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師恩難忘作文

時(shí)間:2022-05-15 11:52:41 好文 我要投稿

師恩難忘作文【精】

師恩難忘作文1

  何老師,您還記得嗎?以前您一直很喜愛我,但是我卻不爭(zhēng)氣讓您失望。有一次是批作業(yè)的時(shí)候,我沒有分清“a”和“an有什么區(qū)別,您十分氣憤,說:“陳昕湉,你在老師心目中是一個(gè)好學(xué)生啊,你怎么還是分不清這些字母的區(qū)別。〉葧(huì)兒批好作業(yè),我來考你!”我很慚愧,悔我怎么還是分不清這些字母的區(qū)別。我訂正好作業(yè),交給您。并在腦海里回憶關(guān)于字母的知識(shí)。我本以為,您會(huì)先訓(xùn)我一下,再考我,其實(shí)恰恰相反,您沒有罵我,也沒有考我,而是,語氣溫柔的,教我關(guān)于如何分別這些字母的知識(shí),教我這些的不同。在這堂小小的“語文課”上,讓我明白了許多,不僅僅是關(guān)于字母的知識(shí),更有人,必不可少的寬容。何老師,我想告訴您一個(gè)小秘密:一年級(jí)剛開學(xué),踏入新校園時(shí),我感到十分陌生,找到教室,我剛剛坐下來,您就進(jìn)入了教室。上課鈴響了,您問我們,踏入新校園害不害怕,感覺這么樣?我心里頓時(shí)對(duì)您充滿了好感,從此,我特別的喜歡您。而且您十分關(guān)心學(xué)生,有一次,我不知怎么回事,被人推了一下,您趕忙把我扶起,問我有沒有摔傷,雖然身上很疼,但心中卻有暖流。

師恩難忘作文【精】

  何老師,謝謝您!在一年級(jí)時(shí),給我的小學(xué)生涯開了一個(gè)好頭;謝謝您,讓我懂得那么多,千言萬語,都會(huì)成一句話:何老師謝謝您!

  祝您身體健康,工作順利!

師恩難忘作文2

  童年,是充滿陽光、快樂、無憂無慮的,裝著美好而快樂的記憶。童年以一顆童心來觀察這個(gè)大千世界,對(duì)許許多多的事情有著我們獨(dú)特的角度。我的童年也是一瓶五味藥,里面包涵著酸、甜、苦、辣、甘。每次總會(huì)遇到“閃電雷鳴”,但是雨后,總會(huì)見到七色的“彩虹”她就是雨后的“彩虹”——老師。

  她是我領(lǐng)航的燈塔,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;她帶領(lǐng)我們以一顆童心觀看這個(gè)大千世界。她,嘔心瀝血。她是我最敬重的老師——黃老師。

  開學(xué)后不久,學(xué)校就要求用雙行本寫日記,而且每個(gè)星期都要寫一篇。這時(shí)我的麻煩可就大了,每個(gè)星期哪有這么多趣事發(fā)生?我這時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦?怎么辦呀?哎呀,急死了,交不到作業(yè),那就得挨批評(píng)!我冥想苦思,不如抄作文書吧,可心想:‘躲得過初一,躲不過十五。’況且騙老師,還不等于騙自己?不行,行不通呀!后來,一段熟悉的聲音在我耳邊回蕩著!捌鋵(shí)每天都有事情可寫,哪怕是雞毛蒜皮的小事,也是有趣的,只要細(xì)心觀察就有材料可寫了!蔽一腥淮笪,其實(shí)寫作文很簡(jiǎn)單,只要細(xì)心觀察身邊的事物,就可以寫出好文章。隨后,我真的按照老師的教導(dǎo)去做了,而且每篇日記得到很好的分?jǐn)?shù)。

  她給我們的希望插上翅膀,讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由飛翔!

  我仍然思考著......寫作并不難,其實(shí)關(guān)鍵是你每天是否有認(rèn)真地觀察身邊的事物。

  老師,多么神圣的字眼,您是辛勤的園丁,不怕辛苦,一心想著怎樣培育美麗的花朵。老師,您是到死絲方盡的春蠶,把青春奉獻(xiàn)給我們,教育我們成為國(guó)家棟梁。老師,您像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們的美好前途。

師恩難忘作文3

  光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣匆匆地結(jié)束了。在這六年的小學(xué)生活中,我的每一滴進(jìn)步,無不凝聚著老師的心血,很快就要與老師分別了,老師對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我的成長(zhǎng)離不開老師的教誨,我的每一次成功都離不開老師的鼓勵(lì)。

  記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,膽子特別小,不敢與同學(xué)交往,同學(xué)們也都不理我。李老師見了,對(duì)同學(xué)們說,我們是一個(gè)集體,應(yīng)該互相幫助。下課后,李老師把我叫到身邊,語重心長(zhǎng)地說:“你這樣膽小,可是對(duì)你自己不好,要多與老師同學(xué)交流,才能進(jìn)步,成長(zhǎng)的更快!

