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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-07-03 19:24:44 好文 我要投稿

美麗的校園作文(精華)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的美麗的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文(精華)

美麗的校園作文1

  寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天來(lái)了,春風(fēng)吹進(jìn)我們的身體,吹進(jìn)我們的心扉,吹進(jìn)我們的校園。

  校園,一年四季,有著各不相同的美。

  春季,暖洋洋的太陽(yáng)照耀著我們的臉頰。樹(shù)木也正發(fā)芽,嫩綠色的丫兒,像新生的嬰兒,那么柔嫩,那么溫暖。一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的影子,教學(xué)樓也在陽(yáng)光中顯得高大雄偉。

  夏季,驕陽(yáng)似火。校園里有一棵粗壯高大的白楊樹(shù),艷艷夏日里的.它,顯得更加蒼翠茂盛。它和周?chē)膬煽脴?shù)形成一把翠綠的大傘,同學(xué)們?cè)谶@般涼爽的大傘下嘻嘻玩耍?矗∮械脑谕妗肮碜饺恕庇螒,有的人在倒立,有的在玩跳繩,到處都是歡樂(lè)的嬉鬧聲。

  秋季,秋風(fēng)像是在和落葉玩游戲,一會(huì)兒吹到這兒,一會(huì)兒吹到那,最后平靜地落在地面上。一下課同學(xué)們涌出教室,向操場(chǎng)跑去,大家競(jìng)相爭(zhēng)奪著落葉,把落葉穿成串兒,比誰(shuí)串得長(zhǎng)。一陣風(fēng)拂過(guò),像是下了一場(chǎng)落葉雨,十分美麗。

  冬季,下了一場(chǎng)大雪,校園被妝扮成一個(gè)銀裝素裹的世界,十分美妙。放眼望去,白茫茫的一片,大地披上了一件雪白的新衣?炜,那邊在打雪仗,“砰”的一聲,“哎呀!衣服濕了!薄昂,看我反擊!”“啪”又一聲,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

  啊——我愛(ài)我們的校園,它讓我們的生活更加豐富多彩!

美麗的校園作文2

  我的校園坐落在燕郊上上城三季,校園風(fēng)景迷人,孩子們的歡聲笑語(yǔ)使校園充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。

  一進(jìn)大門(mén)就能看到一座銀白色的小房子,那就是門(mén)衛(wèi)爺爺?shù)姆孔,門(mén)衛(wèi)爺爺莊重的護(hù)衛(wèi)著校門(mén)。

  進(jìn)入校園,校門(mén)左側(cè)有一個(gè)升旗臺(tái),水泥磚石砌成的長(zhǎng)方體升旗臺(tái)。上面還立著三只旗桿,中間最高的旗桿飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,正在和我打招呼呢。

  操場(chǎng)的南北兩邊還立著數(shù)棵粗壯的梧桐樹(shù),像放哨的士兵。

  再往里走,寬闊的操場(chǎng)展現(xiàn)在我的'面前,綠色的塑膠鋪成,平整華麗。環(huán)形跑道環(huán)繞在四周。

  每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們就在操場(chǎng)上自由玩耍,個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小天使。

  一棟三層教學(xué)樓矗立在我的眼前,這里有我們敬愛(ài)的老師,像辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵,是人類(lèi)的工程師,托著太陽(yáng)升起。這時(shí),從教學(xué)樓里傳出一陣悅耳的歌聲,像在歡迎我們上學(xué)呢!在教學(xué)樓里,一樓就是教師辦公室和一年級(jí)的教室。順著樓梯上去還有好多好多的班級(jí),有美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、音樂(lè)教室……我們四年級(jí)三班在三樓呢,朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳,在這里我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我的校園景色優(yōu)美,還有豐富多彩的生活,有著舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有敬愛(ài)的老師在教育著我們。我為生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭里感到驕傲和自豪。我要大聲地呼喊:我愛(ài)你——?jiǎng)蛐W(xué)!

