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我的朋友作文

時(shí)間:2023-10-16 21:19:55 好文 我要投稿

我的朋友作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的朋友作文合集10篇

我的朋友作文1

  每當(dāng)我看到了書(shū)房的羽毛球,就想起了我的朋友。她的名字叫米淇,她的辮子非常長(zhǎng),眼睛也非常的大,水靈靈的。

  有一天,我們約好到公園散步。在路上,她突然停下來(lái)。我沒(méi)注意到,就一不小心撞上了她。原來(lái)她看見(jiàn)有人在打羽毛球:一個(gè)高個(gè)子和一個(gè)小個(gè)子在打羽毛球。那個(gè)高個(gè)子總是贏,那個(gè)小個(gè)子總是輸,已經(jīng)六場(chǎng)了,高個(gè)子可以說(shuō)是比了幾場(chǎng),就贏幾場(chǎng);小個(gè)子可以說(shuō)是比了幾場(chǎng),就輸幾場(chǎng)。突然,高個(gè)子打得過(guò)猛,把羽毛球打得不知道跑哪去了。他們找了很多地方,都沒(méi)有找到,他們開(kāi)始吵架了:

  “都不是因?yàn)槟愦虻眠^(guò)猛,羽毛球才會(huì)掉的!

  “是你不小心的`!”

  ……

  她剛想跑過(guò)去幫他們找,我就拉住她。

  “你為什么要拉住我?”

  “那樣會(huì)耽誤我們時(shí)間的!

  “那你想想看,如果是我們找不到羽毛球怎么辦?我們也會(huì)著急的。人人為我,我為人人啊!”

  “這個(gè)……”我完全被她說(shuō)服了。

  雖然后來(lái)她隨家人去外地讀書(shū)了,但我總忘不了善良體貼的她。

我的朋友作文2

  亞里士多德曾說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。

  在三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張哲玉的女孩,別看她的名字不太起眼,可她很可愛(ài)呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話似的,充滿了靈氣。她有一條特別長(zhǎng)的辮子,烏黑漂亮。她的性格開(kāi)朗極了,不時(shí)會(huì)逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

  有一次,在圖畫(huà)課上,我好不容易畫(huà)完的作品被同桌不小心弄破了,正憋著火氣沒(méi)處撒。這時(shí),張哲玉的`一支筆掉在了地上,滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有理她。

  下課后,怒氣沖沖的我,還寫(xiě)了一張紙條,說(shuō)她沒(méi)有手。可不久,我就后悔了,張哲玉只不過(guò)是讓我?guī)退龘旃P嘛,我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉,可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙,上面寫(xiě)著:我知道你的作品被弄壞了,我有雙面膠可以借給你……

  看著她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時(shí),一定比初升的太陽(yáng)還紅。

我的朋友作文3

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,這是著名思想家高爾基說(shuō)的話,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這些關(guān)于讀書(shū)的至理名言,更是告訴了我們讀書(shū)的好處,對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有了書(shū),就像嬰兒斷了奶一樣,感覺(jué)無(wú)依無(wú)靠……

  書(shū),是我追隨的摯友,每次有新書(shū)來(lái)到我的“餐桌”前,我總是迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味地“啃上一口”,常常忘了吃飯,忘了時(shí)間……在校園里,圖書(shū)館和班級(jí)小書(shū)柜里的書(shū)讓我著迷,一次又一次地被“勾”了過(guò)去,如饑似渴地暢游,同學(xué)們叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),所以被稱為“書(shū)呆子”,可我一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)闀?shū)不僅教我知識(shí)、教我道理,我更是從書(shū)中學(xué)到了很多寫(xiě)作的`方法,積累了許多好詞好句,在寫(xiě)作的時(shí)候大顯身手,用上擬人、比喻、排比等方式,使作文變得活靈活現(xiàn),這使我更舍不得放下書(shū)了。

  我,離不開(kāi)書(shū);大家,離不開(kāi)書(shū);全世界,都離不開(kāi)書(shū)。因?yàn)闀?shū)是一個(gè)最出色的魔法師,他可以使你開(kāi)心,使你憂傷;他可以帶你去穿越時(shí)空,讓你可以談古論今;他還可以帶你去世界的每一個(gè)角落,讓你感受不同的風(fēng)俗人情,領(lǐng)略不同的自然風(fēng)光!

