一分鐘作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一分鐘作文，希望能夠幫助到大家。
一分鐘作文1
一分鐘，對有些不會好好利用時間的人來說，簡直不值一提；但對會好好利用時間的人來說是非常重要的，我覺得我屬于前者。
我在平常的`生活中，不怎么會利用時間，往往是一件簡單的事，能讓我弄上半天。爸爸說我有拖延癥，每次都催著我趕緊去做，可我就是有點不想去做，總是慢吞吞地做完。后來發(fā)生了一件事，才讓這個毛病有了改善。
清晨，媽媽叫我起床，我迷迷糊糊地說：“等一會兒，讓我再睡一分鐘。”媽媽同意了，一分鐘后，媽媽又來叫我起床，我又嘟囔：“嗯，再睡一分鐘�！本瓦@樣，好幾個一分鐘后，媽媽慌忙地進來了：“快起，七點了！要遲到了！”我一臉木然地看了一下墻上的表，也大叫起來：“啊呀，真要遲到了！”
我飛快地套上衣服，跳下床，匆忙地洗漱，抓起早飯就往嘴里塞。雖然火速準備，但是出門的時候還是快七點四十了。哎呀，路上好堵啊，根本沒法前進。當我心急火燎地踏進教室時，同學們已經在讀書了，老師看見我，臉陰沉了下來，不過還是讓我進來了，我松了一口氣。
下課了，老師把我叫進辦公室，“你為什么遲到了？”老師問我�！捌鹜砹��！蔽业椭^回答。老師沒有再追問，而是給我講起了道理�！白鳛橐幻麑W生，是不能遲到的。你知道魯迅先生嗎？他在上學的時候，有一次遲到了，老師拿著戒尺，打了他的手心，并給他講了道理，魯迅先生在課桌上刻了一個“早”字，從此以后，他再也沒有遲到過，時時早，事事早，毫不松懈地奮斗了一生。”
自從聽了老師的話以后，我開始注意珍惜每一分每一秒，再也沒有那么浪費時間了。
一分鐘作文2
從來都是對時間抱無所謂態(tài)度，但，到了最后一分鐘，還知道珍惜么?
——題記
‘呼~，好困啊!’兩眼都是黑眼圈的我，一看又是凌晨一兩點才睡。
我一直以為，像我這樣新陳代謝旺盛的‘年輕人’，是不需要爸媽嘮叨的‘作息時間’的`。自從爸媽去外地后，我就變得更像‘我’了：晚上不宿，白天昏天地暗·····眼一閉，我又迷糊起來------
眼前一只巨大的鐘表，正在緩慢地倒計時，耳邊一聲清幽的相聲：你只剩最后一分鐘揮霍了。每一聲恐怖的倒計聲，好像都在吞噬我的精神。奇怪了，我的腦子卻異常清醒：立馬抓起手機，撥通了父母的電話�！�?哪位"對不起，我以后恐怕不能陪你們了，我愛你們!"嘟’通話時長，十秒。
還剩不到一分鐘了，還干什么呢?看了看明媚的陽光，好像繼續(xù)擁抱她啊。抓起好久沒碰的吉他，與老朋友告別吧。眼前浮起了敬愛的老師與可愛的同學們。一起經歷的喜悅與尷尬，我怎會忘記?翻開日記本，喜怒哀樂，好像已經被悲傷所覆蓋;還剩二十秒了，多想再去看看這個世界，怎么不想重溫以前的美好?
再看窗外，突然好陌生，陌生。此刻越發(fā)美麗，可是一切都晚了，為什么以前不珍惜?
等待著進入最后的深淵，我無悔;可是，如果再給我一次機會，我會······
睜開惺忪的睡眼，摸摸自己的臉，原來是場夢啊。松了口氣，抓起作業(yè)開始奮筆疾書了。突然，好像記起了什么，回首一看：日記本散亂地放在窗邊，太陽照耀著我的吉他·······
一分鐘作文3
有人說，一分鐘的時間簡直不堪一提，就是在浪費時間。但是，你有想過他的價值嗎?
