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在分數(shù)審判前作文
疲倦的鬧鐘在桌子上嘀嘀嗒嗒不厭其煩地走著，我漫不經(jīng)心地撥弄著那支還帶著考場味道的飽經(jīng)滄桑的筆。
明天，老師就要公布期末考試的分數(shù)了。我不禁憂心忡忡！由于作戰(zhàn)準備不充分，我在考場上屢屢受創(chuàng)，節(jié)節(jié)敗退……回想起自己被試題大軍“圍追猛堵”的場面，我在心中大呼：完了完了！我這次肯定全軍覆沒了，我要怎么面對“江東父老”��？唉……
我既想知道分數(shù)審判官給我的審判結(jié)果，又害怕去面對。我閉上眼睛，腦子里無論如何也顯現(xiàn)不出昔日美麗的“風(fēng)景”，而浮現(xiàn)出的凈是做題時“哭爹喊娘”的心碎情景。我試圖把這些不愉快的記憶拋諸腦后，可是憂慮和等待像不定時炸彈，讓不安和恐懼鉆透我身上的每一個細胞。
數(shù)學(xué)試卷上的最后一道應(yīng)用題，我所作的解答與標準答案差之千里，估計那道題的分值也全部“陣亡”了，唉，心痛，整整13分啊！如果前面的題再被哪位“好心”的老師查出錯誤來，那分數(shù)簡直就低得可憐！這樣扣下去，我恐怕連及格線都達不到了……這次的排名就不容樂觀了！
還有我那親愛的物理，雖然我一向都以滿腔的熱情去討好它，但它不但對我的熱情熟視無睹，反而還朝我潑冷水。為此，我常常在物理老師面前抬不起頭來。這一次雖說感覺還不錯，但憑經(jīng)驗判斷，它還是不會給我“好臉色”看的！
至于那令我望而生畏的歷史，上次的期中考試我就差點不及格了，這一次不知能否幸免于難。在和幾個同學(xué)對了答案之后，我發(fā)現(xiàn)自己的選擇題已經(jīng)錯了5道，抑或更多。唉，誰來救救我？我實在沒有勇氣面對一份“錯不忍睹”的歷史試卷。讓我想象一下歷史老師改到我的試卷時的反應(yīng)吧，他一定會把我的試卷揉成一團，把它當作足球踢的！
哦，對了，怎么能忘記地理呢？那試卷上的題目簡直比我的遠房親戚還要陌生，考到的知識點都是我沒復(fù)習(xí)到的�；蛟S哪一天，地理老師會拍拍我的肩膀，然后意味深長地看著我，說：“這位同學(xué)啊，老師自認為沒有能力教你了！”
分數(shù)啊分數(shù)，你害得本小姐受盡煎熬，坐立難安，夜不能寐，估計過不了多久，我將會被醫(yī)生診斷為本世紀初最無辜的瘋子。
等待，真是一種煎熬，它讓你不得不理清所有的思緒，同時又不失時機地照上一束強光，暴露在你那顆早已不堪一擊的內(nèi)心前。更可惡的是，它還給你找來無數(shù)根導(dǎo)火線，一不小心就會爆炸，將你炸得遍體鱗傷�，F(xiàn)在我才真正明白什么是心有余而力不足，什么是心力交瘁。
抬眼一望，什么？我怎么寫了這么長的一篇文章，此刻才是北京時間20點26分52秒？哦，親愛的玉皇大帝，你讓我如何度過這漫漫長夜��？
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