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體育測(cè)試作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的體育測(cè)試作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育測(cè)試作文1
太陽依舊溫暖而舒適地灑在我們臉上，天上點(diǎn)綴著幾片白云。空曠鮮紅的跑道上籠罩著緊張又濃郁的氣氛——我們六年級(jí)今天進(jìn)行體側(cè)，我們走進(jìn)操場(chǎng)，恐懼的心隨著風(fēng)飄忽不定。
我們?cè)谛瞧诙䲡r(shí)便收到了信息，頓時(shí)整個(gè)年級(jí)沸騰起來。我們不知道是如何抽人的，也不知道具體抽幾人，更何況還有400米，這更讓人緊張了。
時(shí)間飛般流逝，轉(zhuǎn)眼就到了心星期三上午，我盡量讓自己表現(xiàn)出冷靜瀟灑的樣子，排著隊(duì)走下樓。我這運(yùn)氣，果然是抽到我了。
男20人女20人，我們懷著忐忑不安的.心情站好了隊(duì)，開始了……
第一項(xiàng)，跳繩。這倒還好，不用怕，跳繩向來都是我的強(qiáng)項(xiàng)，刺耳的哨聲在耳畔響起，我飛一般地跳起來。一口氣跳了一百多個(gè)，便有點(diǎn)上氣不接下氣了，突然，我的手背傳來一陣疼痛，上次刮去的傷還沒有痊愈。“嘖”我心底里暗暗抱怨了一聲，手上卻仍加快著速度。停了，“發(fā)揮正常后退，可以，不錯(cuò)”我暗暗對(duì)自己說。
小項(xiàng)目一項(xiàng)一項(xiàng)過去，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。400米來到了，短跑我可以，長跑我也還行，可這偏偏就卡上我的死穴。罷了，既來之，則安之，我是不可能在傷痛面前認(rèn)輸?shù)摹聿患八伎�，已�?jīng)選擇便不能后退。哨聲一響，我們便沖了出去。
和朋友們相約的小隊(duì)早已不知去向，筋疲力盡地我依然用信念和尊嚴(yán)在跑道上奔跑著。一趟！最后一趟！結(jié)束了終于結(jié)束了。我笑了，和著這明媚的陽光，在這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上綻放。
我回首凝望著操場(chǎng)，微風(fēng)拂過臉頰，陽光透過發(fā)絲。我征服了這里！操場(chǎng)上滴著我們的汗水，清澈透亮，跑道上印著我們的腳印，清晰可見……
體育測(cè)試作文2
今天我們考試了體育第二項(xiàng)——跳繩，這下我并不害怕，因?yàn)槲抑熬毩?xí)的時(shí)候，已經(jīng)達(dá)到159個(gè)，過了滿分的157個(gè)了。
我們這一豎列是第一個(gè)，雖然我不害怕它，但還是有一些緊張，老師吹了一聲口哨，我們飛快地跳了起來，到處都是繩子甩在地上的聲音，我低著頭，看著繩子，把手甩到最快，腳也努力跟上。我忽然想起要不要換成跑步式可能快一些，但是太容易斷，算了吧。正想著，腳沒跟上，繩打在腿上，我向前一步，手直接甩起來，這樣可以快一些，當(dāng)老師宣布剩十秒鐘時(shí)，我才跳了134個(gè)，就換成跑步式，手越來越快，腳也跟著快，一分鐘到了，我像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)，算過來，我足足跳了153個(gè)，我挺高興，覺得自己很厲害，比上一次的.65個(gè)強(qiáng)太多了。
很快，換別人跳了，李光家跳的非常快，有172個(gè)，我暗暗吃驚，竟然跳這么多，不過我自己安慰一下，他個(gè)子高，體育好，自然比比得過我，但是接下來的程華，宋浩銘等人都跳了160多個(gè)，就連上一次沒有我多的呂佳明也跳了168個(gè)，我的心情降到了低谷，
