怎一個美字了得作文3篇

　　篇一：怎一個美字了得作文

　　生活中處處都有美，有些是風景美，而更多的是人們的心靈美，就看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　一天，我與媽媽在公交車上看到這樣一幕：

　　在大馬路上，兩位騎電動車的阿姨不小心撞到了一塊，人應該是不礙事，但兩輛車的車把扭在了一起，怎么也沒弄開，擋住了半條馬路。我們所坐的公交車正好路過此地，我看到：兩位阿姨正在費力的向兩邊拉車把，由于用力過多臉都憋的通紅了，但兩輛車的車把就好像緊緊的咬合在了一起一樣，還是紋絲不動，一時兩位阿姨都急的手足無措，不知該怎么辦了。這時有很多車輛都從他們旁邊繞開走了，還有些騎車的人把車子靠在馬路邊上，兩腿撐地在看熱鬧，卻沒有人上前幫忙。司機師傅看到擋在馬路上的兩輛扭在一起的電動車，還有費勁力氣也拉不開的兩位阿姨，就果斷的把公交車停下，走上前去幫忙。這時一位過路的騎自行車的叔叔也連忙放好車子上前幫忙去了， 兩位叔叔齊心協(xié)力，共同幫助阿姨把車子拉開，然后把車子推到人行道上，看到?jīng)]有大礙了，司機師傅才上車開車，繼續(xù)趕路。

　　雖然這只是件小事，但司機師傅和陌生的叔叔卻是我們學習的榜樣，他們熱于助人的舉動深深的印在了我的`腦海，也時刻激勵著我做一名充滿愛心的優(yōu)秀的少先隊員！

　　篇二：怎一個美字了得作文

　　春天，草綠樹青，紅色的桃花像天邊的霞，春天是美的。夏天的夜空銀光閃爍，成熟了的麥子黃澄澄的，像鋪了一地金子，夏天是美的。

　　秋天，紅紅的高粱像一團團燃燒的火焰，蘋果那么紅，那么大，像小妹妹的臉，秋天是美的。冬天，巖石地上覆蓋著一層層白雪，像是蓋上了厚厚的被子，人們穿著黃的、紅的、黑的、綠的、藍的鮮艷的羽絨服，把大地裝扮得如此美麗，冬天是美的。

　　一個小妹妹梳著羊角辮兒是美的，一個小朋友把摔倒了的小朋友扶起來是美的;還有，給老人讓座是美的，攙扶老人過馬路是美的，每當我們遇到問題的時候，老師那種慈祥的目光是美的。

　　我眼中的美無處不在，所以我快樂，我幸福。

　　篇三：怎一個美字了得作文

敬愛的邱老師：

　　您好！

　　您像輪船上的帆，為我們導航方向，直至彼岸；你像一座拱橋，把我們從橋的這頭送向橋的那頭；您是園丁，哺育了祖國的一代代花朵??

　　老師，在別人眼里你總是那么的“偏愛”我，別人的成績那么的優(yōu)秀，您為什么總“偏愛”我呢？這么多年都是你一直在培養(yǎng)我，支持我，.鼓勵我。像一盞高空的明燈照亮著我前行。

　　老師，你還記得嗎？有一次，您讓我當組長，輔導學困生，我真不敢相信自己。正是因為你的慧眼，所以拯救我這樣一個以前被老師認為是“短腿”的學生。邱老師，我真的從內(nèi)心由衷地謝謝您！雖然我們一年換一個老師，但我認為你是最優(yōu)秀的。您不僅教了我們許多知識，還教我們許多做人的道理。您常常教導我們要學會感恩，樂于助人，不怕困難，認真學習，不管遇到了什么問題都要勇敢面對。

　　您不僅學識淵博，而且是一位有責任心的老師，每當別的老師都下班回家了，您還在批改作業(yè)，在那燈光下，你的影子是那么地高大。記得有一次，別人都紛紛背著書包回家了，你把我叫進了你的辦公室，讓我看上次考的試卷，那試卷上幾排紅字讓我引入眼簾，您一題一題的給我講解，直到講完為止。那時天已經(jīng)灰蒙蒙的，您看到我的家長沒有來接我，您不放心讓我一個人獨自回家。于是，您便開車送我回家，那一幕幕都讓我刻骨銘心。這次期中考試，我肯定沒考好，我很慚愧，讓您失望了。期末考試我一定會把握好的，不會再讓你失望了。

　　老師，我真想對你大聲地說一句“您辛苦了！”

　　祝老師身體健康，工作順利

　　您的學生：魏妮妮

　　20XX年X月XX日

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