一分鐘，在我們看來，是一個渺小的數字，多么不起眼。有的時候，在課下、在課前、或者在餐廳排隊時，有多少一分鐘從你指尖劃過，你卻沒有逮住他，讓它溜走了。
在一次課上，老師講一分鐘的價值，并做了實驗。老是在黑板上寫出10個即難背又難寫的單詞，看我們一分鐘能記住幾個，實驗結果證明，班上百分之八十的同學都能掌握的很好，只是一些學有余力的同學掌握的不是很好。
從這個實驗，我們可以得知：一分鐘能記住10個單詞，那么3分鐘、10分鐘呢?其實一分鐘還可以做很多事情，只是你沒有發(fā)現。
世界上那么多名人作家，那么他們成功的秘訣就是積累一分鐘，人的生命就是由一分鐘組成的，我們一節(jié)課有45分鐘，如果每一分鐘都有它的收獲。正是由這一個個收獲積累起來為走向成功鋪就了五彩石。
今天，正值韻華的'你，如果每天巧用一分鐘，會是怎么樣的呢?
多讀一分鐘，書太多了，人的時間太少了，多浪費一分鐘，少閱讀一本書。經常省下零零星星的一分鐘拿出一本喜歡又被遺忘的書來閱讀，你會發(fā)現很多樂趣。多讀一分鐘，你會感到很愜意。
多玩一分鐘，人生倏忽一百年，少得可憐，每天多留一分鐘，看一看山水，看一看大海和天空，看一看星星和月亮，把人生演繹得多情美妙些。
一個一分鐘很少，一百個一分鐘也不多，但千千萬萬個就不少了，每天預留一分鐘閱讀，人生便多了一分鐘的美好。
總之，用心靈去過好生命中的每一分鐘，人生足以美不勝收、妙不可言。
一分鐘作文4
古人常說：臺上三分鐘，臺下十年功。這句話的意思是說：一個人雖然在臺上表演了那么短短的幾分鐘，可在背后有著很長時間很辛苦的練習。你還別說，我就有一次這樣的經歷。
一次六一兒童節(jié)，學校要求每個班級要表演節(jié)目，我們班準備做一次廣播展覽，在周老師的精心挑選下，我和張曼曼代表班級來參加這次活動。我激動萬分，心想，這次總有一回大顯身手的機會了。接下來的日子，我們每天都在練習，放學之后，周老師指導我們如何把這篇文章讀得更有感情一些，如何掌握語音語調的輕重緩急。有時候短短的一句話，我們要練十幾遍，老師幫我們錄音，并指出我們的缺點，及時改正。晚上回家做好作業(yè)，又跟媽媽換角色練習，我不用手拿演講稿，也可以很熟練很流利的接上媽媽的語速，要知道媽媽可是照著讀的'，終于在離比賽的前一天，周老師很滿意的對我和王健說你們練得很好，比賽時不用緊張，放開心情，充滿自信地表演就可以了，因為你們都已經盡自已最大的努力在練習了。
比賽時我并不緊張，可真的站在臺上了，看著臺下那么多同學和家長，我的心又怦怦跳了，但是我看到周老師充滿鼓勵的眼神，好像在對我說：不用緊張，我相信你們。
那次，我們班獲得了年級組第一名，可在背后，我付出了多少汗水只有我自已才知道。我也深刻地理解了媽媽經常跟我說的一句名言：臺上三分鐘，臺下十年功。
從那以后，我就把“臺上三分鐘，臺下十年功”作為我的座右銘，時刻記在心間，因為我知道：“有些事情看似簡單，做起來卻很難，就像這篇廣播稿一樣，雖然很短，也沒有生字新詞，可要讀好它，要花上一段功夫呢�！蹦谴位顒颖晃疑钌畹赜浽谛拈g。
一分鐘作文5