我雖然付出了努力，但是我忘了：在我努力時(shí)，別人也在努力，甚至比我更努力。我們不能因?yàn)檫M(jìn)步就沾沾自喜，因?yàn)樘焱庥刑�，人外有人，�?yīng)該繼續(xù)默默無聞地努力，去奮斗！
體育測(cè)試作文3
天空中灰蒙蒙的，而我的心情就像現(xiàn)在的天氣一樣也是灰色的。因?yàn)橄乱还?jié)體育課要測(cè)試400米跑。
“叮鈴鈴……�！鄙险n了，平時(shí)的體育課大家都像掙脫了牢籠的`小鳥一般爭(zhēng)先恐后地到操場(chǎng)上集合�？墒墙裉煲苍S是受到了400米測(cè)試的影響，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣地，極不情愿地走出了教室，慢吞吞地來到操場(chǎng)上集合。等待著即將到來的測(cè)試……
很快就輪到我了，我急忙把鞋帶系了系，以免一會(huì)兒正跑著鞋帶突然開了。
“嘟嘟……”隨著一聲哨聲。我們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬一般狂奔了起來。我起步有些慢，但我努力向前追，從一位位同學(xué)身邊超越，暫居第二。第一名是我們班的“飛毛腿”尚新恒。
“呼呼——”不過當(dāng)我跑到第二圈的時(shí)候，已經(jīng)快跑不動(dòng)了，就在我正想要走一會(huì)兒路，媽媽的話在我耳邊回蕩：“不管遇到什么挫折、困難，都不要放棄，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！”
對(duì)，堅(jiān)持就是勝利，就算是慢跑，我也要堅(jiān)持跑完全程。我一邊想著，腳下不由自主又加快了速度。這時(shí)，在我前面的尚新恒同學(xué)也有點(diǎn)體力不支了，我就暗暗決心要超過他，可他卻好像發(fā)現(xiàn)了我的“陰謀”，腳下也加快了速度……。
就這樣，在同學(xué)們的加油聲中我跑完了全程。不過我卻還是沒得第一名。得了第二名，用時(shí)一分零五秒。而第一名只用了56秒……。
堅(jiān)持就是勝利，只要勇于堅(jiān)持下來，就沒有什么做不到的事情……，這句話已深深印在我的腦海里。
體育測(cè)試作文4
路遇天涯，途經(jīng)海角，汗至絕境，才發(fā)現(xiàn)——所謂的絕境只是一個(gè)小小的拐角，輕盈地轉(zhuǎn)個(gè)彎，就會(huì)看到前面另一個(gè)天堂，而絕境就是為你指路的燈。
今天中午要進(jìn)行體育測(cè)試，吳老師那輕描淡寫的語氣，此時(shí)卻如在那平靜如鏡的汪洋大海上投下一塊巨石，激起陣陣?yán)嘶�。而就在同學(xué)們都驚喜萬分的時(shí)候，我那驚恐萬分的表情就如同在清澈見低的小池中，滴入了一滴墨顯得那么的格格不入。但這原因也只有我自己才知道——我是個(gè)足不出門的宅男啊！但是是禍躲不開，只能去享受在我那渾渾噩噩的樣子下，那萬惡的測(cè)試卻還是應(yīng)期到來。
然而，就在我準(zhǔn)備迎接而慘痛的教訓(xùn)時(shí)，迎來的卻是一些檢視力的活動(dòng)，我原來懸著的心也放了下來。但我孰不知這只是體育測(cè)試的一個(gè)小小陰謀，想趁我放松時(shí)再猛然放力將我一舉擊滅，剛測(cè)完視力，它便露出了原型，一個(gè)個(gè)高難度的訓(xùn)練應(yīng)聲來到，它們?nèi)缥戆惘偪竦匚е业捏w力和心態(tài)，在最后一項(xiàng)跳繩的時(shí)候，我以身心疲憊，我感到我的手已經(jīng)發(fā)軟，不斷跳動(dòng)的腳已經(jīng)顫抖，那甩動(dòng)的繩子仿佛也不再是塑料繩子，而是由金箍棒幻化而成的`鐵繩，使我每甩出一次都要花出巨大的能量，那原本短短的60秒，此時(shí)卻如同大十年，那一次次不斷的失誤也在不斷的磨損著我的體力與精神，我頭已經(jīng)不住地?fù)u晃，跳的速度也越來越慢，雙手也如沒有骨頭般輕弱無力，腦袋已經(jīng)一片暈暈的。此時(shí)老師那緊鎖的眉，搖動(dòng)的腦已不再重要，我只想要快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)悲劇。嗶那一聲哨聲如同天籟之音;解救了早已筋疲力盡的我，我立刻沒形象地坐在了地上大口地喘氣，再看看四周同學(xué)們那有說有笑的樣子，我不禁內(nèi)疚萬分。但失敗不等于結(jié)束，那次測(cè)試讓我記憶悠新，我想它就是我的絕境。
