一落子，我就連忙把那塊棋連上了，然后我很得意的問爸爸：“你怎么不把我這塊棋吃掉呀？”，爸爸說：“我沒看到那是可以斷開的”，我說：“你都經(jīng)常告訴我說棋從斷處生，你怎么也不這樣下呢？”。哈哈哈……
經(jīng)過一番對殺，這盤棋終于下完了，我數(shù)了一下，我才168，輸了16個子。還好我把那塊棋連上了，不然我輸更多了。
我現(xiàn)在越來越愛圍棋了，在學圍棋的過程中，我認識了許多朋友，也讓我能冷靜的思考問題，我要繼續(xù)努力，學好圍棋
下圍棋作文 篇6
我學圍棋已經(jīng)學了三年了，還記得剛剛學時，我正在上幼兒園中班。一天，一位老師拿著一個大棋盤和一些棋子走進我們中三班。我很納悶，“老師這是干什么呀？”老師說：“今天我們學圍棋�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W都想：圍棋？圍棋是什么東東？這時，老師講道：“我們來玩一個堵鼻子游戲，好不好？”
一聽要玩游戲，大家都喊：“好——”老師拿出一顆棋子放到棋盤上說：“看，這里有很多小方格對吧？這個小方格，的里面是不能放棋子的，因為這是”鱷魚池“�？矗�有，這里有很多黑線，棋子也不能放，因為這是”獨木橋“。那么棋子該放在哪里呢？就是這個交叉點上。”大家看得非常仔細，眼睛瞪得圓溜溜的�！斑@顆棋子還有氣�！崩蠋熇^續(xù)說，“一顆棋子四口氣”老師放了一顆黑子�！皟深w棋子和在一塊兒是六口氣�！崩蠋熡址帕艘活w黑子�？杉偃邕@六口氣都被白棋堵死了，這兩顆黑子就死掉了。
死掉了怎么辦？這棋子就像人，可人死了總不能讓他繼續(xù)呆在戰(zhàn)場上吧？就應該拿下來。“我聽得入了迷，下課了我都不知道。過了好一會兒，我回過神兒來。想：我一定要報一個圍棋興趣班，不上多可惜呀！于是，在回家的路上，我對爸爸笑嘻嘻的說：”爸爸，我想報個圍棋班，老師已經(jīng)教了我們什么是氣了�！鞍职终f：”沒問題，只要你喜歡。“我開心極了。從此，我就開始正式學圍棋了，一直學到今天，目前我已經(jīng)是圍棋一段了。
下圍棋作文 篇7
我是一名圍棋愛好者，我非常喜歡下圍棋，同學們都叫我“圍棋高手”。
我喜歡圍棋是因為圍棋是非常講究禮儀的，它教會了我們要尊重長輩，待人處事有禮貌。學圍棋還可以鍛煉我的思維能力，讓我的大腦變得更聰明。學圍棋讓我結交了很多的朋友，他們既是我的朋友也是我的對手。
“圍棋高手”的稱號可不是那么容易得來的，我每天犧牲中午睡午覺的時間，去參加校圍棋隊的訓練，在這個訓練中我遇到了許多比我強的對手，我頑強地與他們戰(zhàn)斗，使出自己的最高水平跟對手下棋，在老師的指導下，我的圍棋水平明顯的提高。
記得在我上小學二年級下學期的時候，武漢市舉行第四屆小學生圍棋比賽。我、黃浩然等人去參加了。我是在B組，賽時兩天，我一共下了六盤棋，贏了四盤棋，在小組里得了第二名，幾天后學校公布了我們這組得了團體第二名的好成績時，我非常高興，因為我為學校出了一把力！
在班級里我下圍棋是最厲害的，但在校圍棋隊中還有好多對手比我強，在參加了校外的比賽后，我發(fā)現(xiàn)他們各個都是高手，真可謂是強手如林，天外有天�。默F(xiàn)在開始我要更加努力的學習圍棋，長大后成為一位圍棋老師，把我的學生都帶成全國有名的圍棋高手！
丁 怡 指導老師：熊革
下圍棋作文 篇8
最近，有了空閑，我就下五子棋。因為下的次數(shù)多了，我便覺得有些乏味了。 于是，我開始在網(wǎng)上重新搜索，看能否找到一款新鮮刺激的游戲。搜索來搜索去，我忽然對AI圍棋產(chǎn)生了極大的興趣。點擊打開游戲，我先認真閱讀了游戲規(guī)則（將對方的子上下左右包圍起來即可消除），然后就迫不及待地與電腦開戰(zhàn)了。因為是初下圍棋，不服輸?shù)奈也幻庥行┚o張，擔心自己敗給了電腦。哪知，一開局，我便勢如破竹，連連告捷，取得了輝煌戰(zhàn)果。沒費多大功夫，我方在棋盤上就占據(jù)了很大的空間。敵方雖有幾次小的反撲，但都無濟于事，很快被我擊潰了。我還乘機奪取了敵方的地盤。這么一來，我方的勢力范圍就越來越大，而敵方則被封堵在了一個很小的角落里，作垂死掙扎�？吹狡灞P上白茫茫的一大片，我不免有些飄飄然起來。為了盡快奪取勝利，不讓敵方有空子可鉆，我不顧一切地向自己控制范圍內(nèi)的空隙里填塞棋子。當我得意地將自己控制范圍內(nèi)的最后一個空隙補上時，怪事就此出現(xiàn)了。突然間，棋盤上的白子全消失了，棋盤上只剩下了敵方殘存的黑子。我頓時傻了眼，感到十分納悶。想不到，求勝心切的我是白忙活了一場。此時，我猛然間想到了“盈滿則虧”。難道這真是自然界的一個不可違背的鐵的定律嗎？ 雖然我輸了棋，但是我的收獲還不少。
由此，我從中悟出了一個道理：凡事不可做絕，還需多留余地。
下圍棋作文 篇9
我學圍棋已經(jīng)學了很長時間了，這次，老師安排我去椒江參加圍棋比賽。聽說要參加比賽，我心里緊張極了，像有一個小兔子在我肚子上跳來跳去。
我來到了賽場，那里人山人海非常熱鬧。我找到了自己的桌子，比賽還沒開始，我的心里就又開始緊張了。我努力地使自己鎮(zhèn)定下來，腦子里在回憶老師所講的一些要求。比賽開始，我的對手看起來傻呆呆的，很笨，我相信我一下子就可以把他給扣掉。