  后來在老師和同學(xué)們的幫助下,我漸漸變得膽大活潑起來。

  后來有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,取得了好成績(jī),我就不禁驕傲了起來,結(jié)果成績(jī)一下子退步了許多。李老師發(fā)現(xiàn)后,便叫我到她辦公室去,當(dāng)時(shí),我的臉通紅通紅的,心想,這下完了,老師肯定該批評(píng)我了。誰知,李老師不但沒有批評(píng)我,還給我講起了龜兔賽跑的故事。最后李老師語重心長(zhǎng)地說:“烏龜與兔子賽跑,烏龜能贏,這是因?yàn)槭裁矗窟@是因?yàn)橥米犹湴凛p敵了。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要牢牢記住這句話。我相信你以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了!蔽衣牶,心想,我以后可不能驕傲了,不能辜負(fù)李老師對(duì)我的期望。

  在這六年的小學(xué)生活中,老師們對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心和愛護(hù),我永遠(yuǎn)都銘記在心。六年了,悠悠師生情,往事一幕幕,總是浮現(xiàn)在眼前,師恩難忘!

師恩難忘作文4

  如果說媽媽是無私的,那么教師就是偉大的,如果說我們是花朵,那么教師就是園丁,綠葉和泥土。無論教師是什么,他們都把人生中最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了我們,哺育我們成長(zhǎng)。

  教師,有人把你比作蠟燭,有人把你比作粉筆,還有人把你比作露珠,可我要說,您是一位偉大而平凡的人,平凡的是您的職業(yè),偉大的是您的人格。每天早上您來得最早,而放學(xué)了,您又要為我們整理桌椅,問我習(xí)題,做完這一切您才肯安心地回家。可到了家您還要為我們批改作業(yè),真不知道您哪來的那些精力。

  記得有一次,我因?yàn)槟撤N小事,而耽誤了一些時(shí)間,被您發(fā)現(xiàn)了,平時(shí)和藹可親的您,這時(shí)不失嚴(yán)厲地對(duì)我說:"時(shí)間是無聲的腳步,是不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻的。時(shí)間是由分秒成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來,記住:浪費(fèi)自己的時(shí)間和自殺沒什么兩樣!"聽了教師的話我后悔莫及,真為剛才的事感到慚愧。對(duì)呀,"莫等閑,白了少年頭,空悲切!"

  假如我是一位園林師,我會(huì)在您家門前種上高大挺拔的大樹,美麗嬌艷的花朵和英勇無畏的小草。

  假如我是一位詩人,我一定把您為我們所付出的一切譜成一首詩歌,讓后人詠誦。

  假如我是一位作家,我會(huì)把這四年來的喜、怒、哀、樂記錄下來。

  教師,您教導(dǎo)我們要追求真、善、美,其實(shí),在學(xué)生心目中,您正是"真的種子,善的信使,美的旗幟"。

  教師在我的心目中是和藹的,是神圣的。您是園丁,而我們正是您沉灌下的花朵,您是陽光,而我們正是您照耀下的種子。

師恩難忘作文5

  在我上幼兒園時(shí),有一位老師,她姓張,是我最最敬重的老師。

  張老師長(zhǎng)得胖胖的,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在有些皺紋的臉上……雖然已經(jīng)過去好多年了,但我和張老師在幼兒園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深地印在我的腦海。

  在我的印象里,她是一位富有活力的老師。

  別看張老師胖胖的,可是,每次我們出去活動(dòng)都是張老師看著我們。因?yàn)槲覀兡菚r(shí)不懂事,喜歡亂跑,所以老師要去把那些去別出玩的孩子追回來,有時(shí)我們還會(huì)讓老師和我們一起玩。

  就因?yàn)檫@些,讓老師們都跟校長(zhǎng)反映,說;‘校長(zhǎng),這些孩子在下午活動(dòng)時(shí)到處亂跑,可累死我們了/’就在校長(zhǎng)要不要取消下午活動(dòng)時(shí),張老師挺身而出。

  從此以后,我們的下午活動(dòng),就落在了張老師身上。每次我們邀請(qǐng)張老師和我們一起玩,她都爽快的答應(yīng)。而且張老師也會(huì)把那些害羞的同學(xué)帶到游戲里來。

  張老師除了非常有活力之外還是一位公私分明的好老師。

  張老師和我們的'小林是祖孫關(guān)系?墒,如果小林犯了錯(cuò)誤,她也會(huì)毫不留情的懲罰她。放學(xué)之后,才對(duì)她溫柔一點(diǎn)。