體育測(cè)試作文5
從小到大，體育一直很弱。很弱就是每項(xiàng)測(cè)驗(yàn)都是不及格，我特別害怕體育課，今天50米測(cè)試還是如期而至。
準(zhǔn)備活動(dòng)做好后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)去測(cè)試，像一只離弦的箭，搜的一聲地向終點(diǎn)走去，跑完后看了成績高高興興地跑開了。在緊張的等待中，終于等到了我了，略微有些緊張。老師一聲令下，我盡全力跑了出去，然而旁邊的同學(xué)在一半距離足足超了我十多米，第一次10。5秒，沒有及格，老師特別好，讓我再跑一次。旁邊有些熱情的同學(xué)要帶我一起跑，還安慰我，鼓勵(lì)我，頓時(shí)間，有了些許信心，第二次重整旗鼓，再次出發(fā)，我加足了馬力，用盡了最大的力氣，但結(jié)果好像并不理想，10。3秒，進(jìn)步了0。2秒，但差及格還有0。3秒，我決定再跑一次，老師也愿意給我這次機(jī)會(huì)，于是我又一次跑，同學(xué)們看到后，站在旁邊給我加油，我是唯一一個(gè)50米沒有及格的同學(xué)。大家看著我跑，給我加油，給我鼓勁，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候，心里暖暖的，我們就像一個(gè)大家庭。突然間，我的腳就有勁了，猛地往前，9。9秒。及格！此時(shí)，心中的快樂無法言說，無比激動(dòng)！我仰望了一下天空，蔚藍(lán)的，晴朗的`，好像也在為我慶祝這勝利的喜悅。
這件事情告訴我，沒有什么是完不成的，只要有愿意嘗試的勇氣，都可以完成吧。還有呢我意識(shí)到，在課余時(shí)間，我要多加體育鍛煉了！
體育測(cè)試作文6
從小到大，體育一直很弱。很弱就是每項(xiàng)測(cè)驗(yàn)都是不及格，我特別害怕體育課，今天50米測(cè)試還是如期而至。
準(zhǔn)備活動(dòng)做好后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)去測(cè)試，像一只離弦的箭，搜的一聲地向終點(diǎn)走去，跑完后看了成績高高興興地跑開了。在緊張的等待中，終于等到了我了，略微有些緊張。老師一聲令下，我盡全力跑了出去，然而旁邊的同學(xué)在一半距離足足超了我十多米，第一次10.5秒，沒有及格，老師特別好，讓我再跑一次。旁邊有些熱情的.同學(xué)要帶我一起跑，還安慰我，鼓勵(lì)我，頓時(shí)間，有了些許信心，第二次重整旗鼓，再次出發(fā)，我加足了馬力，用盡了最大的力氣，但結(jié)果好像并不理想，10.3秒，進(jìn)步了0.2秒，但差及格還有0.3秒，我決定再跑一次，老師也愿意給我這次機(jī)會(huì)，于是我又一次跑，同學(xué)們看到后，站在旁邊給我加油，我是唯一一個(gè)50米沒有及格的同學(xué)。大家看著我跑，給我加油，給我鼓勁，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候，心里暖暖的，我們就像一個(gè)大家庭。突然間，我的腳就有勁了，猛地往前，9.9秒。及格！此時(shí)，心中的快樂無法言說，無比激動(dòng)！我仰望了一下天空，蔚藍(lán)的，晴朗的，好像也在為我慶祝這勝利的喜悅。
這件事情告訴我，沒有什么是完不成的，只要有愿意嘗試的勇氣，都可以完成吧。還有呢我意識(shí)到，在課余時(shí)間，我要多加體育鍛煉了！