我開始下棋了，那個人連 占地盤 也不會，我心里就樂開了花。我就用了 金角、銀邊、草肚皮 的戰(zhàn)術，一下子就搶到了很多地盤。這時，我已經(jīng)勝利在望了，只見那個人拍了拍腦袋，后悔地說： 我怎么這么不小心�。� 裁判走過來數(shù)棋， 你贏了。 我聽了后一蹦三尺高： 太棒了！
第二盤，又重新?lián)Q對手了。我一鼓作氣，終于又贏了對手。第三盤，我居然抽到和九段高手斗，比賽前我就覺得這盤兇多吉少，果不出所料，我很快就輸了。接下來的幾盤，我有輸有贏。
不管結果怎樣，只要努力就行。我覺得圍棋比賽不僅好玩，又鍛煉了我的頭腦。我好喜歡圍棋這項運動啊！
下圍棋作文 篇10
今天早上四點鐘，媽媽就把我從床上叫起來，我很快地洗漱完畢，就上了爸爸的車去池州了。坐在車上，想著今天的圍棋比賽，我既擔心又興奮。
我擔心我在考場上發(fā)揮不好，成績不理想。緊張得連路上的風景都沒有來顧得上看，媽媽一直在一旁鼓勵我，說一定能下好的，我也就充滿了信心。
到了池州，已經(jīng)八點十分了，媽媽找了一家早餐館，買了一桶包子和一盤餃子，吃完了以后我們就去考場。
到了考場剛剛九點，我匆匆忙忙地跑到我的座位上，跟對手下起了棋。考場內(nèi)沒有聲音，只聽見棋子落盤的“啪嗒、啪嗒”的聲響。突然，我在棋盤上發(fā)現(xiàn)了一步大棋。我心想，要是這著棋對手不下那子兒，那我就贏了。對手果然沒有下那棋，我心里樂開了花，趕緊走了那步棋，我就把那些子給提掉了，并舉手叫裁判來看。裁判說我贏了，我高興地叫道：“耶，我贏了！”
接下來我每一盤都贏了�；丶业穆飞希议_心地說：“今天運氣真好，每盤棋我都贏了。”媽媽笑笑說：“不是運氣好，而是你學的扎實，能用心地下�！蔽叶⒅鴭寢尩溃骸懊靼琢耍瓉碜雒恳患�，只要認真用心地對待，就一定能做好�！眿寢屖箘诺攸c點頭，我望著窗外的風景愉快地笑了。
下圍棋作文 篇11
我學圍棋到現(xiàn)在已經(jīng)準備三年。當初學圍棋，談不上喜好。主要是爸爸喜歡下圍棋。看他整天看圍棋書、打圍棋譜和上網(wǎng)下圍棋。在我讀一年級的時候，他和媽媽就給我報了圍棋班，讓我學圍棋。
說實話，學圍棋有樂趣，也有點枯燥，也帶點苦惱。
贏了棋，特別是贏了以前贏不了的對手，那種贏棋的喜悅，已經(jīng)無法用言語來形容，總之是特別的開心。
但是也有點枯燥。每周除了上圍棋課，課后還得在網(wǎng)上下，做圍棋作業(yè)�，F(xiàn)在爸爸還要求我盡量每天打譜，了解前人高手的精妙招法，好累啊。爸爸總是一再鼓勵我，沒有誰可以隨隨便便成功，要想有收獲，就要有付出。
苦惱的是不斷贏棋的同時，也遇到越來越強勁的對手擋在我的面前，需要我一個一個去戰(zhàn)勝他們。
隨著時間的流逝，我漸漸開始喜歡下圍棋了，以前無論是上圍棋課，還是做圍棋題，不過就是在學習�，F(xiàn)在我有點喜歡，可能開始是為了興趣愛好而學。有一天早上，我自己打開電腦，上網(wǎng)下棋，爸爸在睡意中聽到落子的聲音，看到我在下棋，很驚喜很驚奇的樣子。
我笑了笑，心想：或許以后會讓爸爸媽媽更加驚喜、更加驚奇，因為我開始喜歡下圍棋了。
下圍棋作文 篇12
圍棋是我一直以來的興趣愛好。去年，我爸給我買一副圍棋，我就偶爾跟我爸下2盤，周末比較多。雖然我爸不是專業(yè)，只懂得一點，但可以教我怎么下。去年上小學后，學校剛好有報興趣班，我很興奮地報名參加了。經(jīng)過幾次課的學習，有一定的進步。今年上半年5月份學校舉行一次圍棋大賽，我們班級有7人參加，我也參加了。在比賽中，通過專業(yè)培訓的同學們水平較高，我的水平很一般，最終結果是比賽七局只贏了兩局，心里也是挺開心的，畢竟只嘗過幾次興趣班的課。這次的比賽結果也讓我更想提高自己的水平。
前幾天，由于拿圍棋時掉到地板上，結果盒子棋盤就摔成兩半了，我傷心了好一會兒，爸爸回家知道后就答應再買一副同樣的圍棋了，我心里好開心，感謝爸爸。今天新購買的圍棋到了，速度挺快的，我拿到后愛不釋手，馬上就要跟我爸下2盤。我爸說要等到周末才有時間下棋嘍，我說好的。以后我又可以好好下圍棋了。
這是舊的圍棋，棋盤摔壞了。
這是新購買的圍棋。
新舊的棋子是一樣的，可以共用。
下圍棋作文 篇13
自從學會下圍棋，我就經(jīng)常和爸爸下，可老是輸給爸爸。后來我就纏著媽媽下，因為她的棋藝比我還差，我和她下總是贏。
一個星期天下午，我又纏著媽媽要下圍棋。她禁不住我再三請求，答應和我下三局，而且規(guī)定輸了不許耍賴，我答應了。
我們在書房里擺開戰(zhàn)場。剛開始，媽媽根本不把我放在眼里，一邊下棋還一邊哼著歌。一會兒媽媽就被我牽著鼻子走，臉色逐漸由晴轉陰，嘴里的歌聲也停止了。我心里暗暗高興，想：“誰讓你不虛心，不認真下棋？”就這樣，我連贏了兩局。第三局媽媽認真起來，一會就占了優(yōu)勢，她又不停地和我說話，想分散我的注意力，結果她右邊角上的一片棋又被我吃掉了，她的棋立即從優(yōu)勢變成了劣勢。又過了一會，媽媽突然對我說：“寶貝，去幫我倒杯水！”我知道媽媽想搞花樣，就把棋記下來了。果然，等我把水倒來后，發(fā)現(xiàn)自己在左邊幾顆相連的棋子不見了，媽媽原本被我包圍的一片死棋活了。我盯著媽媽非常神秘地笑，直到笑得她不好意思起來，她說：“我是考驗你的記憶力和觀察力，看你能不能記住棋！”
