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最新人教版的五年級數(shù)學下冊練習題
無論在學習或是工作中,只要有考核要求,就會有練習題,做習題在我們的學習中占有非常重要的位置,對掌握知識、培養(yǎng)能力和檢驗學習的效果都是非常必要的,什么樣的習題才能有效幫助到我們呢?下面是小編收集整理的最新人教版的五年級數(shù)學下冊練習題,僅供參考,大家一起來看看吧。
最的五年級數(shù)學下冊 1
一、我會填。
1. =24( ) =( )÷ 40 = ( )32 =( )(填小數(shù))
2.明明的年齡和小紅的年齡正好互質(zhì),且明明比小紅大,他們兩人的年齡的最小公倍數(shù)是8,則明明是( )歲,小紅是( )歲。
3. 5.28m =( )m ( )dm 17秒=( )分
4.把5m長的鐵絲平均分成8段,每段占全長的( ),每段的長度是( )m。
5.工程隊修一段公路,3天修完了 ,平均每天修完這段公路的( )。照這樣計算,修完這段公路要( )天。
6. 一個長方體的棱長總和是48cm,長是7cm,寬是3cm,它的體積是( )立方厘米,表面積是( )平方厘米。
7. 有一根長方體木料體積是540dm ,它的截面面積是20dm ,這根木料的長應(yīng)是( )分米。
8.一根長方體木料左右兩個面都是正方形,其余4個面的總面積是7.2m 。這根木料長4.5m,它的體積是( )m 。
9.如果自然數(shù)C是B的5倍,則B與C的最小公倍數(shù)是( ),最大公因數(shù)是( )。
10.右圖是由棱長1厘米的正方體拼成的圖形,它的表面積
是( )M,體積是( )M。
11.同時是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是( )。
12.在 里,當a=( )時,這個分數(shù)是5;當a=( )時,這個分數(shù)是1,當a=( )時,這個分數(shù)是最大的真分數(shù)。
二、我會判。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
1.一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 ( )
2.兩個自然數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都大。 ( )
3. 3m的 和1m的 一樣長。 ( )
4.a=bc,那么a是b和c的倍數(shù)。 ( )
5.兩個體積一樣的大盒子,它們的容積一定同樣大. ( )
6兩個體積單位間的進率都是1000。 ( )
三、我會選。(將正確答案的序號填在括號內(nèi))
1.下面三個圖形中,不是正方體表面展開圖的是( )。
A. B. C.
2. 是由 經(jīng)過( )變換得到的。
A.平移 B.旋轉(zhuǎn) C.對稱 D.拉伸
3. 10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有( )個. 。
A.0 B. 1 C.2 D. 3
4. 的分子乘5,要使分數(shù)的大小不變,分母必須要加上( )。
A. 2 B. 5 C. 10 D. 20
5.有10袋白糖,其中9袋每袋500g,另1袋不是500g,但不知道比500g重還是輕,用天平稱,至少( )次就能保證把它找出來。
A.3 B.4 C.5 D.6
6.一個長方體被挖掉一小塊(如圖),下面說法完全正確的是( )。
A.體積減少 ,表面積也減少。
B.體積減少, 表面積增加。
C.體積減少, 表面積不變。
7.一個正方體棱長擴大2倍,表面積擴大( )倍,體積擴大( )倍。
A.2 B.4 C.8
四、我會計算。
1.直接寫得數(shù)。
+ = + = 0.32= 2- - =
。0.25= + = 12.5×8= + - + =
2.脫式計算。(能簡算的要簡算)
0.88+ +0.12 + + + 15-5÷12-
3. 解方程。
χ- = 8χ-9.1=22.9
五、我會畫(畫出“三角旗”繞O點按逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖案)。
六、我會解決問題。
1.五年級(1)班同學站隊,4人一排,5人一排,6人一排都沒有剩余。五年級(1)班至少有學生多少人?
2.一塊山地,用總面積的 種桃樹, 種梨樹,其余的種蘋果樹。種蘋果樹的面積占總面積的幾分之幾?
3.右圖是一個長方體紙盒的展開圖。如果不要蓋子,
做這個紙盒需要多少材料?
4.希望小學有一間長10m、寬6m、高3.5m的長方體教室。
。1)這間教室的空間有多大?
。2)現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼1.2m高的瓷磚,扣除門、窗、黑板面積6m ,這間教室貼瓷磚的面積是多少m ?
