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我的樂(lè)趣作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)趣作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)趣作文1
我非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，想時(shí)時(shí)刻刻都能運(yùn)動(dòng)，可是家里場(chǎng)地有限，所以我根據(jù)現(xiàn)有條件自創(chuàng)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——小場(chǎng)地“冰球”。
參賽隊(duì)員是我和媽媽?zhuān)覀兏髯阅靡桓皇珠L(zhǎng)的棍子，又找了一個(gè)軟硬適中的小球，還在比賽場(chǎng)地——客廳兩頭設(shè)置了兩個(gè)大小相同的球門(mén)。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是用棍子擊球，射進(jìn)一球得一分。防守也必須使用棍子，其他行為皆為犯規(guī)。
隨著比賽鈴聲響起，我和媽媽開(kāi)始了激烈的比賽。我率先搶到了小球，向媽媽的球門(mén)發(fā)起了一波又一波猛攻。我左撥右扣，前推后拉。媽媽被我眼花繚亂的動(dòng)作騙過(guò)，我趁著一個(gè)空檔，我攻到媽媽的球門(mén)前，把球輕輕一送，小球瞬間滾進(jìn)了毫無(wú)防備的'球門(mén)�！芭兑M(jìn)球了！”我不禁歡呼起來(lái)。媽媽也不甘示弱，連連向我方球門(mén)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。我沉著應(yīng)對(duì)，兩眼牢牢盯住小球，身子微微下彎，雙腿蹲成馬步，看到媽媽把球帶到我方球門(mén)前時(shí)，我迅速出擊，把球截了下來(lái)，打了媽媽一個(gè)猝不及防。我連連進(jìn)球，頻頻得分，媽媽被我打得落花流水。
當(dāng)然我也有大意的時(shí)候：我剛進(jìn)一球，正洋洋得意的時(shí)候，媽媽卻暗中卯足了勁，打出了一個(gè)快攻，在我毫無(wú)防備之時(shí)輕輕松松地將球溜進(jìn)了我方球門(mén)。盡管失了球，但是我毫不氣餒，最后以大比分獲得了勝利。
比賽結(jié)束時(shí)，媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁，我也是大汗淋漓，但是我心里卻覺(jué)得無(wú)比歡暢。
媽媽工作忙，不能常陪我玩。歡迎大家來(lái)我家玩，跟我大戰(zhàn)一場(chǎng)吧！
我的樂(lè)趣作文2
我是小黑，一只自認(rèn)為顏值很高的烏龜。我住在一個(gè)溫馨，快樂(lè)，自由的小水塘里。我還有一個(gè)愛(ài)我的小主人和兩只很好的龜朋友。
每天的中午時(shí)分小主人都會(huì)把我們放出來(lái)曬太陽(yáng)，我便和小青小綠（我的龜朋友）一起玩耍。對(duì)我們來(lái)說(shuō)最有意思的就是賽跑了，因?yàn)槲覀兊淖嫦群屯米淤惻苓�勝過(guò)了兔子，我們雖然沒(méi)有祖先跑的那么快，但我一直在努力想象自己也會(huì)打破記錄。我們站在同一起跑線上一起奔跑。人們都說(shuō)我們龜跑的太慢，事實(shí)上我們跑的非常快，我還和小主人的賽車(chē)比賽過(guò)呢！
小青和小綠不愧為親兄弟連吃飯都一樣多，每次我都被逼分出一半給它們，可誰(shuí)讓我們是好兄弟呢，只好默默忍受被餓的痛苦了。
小主人和別的男孩子不一樣，別的男孩子都喜歡出去玩耍，可小主人不喜歡，只喜歡擺弄花花草草。有一次一片花瓣落到了我的.頭上，從水中的倒影看像戴了一頂帽子，感覺(jué)自己變的更帥了。我把它抓下來(lái)，仔細(xì)的撫摸著那美麗的花紋嗅著那美妙的芳香。沒(méi)想到從那之后，我也喜歡上了花，小主人發(fā)現(xiàn)我也喜歡花便在水塘里種了幾株易活的水生植物，我也每天都去看那幾株花�；锇閭儼l(fā)現(xiàn)了，無(wú)意的“嘲笑”我“是男的嗎，還喜歡花”？它這句話可不是有意的，我也沒(méi)放在心上。
我愛(ài)我自己；愛(ài)我的家；愛(ài)我的小伙伴們；愛(ài)我的主人，他們給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
我的樂(lè)趣作文3
在人們的業(yè)余生活中各有所好，各得其樂(lè)。我的樂(lè)趣的是泡在書(shū)海里，吮吸知識(shí)的甘露。