和媽媽下棋真有趣！
下圍棋作文 篇14
我是一個活潑的男孩，我興趣愛好廣泛，但圍棋才是我的最愛。因為圍棋不但會讓我找到更多的朋友，還能讓我的計算及應變能力加強，用永不服輸?shù)膰寰裉魬?zhàn)自我。
還記得，幼兒園畢業(yè)那年動畫片《圍棋少年》里江流兒的俠者風范，一流棋手的圍棋精神感染了我。所以決定也要在黑白世界里闖蕩一回。因為我從來沒接觸過圍棋，我和其他小朋友的圍棋水平相差很遠，但是經(jīng)過我的不懈努力，水平迅速的提高，現(xiàn)在已經(jīng)是業(yè)余三段的水平了。但有一次，老師請來了一個小朋友來和我下，卻讓我知道了山外有山，人外有人這個道理。我先困住了他的一條“大龍”，占了先機，得意洋洋的我想你也不過是我的一名手下敗將嘛!只見他眉頭緊鎖，眼光在棋盤上左右移動，時不時地拖住腮幫，最后胸有成竹來了個高人一招，逃出他的“龍尾”，反而吧我吃掉了，反敗為勝。唉，真是一著失誤，滿盤皆輸啊！對手立刻笑逐顏開，我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬分。在以后的圍棋對殺中，我再也沒敢輕敵了！
下圍棋讓我認識了更多的朋友，給我播下了自信的種子，教會了我山外有山，人外有人這個道理，激勵我要勤奮刻苦，才能更上一層樓。我愛下圍棋！
下圍棋作文 篇15
我非常喜歡下圍棋，圍棋在關鍵時刻千鈞一發(fā)，能反敗為勝；圍棋走錯一步，則造成“終生”遺憾，今天我來告訴你們我的兩個圍棋小故事。
有一次，我和一個小弟弟下棋，小弟弟用黑棋，我用白棋。我們倆下得天昏地暗，不相上下。我緊張地盯著棋盤，心想：怎么辦呢？我得想個辦法。我突然想起了老師剛教的'“苦肉計”.于是，我就送了幾個棋子給他吃，他連忙殺我的那塊棋，哈哈，他中計了！我趁機把他的棋斷開，他只能一邊擺手一邊說：“我輸了�！敝罄蠋煂ξ艺f：“你真棒！”。
還有一次，我在圍棋比賽中和一個大哥哥下棋。我正下得歡著呢，他突然抓住我一個缺口，進攻過來，我心中一驚！壞了！要是這塊空地被攻進來的話，我就輸了！我只能抓緊一切辦法補救。但后來還是輸了。事后，我對老師說：“我對占空還沒完全掌握，就輸在這一點上�！崩蠋熣f：“沒關系，下次加油。”
我愛圍棋，因為它計謀萬千，瞬間百變;我愛圍棋，它讓我驚奇，它讓我快樂。不管是贏了開心，還是輸了難過，都阻止不了我對圍棋的喜愛。
下圍棋作文 篇16
這天，碧空如洗，萬里無云。我和爸爸坐在椅子上，把棋盤和棋子放在茶幾上準備下圍棋。爸爸用手抓了一把棋子，讓我猜。我猜是單，結果爸爸把棋子放在棋盤上一數(shù)，還真是單，被我猜中啦！于是，我是黑棋先下，爸爸是白棋后下。
我和爸爸開始下圍棋了。首先是布局，我和爸爸把角和邊的重要點各自搶占，然后環(huán)視一下棋盤，覺得差不多了。接著就開始了中盤戰(zhàn)斗，大戰(zhàn)也一觸即發(fā)。我先將一枚黑棋放入白棋的空里，爸爸看見我打到了他的空里，便將我打入的黑棋子團團包圍住。這時我慌了，心想，如果就地做活，恐怕最多只能做到一個眼；如果硬闖出去，恐怕會被包圍得更緊。我得想一個辦法。我低頭沉思了一會兒，再盯著棋盤上的棋子冥思苦想。終于看見了希望，那就是爸爸的漏洞。于是，我就向爸爸有漏洞的地方發(fā)起了進攻。不一會兒，我沖出了爸爸的重圍。最后，爸爸見我沖出了重圍，又見我的空比他多，便認輸了。我看見自己贏了，高興地跳了起來！爸爸呢，卻坐在椅子上失落地看著棋盤。
通過這盤棋讓我明白一個道理：遇到困難一定不能放棄，辦法總比困難多，要堅持到底就會看到成功的希望。
下圍棋作文 篇17
我很好動，喜歡打籃球、羽毛球、乒乓球。我也愛下象棋、跳棋……但我最喜歡下圍棋。
星期六，我去我的好伙伴王一達家玩，我聽說他在學圍棋。覺得挺有意思。我就說：“你可不可以把你學到的圍棋知識教給我呢？他說；“好吧�！币婚_始，他先教我吃子，后來教我吃棋的招術。以后，我每個星期六，都道王一達家去讓他教我下棋。我每天都在練，因為家里沒有為圍棋。我就在紙上畫好格子黑棋就畫一個圓，里面涂黑。白棋就畫一個圓就好了，自己跟自己下。有時作業(yè)做不完，第二天就很早起來做作業(yè)。
時間過的真快，又是一個星期六。我就跑到王一達去，這一次，我們舉行了一場小型比賽。我剛剛吃他一顆棋子，他立刻來了個關門吃。我急了，吃了他八顆棋子，王一達馬上吃我一大片，我氣的火冒三丈。都不知道下哪里好了……
三、二、一，比賽結束。雖然我輸了。我有點失望。這時，王以達走過來，說；“你的進步真大，我剛開始學圍棋也沒你著么牛呀！”聽了這句話，我心里美滋滋的。
從此以后，我學圍棋更加認真了，有時連吃飯睡覺也忘了。
之后我定下了我將來的理想，就是要成為一名“圍棋王”。
下圍棋作文 篇18
“砰砰”這是什么聲音，這是我下圍棋的聲音。我最喜歡的課余活動就是下圍棋。我從7歲開始學圍棋，一開始就有了很大的興趣，現(xiàn)在我經(jīng)常在網(wǎng)上找對手下棋，對手天南地北哪里都有，還有韓國人那。每次下圍棋時，我都緊張的很，可是下著下著，我就放松了很多。每次下完棋，我都會從中吸取經(jīng)驗，記住這盤棋的布局和妙招。