  十年樹木,百年樹人。老師們的教誨之恩,我終生難忘。

師恩難忘作文6

  如果說,父母是教我們?cè)谌松凶叩谝徊降娜;那么,老師就是叫我們(cè)谌松凶呱系谝徊脚_(tái)階的人。

  還記得那一次,我在一場(chǎng)考試中發(fā)揮失常,考得很差。我不知所措,只會(huì)在一旁哭。

  這時(shí),某老師走了過來,她拍了拍我的肩膀,遞給我一張紙,叫我擦擦臉,溫柔的對(duì)我說:“別哭了,人的一生有許多挫折,只要你勇敢的去面對(duì),就一定能戰(zhàn)勝它!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  放學(xué)后,老師把我留下來,單獨(dú)給我講解不會(huì)的題目。

  天漸漸黑了,我也慢慢聽懂了這些題。老實(shí)講我送出了教室,還不放心的囑咐我回家一定要注意安全。

  此時(shí)此刻,我突然想起了一句話:不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘。種花容易樹人難,幽谷飛香不一般詩滿人間,畫滿人間。英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  這就是我的老師,身高中等,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)整齊的披散在肩后,一雙大大的眼睛如寶石般明亮。那雙明亮的眼睛總是在對(duì)我們笑,總是在包容著我們,鼓勵(lì)著我們。

師恩難忘作文7

  老師,雖然我不懂您的生日是幾月幾日,但我懂9月10日一定是您的生日,因?yàn)檫@天是教師節(jié)。

  老師是人類靈魂的工程師,她不但教給我們知識(shí),還教我們?cè)鯓有摒B(yǎng)品行;老師是辛勤的園丁,她在一塊黑板前,三尺講臺(tái)旁,辛勤地耕耘著祖國(guó)的未來,用知識(shí)的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。

  讀了五年小學(xué),我慶幸我遇到了許多好老師,他們當(dāng)中有德高望重的李素云老師、陳鳳春老師、林國(guó)安老師,有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧?yán)蚍怖蠋煛?/p>

  鄧?yán)蠋熕贻p漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級(jí)時(shí),鄧?yán)蠋熅蛷腶、o、e開始,認(rèn)真的教我讀,當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偨佑|拼音,很多字母我都混淆不清,鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑囊淮未,一遍遍的教我讀,并幫助我糾正口型以及發(fā)音,慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。

  后來,鄧?yán)蠋熡盟敲翡J的眼光發(fā)現(xiàn)了我,不斷地給我機(jī)會(huì),教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀,鼓勵(lì)我參加各種各樣的比賽,使我的綜合能力有了明顯的提高。

  鄧?yán)蠋煵坏且晃粣蹗従礃I(yè)的好老師,還更象我們的親姐姐,在生活上對(duì)我們也是關(guān)懷倍至。記得有一次學(xué)校搞板報(bào)比賽,鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉(gè)同學(xué)利用星期六到學(xué)校協(xié)助她做板報(bào),我們把板報(bào)做好了,突然間天上下起了瓢潑大雨,誰也回不了家。這時(shí),鄧?yán)蠋熅鸵灰坏亟o每位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,并且很快地買來了美味可口的飯菜,我們看見鄧?yán)蠋煴挥晁軡窳耍l也不知道說什么好,只知道眼里含著淚水。鄧?yán)蠋焻s笑著說:“吃吧,小妹妹們,你們正在長(zhǎng)身體,千萬別餓著!钡任覀兂酝觑,雨也停了,鄧?yán)蠋熡忠灰坏匕盐覀兯突亓思。老師的恩情我們永生不?

  今天,在這里,在教師節(jié)到來之際,老師,請(qǐng)您接受我一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲:謝謝,老師您辛苦了!感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會(huì)珍惜……

師恩難忘作文8

  二年級(jí)時(shí),您告訴我們,在以后電腦將成為我們生活中必不可少的部分,要好好學(xué)習(xí),就是您這一句話使我對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此我報(bào)了電腦班學(xué)習(xí)電腦。

  三年級(jí)時(shí),您告訴我們,以后英語將會(huì)成為主課,不學(xué)英語就等于文盲,我也就從這開始了對(duì)英語的學(xué)習(xí),我經(jīng)常在腦海里浮現(xiàn)一個(gè)問號(hào),又有誰想當(dāng)文盲?

  四年級(jí)時(shí),您告訴了我們,要成為一個(gè)真正的中國(guó)人應(yīng)該了解自己祖國(guó)的過去。我每當(dāng)讀到近代史上祖國(guó)被欺負(fù)的事情,由然而生出了一種很不是滋味的感覺。

  五年級(jí)您告訴我們,天下沒有免費(fèi)的午餐,天上更不會(huì)掉你想的任何東西,要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),要認(rèn)真,一件事要用心去做就一定能成功。

  現(xiàn)在六年級(jí)了,您教導(dǎo)我們,要學(xué)會(huì)寬容別人,在集體中發(fā)生一些事情是難免的,最重要要學(xué)會(huì)忍讓別人。

  大多數(shù)人都說老師像園丁一樣無私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣把一點(diǎn)點(diǎn)燈光給我們?梢晕矣X得老師像一盞永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的燈照亮我們,在我每個(gè)需要幫助的時(shí)候您總能照亮我。您的節(jié)日要即將來臨,我對(duì)我的老師說;“您辛苦了,同時(shí)也祝您節(jié)日快樂!”