書(shū)是我的朋友。兒時(shí)，我常常偎依在媽媽?xiě)牙铮嵉脑鹿�，�?tīng)媽媽給我講故事。那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸，聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書(shū)，那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。慢慢地小人書(shū)也不能使我滿足。于是，我開(kāi)始向方塊字壘起的.“城堡”發(fā)起“進(jìn)攻”。歲月如流水，漸漸地我已閱讀了很多的書(shū)。
書(shū)，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家揚(yáng)科哭泣；曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘。
我常把書(shū)比做一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能增加我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊我們的胸襟，因此，高爾基把書(shū)比做人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書(shū)而貴，富者因書(shū)而富”的金玉良言。是的，書(shū)給我們帶來(lái)的益處太多了，也許只有愛(ài)書(shū)人才了解書(shū)的珍貴。
每得到一本好書(shū)，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香，巴不得知識(shí)的溪水立刻潺潺流入我的心田，我立刻拿著它，如饑似渴地讀起來(lái)。那一篇篇優(yōu)美的文章，又如甘露滋潤(rùn)著我的心田。雖然我的知識(shí)并不是很多，但是我一定會(huì)孜孜不倦地去讀，去鉆。我的樂(lè)趣將會(huì)永遠(yuǎn)在書(shū)的海洋里尋覓。
��！書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的力量！
我的樂(lè)趣作文4
童年的樂(lè)趣多姿多樣，有快樂(lè)的，有好玩的，有傻的，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，像海岸上的貝殼多姿多彩，像一幅精美的畫(huà)。
一次我叫媽媽和我去超市買(mǎi)玩具飛機(jī)，然后我去廣場(chǎng)的草地上玩，那兒人可多了，有玩風(fēng)箏的，有玩賽車(chē)的，有跟我一樣玩飛機(jī)的。我看到了他也玩飛機(jī)，我也把飛機(jī)拿出來(lái)了，我一邊看他怎么玩，我也怎么玩。不一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)了，我把飛機(jī)停了下來(lái)。我叫他跟我比快，他一口就答應(yīng)了。
我說(shuō)一、二、三，比賽開(kāi)始了，我們飛來(lái)飛去，最后我沖上天空，把他的飛機(jī)弄在我們前面，后來(lái)，我加快速度，一沖把他的飛機(jī)的.電池都撞了下來(lái)。一個(gè)人跑過(guò)來(lái)。他的飛機(jī)剛好降下，掉在他的頭上，就像一只母雞坐在狗頭上。我被這幅情景弄的哈哈大笑，哭笑不得。
他很不服氣，又換電池跟我比，我也答應(yīng)了，這回他把電池蓋的死死的，不讓它再掉。我們的比賽開(kāi)始，好多人都圍了過(guò)來(lái)。有幾個(gè)人擋在我們倆前面，我們看不見(jiàn)飛機(jī)了，隨后，又聽(tīng)到玻璃的響聲，我們跑過(guò)去一看，對(duì)面的大廈的玻璃破了，我一眼看見(jiàn)了我的飛機(jī)正被風(fēng)箏線圍了起來(lái)，我想他的飛機(jī)也一定撞上了玻璃，真是可怕。
我的樂(lè)趣作文5
貓的好伙伴是魚(yú)兒，狗的好伙伴是骨頭，而我的好伙伴是書(shū)。如果書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包，那么，我就是一名品嘗“面包”的小顧客了。
書(shū)，把我?guī)нM(jìn)了童話世界里，讓我與美麗的白雪公主，可愛(ài)的七個(gè)小矮人，善良的灰姑娘俊俏的青蛙王子……歡聚一堂。書(shū)，帶我游歷了全國(guó)名勝之一的八大處公園，觀賞了神秘莫測(cè)，千姿百態(tài)的天泉洞，玩賞了湖水碧綠如玉的`清漪湖。
書(shū)，不但讓我開(kāi)闊了視野，也讓我懂得了許多人生道理。比如：讀了丑小鴨，我懂得了：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，要用心去做，去學(xué)，就一定會(huì)成功的。讀了陶罐與鐵罐，我又悟出了道理：不能瞧不起別人，不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比，因?yàn)檫@樣往往會(huì)大錯(cuò)而特錯(cuò)，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，這樣才能不段進(jìn)步。