一分鐘，一分鐘，一分鐘是什么概念？有很多人會瞧不起這一分鐘。一分鐘到底能做什么？現在讓我們一起走進這一分鐘的時刻！
一天，媽媽跟我跳繩比賽，時間就定一分鐘。我心想，不就是一分鐘嘛，有什么難的，我就先跳�！叭�、二、一”媽媽的號令的一響，我雙手甩動著繩子，頂起腳尖輕快的跳著，慢慢的，才跳到50次，我的手開始有些發(fā)酸，腳有些發(fā)軟，感覺有什么東西綁住我的腿似的，心想：才跳了50次，不能放松啊！我硬頂著，不停地跳。到了100次時，我已經上氣不接下氣了，腳也快抬不起來了。心想：這一分鐘怎么這么長��！可把我累壞了。我一邊氣喘吁吁地跳，一邊在想著，媽媽才說時間到，我一共跳了146次。跳完后我一屁股地坐在地上，連話也不出來。這可是要“命”的一分鐘啊！
不一會，媽媽讓我玩滑板，就滑一分鐘。我一聽，這一分鐘讓我怎么滑啊，也太短了吧。不管了，我迅速拿起滑板，使出九牛二虎之力向前拼命滑去，結果就這一分鐘讓我在操場滑了兩大圈。
后來，媽媽又讓我寫一分鐘的`漢字，想到什么寫什么，我迅速拿出筆紙，飛快地寫了起來，結果一分鐘我居然寫了50個漢字，這數字讓我感到非常驚訝！試想，一分鐘不說寫50個漢字，就是寫30個漢字，20分鐘就能寫出一篇600次的作文，還愁沒時間寫作文嗎？
一分鐘，對于每一個人來說都是短暫的，但只要你好好利用這一分鐘，它就會為我們創(chuàng)造很多奇跡。以前，我也經常小看這一分鐘，做事經常拖拉，多少個一分鐘在我身邊悄悄地流失。
讓我們從現在開始，好好珍惜這一分一秒吧！因為時間是組成生命的元素。
一分鐘作文6
“時間都去哪了”回想起那動人的旋律。時間有時讓人感到度日如年，也有時感到光陰似箭。
終于開始了！剛開始，我十分輕松地左拍一下右拍一下。過了一會，卻感覺手腳慢慢地沉了，開始力不從心。但是我還在堅持。過了好長一會，我終于沒力氣了，但是我還在拼命地硬撐著。那時真的感覺時間過得越來越慢。真是度秒如年啊！最后時間終于結束了！我長長地舒了一口氣，心想終于結束了！最后，我隊號稱頭重腳輕的大頭兒子劉家峰出場了。女隊也選出了一位女孩子出戰(zhàn)了。比賽就要開始了。兩位高手正在做賽前的熱身。比賽進入白熱化階段，他們兩人各有各的特色，男隊的劉家峰開始十分輕松，但后來也有些力不從心了。女隊的選手更是一個外強中干的紙老虎。開始落了下風。我終于想到勝利就在眼前了呀！時間一秒一秒地過去了。比賽終于結束。我們男生準確無誤一齊報出了成績，但女生卻說自己也不大清楚大概是250—270。正當老師要報告結果時，女生隊又有人說：“好像是210�！钡降资遣桓市牡�.女生耍了小心眼，還是說了實話。我們不得而知。但是我們還是有風度。紛紛說：“我們輸了吧！”上次環(huán)節(jié)失敗的女生要受罰的時候，善良的老師說“讓我來受罰吧！”下當那個學生在打老師的時候，他又心軟了，只是用手輕輕點了一下老師。原來他也是一位有風度的人呀！但是在我心中男生贏了因為我們十分認真，專一。
通過了這次比賽我還明的了兩個道理“做什么樣事都要持之以恒，不可以一開始干勁十足，但最后沒有力氣。這是不行的。一定要慢慢地發(fā)力，這樣才會取得最后的勝利。還有一個就是參加活動比賽時成功與否不是最重要的，重要的是比賽時的感覺和過程開開心心就好，不要太計較。
