鼻涕蟲和花花之瞪眼的科學作文

　　花花一直以為瞪眼是自己的絕活，因為這本領可是她從愛臭美媽媽那里遺傳下來的，因此花花的瞪眼可是出神入化，她既可以斜著瞪，也可以豎著瞪，甚至可以橫著瞪，或者隔著一面玻璃墻瞪。就是說，只要她愿意，想朝哪個方向瞪眼都可以。可是有一天，當她見了小蠻腰老師的瞪眼后，才知道山外有山，天外有天。

　　事情的經(jīng)過是這樣的，這一天上課時鼻涕蟲的創(chuàng)意又來了，他先在桌子上畫了一只紙烏龜，然后撕成兩半，再畢恭畢敬的將它粘在同學們的衣領上，這可急壞了正在臺上講課的小蠻腰老師。

　　“鼻涕蟲同學，你在干什么？”小蠻腰老師沖他瞪眼道。

　　“沒干什么呀！”鼻涕蟲慌忙把自己的“創(chuàng)意”給扯了下來。

　　“你以為消滅證據(jù)就可以嗎？老師全看見啦！不過這一次老師饒了你，要是有下一回，有你好看的。”

　　事情就這么平息下去了，這節(jié)課也上得有聲有色，同學們腦子里又增加了不少知識，可是等到下課，花花卻跑到鼻涕蟲跟前，壓了嗓門跟他說道：

　　“喂！搗蛋鬼，上課時你搞什么鬼？”

　　“能搞什么鬼，不就是做只紙烏龜嗎？”鼻涕蟲回答道。

　　“上課時做紙烏龜，你狗膽包天，怪不得小蠻腰老師會沖你瞪眼。只不過，小蠻腰老師的瞪眼，卻嚇了我一跳�！�

　　“連你也能嚇一跳？說真的，當我被小蠻腰老師瞪眼時，身上馬上起了一層厚厚的雞皮疙瘩呢！”

　　正所謂英雄所見略同，原來鼻涕蟲跟花花都有類似的經(jīng)歷，不過為了能進一步研究小蠻腰老師的瞪眼，花花想出一條妙計來。

　　“我想研究一下小蠻腰老師的瞪眼，鼻涕蟲，你能不能幫我一下忙？”

　　“幫你什么忙？”鼻涕蟲聽了憂心忡忡的。

　　“你假裝死不悔改，跑進辦公室找小蠻腰老師評理去，怎樣？”

　　“太帥頭上動土，你以為我是傻瓜嗎？”

　　“要是在太帥頭上放上兩包薯片，你敢不敢動它？”

　　“鳥為食亡，人為財死，好吧！”

　　鼻涕蟲說得斗志昂揚的，像是自己正要奔赴戰(zhàn)場，而且還要吃兩顆原子彈就義去。只不過，當他真的來到小蠻腰老師跟前時，那股子“就義”的勇氣卻頓時煙消云散了。

　　“小蠻腰老師，我有……”

　　“你有什么？”小蠻腰老師眼睛一瞪，馬上將鼻涕蟲的話給嚇得縮了回去。

　　“我有……一些話想跟小蠻腰老師說的。”鼻涕蟲繼繼續(xù)續(xù)地說道。

　　“想找老師評理嗎？告訴你吧！老師為什么會原諒你，是把你看成一個知錯能改的好學生，要不，老師肯定會狠狠地批評你的�！�

　　不用說，花花的目的達到了，小蠻腰老師此時的瞪眼就像一把刀子，活生生地將鼻涕蟲劈成兩半。

　　“小蠻腰老師的瞪眼果然比我利害。”等“研究”完了之后，花花不得不承認道。

　　“花花，以后別叫我干這種蠢事了，好嗎？”鼻涕蟲如今雖然吃著“太帥頭上”的薯片，可仍然心有余悸的。

　　“為了科學犧牲，值得呀！”花花安慰他。

　　“你這是哪門子的科學，好像連百科全書里面都沒有呀！”

　　“當然沒有，因為是我自創(chuàng)的，我將它命名為‘瞪眼的科學’呢！”

　　原來這叫“瞪眼的科學”，鼻涕蟲聽了長長的嘆了一口氣，繼續(xù)心有余悸地吃自己的薯片去了。

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