有一次，我參加了一次圍棋比賽，比賽很殘酷，每盤棋都很關鍵。有一盤棋一開始我占領上風，心里有說不出的高興，我開始放棄了進攻，只想保住盤上的局勢，我的退縮讓對手有機可乘，一不小心，我走錯了一步棋，對手猛地攻擊，使我一下手足無措，無法抵御，看著局勢大變，我不得不認輸，雖然勝敗乃兵家常事，但是這盤棋先贏后輸，就是因為我領先后太驕傲了，所以才讓我受到這么深刻的教訓。今后，我一定要保證每盤棋，每手棋都要認真對待。這盤棋永遠記在我的心里，做為我的一個教訓
學圍棋可以讓我在學習上鍛煉注意力集中，開闊思維，增強計算能力，尤其受益匪淺的是讓我明白對待學習也是不進則退。所以我要不斷進步，在今后的學習中也要娛樂，學習兩不誤。
下圍棋作文 篇19
這段時間里我學會了許許多多的新本領。學會了做小巧玲瓏的沙包，學會了搓五顏六色的紙繩，學會了做精美的茶墊，我還學會了下有趣的圍棋。要說我最大的收獲，要數(shù)學下圍棋了。
每個星期天早上和星期四晚上，我早早地寫完了作業(yè)，等待著媽媽下班來送我去學習我最喜歡圍棋了。我來到了學圍棋的地方，那兒的老師早早地來了。老師開始教了許許多多的吃子方法，有抱吃，有門吃，有枷吃，有撲吃，有雙打吃，還有征吃。我最喜歡的是征吃和雙打吃。征吃會是斜著吃的，到最后，全都被吃掉了，不過小朋友要記住征吃的要點是，只讓對方剩一口氣。老師還教我了一句關于雙打吃的話：雙打吃真奇妙，總有一邊跑不掉。老師還教了我一首數(shù)氣的兒歌：
中間一子四口吃，
邊上一子三口吃，
角上一子二口吃，
如果棋子沒有氣，
要從棋盤拿下去。
老師還教我了死活基礎。一片棋子必需有兩口吃，如果沒有兩個真眼，這片棋會被對方得去，一口氣只能被對方占去一個眼角，如果被占去兩眼角，這個就叫假眼。
圍棋呀，圍棋我深深地愛上了你。
下圍棋作文 篇20
9歲的時候，我在電視中看到兩個圍棋大師對著一個大棋盤廝殺，好有趣的樣子，于是央求媽媽帶我去棋苑學圍棋。
棋苑的李老師不僅向我傳授了執(zhí)棋姿勢、禮儀、常規(guī)、絕招等知識，還讓我和小棋友在課堂上對戰(zhàn)�；氐郊�，我還要跟電腦進行人機對弈，加強、鞏固。我學到的絕招有不少呢：氣、提子、打吃、雙方互打、倒撲、枷、征等，各有各的厲害，一旦使用就殺敵無數(shù)。
前兩天，李老師說：“學了這么多絕招，考驗你們的時候到了�！庇谑�，他安排我跟一個大哥哥下圍棋。一看到大哥哥，我就在心里嘀咕：這個哥哥比我高兩個頭，他一定會贏的……可我不能這么快就認輸……輸就輸，沒什么大不了的……想到這兒，我硬著頭皮應戰(zhàn)。下著下著棋，我看見哥哥居然把白棋下到黑棋的虎口里面，“哈哈，真是天助我也！”我毫不客氣地把一只白棋給提了。接著，越殺越勇，提了他好幾只子。老師看見了，摸著我的腦袋說：“安安真棒，學會下棋了。不過，你可不要驕傲，路還長著呢！”我認真地點了兩下頭，心里美滋滋的，比喝了蜂蜜還要甜。
雖然我基本學會了下棋，但還要繼續(xù)努力，爭取成為一名真正的小高手！
下圍棋作文 篇21
一天，在上圍棋課的時候，老師讓我和多多下棋。多多一上來攻勢就很猛，他竟然在二線失敗線上扭斷了，多虧我腦筋一轉，看穿了他的招法，我的星位才沒有被他吃掉。
到了中盤，在中腹我連吃掉多多好幾個子，他的外勢也差點死了。我好像把他給惹急了，這時他在右上角點了我的角。我想了想，想到了老師在課上講過的“盤角曲四”是劫活。我找了好幾個“劫才”，但他都沒有應，最后他把我的角吃掉了。這時我沒有慌張，開動腦筋仔細看了看他的一條邊，里面已經(jīng)有我的一個子，于是我拿起一個子落下去，多多的整個一條邊都死掉了。
到了后半盤，我出問題了。他提了我兩個子，把四塊棋都給救了回來。我當時很慌張，不知所措，使勁想，腦袋都快想爆了。就這時候，我告訴自己一定要冷靜，一定不能亂了陣腳。這時我看見多多的兩塊棋一個是“倒撲”，一個是“雙叫吃”，我三下五除二把他吃掉了。最后，我有驚無險地以一目半戰(zhàn)勝多多。
圍棋是一項動腦筋的智力游戲，每一次激戰(zhàn)紋枰都是開動腦筋的過程。學圍棋讓我越來越聰明。動腦筋，真好！
下圍棋作文 篇22
有人認為圍棋是一種休閑游戲，但我不這么認為，因為我今天要和哥哥打一場圍棋大戰(zhàn)，所以我認為圍棋是一場戰(zhàn)爭。
圍棋的游戲是，只要你圍住你的“黑兵”或“白兵”，讓它無法逃脫，你就可以吃掉對手的“兵”。誰在棋盤上下的棋多，誰就贏。棋子不能走在線上，也不能走在縫隙之間，只能走在兩條線的交叉處。
比賽正式開始的時候，哥哥拿到了黑棋子，就先下了。他在棋盤中央的黑點上下棋，我在他旁邊下白棋。他看到我的棋子，就跟在我的棋子旁邊�，F(xiàn)在局勢不穩(wěn)�？吹剿獓�，走是上策。我趕緊跑了。哥哥又擋住了我的路，我逃到了另一條路上，但還是逃不出哥哥的眼睛。我覺得我現(xiàn)在是在給他下棋，就下到別的地方去了。這是b計劃。我哥哥不會浪費他的食物。他殺了我所有的棋子。我也不甘示弱，繼續(xù)勾引他，因為他想吃我的棋，所以被我騙了，但是像他這種腦子快的人，不一定能順利被我吃掉。不出我所料，哥哥扭轉了局面�？磥砦腋绺鐣A得這場戰(zhàn)爭。