一分鐘作文7
過去的屈辱，成就今日的輝煌—讀最后一分鐘有感作文我的本領大不大;星期天的晚上，媽媽和我在家里沒事做。最后變成純白色，隨著畫的展開，畫上墨黑色的人影越來越多，在上面跳著美麗的舞蹈，每到一處，便會出現墨印，最后，一幅水墨山水畫展現在大家眼前。我落到了一個荒蕪人煙的地方，我在心里暗暗的想著：如果被那些“遠古人”看到了還不把歷史給篡改了，那我可就“千古留名”了；
一張發(fā)黃的舊條約悄然落地，那一張發(fā)黃的舊條約是《南京條約》、《北京條約》還是《展拓香港界址專條》？我不知道，但哪一條都使香港人民受盡欺凌。在這片芳香的海港上，香江不會忘記一百多年前的離開，九龍不會忘記一百多年后的歸來。
虎門上空的最后一縷硝煙，在百年后的`最后一分鐘終于散盡。百年的痛苦和歡樂，都穿過這一滴淚珠，使大海沸騰！一百多年的水火風霜，一百多年的屈辱磨難，一百多年的堅貞不屈，一九九七年七月一日零時，雄壯的《義勇軍進行曲》代替了《上帝保佑女王》，英國的米字旗從香江的海空永遠地墜落，鮮艷的五星紅旗高高地勁揚在香港、九龍、新界—這方回歸的熱土上。
一八四二年的《南京條約》，使香港淪為了英國的殖民地。歷史的悲劇昭示我們：落后就要挨打，貧窮難以自尊。過去的屈辱，成就我們今日的輝煌，毋忘國恥，振興中華。來吧！朋友們，讓我們行動起來，大聲地告訴世界：“我們中國人是最強的！”
一分鐘作文8
下一個月，學校開展“陽光體育周”的活動�，F在我們班正抓緊時間練習跳長繩，都想拿個第一名。
一下課，別的班都下去跳長繩了，可我們班呢?人早就沒影了，下去跳繩的人也只有兩三個。好不容易大家聚集起來，正式地跳一次繩，是在昨天的體育課上。
當體育老師說今天跳長繩時，全班沸騰了，其實我們是很喜歡跳長繩的'。來到樓下，老師選了我、陶、顏、阿琪，四個不參加比賽的人當裁判，幫著數跳了多少下，于是我們四人就地而坐，觀看我們班的“山寨版”正式比賽。
隨著老師的一聲哨響，繩子甩起來了。第一個跳的是方思懿，可她并不緊張，雙手還插在口袋里，悠閑地跑到繩下，又悠閑地輕輕一跳，繩子就跑到了她的腳后，緊接著，李凝韜也趕快提著褲子，跳了過去，成功連上了!我們裁判在底下數著，好幾次都是連著跳的，沒有斷開。
其中，白瀟涵和李慕菡跳時的動作是最好玩，也是最截然不同的。白瀟涵是頭一昂，身子一挺，像跳舞似的“躍”過繩子，就像只羚羊，正飛渡一個懸崖。而李慕菡呢?她則是頭一低，像個逃犯似的“跑”過繩子，看到李慕菡那樣，我不禁想到了抱頭亂竄的老鼠和縮頭烏龜。
正式比賽有3分鐘，這次也一樣。3分鐘到了，老師問我們多少下，我們不高興的(地)說：“才160個�！钡拇_，這個成績對我們來說是有點差，上次比賽我們跳了200多個呢!可是，如果我們下課不練習，怎么可能跳出好成績呢?俗話說臺上三分鐘，臺下十年功，我們練跳繩不也一樣嗎?
所以我想，我們下課還是多練練跳長繩，爭取再得一個第一名，讓班級的墻上再次出現“陽光體育周，長繩比賽一等獎”的獎狀!