書(shū)，除了讓我懂得道理，還讓我知道了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史。最令我難忘的是日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)的真實(shí)的一幕，即1937年8月28日。繁榮熱鬧的上海在眨眼間化為一片廢墟，書(shū)讓我清楚地知道了日本侵略者在我國(guó)犯下的滔天罪行。
書(shū)，是我的好伙伴，是我的老師。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！敝挥卸嗫磿�(shū)才能’更上一層樓�！�
我的樂(lè)趣作文6
在我們的生活中，有許許多多的樂(lè)趣。
我最喜歡鳥(niǎo)。
在我們家，有一對(duì)牡丹鸚鵡，一公一母。我要講我們家的那兩只牡丹鸚鵡，他們都叫笨笨，可是他們卻絕頂聰明。
有一次，那一次真是太驚險(xiǎn)了，他差點(diǎn)跑掉。話還得從頭說(shuō)起，爸爸給我買(mǎi)了兩只牡丹鸚鵡，慢慢地，我們熟悉了，我發(fā)現(xiàn)兩只鳥(niǎo)一只胖，一只瘦，我又給它們起了個(gè)外號(hào)：胖子和瘦子。我把它們放在窗臺(tái)上，讓它倆曬太陽(yáng)，我在看電視。過(guò)了一會(huì)，我看到瘦子跑出來(lái)了，站在籠子上面。你們是不是覺(jué)得不可思議，好端端的在籠子里，怎么會(huì)出來(lái)?告訴你們吧，他非常聰明，他用嘴巴把放食物的門(mén)叨開(kāi)，在用右腳踩著門(mén)，頭一伸就出來(lái)了。我趕忙家爸爸媽媽過(guò)來(lái)，爸爸和媽媽聽(tīng)到了，跑了過(guò)來(lái)，我們看到那只胖子還在里面，瘦子落在籠子上，想救胖子出去，爸爸拿著籠子往屋里拿，誰(shuí)知，落在籠子上的瘦子飛走了，我在外面聽(tīng)，它飛在別人家的'窗臺(tái)上了，爸爸說(shuō)把籠子放出去，它還會(huì)回來(lái)，我把籠子放出去，過(guò)了一會(huì)，它真的飛回來(lái)了，爸爸又把籠子小心翼翼拿回來(lái)，這回，它被我們抓住了，以后我們有空就把他倆從籠子里放出來(lái)，可不是放在外面，是放在屋里，你把手一伸，它就會(huì)落在受傷，或肩上。是不是很刺激。
這就是我生活的樂(lè)趣。
我的樂(lè)趣作文7
在別人的眼里，上網(wǎng)可能是件壞事，我以前也是這么認(rèn)為，不過(guò)自從不久以前，我就改變了看法。
那是暑假里，我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)著暑假作業(yè)。剛開(kāi)始，那些題目我還能應(yīng)付，只是些以前課文學(xué)過(guò)的，只要認(rèn)真回憶一下，就能記起來(lái)。不過(guò)，到了后面，就是一些關(guān)于浙江省歷史的.題目，而且都是些我還沒(méi)出生前的事情，我一下子傻了眼，而且爸爸媽媽都不在，怎么辦呢？突然，我腦子一轉(zhuǎn)，對(duì)了！平時(shí)上網(wǎng)時(shí)不是有很多關(guān)于浙江歷史的資料么。以前，爸爸老是說(shuō)我只會(huì)打游戲，現(xiàn)在給他露兩手，讓爸爸不要小瞧我。說(shuō)干就干，我就馬上上網(wǎng)去找資料。
剛開(kāi)始，我還信心十足，看了這些資料看那些，簡(jiǎn)直忘了我是來(lái)找資料的。不過(guò)始終不能看太久，不然來(lái)不及寫(xiě)暑假作業(yè)了。于是，我就開(kāi)始找了，找著找著，我有點(diǎn)急了，呀！咋沒(méi)有呢，以前我上網(wǎng)找游戲的時(shí)候都多的不計(jì)其數(shù)，現(xiàn)在咋都沒(méi)了，難道老天在作弄我？正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，忽然，有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前，我氣呼呼的想了想，早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏我不想找的時(shí)候來(lái)，在耍我��！不過(guò)，還是皇天不負(fù)有心人，讓我找到了。
晚上，爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目，傻了眼。
我的樂(lè)趣作文8
每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣，而每個(gè)人的樂(lè)趣也有所不同，比如，看書(shū)、下棋、畫(huà)畫(huà)等。當(dāng)然我也有我自己的樂(lè)趣——那就是幻想。我想你們一定會(huì)驚訝吧，我的樂(lè)趣居然是幻想。其實(shí)我也不知道為什么，誰(shuí)叫我的.名字中有個(gè)“夢(mèng)”字呢？這是誰(shuí)也無(wú)法改變的。因此，我非常喜歡這個(gè)名字。