雖然這次輸了，但是吸取了教訓，估計下次能贏他。
下圍棋作文 篇23
前天看了動畫片《圍棋少年》，主人公——江流兒是個小圍棋高手，連大人都打不過。
看到《江流兒人》玩圍棋也引起了我的興趣。我讓爸爸給我買一個圍棋。在此之前，我對圍棋也略知一二，我爸也一樣厲害。就這樣，我和我爸展開了戰(zhàn)場，我們要殺了。
我先占領了四個重要地區(qū)，然后對我爸展開了激烈的“圍剿”。爸爸不甘落后，開始“自衛(wèi)反擊”，把我的先頭部隊吃出了水。我又把軍隊分成兩組。1號單位攻擊左側，2號單位攻擊右側。兩隊一舉攻殺了爸爸的主力。爸爸集中剩下的部隊，慢慢向前推進。他很有耐心。我得意洋洋的時候，看到父親的部隊已經(jīng)包圍了我的團，準備一個個吃掉。哦，我被騙了！轉眼間，我的軍隊就要用完了。我也用——險！我先和我爸講和，然后順勢而為。雙方陷入了一場激烈的戰(zhàn)斗。一瞬間，我有了一點優(yōu)勢；有那么一會兒，我爸有點優(yōu)勢，最后我沒有贏家。
為了提高自己的棋藝，我爸給我買了一本《圍棋入門》和一張光盤。這兩天有時間就拿出來了，反復研究，逐漸學到了一些圍棋的知識。圍棋真的很有趣。它不僅可以開發(fā)人的智力，還可以“與象棋交朋友”，增加很多知識。
下圍棋作文 篇24
有一天我在新華書店看書。新華書店有一個地方，我在那里上圍棋課。我進去看了看�？吹降臅r候很喜歡。所以我讓我媽媽幫我報名圍棋課。
一開始我被安排在補習班。老師告訴我們:“圍棋分為黑棋和白棋。板上有361分。一分算一只眼，兩只眼死。最后，誰的空間多，誰就贏。”當初一帆風順，不會圍棋，不會下棋。沒有一個初學者是我的對手。半年后，我變得擅長下棋，所以我被提升到了中級班。
進了中級班我很開心，但沒多久就成了我學習生涯中最黑暗的時期。中級班的每個人都是很強的選手，課的內(nèi)容難度要大得多。幾乎每次下棋都輸，做題目也沒那么簡單。我不禁有點失落。但是，我從來沒有想過放棄，因為我喜歡圍棋，我不斷的改變，打敗了很多強手。但是只有一個人，他是最好的，我從來沒有打敗過他。我下棋，努力，過了半年多，終于打敗了他，實力變得更加矯健，升上了高級班。
高級班真的是“中間強，中間強，頂上優(yōu)”。當時我只有兩節(jié)，高級班主任如云。第三和第四節(jié)有六七節(jié)。我沒有放棄，繼續(xù)努力，終于成為了目前全棋院最強的棋手。現(xiàn)在我已經(jīng)分了五個階段。
學而優(yōu)則仕，讓我感受到一個道理:“不徹骨寒，梅花香不可得”。不僅學圍棋，做什么都一樣。
下圍棋作文 篇25
我家有個小妹妹，今年已經(jīng)六歲了。烏黑烏黑的頭發(fā)下，有一雙明亮的眼睛。由于到了換牙的年齡，她的兩顆門牙已經(jīng)被拔去了，但她不僅不覺得難看，還經(jīng)常露給別人看，嘴里說：“這是我象征性的標志。”你別看她年紀小，可愛好卻不少：她在幼兒園學圍棋、珠心算和跳舞；在家里她學鋼琴、繪畫和背《弟子規(guī)》。如果你問她喜歡什么，她一定會不假思索地告訴你：圍棋。
她從四歲半就開始學圍棋，小小年紀的她在圍棋方面可懂得不少，我不服氣，就決定和她下一盤圍棋。
圍棋大戰(zhàn)開始了，一開局妹妹就向我發(fā)起了潮水般的進攻，我連還手之力都沒有。到了中盤，我放棄了和她的競爭（實際上是沒她厲害），專門去圍沒圍過的地盤，妹妹仍不罷休，依然“追”著我“打”。我被她激怒了，心想：我老虎不發(fā)威，你當我是病貓。然后我果斷地決定，要和她決一死戰(zhàn)。她見我如此兇猛，便想用“計”取勝，可她畢竟沒有我聰明，最后還是我勝了。她輸后，對我說：“兩天后再來一局，我一定會贏的�！蔽艺f：“騎驢看唱本——走著瞧�！彪S后她又進房間看圍棋書去了。
兩天后，我們又來了一局。不到三十個回合，我就敗下陣來了，結果可想而知。
這就是我愛圍棋的妹妹——袁譽榕。
下圍棋作文 篇26
前幾天，我和爸爸之間開展了一場激烈的圍棋比賽。
在下這盤棋時，我謹慎得很，就怕一不留神，落錯了子，導致全軍覆沒。
我執(zhí)黑子先下，輪流占據(jù)四個“金”角之后，我就對爸爸的棋子發(fā)動了攻擊，可他機智地擋住了我的去路。幾個回合下來，正當我感到束手無策的時候，突然想到了一個計謀：往里面包抄進去。
于是，我趁爸爸沒留意，從“后門”攻打了起來。爸爸若無其事地下著棋，好像沒有發(fā)現(xiàn)我的計劃，我心里竊喜。果然，爸爸的確沒有發(fā)覺“陰謀”，只聽“啪嗒”一聲棋子落下，一大片白棋被我吃掉了。爸爸這才反應過來，可為時已晚，他再懊悔也無濟于事了。
畢竟是功力不夠，之后的棋我下得很不順利，簡直是一敗涂地呀！
快要到最后的時刻了，我決定再拼一拼，大膽地闖入了老爸的地盤。不闖不知道，原來還是有好多漏洞可以找的，我竟然連續(xù)把爸爸的三片地盤都吃光了。爸爸“惱羞成怒”，可也毫無辦法，誰讓他那么粗心呢！
該結算雙方所占的地盤啦！我激動地看著老爸數(shù)棋子，覺著會贏，可結果是我162顆子，老爸有199顆，我又輸了。看來，我的棋力還不夠強，要好好分析失敗原因，繼續(xù)努力。
��！勝利！勝利！我要勝利！
下圍棋作文 篇27
圍棋是中國最古老的棋類之一，是一種智力游戲。你知道嗎？我就特別喜歡下圍棋。每次我下圍棋，都能熟練地用我的“小兵”和對方爭地盤。
