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從每天一考到小顧講壇作文
從暑假到現(xiàn)在，兒子小顧和我一直遵循“每天一考”的新約定�？荚嚨膬�(nèi)容非常廣泛，上至天文，下至地理，古今中外均有涉及。小顧在自然科學(xué)及動(dòng)、植物方面頗有研究，閱讀的書(shū)目除小說(shuō)以外以此類為主，且樂(lè)此不疲，他考我的內(nèi)容多出于此。小顧對(duì)歷史不是很感興趣，所以，我考他的內(nèi)容多是歷史問(wèn)題。這個(gè)考試有獎(jiǎng)有懲：答對(duì)的一方可以向出題的一方提一個(gè)愿望，當(dāng)然了，這個(gè)愿望要合情合理，要在現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)條件下能夠輕松實(shí)現(xiàn)才可以。
為了激勵(lì)小顧的學(xué)習(xí)積極性，我一開(kāi)始出的題都非常簡(jiǎn)單，而他出的題都挺偏僻的，所以，很快小顧就積累了十幾個(gè)愿望，并通過(guò)“花費(fèi)”愿望買(mǎi)到了自己喜歡的糖果和玩具。小顧的每一個(gè)愿望都會(huì)考慮良久才去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榈弥灰祝苑滞庹湎�，而且�?duì)每天一考分外期待。后來(lái)，我越來(lái)越找不出題目來(lái)出。出題并不容易，太難了，答題者根本不知道就會(huì)不感興趣，而太簡(jiǎn)單了又失去了出題的意義。
為了出好題，我開(kāi)始大量看書(shū)，當(dāng)然我看的是小顧不喜歡的歷史。小顧亦然，他還把自己看的書(shū)隱藏起來(lái)，唯恐我找到答案。唐朝的歷史最有意思，于是，接連幾天我都出了唐朝的題目：“貞觀之治”說(shuō)的是哪個(gè)朝代哪位皇帝的事情？“安史之亂”中的“安”和“史”分別指的是誰(shuí)？他被難住了，后來(lái)老顧出面說(shuō)情，我才允許他查資料。小顧得此好消息后樂(lè)不可支地去書(shū)柜選書(shū)，很自然摸到那本我特意為他準(zhǔn)備的《經(jīng)典歷史故事》。找到答案后，他還發(fā)揮自己特別擅長(zhǎng)講故事的特長(zhǎng)，將唐朝那段歷史講得精彩異常。小顧講得眉飛色舞，我很夸張地說(shuō)他可以上百家講壇了，比南京大學(xué)副教授邐波講得還好，那神采直追講《三字經(jīng)》的錢(qián)文忠教授。受到表?yè)P(yáng)的小顧興奮得臉都紅了，于是我們商定他每天開(kāi)講一章，當(dāng)然了，我要付給辛苦講課的小顧工資。因?yàn)榻?jīng)�？窗偌抑v壇的緣故，小顧在講歷史的時(shí)候特別注重語(yǔ)氣和姿勢(shì)，有時(shí)候還會(huì)臨場(chǎng)發(fā)揮一下，用一些時(shí)尚的現(xiàn)代詞語(yǔ)詮釋古代的故事。在講南北朝時(shí)期著名科學(xué)家祖沖之的時(shí)候，我會(huì)特意問(wèn)他祖沖之將圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)后第幾位，并和他一起背下這幾個(gè)數(shù)字。像這樣的重點(diǎn)歷史人物和歷史事件，每一章節(jié)里都有，為加深印像我會(huì)想盡辦法讓他多重復(fù)幾遍，作為講師的小顧對(duì)于學(xué)生的發(fā)問(wèn)總是非常認(rèn)真地給予回答。
讀史可以明是非，和小顧一起學(xué)歷史，其樂(lè)無(wú)窮。小顧說(shuō)歷史故事跟小說(shuō)一樣精彩，講課之余還會(huì)對(duì)一些歷史事件給予評(píng)價(jià)，常常為一些歷史人物的不幸長(zhǎng)吁短嘆。雖然他的評(píng)價(jià)很有些孩子氣，但道理基本上是正確的。這個(gè)時(shí)候我會(huì)表現(xiàn)得非常開(kāi)心，自然不會(huì)吝嗇贊美的語(yǔ)言，他也為自己能夠說(shuō)出一些同齡人說(shuō)不出來(lái)的深沉的語(yǔ)言而自豪。
孩子特別喜歡炫耀，喜歡把自己所學(xué)的東西與人分享。所以，我們的每天一考演化為小顧講壇是順理成章的事情，小顧對(duì)自己講師的身份非常在意，不管是中午還是晚上，只要有空就會(huì)給我講上一段。不管多忙多累，我都會(huì)興致勃勃地聽(tīng)他講完，如果我的臉上出現(xiàn)倦怠，他會(huì)明顯地感覺(jué)到，會(huì)強(qiáng)調(diào)要我認(rèn)真地聽(tīng)。問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“我講得這么辛苦，你如果不認(rèn)真聽(tīng)，我會(huì)很傷心的�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭，不必說(shuō)什么了，相信他也一定會(huì)懂得在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課是多么重要。
對(duì)于孩子，身教重于言教，有時(shí)候會(huì)慚愧于自己知識(shí)的貧乏，但幸好有了小顧的激勵(lì)我沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，能夠和他一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，是一件多么令人欣慰的事情啊。
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