一分鐘作文9
1997年7月1日，在中國歷史博物館門前，香港回歸倒計時牌上，當大大的零字出現的那一刻，十三億中國人的心中的愛國情感噴涌而出。香港，整整被英國占用了一百年呀！
當我看見，虎門上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡，當一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，當英國的國旗慢慢降下，中國的國旗冉冉升起的那一刻，從此，香港不再是英國的殖民地，香港，你這漂泊多年的游子呀，終于回到了祖國的懷抱�！白詈笠环昼�，是緩緩上升的旗桿——挺直的中國人的'脊梁”，從此，我們中國人民也站得更直了！
在中國近代史上，由于清政府的昏庸無能，我們已日漸落后，當我們還在使用大刀長矛時，西方列強早已使上槍炮。列強的步步緊逼，清政府無奈之下，割讓了香港、澳門等地方，做為外國的殖民地，中國的近代史就是一部屈辱的歷史，讓我們不堪回首。直到一九四九年我們建立了自己的新中國，直到改革開放的春風刮遍祖國大地，我們才漸漸地擺脫了落后貧窮，一步步強大起來。
為什么時中國在近代史上那么落后，為什么外國人總來侵略中國？“落后就要挨打”，只有國家強大才不會被人欺負。如果說，我們現在的美好生活，是由我們父輩多少年來努力的結果，那么我們，則更要發(fā)憤圖強，祖國未來的騰飛還要靠我們這些新世紀的少年兒童！“少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”！最后一分鐘，香港已經掀開歷史的新篇章，永遠告別了以前的屈辱歷史。而我們，在無限的未來時間，要靠我們的努力，爭取祖國更大的騰飛！
一分鐘作文10
鈴鈴！鈴鈴！響亮的鬧鈴聲把熟睡的我吵了醒來，我迷迷糊地坐了起來，摸索著鬧鐘的位置，啪的一下關掉了鬧鐘，用那朦朧的雙眼看了一下表，�。《计唿c半了！完了，完了，非遲到不可！剛才的`那絲睡意馬上就已經被我仍到九霄云外了。我趕忙掀開被子，從床上跳下來，把睡衣脫掉，換好衣服。突然，想起周一要求穿校服，我趕緊到衣柜里翻箱倒柜地找著，你終于出來了。我快速穿好校服，走進衛(wèi)生間，一手拿起杯子，一手拿牙刷，一邊接水，一邊擠牙膏，胡亂地刷了幾下，又匆匆在嘴中漱了幾口水，低頭用手接了點水，在臉上抹了二把，瞇著眼晴摸到了毛巾，擦干了臉，“別忘了擦臉油！”媽媽的聲音。我心急如焚，那還顧得上擦油呀！眼淚水在眼框里打，生氣地叨嘮著媽媽不早點叫我，害得我上學都來不及了。
我根本顧不上吃一口媽媽做的香噴噴的早餐，叼了一片面包，右手拿著一盒牛奶，左手拎著書包，半拖著鞋子，就沖出了家門。身后還隱隱約約聽到媽媽的聲音“路上要小心，注意安全。”跑到樓下，蹲了下身子，把鞋子穿好，挎上書包，向學校奔去。一路上，一邊吃著面包，一邊喝著牛奶，心里想著如果我有一雙翅膀該多好呀，就能馬上飛到學校。
可算到了學校，同學們剛上完早操正往教室里走，我臉一下子紅了，剛才焦急的心情已經變成了羞愧，低著頭來到老師面前氣喘吁吁地說：“老師，對…不…起，我遲到了�！崩蠋熣f：“下次早點來，快歸隊吧！”趕緊鉆進我們班級的隊伍里，跟著同學們回到了教室。我一進，同學們都用異樣的眼光看著我，不時地發(fā)出笑聲。我疑惑不解地看了看自己，頭發(fā)亂糟糟的，衣服也不整齊，校服的衣袋也跑出來了，褲子前后穿反了。這一大早，別提有多狼狽的了。
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