美麗的校園作文3

  我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。

  進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路,課間同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲玩耍,有的跳皮筋,有的跳跳繩,有的三三兩兩的玩著小游戲,別提多開(kāi)心了,順著小路的左邊是小教學(xué)樓,一共有三層,教學(xué)樓的旁邊寫(xiě)著學(xué)園、樂(lè)園、家園幾個(gè)大字,表達(dá)了大家的心聲。

  小教學(xué)樓的東面是一大片果園,這里有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)??????,每到收獲的季節(jié),我們都能看的碩果累累的景象,小教學(xué)樓的后邊是辦公樓,那里是校長(zhǎng)和老師們工作的地方。

  辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓,這是我學(xué)習(xí)的地方,主教學(xué)樓有四層,每當(dāng)一上課就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的左面是大操場(chǎng),那是我們活動(dòng)的地方,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。

  主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的'大楊樹(shù),它們一年四季無(wú)論風(fēng)吹雨打,都在這里守護(hù)著我們,主教學(xué)樓的正前方是國(guó)旗臺(tái),每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手,每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。

  我的學(xué)校很美麗,可以用一首詩(shī)來(lái)形容:

  春天春暖花開(kāi),

  夏天百花盛開(kāi)。

  秋天碩果累累,

  冬天雪花飄揚(yáng)。

  這就是我們美麗的校園!

美麗的校園作文4

  日出東方,天際已經(jīng)有了朦朧的陽(yáng)光。校園還是一片寧?kù)o,當(dāng)晨曦微現(xiàn)時(shí),傳來(lái)了一陣陣金屬聲——傳達(dá)室校工開(kāi)門(mén)的聲音,這時(shí),才有同學(xué)三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點(diǎn)三十分那個(gè)時(shí)刻,音樂(lè)——這就是今天學(xué)習(xí)生活開(kāi)始的信號(hào)。

  在進(jìn)校的道路兩旁,左邊是碧綠如絲絨班的草地,另一旁而是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)在德馨樓的對(duì)面,操場(chǎng)四周有小朋友們喜歡的體育機(jī)械,每到課余時(shí)間西歐啊朋友們都來(lái)玩,有的打乒乓球,有的蕩秋千,還有的玩單杠……

  繼續(xù)向西邊行進(jìn),就看到了一座寬約2米,長(zhǎng)約4米的小湖,湖中央有一座假山,從遠(yuǎn)處看,看起來(lái)就和真山一樣,湖水更是清澈見(jiàn)底,湖底有許多石塊,近處看,像一個(gè)個(gè)五顏六色的地?zé),里面還有非常多的小魚(yú)兒,正在歡快的游著,像頑皮的孩子;有的'正在吃魚(yú)蟲(chóng)和別人給他灑過(guò)的食物;有的不游也不動(dòng),停在那兒,仿佛在思考著什么。

  告別了假山,來(lái)到了操場(chǎng),那里草非常松軟,如同鴨絨一般,在草場(chǎng)的外圈,是一層黑如鍋底的跑道,后面則是小體育場(chǎng),那里的器材更多,就像一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng)。

  這就是學(xué)習(xí)的圣殿,娛樂(lè)的天堂!

美麗的校園作文5

  走近學(xué)校,你會(huì)看見(jiàn)富有現(xiàn)代氣息的歐式大門(mén)。歐式大門(mén)的旁邊有一座五十多米長(zhǎng)的透視院墻,讓校園的無(wú)線(xiàn)風(fēng)光盡收眼底。

  走進(jìn)校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。

  天健路的左邊是運(yùn)動(dòng)區(qū),那里有一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上覆蓋的草綠茵茵的,像鋪了一層厚厚的地毯。操場(chǎng)的周?chē)且粋(gè)約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)就成了我們歡樂(lè)的海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。

  操場(chǎng)的北面是一座風(fēng)帆似的.體育臺(tái),中間是主席臺(tái)。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢(shì)非凡,象征著我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆啟航。兩邊是紅、綠、藍(lán)相間的階梯式看臺(tái),可容納一千多人在這里觀(guān)看體育節(jié)目。

  操場(chǎng)的側(cè)面有一個(gè)籃球場(chǎng),每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。

  天健路的右邊是教學(xué)樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。

  逸夫樓前是文華廣場(chǎng),它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場(chǎng)周?chē)蔷G化帶。最引人注目的是十二個(gè)白色的大花盆。每一個(gè)花盆就像一個(gè)超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。

  穿過(guò)逸夫樓大廳,就來(lái)到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場(chǎng)。在那里有四個(gè)花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。

  啊!我們的學(xué)校太美了!我愛(ài)我們的學(xué)校!

