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小學書香校園的工作簡介

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小學書香校園的工作簡介

  團西鎮(zhèn)第二中心小學始建于1950年,先后兩次遷址,三易其名。學校占地面積18401m2。現有13個教學班,學生535人。教職員工33人,其中專任教師31人,中師及以上學歷33人,學歷達標率100%,大專以上學歷25人,達75.7 %。江蘇省教育學會會員1人,鹽城市教育學會會員4人,鹽城市優(yōu)秀教育工作者1人,大豐市優(yōu)秀教師4人,大豐市學科帶頭人4人,大豐市教學能手3人。

小學書香校園的工作簡介

  在長期的辦學實踐中,學校以“正心誠意”為校訓,以“團西二小學生七個會”為基本要求,以辦人民滿意的教育為目標,努力構建和諧校園、書香校園,全面深入地踐行自己的育人理念:“讓每一個孩子都能自信地面對明天;都能體驗到生命的尊嚴;都能感受到愛,并學會愛自己、愛周圍的人!”以“營造書香校園 師生共同成長”為載體,促進學生健康、陽光、快樂地發(fā)展。特別是近幾年來,學校堅持依法治校,努力辦好讓人民滿意的教育,全校師生深入開展了“誦中華經典 揚民族精神”的讀書活動,以營造“書香校園”為特色,將“知識決定命運,閱讀改變人生”的觀念注入每一位學生的心田。學校先后被命名為“大豐市依法治校示范!、“大豐市和諧校園”、“大豐市關心下一代工作先進集體”、“大豐市文明單位”、“大豐市綠色學校”等。教師多人獲得國家、省、市論文一、二、三等獎,不少論文在各級各類刊物上發(fā)表。100多篇學生習作在省、市獲獎。

  在書香校園建設方面我們主要做了以下工作:

  1、有一個固定的讀書時間。學校把讀書活動確定為本校的地方課程,每周安排一課時為固定的讀書時間,各班輔導老師利用這段時間組織開展讀書活動,同時積極引導學生利用課余時間多讀好書。

  2、有一個圖書角。每班設立一個紅領巾圖書角,通過開展“買一本、借一本、看百本”活動,使各班圖書角都有一定數量的書籍,供學生閱讀。

  3、讀一本完整的書。每個學生在讀書活動期間堅持讀完一本書,一、二年級學生以閱讀童話和寓言故事為主,三年級學生閱讀《西游記》,四年級學生閱讀《水滸傳》,五年級學生閱讀《三國演義》,六年級學生閱讀《紅樓夢》。(附推薦書目)

  4、每周寫一篇讀書心得。在讀書活動過程中,學生可以摘錄書中的妙詞佳句,也可以寫讀后感,并在班上交流。各班擇優(yōu)上報一定數量的讀書心得,并上交到廣播站或上傳到學校網站。

  5、每學期舉辦一次讀書節(jié)。

  6、繼續(xù)開展“古詩文考級”活動,并評選出積極分子。

  7、以班為單位,每學期辦兩份小報。題材可以是創(chuàng)建學習型中隊的生活剪影,可以是學生自己的讀后感,也可以是書中的精彩片斷摘錄。

  8、每年秋學期,學校組織開展一次讀書知識競賽活動。

  9、各班級在開展活動的基礎上申報“書香班級”,學期結束時由學校組織評選。

  當然,成績只能代表過去,在新的發(fā)展時期,我們又面臨著新的困難。在新的機遇和新的挑戰(zhàn)面前,我們將“團結拼搏,敢立潮頭”,以加快發(fā)展為主題,以深化改革為動力,注重內涵發(fā)展,提升學校品位,再創(chuàng)佳績,以回報領導的厚愛與社會的期待。

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