  我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)書(shū)!書(shū),是我永遠(yuǎn)的朋友

我的朋友作文4

  我的朋友有很多,給我印象最深刻的當(dāng)然是張浩宇了。為什么是張浩宇呢?因?yàn)樗麨槿苏、?lè)于助人。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下張浩宇吧。

  張浩宇瘦瘦的,長(zhǎng)得帥帥的,他眼睛大大的,笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫,可愛(ài)極了!雖然他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,字也寫(xiě)得不怎么樣,但是還是有很多人喜歡跟他玩。不僅因?yàn)樗麨槿藷嵝,?lè)于幫助別人;而且張浩宇的興趣愛(ài)好有好多,比如:玩游戲、踢足球等等,這讓他顯得很有才華!不管他有沒(méi)有濃眉大眼、櫻桃小嘴、薄嘴唇和厚嘴唇,他都是那么的'惹同學(xué)們喜愛(ài)。他和同學(xué)們都一樣,都是一個(gè)普通人。這就是張浩宇,一個(gè)和所有人都一樣,又和大家與眾不同的人。

  通過(guò)我的介紹,你們認(rèn)識(shí)張浩宇了嗎?是不是也想和他交朋友呢?行動(dòng)不如行動(dòng),事不宜遲,趕緊來(lái)和他做好朋友吧!

我的朋友作文5

  每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我喜歡拿起書(shū)靜靜地坐在我的小臺(tái)燈前,伴著一陣陣撲鼻的油墨香,徜徉在書(shū)的海洋中……

  還記得在我很小的時(shí)候,媽媽總在我睡覺(jué)之前講一篇故事給我聽(tīng)。我問(wèn)媽媽:“媽媽,您怎么知道那么多故事?”媽媽說(shuō):“我是從書(shū)上看來(lái)的!钡任疑晕⒋笠稽c(diǎn)讀大班時(shí),老師常常教我們讀兒歌,我又問(wèn)老師:“老師,您怎么知道那么多兒歌?”老師說(shuō):“我是從書(shū)上看來(lái)的!

  從此,我對(duì)神奇的書(shū)充滿了向往。

  當(dāng)我背著嶄新的.書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),摸著第一次接觸到的書(shū)本,心里高興極了!我從語(yǔ)文書(shū)里學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了漢字;在數(shù)學(xué)書(shū)里,我懂得了如何計(jì)算。

  從此,我愛(ài)上了這好看的書(shū)。

  書(shū),它帶我潛入了文學(xué)的海洋!睹廊唆~(yú)》、《丑小鴨》、《白雪公主》、《青蛙王子》……一篇篇童話帶我走進(jìn)神奇的宮殿。書(shū),它帶我周游世界,讓我認(rèn)識(shí)了北京和長(zhǎng)城,帶我到長(zhǎng)江、黃河去游玩,還帶我去邀游太空。

  書(shū),是我一生的朋友。

我的朋友作文6

  今天,我跟我的朋友秦宏瑞在一起玩,他的媽媽是我媽媽的同事。他的個(gè)子和我差不多高,長(zhǎng)著一雙細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛,橢圓形的鵝蛋臉,我們從幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了,他是我最好的朋友。

  我們今天玩了賽爾號(hào)卡、踢皮球、彈筆等幾個(gè)小游戲。玩賽爾號(hào)卡的時(shí)候,我們一會(huì)兒捕捉精靈,一會(huì)兒精靈和精靈對(duì)戰(zhàn),玩得可高興了!一張張卡片里的精靈就像一只只奇怪的小動(dòng)物,真惹人喜愛(ài)!但是我最喜歡玩的游戲是彈筆,這個(gè)游戲還是秦宏瑞教我玩的。我們趴在他房間的`地板上玩,一共拿了十多支筆,最后還是他贏了。

  我們玩著玩著肚子餓了,這時(shí)秦宏瑞媽媽燒的雞翅剛好也燒好了,她燒的雞翅可香了,又酸又甜的真好吃,我一口氣吃了兩個(gè)。

  這時(shí),媽媽突然來(lái)接我了,我央求著媽媽讓我再跟秦宏瑞玩一會(huì)兒,媽媽答應(yīng)我讓我再玩5分鐘。不一會(huì)兒時(shí)間到了,我戀戀不舍得離開(kāi)了秦宏瑞家。

  今天我們玩得真高興,我真希望現(xiàn)在還是剛剛到秦宏瑞家的時(shí)候,期待著下一次再到秦宏瑞家玩。

我的朋友作文7

  我的朋友有很多很多,如劉杉杉、陳思靜、楊雨森、朱冰菲、吉書(shū)遙、屠金絲等等?墒俏易钜玫呐笥阎挥幸粋(gè),她就是屠思瑩。

  她是我的姐姐,但不是親的,可是我一直把她當(dāng)成我的親姐姐一樣看待。我和她之間還有很多很多小故事呢。

  有一次,我坐在家里看電視。小瑩找我去玩,可是我媽媽說(shuō)我不能出去,這可怎么辦呢?我想不能讓小瑩失望,不管怎么說(shuō)我一定陪她出去玩。那時(shí)的我什么都不管了痛痛快快的去玩了;氐郊椅野l(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了,我心里很害怕。媽媽走到我身邊,問(wèn):“我說(shuō)沒(méi)說(shuō)過(guò)不要出去?”我忐忑不安的說(shuō):“你說(shuō)過(guò)。”媽媽剛要說(shuō)我的時(shí)候,小瑩來(lái)了。她對(duì)媽媽說(shuō):“阿姨,你別怪小豆,是我叫她出去玩的!眿寢尵蜎](méi)有怪我。