美麗的校園作文6

  現(xiàn)在,在我們面前的是美麗的中衛(wèi)二小。讓我們一起走進(jìn)這美麗的中衛(wèi)二小來(lái)參觀(guān)一番吧!

  走進(jìn)我們的校園,首先看到的是一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有三張乒乓球桌和一個(gè)小的籃球場(chǎng)。最引人注目的是小操場(chǎng)上的松樹(shù)和槐樹(shù),它們那翠綠的葉子和粗壯的樹(shù)干,讓人覺(jué)得好像是走進(jìn)了一個(gè)小樹(shù)林。

  再向前走,就到了我們的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)的中間,是我們的升旗臺(tái),每到周一早上八點(diǎn)二十,就可以聽(tīng)見(jiàn)許許多多的同學(xué)在唱國(guó)歌。升旗臺(tái)的左右兩邊是兩棵高大而挺拔的垂柳,這兩棵垂柳像兩個(gè)衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的校園。在操場(chǎng)的左右兩邊,是兩個(gè)大型的籃球場(chǎng)。下課時(shí),籃球隊(duì)的同學(xué)們會(huì)在球場(chǎng)上練習(xí)打籃球的技術(shù)。我們的`操場(chǎng)被一條朱紅色的塑膠跑道環(huán)繞著。一下課,同學(xué)們像飛出了籠子的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室,狂奔到操場(chǎng)上歡快地玩耍起來(lái)。有的跑步,有的打籃球,還有的在做游戲,可熱鬧了!可是,只要上課鈴一打響,同學(xué)們又像一只只看見(jiàn)了貓的老鼠一樣,飛快地奔進(jìn)了教室。

  這就是我們美麗的中衛(wèi)二小,我們的學(xué)習(xí)天堂,也是我們童年時(shí)最喜歡的地方。

美麗的校園作文7

  今天,袁老師帶我們參觀(guān)了我們的校園。

  首先,我們來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)口。門(mén)前是一個(gè)巨大的花壇,花壇中心有龐大的用石頭做的書(shū)。書(shū)的周?chē)且恍┪宀世_紛的花,有紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的和紫色的。不時(shí)有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▔那懊孢有一些盆栽,它們都是粉色的,美麗極了。

  然后,我們通過(guò)走廊,來(lái)到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個(gè)花園,花園里的樹(shù)上布滿(mǎn)了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽,迫不及待的想要開(kāi)花。

  接著,袁老師帶著我們經(jīng)過(guò)了博雅樓后面的'一片空地。一群初中的同學(xué)生正在揮動(dòng)著手臂,做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路,它猶如一條蜿蜒盤(pán)旋在林中的小河,小路是由石子鋪成的。石子鋪出來(lái)的形狀變化多端,像車(chē)輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走,周?chē)幸恍?shù),它們有的長(zhǎng)出了幾片葉子,有的還沒(méi)有發(fā)芽。走著走著,小路逐漸消失了,樹(shù)林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙。這些竹子形態(tài)萬(wàn)千,像威武的士兵、像駝背的老人,像手拿鮮花的姑娘,好看極了。

  最后,我們依依不舍的回到了教室。

  這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文8

  我們學(xué)校有鮮花盛開(kāi)的春天,有綠樹(shù)成蔭的夏天,有落葉芬飛的秋天,還有雪花飛舞的冬天,然而我最喜歡春天的校園 。

  走到校門(mén)口,首先看到的是幾個(gè)蒼勁有力的大字‘四中小學(xué)’這四個(gè)大字不僅是我們的校名,還是我們?nèi)熒慕Y(jié)晶和精神。

  走進(jìn)校門(mén)正前方,便看到的是一望無(wú)際的操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上就人山人海,那些歡呼聲,打鬧聲,跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂(lè)會(huì)呢!這些歡呼聲讓我感覺(jué)操場(chǎng)就是我們的游樂(lè)園。

  操場(chǎng)的左邊就是我們的教學(xué)樓,一座座拔地而起,像峰巒雄偉的泰山,像紅葉似火的香山,像連綿不斷的畫(huà)卷,每當(dāng)老師走在走廊上,總可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲,是老師把我們帶近了知識(shí)的海洋。

  在教學(xué)樓的西南方是我校的種子,‘升旗臺(tái)’每個(gè)星期一,都是我們升旗儀式,當(dāng)我們面對(duì)著國(guó)旗的時(shí)候,就會(huì)想起在戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的戰(zhàn)士,我的愛(ài)國(guó)之情就在我心中燃燒。