當(dāng)我在看“哆啦A夢(mèng)”的時(shí)候，我就在幻想：要是某年某月的某一天，我也變成了聰明的“哆啦A夢(mèng)”。我想先用任意門(mén)去非洲看望看望大象；再去日本看看那些在地震中受難的人們，并變出一些生活用品給他們，給他們祝福，讓他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
我也在幻想：要是某年某月的某一天，我也變成了那個(gè)愚蠢的、只靠哆啦A夢(mèng)生活得大雄，那會(huì)怎樣呢？每當(dāng)我拿著那張畫(huà)著鴨蛋的試卷回到家，爸媽又開(kāi)始嘮叨了：“你呀，就是不好好學(xué)習(xí)……”媽呀！太恐怖了，我才不想變成每次考鴨蛋的大雄。
我也在幻想：要是某年某月的某一天，我變成了一滴水，去日本地震現(xiàn)場(chǎng)，在每一個(gè)人的口中，讓他喝一口水。是多么的美好呀！（過(guò)渡要自然，這一段與前文差別太大。）
我也在幻想：要是某年某月的某一天……
你也來(lái)幻想一下吧！
我的樂(lè)趣作文9
每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣。有的人視養(yǎng)花為樂(lè)趣，有的人視騎車(chē)為樂(lè)趣，還有的人視養(yǎng)動(dòng)物為樂(lè)趣。這些樂(lè)趣匯聚成了美妙的生活。如果提起我的樂(lè)趣，我會(huì)毫不猶豫地回答—吹黑管。
這是我的一只黑管，笛頭有些破損，管身早已失去了原有的光澤，但它已經(jīng)陪伴了我兩年。寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我都會(huì)拿起它吹奏樂(lè)曲。從當(dāng)初吹基本音符，到現(xiàn)在吹奏經(jīng)典曲目，在這進(jìn)步中少不了我的辛勤苦練。有時(shí)我的狀態(tài)不佳，幾個(gè)音符都吹成了怪音，手里的管子就像一堆腐朽的枯木，沒(méi)有了靈氣。我常常氣的`咬牙切齒，把它扔到墻角，置之不理。等到第二天，我心情平靜了下來(lái)，又繼續(xù)堅(jiān)持吹奏。隨著我吹奏水平不斷提高，父母的眼光里多了一份贊許。我經(jīng)常置身于音樂(lè)的世界中，在那里尋找貝多芬、肖邦的足跡，感受音樂(lè)殿堂里的波濤洶涌，享受各種旋律帶給我的聽(tīng)覺(jué)盛宴。每到這時(shí)，我的心中總會(huì)感到非常滿足。
在我痛苦時(shí)，吹起黑管，我就會(huì)得到心靈的慰藉；在我失意時(shí)，吹起黑管，我就體會(huì)到溫暖；在我孤單時(shí)，吹起黑管，我就會(huì)感受到友情的溫暖。
這就是我的樂(lè)趣，雖然很簡(jiǎn)單，但我卻深深銘記。
我的樂(lè)趣作文10
每個(gè)人的興趣都是不一樣的，有的喜歡集郵，有的喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物，而我最喜歡傾聽(tīng)大自然的聲音，觀賞大自然的美。
聽(tīng)，那雨水的'沙沙聲和雷公公的轟隆隆聲，交錯(cuò)在一起，組成了一支優(yōu)美的樂(lè)曲，讓人聽(tīng)了神清氣爽；聽(tīng)，那風(fēng)兒吹過(guò)的聲音和樹(shù)葉發(fā)出的嘩嘩聲，多么動(dòng)聽(tīng)�。÷�(tīng)，那浪花拍擊巖石的聲音，多么洪亮，不時(shí)濺起了一滴滴晶瑩的浪花。不一會(huì)兒，浪潮退下，海面有恢復(fù)了平靜，可以隱隱約約聽(tīng)到海鷗的叫聲，真是太美了！聽(tīng)，那活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快地歌唱，嘰嘰喳喳，只有愛(ài)鳥(niǎo)的人才知道這樣的快樂(lè)。聽(tīng)，那世間所有大自然的聲音交錯(cuò)在一起，只要你仔細(xì)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面的美……
看，那夕陽(yáng)灑滿了海面，整個(gè)大海就披上了一件金光閃閃的華服，當(dāng)你漫步走在沙灘上，就能領(lǐng)略到這樣一種不可言傳，只能意會(huì)的美了；看，那蒼翠欲滴的茶葉遍布了整座山，那時(shí)，這座山就會(huì)變成綠色的海洋；看，那一朵朵潔白如雪的云朵灑滿了藍(lán)天，有點(diǎn)像一只只綿羊，在歡快地吃草，有的像一只小白兔，活蹦亂跳地跑來(lái)跑去，太淘氣了，有的像一團(tuán)棉花糖，饞得直流口水……
喋喋不休地說(shuō)了我的樂(lè)趣，你的，可否說(shuō)與我聽(tīng)？
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