師恩難忘作文9

  黑板是一片浩瀚的大海,老是便是海上一名優(yōu)秀的水手;鈴聲響起那刻,她就用教鞭做漿,滑動(dòng)那船只般泊在港口的課本.

  她,充滿青春活力;

  她,擁有美麗大方;

  她,總是樂觀開朗;

  她,用一顆真摯的心給予了我們深深的愛.

  她就是我的班主任,蒙老師.高個(gè)子,一雙令人進(jìn)畏又惹人喜愛的會(huì)說話的眼睛上是微微上翹的長(zhǎng)睫毛,撲朔迷離地上下跳動(dòng).嗓音柔柔的,臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的微笑.

  她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多故事.每次,我們都能從老師講的故事里懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵(lì).

  記得那是一個(gè)悲傷的下午,我們班上活潑快樂的邱艷,不再快樂,話很快傳開了,原來,她爸爸在一次意外中死亡了!這個(gè)可怕的消息對(duì)邱艷一家來說無疑是晴天霹靂.因?yàn)樗?jīng)濟(jì)也不是很好,在加上父親又死了,真是閉門家里,坐禍從天上來.很快事情被蒙老師知道了,于是,蒙老師帶頭,并鼓動(dòng)大家給邱艷捐款.并鼓勵(lì),開導(dǎo)邱艷,經(jīng)過幾番波折以后,活潑快樂的邱艷又回到了我們的身邊,而且更堅(jiān)強(qiáng)了.著都是蒙老師的功勞呀!

  蒙老師用青春,智慧和滿腔的熱血澆灌著我們這些不懂事的小孩,讓我們掌握知識(shí),學(xué)會(huì)做人.

  我真希望自己長(zhǎng)大以后,也能成為蒙老師這樣的人!

師恩難忘作文10

  憶往昔,敘此文。屈指算來教過我的老師還真是不少,要說我印象最深刻的老師那就應(yīng)該是李老師了。

  李老師名字叫李XX。她在我的印象當(dāng)中是一位活潑、俊美、可愛的老師。我的心里只有滿滿的喜歡。課上老師旁征博引、洞鑒古今。我聽得都傻了,從此我也深深的喜歡上了歷史……

  然而,接下來發(fā)生的一件事卻改變了我對(duì)李老師的看法:那一天,老師在講重點(diǎn)難點(diǎn),但是我們卻在嘻嘻哈哈的說話,這下課壞了,我們平常文靜俊美、和藹可親的李老師不見了。出現(xiàn)在我眼前得是怒發(fā)沖冠,眼睛冒著火的大獅子。李老“獅”的一聲“東方獅子吼”,我們這群熊孩子簡(jiǎn)直就是嚇破了膽的小兔子,立馬安靜了下來。我想李老師真煩人,太兇了!討厭!(第二天,聽說棧橋塌了,這肯定是李老“獅”吼斷的)因此我心里就記上了一個(gè)小疙瘩,我還故意給李老師別扭了好一陣。

  過了不久,我病了,在課堂上我怎么也坐不直,頭也怎么都抬不起來,昏昏欲睡。簡(jiǎn)直就是一只蔫茄子。這時(shí),正在講課的李老師發(fā)現(xiàn)了她走到我身邊關(guān)切的摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。問我:是不是不舒服?我都沒有力氣回答,李老師趕快聯(lián)系了我的媽媽,當(dāng)時(shí)我迷迷糊糊得想:李老師原來這么關(guān)心我、關(guān)注我(因?yàn)槲易诎嗬锏淖詈竺妫?/p>

  我患有鼻炎,李老師就經(jīng)常告訴我一些鼻炎的治療方法,我心里暖暖的,李老師原來是如此的關(guān)愛我,這時(shí)那個(gè)溫柔俊美的李老師又回來了!哈哈……

  因?yàn)槟晟贌o知,我和李老師鬧了不少的小別扭,回想起來還真是愧疚!還真對(duì)不起李老師對(duì)我的教導(dǎo)和愛護(hù)。

  現(xiàn)在,李老師不再教我們了,甚至不在我們學(xué)校了。唉,也不知道再見到李老師是什么時(shí)候!仰望星空,對(duì)李老師是滿滿地思念……

  師恩難忘,李老師您在我成長(zhǎng)的路上留下了美好的印記。您的教誨我將銘記于心。!

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