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我的語(yǔ)文老師作文

時(shí)間:2024-08-20 07:06:51 好文 我要投稿

我的語(yǔ)文老師作文(集合10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的語(yǔ)文老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的語(yǔ)文老師作文(集合10篇)

我的語(yǔ)文老師作文1

  原來(lái)教我們的語(yǔ)文老師多是一些長(zhǎng)者,誰(shuí)料,升入初一,卻遇上一位像老叔叔般可親可敬的語(yǔ)文老師。

  報(bào)到那天,聽(tīng)說(shuō)教語(yǔ)文的老師叫張寬,在同學(xué)的指引下我看到了這位老師,我看老師滿(mǎn)頭白發(fā),就想這位老師一定四五十歲了。

  開(kāi)學(xué)以后,我才從老師自我介紹里知道,其實(shí)老師才35歲,這讓我大吃一驚。

  短暫的相處,他給我的感覺(jué)是:沒(méi)想到,真沒(méi)想到。

  這位語(yǔ)文老師一改眾多老師一廂情愿,口若懸河的.講課風(fēng)格,在課堂上,他里面說(shuō)些笑話(huà),當(dāng)我們遇到難題時(shí),他就會(huì)講故事開(kāi)發(fā)我們。課后,老師讓我們讀課外書(shū),和寫(xiě)幾篇日記,很少有作業(yè),作業(yè)不是很多。

  還記得,那次六語(yǔ)文課上,老師查作業(yè),當(dāng)老師查到我的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō)加油。所以,老師我一定會(huì)加油的。

  課間,同學(xué)們說(shuō),上張老師的課覺(jué)得時(shí)間特別短,他的課也是最有情趣的課。他耐心地講解和溫和的話(huà)語(yǔ),給同學(xué)們留下了深刻的印象。他完全是和我們平等的商量,共同地探討。不知不覺(jué)中,我們便成了“同學(xué)”。

  也許,這將是我初一最幸運(yùn)的事。我遇上了一位老叔叔般的語(yǔ)文老師。

我的語(yǔ)文老師作文2

  我的語(yǔ)文老師姓馮,長(zhǎng)得格外漂亮。馮老師有一雙明亮的眼睛。她的教書(shū)水平非常高,總讓我們48個(gè)同學(xué)全懂為止,如果一個(gè)同學(xué)不懂的話(huà),就會(huì)用盡各種辦法讓她懂,是一個(gè)負(fù)責(zé)任的`好老師。

  記得有一次四年級(jí)時(shí),我在班上記家庭作業(yè)。這時(shí),張科挺對(duì)我說(shuō):“馮老師叫你!蔽衣(tīng)了,急忙到馮老師辦公室里。馮老師語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你這次語(yǔ)文考試考了80多分,班上最高的是97、5分,你上學(xué)期,成績(jī)不是好好的,這次你怎么了,怎么考了個(gè)這么壞的分?jǐn)?shù)!瘪T老師拿起我的試卷,又說(shuō):“你看,這些不應(yīng)該錯(cuò)的,都扣了好幾分,你從今天起,每天晚上多看看語(yǔ)文書(shū),這樣才會(huì)提高成績(jī)!蔽蚁耄骸袄蠋熋刻於冀逃覀,我才考了個(gè)80多分,對(duì)不起老師,就像有一個(gè)人辛辛苦苦地種了一朵花,可沒(méi)有開(kāi)放。”老師把考試卷遞給我,我回了家。

  從今以后,我一定要吸取教訓(xùn),好好學(xué)習(xí),多讀點(diǎn)好書(shū),長(zhǎng)大后為國(guó)家做出點(diǎn)貢獻(xiàn),F(xiàn)在,盡管到了五年級(jí)85分以上算優(yōu)秀,我再也沒(méi)有考過(guò)80多分了。