有一次我和一個小朋友下圍棋，突然發(fā)現(xiàn)一個角被他占了。我想：“哎，他把這個角圍得真堅固，每個細微的漏洞都被封住了！”我該怎么辦呢？我左思右想，也沒想出好辦法。突然發(fā)現(xiàn)棋盤另一邊，我的“小兵”被包圍了。我試圖在小兵旁邊安營扎寨，可轉念一想：“不行，這里很容易被攻擊，在這里安營扎寨需要冒很大的風險，還是三十六計，走為上策吧”。于是，我左沖右突，殺出一條血路成功逃走。
再看中心地區(qū)，我和對手是平等狀態(tài)。突然，我想：哦哦，對啊，我可以在中路先沖一個，再打吃，這樣就是“接不歸”了！果然，對方的“小兵”一下子被殺得血流成河，真是慘不忍睹！我的形勢立刻占了上風。于是我想我要趁現(xiàn)在這個先機把對方殺得一敗涂地，片甲不留。接下來我左右開弓，到處追殺，結束的時候，大獲全勝。
我真的很喜歡下圍棋，是它讓我的思維得到了鍛煉。我喜歡你，圍棋！
下圍棋作文 篇28
放寒假了，媽媽叫我學圍棋。
首先，老師教我們怎樣才能把棋圍起來，下課時，一位大同學和我下圍棋，他的白棋把我的黑棋圍了起來，我輸了，那位大同學贏了，他高興地與別的同學下圍棋了。我感到非常難過，這時老師走過來語重心長地對我說：“查辛童同學，你別恢心，你是剛剛才來學，能與這位大同學下兩關已經(jīng)很不錯了，那位大同學剛來時還沒有你這么棒呢，繼續(xù)努力，我相信你一定會打敗他的。”老師的一番話使我流下了熱淚，我一定會記住老師的話，好好努力！
后來，我終于將那位大同學打敗了一次，我非常高興。通過這次學習圍棋，使我明白了一個道理就是：“不要怕自己笨，只要努力，相信自己就一定會成功的�！币苍S我長大了可以發(fā)明在陸地上走的船，也許我能發(fā)明多功能全自動筆，也許我還能實現(xiàn)在月球上造房子的愿望，也許……，我只要相信自己，就一定會成功的。
這次寒假我學會了下圍棋，但這只是初級，我將繼續(xù)努力，相信自己一定會成為圍棋高手。
下圍棋作文 篇29
星期天的傍晚，圍棋課上，老師安排我和蘇威豪來一場對弈。
行禮之后，對弈開始。我是黑棋先下，布局開始，我先把棋子落在右上角的星位上以示對對手的尊敬。對手不假思索地把棋下在左下角的星位上，還禮。接著，我走了一個錯小目，小飛守角，正當我準備走一個立體形，可是被對方搶先了，我頓時緊張起來：得走大場，不然讓他占上風了。
到了中盤，我們都開始向中間發(fā)展，我一連走了好幾手進可攻退可守的好棋，破壞了對手很大一塊地盤，在中間形成了我的大模樣。漸漸地忘記了之前的緊張，不禁有了些洋洋得意起來，心想：我既破了對手的空，還在中間形成了我的大模樣，這局勝券在握了。對手在我地盤的邊邊角角走了一些棋，得意忘形的我認為那幾手棋已經(jīng)威脅不到我了，于是就去開辟新地盤了�？删驮谶@時，對手來了一個圍魏救趙，這一下讓我損失了好幾目，我有些緊張了，掌心滲出了汗，額頭上的汗珠順著臉頰滑落到了棋子上。不能坐以待斃，靜下心來，認真思考，一定可以找到突破口的！我一邊防守，一邊突圍，終于挽回了一些損失。
官子階段，看似平靜，其實透著我們很多的心思，雙方互不相讓，不是飛就是跳，不是跳就是尖，不是尖就是長，互相交叉，有攻有守。最終，我們以點目的方式判斷輸贏黑棋勝，我高興得一蹦三尺高。
這盤棋讓我收獲了快樂，同時也收獲了成長。圍棋博大精深，它就像是一個朋友，提醒我謙虛謹慎、戒驕戒躁，爭取更大的進步。
下圍棋作文 篇30
在寒假這段時間，我學習并了解了圍棋，圍棋起源于中國古代，是一種策略性二人棋類游戲，使用格狀棋盤及黑白二色棋子進行對弈。目前圍棋流行于亞太，覆蓋世界范圍，是一種非常流行的棋類游戲。
首先我了解了圍棋的規(guī)則，圍棋分白兩種棋子，棋盤上共有361個交叉點，下棋時棋子就落在這些交叉點上。下棋時一方執(zhí)黑棋，一方執(zhí)白棋，現(xiàn)在是黑棋先落子， 即黑棋先下，然后白棋再下，依次下下去。 而圍棋的勝負是是靠目數(shù)來比的， 即誰圍的交叉點多，誰就獲勝。中國規(guī)則中，黑棋185子，黑棋就獲勝了。
圍棋看起來簡單，但實際下起來可并不簡單了。我的圍棋是我表姐教的，她告訴我下圍棋最后先從角上開始，其次是下在邊上，之后才是中間。此外，她還告訴了我“三三”、“星位”、“三四”......等等下發(fā)，但我在短時間內(nèi)還是沒能完全理解。
圍棋是一種十分益智的游戲，在和對手的對弈中，每下一步就是一個問題，要思考后才能解決問題，圍棋還能讓人能夠沉住氣，下棋的過程中，要集中精神，心要靜、氣要定，只有做到了這幾點才能下好棋，久而久之，可以養(yǎng)成臨危不亂，鎮(zhèn)定如山的功夫�，F(xiàn)在我才剛剛開始學下圍棋，以后還有許多要學習的下法，我希望我不僅能夠下好棋，還能快樂的下棋。
下圍棋作文 篇31
我喜歡下圍棋。學習之余，腦子里想得最多的圍棋了。自從走進了這個博大精深，奧秘無窮的黑白世界，我感無窮的歡樂。
一次，老師和我下棋，我先困住了老師的"大龍"，誰知老師左沖右突，給我來了個反圍困。我一算氣不夠，就帶著自己的"部隊"企圖逃跑，后來一看逃 不掉了，干脆就地做活，背水一戰(zhàn)。我仔細觀看棋盤，琢磨著對策，果然了手筋，于是巧妙地與老師做了雙活，老師的大龍因此光榮犧牲了。我開 心極了。