體育測(cè)試作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，這一節(jié)是體育課，同學(xué)們紛紛的排好隊(duì)，一起來到了操場(chǎng)上。
老師說：“這一節(jié)我們來測(cè)試一下四百米跑步的成績�！薄笆裁�，跑四百米，跑一百米跑步已經(jīng)很不錯(cuò)了，跑四百米不得累死我呀！”大家在下邊低聲的抱怨道。
就在這時(shí)，老師已經(jīng)點(diǎn)到我的名字，我趕緊跑到跑道上，做好了準(zhǔn)備，老師一聲令下，緊張的`我跟著大家飛快地跑了起來，當(dāng)我跑了兩個(gè)來回后就已經(jīng)氣喘吁吁了，腳步也慢了下來，等快到終點(diǎn)的時(shí)候，我拼盡全力，又像一只兔子一樣加快了腳步，但是我還是沒能拿到第一名，只跑了個(gè)第三。
又是一節(jié)體育課，這一次我們測(cè)試的是仰臥起坐和坐位體前屈，坐位體前屈是我的強(qiáng)項(xiàng)了。仰臥起坐開始了，我有的是辦法讓自己做得快些，一分鐘到了，我們都停了下來，我一共做了三十八個(gè)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
休息了一會(huì)兒，老師喊道：“下邊女生測(cè)試坐位體前屈�！蔽衣犃烁吲d極了，點(diǎn)到我的名字后，我坐在了綠色的地毯上，用手使勁往前推，啊！我推了二十二厘米，已經(jīng)滿分了。我高興地歡呼起來，但是在我們班也只是排到了第三名。
當(dāng)又一節(jié)體育課時(shí)，我們來到大隊(duì)部門前，來測(cè)身高和體重，哎！真不想測(cè)身高和體重。點(diǎn)到我的名字的時(shí)候，我慢慢的走了過去，真丟人，才一米四呀！稱體重時(shí)，我的體重好像也是全班最瘦的，今后一定要多吃點(diǎn)。
這次測(cè)試，自我感覺不太滿意，看來以后還的多加強(qiáng)鍛煉才行��！
體育測(cè)試作文8
我緊張的心情隨著日歷翻了又翻，終于迎來了那次振奮人心的體育測(cè)試。
我深深地記得：那次體育測(cè)試規(guī)定我們六點(diǎn)半就要到校。我一大早就被鬧鈴聲轟醒，所以很快就來到了學(xué)校。學(xué)校已人山人海，看來是時(shí)候出發(fā)了。
我們搭乘公共汽車來到了考試地點(diǎn)，休息了半晌。分隊(duì)完畢后，在老師的帶領(lǐng)下便開始了今天的考試。
第一項(xiàng)考試是50米跑。這是一項(xiàng)最揪人心的考試了，因?yàn)樗v究的是爭(zhēng)分奪秒。在預(yù)備時(shí)，同學(xué)們就捏緊拳頭，眼睛直勾勾地凝視遠(yuǎn)方。一聲令下，大家仿佛離弦的箭一般飛速向前沖�？墒翘觳凰烊嗽�，因?yàn)閮x器問題，考試成績無法記錄，只得重新測(cè)試。這讓人的心揪得更緊了。其中有幾位女生也要重跑，我原本以為她們會(huì)嚇得在一旁抹眼淚�？墒墙Y(jié)果出乎意料，每個(gè)同學(xué)都沉著地對(duì)待了這件事，大家安靜地回到了原位，準(zhǔn)備迎接下一次的.考試。
在緊張的發(fā)令聲下，同學(xué)們跑了再跑，但最后都以無成績告終。面對(duì)這樣的打擊，大家抱頭痛哭也是情有可原的。但事實(shí)并非如此，在監(jiān)考老師的解釋下，大家抖擻了精神，臉上的疲憊一掃而光。
最后儀器好了，同學(xué)們順利地跑完了全程，而且成績相當(dāng)可觀。
那次體育測(cè)試給我留下那難忘的一幕，也引起我更深切的思考。這段期間的體育測(cè)試難道只是僅僅帶給我們身體上的強(qiáng)健嗎?不，它也帶給了我們精神上的升華。以前，我們或許會(huì)傷心訓(xùn)練時(shí)老師的嚴(yán)厲，但正是因?yàn)槟瞧D難的磨煉才練就了我們現(xiàn)在面對(duì)困難不逃避，臨危不懼的品質(zhì)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我將把它作為我的人生格言。感謝這次體育考試，因?yàn)樗屛翌I(lǐng)悟了許多。