  我愛(ài)您,馮老師。

我的語(yǔ)文老師作文3

  我的語(yǔ)文老師高高的個(gè)子,她每天都穿著一身時(shí)尚而又漂亮的衣服,她有一雙大大的眼睛,炯炯有神我們都很喜歡她。

  記的`上一年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)摩蹭的壞習(xí)慣,幾次遲到,影響了老師的上課,老師是您幾次耐心的教導(dǎo),我徹底克服了這個(gè)壞毛病。

  記的上二年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)的字還算可以吧,老師的一次次鼓勵(lì),使我有了信心,寫(xiě)的字更好了。

  記的上三年級(jí)的時(shí)候,一次科技比賽,十個(gè)人參賽,我制做的是虎理醫(yī)生,有的得了一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。最后才念我的,教室里一陣吵笑,老師說(shuō)特等獎(jiǎng)是最好的,我們班只有一個(gè),教室里又是一片震驚。

  忘不了您帶我們?nèi)≡褐v課,忘不了您帶我們打擂臺(tái)賽打到最后,以勝利者為擂主。

  老師我會(huì)以你認(rèn)真負(fù)責(zé)為榜樣,跟你好好學(xué)習(xí)的,老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的!

我的語(yǔ)文老師作文4

  我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有一雙嚴(yán)肅而又炯炯有神的大眼睛,鼻梁上面帶著一副眼鏡,這使老師更加漂亮了。老師的聲音非常動(dòng)聽(tīng)。老師平時(shí)總是穿著一件紅色的外衣,這使她看起來(lái)更加的美麗了。

  老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但是獎(jiǎng)罰分明。如果有同學(xué)犯錯(cuò)誤了,老師就會(huì)教育他,如果不行,并且還是一二再,在二三的犯同樣的錯(cuò)誤,老師就會(huì)給他一點(diǎn)小小的懲罰。但是當(dāng)我們的作業(yè)或字寫(xiě)的好的時(shí)候,老師便會(huì)嬉笑開(kāi)顏,一會(huì)兒夸這個(gè),一會(huì)兒夸那個(gè),非常高興。老師還經(jīng)常鼓勵(lì)我們把字練好,學(xué)習(xí)要認(rèn)真。

  老師上課前有時(shí)講個(gè)笑話(huà),我們聽(tīng)了哈哈大笑,老師也笑了,我們?cè)跉g樂(lè)中上課了。老師總是先把我們帶到課文中,感受著課文中故事情節(jié)的美妙,讓我們歡快的'度過(guò)每節(jié)語(yǔ)文課。

  這就是我們的語(yǔ)文老師——愛(ài)笑、開(kāi)朗、漂亮而又平易近人的老師。

我的語(yǔ)文老師作文5

  我很喜歡我的語(yǔ)文老師,為什么呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  當(dāng)時(shí),我正剛剛步入初中,心中充滿(mǎn)了忐忑與不安,第一次上她課時(shí),就被她的美貌所打動(dòng)了,長(zhǎng)而曲的頭發(fā),濃而密的的眉毛,江南美女那柔和的目光,使我不禁浮想聯(lián)翩。在第一堂課上,他讓我們先自我介紹,在小學(xué)就大大咧咧的我,當(dāng)然會(huì)積極發(fā)言。而我和老師的關(guān)系也在這里升華了。

  在今后的時(shí)間里,老師常會(huì)在下課后找我談心,在課堂上,我也是積極回答老師的問(wèn)題,而她所傳輸給我的知識(shí),正是像“壓縮文件”一樣匯入我的“電腦”里,在用的時(shí)候只要一“解壓”就可以取出來(lái)用。

  可是,我的意志就像冰一樣,一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間消磨著,練習(xí)冊(cè)經(jīng)常不做,作業(yè)經(jīng)常不寫(xiě),經(jīng)常不交,老師看到我現(xiàn)在的樣子,也很是擔(dān)心,于是,她把我叫到辦公室,再次與我談心,在聊天時(shí),我發(fā)現(xiàn),她總是耐心地開(kāi)導(dǎo)我,并不與我爭(zhēng)吵。在那次談話(huà)之后我的成績(jī)又提升了上去,而奶油花生糖這個(gè)稱(chēng)謂,也就在我的`心里記下了。每當(dāng)我要偷懶時(shí),一想起老師對(duì)我的諄諄教誨,我便又端正態(tài)度,向著知識(shí)的金字塔前進(jìn)。

  這就是我們所喜歡,尊敬愛(ài)戴的語(yǔ)文老師。

我的語(yǔ)文老師作文6

  話(huà)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”。嘿嘿,今天我就來(lái)給大家介紹一下我那漂亮的語(yǔ)文老師吧!