下棋有輸有贏，輸棋的滋味可不好受。一次我去打段，對手的水平和我差不多。一開始我形勢不錯，可能是布局速度太快，再加上他不太棋風吧。但中 盤時對手追了，目數(shù)很接近，就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖，時不時地長思考，點目以后我形勢仍然不太明了，就緊急關頭，我由于誤算， 打了大勺子。對手立刻笑逐顏開，臉上卻青紅的懊惱萬分。就這樣只差一盤棋，我沒能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全，粗心大 意。
下圍棋也訓練了邏輯推理能力，因而文化課程大大，尤其是數(shù)學，每次口算比賽我總能名列前茅。
我已是業(yè)余四段，但與我理想的還差得很遠，我還想沖擊更高的段位。這只是愿望，但我只要努力，夢想就能實現(xiàn)。
我是愛下圍棋的孩子，不折不扣的圍棋迷。
下圍棋作文 篇32
我對圍棋十分感興趣。它分為三個部分：有占大場的局面、大殺大砍的中盤、你爭我搶的官子。老師講的什么死活題、布局、手筋、思考題，都要我們背、思、做。我有時候會練一些死活題，不過有時候是百發(fā)百中，有時是全軍覆沒。
每逢星期天我就可以練習下圍棋，只要一把作業(yè)寫好，我就扎進關于圍棋有關的書籍里埋頭苦讀。每次捧起書本，我都愛不釋手，有時甚至連中飯都忘記了吃，媽媽總是疑惑不解，還以為我對圍棋“走火入魔”了呢！
下圍棋的確充滿了樂趣，在圍棋的世界里我可以盡情地遨游知識的海洋，我可以充分地發(fā)揮自己的聰明才智，自從學習了圍棋我竟然發(fā)現(xiàn)自己的視野開闊了許多，思維也靈活了許多，在這里我非常想感謝我的老師和伙伴們，是他們長期以來的陪伴才讓我有所收獲。
記得一次圍棋比賽中，我和同班的一名同學較量，想比個高下，我原本信心滿滿，以為憑借我的實力和信心定能戰(zhàn)勝對方，但是，經(jīng)過幾個回合下來，對方遙遙領先。我見狀難以置信，從前的驕傲和自豪感頓時消失的無影無蹤，我漸漸地陷入了沉思，我終于明白了“天外有天，山外有山”的道理。從那以后，我才恍然大悟，強中自有強中手，從此我開始發(fā)奮練習，經(jīng)過不懈努力終于趕上了他。后來我們成了非常好的朋友，我們彼此互相切磋棋技，互相幫助，共同進步。
我愛下圍棋，更享受學圍棋過程中豐富的樂趣！
下圍棋作文 篇33
在寒假這個特殊的假期，圍棋院組織了一場難忘的線上圍棋賽。圍棋賽分七輪舉行，每輪匹配一位對手，在匹配的過程中，有可能會匹配到高手，也可能匹配到實力相當?shù)耐瑢W，也可能匹配到新手。這就看運氣了，我希望我能有好運氣，不要匹配到實力太高的選手。
可是第三輪比賽時候，我匹配到了一個9級的圍棋高手。在圍棋級別中，越低級別代表實力越高，而這個時候我還是一個17級的低級選手呢！雖然老師說，等級不代表實力，但是我還是沒有信心……
比賽開始了，我們都先后輪番下起三三定式、連搬定式、抗壓定式……我們一路殺來殺去，很快他就圍成了一大片地，而我只圍了一片可憐的小地方……但是，很快我發(fā)現(xiàn)他雖然地大勢廣，但是很多地方卻沒有連成片，還有地方可以讓我沖進去拼殺。于是，我開始籌謀，一步一步下地格外小心，最后，我以一式扭羊頭，把他的地盤搶了過來。當然，他也不認輸，還拼命往我的地盤里沖殺……只是，最終他沒有沖殺成功，被我全盤吃下了。
這一局，我本以為我會輸，可是被我發(fā)現(xiàn)了機會，抓住了時機，逆風翻盤，反敗為勝。之后的比賽，我更加自信，最終我贏了這場比賽，瞬間我的等級就變成了9級�？墒牵燃壊淮韺嵙�，我告訴自己，我不能驕傲。
下圍棋作文 篇34
我愛下圍棋在我第一次下圍棋時，是我8歲時。從我入學到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過許多第一次，如第一次考試，第一次獲獎，第一次上網(wǎng)，第一次……然而，令我印象最深的是第一次下圍棋。每當我想起這件事就合不攏嘴。
第一次上圍棋課時，老師先讓我們試下一次，我用黑棋先行，一下子下到天元上了，可我對面的也不會下，下的我的黑棋旁邊上了，下的我旁邊的老師笑開了花，我有下了一子，也下的他旁邊了，我旁邊的老師突然停止了笑聲，我終于知道：圍棋，圍棋，當然是圍別人的棋了，我努力的去圍他的棋，當然，他也看透了我的下法，他也開始學我下，最后下了一手"打劫"我吃一子，他吃一子，互不相讓，最后老師說：“黑方如果在B處提掉白方兩子，白方可在“劫”的地方“提劫”，黑方如果消“劫”，白方可在A位提黑兩子，以此來作為補償。
白方可在“劫”的地方“提劫”，黑方如果消“劫”，是指另外一個地方的提劫消劫嗎，那是不是不影響本來這個地方的劫而打劫地方的價值也就是幾乎和這里相等，雙方都可以消劫。因為你圖的地方黑、白雙方哪方先提就先得利，就此局部而言白棋先提黑二子，可以活角；黑棋先提二子然后下一步可以盡殺白角，都是幾十目的地方，還是比較大的。”現(xiàn)在的我，圍棋大有長進，我先在的棋招有：真吃、兩眼活棋、二路吃、關門吃......