體育測(cè)試作文9
時(shí)間一天一天地過去，而我們也迎來了這個(gè)學(xué)期的體能測(cè)試。
“今天，我們要測(cè)試50米跑，每一個(gè)同學(xué)都要參加。”體育老師一反常態(tài)，神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說道。
“��？測(cè)跑步？看來這次的體育課又要累成狗了。”同學(xué)們聽了都低聲抱怨著，但卻無可奈何，只能聽從老師的指揮。
50米測(cè)試就在我們這一聲聲抱怨中，悄無聲息的開始了……我緊張地望著前面同學(xué)，他們有的眼睛緊緊地盯著前方；有的用牙使勁咬著嘴唇，好像要攢足勁使勁往前跑；還有的東張西望，好像根本不把這個(gè)放在心上。一眨眼的功夫，第一排的同學(xué)就跑到了終點(diǎn)，看著我前面的人由剛才的十幾排，到現(xiàn)在的四、五排，轉(zhuǎn)眼間就輪到我了，我的心跳也因?yàn)槿藬?shù)的減少反而加快了速度。
該來的總會(huì)來的，下一排就是我們了。我捏緊拳頭，調(diào)整好心情，做好準(zhǔn)備姿勢(shì)，一切準(zhǔn)備就緒。只聽老師一聲哨響，我立刻像脫了繩的.野馬一般向終點(diǎn)沖去，此刻，我只有一個(gè)想法：一定要取得一個(gè)好成績，絕不能辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。也正是因?yàn)檫@個(gè)信念，才使我在最后關(guān)頭超過了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)，取得了一個(gè)9.63秒的好成績，達(dá)到了優(yōu)秀的等次。
經(jīng)過這次體育測(cè)試，更讓我懂得了加強(qiáng)身體鍛煉的重要性。以后只要有時(shí)間，我都要主動(dòng)鍛煉身體，提高自己的身體素質(zhì)，把身體鍛煉的棒棒的！
體育測(cè)試作文10
今天體育課進(jìn)行了一場(chǎng)測(cè)試。我們?cè)谄鹋芫�前站成兩排，當(dāng)體育老師讓開跑時(shí)，我趕緊沖過起跑線。
起初，大家都在一鼓作氣，努力地跑著，一段時(shí)間后，我很快超越了一部分人，成為暫時(shí)的第三，而被我超過的人有的“努力”地走、慢跑，有的坐地上休息、聊天，有的直接跑去籃球場(chǎng)打籃球，真是感謝偷懶的他們。當(dāng)我跑完第一圈的時(shí)候，體力漸漸不佳，步子邁得不在過大，第二名也和我同樣如此，看著離我越來越近的第二名，我一咬牙，忍著疼痛，發(fā)起了沖刺，很快將第二名取而代之，而剛才的第二名，如今的第三名，見被我超越，也就沒了斗志，變慢跑為散步。成為第二名沒多久，某胡從我旁邊沖過，我不禁咬牙，卻因?yàn)樯眢w實(shí)在腦累，無法發(fā)力追趕，只能默默地慢跑，之后又被某趙和某朱追趕上，某趙的體力明顯很好，追上我后也沒有稍作停留，而是繼續(xù)向前方進(jìn)發(fā)。而某朱則體力不足，和我一起跑了一段時(shí)間后，被體力回復(fù)了一點(diǎn)兒的.我丟在了后面。不久我忘到了總開始的第一名，他邊走路邊整理頭發(fā)，也如同許多人一樣放棄了。
我越過他后，再一次接二連三的被人追趕上。當(dāng)跑完最后一個(gè)彎道后，我瞬間加速，發(fā)起沖刺，開始一馬當(dāng)先。其他人見狀，也不甘落后，紛紛開始沖刺，但除了部分體能好的超過了我，先一步達(dá)到終點(diǎn)外，其他人都落在了后面。而我則靠著對(duì)時(shí)機(jī)把握得當(dāng)，成功沖刺至終點(diǎn)，成為第五名。
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