  我的語(yǔ)文老師有兩大特點(diǎn):一、笑容,別提她的笑容有多迷人了,二、教書(shū),她教書(shū)教得非常好,還是鄭州市名師呢!

  她從我們小時(shí)候就教我們愛(ài)祖國(guó),尊師重道,授予我們知識(shí)。她就像辛勤的`園丁那樣,培養(yǎng)我們,讓我們長(zhǎng)成一棵棵枝葉繁茂的小樹(shù)。

  她是慈母,把滿(mǎn)腔的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給同學(xué);她是人類(lèi)靈魂的工程師,教學(xué)子如何做人。她關(guān)心每一個(gè)同學(xué),全班56名同學(xué),都像她的孩子一樣,不管學(xué)習(xí)如何,家庭情況如何,她都一樣愛(ài)我們!

  風(fēng)停雨止,一輪明月掛在天邊,星星鉆出了云層,它們眨著眼睛,好像在稱(chēng)頌著人間著美好的師生情誼。人非圣賢,誰(shuí)能無(wú)過(guò)。老師雖然肩負(fù)著教書(shū)育人的光榮使命,也難免有這樣那樣的缺點(diǎn)和過(guò)失。

  有很多次,老師在課堂講課總講錯(cuò)字,我們發(fā)現(xiàn)老師錯(cuò)后,便給老師說(shuō),老師不但立馬改正,還對(duì)我們道歉。

  我的語(yǔ)文老師就是這樣一個(gè)人,你的老師呢?

我的語(yǔ)文老師作文7

  我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,但我只有一個(gè)語(yǔ)文老師。下面我就來(lái)給大家介紹一下我那漂亮的語(yǔ)文老師吧!我的語(yǔ)文老師有兩大特點(diǎn):一、笑容,別提她的笑容有多迷人了,二、教書(shū),她教書(shū)教得非常好,還是神農(nóng)架的.優(yōu)秀教師呢!

  我們高老師特別漂亮,白皙的皮膚,披肩的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張如牡丹紅的嘴唇,一笑就露出一對(duì)小酒窩,是多么迷人。

  高老師不僅漂亮,而且她教書(shū)教得非常好,她每節(jié)課講的是那么有聲有色,同學(xué)們聽(tīng)得非常入迷,沒(méi)有人開(kāi)小差,都積極回答問(wèn)題,若有人不聽(tīng)講,她會(huì)用眼睛盯著你,好像在說(shuō);“怎么了?要注意聽(tīng)講哦!”她關(guān)心每一個(gè)同學(xué),全班56名同學(xué),都像她的孩子一樣,不管學(xué)習(xí)如何,家庭情況怎樣,她都一樣愛(ài)我們!

  我的語(yǔ)文老師就是這樣一個(gè)人,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很敬佩她!

我的語(yǔ)文老師作文8

  我喜歡的老師姓蕫,她是我們的.語(yǔ)文老師。

  她長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛架在她那個(gè)小鼻子上,她那對(duì)聰敏的耳朵躲在黑發(fā)里面,鼻子下面是一張凌厲善言的嘴巴。

  她在上課教學(xué)時(shí)很有方法。

  第一節(jié)語(yǔ)文課上。我就大膽地舉起了手,介紹我自己,蕫老師當(dāng)天就認(rèn)識(shí)了我。我覺(jué)得她這種方法很好,可以讓我們更大膽一些,到了公開(kāi)課,我們就不會(huì)緊張了。

  蕫老師也很風(fēng)趣,她不讓我們用死記硬背這種很死板的方法來(lái)教育我們,而是用一些靈活的方法來(lái)教我們學(xué)習(xí),所以我學(xué)得很快。有一次,蕫老師讓我們背一篇課文,我們都背不過(guò),蕫老師便想到了 一個(gè)好方法,她先給我們講了一遍,先讓我們理解意思,意思理解了再讓我們?nèi)ケ痴n文,很快就都背過(guò)了,怎么樣?這個(gè)方法不錯(cuò)吧?