我愛下圍棋。
下圍棋作文 篇35
在成長的過程中，我有很多難忘的事情，它們像海灘上的沙子數(shù)也數(shù)不完；它們像五彩繽紛的氣球，豐富多彩；它們像夜晚的星星，閃著光芒�；赝^去，我不禁想起那件難忘的事。
那天是我第一次參加圍棋比賽的日子，媽媽我?guī)У搅吮荣惉F(xiàn)場�？粗松饺撕５膮①愡x手，我的心里的壓力如同潮水般涌來。我還不知道我的對手是誰，我有點好奇，同時也很緊張：萬一第一輪就輸了那得多丟人啊！
比賽開始了，我的對手原來是我的朋友，在我認識的人里，他下圍棋是最強，以往的對弈中我從來沒贏過他。我心里打起了退堂鼓，覺得自己不可能贏，但轉念一想，再厲害的應該也有破綻，我認真觀察應該也能贏。我先讓自己冷靜下來，先下了一顆黑棋，他也跟著下了顆白棋……我們大戰(zhàn)了幾十個回合，我的額頭布滿了細密的汗珠，他卻依然氣定神閑。因為他已經(jīng)吃了我十四顆黑棋，而我只吃了他七顆白棋。眼看時間就要到了，雖然我輸定了，但是我也沒有放棄最后的時間，拼盡全力再拿下了他三顆白棋。
時間到了，毫無懸念我輸了。我撲到媽媽里懷里哭了起來，媽媽摸著我的頭安慰我：“沒事的，只要我們不放棄，繼續(xù)努力一定也能贏的�！�
第一次比賽的失敗令我刻苦銘心，它也讓我明白了：無論做什么事都不能輕易放棄，雖然局勢已定，但也應該用盡全力做出最完美的自己。
下圍棋作文 篇36
每當我看到有人下圍棋時，都會情不自禁的想起以前自己學圍棋時的搞笑畫面，然后暗自偷笑。
記得那是個炎熱的夏天，驕陽似火，照得大地直冒煙。我一聽爸爸媽媽說晚上要帶我去報個喜歡的興趣班，我就高興得一蹦三尺高。剛吃完飯，爸爸媽媽就帶著我去挑興趣班了。興趣班實在太多了，我都挑花了眼，這時，一種從沒見過的棋子抓住了我的目光，我看著那黑白色的棋子，對爸爸說：“我就學這個！”爸爸媽媽爽快地答應了。
回到家，爸爸跟我說：“寶貝，以后每個禮拜都要堅持去學圍棋哦！”我聽了，心想：原來這種棋叫圍棋��！
第一次上課，老師給我們分配了對手。我一看，哇！我的對手好高啊，想著他一定非常厲害吧。我的對手呢？摩拳擦掌，胸有成竹，一副志在必贏的樣子。開始第一次下棋，我緊張的腦子里一片空白，想都沒想就胡亂在棋盤上擺了棋子，結果可想而知，我委屈的哭了出來，同學們都嘲笑我說我是個愛哭鬼。第二次也是這樣，第三次依舊如此，第四次……直到第五次，我無奈地對爸爸說：“爸爸，我老是輸，不想下了，行嗎？”爸爸鼓勵我說：“寶貝，別灰心，失敗乃成功之母，總有一天你會贏的！”我想了想，點了點頭：“恩�！庇纸�(jīng)歷了幾次失敗之后，我終于贏了。后來，通過努力，我一直考到圍棋3級，爸爸豎著大拇指夸獎我說：“寶貝，你真棒！”現(xiàn)在的我，只要一下棋就全神貫注，思考之后穩(wěn)穩(wěn)地放下一枚棋子，也不“釣魚”了。
怎么樣，現(xiàn)在的我是不是讓你刮目相看��！
下圍棋作文 篇37
爸爸你快點來呀，快點來呀，剛吃過晚飯的我就迫不及待的跑到書房，一邊呼喊著爸爸，一邊準備著圍棋，我和爸爸等了一個星期的圍棋之戰(zhàn)，馬上就要開始了，我此刻特別開心。
我剛剛擺好棋盤，爸爸就已經(jīng)坐在了我的對面，我們兩個還是用老方法選黑白棋子，結果，我先選到了黑子，爸爸選到了白子。黑棋先下，我看準了位置，落下了第一顆黑子，這時，我與爸爸的圍棋之戰(zhàn)正式打響。
一開始，我用圍棋老師教的圍地法布陣，結果一眼被爸爸識破，我立馬改變戰(zhàn)術，用大飛小飛的戰(zhàn)術對付爸爸，聰明的爸爸步步緊跟著我，讓我沒有機會困住他的棋子。
我一邊下，一邊觀察著棋局。突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的一個漏洞，我偷偷地用圍棋老師教的倒撲法，死死地按住了爸爸的棋子，我得意地困住了他的六顆棋子，看著爸爸搖頭后悔的樣子，我開心極了。
不服氣的爸爸對我開始反攻，不一會兒的功夫，我也損失了兩顆棋子，好在我一直用老師教我的圍棋十訣，慢慢地和爸爸周旋著，很快，一個多小時過去了，黑白棋子鋪滿了棋盤，這時，站在一旁的媽媽鄭重地宣布說：二百零八比一百五十六，黑棋勝。
聽完這句話，我開心地跳了起來，這已經(jīng)是我第3次打敗爸爸了。這時爸爸站起來，把我舉過頭頂表示獎勵，我們一家三口開心地哈哈大笑起來
我熱愛圍棋，感謝媽媽讓我接觸它，感謝老師讓我認識它，也感謝爸爸讓我不斷地學習和挑戰(zhàn)它。有你們的陪伴，我很快樂，謝謝你們！
下圍棋作文 篇38
每個人都有自己的最愛，有愛睡覺的，有愛唱歌的，也有愛運動的，而我，最愛下圍棋。我從小就學圍棋，與圍棋結下深厚的緣分。有時，我會在無聊的時候下一盤來解除煩惱，久而久之，圍棋成為我的最愛了。
我愛下圍棋不僅僅因為它是一種娛樂，更多的是因為它可以讓我學到許多東西。我可以在下棋的時候學習到怎樣排兵布陣，每一枚棋子就像一位戰(zhàn)士，隨著我的號令沖鋒陷陣；下圍棋還能讓我學會怎樣才能顧全大局，用最小的代價獲取最大的利益，舍棄無用的子去換取生存，最后取得勝利；下圍棋更能讓我學會怎樣在劣勢下反超對手，怎樣在優(yōu)勢下保持領先，最終取勝。而這些，不恰恰是以后生活必要的智慧嗎？
我愛圍棋，還在于它能讓我在急躁中平靜下來，我以前十分急躁，遇事不冷靜，所以往往事倍功半。學習圍棋后，我那顆急躁的心也在慢慢地平靜下來，使我在學習時，遇到難題能靜下心來不斷思考、探索解題思路，最終攻克難題。
我喜愛圍棋還在于他讓我體會到怎樣做人。一盤棋，從開始布局，中盤的廝殺，到后盤的收官結束，就好像是人的一生，從出生開始，成長中的拼搏，到后半生的衰老落幕直至死亡。棋局如人生，下棋的過程亦如人生的經(jīng)歷，讓我們不斷思考，不斷選擇，不斷進取，直到一切的終結。
我愛圍棋，愛它的變幻莫測，更愛它的精髓所在和給我?guī)淼念H深感悟！
【下圍棋作文】相關文章：
下圍棋作文03-03
關于下圍棋的作文03-13
下圍棋作文七篇05-03
孩子下圍棋的10大好處04-29
城的作文02-22
受罰的作文02-22
迷藏作文02-22
健康的作文02-22
姑婆作文02-22