  旗臺(tái)的東北方是我平日最喜歡的.花壇,哪里有芬芳迷人的月季,有高貴的牡丹還有喇叭似的牽;,這些花都散發(fā)著自己的香味,如果你聞到了它們的花香,準(zhǔn)會(huì)陶醉在這花海之中!一陣風(fēng)吹來(lái),花兒就翩翩起舞,我覺(jué)的這陣風(fēng)是花兒的音樂(lè)器。

  。∥蚁矚g我的校園,更喜歡春天的校園!

美麗的校園作文9

  我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號(hào),那是一個(gè)美麗的學(xué)校。

  在學(xué)校門(mén)口,有“經(jīng)五路小學(xué)”五個(gè)大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里,都會(huì)感到分外榮光。

  走進(jìn)校園,左手邊有一個(gè)美麗的小花壇,在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大,有兩三人高。怪石下面時(shí)時(shí)盛開(kāi)著色彩明麗的鮮花。有的在春天里開(kāi)花;有的在夏日怒放;有的在秋天微笑。但春天的花壇最美,那時(shí)花朵正當(dāng)開(kāi)放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開(kāi)花骨朵,有的已展開(kāi)它那美麗的身姿,還有的開(kāi)得正艷,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在花壇里,美極了。

  離開(kāi)花壇向右走,便來(lái)到了綠色長(zhǎng)廊。夏天,我最喜歡去那里。一進(jìn)長(zhǎng)廊,夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,坐在木椅上,看著新綠的藤蔓爬滿(mǎn)了長(zhǎng)廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛,綠的好像每一個(gè)生命在顫動(dòng)。它們的.葉子一片堆在另一片上,看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很,在藤蔓上開(kāi)滿(mǎn)了一層,真美呀!

  綠色長(zhǎng)廊的左邊,是文化長(zhǎng)廊。上面刻著許多歷史名人,如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識(shí)。每次來(lái)到操場(chǎng),我都要來(lái)這里看看、學(xué)學(xué)?偰軐W(xué)到知識(shí)、悟出道理。

  走過(guò)長(zhǎng)廊,是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方,每次一解散,我們都會(huì)像小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后的向器材“飛”去,爬上單杠,蕩著繩索。

  可愛(ài)的校園孕育著我們,智慧的經(jīng)五路陪伴著我們,我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

美麗的校園作文10

  一進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)鋪著塑料跑道,同學(xué)們?cè)谏厦媾,輕盈得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。一株株桂花亭亭五立于操場(chǎng)邊上。現(xiàn)在正是桂花綻放的季節(jié),一陣微風(fēng)拂過(guò),陣陣花香迎面撲來(lái)。只要你從桂花樹(shù)下經(jīng)過(guò),準(zhǔn)會(huì)染上一身的馨香。桂花樹(shù)下,小花圃里的各種小花迎風(fēng)舞蹈,就像桂花樹(shù)的裙擺在風(fēng)中搖曳。

  繞過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了北面的兒童樂(lè)園。一到放學(xué)時(shí)間,這里就成了同學(xué)們的天堂—同學(xué)們?cè)谶@里盡情玩要,學(xué)習(xí)一天帶來(lái)的.疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  繼續(xù)向前走,就來(lái)到了西北角的生物園,生物園的東南面有一個(gè)美麗的小花圃,小花圃里鮮花盛開(kāi):五顏六色的太陽(yáng)花,火紅的玫瑰,雪白的百合……這些花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美:看看那一朵,也很美。我仿佛就是一只蝴蝶,在這花叢中翩翩起舞,有一棵高大的茶花挺立在小花圃的中間,那像鮮血一樣紅的兒似乎驕傲地說(shuō):“我才才是花中之王,你們都比不上我美生物國(guó)的中間是個(gè)小果園,里面種著各種水果:黃皮、菠蘿蜜、荔枝、龍眼……一到水果成熟的季節(jié),小果園就把貪嘴的小朋友勾來(lái)了,大家只是在果樹(shù)下直咽口水,沒(méi)有人去摘水果。生物的西北角是一個(gè)小小的噴水池,池水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去,怪石嶙峋的假山被噴泉噴灑得一塵不染。

  這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?

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