十四歲那年作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的十四歲那年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　如果可以，一臺(tái)時(shí)光機(jī)就夠了，可是沒(méi)有如果！——題記

　　如果說(shuō)青春是一張白紙，那么時(shí)間就是一抹顏料，描繪著歲月；如果說(shuō)青春是一座花圃，那么時(shí)間就是一朵鮮花，點(diǎn)綴著芳華；如果說(shuō)青春是一支歌，那么時(shí)間就是一首歌詞，書寫著年華。

　　十四歲了，你渴望青春?jiǎn)�？那么�?qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗�是描繪歲月的顏料。

　　十四歲，我有一片無(wú)際的藍(lán)天，但缺少了白云和星星的點(diǎn)綴。我告別了曾經(jīng)的童真，失去了曾經(jīng)那些美好的東西。什么都變了，曾經(jīng)的都一無(wú)所有，留下的卻是一個(gè)又一個(gè)的遺憾。

　　仿佛見了大河的洶涌，沒(méi)見過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見過(guò)大山的巍峨，沒(méi)見過(guò)大海的浩瀚，仍然遺憾；見過(guò)大海的浩瀚，沒(méi)見過(guò)沙漠的廣袤，依舊遺憾；見了沙漠的廣袤，沒(méi)見過(guò)森林的神奇，還是遺憾。

　　十四歲，一個(gè)青春的開始，一個(gè)理想的序幕。在十四歲的花樣年華中，做了許多可笑而難忘的事，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，迎著風(fēng)痛著并快樂(lè)著！

　　青春是繽紛多彩的，其中夾雜著許多我還未實(shí)現(xiàn)的花樣夢(mèng)想。那首歌里“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下麻木的我，沒(méi)有了當(dāng)年的熱血�！彪m然回不到過(guò)去，但就像山上的瀑布，已跑到懸崖邊上，卻還往前沖。人的青春就該有這種毅力，遇到困難不退縮，生命未停息，青春永不止，尋回曾經(jīng)年少輕狂的自己！

　　十四歲，那個(gè)想笑就笑而又倔強(qiáng)的歲月，還存在嗎？如果時(shí)光機(jī)真的存在，時(shí)間又可以倒流，那么我想回去，回到那個(gè)快樂(lè)無(wú)窮沒(méi)有各種壓力的日子里。但人的一生不會(huì)重來(lái)，青春也一樣！青春的旅途中，風(fēng)景再美好，也要學(xué)會(huì)舍得及時(shí)告別，它不可能永遠(yuǎn)。該記得的不能遺忘，該遺忘的不要存放。在十四歲里，能堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的才能擁有別人不能擁有的。

　　十四歲，意味著從童年跨入少年；十四歲，意味著從幼稚走向成熟，十四歲，意味著要告別曾經(jīng)的童年，踏上人生中最燦爛的青春之旅，用你的笑容去改變這個(gè)世界，別讓這個(gè)世界改變了你的笑容。

　　十四歲那年，藍(lán)天下游動(dòng)的浮云，是我的青春背景。那年，也許我會(huì)迷茫，會(huì)倔強(qiáng)，我渴望著自由與獨(dú)立；也許我會(huì)沮喪，會(huì)難過(guò)，那是我有更沉重的責(zé)任；有一種努力叫主動(dòng)，那是因?yàn)槟繕?biāo)的激勵(lì)；有一種拼命叫我愿意，那是因?yàn)閴?mèng)想的動(dòng)力。青春是美好的，她的旅途中我永不放棄！

　　十四歲，如歌一般的流年似水。

　　十四歲，如詩(shī)一般的千古傳頌。

　　十四歲，如水一般的清明澄澈。

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