最的五年級數(shù)學下冊 2
一、填空題(28分)
1.8.05 dm3=( )L( )ml 695000px3=( )dm3=( )m3
2.1~20中奇數(shù)有( ),偶數(shù)有( ),質(zhì)數(shù)有( ),合數(shù)有( ),既是合數(shù)又是奇數(shù)有( ),既是合數(shù)又是偶數(shù)有( ),既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)有( )
3.一瓶綠茶容積約是500( )
4.493至少增加( )才是3的倍數(shù),至少減少( )才是5的倍數(shù)。
5.2A2這個三位數(shù)是3的倍數(shù),A可能是( )、( )、( )。
6.用24dm的鐵絲做一個正方體柜架,它的表面積是( )dm2。體積是( )dm3
7. 寫出兩個互質(zhì)的數(shù),兩個都是質(zhì)數(shù)( ),兩個都是合數(shù)( ),一個質(zhì)數(shù)一個合數(shù)。( )
8. 兩個連續(xù)的偶數(shù)和是162,這兩個數(shù)分別是( )和( )。它們的最大公約數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。
9. 寫出一個有約數(shù)2,是3的倍數(shù),又能被5整除的最大三位數(shù)( )。
10. 用4、5、9三個數(shù)字排列一個三位數(shù),使它是2的倍數(shù),再排成一個三位數(shù),使它是5的倍數(shù),各有( )種排法。
11.把棱長為1分米的正方體切成棱長是1厘米的小正方體塊,一共可以切( )塊,如果把這些小正方體塊擺成一行,長( )米。
二、選擇(12分)
1.如果a是質(zhì)數(shù),那么下面說法正確的是( )。
A.a只有一個因數(shù)。 B. a一定不是2的倍數(shù)。
C. a只有兩個因數(shù)。 D.a一定是奇數(shù)
2.一個合數(shù)至少有 ( )個因數(shù)。
A. 3 B. 4 C. 1 D. 2
3. 下面( )是2、5、3的倍數(shù)。
A. 70 B. 18 C. 30 D. 50
4. 一個立方體的棱長擴大2倍,它的體積就擴大( )。
A. 2倍 B. 4倍 C. 8倍
5. 下面的圖形中,那一個是正方體的展開圖,它的編號是( )。
6.五年級某班排隊做操,每個隊都剛好是13人。這個班可能有( )人。
A.48 B.64 C.65 D.56
三、判斷,對的在( )里畫“√”,錯誤的畫“×”(6分)
1.如果兩個長方體的體積相等,它們的表面積也相等 ( )
2.一個數(shù)的因數(shù)總比它的倍數(shù)小。 ( )
3.棱長是6 cm的正方體,體積和表面積相等。( )
4.在自然數(shù)里,不是奇數(shù)就是偶數(shù)。( )
5.個位上是3、6、9的數(shù),都是3的倍數(shù)。( )
6.因為12÷3=4,所以12是倍數(shù),3是因數(shù)。( )
四、動手試一試(10分)
五、解決問題。(44分)
1.一種藥液箱的容積14L,如果每分鐘噴出藥液700ml,噴完一箱藥液需用多少分鐘?
2.學校運來7.6立方米沙土,把這些沙土鋪在一個長5米,寬3.8米的沙坑里,可以鋪多厚?
3.粉刷一間長8米、寬6米,高3.5米的長方體教室,除去門窗面積27平方米。已知每平方米用涂料0.3千克。這間教室一共要用多少千克涂料?
4.一個長方體容器,從里面量長、寬均為2dm,向容器中倒入5.9L水后,再把一個西紅杮放入水中,這時量得容器內(nèi)的水深是400px,這個西紅杮的體積是多少?
5.把長1m的長方體木棍截成3段,表面積增加500px2,這根木棍原來的體積是多少cm3?
6.某健身館計劃新建一個游泳池,該游泳池的長是25m,寬12m,深1.4m.請完成下面問題。
(1)游泳池占地面積多少平方米?
。2)現(xiàn)在要在池的四周和底面都貼上邊長為2分米的正方形白瓷磚,一共要用多少塊?
(3)如果游泳池全裝滿水,能裝多少升水?
7.一塊長方形鐵皮,長是750px,寬625px,怎樣從四個角切掉一個邊長為125px的正方形,然后做成一個盒子。
。1)請你畫出一個草圖
。2)這個盒子用了多少平方厘米的鐵皮?
。3)它的容積是多少?
參考答案
一、填空
1.8 50 27.8 0.0278
2.(1、3、5、7、9、11、13、15、17、19) (2、4、6、8、10、1、214、16、18、20 )
。2、3、5、7、11、13、17、19) (4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20)(9、15)
。1)
3.ml
4.2 3
5.2、5、8
6. 24 8
7.略
8. 兩個連續(xù)的偶數(shù)和是162,這兩個數(shù)分別是( )和( )。它們的最大公約數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。
分析:因為兩個連續(xù)偶數(shù)的和是162,那么用162÷2=81。因為是連續(xù)偶數(shù)所以應(yīng)考慮80、82是連續(xù)的,它們的最大公約數(shù)用短除法求出是(2),最小公倍數(shù)是(3280)。
9. 寫出一個有約數(shù)2,是3的倍數(shù),又能被5整除的最大三位數(shù)( )。
此題就是考察學生運用能被2、3、5整除的特征。想最大的三位數(shù)同時被2、3、5整除,能被2、5整除的是個位數(shù)是0的,數(shù)一定能被2、5整除。想能被3整除的特征,各個數(shù)位之和是3的倍數(shù),想最大的數(shù)是(990),因為是3的倍數(shù)。
10.略
11.1000 10
二、選擇
1.c 2.A 3.C 4.C 5.A 6.C
三、判斷
1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.×
四、1.略
2.(1)38.5平方分米(答案不唯一) (2)19.5立方分米
五、解決問題
1.20分鐘
2.0.4m
3.35.7kg
4.0.5立方分米
5.500立方厘米
6.(1)300平方米
。2)403.6平方米
(3)420000升
7.(1)略
。2)650平方厘米
。3)1500立方厘米
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