  蕫老師雖然很風(fēng)趣,但是也很?chē)?yán)肅。

  那一次,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)“你以為你學(xué)習(xí)好啊?學(xué)習(xí)好上課就可以上課做小動(dòng)作嗎?快收起來(lái)!

  我便趕快收起來(lái)坐端正?磥(lái),在這個(gè)老師面前,一點(diǎn)小動(dòng)作都不能做呀!

  這就是我喜歡的老師,不錯(cuò)吧?

我的語(yǔ)文老師作文9

  第一次見(jiàn)到我的語(yǔ)文老師,是剛轉(zhuǎn)到五小報(bào)到的那天下午,大大的眼睛,圓圓的臉,光潔的額頭,落落大方的舉止,悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音給我留下了很深的印象。

  我的語(yǔ)文老師是一個(gè)特別有耐心的好老師,對(duì)學(xué)習(xí)上不明白不懂的學(xué)生,她從來(lái)沒(méi)有表現(xiàn)過(guò)煩躁,在下午放學(xué)后會(huì)留下他們,非常負(fù)責(zé)耐心地給他們講解,一遍又一遍,知道他們明白。媽媽總是說(shuō)“黃老師很辛苦,每天要很晚才能回家,你對(duì)黃老師最大的`支持就是認(rèn)真聽(tīng)課,每天爭(zhēng)取不被留在學(xué)校,這樣黃老師就可以早點(diǎn)回家!”

  她講課非常有趣,總是講著講著,就全身心的投入到文章所處的環(huán)境中了,忘記了周?chē)囊磺幸灾劣谙抡n鈴響了,她還眉飛色舞的講課,我們所有同學(xué)也都津津有味地聽(tīng)著,我們就像嫩綠的枝丫,老師就像雨露,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈逐漸成熟。

  我喜歡你—————我的語(yǔ)文老師!

我的語(yǔ)文老師作文10

  我是一個(gè)幸福的男孩,因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母,友好的朋友,熱情的鄰居……我遇到了那么多關(guān)愛(ài)我的人,可是我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心里的是———我的語(yǔ)文老師。

  我走進(jìn)校園,就要和您在學(xué)校共度一天的美好時(shí)光。我時(shí)時(shí)刻刻感受著您偉大的人格魅力,無(wú)時(shí)無(wú)刻都想把您說(shuō)的話(huà)記在心里。您在我眼里是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人。您是園丁,我們是祖國(guó)的花朵,您不辭辛勞地培育我們茁壯成長(zhǎng)。您是我們學(xué)生的母親,無(wú)私地奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔。謝謝您,老師!

  您是我的語(yǔ)文老師,常常掛著一張笑臉,很和藹可親。一雙大大的眼鏡好像天上的星星一樣明亮,一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴總能把枯燥的書(shū)本知識(shí)講得繪聲繪色。老師您就像一條清澈的溪流,流淌在我們的生命里,送來(lái)甜甜的水,將我們的生命滋潤(rùn)。謝謝您,老師!

  老師,您不僅知識(shí)淵博,還有很強(qiáng)的責(zé)任心。您給我們批改作業(yè)不僅認(rèn)真,而且講究方法。如果回到家看見(jiàn)記錄本上有因?yàn)閷?xiě)得很好而得到的五角星,我會(huì)特別開(kāi)心。在我心里,這顆五角星比鮮花還要美麗,它不時(shí)在我腦海中閃爍,提醒著我要認(rèn)真做作業(yè)。謝謝您,老師!

  您傳授我們知識(shí),教導(dǎo)我們做人,您站在神圣的講臺(tái)上給我們講課。謝謝您,我摯愛(ài)的老師!

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