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伯牙鼓琴的作文
這里,仙島凌空,霧煙繚繞,瀕臨大海,素稱蓬萊仙境,伯牙鼓琴。在冥冥的一片山林下,案幾上一爐香魂冉冉升起,哀婉的琴聲叩動(dòng)大地蒼穹。闊海碧波,蓮花出水,一行鴛鷥遠(yuǎn)上云天。踏浪頭的鳳鳥聞琴而舞,伴著清泉溪流。鼓琴者就是伯牙。
伯牙,姓俞,春秋時(shí)楚人。他童年時(shí)就喜愛彈琴,后拜師成連學(xué)琴。成連對(duì)他說:“我只能傳授給你琴曲,卻不能轉(zhuǎn)移你的性情。我的老師方子春,很會(huì)彈琴,也能轉(zhuǎn)移人的性情,F(xiàn)在他正住東海蓬萊,你愿意和我同去向他求教嗎?”伯牙欣然同意,和成連一塊來到了東海蓬萊山。成連留伯牙在山下,又對(duì)他說:“你先在這里練琴,過些日子我會(huì)來接你!背蛇B劃船而去,過了十多天不見人回,伯牙孤身一人在島上,天天伴著山林鼓琴,隨著東海波濤歌唱,生活清苦寂寞。他便把心中的感受,匯融海景島色,作成了一支琴曲《水仙操》。琴曲剛剛作完,老師興高彩烈地來接他了。伯牙這時(shí)才明白,所謂方子春先生,不過是老師虛構(gòu)的人物。他慨然說道:“這下子,老師才真是轉(zhuǎn)移了我的性情!睆拇,他彈琴出神入化,能領(lǐng)略琴曲的內(nèi)在精神,技巧愈來愈成熟,以致他奏琴時(shí),連駕車的四匹馬聽了都要仰起脖子,對(duì)天嘶鳴。
伯牙藝成辭師,到泰山游歷。恰遇天降暴雨,他便避于一座山崖下,肅穆地?fù)崆偈銘。他看到巍峨的泰山,琴曲中顯現(xiàn)出無限的敬仰之情;他看到滂淪的雨水從峭壁險(xiǎn)崖上傾瀉,急轉(zhuǎn)琴弦,奏出了高昂峻急的曲調(diào),時(shí)而又緩緩纏綿,似雨過天晴,流水長長。這時(shí),一個(gè)叫鐘子期的樵夫,竟忘了打柴,在雨中靜靜地聽琴。聽了一會(huì)兒,他對(duì)伯牙說:“先生彈的是高山流水吧?”伯牙不介意地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著鐘子期又說:“琴鼓得真妙。如志在高山巍峨,志在流水長長,當(dāng)代再無可與你相比較的琴家了!辈篮芘宸@個(gè)出身低微的青年人的才能,把他視為知音,他們成了最要好的一對(duì)朋友。后來,鐘子期不再打柴,當(dāng)伯牙彈琴時(shí),他在一旁作伴,兩人共勵(lì)共勉,成為世人的楷模。
鐘子期不幸身亡,伯牙悲痛欲絕。他到墳臺(tái)前去祭悼,撫琴哀歌,涕淚滂淪,使山林禽鳥都感到悲傷。他為了紀(jì)念鐘子期,割斷琴弦,摔碎玉琴,從此再不作歌鼓琴了。
人們對(duì)伯牙和鐘子期的深厚友誼,交口稱譽(yù),把這高山流水遇見知音,看作是交往朋友的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
這個(gè)故事,在東方各國曾經(jīng)產(chǎn)生深刻影響,關(guān)于它的圖繪與文字更是車載斗量。這里選取的畫面,僅是伯牙于蓬萊島習(xí)琴移性的一個(gè)片斷,畫面的解釋也依我國與日本學(xué)術(shù)界大都認(rèn)可的內(nèi)容為準(zhǔn)。這幅作品藝術(shù)水平很高。它用淺浮雕手法鑄制在傳世珍品真子飛霜鏡上,風(fēng)格清新,造型優(yōu)美,景物自然和諧,充分代表了我國漢代青銅工藝制品的精湛技藝。
關(guān)于真子飛霜鏡名的含義,目前尚有爭(zhēng)論。但大都認(rèn)為“真子”意為修身煉性的人,“飛霜”是一種古琴曲調(diào)名,即十二操之一的履霜操的別稱。真子飛霜鏡,意為伯牙奏琴鏡。
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