  還有一次,我在學(xué)校正在上體育課。突然感覺(jué)頭有痛,我知道我又是貧血了,導(dǎo)致頭痛。小瑩走來(lái),給我一袋紅棗奶,笑著說(shuō):“又痛了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就像是我生命中的`天使,時(shí)刻守護(hù)著我。

  她不僅是我的姐姐朋友,還是我生命中的天使。

我的朋友作文8

  我的朋友有很多,唯一值得我信任的一個(gè)朋友是--思盈。

  她,和我從學(xué)前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的,幫助她人。今天我被老師罵了,我以為她會(huì)像別人嘲笑我,她不會(huì),她安慰我說(shuō):“做錯(cuò)事不要灰心,任何人都有不對(duì)的時(shí)候,你看看我,做錯(cuò)事就要改過(guò)來(lái),這樣老師就不會(huì)再罵你了。只要你肯改正過(guò)來(lái)就是一個(gè)好孩子啊

  記得有一次,我和她考試的分?jǐn)?shù)都很差,我當(dāng)天的心情糟透了,但我看見(jiàn)她那天開(kāi)心得連什么事都忘記似的.,下了課還對(duì)我說(shuō)放學(xué)后一起去游樂(lè)場(chǎng)玩吧。我看見(jiàn)她的臉很希望我答應(yīng)的表情。我就大聲吼她:“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說(shuō)完我就走了。放學(xué)后回家想了一下,想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對(duì)思盈說(shuō)的那種話的語(yǔ)氣,心里就很不舒服自在。一直到了明天,我在路上想今天應(yīng)該怎樣跟她道歉,昨天畢竟說(shuō)了傷她的話。走到教室門口,去她的位子對(duì)她說(shuō):“很抱歉,昨天對(duì)你說(shuō)的一些比較難聽(tīng)的話!碑(dāng)時(shí)她的表情很驚訝,:“昨天你說(shuō)了一些什么啊,我忘記了!”我聽(tīng)到她說(shuō)完這些話心里比較舒服了。

  從此我們就互相幫助,互相體會(huì)了。

我的朋友作文9

  我的朋友作文350字

  我的朋友是五年級(jí)113班的劉毅航

  他有兩只炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的短發(fā),兩只耳朵,一只大一只小,我和他差不多。

  有一次我和他打架,是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)玩陀螺的時(shí)候,我不小心把繩子打在他臉上,他就以為我是故意的就打我,我也打他一下,慢慢的我們就打起了架,不過(guò)我們打完沒(méi)多久,就和好了,真是不打不相識(shí),從此我們是最好的朋友,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),玩游戲,無(wú)話不談,形影不離,大家都說(shuō)我們是最好的兄弟。

  還有一次我們玩游戲,玩捉迷藏,我和班上幾個(gè)同學(xué)一起玩,我找的',我數(shù)完,劉毅航就在我的旁邊,他告訴我,李佳偉,在花壇里我就去了花壇,果然在花壇里,劉毅航又告訴我,劉濤在樓梯后面,就這樣全部找到的。

  劉毅航真是我的好朋友。

我的朋友作文10

  瞧,在一間安靜地教室里,有一個(gè)小學(xué)生在認(rèn)真地看書(shū)。

  他就是跟我同窗六年的好同學(xué)也是親密無(wú)間的好朋友梁福。他的個(gè)子跟我一般高,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙明亮的眼睛。梁福性格開(kāi)朗,很喜歡廣交朋友,聽(tīng)說(shuō),他有20多個(gè)朋友呢。

  他非常喜歡打乒乓球,每次我們要打乒乓球他都要參加,他的技術(shù)很好,四年級(jí)的時(shí)候,他還參加過(guò)學(xué)校舉行的乒乓球賽呢!

  梁福不但打乒乓球的技術(shù)好,而且還樂(lè)于助人。

  記得有一次,上體育課,我和梁福在雙桿上玩,我一不小心,從雙桿上掉了下來(lái),梁福馬上跳下來(lái),把我扶了起來(lái),并著急地問(wèn)我:“痛不痛,摔傷了沒(méi)有。”我輕聲答道:“沒(méi)事,只是擦傷了點(diǎn)皮!彼f(shuō):“不行,馬上,跟我去校醫(yī)室,要不然,傷口會(huì)發(fā)炎的!眲x那間,我感到一股暖流流遍了我全身,我感動(dòng)地流下淚水,心想:“梁福真是我的好朋友,”就這樣,他扶著我到校醫(yī)室去上了藥。

  從此以后,無(wú)論玩什么的'游戲,我都和他在一起,無(wú)論有什么歡樂(lè),我們都一起分享,無(wú)論有什么痛苦,我們都一起分擔(dān)。

  梁福已經(jīng)成為我生活中不可缺少的好朋友了,我相信有他伴隨,我的小學(xué)階段一定會(huì)在開(kāi)心和愉快中度過(guò)。

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